引論：我們?yōu)槟砹?3篇活動項目總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
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針對此次“項目管理提升”活動，柬埔寨貢布港項目經(jīng)理部成立了活動領(lǐng)導小組，該小組專門負責對“項目管理提升”活動工作進行組織、領(lǐng)導和檢查指導。按活動計劃在5月31日前，項目部在每周二、四、六組織召開項目管理活動經(jīng)驗交流會，讓所有員工都參與到本次活動上來，通過交流學習，讓全體員工從思想上、行動上保持統(tǒng)一的認識。
通過對“項目管理提升”活動目標、活動內(nèi)容的學習和管理經(jīng)驗的交流，項目部深刻的認識到本次活動的重要性、科學性和指導性，在項目施工期間，項目部應(yīng)該及時健全項目的管理制度，以成文的規(guī)章制度來規(guī)范日常工作流程和工作標準，促使各項工作能夠按期、按時、高效、統(tǒng)一的完成，為項目管理的標準化、制度化、規(guī)范化奠定基礎(chǔ)。
活動至5 月底，項目部已完成對前期各項管理辦法及制度的更新、補充及修訂的各項工作。針對柬埔寨貢布港項目，成立了適應(yīng)本工程管理的項目管理機構(gòu)，項目部領(lǐng)導班子明確了各自的分工，各職能管理部門對前期制定的人力資源管理辦法、質(zhì)量管理辦法、技術(shù)管理辦法、安全管理辦法、財務(wù)管理辦法等，按本次活動要求進行評審、修改、補充，并嚴格執(zhí)行，切實做到有章可循，形成用制度管人、靠制度辦事的良好工作機制。
通過各部門組織員工對管理辦法的學習，使得各個崗位人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平得到明顯提升。
二、自我診斷找準問題環(huán)節(jié)：
對項目部制定的各項管理辦法在具體執(zhí)行過程中，存在的問題，領(lǐng)導小組經(jīng)常檢查指導，逐項落實整改，本項目具體難點及整改情況如下：
1、項目經(jīng)營和合同履約：
項目部要求提高項目合同管理、結(jié)算管理和索賠管理水平，增強合同風險意識，及時辦理工程款進度結(jié)算、認真做好工程變更的取證、索賠和結(jié)算工作；對已干未結(jié)項目逐項進行全面清理，認真分析原因，安排專人負責；應(yīng)收款防欠、清欠和催收工作，做好應(yīng)收款和債權(quán)的源頭控制，分季度制定可執(zhí)行、可操作的清收清欠計劃。
2、工程分包管理：項目部要求對照檢查和發(fā)現(xiàn)本單位分包管理的薄弱環(huán)節(jié)，重點是對簽約分包商入庫率、分包指導價編制、市場競爭方式選擇分包商、重視農(nóng)民工工資發(fā)放和分包合同履約管理、分包過程控制和評價考核、工程款的結(jié)算和支付。
管理現(xiàn)狀：項目部嚴格按業(yè)主給定的分包單價進行分包，分包商選用時優(yōu)先考慮使用集團公司分包商庫里面的隊伍。項目部制定了分包隊對農(nóng)民工工資發(fā)放管理和監(jiān)督的管理辦法，要求每月按期發(fā)放，并全程跟蹤落實，對工資單進行留底備案，嚴格按規(guī)定程序辦理結(jié)算手續(xù)和付款程序。
三、加強組織領(lǐng)導，夯實管理提升活動基礎(chǔ)：
根據(jù)海外分公司下發(fā)的《“項目管理提升”活動工作方案》，成立了以項目部領(lǐng)導班子為組長，部門負責人為成員的活動領(lǐng)導小組，執(zhí)行小組下設(shè)了管理提升辦公室，全員參與，貫徹落實活動目標和內(nèi)容，制定切實可行的實施方案。
緊緊圍繞“項目管理提升”活動的指導思想和活動目標，結(jié)合經(jīng)營部實際情況，進一步完善部門各項管理制度及辦法，全面建立健全、補充完善了部門規(guī)章制度管理體系并嚴格執(zhí)行，切實做到有章可循，形成用制度管人、靠制度辦事的良好工作機制。全面調(diào)動員工的積極性和工作熱情，落實職責、分清責任，進一步明確了工作分別由誰做、怎么做以及如何做好的標準，使每項工作都有章可循、有據(jù)可依。努力實現(xiàn)“規(guī)章制度標準化，業(yè)務(wù)流程科學化，管理服務(wù)精細化”，提高項目部管理水平。推動項目部工作再上新臺階。
四、扎實開展各項工作，健全管理制度
自活動開展以來，項目部全體人員嚴格堅持“以合同條件為基礎(chǔ)、以施工組織優(yōu)化為重點、以實現(xiàn)合同良好履約和取得最佳經(jīng)濟效益為最終目標”的原則，制定了切實可行的總體生產(chǎn)經(jīng)營目標、施工組織方案、提高整體項目管控水平，為創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益奠定了基礎(chǔ)。
在降低經(jīng)營風險方面：一是提高項目合同管理、結(jié)算管理和索賠管理水平，增強合同風險意識，及時辦理工程款進度結(jié)算、認真做好工程變更的取證、索賠和結(jié)算工作。二是對正在施工的工程項目，加強工程量統(tǒng)計工作，安排專人負責，防止對上工程量漏報、對下超結(jié)的現(xiàn)象，有效降低經(jīng)營管理風險。
在提高責任意識方面：一方面檢查和發(fā)現(xiàn)項目部在分包管理中的薄弱環(huán)節(jié)，對新引進的分包隊伍，嚴格審查施工資質(zhì)，以保證進場后能夠按項目部施工進度要求完成所承擔的施工任務(wù)，有效降低施工管理過程中的風險。
在提高降本增效能力方面：一是根據(jù)項目施工現(xiàn)狀，提前制定完善的管理制度、嚴格落實項目成本分析，對虧損項目認真分析，查找虧損原因，采取有效措施，提高降本增效能力和盈利水平。二是制定合理的目標成本計劃，控制成本。三是提高資源利用效率。四是建立經(jīng)營成果與員工收入掛鉤，切實增強職工的成本意識。
五、加強隊伍建設(shè)，努力提高管理水平
加強學習培訓，在注重學習內(nèi)容、學習效果和培養(yǎng)學習典型上下功夫，在部門內(nèi)部積極向各科室員工宣傳“管理提升活動”的相應(yīng)內(nèi)容及要求，讓全體員工從思想上、行動上保持統(tǒng)一的認識。
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2．引導性建言獻策。針對當前投資熱點缺乏、項目招引困難、企業(yè)投資意愿不強等問題，市發(fā)改委負責同志在活動主旨發(fā)言中，從當前經(jīng)濟形勢、國家政策主導方向、細分市場熱點及我市投資環(huán)境等方面的分析入手，提出企業(yè)可以在國家重大規(guī)劃布局、大宗進口商品清單、細分市場高成長性行業(yè)中，尋求商機、謀劃生成項目的引導性建議。同時，向與會企業(yè)詳細介紹發(fā)改部門在服務(wù)企業(yè)方面的思路和計劃，明確傳遞經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下與企業(yè)齊心協(xié)力、共克時艱的決心和誠意。這些以政策、需求、市場為導向的項目謀劃思路和舉措，引起了與會企業(yè)和項目建設(shè)單位的濃厚興趣，深化了企業(yè)對相關(guān)政策的認識與理解，為企業(yè)下一步投資和發(fā)展增強了信心、理清了思路。
3．精準化釋疑解讀。為了提高對接的精準性，市發(fā)改委組織各職能處室，對2012年以來國家和省、市發(fā)改系統(tǒng)的一系列指向明確、含金量高、窗口期短、程序性強的重點政策進行精準提煉，再采用圖文并茂、簡潔通俗的形式展現(xiàn)給大家。在活動現(xiàn)場，由市發(fā)改委各分管領(lǐng)導分別牽頭，運用PPT詳細解讀分工領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)政策，受到在場企業(yè)家的歡迎和贊賞。很多企業(yè)家表示，目前國家和省、市政策種類繁多、篇幅較長、專業(yè)性強、難以理解，通過這種方式的提煉和解讀，為企業(yè)提供了實實在在的政策“干貨”，方便企業(yè)更精準、快速地把握政策核心內(nèi)容。
4．面對面交流互動。為便于企業(yè)更加全面、準確了解政策信息，活動專門設(shè)置了現(xiàn)場政策解讀和面對面的交流互動環(huán)節(jié)。圍繞資金爭取、債券發(fā)行、融資上市等企業(yè)普遍關(guān)心的熱點問題，市發(fā)改委投資、規(guī)劃、外經(jīng)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等12個職能處室主要負責人一一作答，為企業(yè)和相關(guān)單位提供詳細的政策解讀，現(xiàn)場反響十分熱烈。
二、活動主要成效
據(jù)初步統(tǒng)計，活動現(xiàn)場共有37家企業(yè)和單位提出具體服務(wù)要求，涉及項目總投資152.6億元，涉及債券發(fā)行、資金扶持、基金申報等資金爭取共計6.2億元。很多企業(yè)表示，要借助政府優(yōu)惠政策的“東風”，積極申報扶持資金，壯大發(fā)展企業(yè)規(guī)模。
另外，通過這次活動，市發(fā)改委對全市重點領(lǐng)域企業(yè)政策把握情況進行了一次調(diào)查摸底。此前不少企業(yè)反映，對有關(guān)政策不知曉、不了解，沒有享受到相關(guān)政策。從活動現(xiàn)場和活動后續(xù)反饋情況來看，企業(yè)如何用好政策、用足政策，還有很大的提升空間。這不僅為發(fā)改部門做好工作，也為全市加強項目謀劃、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)項目突破提供了重要思路，即項目的謀劃與政策對接需要雙向延伸。一方面，需要打通服務(wù)企業(yè)的“最后一米”，與企業(yè)和項目建設(shè)單位建立緊密聯(lián)系，解決項目推進過程中的實際難題，實現(xiàn)項目的突破和企業(yè)的發(fā)展；另一方面，要切實增強政策對接、資金爭取的力度，不斷優(yōu)化投資環(huán)境，釋放更多政策紅利，謀劃招引更多優(yōu)質(zhì)項目落戶鎮(zhèn)江。
三、下一步工作思考
推進“六個年”，建設(shè)新鎮(zhèn)江，著力點在項目，突破口在項目，落腳點還是在項目。只有堅持項目化推進“六個年”，才能真正將“六個年”的目標舉措落到實處，才能真正干出開局之年的奮進態(tài)勢。
（一）搶抓“窗口”機遇，全力釋放政策紅利。一是全面梳理整合政策。深入解讀國家和省、市規(guī)劃政策，將國家和省“十三五”規(guī)劃中提出的“工程”“行動”“計劃”“專項”等進行全面梳理分類，根據(jù)委領(lǐng)導分工和各處室職能開展對接和爭取。全面落實國家和省有關(guān)結(jié)構(gòu)性減稅的一系列政策措施，打出政策“組合拳”，建立健全服務(wù)企業(yè)“綠色通道”，力求做到精準、精細、精致。二是精準解讀介紹政策。堅持開展系列化、經(jīng)常化的主題活動，并采用線下會議活動和線上網(wǎng)絡(luò)互動相結(jié)合的方式共同推進。線下方面，各處室根據(jù)職能分工，繼續(xù)開展特色鮮明的政企對接和項目推進服務(wù)活動；線上方面，運用企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺和“鎮(zhèn)江發(fā)改微報”，為項目建設(shè)主體和企業(yè)提供全周期、全流程、全方位的咨詢服務(wù)和政策支持。三是及時動態(tài)轉(zhuǎn)化政策。通過系列對接活動，將企業(yè)提出的共性問題進行分析和梳理，形成“政策專題分析報告”給企業(yè)，推動更多的企業(yè)運用相關(guān)政策加快自身發(fā)展，同時為我市政策的修訂和落地提供素材和依據(jù)。對梳理出的問題加強跟蹤對接，注重推進落實，建立項目問題信息滾動采集機制，進一步提升服務(wù)效能，增進服務(wù)效果。
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六月份是安全事故的多發(fā)時段，由于天氣太熱，強對流天氣較多，項目部組織安全巡查，對項目部生活辦公區(qū)域及施工現(xiàn)場進行詳細的檢查。檢查發(fā)現(xiàn)，施工現(xiàn)場生活區(qū)個別未配備滅火器，現(xiàn)已責令整改完畢。
三、廣泛宣傳，加強教育。
針對部分施工作業(yè)人員安全生產(chǎn)意識淡薄，安全用電、食品安全等認識較差的情況，項目部組織工區(qū)人員宣傳安全生產(chǎn)常識，并于6月8日在項目部會議室向工區(qū)作業(yè)人員宣傳科學發(fā)展安全發(fā)展的理念，灌輸安全生產(chǎn)法律法規(guī)，向工人講解事故防范知識。項目部在6月4日至10日開展了為期一周的事故警示教育活動。通過選擇近年發(fā)生的典型事故進行回頭看，組織安全會議分析事故原因，吸取事故教訓。
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項目部經(jīng)理在經(jīng)濟上給予安全月活動大力支持，先后多次撥款用于安全月期間的宣傳費用，先后制作了主題橫幅標示三副（前方辦公室、化水辦公室、鋼筋廠；大型橫幅標語二副（翻車機室、化水辦公室），小型標語若干，施工處各現(xiàn)場；警言警句安全簽名宣傳幅兩個，并決定以后每月拿出1000元進行安全流動紅旗優(yōu)勝單位的評選。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動。
活動期間我們開展了警言警句安全簽名，組織員工進行安全月全員教育考試、參加晉城煤業(yè)杯全國安全生產(chǎn)普法知識競賽活動，評選安全文明流動紅旗等形式多樣的安全宣傳教育活動。針對火電施工的特點，我們收集了高空作業(yè)、防觸電，防機械傷害，防現(xiàn)場習慣性違章等相關(guān)方面的安全知識宣傳資料，發(fā)放到各作業(yè)隊，組織其學習。教育員工“遵章守法 關(guān)愛生命”，提高員工自我防護能力。
通過宣傳安全生產(chǎn)月活動，營造濃郁的安全文明施工氛圍，從而提高全體員工的安全文明施工意識。
三、以安全月為契機，實實在在解決幾個問題
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社區(qū)英語教育項目活動總結(jié)
社區(qū)英語教育助力僑鄉(xiāng)文化的傳承與推廣這個課題項目旨在通過開展本土文化系列的英語介紹課和僑鄉(xiāng)文化的英語交流活動等方式促進赤坎古鎮(zhèn)僑鄉(xiāng)文化的傳承，進一步擴大僑鄉(xiāng)文化的影響力。我們的課題項目組開展了多次下社區(qū)實踐活動，活動開展的很順利很成功，參與活動之后收獲很大，感受頗深。
例如參加了為本地居民提供英語翻譯服務(wù)的工作。特別有趣的是跟一位就職于世界五百強美國通用公司的美國小伙子一起玩了Frisbee(飛盤)運動，跟居民一起參與比賽活動。雖然那天天氣炎熱，但是玩得非常高興，收獲很大。帶領(lǐng)居民一起學會了飛盤運動，了解了西方文化，他表示第一次來到就深深喜歡上這個文化底蘊濃厚的地方，本地的居民都特別熱情，也非常感謝學院英語項目組對他的幫助。我們將英語教育帶到社區(qū)，為本地愛好英語的居民提供交流、學習的機會，同時為來自世界各地的外國游客提供免費的翻譯服務(wù)，自己的口語水平也得到了提高。
又如參加塘口倉東社區(qū)活動，這次活動內(nèi)容非常豐富，形式多樣，是一次非常難忘的社區(qū)經(jīng)歷。我們開展了跳繩、踢毽子、乒乓球等體育活動，學唱了民歌，參觀了民宿，跟村民一起制作了特色點心。通過這次活動感受到了非常濃郁的具有特色的僑鄉(xiāng)文化，還親自體驗了自制特色小吃活動，本地啊姨他們讓我們教她英語，簡單的口語以及常用的一些英語單詞，她說經(jīng)常有外國朋友來旅游，她很想學英語，這樣就可以跟他們交流，她希望我們以后多下社區(qū)去教她們英語，這次她學了好幾句英語，她感到非常高興。
讓英語可以融入到社區(qū)的每個角落，為社區(qū)做點實事，為僑鄉(xiāng)的旅游事業(yè)貢獻出我們應(yīng)有的力量。通過活動，同時我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，今后需要加強學習，提升自己的專業(yè)水平，全面提升自己的能力，為團隊做出更大的貢獻！
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3.對×××工程施工質(zhì)量管理規(guī)定的內(nèi)容進行修改與補充。
4.對作業(yè)層進行調(diào)整：①調(diào)整×××公司的管理班子；②增派技能過硬，素質(zhì)高的專業(yè)工種人員。并隨工程進展情況陸續(xù)增加相關(guān)人員，滿足項目需要。
5.復測加熱爐項目的測量控制網(wǎng)、增加基礎(chǔ)沉降觀測頻率，每周測量一次。
×××是初次進入×××施工，對×××工程管理的要求和做法還不太習慣與適應(yīng)。在工作中暴露出對×××工程質(zhì)量目標的困難和艱巨性認識不足。對9月份質(zhì)量“活動月”的工作總結(jié)和要求如下：
1.質(zhì)量是企業(yè)的命脈和門面，良好的施工質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本。加強質(zhì)量管理，細化施工方案，預防施工生產(chǎn)中質(zhì)量出現(xiàn)偏差，及時發(fā)現(xiàn)并糾正施工生產(chǎn)質(zhì)量隱患，確保產(chǎn)品質(zhì)量一次成優(yōu)。
2.增強施工生產(chǎn)的質(zhì)量責任意識，明確施工標準、質(zhì)量檢查方法，加強施工細節(jié)管理強化職工培訓與過程總結(jié)，注重全員參與，加大對違規(guī)行為的處罰力度，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實質(zhì)量管理責任制。
3.各級管理人員要站在太鋼工程的角度上，堅持樹立和落實質(zhì)量是施工進度和效益的保障、以預防為主和以人為本的工作理念，切實履行監(jiān)督管理職責。
4.要統(tǒng)一思想認識，做到政令暢通，任何人不得只顧眼前和局部利益，忽視產(chǎn)品質(zhì)量的高標準要求。
5.加大處罰力度，嚴摳施工管理過程的質(zhì)量細節(jié)，加強過程檢查。
6.做好各項規(guī)章制度的執(zhí)行情況并有效實施
7.做好宣傳工作，各項規(guī)章制度和措施大家要熟悉，并創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
回顧9月份質(zhì)量“活動月”的工作，收獲與教訓同存，總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善工作方法，加強管理，強化認識。以便在今后的施工過程中把各項管理工作做的更好。
質(zhì)量工作建議：
1.提高各層次人員的素質(zhì)是提高產(chǎn)品質(zhì)量的根本。
2.確定制度、規(guī)范方法、明確職責、透明考核。
3.加強培訓，不斷提高。
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二、中期工作
5月20日，我方組織了相關(guān)評委，對參賽作品進行了初評，選出11份作品進入決賽。隨后在5月22日，我方面向參賽隊伍召開了賽前分析會，向各參賽隊伍公布初評成績，宣布入圍決賽隊伍，并對各入圍隊伍進行決賽順序抽簽排序。
三、決賽開展
5月26日，“鼎湖山泉杯”創(chuàng)業(yè)項目模擬運作大賽決賽在力行書院博文堂順利開賽。本次大賽在評選優(yōu)勝者方面有了很好的嘗試，通過作品評分及評委模擬注資相結(jié)合的形式評出各獎項。在保證大賽專業(yè)性及學術(shù)性的同時，我方進行了現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，評委提問及參賽選手答辯，現(xiàn)場模擬招標等環(huán)節(jié)，增加了活動的趣味性及觀賞性。
四、后期總結(jié)
我方通過賽后工作總結(jié)會議，得出深刻體會。本次活動取得成功，有賴以下原因：
1、學院專業(yè)老師的大力支持和學生機構(gòu)各部門的大力幫助；
2、我方兩部門的通力合作配合，詳細分工；
3、創(chuàng)業(yè)的課題在同學群體中有生命力，深受師生歡迎；
4、比賽環(huán)節(jié)的創(chuàng)新，特別是現(xiàn)場模擬招標環(huán)節(jié)具有很好的吸引力；
同時，我方亦總結(jié)了不足，應(yīng)該汲取的教訓有：
1、工作人員應(yīng)熟悉流程，更注意大賽各個細節(jié)；
2、活動時間，選址，應(yīng)注意避開學校各社團活動的密集期；
3、應(yīng)設(shè)計好一套臨場應(yīng)急方案；
4、流程設(shè)計應(yīng)更合理，注意控制好時間；
5、各工作人員應(yīng)互相配合，及時幫助。
以上是我部對本次活動的總結(jié)，我部將針對本次活動的不足，在以后舉辦活動中注意揚長避短，更細致地做好計劃，完成工作，多方式創(chuàng)新活動宣傳方式，以更高的熱情、務(wù)實的態(tài)度做好每一項工作，爭取更大的進步。
下半部：創(chuàng)業(yè)項目模擬大賽斌嘔心瀝血總結(jié)（林斌）
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按《工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)安全管理與監(jiān)督暫行規(guī)》第五條制度規(guī)定，為加強進入有限空間作業(yè)的管理，防止發(fā)生缺氧、中毒窒息和火災(zāi)爆炸事故的發(fā)生。
二、認真組織培訓。
培訓多少次？共參培人員多少？考試情況？培訓效果？參培是否包括有限空間作業(yè)現(xiàn)場負責人、監(jiān)護人員、作業(yè)人員、應(yīng)急救援人員？培訓內(nèi)容是否按《工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)安全管理與監(jiān)督暫行規(guī)》第六條要求？
三、組織應(yīng)急演練
演練多少次？共參與演練人員多少？演練情況？演練效果？
四、有關(guān)物資儲備
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第一部分 已完成的工作
一、堅持領(lǐng)導帶頭、以上率下，確保活動起點高。按照“大排查、大討論、大整改”活動要求，認真落實直線責任和區(qū)域責任，高標準、嚴落實。組織青海項目部、安全生產(chǎn)科對修井作業(yè)、調(diào)剖、堵水、酸化等所有在青海區(qū)域施工的遼河施工隊伍開展了活動，建立安全風險清單，查擺安全隱患10項。通過活動的全面開展，讓施工單位及員工對該事故的認識更加深刻, 增強安全合規(guī)意識, 提升項目管理水平。
二、堅持全員參與、不留死角,確保活動范圍廣。把全員參與作為推進活動的重要任務(wù), 讓各項目單位在參與中受到教育,得到提高。組織青海作業(yè)隊、各項目單位對施工現(xiàn)場、生活駐地、運行車輛、安全資料進行自檢自查，并將檢查出的問題及整改情況報備給青海項目部，及時暴露存在的問題，檢查驗收做到全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題做到全力整改，提高了全員安全施工意識。
三、堅持安全教育、強化思想，確保活動理念強。青海作業(yè)隊組織對63名新員工進行三級入廠教育，對應(yīng)知應(yīng)會和現(xiàn)場實際操作方面進行培訓、考核。組織干部員工認真分析當前安全管理上存在的主要問題，提出整改措施。組織召開會議，對新增風險進行識別，提出防范措施。開展員工井控應(yīng)急演練，強化員工井控安全意識。
第二部分 工作中發(fā)現(xiàn)的不足
一、 現(xiàn)場檢查方面：
從檢查發(fā)現(xiàn)的這些問題來看，反思存在不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是項目負責人對安全工作只是停留在思想上比較重視，但缺少具體的管理措施和管理方法，存在軟件資料管理不規(guī)范、未開展員工能力安全評估、現(xiàn)場標準化程度不高，主要表現(xiàn)在：調(diào)剖藥劑與化學品安全技術(shù)說明書不符合；未對新員工進行安全培訓和能力評估、提問員工應(yīng)知應(yīng)會知識答不出來；配電箱缺少隔弧板、設(shè)備旋轉(zhuǎn)部位防護不全、電氣設(shè)備接地不規(guī)范。二是現(xiàn)場員工安全素質(zhì)和安全技能有待提高，存在現(xiàn)場標準不掌握，不知如何去做、去管，主要表現(xiàn)在：進入現(xiàn)場油罐車未打接地、未告知整改；操作配電箱未使用絕緣手套（經(jīng)檢查現(xiàn)場也未配備）；吊裝作業(yè)時，員工站在吊臂下。三是項目單位的上級安全部門對區(qū)域的施工項目檢查的少或檢查的不細致，導致存在問題多，應(yīng)要求項目單位的上級安全部門加強監(jiān)管，與我們形成合力、齊抓共管。四是作業(yè)隊新員工素質(zhì)參差不齊，井控意識淡薄,存在安全隱患。應(yīng)強化大隊層級現(xiàn)場檢查考核力度，對出現(xiàn)的問題全部及時整改完畢，有違規(guī)行為的進行處罰，并現(xiàn)場提出警告，如再次發(fā)現(xiàn)以上重復的問題，加倍考核。
二、安全管理方面：
通過召開會議、電話溝通、現(xiàn)場走訪等方式，對青海區(qū)域安全管理現(xiàn)狀進行了系統(tǒng)的摸排、調(diào)查，主要存在以下幾方面問題：
（一）青海區(qū)域市場分布較廣，難以對現(xiàn)場安全生產(chǎn)做到完全管控。敦煌、澀北作業(yè)區(qū)、花土溝三地相距較遠，均為6個多小時的路程。以往將市場開發(fā)工作為主，對項目單位現(xiàn)場施工安全方面的監(jiān)管和檢查有些“走形式、走過場”，發(fā)現(xiàn)安全隱患整改后，不能做到對日常安全施工進行“實時管控”。同時，還存在責任不清的問題，對青海區(qū)域遼河項目單位行使監(jiān)管的職能，是由項目管理部機關(guān)職能科室履行，還是由青海項目部履行沒有界定。目前青海項目部由于市場開發(fā)壓力大、人員不足，安全監(jiān)管能力也不足，建議機關(guān)職能科室定期組織對青海區(qū)域的遼河施工隊伍進行全面監(jiān)督檢查，青海項目部做好溝通協(xié)調(diào)等配合工作。
（二）對項目單位安全管理不足。目前對承包商的管理主要有HSE準入制度，簽訂與各種商務(wù)合同同樣效力的HSE合同、現(xiàn)場監(jiān)管。這些管理措施對項目單位起到非常大的約束作用，也控制了很多風險，防范了很多事故。但是，在管理上還存在諸多問題。項目單位用人的隨意性，削弱了HSE準入管理的效果。同時，項目單位為降低成本，隨意性大，不太能花很多精力和財力去培訓他們，使得施工人員安全意識很差。加強對項目單位的現(xiàn)場管理，采取重點專項檢查、日常周期檢查和突擊檢查等多種形式來實施；完善檢查考核措施，要切實起到對項目單位的懲戒作用。
（三）青海作業(yè)大隊方面科技實業(yè)外雇特種車輛車況不良，車輛用時得不到保障，維持生產(chǎn)很吃力且存在安全隱患問題。另外青海采油一廠要求大隊自行處置油污地膜，但作業(yè)大隊沒有處置能力。
第三部分 下一步工作思路
一、 分層管理
對青海區(qū)域的安全管理”由內(nèi)而外，由重到輕”分自營項目單位、承包商、區(qū)域內(nèi)遼河二級單位三部份進行管理。
（一）自營項目單位
小修作業(yè)是項目管理部的自營項目，對于作業(yè)隊的管理，近期的工作：一是積極籌備三支隊伍投產(chǎn)工作，與甲方對接，準備開工時需要軟件資料及現(xiàn)場標準化施工要求；二是對現(xiàn)場井控設(shè)備進行檢查，組織新職工井控實際操作演練，新入廠工人利用等停時間開展崗位練兵，包括正壓呼吸器佩戴、安全帶佩戴使用、工具識別、應(yīng)急演練，提高井控意識，杜絕井噴事故的發(fā)生；三是待井控器到位之后，抓緊時間送井下作業(yè)公司井控中心進行檢測；四是跟青海油田采油一廠工藝室要施工井號，進行現(xiàn)場勘察；五是對采油一廠污水排放地點進行調(diào)研，及審批程序進行摸底；六是對采油一廠躍進二號區(qū)塊完井地面污染處理進行調(diào)研、油污泥處理排放地點進行調(diào)研和對審批程序進行調(diào)研。
下一步將建全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，讓干部員工做到“有法可依”。加強新員工的安全技能培訓工作，做到每名員工“過篩子”，不合格的員工堅決不能上崗；完善應(yīng)急管理體系，建立作業(yè)大隊應(yīng)急處置方案與應(yīng)急管理制度，完善應(yīng)急培訓、演練相關(guān)規(guī)定；加強現(xiàn)場管控與檢查工作，依照作業(yè)區(qū)規(guī)章制度對現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查，做到“有法必依”，對查出的問題進行嚴格考核通報，警示員工減少失誤，做到“違法必嚴”。
（二）承包商管理
1.制度管人，流程管事，建立有效的規(guī)章制度。以《遼河油田公司承包商安全監(jiān)督管理辦法》為編制管理制度的剛性標準，結(jié)合《青海油田承包商管理辦法》，將承包商準入、承包商培訓、承包商評價、考核與獎懲等內(nèi)容進行細化，完善管理制度。例如：將承包商的單位資質(zhì)、項目上人員的安全證件、安全管理制度、施工設(shè)備的基本情況等資料收集備案。
2.現(xiàn)場檢查，青海區(qū)域主要承包商共有6家，分別是科技實業(yè)、天華實業(yè)、泰利達、玉龍、晨宇、鉆采院，根據(jù)承包商提供的危害因素辨識清單，針對調(diào)剖、堵水、酸化等項目的現(xiàn)場施工情況，制定現(xiàn)場安全檢查巡視圖，完善現(xiàn)場安全檢查表；對承包商施工現(xiàn)場做到1個月一次全覆蓋檢查，做到系統(tǒng)化、科學化，不漏掉可能導致事故的一切因素。同時，完善考核獎懲制度，與承包商共同商討后，形成定稿，堅決按照制度實施，面對違反制度的現(xiàn)象發(fā)生，絕不姑息。
3.建立青海區(qū)域HSE分委會微信群，通過微信通知通告、進行安全文件宣貫、對安全工作的安排等。堅持開展雙周例會活動，通過會議了解承包商的日常生產(chǎn)安全工作實施情況、工作中需要協(xié)調(diào)的事宜等。對承包商進行不定期的培訓和考試，主要培訓三類人：項目負責人、項目安全負責人、現(xiàn)場安全負責人，并將培訓記錄、資料、考試成績留存。
4.編制承包商評估表，通過承包商提供資質(zhì)、對承包商的日常安全檢查、項目結(jié)束后安全績效考察等方面，進行量化考核，協(xié)同市場科對承包商完成年度評估，作為下一年選擇承包商的重要依據(jù)。
（三）青海區(qū)域內(nèi)遼河二級單位
一、現(xiàn)青海區(qū)域內(nèi)遼河二級單位有油建、筑路、研究院、設(shè)計院四家。對于沒有承包關(guān)系單位的管理，聯(lián)合相關(guān)單位半年進行一次全面檢查，將檢查出來的問題下發(fā)隱患整改通知單給施工單位，責令在指定的期限內(nèi)整改，并要求將整改后的通知單和整改后的照片返回，形成閉環(huán)。
二、采用切實有效的安全經(jīng)驗分享模式，讓所有人員參與到安全培訓教育中來。安全經(jīng)驗分享是將本人親身經(jīng)歷或所見、所聞的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為等總結(jié)出來的。通過介紹、交流、講解等方式，啟發(fā)大家相互學習，激發(fā)大家參與安全生產(chǎn)的積極性，吸取事故教訓，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)中，筑起堅實可靠的安全防線。
篇11
為全面加強我縣教師隊伍建設(shè)，進一步推進課堂教學改革，切實提升教師的學科素養(yǎng)，準確把握學科課程標準，用好教材、駕馭教材的能力，提升我縣中小學教育教學質(zhì)量。2021年3月13日至14日，姚安縣教育體育局開展“國培計劃（2018）”送教下鄉(xiāng)項目總結(jié)提升暨學科教材第二次研修培訓活動。培訓分別在姚安一中、大成中學、思源實驗學校、龍崗中學、大龍口中學、教師進修學校、縣教育體育局等8個培訓點同時開展，來自全縣初中語文、數(shù)學、英語、物理、化學和小學數(shù)學、語文及幼兒教育的1187名教師參加了此次培訓活動，培訓現(xiàn)已圓滿順利完成。
篇12
市直機關(guān)各級團組織在增強共青團員意識主題教育活動中，已經(jīng)、正在或準備設(shè)計開展的具有一定代表性、典型性或示范性的活動項目，都可申報參評。
二、申報條件
1、活動主題突出，立意新穎，內(nèi)容豐富，特色鮮明。
2、緊緊圍繞黨政工作中心服務(wù)青年成長成才，促進本單位各項工作，推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展。
3、貼近時代、貼近青年、貼近實際，形式靈活，便于操作。
4、組織周密，效果明顯，得到黨政領(lǐng)導的積極支持、團員青年的熱情參與和群眾的普遍贊譽。
三、申報要求
各級團組織要在認真總結(jié)前段增強團員意識主題教育活動的基礎(chǔ)上，總結(jié)、策劃出符合本行業(yè)、本單位特色的活動項目，堅持好中選優(yōu)，每個直屬團組織至少申報一個優(yōu)秀活動項目。要搞好優(yōu)秀活動項目的申報，按照活動項目構(gòu)思、組織推進形式、團員青年參與情況、活動成效等方面，以案例的形式撰寫審報材料（一式二份，2000字以內(nèi)，A4紙打印），于3月15日前報市直機關(guān)團工委。
四、評選表彰
篇13
大學生課外活動是高校在課堂教學任務(wù)以外有目的、有計劃、有組織地對學生進行的教育活動，是高校教育工作的有機組成部分。學生課外活動的項目化管理是將學生課外活動作為一個項目，將項目管理的基本理論運用于學生課外活動的管理，運用項目管理的基本方法與技術(shù)，對大學生課外活動進行管理。開展學生課外活動項目化管理，有利于提高大學生課外活動的管理水平和育人功效。
一、大學生課外活動項目的策劃管理
學生課外活動的策劃主要是對大學生課外活動的總體構(gòu)思設(shè)計和論證的過程。
1.目標體系的建立。活動的開展必須圍繞目標而進行，活動以實現(xiàn)目標為宗旨，目標的實現(xiàn)程度是檢驗活動成效的關(guān)鍵。在建立目標體系過程中，要把握好以下四點：一是黨和國家的教育方針、路線、政策，高校的培養(yǎng)目標，社會對大學生的要求。二是高校培養(yǎng)方案與課外活動人才培養(yǎng)的內(nèi)在關(guān)系。三是目標體系的系統(tǒng)性、過程性、層次性。四是活動目標與活動管理目標關(guān)系。
2.課外活動的設(shè)計。學生課外活動的設(shè)計是合理的布局活動的內(nèi)容和進程的過程。在課外活動設(shè)計過程中要把握以下基本原則。一是培養(yǎng)性原則。在管理設(shè)計的過程中，要始終把學生的培養(yǎng)放在首位，將管理與培養(yǎng)教育有機結(jié)合起來，管理各個環(huán)節(jié)的展開都要圍繞學生的培養(yǎng)而進行。二是需求性原則，通過對社會發(fā)展需求，學校人才培養(yǎng)定位，學生成長需要分析，確定項目內(nèi)容與形式。三是總體性原則，是指要在時間，內(nèi)容、目標等方面，統(tǒng)籌設(shè)計規(guī)劃大學生課外活動的管理。四是項目化原則，將學生課外活動作為一個項目，運用項目管理基本方法與技術(shù)，對其進行科學管理。
3.課外活動的評估。課外活動項目評估是對項目的價值和可行性進行分析論證的過程。開展項目評估，一是要建立一套從項目申報，到項目審核，再到項目答辯、論證和項目審定的項目評審制度。二是建立成員結(jié)構(gòu)科學合理的評估小組。三是在評價時，將活動價值評價與可行性評價相結(jié)合，對于設(shè)計方案的不足之處給予分析指導。
二、大學生課外活動項目的計劃管理
項目計劃工作是系統(tǒng)安排任務(wù)的集成。
1.確定并描述為完成課外活動項目目標所需的各項任務(wù)。這一階段的任務(wù)是界定為完成項目目標所要開展哪些工作，明確這些項目的目標和項目的可交付成果。運用工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）技術(shù)對項目內(nèi)容進行分解，通過對項目工作內(nèi)容的分解，可以更加明確所要完成項目的具體任務(wù)，從而有效地計劃和控制項目進程。
2.對項目的時間做出合理安排。一是要做到課外活動安排與教學安排協(xié)調(diào)有序。二是要按照最優(yōu)化原則，對各項子活動開展的先后順序，有一個科學的安排。
3.對項目進行責任分解。對項目進行責任分解就是保證項目中每項工作都有具體的部門與人去做。對項目進行責任分解一是要明確有關(guān)部門和個人對項目組織的關(guān)系、責任、地位。二是明確項目組織與組織之間，個人與個人之間，組織與個人之間的相互關(guān)系，以及在這種關(guān)系中組織與個人所承擔的責任。三是根據(jù)責任的大小，任務(wù)的輕重，組織的功能，個人的能力與特點合理分解責任。
4.項目的團隊建設(shè)。在團隊建設(shè)上一是要按照項目制的組織形式構(gòu)建團隊，項目制的組織形式不僅有利于學生資源的整合，更增加了學生參與組織活動的機會。二是確定項目負責人，組建項目團隊。在確定項目負責人時，注意對有工作潛力的學生進行挖掘和重點培養(yǎng)。建立課外活動項目人力資源庫，有計劃，分層次，有步驟地對學生進行培養(yǎng)。三是加強對項目團隊的課外活動項目化管理相關(guān)知識和技能的培訓與指導。
三、大學生課外活動項目的實施管理
大學生課外活動的實施管理就是將大學生課外活動的計劃付之于行動過程中的管理。
1.課外活動的項目跟蹤。課外活動的項目跟蹤就是對項目實施過程中的運行情況信息進行收集，分析，判斷課外活動是否正常開展。項目跟蹤是通過對課外活動項目信息收集分析而實現(xiàn)的。收集分析、信息，一是建立訪談、觀察、報送、匯報等信息收集的規(guī)范模式與途徑。二是明確項目團隊成員在信息報送中的職責。三是通過對信息的定量定性分析，對于項目活動中存在的問題，提出整改措施。
2.課外活動的控制管理。課外活動的控制就是采取措施，保證課外活動沿著預期目標發(fā)展的過程。實現(xiàn)控制目標一是要樹立團隊成員的責任意識，標準意識，質(zhì)量意識。二是認真做好活動各個環(huán)節(jié)的工作和各個環(huán)節(jié)的銜接配合，重點控制應(yīng)對影響活動的內(nèi)外部因素。三是事前控制為主，事中、事后控制為輔，及時糾正項目實施過程中出現(xiàn)的偏差。四是調(diào)整計劃中不切實際的部分。
四、大學生課外活動項目的評價管理
大學生課外活動后項目評價是指對已完成項目的活動項目的目的、完成情況、效果和影響進行系統(tǒng)的、客觀的分析。通過評價管理總結(jié)經(jīng)驗教訓，并利用評價所產(chǎn)生的反饋信息提高活動管理水平。
1.目標評價，它是評價在課外活動開展過程中目標實現(xiàn)的程度。在進行目標評價時，一是要檢查預定指標在活動的運作過程中的實現(xiàn)程度以及發(fā)生了哪些變化，并對發(fā)生變化的原因進行分析。二是要檢驗和評價原定目標的正確性、合理性和實踐性。一些活動的原定目標不明確或不符合實際情況，通過分析評價，找出原因，為以后的活動制定目標時提供經(jīng)驗和依據(jù)。
2.過程評價，它是對活動項目各階段和各環(huán)節(jié)的工作與原定目標進行對比、分析，找出項目成功與失敗的關(guān)鍵所在。在進行過程評價時，一是按照項目活動的周期，對項目策劃、計劃、實施、收尾各階段的工作進行評價。二是由于課外活動各個階段各個環(huán)節(jié)工作是由不同的團隊成員協(xié)作完成的，因此特別重視各階段，各環(huán)節(jié)銜接部分的過程評價。
3.影響評價，它是指對活動項目所產(chǎn)生的影響而開展的評價。課外活動影響評價可分三個部分，一是評價課外活動對于校園文化所做出的貢獻，產(chǎn)生的影響。二是評價課外活動對于項目團隊成員思想、行為、態(tài)度、知識、能力所產(chǎn)生的影響。三是評價課外活動活動對于一般參與學生所產(chǎn)生的影響。
4.總結(jié)評價，它是對活動總結(jié)工作進行的評價。在總結(jié)評價中，一是要評價總結(jié)工作的組織安排，總結(jié)方式。二是要評價總結(jié)工作是否對開展的課外活動項目成功與失敗之處進行了正確、深入的分析，是否為今后的活動開展提供了借鑒經(jīng)驗與教訓。
參考文獻：
[1]王長峰，李建平，紀建悅.現(xiàn)代項目管理概論[M].北京：機械工業(yè)出版社，2008.
[2]楊坤.大型活動項目管理[M].天津：南開大學出版社，2010.
