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管理軟件系統(tǒng)論文:計量器具管理軟件系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們越來越認識到信息技術(shù)在生產(chǎn)企業(yè)中的重要性。隨著鋼鐵企業(yè)的規(guī)模不斷增大，企業(yè)生產(chǎn)不斷規(guī)范化，大量計量設(shè)備的定期檢定和維修就成了一個棘手的問題。計量器具管理系統(tǒng)就是利用信息化技術(shù)解決大量計量設(shè)備檢定問題的成功案例。

關(guān)鍵詞：NET 計量器具 管理系統(tǒng)

1 引言

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息化已經(jīng)成為各個公司提高競爭力、提高生產(chǎn)效率、科技化管理的有力手段。鋼鐵企業(yè)中大量檢定、檢修、測量、檢測等儀器儀表的定時檢定校準也就成為了一個棘手的問題。根據(jù)鋼鐵企業(yè)計量器具數(shù)量大、檢定周期要求嚴格等需求，公司決定開發(fā)計量器具管理系統(tǒng)，把人力難于解決的問題交給電腦來處理。

2 系統(tǒng)功能分析

2.1 計量器具信息管理

按設(shè)備編碼區(qū)分設(shè)備，每一件設(shè)備都有的編碼。使用部門以及安置地點的樹形結(jié)構(gòu)編碼。計量器具類別按照國家規(guī)定計量器具分類標準進行劃分。能夠詳細記錄計量器具廠商、檢定部門、檢定方式等信息。

2.2 計量器具檢定管理

根據(jù)計量器具檢定日期、檢定周期、有效日期等信息，并生成檢定計劃。按照送檢、自檢、外檢等檢驗方式區(qū)分檢定設(shè)備。對于日期臨近或現(xiàn)場有加急需求計量器具進行提示。對大中修才能檢定的設(shè)備進行特殊處理。對計量器具進行批量檢定，并且自動標識漏檢設(shè)備。根據(jù)檢驗對送檢器具錄入檢驗結(jié)果，實現(xiàn)系統(tǒng)打印證書。

2.3 計量器具統(tǒng)計管理

能夠按月、年統(tǒng)計檢驗計劃的完成率，漏檢率，能夠生成年終臺帳，方便存檔和查閱。計量器具管理系統(tǒng)能夠查到各廠所有需要送檢的器具以及有效日期，合理組織送檢，記錄計量器具送達時間、收發(fā)人等信息，制定相應(yīng)的日、周計劃。

2.4 計量器具權(quán)限管理

能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)按工廠進行管理，不同的用戶看到的數(shù)據(jù)范圍不同。能夠?qū)崿F(xiàn)用戶的操作權(quán)限區(qū)分，即根據(jù)用戶權(quán)限的不同，可實現(xiàn)不同功能權(quán)限分層管理。

3 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

3.1 技術(shù)選擇

數(shù)據(jù)庫選擇：考慮到計量器具數(shù)量巨大，對穩(wěn)定性、效率要求較高，決定采用Oracle來作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫。

程序語言及開發(fā)環(huán)境的選擇：由于.NET的學(xué)習(xí)曲線較低，上手較快，因此決定采用.NET技術(shù)和C#語言進行開發(fā)。開發(fā)環(huán)境選擇Visual Studio 2005進行開發(fā)。

其他程序框架和開發(fā)工具選擇：鑒于Java開發(fā)中Hibernate框架的使用取得了很好的效果，所以決定采用C#語言開發(fā)的NHibernate框架作為持久層框架，采用Codesmith作為代碼生成工具。

3.2 系統(tǒng)架構(gòu)與實現(xiàn)

根據(jù)Martin Fowler在《企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)模式》中所論述的企業(yè)三層架構(gòu)模（表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)邏輯層、持久層），我們采用了三層架構(gòu)模式，并添加了一個工具層。

用戶UI層（及表現(xiàn)層）MDMSWebSite，作為表現(xiàn)層不參與用戶邏輯代碼編寫，只是界面邏輯和對業(yè)務(wù)邏輯層的簡單調(diào)用。

業(yè)務(wù)邏輯層MDMSCore，該層實現(xiàn)了計量器具管理系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)功能，包括計量器具的檢定、計劃定制、周期提醒等等。

數(shù)據(jù)庫映射層NHibernate，NHibernate作為面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計與關(guān)系數(shù)據(jù)庫粘合劑，提高了面向?qū)ο蟪绦虻拈_發(fā)效率和數(shù)據(jù)庫管理的效率。

工具層SimpleTools，SimpleTools提供了很多實用的工具，減少了用戶UI層，業(yè)務(wù)邏輯層等的代碼量。

3.3 操作界面設(shè)計原則

為了統(tǒng)一界面，降低用戶的學(xué)習(xí)曲線，和操作的統(tǒng)一性，對于用戶界面的設(shè)計我們采取了以下原則：

（1）按照查詢區(qū)域、表格顯示區(qū)域、詳細內(nèi)容和操作區(qū)域三塊來劃分界面。

（2）彈出JavaScript提示窗口或web層實現(xiàn)的窗口不超過三層。

（3）使用客戶端驗證和服務(wù)器端雙驗證方式。

（4）盡量減少服務(wù)回發(fā)次數(shù)。

管理軟件系統(tǒng)論文:基于框架技術(shù)的高校教務(wù)管理軟件系統(tǒng)的開發(fā)

摘要： 教務(wù)管理系統(tǒng)是整個校園信息化建設(shè)的核心部分，針對目前高校教務(wù)管理系統(tǒng)的特點和發(fā)展現(xiàn)狀，從功能與業(yè)務(wù)等方面進行分析，闡述了基于框架技術(shù)應(yīng)用的多層架構(gòu)系統(tǒng)開發(fā)模式，提出一個基于框架技術(shù)的教務(wù)管理系統(tǒng)的實現(xiàn)方案，并對相關(guān)技術(shù)進行研究及開發(fā)。

關(guān)鍵詞：框架技術(shù)；教務(wù)管理系統(tǒng)軟件；開發(fā)

高校以教學(xué)和科研為主，教務(wù)管理系統(tǒng)是整個校園信息化，建設(shè)的核心部分，主要負責(zé)管理全校所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教師的教學(xué)情況和對教學(xué)資源的使用進行統(tǒng)一地管理與配置，所以

如何更好地利用計算機作為輔助的管理手段，開發(fā)穩(wěn)定高效的管理系統(tǒng)，是當前校園信息化建設(shè)所面臨的關(guān)鍵問題。

一、系統(tǒng)分析與設(shè)計

1.多層體系架構(gòu)

高校教育昔理系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷了最早的基于單機的教務(wù)昔理模式，完成最基本的管理任務(wù)。隨著校園網(wǎng)的建成，基于C/s（ Client/Server ）客戶機/服務(wù)器兩層架構(gòu)管理系統(tǒng)的開發(fā)模式占據(jù)了主導(dǎo)地位，這種模式采用集中的數(shù)據(jù)庫昔理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)得到了共享，用戶通過網(wǎng)絡(luò)訪問數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，可以對系統(tǒng)有更多的控制.從而提高了教學(xué)管理的效率和水平。

三層開發(fā)模式是把將系統(tǒng)劃分為客戶服務(wù)層、業(yè)務(wù)邏輯服務(wù)器和后端數(shù)據(jù)庫服務(wù)器三個層次、從而實現(xiàn)了用戶界面和業(yè)務(wù)邏輯的分離，將應(yīng)用程序的業(yè)務(wù)邏輯從客戶端獨立出來，這樣既減少了客戶端的復(fù)雜程度，免除了頻繁升級與維護的負擔(dān)，又達到將業(yè)務(wù)邏輯的實現(xiàn)能夠讓所有用戶共享的目的、以這種方式開發(fā)的系統(tǒng)具備了結(jié)構(gòu)層次清晰、實現(xiàn)“瘦客戶機”、系統(tǒng)伸縮性強、開發(fā)維護方便、系統(tǒng)重用性強等優(yōu)點。

2.系統(tǒng)目標與功能模塊劃分

Web教務(wù)昔理系統(tǒng)的設(shè)計目標是在網(wǎng)上搭建一個虛擬的教學(xué)管理、教務(wù)管理平臺。通過這個系統(tǒng)，學(xué)生、教師、教務(wù)昔理人員可以提交和獲取各自所需的與教學(xué)相關(guān)的信息，從而達到教、學(xué)、昔理一體化、科學(xué)化的目的。

通過對教務(wù)管理任務(wù)與業(yè)務(wù)流程進行分析，系統(tǒng)將包括以下幾個主要的功能模塊：教學(xué)管理系統(tǒng)、學(xué)生信息管理、考試管理、選課管理、學(xué)生成績管理、教學(xué)評估、系統(tǒng)管理等。各個模塊針對教務(wù)處，院系，教師與學(xué)生不同的用戶層次，提供對應(yīng)的功能，完成與教學(xué)、教務(wù)相關(guān)信息的、查詢、修改、統(tǒng)計與分析等功能。

其中，教學(xué)管理理主要負責(zé)：教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)的制定與，課程開設(shè)等；學(xué)生管理理負責(zé)：學(xué)生信息導(dǎo)入，學(xué)籍異動修改，考勤統(tǒng)計，畢業(yè)資格審定等；考試昔理負責(zé)：考試安排，考試信息，試卷管理，題庫建立與管理，監(jiān)考人員安排，考試信息查詢；選課管理負責(zé)：開課信息的，開課設(shè)置，選課管理，退選管理等；學(xué)生成績昔理負責(zé)：成績錄入，成績修改，成績統(tǒng)計與分析，課程成績查詢，學(xué)生成績查詢等；教學(xué)評估負責(zé)：評估信息錄入，項目設(shè)置，評估數(shù)據(jù)計算，綜合查詢等；系統(tǒng)昔理負責(zé)：帳戶管理.日志管理.系統(tǒng)維護和數(shù)據(jù)維護等功能。

二、基于架構(gòu)技術(shù)高校教務(wù)管理軟件系統(tǒng)實現(xiàn)

1.架構(gòu)技術(shù)與分布式組件技術(shù)

J2EE（Java2 Platform Enterprise Edition）是SUN公司定義的一套開發(fā)分布式企業(yè)級應(yīng)用的規(guī)范，它提供了一個多層分布式系統(tǒng)的開發(fā)模型和一系列技術(shù)規(guī)范的支持。基于J2EE可以簡化許多與開發(fā)、部署和管理中相關(guān)的復(fù)雜問題，同時具有構(gòu)件復(fù)用，一致的安全模型和靈活的事務(wù)控制，與平臺無關(guān)性等優(yōu)勢。

J2EE技術(shù)的核心是基于組件/容器的應(yīng)用，根據(jù)所開發(fā)系統(tǒng)要實現(xiàn)的功能把應(yīng)用邏輯分成多個層次，對每個層次提供相應(yīng)的服務(wù)器和組件支持，容器間通過相關(guān)協(xié)議進行通訊，從而實現(xiàn)組件之間的相互調(diào)用，這樣極大地方便了Internet/Intranet應(yīng)用的開發(fā)。

采用分布式組件技術(shù)來構(gòu)造系統(tǒng)，是當前軟件開發(fā)的熱點。Web應(yīng)用系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷了開始的靜態(tài)的HTML，然后發(fā)展為采用腳木語言（如采用Asp， PHP， JSP來實現(xiàn)）構(gòu)建動態(tài)網(wǎng)站，隨著Web應(yīng)用的日益普遍，功能的日趨復(fù)雜，腳本語言暴露出結(jié)構(gòu)性差，離散腳本大量存在的缺點，使得Web程序很難維護。所以系統(tǒng)開發(fā)過程中引入組件技術(shù)。

2.數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)

依據(jù)組件開發(fā)模式的思想，系統(tǒng)將訪問數(shù)據(jù)庫的功能封裝在組件中、基于Java可采用Java Bean和EJB技術(shù)，考慮到EJB雖然功能強大，但主要針對有著復(fù)雜商業(yè)邏輯的大型企業(yè)應(yīng)用，開發(fā)與部署比較復(fù)雜。所以系統(tǒng)采用由輕量級的Java Bean組件來實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫訪問操作的封裝。通過該組件來完成數(shù)據(jù)庫連接、打開數(shù)據(jù)庫、關(guān)閉數(shù)據(jù)庫、執(zhí)行查詢、插入、更新和刪除等操作。將這此復(fù)雜的業(yè)務(wù)代碼封裝在簡單的 Java Bean組件中，即保護了代碼，提高了代碼的重用性，又降低了系統(tǒng)的復(fù)雜度，JSP，Servlet和應(yīng)用程序均可以通過調(diào)用該組件訪問數(shù)據(jù)庫，提供了應(yīng)用程序的開發(fā)效率。

3.系統(tǒng)安全技術(shù)

教務(wù)數(shù)據(jù)庫中的存放著大量與教學(xué)相關(guān)的重要數(shù)據(jù)，存放所以學(xué)生的成績、獎懲信息等等，這此數(shù)據(jù)是畢業(yè)資格審查，獎學(xué)金、補助金等評審的重要依據(jù)，所以對系統(tǒng)安全的維護十分重要。制定安全策略的目標主要是使系統(tǒng)免受非法攻擊，排除沒有訪問權(quán)限的使用者進行越權(quán)操作等。

總之，高校是以教學(xué)、科研為主，高校教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)是一個龐大的系統(tǒng)工程，在現(xiàn)實世界中，各個系統(tǒng)又是相互交叉、相互調(diào)用的。木文分析了高校教務(wù)昔理系統(tǒng)發(fā)展趨勢，并對教務(wù)昔理系統(tǒng)的功能、業(yè)務(wù)和體系架構(gòu)等進行闡述，結(jié)合了JZEE架構(gòu)和基于組件對象的技術(shù)在開發(fā)多層分布式系統(tǒng)中的優(yōu)勢，提出了基于架構(gòu)技術(shù)的教務(wù)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與實現(xiàn)。

管理軟件系統(tǒng)論文:面向教育培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)管理軟件系統(tǒng)設(shè)計

摘 要 伴隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的浪潮，教育信息化、教育網(wǎng)絡(luò)化在中國逐漸興起，除了傳統(tǒng)的學(xué)校教育、院校教育，全國各地興起了眾多的教育培訓(xùn)機構(gòu)。但是，信息化時代各行各業(yè)的發(fā)展都太快了，教育培訓(xùn)受眾的規(guī)模、門類、服務(wù)層次都非常之廣，對教育培訓(xùn)機構(gòu)的運營要求也越來越高，對于有一定業(yè)務(wù)規(guī)模的教育培訓(xùn)機構(gòu)，難以采用傳統(tǒng)的管理模式來推進發(fā)展。因此，眾多的教育培訓(xùn)機構(gòu)都紛紛引進適合自己的業(yè)務(wù)管理軟件系統(tǒng)。根據(jù)軟件設(shè)計的理論，結(jié)合教育培訓(xùn)機構(gòu)的實際業(yè)務(wù)，本文將詳細闡述面向教育培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)管理軟件的系統(tǒng)設(shè)計。

關(guān)鍵詞 教育信息化；教育培訓(xùn)機構(gòu)；業(yè)務(wù)管理軟件系統(tǒng)；系統(tǒng)設(shè)計

1 業(yè)務(wù)系統(tǒng)分析

對于教育培訓(xùn)機構(gòu)眾多的業(yè)務(wù)中，核心的業(yè)務(wù)主要有：教學(xué)管理和教務(wù)管理。

教學(xué)管理，由培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)的培訓(xùn)范圍決定，有的是面向成人的職業(yè)技能培訓(xùn)，有的是面向成人的學(xué)歷教育，也有面向中小學(xué)生開展的課外輔導(dǎo)，可謂門類繁多。那么一個培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)的專業(yè)（學(xué)科）就是教學(xué)管理的底層設(shè)計。從培訓(xùn)業(yè)務(wù)的開展來看，根據(jù)師資力量和學(xué)員規(guī)模，綜合量化確定開設(shè)多少個課程班級。教學(xué)過程中的管理，則包括完整的教學(xué)組織、教學(xué)記錄、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)。

教務(wù)管理，是培訓(xùn)機構(gòu)日常運作的關(guān)鍵部分，包括招生、收退費、教師酬勞等方面的管理。

2 系統(tǒng)功能設(shè)計

結(jié)合教育培訓(xùn)機構(gòu)的實際業(yè)務(wù)，筆者對業(yè)務(wù)管理軟件系統(tǒng)做如下的功能設(shè)計，具體細分大致如下。

業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)面向教育培訓(xùn)機構(gòu)的內(nèi)部用戶，其核心的用戶角色有：系統(tǒng)管理員、教學(xué)部長、教師、市場人員、教務(wù)人員、財務(wù)人員等。

系統(tǒng)管理員：從系統(tǒng)多方位進行管理，可創(chuàng)建不同賬號，分配不同權(quán)限給到不同用戶，上圖中的系統(tǒng)管理部分由系統(tǒng)管理員負責(zé)，其他部分，根據(jù)實際需要，系統(tǒng)管理員也可參與管理。

教學(xué)部長：作為教育培訓(xùn)機構(gòu)在教學(xué)方面總的管控人員，管控著本機構(gòu)專業(yè)的開設(shè)，開班的管理，并根據(jù)實際需要對其他部分進行管理，其權(quán)限是全局的，在整個系統(tǒng)中作用很突出。

教師：作為教育培訓(xùn)機構(gòu)的教師，有相對靈活的教學(xué)時間，除了課堂教學(xué)之外，教學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)一般要求其完成對學(xué)員（學(xué)生）的作業(yè)布置、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)評價等工作。

市場人員：主要是面向潛在學(xué)員進行宣傳、推廣，并對客戶溝通的情況予以記錄，對接待客戶過程中形成的意見或線索進行記錄，以便促成正式的學(xué)員報名，其主要功能有：客戶接待、招生管理、學(xué)員報名、學(xué)生檔案管理等。

教務(wù)人員：作為教育培訓(xùn)機構(gòu)的教務(wù)人員，更多是組織教師、學(xué)員，有序的進行教學(xué)活動，其主要功能有：專業(yè)設(shè)置（查看）、開班管理（查看）、排課管理、課時管理（查詢實際的上課記錄，并審核）、學(xué)生檔案管理、轉(zhuǎn)班管理、投訴管理等。

財務(wù)人員：主要負責(zé)學(xué)生報名、收費管理、退費管理、轉(zhuǎn)班管理、教師酬勞管理、統(tǒng)計管理等。

3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計，可進一步做數(shù)據(jù)庫設(shè)計。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)可選擇MySQL、MsSQL Server或Oracle等，根據(jù)軟件實施的實際情況，可選擇適當?shù)臄?shù)據(jù)庫系統(tǒng)。本文以MySQL為例做具體設(shè)計。

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)部分包括以下幾張表。

系統(tǒng)用戶表、權(quán)限配置表、用戶權(quán)限表、培訓(xùn)專業(yè)表、培訓(xùn)班表、教師檔案表、學(xué)生檔案表等。

業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)部分包括以下幾張表。

排課記錄表、課時記錄表、作業(yè)表、學(xué)習(xí)評價表、教學(xué)評價表、客戶接待表、招生計劃表、學(xué)員報名表、收費表、收費明細表、退費表、退費明細表、轉(zhuǎn)班表、投訴記錄表、教師酬勞表等。

其他部分表：

新聞欄目表、新聞表、系統(tǒng)配置表、文件資源表、系統(tǒng)日志表等。

下面對數(shù)據(jù)庫表做進一步說明。

1）專業(yè)（學(xué)科）的開設(shè)是基礎(chǔ)，每個課程班是基于專業(yè)（學(xué)科）衍生而來的，現(xiàn)實中一個“專業(yè)”可開設(shè)多個“課程班”，因此，“專業(yè)”與“課程班”之間是一對多的關(guān)系，“專業(yè)”表的主鍵作為“課程班”表的外鍵。

2）“報名表”是連接“課程班”與“學(xué)員”之間的關(guān)聯(lián)表，理論上一個課程班可有多名學(xué)員報名，一個學(xué)員也可以報讀多個課程班，因此，“課程班”與“學(xué)員”之間是多對多的關(guān)系。

3）“教師任課”是連接“課程班”與“教師”之間的關(guān)聯(lián)表，理論上一個課程班可以由多個教師來教學(xué)，一個教師也可以教多個課程班，因此，“課程班”與“教師”之間是多對多的關(guān)系。

4 開發(fā)語言選取

根據(jù)實際需要，可選擇Java，.Net，PHP等web開發(fā)語言，也可考慮采用C++，VB，Delphi等桌面程序語言。考慮互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的迅速，筆者建議采用B/S模式開發(fā)本業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)，采用PHP語言開發(fā)。在中國，很多中小應(yīng)用軟件，都采用PHP編寫，例如：Discuz論壇，SHOPEX電商系統(tǒng)均采用PHP開發(fā)。

結(jié)合本業(yè)務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計，選用PHP的同時，建議采用smarty模板引擎，這樣可以很容易做到業(yè)務(wù)控制層與展現(xiàn)層分離，符合MVC的設(shè)計思想。

5 網(wǎng)站服務(wù)器部署

網(wǎng)站服務(wù)器有很多選擇，常見的有Apache，Tomcat，Nginx等，由于上面選取的開發(fā)語言是PHP，因此選擇Tomcat是不適合的，而選擇Apache或Nginx都是可以的。

如果選擇Apache作為網(wǎng)站服務(wù)器，則通過修改htppd.conf配置，加載PHP模塊，實現(xiàn)對PHP的支持。

如果選擇Nginx作為網(wǎng)站服務(wù)器，則通過修改nginx.conf配置，加載fastcgi的模式，實現(xiàn)對PHP的支持。

6 結(jié)束語

筆者從事計算機教學(xué)多年，同時，在工作中參與了多個軟件項目的開發(fā)，本文所述的軟件系統(tǒng)是筆者主導(dǎo)設(shè)計研發(fā)的，目前已在多個教育培訓(xùn)機構(gòu)中得到實際應(yīng)用，反響良好。希望能盡自己微薄之力為教學(xué)改革、教育信息化的創(chuàng)新提供一點點思路，亦期望各位同仁給予批評指正。

作者簡介

梁興波，講師，畢業(yè)于南昌大學(xué)，現(xiàn)供職于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

管理軟件系統(tǒng)論文:簡議電力工程項目管理軟件系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用

【摘要】現(xiàn)代化的企業(yè)運行離不開科學(xué)的項目運籌管理，電力企業(yè)作為維系國計民生的重要支柱型企業(yè)，必須緊跟時展步伐才能更好的為民眾服務(wù)。本文以電力工程項目管理軟件系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用為視角，嘗試解讀現(xiàn)代化的科技手段如何助力企業(yè)的管理與運營。

【關(guān)鍵詞】電力工程 項目管理 企業(yè)運營

眾所周知，項目管理既是一種管理活動，更是一種管理科學(xué)，我們通過有步驟的計劃、組織、管理和控制，能夠有效的提升企業(yè)效率，實現(xiàn)項目目標與項目過程的綜合優(yōu)化。電力企業(yè)借鑒現(xiàn)代化的工程管理方法，將電力工程項目中所涉及的包含合同管理、施工計劃管理、過程控制管理、物資采購管理、倉庫管理、成本核算管理、事務(wù)管理以及系統(tǒng)管理等模塊在內(nèi)的管理項目以系統(tǒng)軟件開發(fā)的形式通過計算機編程手段開發(fā)出管理系統(tǒng)，既有利于提升電力企業(yè)的科學(xué)化管理水平，同時也有利于更加且方便的定位電力項目管理中各個環(huán)節(jié)的控制進程。

一、電力工程項目管理軟件系統(tǒng)開發(fā)的意義

電力工程項目管理軟件系統(tǒng)開發(fā)對于促進電力公司的基建業(yè)務(wù)信息化水平，提升基建管理效能具有十分重要的意義。其中原因既有大環(huán)境的變化使然，也有內(nèi)部系統(tǒng)當中共享資源等訴求的需要。一方面，現(xiàn)代社會的電力工程項目日趨大型復(fù)雜，并且有著國際融合的趨勢，信息的交流與傳遞十分頻繁，項目管理信息化已經(jīng)引起企業(yè)管理層的高度重視，通過信息網(wǎng)絡(luò)載體開發(fā)出能夠進行項目信息交流的平臺，有利于提升信息交互的速度（包括信息反饋速度和系統(tǒng)的反應(yīng)速度等），減輕項目工作人員日常管理的負擔(dān)，使得用戶能夠及時查詢電力工程進展情況的信息，方便及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，最終提高工作效率；另一方面，電力工程項目管理借助信息化的手段能夠更好的借用系統(tǒng)工程的觀點、理論和方法對工程建設(shè)項目生命周期內(nèi)的所有工作進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，更加確保工程質(zhì)量、縮短工期、提高投資效益，促進建設(shè)工程項目管理水平的不斷提高；第三，相較于電力公司內(nèi)的個體元素，比如公司的經(jīng)營者和員工，電力工程項目管理軟件系統(tǒng)的開發(fā)既有利于公司決策者對企業(yè)的成本要素做到了如指掌，又有利于公司下屬員工通過崗位設(shè)置，實現(xiàn)工作的信息化，脫離紙張辦公，提高工作效率。可以說，只需一套系統(tǒng)，一次性花費較小的成本，就可以幫助實現(xiàn)企業(yè)的信息化，擺脫企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)間無法共享相互獨立的管理難題。

二、電力工程項目管理軟件系統(tǒng)開發(fā)的具體做法

基于電力工程項目管理軟件系統(tǒng)開發(fā)對于電力企業(yè)自身發(fā)展來說具有十分重要的意義，本文嘗試運用信息化的技術(shù)手段來開發(fā)電力工程項目管理軟件系統(tǒng)。該系統(tǒng)將主要圍繞施工成本、工程進度、合同管理三個中心的項目組織架構(gòu)來進行設(shè)計，通過用戶權(quán)限、職務(wù)權(quán)限、項目權(quán)限、操作權(quán)限等模塊進行必要的分工協(xié)作；同時通過工作流程對企業(yè)的業(yè)務(wù)進行必要的審批工。

以實施效果而論，通過以上的系統(tǒng)模塊，用戶企業(yè)可以實現(xiàn)實時的、動態(tài)的項目流程追蹤，包括公司管理層在內(nèi)的系統(tǒng)用戶可以隨時通過系統(tǒng)了解到各項目的資金使用情況和成本情況，同時也可以實時的查詢每筆費用的發(fā)生情況、供應(yīng)商付款情況、分包商情況、員工情況等。該系統(tǒng)可以支持多點的同時監(jiān)控，包括參建單位，施工企業(yè)以及工程項目等；以系統(tǒng)構(gòu)架來說，施工成本、工程進度、合同管理三個中心的項目組織架構(gòu)將會通過進度管理子系統(tǒng)（比如施工過程管理子系統(tǒng)）、文檔管理子系統(tǒng)（比如各類的數(shù)據(jù)庫）以及成本管理子系統(tǒng)（比如施工計劃成本核算子系統(tǒng)）等系統(tǒng)來實現(xiàn)，通過子系統(tǒng)與子系統(tǒng)之間的串并聯(lián)來實現(xiàn)信息的交互。

在這些系統(tǒng)模塊當中，其中進度管理子系統(tǒng)主要負責(zé)包括項目標段設(shè)置、用戶標段分配、詳細施工進度圖表、項目產(chǎn)值數(shù)據(jù)匯總、計劃與實際進度曲線分析等在內(nèi)的功能；文檔管理系統(tǒng)主要負責(zé)包括文檔管理、文檔導(dǎo)入、文檔備份、文檔統(tǒng)計等在內(nèi)的功能；質(zhì)量管理子系統(tǒng)主要負責(zé)包括預(yù)算數(shù)據(jù)管理、預(yù)算控制、成本數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等在內(nèi)的功能。

三、結(jié)論

電力企業(yè)的發(fā)展是日新月異的，電力工程項目管理軟件的開發(fā)只是較好的適應(yīng)了時代的發(fā)展規(guī)律，通過自定義的信息化系統(tǒng)設(shè)計，最終受益的企業(yè)能夠快速進入全新的項目管理時代，開創(chuàng)企業(yè)自身高速成長的未來。