在編輯傳播學(xué)界關(guān)于學(xué)刊屬性的研究上,普遍存在著一個突出問題,就是人們幾乎不假思索地認(rèn)為“學(xué)術(shù)期刊是商品”。筆者認(rèn)為,這是一個很大的錯誤。這種認(rèn)識不僅在理論上是錯誤的,而且在實(shí)踐上也是有害的。首先,“學(xué)術(shù)期刊商品論”是自相矛盾的;其次,“學(xué)術(shù)期刊商品論”與馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)是相悖的;再次,“學(xué)術(shù)期刊商品論”與普遍存在的事實(shí)是恰恰相反的。學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)事業(yè)是一項(xiàng)創(chuàng)新的事業(yè),它關(guān)系著一個國家的生存安危。對此,同志曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力之源”。因此,對待學(xué)術(shù)和學(xué)術(shù)期刊事業(yè)應(yīng)當(dāng)像對待軍隊(duì)、警察機(jī)構(gòu)一樣,不能使其商品化,學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該走它自己的健康發(fā)展之路。
我們認(rèn)為,學(xué)術(shù)期刊作為學(xué)術(shù)事業(yè)的一個重要有機(jī)組成部分與學(xué)術(shù)一樣,它關(guān)系到國家科學(xué)文化安全問題,應(yīng)當(dāng)與國家的軍隊(duì)、警察一樣看待。因?yàn)閷W(xué)術(shù)期刊的非商品屬性,決定了它必須由所在單位籌集資金。毋庸置疑,高等學(xué)校、科研院所都有主辦學(xué)術(shù)期刊的積極性,考察他們的重要指標(biāo)之一就是學(xué)術(shù)成果的多少和好壞,而學(xué)術(shù)期刊又是這些成果的最有效的載體。另外,承辦學(xué)術(shù)期刊也是國家賦予他們的使命,例如國家教育部在歷次《關(guān)于辦好高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)的意見》中明文規(guī)定:“高等學(xué)校學(xué)報(bào)是以反映本校教學(xué)科研成果為主的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。”中共中央二次《關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的決議》都特別強(qiáng)調(diào)社會科學(xué)與自然科學(xué)要“加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算”。因此,在我國學(xué)術(shù)期刊作為非商品存在是一個不爭的事實(shí)。
這并不是說我國的學(xué)術(shù)期刊就無所作為,而是應(yīng)努力與發(fā)達(dá)國家的學(xué)術(shù)期刊接軌,辦出國際的水平來。為此,國家就應(yīng)該對學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行必要和科學(xué)的檢查與評比。這種檢查與評比的角度應(yīng)著重從以下幾個方面入手:
1.學(xué)術(shù)期刊編輯部獨(dú)自享有資源的利用和開發(fā)程度和優(yōu)化組合情況,這些資源包括所在地域的古今特色文化、科技。
2.編輯部成員在文稿修改中的作用大小情況,是起了積極作用還是起消極作用,是使文章錦上添花還是有意無意弄巧成拙。
3.編輯部培養(yǎng)作者、發(fā)現(xiàn)人才的情況。
4.學(xué)刊編輯部門在出版標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)術(shù)規(guī)范化等方面與國際社會接軌的情況。
5.學(xué)術(shù)期刊編輯部的出版規(guī)范、編輯技巧情況。
6.作者、讀者對編輯部的滿意度情況。
7.編輯部及其主編執(zhí)行國家出版法、著作權(quán)法等法規(guī)的情況。
8.學(xué)刊封面、版式和版芯的裝幀、設(shè)計(jì)的度,它包括是否合乎封面設(shè)計(jì)規(guī)律、美學(xué)意義上的優(yōu)劣情況。
9.編輯部成員對出版規(guī)律和編輯規(guī)律的探討與否、程度深淺與否,其標(biāo)志是其發(fā)表編輯學(xué)成果的質(zhì)量與數(shù)量。
10.編輯部整體(尤其是主編)對社會科學(xué)學(xué)(或者科學(xué)學(xué))的把握程度,同樣通過看其有無高水平成果發(fā)表。
11.國際化程度的強(qiáng)弱,國際化指編委會的構(gòu)成、作者的構(gòu)成、稿源的構(gòu)成、發(fā)行、語言通行性以及編排規(guī)則的國際化,等等。
這里需要強(qiáng)調(diào)的是,我國的編輯人員絕大多數(shù)是“半路出家”,即都不是編輯學(xué)科班出身。因?yàn)槲覈木庉媽W(xué)高等教育才剛剛起步,現(xiàn)在在崗的學(xué)刊編輯主力是這之前工作的。另外,我國傳統(tǒng)上往往忽視“社會科學(xué)學(xué)”(或“科學(xué)學(xué)”)方面的教育和培訓(xùn)。所以,進(jìn)行編輯學(xué)和科學(xué)學(xué)(或者社會科學(xué)學(xué))方面的研究不應(yīng)叫不務(wù)正業(yè)。這應(yīng)是我國學(xué)刊主編和編輯們急需彌補(bǔ)的一課。因?yàn)?我國學(xué)刊界當(dāng)務(wù)之急需要的是學(xué)刊編輯行家———編輯家。我國的期刊評比如果能改弦更張,把考察、評比的角度和對象選準(zhǔn),必將大大提高我國學(xué)刊的整體水平,必將激勵一大批所謂“小”和“弱”的學(xué)刊脫穎而出,真正形成我國學(xué)刊“百家爭艷”的局面。這也必將促使我國眾多學(xué)刊早日躋身世界名刊行列,從而大大促進(jìn)我國科學(xué)文化事業(yè)的健康、快速發(fā)展。
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