引論：我們?yōu)槟砹?3篇愛心社每周工作計(jì)劃范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
(2)繼續(xù)發(fā)揮主席團(tuán)的督導(dǎo)作用，對各部門的工作進(jìn)行不定時抽查，本學(xué)期的抽查范圍將涉及每個部.
(3)開設(shè)學(xué)生會信箱及校園網(wǎng)絡(luò)郵箱，及時獲取同學(xué)們的意見和建議，并對同學(xué)們提出的焦點(diǎn)問題進(jìn)行力所能及的解決。
(4)同時開設(shè)心理咨詢郵箱，信箱。在心理教師的指導(dǎo)下，幫助同學(xué)們擺脫青春期的煩惱。
(5)對全體學(xué)生干部進(jìn)行課間操考核，儀表檢查，并舉行會操表演。
二 學(xué)習(xí)部
(1)校報(bào)的出版，版面為上學(xué)期評選出的優(yōu)秀版面，內(nèi)容豐富。
(2)關(guān)于文明禮貌的有獎?wù)魑幕顒印?/p>
(3)軍事社，文學(xué)社，動漫社，英語社，書蟲社的各項(xiàng)活動繼續(xù)開展。
(4)“迎奧運(yùn)”英語文化節(jié)。
三 生活部
(1)評選出環(huán)保標(biāo)語的獲勝班級，制作環(huán)保布標(biāo)，宣傳環(huán)保。
(2)環(huán)保社的同學(xué)將進(jìn)行校園環(huán)保實(shí)踐活動和宣傳活動。
(3)繼續(xù)每周二中午的廢品回收，捐獻(xiàn)愛心。
(4)在大廳增設(shè)”溫馨提示”，為住校生提供天氣信息等。
(5)繼續(xù)進(jìn)行校園衛(wèi)生檢查。
四 宣傳部
(1)開展”文明禮貌月”活動，進(jìn)行文明禮貌宣傳，結(jié)合”奧運(yùn)年”以文明禮貌為主題，開展語言類比賽及班級展示活動
(2)九十五中學(xué)生電視臺和廣播站開播，及時播報(bào)校園新聞，學(xué)生會、團(tuán)總支以及各班的活動情況。
(3)配合學(xué)習(xí)部”迎奧運(yùn)英語文化節(jié)”活動， 開展英語黑板報(bào)，墻報(bào)等班級英語展示活動。
(4)大廳版報(bào)更換及展牌制作工作，并每兩周進(jìn)行一次班級版報(bào)更換與檢查工作。
(5)繼續(xù)發(fā)揮小記者團(tuán)的力量，有針對性的開展活動，挖掘校園活動的新視角。
五 文藝部
(1)進(jìn)行”迎奧運(yùn)卡拉OK大賽的決賽。
(2)藝術(shù)節(jié)期間進(jìn)行獲獎選手的匯報(bào)演出。
(3)藝術(shù)節(jié)班級舞蹈比賽(待定)。
(4)班級合唱比賽。
六 紀(jì)檢部
(1)繼續(xù)大課間檢查和晨檢工作，加大檢查力度，嚴(yán)格檢查人員的管理。
(2)加強(qiáng)教學(xué)樓內(nèi)秩序的管理工作，各年級根據(jù)情況安排干部在本年級教學(xué)區(qū)域進(jìn)行值勤，督導(dǎo)團(tuán)會進(jìn)行檢查抽查。
(3)踢毽比賽。
七 體育部
(1)繼續(xù)課間操檢查評比工作。
(2)足，籃球比賽(待定)。
篇2
本年級教師：行動快、運(yùn)作快。喜歡結(jié)伴郊游、愉快工作。倡導(dǎo)向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚(yáng)自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，互相促進(jìn)。感情融洽。本學(xué)期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點(diǎn)不同：（1）六年級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學(xué)班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)驗(yàn)。（2）以往的六年級沒有參加“自我發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)”，今年我們也被列入到實(shí)驗(yàn)中去。（3）前幾屆的老師基本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)揚(yáng)組里的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。
本年級學(xué)生：1班---像一匹匹戰(zhàn)馬，確有“勢不可擋”之勢。2班---像一只只小羊，“勤能補(bǔ)拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力，相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”。也是我們完成50%的希望。
二、指導(dǎo)思想：
德育：“先做人、后成才”
教學(xué)：“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”
組風(fēng)：“開心、健康、緊張、具有責(zé)任感”
班風(fēng)：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”
一個樹立：
為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。
二個完成：
1 做好“自我發(fā)展”德育實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。提高班主任工作方法。
2 讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。
三個杜絕：
1 杜絕體罰、變向體罰、無故停學(xué)生的課。
2 杜絕作業(yè)量過多，搞題海戰(zhàn)術(shù)。
3 杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。
三、具體措施：
（一）教育
1 配合德育處做好養(yǎng)成教育：
從集會紀(jì)律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。為其他年級樹立榜樣作用
2 注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流：使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍，感受著愛和被愛。
每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己，更無愧教師這個光榮的稱號。
九月 蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。
十月 哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。
十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任。”
十二月 自查工作中的不足之處。為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。
3 精心的為孩子們安排好本學(xué)期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。
4 班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強(qiáng)聯(lián)系。互相協(xié)作，及時掌握孩子們的思想動向。關(guān)心他們的身心發(fā)展。（每周填寫一表，交與組長）
班 存在的問題： 第 周 如何解決：
5 與家長保持良好的、定期的聯(lián)系。讓他們了解我們的工作，進(jìn)而信服我們，才能做到家校統(tǒng)一。
6 將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時加以小結(jié)。積極向校報(bào)投稿，與同事切磋交流。每個月的月末，每班選出一份典型事例交與負(fù)責(zé)人。
9月份 衷穎、陶玉肖 10月份 李先玉、吳祖文
11月份 肖紅海、蔣國冰 12月份 王漢棟、劉艷麗8 結(jié)合生活部搞好我們小學(xué)部的第一個社團(tuán)：愛心社-----四個一一份作業(yè) 每個星期都有一個德育作業(yè)。將愛心滲透在日常生活中。
一天主題活動日 十一月有一天為愛心社團(tuán)活動日：一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學(xué)生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強(qiáng)自我保護(hù)的方法。
一份投稿 每月一次向校外投稿：介紹我們的活動情況，向?qū)W生的朋友、家長吸收我們的社員，讓愛心社逐漸壯大。
一份關(guān)注 關(guān)注社會：向發(fā)生在我們周圍需要關(guān)心的人獻(xiàn)出我們的愛心。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識。（二）教學(xué)
1 配合教研組長有針對性的開展教學(xué)研究。更好的為六年級教學(xué)服務(wù)。
2 提倡愉快教學(xué)。從興趣出發(fā)，不強(qiáng)迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
各學(xué)科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量，防止比例失衡。做好同學(xué)科相互聽課，并及時評課的工作。不要因完成任務(wù)而完成。
3 有計(jì)劃、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作。提高課堂效率、質(zhì)量。做到一課一得。
（詳見后面的工作安排）
四、活動安排：
(一)快樂嘉年華
目的：
1 揭開六年級新生活，體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著，并快樂著”。
2 讓學(xué)生感受到老師生活中的關(guān)心。促進(jìn)師生感情。
形式：1 請出每位同學(xué)的家長、老師、學(xué)生。共同開一個輕松、愉快的晚會。
2 每班兩個節(jié)目。（展示個人特長或集體風(fēng)貌）兩個親子游戲。在活動中，融洽師生關(guān)系，體現(xiàn)“以情育人”。
時間：十月的最后一個星期
地點(diǎn)：地球廣場
主持人：家長、老師、學(xué)生
策劃：六年級所有任課老師
獎項(xiàng)設(shè)置：參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應(yīng)獎
攝影錄像：電教室
（二）“愛心社”活動日
目的：
1 將我們小學(xué)部的第一個社團(tuán)“愛心社”發(fā)展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式，
開展多種有意義的活動內(nèi)容。
2 有利于增強(qiáng)孩子們的愛心，有利于班集體的建設(shè)。（配合我們年級本學(xué)期制定的注重班級管理所安排的一項(xiàng)活動）
3 有利于提高孩子們的關(guān)注社會的能力。
內(nèi)容：宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個愛心幫助（面對一二年級的小同學(xué)為他們解決在學(xué)校生活的煩惱）
形式：宣傳活動。凡參與本活動的同學(xué)，都會得到我們的現(xiàn)場幫助。
時間：十一月份的最后一個星期
地點(diǎn)：新教學(xué)樓一樓和一二年級教學(xué)樓門口
策劃：班主任、生活老師、學(xué)生五、培優(yōu)計(jì)劃
時間：利用第二課堂。
科目：數(shù)學(xué)、英語
人員：每個班選出15名。
編班：編成三個班。每班40人。
授課人： 數(shù)學(xué)、英語奧賽班：蔡國良、王漢棟
數(shù)學(xué)、英語提高班：李先玉、劉燕紅
數(shù)學(xué)、英語興趣班：哈婉莉、陶玉肖
時間：數(shù)學(xué)：星期一、 英語：星期三、星期四 兩科輪流
英語：星期一、 數(shù)學(xué)：星期三、星期四
職責(zé)：（1）上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)
（2）必須及時的將每一個學(xué)生的情況反映給她的班主任。
（3）當(dāng)堂課遺留下來的問題，事后有責(zé)任給學(xué)生講清。
（4）以興趣為前提。課堂要生動、活潑。
聯(lián)系人： 數(shù)---哈婉莉 英---王漢棟
職責(zé)：（1）每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè)。
（2）及時交流、總結(jié)、找出不足，及時修改教案。
（3）每月出題考核教師與學(xué)生的教學(xué)情況。對任課老師做正確的評估。（根據(jù)試卷情況待定）
（4）組織、策劃，授課內(nèi)容。安排進(jìn)度。說明：為了配合高段語文組的讀書活動。我們六年級7：00---7：30這段時間為全級學(xué)
生的課外閱讀時間。還請英語、數(shù)學(xué)老師做好配合工作。
六、輔差計(jì)劃：
各班選定自己班的輔差生，自行輔差。
七、組內(nèi)評估：
篇3
1、重視合作意識。作為一名校委會成員，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教研工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。師訓(xùn)工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)；二是樂于接受群眾監(jiān)督。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
本學(xué)期，我以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開師訓(xùn)工作。主要工作如下：
1、學(xué)校教研組工作
2、學(xué)校教師讀書會“青年書社”工作
3、學(xué)校隔周教師理論學(xué)習(xí)的組織工作
4、教師校刊、學(xué)生校刊的刊出工作
5、負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)濱海教研聯(lián)盟的聯(lián)絡(luò)及學(xué)校的相關(guān)工作
6、負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)兒童閱讀推廣小組的聯(lián)絡(luò)及學(xué)校的相關(guān)組織工作
7、校外各類聽課等學(xué)習(xí)類活動的組織工作
8、各類教師評比活動的組織工作
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)
教科室的主要職責(zé)是提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，保證教學(xué)工作的有效開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價措施。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi)，我將對這些措施不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長、學(xué)科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實(shí)踐。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。
1、課堂教學(xué)方面。我多次擔(dān)任校級及其以上教學(xué)任務(wù)。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教科室工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實(shí)我時時提醒自己，要盡可能地提升自己。
四、認(rèn)真反思，盡量改進(jìn)
回顧本學(xué)期的工作，我感覺自己還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：
1、“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。
篇4
現(xiàn)有37家社會組織在孵化園申請備案，2016年新入駐的社會組織共計(jì)8家，其中11家社會組織將在2016年11月26日備案到期。在培育過程中通過合并整合的方式優(yōu)勝劣汰，把服務(wù)開展較好的組織提前評估考核，爭取在最短的時間內(nèi)打造出殼，服務(wù)社會。
各社會組織充分發(fā)揮“志愿服務(wù)”功能，利用各類社會資源，廣泛動員轄區(qū)居民積極參與志愿服務(wù)活動，各志愿團(tuán)隊(duì)延續(xù)現(xiàn)有的志愿服務(wù)內(nèi)容，每周二、四的心理輔導(dǎo)，每周四下午的義剪活動，截止到2015年底，共服務(wù)居民123戶，受益人數(shù)200余人次；團(tuán)隊(duì)及個人心理輔導(dǎo)22場次；英語興趣課堂共授課37場次；書畫協(xié)會的各位老師們義務(wù)的為轄區(qū)青少年開設(shè)書法練習(xí)課31節(jié)；每周五的書法興趣班連續(xù)授課34場次，者愿者們的義務(wù)付出，得到了居民的好評與認(rèn)可。
社區(qū)辦在工作中，克服各種困難，通過與合作單位的活動對接，創(chuàng)造性完成了各類活動內(nèi)容。其中文體類：包扣4月份舉辦的廣場舞擂臺賽，5月的春暖五湖健康徒步行，6月的閃閃紅星心向黨，祖國發(fā)展我成長六一兒童節(jié)文藝匯演，8月，五湖仲夏夜系列文藝演出，9月，幸福中國夢和諧鄰里情文藝演出；10月，魅力金秋迎國慶文藝匯演；11月“愛的路上不孤單”五湖社區(qū)婚博會；12月，2016“因你而精彩”新年匯演暨志愿者服務(wù)分享年會等演出等。
服務(wù)類：開展各類公益講座10次以上，有很多新的志愿服務(wù)人員及團(tuán)隊(duì)參與進(jìn)來，服務(wù)如下：其中海天慶城律師事務(wù)所、大慶四大幫辦律師白海鷗在社區(qū)開展多次法律維權(quán)講座、（大慶新聞傳媒集團(tuán)舉辦慶網(wǎng)公開課中醫(yī)健康養(yǎng)生）、國學(xué)道德講座（王馨悅老師開展的國學(xué)女德講座）、幼兒親子講座（親子協(xié)會會長吳瓊開展各種幼兒講座）、社區(qū)衛(wèi)生站服務(wù)站開展的健康宣傳講座。
明澤速讀學(xué)校開展公益速度閱讀活動3次，在社區(qū)開展一次，活動得到了居民及社區(qū)工作人員的一致好評，在湖濱學(xué)校開展了2次，通過課程的開展讓孩子們更加熱愛讀書
開辦各類大型文體活動協(xié)調(diào)場地。聯(lián)系場外工作、會場布置道具籌備。贊助工作（探望困境兒童的物資共計(jì)45000余元，平日組織愛心志愿者慰問張龍琴一家人）設(shè)計(jì)了“2016年幫扶困境兒童董思睿學(xué)習(xí)的計(jì)劃”小候鳥藍(lán)天計(jì)劃，至今已開課8次以上。
配合各類文體活動“五湖社區(qū)擂臺爭霸賽、困境兒童文藝匯演、
響應(yīng)市民政局文件 撰寫關(guān)愛困境兒童。銀色暖家、福彩補(bǔ)助、三社聯(lián)動居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目書記孔子學(xué)堂得申請工作。活動推行過程中受益人數(shù)達(dá)1000人以上。
圖書閱覽室：圖書以在原有的5000千冊的基礎(chǔ)上增加到8500余冊，2015全年進(jìn)新書3578本，辦理借閱卡34張，共借閱334次，借出183本書；記賬借閱564次，充分的保證了居民閱讀圖書的新鮮性。
二、共青團(tuán)工作情況
青年之聲公共網(wǎng)絡(luò)平臺繼續(xù)進(jìn)行，通過每天提出幾個關(guān)于反映青年成長、身心等問題，并及時給與解答，用來回應(yīng)青少年的訴求，服務(wù)青年成長。
青少年綜合服務(wù)平臺是整合社會資源和力量、聯(lián)系和服務(wù)青少年的平臺。半年來五湖團(tuán)委聯(lián)合各個社會組織廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動？次，如每周三下午開展外教課堂；青少年心理疏導(dǎo)沙盤游戲活動；親子活動；青少年健康講座；書法繪畫興趣班等，受益青少年達(dá)？余人次。
三、業(yè)主委員會工作
1、2016年上半年五湖轄區(qū)共有3個小區(qū)成立業(yè)委會，分別是麗都家苑小區(qū)、濱洲華府、湖濱C區(qū)，其中麗都家苑小區(qū)業(yè)主委員會由于物業(yè)費(fèi)存在爭議，城管局暫時沒有給予備案，正在履行相關(guān)法律程序。
2、因銀河太陽城小區(qū)居民對業(yè)主委員會成員工作問題提出質(zhì)疑后，并沒得到妥善解決，繼而發(fā)生口角進(jìn)行調(diào)節(jié)。
四、下一步工作計(jì)劃：
2016年社區(qū)辦預(yù)計(jì)將開展下列活動
3月8日婦女節(jié)——關(guān)愛婦女女德講座
5月 ——春季“健康低碳徒步”行活動
10月1日國慶節(jié)——“為祖國慶生” 大型國慶節(jié)文藝匯演
11月11日——五湖社區(qū)婚介協(xié)會第二屆婚博會
12月25日 圣誕節(jié)前夕 舉辦2017元旦聯(lián)歡會志愿者新年分享會
篇5
二、 工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100％。加強(qiáng)法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
2、深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園，打出學(xué)校德育品牌，搭建好家校社聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺。
3、繼續(xù)進(jìn)行 “文明班隊(duì)”“先進(jìn)班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比，以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點(diǎn)，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)德育工作的力度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的責(zé)任心教育與教師職業(yè)道德，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善學(xué)生、班級評估體系，實(shí)行全員德育，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
4、結(jié)合學(xué)校德育理念及班級特點(diǎn)打造特色班級，實(shí)現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動，為高年級的學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會，班助低年級的班級開展各項(xiàng)活動。
5、做好“責(zé)任意識”課題結(jié)題及市德育示范學(xué)校申報(bào)工作。
三、 工作要點(diǎn)：
(一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。全面推進(jìn)學(xué)校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想：
〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的定期培訓(xùn)工作，通過交流、觀摩、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制：
① 對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視；
② 與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；
③ 幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美；
④ 教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；
⑤ 讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個性；
⑥ 給孩子機(jī)會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；
⑦ 為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；
⑧ 替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。
篇6
大學(xué)生愛心之家
10年11月30日，于全市24所高校千余名學(xué)生代表齊聚經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院，參加了慈善大學(xué)生志愿者之家的周年慶典活動。并在此次慶典的文藝匯演中表演了舞蹈《牽著你的手》和手語《真心英雄》。
10年12月6、7日兩日的下午去東開發(fā)區(qū)的敬老院獻(xiàn)愛心，陪他們一起聊天、看電影、并幫老人們縫衣服、打掃衛(wèi)生。
10年12月9日，為宣傳與增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，愛心之家組織了一次愛心環(huán)保簽名活動。
自行車社
10年10月25日組織社員一起騎車歷經(jīng)4個小時到達(dá)封龍山，鍛煉了身體同時磨練了自己的意志。
10年11月1日組織社員游覽石家莊動物園，開闊了同學(xué)們的眼界，增長了社員們的見識和知識，增進(jìn)了社員們之間的友誼。
10年11月22日組織社員到達(dá)了國家4a級風(fēng)景區(qū)蒼龍山，參觀了許多名寺古剎，還觀看了山里的民俗表演。在這次為期兩天的超長距離的旅行中各個社員無人喊累，無人掉隊(duì)，更磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神。
書法社
10年11月16日聯(lián)合省會11所高校舉行了長達(dá)4天的書畫展，現(xiàn)場反應(yīng)熱烈，體現(xiàn)了書畫作品的無限魅力，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
10年11月2日請來丁寶平老師為社員講授毛筆字的基本理念。
10年11月7日組設(shè)社員到河北科技大學(xué)理工學(xué)院觀摩優(yōu)秀書畫作品。
漫畫社
11月初在南院舉行校園文化祭動漫真人秀表演。
11月22日在北院大禮堂進(jìn)行cosplay表演。
交誼舞社
利用每周課余時間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步，培養(yǎng)同學(xué)們對舞蹈的熱情。
11月6日在1號樓前舉行大型舞會，現(xiàn)場氣氛熱烈，反應(yīng)十分良好，同學(xué)們的情緒十分高漲，通過這次舞會向大家介紹了交誼舞，也讓大家通過交誼舞結(jié)識了更多的朋友。
英語協(xié)會
10年11月1日，為響應(yīng)石家莊市口語八校聯(lián)賽，組織進(jìn)行了“敢說才會贏”校園英語口語大賽。
10年11月13日邀請到外語系專家為同學(xué)們進(jìn)行了一場如何備考英語四六級和提高英語學(xué)習(xí)能力的講座。
10年11月16日組織同學(xué)進(jìn)行英語角活動。為同學(xué)們準(zhǔn)備了幾個貼近生活的話題讓同學(xué)們積極闡述自己的思想，從而提高同學(xué)們的英語能力。
禮儀社
10年10月22日組織同學(xué)們觀看中國人民大學(xué)金正昆教授主講的《百家講壇》影像資料，讓同學(xué)們理解到了禮儀在日常生活中的重要性。
10年11月21日請來造型師為同學(xué)們面授如何塑造外在美和內(nèi)在美，指導(dǎo)同學(xué)們在注重學(xué)習(xí)的同時學(xué)會美化自己。
文學(xué)社
08月11月6日舉辦了“我為文學(xué)社做博客”為主題的博客設(shè)計(jì)大賽，并評選出了一、二、三等獎，邀請獲獎同學(xué)組成了文學(xué)社博客設(shè)計(jì)小組。
10年11月20日在北院主教學(xué)樓舉行了一次美文朗誦比賽，而此次比賽的稿件均是由新社員的76份稿件中篩選出來的。
篇7
1、成立了由中心主任任組長，總支副書記任常務(wù)副組長、其它行政班子成員任副組長，中心各部門和下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的2020年度結(jié)對幫扶、精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將駐村幫扶工作納入中心行政、總支的重要議事安排，研究落實(shí)幫扶計(jì)劃以及工作措施，確保了各階段幫扶計(jì)劃的全面落實(shí)。
2、中心行政、總支加大了對駐村幫扶工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作力度，要求總支分管領(lǐng)導(dǎo)將主要精力放在脫貧攻堅(jiān)工作上。同時，繼續(xù)選派工作責(zé)任心強(qiáng)、能力和素質(zhì)較高的一名同志擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)員，加強(qiáng)了與村兩委、駐村工作隊(duì)的工作聯(lián)系，確保了各項(xiàng)工作指揮得力，組織有序。
（二）提升幫扶成效
1、中心行政、總支領(lǐng)導(dǎo)傾心幫扶工作，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)每月不少于兩天深系村調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作，分管領(lǐng)導(dǎo)每周不少于三天到村聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。全年，中心主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際下村調(diào)研、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)相關(guān)工作達(dá)100次以上，全中心干部職工下村開展工作700人次以上。
2、積極發(fā)揮自身組織協(xié)調(diào)能力，主動對接市直相關(guān)部門，盤活用好相關(guān)鼓勵和扶持政策，爭取相關(guān)部門在政策和資金方面對幫扶村進(jìn)行傾斜，為幫扶村今后的發(fā)展創(chuàng)造了積極有利的條件。
3、積極為幫扶村產(chǎn)業(yè)謀發(fā)展，主動聯(lián)系鎮(zhèn)黨委政府、村“兩委”、駐村工作隊(duì)共同商討產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，圍繞產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、投資預(yù)算、效益分析等，中心領(lǐng)導(dǎo)多次到村進(jìn)行調(diào)研論證。同時，爭取到愛心企業(yè)捐贈資金5萬元，用于撂荒地開荒以及村合作社種植黃豆、柑橘及后續(xù)產(chǎn)業(yè)管理等。
（三）鞏固脫貧成果
1、全面開展問題大排查工作。中心組織全部幫扶責(zé)任人對已脫貧人口開展全面排查，對標(biāo)補(bǔ)短認(rèn)真查找漏洞缺項(xiàng)，共計(jì)對69個問題建立整改臺賬。其中：涉及“兩不愁三保障”問題6個；“一超六有”問題4個；信息不一致問題14個；其他問題45個。針對飲用水不足的問題采取新建水井3處、水井清淤一處；針對住房下雨滲水的問題采取加蓋彩鋼棚一處；針對收入問題采取幫助申請低保11戶11人、低保調(diào)標(biāo)9戶16人；針對預(yù)估收入不達(dá)標(biāo)問題為6戶貧困戶免費(fèi)增補(bǔ)雞苗85只、為1戶貧困戶補(bǔ)助資金1千元購買仔豬發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。同時，對《扶貧手冊》填寫中發(fā)現(xiàn)的一些信息不一致問題也及時進(jìn)行了整改，確保了所有問題一項(xiàng)一項(xiàng)整改清零，一戶一戶對賬銷號。
2、健全監(jiān)測預(yù)警機(jī)制，對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以及因疫情或其他原因收入驟減或支出驟增戶加強(qiáng)監(jiān)測，通過增設(shè)公益性崗位、介紹群眾就近就業(yè)等方式提前采取針對性的幫扶措施，為鞏固脫貧成果提供保障。
3、開展集中“以購助扶”、職業(yè)技能培訓(xùn)、發(fā)展“五小”產(chǎn)業(yè)、免費(fèi)發(fā)放雞苗等活動。發(fā)動和組織干部職工、愛心企業(yè)廣泛認(rèn)購被幫扶群眾自產(chǎn)自銷農(nóng)副產(chǎn)品1.1萬元，免費(fèi)開展廚師技能培訓(xùn)11人，為幫扶群眾免費(fèi)發(fā)放雞苗685只，支持43戶群眾發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，9戶群眾發(fā)展小庭院經(jīng)濟(jì)，3戶群眾發(fā)展小手工，激發(fā)群眾內(nèi)生動力，進(jìn)一步鞏固脫貧成果。
（四）全力迎戰(zhàn)“雙考”
1、高度重視脫貧攻堅(jiān)國家普查工作。中心行政、總支多次召開專題會議研究相關(guān)工作，結(jié)合鎮(zhèn)黨委政府、村“兩委”、駐村工作隊(duì)制定的迎檢方案，采取中心主要領(lǐng)導(dǎo)督戰(zhàn)、分管領(lǐng)導(dǎo)駐扎在村、全體幫扶干部每天輪流到村、指定專人對接聯(lián)絡(luò)等方式，扎實(shí)開展扶貧政策宣講、感恩教育，幫助貧困戶做好“六順六凈”，確保了幫扶村國家普查任務(wù)順利完成。
2、全力做好“省檢”迎考工作。對照省檢要求，以高于國家普查的工作標(biāo)準(zhǔn)，按照“逐一核查、人人過關(guān)”的方式全面做好收支明白賬、扶貧手冊的完善工作。同時，廣泛開展政策宣講，做好“五個一”幫扶資料歸檔工作，組織全體幫扶干部每兩天一次下村開展幫扶工作，確保了省檢目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
三、取得的主要成績
（一）提升幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施水平。積極聯(lián)系市交運(yùn)局，協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府、村“兩委”爭取到社道路修建項(xiàng)目資金100萬余元，完成村2社1.6公里、4處危險彎道路、6處破損路面整治工作。同時，爭取資金近萬元完成部分村社開挖水井以及水井清淤等工作，解決了部分群眾吃水難問題。
篇8
我們每一個在校接受特殊教育的殘障兒童長大成人，必須回歸真實(shí)生活，回歸社會，那么，我們的學(xué)校教育如何更好地協(xié)助他們打下參與社會、回歸主流的基礎(chǔ)，有限的學(xué)校資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足我們學(xué)生的教育需求，我們必須借助社會及外界的支持，調(diào)動各種有效資源，尋求優(yōu)良師資，調(diào)整策略和方法，改善教學(xué)條件，增進(jìn)教育成效，以促進(jìn)學(xué)生適應(yīng)社會，融入社會。
而隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會日趨文明，越來越多的社會熱心人士走進(jìn)弱勢群體，奉獻(xiàn)愛心，傳播文明，我們學(xué)校也敞開大門，歡迎多方有才有愛人士，組成“義工團(tuán)隊(duì)”，加入到我們愛心學(xué)校的群體中，我們積極探索，大膽實(shí)踐，充分發(fā)揮社會義工的作用，開發(fā)和整合教育資源，孩子們成了最大的受益者，經(jīng)過近幾年的努力，我校學(xué)生的社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)得到顯著提高。
二、 主要做法
（一） 成立多元化的義工團(tuán)隊(duì)
義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進(jìn)社會而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個人的時間及精力和個人技術(shù)特長的人和人群。主要是義務(wù)服務(wù)一些需要幫助的弱勢群體，如養(yǎng)老院，孤寡老人，殘疾人，社會救助等。義工組織在我國香港和臺灣地區(qū)尤為普遍。隨著越來越多的臺商入駐昆山，臺商子女也進(jìn)我校就讀，最初學(xué)校接收的義工只是幾個家長義工，由于這些家長的宣傳和影響，更多的具有一顆顆熱忱之心的“臺灣媽媽”們加入到這支隊(duì)伍中來，我校根據(jù)學(xué)生需要、家長意愿和義工們的特長，先后成立了心理咨詢師義工團(tuán)隊(duì)、古經(jīng)誦讀老師義工團(tuán)隊(duì)、繪本故事老師義工團(tuán)隊(duì)、太極拳老師義工團(tuán)隊(duì)、法制宣傳老師義工團(tuán)隊(duì)、古箏老師、烘焙老師義工團(tuán)隊(duì)等，為培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)提供充足的師資力量。義工團(tuán)隊(duì)的多才多能，必將給義工活動帶來勃勃生機(jī)，不但體現(xiàn)在活動內(nèi)容的多樣性，也體現(xiàn)在活動形式的多樣化。
（二） 探索課程化的義工活動
2007年國家教育部頒發(fā)的《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》中指出：在課程設(shè)置的原則上，要一般性與選擇性相結(jié)合，分科課程與綜合課程相結(jié)合，生活適應(yīng)與潛能開發(fā)相結(jié)合，規(guī)定性與自主性相結(jié)合，在課程實(shí)施中，可根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳鐣⑽幕⒔?jīng)濟(jì)背景，社區(qū)生活環(huán)境以及學(xué)生在這些環(huán)境殊需求，開發(fā)校本課程，體現(xiàn)課程的多樣性，使課程更適合殘障學(xué)生的需要和發(fā)展。
因此，我們把義工活動納入到校本課程當(dāng)中。每學(xué)期初，我校都根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和各方的客觀實(shí)際，在征求義工老師和家長、老師意見后，制定出一學(xué)期的教學(xué)活動計(jì)劃，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象（確定到每一位學(xué)生的姓名）、時間、學(xué)校責(zé)任人等，再由相關(guān)責(zé)任人制定出自己負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體活動計(jì)劃，重點(diǎn)解決一些突出的實(shí)際問題，問題的確定也必須根據(jù)各協(xié)作方的能力，量力而行，制定的計(jì)劃必須切實(shí)可行。如烘焙組，安排教學(xué)對象是職技班，目的是讓輕度智障生學(xué)會一技之長，為今后就業(yè)提供支持，計(jì)劃一學(xué)期活動15次，由于制作西式點(diǎn)心過程較為復(fù)雜，所以安排每周三的下午2課時，原材料采購及操作間準(zhǔn)備由學(xué)校老師負(fù)責(zé)。
我們每一項(xiàng)義工活動都有具體安排：誦讀課、故事課每周一節(jié)，烘焙課每周兩節(jié)，義工老師每次都集體備課，各有分工，每節(jié)課都精心設(shè)計(jì)，環(huán)環(huán)相扣，形象生動，深受同學(xué)們的喜歡；古箏老師每周四下午來校輔導(dǎo)1小時；心理咨詢師每學(xué)期為學(xué)生或家長開展一次心理講座或團(tuán)體心理輔導(dǎo)，每周五安排兩小時接受學(xué)生、家長或教師心理咨詢；法制宣傳老師每學(xué)期在4月和11月的法制宣傳教育月時開展一次講座或座談；太極拳師傅每周二、四下午來校傳授。同時，我校也在每一項(xiàng)活動中專派一位老師作為義工的合作老師，跟隨學(xué)生一起學(xué)習(xí)，并承擔(dān)一些手語翻譯及事務(wù)上的溝通協(xié)調(diào)工作，幾年下來，我校老師也在各自領(lǐng)域內(nèi)學(xué)到了一定的專業(yè)知識及專業(yè)技能，培養(yǎng)了既熟諳專業(yè)知識，又具有較強(qiáng)動手能力的“雙師型”教師。
（三） 開展多樣化的義工活動
1. 理論與操作相結(jié)合。單純的操作學(xué)習(xí)對于一些學(xué)習(xí)結(jié)果會存在一些偏差，勢必影響學(xué)習(xí)成效，所以在操作學(xué)習(xí)的同時還打好理論基礎(chǔ)。如我們烘焙組在教學(xué)過程中穿行理論知識的教學(xué)，如做餅干時面粉、油、糖、雞蛋、配料的重量和數(shù)量比例，及相關(guān)的衛(wèi)生知識、營養(yǎng)知識、用電安全知識等等，掌握一定的理論知識對正確的操作方法起到良好的促進(jìn)作用。
2. 校內(nèi)與校外相結(jié)合。根據(jù)校本課程的需要，學(xué)校采取校內(nèi)學(xué)習(xí)、校外提高的教學(xué)機(jī)制。我們根據(jù)教學(xué)需要不斷豐富、充實(shí)教學(xué)用具，如購置西點(diǎn)操作間各類工具，添置古箏，配置心理咨詢室的心理沙盤，為義工活動的開展提供物質(zhì)保障。同時，也充分利用校外學(xué)習(xí)基地，如帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀面包房，與專業(yè)西點(diǎn)師面對面交流學(xué)習(xí)，再如在寒暑假期間學(xué)生除了在家練習(xí)古箏外，還每周一次到義工老師的琴房去繼續(xù)學(xué)習(xí)古箏，以保證彈奏學(xué)習(xí)的連續(xù)性；其次是依托社會開展實(shí)踐活動。結(jié)合重大節(jié)日活動，參加社區(qū)、外企等各類表演及比賽活動，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和能力，并讓學(xué)生在活動中獲取自尊和自信，同時體驗(yàn)成功的快樂。
3. 情感與意志相結(jié)合。在每一個活動剛剛開始時，學(xué)生興趣總是很高，充滿著新奇感，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中，
但時間一長，就產(chǎn)生了厭倦心理，或者碰到了困難，很多學(xué)生就會打退堂鼓，如學(xué)習(xí)太極拳、古箏演奏時表現(xiàn)特別明顯，單調(diào)的基本功練習(xí)使他們失去了原先的學(xué)習(xí)熱情。這時，意志在教育活動中占有重要地位，我們老師就和義工老師相互配合，正確引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持下去，提高學(xué)生的自制力、頑強(qiáng)性、自覺性，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的意志品質(zhì)。
（四） 舉辦義工活動結(jié)業(yè)典禮
學(xué)期結(jié)束時也是義工活動告一段落時，我們?nèi)缙谂e行義工活動的結(jié)業(yè)典禮，學(xué)校負(fù)責(zé)老師和義工老師也將進(jìn)行階段性總結(jié)，并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行成果展示，分動態(tài)展示和靜態(tài)展示兩種，如誦讀班、故事班的古經(jīng)誦讀、故事表演，武術(shù)隊(duì)的太極拳表演，古箏組的演奏，烘焙組的西點(diǎn)展示，師生共同品嘗西式糕點(diǎn)。屆時，每組還評選出最佳學(xué)員。
三、 基本成效
各種資源的整合與開發(fā)，多種形式的活動與實(shí)踐，我校的義工活動如火如荼地進(jìn)行著，在這個過程中，不論孩子、教師、家長都有了自己的收獲和體驗(yàn)，當(dāng)然孩子們定是其中受益最大的。
1. 增強(qiáng)了殘障兒童社會適應(yīng)能力，學(xué)會與人交往。義工老師循循善誘的教導(dǎo)，親切和藹的語言，學(xué)生學(xué)會了在不同的場合使用不同的禮貌用語，語言交往能力得到提高，克服了在陌生人面前的恐懼心理，享受著被人尊重的愉悅。特別是“誦讀組”的智障孩子們通過學(xué)習(xí)誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，不但訓(xùn)練了語言，而且還懂得了許多做人的道理。
2. 提高了殘障兒童動手操作能力，掌握一技之長。智障兒童通過實(shí)踐活動鍛煉了手指的靈活性，促進(jìn)了粗大動作和精細(xì)動作的發(fā)展，促進(jìn)了生活能力的提高；烘焙組的同學(xué)也掌握了普通面點(diǎn)和餅干的制作方法和流程；校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)通過了解武術(shù)的基本知識，訓(xùn)練武術(shù)基本功，體會太極拳協(xié)調(diào)連貫、中正安穩(wěn)、柔和緩慢、圓活完整、虛實(shí)分明的特點(diǎn)，強(qiáng)健了學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，并參加各級各類太極拳比賽屢屢獲獎。
3. 激發(fā)了殘障兒童自強(qiáng)不息精神，身心健康發(fā)展。具有國家二級心理咨詢師資格的洪老師作為義工之一，為我校學(xué)生及家長作了多次心理講座及團(tuán)體輔導(dǎo)，如“房樹人”心理測驗(yàn)，“我真的很不錯”等心理輔導(dǎo)，并經(jīng)常利用接送女兒的機(jī)會與學(xué)生溝通交流，猶如為我校帶來了一縷清風(fēng)，吹去了師生的煩惱。我校依托義工團(tuán)隊(duì)，為殘障生提供了更廣闊的空間和舞臺，滿足了特長和愛好，增強(qiáng)了信心，學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和做事態(tài)度，培養(yǎng)了自強(qiáng)不息精神，身心得到健康發(fā)展，為今后走上社會、自給自足奠定了基礎(chǔ)。
如今，義工團(tuán)隊(duì)是我校教育教學(xué)的重要參與力量，是我校藝術(shù)、勞技特色教育的突出亮點(diǎn)，義工活動更是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，為培養(yǎng)殘障學(xué)生的社會適應(yīng)能力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
【參考文獻(xiàn)】
[1] 教育部.培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案[EB/OL].http：//.
篇9
一、嚴(yán)格遵守晚報(bào)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好團(tuán)隊(duì)中的一分子。
從--年1月1日至--年3月31日一年的時間里，自己能夠嚴(yán)格遵守報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠按要求上下班，按時打卡，以確保工作時間和工作效率。
副刊部的人員和具體工作經(jīng)過幾次調(diào)整，更突出了這個部門的團(tuán)隊(duì)性，為此自己做事前，總是時時想到是這個集體中的一員，并不斷努力，不斷進(jìn)取，以能為這個集體增光為榮。
二、認(rèn)真、及時地完成連載、開卷、專欄版面的'編輯工作。
自進(jìn)入城市晚報(bào)，我一直負(fù)責(zé)連載版面的編輯工作，連載版面除法定假日外，每天都要做版。從組稿、選稿、報(bào)選題、編稿到具體的版面編輯工作，我都能夠認(rèn)真、細(xì)致地對待每一個環(huán)節(jié)，所選稿件一直受到讀者的關(guān)注。
開卷版面是很受讀者的讀書版面，每周一期，有新書推介、書評、書人剪影等欄目，是讀書人的精神家園。我知道這對我也提出了更高的要求，有許多過往的知識要補(bǔ)充，還有許多新的知識需要學(xué)習(xí)，為此我一方面多讀書來充實(shí)自己，同時也經(jīng)常閱讀其他一些報(bào)刊雜志上的“讀書”版面，使自己不足的信息及時得到補(bǔ)充。
此外，我還負(fù)責(zé)每周一期的專欄版面的編輯工作，專欄版面的約稿一直是難度很大的工作，有時為了尋找作者和有關(guān)名家，往往要打許多電話，發(fā)好多次郵件，才能組到適用于版面的稿子。每個作者都是一部書，在認(rèn)真完成工作的基礎(chǔ)上，我從結(jié)識的作者那里學(xué)到了更多寶貴的知識。
三、積極配合其他同事的工作，提供采訪線索。
副刊部的名家訪談欄目開辦以來，提升了報(bào)紙的文化品位，并受到了廣大讀者的，可有時卻苦于找不到更好的采訪線索，所以我利用平時與專欄作者、出版社聯(lián)系工作的機(jī)會，聯(lián)系到著名作家，為名家訪談的采訪提供線索。
總之，這一年自己面對了更多的工作和更高的要求，這也更增強(qiáng)了今后完成各項(xiàng)工作的信心，使自己不斷努力，面對更多的挑戰(zhàn)。
個人年度述職報(bào)告模板2尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
我來到工作已有三年了，在科室的密切配合和支持下，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)，積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺通過每月對護(hù)理知識的理論和實(shí)踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標(biāo)，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
在這些年的護(hù)理工作當(dāng)中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士應(yīng)該是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。
我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個人年度述職報(bào)告模板3--年即將過去，在這一年來，既有收獲也有失鈔，平凡忙碌中伴著充實(shí)，創(chuàng)新擴(kuò)展中伴著快樂，院領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄，領(lǐng)導(dǎo)有方，及時為我科購進(jìn)所需的手術(shù)和處置器械及辦公用品，科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助，使得我取得了一定成績。
現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)真做好眼科醫(yī)生門診手術(shù)的協(xié)助工作，做好環(huán)境、器械消毒，積極準(zhǔn)備手術(shù)所需物品并做好術(shù)后清理工作，保障門診手術(shù)的順利開展實(shí)施。
全年無感染病例發(fā)生。
2、患者對眼科處置和手術(shù)有很大的恐懼心里，針對這一點(diǎn)做好患者心理護(hù)理，積極與患者溝通，可能的消除患者心里緊張，真正的把人性化護(hù)理體現(xiàn)到工作之中，同時提高注射技術(shù)，減輕患者疼痛，增強(qiáng)其治療信心。
3、在實(shí)際臨床工作中，我深知開展眼科處置業(yè)務(wù)的必要性，將眼科處置室的業(yè)務(wù)由原來單一的結(jié)膜-射、取結(jié)石擴(kuò)展到顳淺注射，半球后注射，沙眼濾泡打磨術(shù)，取異物，并通過自己的努力和虛心學(xué)習(xí)新增“淚道沖洗、淚道探通術(shù)、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補(bǔ)我院的空白，增加了本科室的業(yè)務(wù)收入，得到了良好的社會聲譽(yù)。
--年僅新增項(xiàng)目開展一千余例，在原來業(yè)務(wù)收入的基礎(chǔ)上增收萬余元，治愈率達(dá)85%以上，總有效率99%，得到了患者及臨床醫(yī)生的好評。
20--年工作計(jì)劃：
1、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化，做到細(xì)致入微。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在原有開展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù)，這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無法解決的難題，使這樣的病例得以有效治療，大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入。
希望院領(lǐng)導(dǎo)給予支持。
眼科門診手術(shù)室亟待改善和提高情況;根據(jù)眼科門診手術(shù)室流程要求，目前業(yè)務(wù)用房緊張，布局不合理，增加手術(shù)感染風(fēng)險，為了避免醫(yī)療風(fēng)險和醫(yī)患糾紛，希望在我院新住院部大樓落成后，在業(yè)務(wù)用房上給協(xié)調(diào)解決。
個人年度述職報(bào)告模板4各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，回顧20--年的工作，有付出也有收獲。在這一年的工作中，我學(xué)到了很多的事情，現(xiàn)我就20--年的個人工作做個總結(jié)。
在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)，和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐，盡力完成護(hù)士長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無差錯事故發(fā)生，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。
住院部作為醫(yī)院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應(yīng)該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實(shí)自己，在工作之余及時的總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。
當(dāng)然，在日常工作中，我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺，比如：工作不夠細(xì)心。護(hù)理工作本身就是一門精細(xì)的藝術(shù)，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。有人說：“護(hù)士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手。”以后的工作中我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;學(xué)會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態(tài)度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強(qiáng)事業(yè)心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長的認(rèn)可。
我所從事的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我從不覺得護(hù)理工作是一項(xiàng)簡單的工作，我覺得這是一份光榮的事業(yè)，我會盡我所能，不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。
以上就是我的述職報(bào)告，如有不當(dāng)之處還請批評指正，謝謝大家!
個人年度述職報(bào)告模板5尊敬的董事長尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁：
大家好!
在此我首先感謝---以及同仁對我工作的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持幫助。
來到---公司工作已有一年多了，回首這一年來的工作，真是記憶猶新。對--年在建工程的質(zhì)量、安全、進(jìn)度嚴(yán)格控制及資料歸檔工程移交，現(xiàn)歸納以下內(nèi)容
1.對在建工程嚴(yán)格圖紙會審，為公司節(jié)約不必要的浪費(fèi)。
2.嚴(yán)格控制質(zhì)量：質(zhì)量是施工企業(yè)的生命線，每天上班立即到現(xiàn)場巡視檢查，如果發(fā)現(xiàn)施工過程中有未按設(shè)計(jì)規(guī)范和圖紙施工部位，立即令施工方整改，狠抓落實(shí)，同時嚴(yán)格控制好進(jìn)場材料必須做好二次檢驗(yàn)及資料報(bào)驗(yàn)。
在日常工作中，始終把安全生產(chǎn)作為內(nèi)部管理上臺階的重要內(nèi)容，將安全管理重點(diǎn)前移至班組和現(xiàn)場，狠抓施工單位班組工人安全教育，現(xiàn)場管理和過程中控制有效遏制了各類事故的發(fā)生。在控制安全，質(zhì)量前提下，同時也控制進(jìn)度，要求施工單位每周例會必須匯報(bào)周計(jì)劃，月計(jì)劃。嚴(yán)格按總進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施，以保證每一項(xiàng)工作計(jì)劃都能有的放矢，不打無準(zhǔn)備的仗，無計(jì)劃之仗，做到言必行，行必正，正必果。保證施工工期，樹立良好的信譽(yù)形象。在建工程完工后及時要求施工單位把工程資料、竣工圖、決算書審報(bào)并報(bào)檔案館備案。
6.對工作要認(rèn)真，對自己更要嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律，潔身自好，做到不為他人謀取私利，不以權(quán)壓人，把公司和職工利益放在首位，始終把自己置身于法度之內(nèi)，堅(jiān)持不越雷池一步。
篇10
（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《阜寧縣陳良中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、 繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。
（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時，提高自己的實(shí)踐能力。
3、極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。
開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
（四）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
（1） 中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報(bào)道
（2） 積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
2、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
（2） 定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議一次，有針對性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
（3） 完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
3、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
三、主要工作及活動安排。
二月份：
1、恢復(fù)常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。
3、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。
4、進(jìn)一步細(xì)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周制度。
5、成立“小太陽”文學(xué)社
6、班級環(huán)境布置。
三月份：
1、文明教育月，積極開展"學(xué)雷鋒系列活動"活動。
2、慶祝"三八"國際勞動?jì)D女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽
3、進(jìn)行"植樹節(jié)"教育，開展植樹綠化活動。
4、評比先進(jìn)班級
四月份：
1、 進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、 開展"紅領(lǐng)巾飄起來"主題教育活動。
3、“愛國英雄”講故事比賽。
4、隊(duì)干部知識培訓(xùn)。
五月份：
1、 熱愛勞動教育，慶祝"五一"國際勞動節(jié)。
2、 開展"暢游網(wǎng)絡(luò)"主題教育活動。
3、 舉行詩歌朗誦比賽。
4、五（2）中隊(duì)主題隊(duì)會觀摩。
六月份：
1、慶祝"六一"國際兒童節(jié)，開展"愛心大行動"活動。
2、開展"6.5世界環(huán)境保護(hù)日"活動。
3、開展藝術(shù)節(jié)活動。
篇11
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校的德育主力軍力量
班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍，他們是班級的組織者與管理者，直接負(fù)責(zé)著班級的各項(xiàng)工作的管理與開展。班主任的育人理念和工作態(tài)度決定著班級個性的形成。因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校德育工作的重中之重，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的力量之源。可是，鑒于當(dāng)前形勢下，農(nóng)村學(xué)校的師資力量相對薄弱，教師素質(zhì)能力參差不齊，因此，在每學(xué)年初安排班主任時就應(yīng)該遵循“優(yōu)中選優(yōu)，強(qiáng)而又強(qiáng)”原則。在選定班主任后，學(xué)校德育處務(wù)必在開學(xué)初就組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任管理制度》《班主任工作細(xì)則》等，讓他們在開學(xué)之初就嚴(yán)格要求自已，約束自己，并立下不斷提高工作水平的目標(biāo)。同時，為強(qiáng)化、提升班主任的工作能力和工作藝術(shù)，學(xué)校還應(yīng)該經(jīng)常組織“班主任培訓(xùn)會”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會”等活動圍繞“養(yǎng)成教育、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、班級管理方法”等不同的工作側(cè)面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)共享。此外，學(xué)校還應(yīng)積極爭取班主任外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的機(jī)會，讓班主任老師外出學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任工作的先進(jìn)育人理念和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升其業(yè)務(wù)知識與管理藝術(shù)水平，更好地服務(wù)于學(xué)校德育工作的有效開展。
二、重視“家、校、社”溝通，共創(chuàng)優(yōu)良育人環(huán)境
學(xué)校雖然是教育的主陣地，但是，必須把家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)起來，才能真正達(dá)到全方位育人的效果。為此，學(xué)校可以采用定期家訪、定期召開家長座談會等形式，宣傳新課改下的德育方針、政策、法規(guī)等有關(guān)德育知識，向家長們推廣、介紹一些好的家庭教育方法或經(jīng)驗(yàn)，要求家長不僅在孩子的思想、學(xué)習(xí)與生活上加以管理，還要懂得尊重子女的教育方法，并與學(xué)校相互溝通，協(xié)調(diào)一致。此外，學(xué)校還應(yīng)主動與村委會等聯(lián)系，利用社會力量，共同做好教育工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)一個良好的社會大環(huán)境，防止社會上的消極因素對學(xué)生造成不良的影響。
三、完善監(jiān)督與考核制度，發(fā)揮榜樣的模范作用
據(jù)了解，每個農(nóng)村學(xué)校在每個學(xué)期都會開展“文明學(xué)生、先進(jìn)班級、優(yōu)秀班干部的評比”等等，為什么這么多文明與先進(jìn)卻沒有帶動其他學(xué)生呢？我認(rèn)為主要原因有如下幾個方面：一是評比細(xì)則或辦法只有老師知道，學(xué)生不知道或不完全知道。學(xué)生不知情，自然也就對它沒興趣。二是在評比中存在隨意性，老師的思想與意志左右了一切，甚至很多老師把學(xué)習(xí)成績的好壞與這些文明評比聯(lián)系起來，即學(xué)習(xí)好一切都好，這對大部分學(xué)生沒有吸引力。三是對文明學(xué)生、先進(jìn)班級及優(yōu)秀班干部的宣傳、學(xué)習(xí)力度不夠，僅局限在某一次集會中口頭表揚(yáng)而已，未形成固定的宣傳窗口。四是學(xué)校對老師的德育工作考核缺乏激勵機(jī)制，學(xué)校只看到學(xué)科成績，對教師的師德考核走過場。因此，學(xué)校應(yīng)及時完善監(jiān)督與考核制度，讓有思想、有作為的班主任老師享受到工作帶來的樂趣，并讓他們發(fā)揮榜樣的模范作用，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的良好建設(shè)，真正發(fā)揮班主任這支主力軍的力量與作用。
四、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，發(fā)揮德育陣地教育作用
首先，如今的農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施已慢慢向城市學(xué)校靠近，甚至有的學(xué)校環(huán)境、設(shè)施設(shè)備等已經(jīng)超越城市。因此，學(xué)校可結(jié)合實(shí)際成立校園廣播站，開設(shè)“校園朗讀”、“故事小天地”、“小小雷鋒”等欄目，由學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生投稿，審稿、廣播作品。這樣不僅為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，還豐富了學(xué)生的課外生活和活躍校園氛圍。 其次，少先隊(duì)組織好每周一的升旗儀式活動。在集會上，不僅有學(xué)生的升旗儀式，學(xué)生代表國旗下講話，而且有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話，圍繞學(xué)校身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（如：對學(xué)生進(jìn)行遵章、守紀(jì)、愛國、理想、誠信、安全、環(huán)保等方面的教育） 為話題，結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃，對學(xué)生潛移默化的教育。第三，學(xué)校務(wù)必要推行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日和“小行政干部”值崗制度，形成三股合力，對各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等情況進(jìn)行量化考核，每天由播音員通過廣播公布分?jǐn)?shù)，通報(bào)優(yōu)缺點(diǎn)，每周在周一集上進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗，確保德育常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、人人爭優(yōu)、必學(xué)趕超的良好氛圍。
篇12
加強(qiáng)管理，研究創(chuàng)新，擴(kuò)大營業(yè)額，控制成本，創(chuàng)造利潤；加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持員工技能培訓(xùn)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合，開拓視野，豐富知識，全面提升整體素質(zhì)、管理水平；建立辦事高效，運(yùn)作協(xié)調(diào)，行為規(guī)范的管理機(jī)制，開拓新業(yè)務(wù)，再上新水平，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
二、主要經(jīng)營指標(biāo)
1、主營業(yè)務(wù)收入全年凈增 萬元，其中每月均增加 萬元；其它業(yè)務(wù)收入全年凈增 萬元，每月均增加 萬元。
2、客戶流失率為總客戶的 ％，其中：人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的 ％。
3、全年完成業(yè)務(wù)總收入 萬元，占應(yīng)收款 ％。
4、實(shí)現(xiàn)凈利潤 萬元。
5、委托銀行扣款成功率達(dá) ％。
三、工作措施
1.捕捉信息，開拓市場，爭當(dāng)業(yè)績頂尖人。 面向市場，擴(kuò)展團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍，廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業(yè)務(wù)鋪遍全國，獨(dú)占熬頭。
2.抓好基礎(chǔ)工作，實(shí)行規(guī)范管理，全面提高工作質(zhì)量。 搞好各類客戶分類細(xì)劃，摸底排查工作。對客戶進(jìn)行分類細(xì)化管理，是行之有效的工作方法。3月份由分公司經(jīng)理分別按照“分類排隊(duì)、區(qū)別對待、上門清收”等管理措施，對所屬客戶進(jìn)行分類，確定清收方案，落實(shí)任務(wù)層層分解，明確目標(biāo)及責(zé)任人，以確保全年既定目標(biāo)任務(wù)的全面完成
3.加強(qiáng)壞帳清收組織管理工作，繼續(xù)做好呆帳回收及核銷工作。
4.適應(yīng)營銷新形勢，構(gòu)建新型的客戶管理模式。一是要實(shí)行客戶分類管理，提供差別化、個性化服務(wù)；二是對重點(diǎn)客戶進(jìn)行重點(diǎn)管理，尤其要做好重點(diǎn)客戶的后續(xù)服務(wù)工作。
5.努力加大中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)開拓力度，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。 企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點(diǎn)集中在中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)領(lǐng)域，務(wù)必在認(rèn)識、機(jī)制、措施和組織推動等方面下真功夫，花大力氣，力爭使中間業(yè)務(wù)在較短時間內(nèi)有較快發(fā)展，走在同業(yè)前面，占領(lǐng)市場。加強(qiáng)中間業(yè)務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動工作。
6.嚴(yán)格客戶的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕漏收和少收。并進(jìn)一步規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決執(zhí)行公司規(guī)定的中間業(yè)務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。杜絕漏收和少收，除特殊情況，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，任何人無權(quán)免收和少收，堅(jiān)決做到足額收費(fèi)，只有積極拓展收費(fèi)渠道并做到足額收費(fèi)，才能完成全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)收入的艱巨任務(wù)。
7.強(qiáng)化員工教育培訓(xùn)工作。
職工思想教育方面：一是通過培訓(xùn)教育，樹立職工愛崗敬業(yè)，敢為人先的創(chuàng)新精神。二是增強(qiáng)職工愛崗如家，行興我榮，行衰我恥的觀念。三是遵紀(jì)守法教育，以提高全體員工遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識。
職工業(yè)務(wù)教育方面：一是繼續(xù)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)；二是技能培訓(xùn)工作持之以恒進(jìn)行崗位練兵，不斷提高辦理業(yè)務(wù)的質(zhì)量和效率，通過業(yè)務(wù)技術(shù)競賽等形式，激活員工工作熱情，提高工作效率。三是學(xué)習(xí)市場營、銷學(xué)，填補(bǔ)員工市場營銷知識空白。通過請進(jìn)來與走出去的方法，提高員工營銷的技巧，為培養(yǎng)一批營銷骨干打好基礎(chǔ)。
8.完善企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制，對所屬部門、工作崗位均實(shí)行規(guī)范化管理，使每個員工人人肩上有壓力，心中有藍(lán)圖，前進(jìn)路上有方向，工作行程有目標(biāo)。各個部門均要制訂周計(jì)劃、月計(jì)劃。并要制訂切實(shí)可行的考核方案，跟蹤考核，以利提高。
建立和健全企業(yè)內(nèi)部管理制度，以狠抓管理制度落實(shí)來帶動企業(yè)管理水平的提高。 一是要建立和健全各項(xiàng)管理基礎(chǔ)工作制度，促進(jìn)企業(yè)管理整體水平提高。企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)管理基礎(chǔ)工作制度，包括：財(cái)務(wù)管理制度、財(cái)產(chǎn)物資管理及清查盤點(diǎn)制度、行政管理制度，根據(jù)各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)工作的要求，實(shí)行崗位責(zé)任制，規(guī)定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應(yīng)怎么做，以及什么不能做，做錯了怎么辦等細(xì)則。這樣，每個崗位的每個責(zé)任者對各自承擔(dān)的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作都清楚，要求人人遵守。通過實(shí)施這些制度，進(jìn)一步提高企業(yè)管理整體水平。 二是建立和健全自我約束的企業(yè)機(jī)制，確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，嚴(yán)格審核費(fèi)用開支，控制預(yù)算，加強(qiáng)資金日常調(diào)度與控制，落實(shí)內(nèi)部各層次、各部門的資金管理責(zé)任制。盡量避免無計(jì)劃、無定額使用資金。 三是根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)和管理的客觀要求，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理和會計(jì)監(jiān)督。 落實(shí)企業(yè)內(nèi)部責(zé)任。建立內(nèi)部責(zé)任會計(jì)制度，對各部門的經(jīng)營收益、成本費(fèi)用、部門利潤進(jìn)行分別核算。使各部門對自己的任務(wù)、目標(biāo)做到心中有數(shù)。這對于調(diào)動各部門的積極性，努力做好做足生意，節(jié)約費(fèi)用開支是有促進(jìn)作用的；建立一套內(nèi)部的約束機(jī)制，在內(nèi)部制度中明確規(guī)定各部門的權(quán)力責(zé)任，做到分級負(fù)責(zé)、職責(zé)分明、相互制約。 會計(jì)監(jiān)督。會計(jì)監(jiān)督不單純是對一般費(fèi)用報(bào)銷的審查，而應(yīng)貫穿于企業(yè)經(jīng)營活動的全過程，從企業(yè)的經(jīng)營資金籌集、資金運(yùn)用、費(fèi)用開支、收入實(shí)現(xiàn)，一直到財(cái)務(wù)成果的產(chǎn)生。嚴(yán)格按照制度辦事，正確核算，如實(shí)反映公司財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果，維持投資者權(quán)益，強(qiáng)化會計(jì)監(jiān)督職能，保證制度的落實(shí)和有效執(zhí)行。
進(jìn)一步提高企業(yè)的執(zhí)行力。企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)競爭力 ，執(zhí)行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企業(yè)，則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實(shí)處的能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個必要條件，企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力，當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)踐的關(guān)系，理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo)，而實(shí)踐可以用來檢驗(yàn)和修正理論，一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的企業(yè)。提高執(zhí)行力的具體措施： 首先，要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表：這個目標(biāo)一定要可衡量、可檢查，不能模棱兩可。再者，目標(biāo)一旦確定，一定要層層分解落實(shí)。 其次，找到合適的人，并發(fā)揮其潛能：執(zhí)行的首要問題實(shí)際上是人的問題，因?yàn)樽罱K是人在執(zhí)行企業(yè)的策略，并反饋企業(yè)的文化。柯林斯在別提到要找“訓(xùn)練有素”的人，要將合適的人請上車，不合適的人請下車。 其三，修改和完善規(guī)章制度，搭建好組織結(jié)構(gòu)：企業(yè)做大之后，只能通過規(guī)則來約束，規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障。“pdca循環(huán)”說的就是制度制訂與執(zhí)行、檢查和績效四者間的互動關(guān)系。 其四，倡導(dǎo)“真誠溝通”的工作方式，發(fā)揮合力：一項(xiàng)調(diào)查表明，企業(yè)內(nèi)存在的問題有70％是由于溝通不力造成的，而70％的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。 其五，關(guān)注細(xì)節(jié)，跟進(jìn)、再跟進(jìn)：制定戰(zhàn)略時，我們更多是發(fā)揮“最長的指頭”的優(yōu)勢，而在具體的執(zhí)行過程中，我們就要切實(shí)解決好“木桶效應(yīng)”的問題。執(zhí)行力在很大程度上就是認(rèn)真、再認(rèn)真；跟進(jìn)、再跟進(jìn)。 其六，建立起有效的.績效激勵體系：管理理念：企業(yè)管理＝人事管理，而人事管理＝績效管理。 最后，要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風(fēng)行； 其二，團(tuán)隊(duì)協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各司其職，分工合作；其三，責(zé)任導(dǎo)向：提倡“領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)”，出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任，只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心；其四，績效導(dǎo)向：拒絕無作為，關(guān)注結(jié)果，賞罰分明；其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍；其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān)，力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外；最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
提高管理者執(zhí)行力的素質(zhì)要求 其一，識馬、賽馬、追求團(tuán)隊(duì)成功——對管理者而言，團(tuán)隊(duì)的成功才是真正意義上的成功。 其二，指令明確——指令是否明確也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)最重要的功夫之一。有歧義或自己想當(dāng)然的認(rèn)為下屬已理解，后果是嚴(yán)重的。 其三，關(guān)注細(xì)節(jié)，身體力行，跟進(jìn)、再跟進(jìn)——管理一定不能將管理的問題形而上學(xué)，過程、細(xì)節(jié)一定要關(guān)注、要督促、去指導(dǎo)。 其四，有堅(jiān)韌的情感強(qiáng)度——首先是“有性格”的人，總是堅(jiān)決擁護(hù)某種事物——一種價值、一個理想、一項(xiàng)事業(yè)，另一方面，表現(xiàn)在有韌性上。認(rèn)準(zhǔn)的事，無論遇到多大的困難，都能忍受壓力、自我調(diào)節(jié)、自我激勵。 其五，掌握節(jié)奏，必要的時候善于轉(zhuǎn)大彎——執(zhí)行力要求行動迅捷、簡潔明快。因?yàn)樾蝿菰谒蚕⑷f變，速度常常決定成敗。但是，該快的時候要“動如脫兔”，該慢的時候要“靜若處子”。 以上工作安排計(jì)劃，是我在春節(jié)休假期間，學(xué)習(xí)了多方面的知識，結(jié)合本公司的實(shí)際情纂寫而成的，有些問題還不夠成熟，但是，基于“小企業(yè)很美、大企業(yè)也很美、但一個企業(yè)從小長到大最美”的理念，還是大膽地把它寫下來了，僅供領(lǐng)導(dǎo)參考，不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
房地產(chǎn)部門的工作計(jì)劃2
在不知不覺中，20xx年已經(jīng)過了一半，加入公司的時間拼拼湊湊也有不少的時間了。在這段時間里，從一名置業(yè)顧問一步步晉升為銷售經(jīng)理，我不斷的學(xué)習(xí)的知識并積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，也同時鍛煉和提高了業(yè)務(wù)能力，這讓自己的人生多了一份激動，一份喜悅，一份悲傷，最重要的增加了一份人生的閱歷。可以說在九陽的這段時間中，收貨頗多，感觸頗多。在這里，非常感謝公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo)，現(xiàn)在已能獨(dú)立完成本職工作，現(xiàn)對目前的工作做以下總結(jié)。
一、 任務(wù)完成
今年實(shí)際完成銷售認(rèn)購 簽約 回款 傭金的情況 和競爭對手易居的對比的情況。
二、 團(tuán)隊(duì)管理方面
1、 招聘面試方面
自己在招聘面試的時候缺少精心的設(shè)計(jì)和安排，有時候自己也不加重視，總是奔著你情我愿的想法，沒有必要跟著面試者講太多，正是因?yàn)樽约旱牟恢匾晳?yīng)聘這個環(huán)節(jié)從而導(dǎo)致一部分優(yōu)秀人員的流失，也給人事部部門增添了不少麻煩。
2、 團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作
沒有計(jì)劃的培訓(xùn)，培訓(xùn)目的的不明確，培訓(xùn)前沒有系統(tǒng)的準(zhǔn)備，對團(tuán)隊(duì)的打造目標(biāo)不夠明確比較籠統(tǒng)，培訓(xùn)的計(jì)劃做的也比較籠統(tǒng)，因此在培訓(xùn)工作開展時想到什么就培訓(xùn)什么，感覺團(tuán)隊(duì)缺少什么就培訓(xùn)什么，有的時候很少培訓(xùn)，有的時候天天都在培訓(xùn)也達(dá)不到預(yù)期的效果。不但增加了置業(yè)顧問的負(fù)擔(dān)更影響大家的心情。
對于培訓(xùn)沒有一個長期統(tǒng)籌安排和布置，自己也沒有提前做好充足的準(zhǔn)備工作。自己不但沒有得到鍛煉，更使整個團(tuán)隊(duì)褒足不前。也沒有研究過老的置業(yè)顧問和新人進(jìn)行區(qū)別培訓(xùn)，導(dǎo)致新人學(xué)習(xí)難度增大，老的置業(yè)顧問也感覺付出了時間卻得不到較好的效果。
3、監(jiān)督、督促工作方面的
很多事情都是及時的安排下去，但是沒有給予及時的督促和監(jiān)督，導(dǎo)致安排下去的事情做的不理想甚至是基本上沒有完成。例如置業(yè)顧問的約電約客問題，自己很少去督促和檢查他們的來電來客，導(dǎo)致置業(yè)顧問在這方面的工作開展的不是很理想。有的置業(yè)顧問甚至很長時間對客戶都不進(jìn)行約訪，損失了公司難得的客戶資源。
4、及時總結(jié)學(xué)習(xí)方面的
當(dāng)工作期間遇到一定難題的時候，自己很少去總結(jié)學(xué)習(xí)更談不上將自己總結(jié)的東西傳授給團(tuán)隊(duì)，有時候難題過去就過去了，不再過多的進(jìn)行回顧總結(jié)和傳授。當(dāng)遇到問題客戶的時候，總是想盡一切辦法給予解決但總是忽略產(chǎn)生這些問題的根源在那，因而重復(fù)的問題不斷出現(xiàn)，如何將該問題在前期解決掉或避免該問題的產(chǎn)生自己卻不做總結(jié)和傳授。
5、公司制度的執(zhí)行和落實(shí)方面的
例如有的工作人員偶爾遲到三五分鐘，但出于不忍心就不再嚴(yán)格按照公司制度給予其罰款，從而導(dǎo)致了其它置業(yè)顧問心理不平衡，給管理工作帶來了一定的困難。究其原因做為一名銷售部負(fù)責(zé)人首先必須嚴(yán)格按照公司的管理制度進(jìn)行相應(yīng)的處罰，對其違紀(jì)行為視而不見于心不忍不給予其進(jìn)行罰款可實(shí)際上就是在縱容其行為，因此對于我來說是一種失職行為。公司最基本的管理制度自己都因?yàn)榉N種原因執(zhí)行和落實(shí)不到位，更談不上讓自己的團(tuán)隊(duì)按照制度去嚴(yán)格要求自己。
6、 銷售一線工作出現(xiàn)的問題敏感性。
由于銷售一線工作靈活多變，因此需要根據(jù)實(shí)際情況及時制定出相應(yīng)的制度策略。在這方面自己的主動積極意識存在很大的欠缺，總是習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)將工作安排完事以后自己才去執(zhí)行，不動腦子去想過多事情，從而使很多工作做起來很被動。
7、 團(tuán)隊(duì)之間的溝通。
曾經(jīng)也認(rèn)真制定過與工作人員之間的溝通計(jì)劃，但是實(shí)施一段時間后便拋向腦后，因?yàn)楦鞣N原因落下了，在置業(yè)顧問提成方面因?yàn)闆]有事先溝通，向團(tuán)隊(duì)說明公司的情況，導(dǎo)致了一些小的情況發(fā)展，不僅僅影響了團(tuán)隊(duì)的士氣也影響了正常工作的進(jìn)行。通過這件事才讓我深刻的意識到及時的溝通是多么的重要。
三、 案場管理方面的
1、 案場談客監(jiān)督及把握方面
當(dāng)問題客戶出現(xiàn)的時候，自己都想辦法及時給予解決，在案場自己也時常全程并及時的給予置業(yè)顧問的談客進(jìn)行指導(dǎo)，同時提示或組織其它置業(yè)顧問給予適當(dāng)?shù)脑靹輥韯?chuàng)造氛圍，常組織置業(yè)顧問交流談客過程的關(guān)鍵點(diǎn)把握，從而提高了部分置業(yè)顧問的成交率。尤其是對新的置業(yè)顧問談客自己都及時給予點(diǎn)評，并組織其它置業(yè)顧問給予及時的旁聽來提高談客技巧。
2、 案場問題客戶處理方面
當(dāng)出現(xiàn)問題客戶的時候自己都很有耐心的給予解釋和解決，減少了異議客戶，增加了客戶對公司的信任感和認(rèn)同感。
四、 執(zhí)行力方面的
我深刻的意識到自己辦事比較拖沓，總有一種不到最后一刻絕不完成的想法，因此對領(lǐng)導(dǎo)安排或者其其它的事情總是能往后拖就往后拖，深知自己拖沓的習(xí)慣害人害己，自己也要努力改掉這樣拖沓的壞毛病。
在公司工作的這段時間里，深知自己身上存在各種各樣的問題和不足，在以后的日子里我要給自己進(jìn)行重新定位，振奮信心、保持本色、重燃激情，在改掉自己不足的前提下努力學(xué)習(xí)知識提高自身各方面的能力，并做出了以下工作計(jì)劃。
1、 首先在個人心態(tài)方面不僅好好調(diào)整，無論在任何的困境下都要和公司和團(tuán)隊(duì)榮辱與共，共渡難關(guān)。用自己的良好的心態(tài)去影響身邊的人和公司的團(tuán)隊(duì)。
2、 其次對于個人在團(tuán)隊(duì)管理上存在的不足自己要制定出詳細(xì)的團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo)和實(shí)施方案。
3、 學(xué)習(xí)招聘面試方面的技巧，重視每次的招聘面試工作，每次在面試之前都要設(shè)計(jì)出面試的方案，盡最大可能為公司吸納和留住優(yōu)秀人才。
4、在培訓(xùn)工作方面，制定出詳細(xì)的培訓(xùn)方針和大綱，每個月末都要根據(jù)實(shí)際情況做出下個月詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，針對新人和老人區(qū)別做出培訓(xùn)計(jì)劃。并盡最大努力嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行。落實(shí)項(xiàng)目部日常的管理制度，并嚴(yán)格按照管理制度去執(zhí)行，無論任何人只要觸犯公司的原則問題都一視同仁絕不姑息，牢牢記住“管理即是嚴(yán)格的愛”。
5、針對自己的溝通不足問題。每周固定兩次和置業(yè)顧問進(jìn)行有效溝通。及時的了解并掌握置業(yè)顧問的心態(tài)和動態(tài)。。
6、關(guān)于監(jiān)督督促工作在春節(jié)前也要形成制度，有獎有罰獎罰分明。
7、關(guān)于執(zhí)行力不足問題，制定出關(guān)于執(zhí)行力不到位的獎罰措施，爭取任何事情達(dá)到第一時間，高質(zhì)量的去完成。關(guān)于做事拖沓問題，自己要從每天上班開始鍛煉，要求自己每天上班必提前20分鐘到項(xiàng)目部，制定出處罰措施由秘書監(jiān)督進(jìn)行處罰。
都說公司是自己的第二個家，既然是家，沒有誰有理由不愛自己的家，在這個家里我一直都是，忠誠可靠，樂于奉獻(xiàn)，一切以公司利益為出發(fā)點(diǎn)，忠于職守，不以權(quán)謀私，敢于管理，盡心盡力，盡職盡責(zé)，管的公平、公正、一視同仁，心胸寬廣，寬容善待他人，任人為賢。積極熱情、充滿活力。用自己的熱情去感染自己的下屬，關(guān)心他們的工作和生活。當(dāng)然沒有誰是十全十美的，我也有很多的不足之處，在執(zhí)行力方面的欠缺，有時候性格的過于溫和，對團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的不足，以及和下屬溝通的欠缺，都給工作的進(jìn)行帶來了一定的困擾。作為一名銷售經(jīng)理，想好更好的發(fā)展，這些缺點(diǎn)和不足都需要一一的克服和解決，我有信心能夠很好的解決。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，深刻的認(rèn)識到自身知識水平有限及能力的不足，對未來我充滿著期待和信心，相信在公司領(lǐng)導(dǎo)不斷的批評和指導(dǎo)下我會進(jìn)步的更快，變的更加成熟。
房地產(chǎn)部門的工作計(jì)劃3
我做財(cái)務(wù)工作已經(jīng)好多年，深知2xxx年財(cái)務(wù)個人工作計(jì)劃對加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識學(xué)習(xí)教育，有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃，短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂了2xxx年財(cái)務(wù)個人工作計(jì)劃。
一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。
首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時進(jìn)行記帳，編制出納日報(bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在2xxx年里，我會借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成2xxx年工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，以最大限度地回報(bào)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
每月主要工作內(nèi)容
01日-05日：銀行日記賬錄入及對賬;做其他應(yīng)收應(yīng)付款表格，處理職工借款確認(rèn)。(外聯(lián)發(fā)與北方)
06日-24日：審核開票內(nèi)容并開具運(yùn)輸及貨票(北方物流)
25日-26日：審核司機(jī)的費(fèi)用憑證，錄入財(cái)務(wù)系統(tǒng)，做報(bào)銷明細(xì)表格，并結(jié)賬。
27日-31日：開具剩余的運(yùn)輸及貨票;與網(wǎng)上銀行系統(tǒng)比較，及時做好銀行單據(jù)的錄入。
每天處理現(xiàn)金的收與付，并于當(dāng)日錄入財(cái)務(wù)系統(tǒng)，做到日清日結(jié)。
每天處理辦公用品的發(fā)放工作。
每天訂制職工的午飯及現(xiàn)場加班人員的晚餐。
每星期三付款(外聯(lián)發(fā)與北方)，
每星期一、三、五上海銀行外高橋支行、建設(shè)銀行外高橋支行拿銀行回單，領(lǐng)取備用金，并及時錄入財(cái)務(wù)系統(tǒng)(外聯(lián)發(fā)與北方)
每星期訂購一次辦公用品，每月做好盤存工作。
不定時的處理公司職員的名片、結(jié)匯等工作，并處理外聯(lián)發(fā)工會的現(xiàn)金及銀行的收與付工作。
xx年工作計(jì)劃：
1、力爭做到當(dāng)天事當(dāng)天結(jié)。
2、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算
3、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育(每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育)，學(xué)習(xí)和掌握新的財(cái)務(wù)知識。
工作目標(biāo)及希望：
1、 望在xx年做好出納本職工作外，在不影響其他人員的工作前提下，能接觸月度、季度、年終財(cái)務(wù)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)報(bào)告等。在工作中，想多學(xué)習(xí)一些財(cái)務(wù)的實(shí)際操作技能，希望以后能對公司的工作有所幫助。
2、希望公司能為我繳納上海社會保險。xx年7月、12月都有相關(guān)文件證明我可以繳納上海社保，希望公司能考慮到我的工作和對公司的貢獻(xiàn)，為我提供應(yīng)有的福利。
3、在工作之外的時間，抽出時間盡快把日語學(xué)好。
一、繼續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作，防范和化解操作風(fēng)險。
在去年會計(jì)工作計(jì)劃規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作，提高會計(jì)核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險。具體從8個方面抓起：會計(jì)基本規(guī)定;會計(jì)核算質(zhì)量;會計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會計(jì)經(jīng)營管理。特別是會計(jì)檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支，進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，外抓收入，內(nèi)抓管理，力爭全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息，提高撥備水平的前提下，實(shí)現(xiàn)利潤xxx萬元，確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標(biāo)。針對目標(biāo)，制定出臺《xx縣農(nóng)村信用社增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》，圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理，積極盤活存量優(yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理，降低經(jīng)營成本，特別要加強(qiáng)營業(yè)費(fèi)用的管理，在確保個人費(fèi)用的前提下，壓縮公費(fèi)用，確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項(xiàng)操作：
一是財(cái)務(wù)開支操作：
對營業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制，嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開支原則，將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。
二是比例操作：即在費(fèi)用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定，對職工福利費(fèi)，工會經(jīng)費(fèi)，養(yǎng)老保險，待業(yè)保險金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。
三是預(yù)算操作：對培訓(xùn)費(fèi)、會議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制，做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。
四是包干操作：對差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當(dāng)理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費(fèi)用。
五是成本操作：嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營業(yè)外支出的管理，堅(jiān)持按月監(jiān)控，防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，近年來，通過每年的序時檢查，使得各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對重要憑證使用，管理達(dá)到了加強(qiáng)，但此項(xiàng)工作不敢懈怠，xx年5月份我們要組織人員對5月至4月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時檢查。從
聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用，逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時要求信用社主管會計(jì)每月對所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責(zé)任明確。
四、繼續(xù)規(guī)范股金，大力開展增資擴(kuò)股工作。
去年12月份，市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為xxx元，法人股入股起點(diǎn)為xxxx元，投資股比例xxx%。入股起點(diǎn)的提高，給規(guī)范股本金帶來了巨大困難，雖然開展了此項(xiàng)工作，但離票據(jù)兌付要求還有差距，需要進(jìn)一步規(guī)范。底投資股比例xxx%,還差xx個百分點(diǎn), 需在一季內(nèi)達(dá)到比例。要大力開展增資擴(kuò)股工作，雖然底縣信用社的資本充足率已達(dá)到xxx%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù), 還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時不受影響。
五、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露，具體對度的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進(jìn)行披露，將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場合，以便廣大社員和利益相關(guān)
者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營的真實(shí)情況。
六、配合職能科室，搞好統(tǒng)一法人工作。
七、開展新財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn)工作。
八、做好其它各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
1、搞好會計(jì)報(bào)表、項(xiàng)目電報(bào)的匯總上報(bào)工作。
2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發(fā)等管理工作。
3、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá)。
4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作的日常指導(dǎo)。
5、保證信用社日常會計(jì)核算的正確無誤等各項(xiàng)工作。
篇13
2.統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動內(nèi)容，櫥窗、名人名言匾框、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)，全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團(tuán)隊(duì)活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計(jì)劃、發(fā)出致家長的一封信等，在社會設(shè)點(diǎn)宣傳，參加社區(qū)創(chuàng)建活動，清除非法張貼廣告等等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、重視三結(jié)合，完善教育網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校、家庭、社會是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的工作基礎(chǔ)。我區(qū)通過抓好五個環(huán)節(jié)的建設(shè)，發(fā)掘各自優(yōu)勢，加強(qiáng)互動配合，著力為未成年人思想道德建設(shè)搭建平臺、構(gòu)筑陣地，形成整體聯(lián)動的工作格局。
(一)以學(xué)校為主渠道，扎實(shí)開展德育教育。學(xué)校牢固樹立德育為先的理念，把德育工作擺在首要位置，貫穿于整個文明創(chuàng)建的各個環(huán)節(jié)。
1.開展傳統(tǒng)文化活動與責(zé)任教育相結(jié)合一位教育家說：“活動是育人的渠道，沒有活動也就沒有教育”。我校致力于傳統(tǒng)教育多年，以書法、圍棋、楹聯(lián)教育為切入點(diǎn)，與責(zé)任教育相結(jié)合，在書法和責(zé)任教育認(rèn)識基礎(chǔ)上制定各年級不同目標(biāo)，低年級學(xué)生“良好姿勢我會做、漂亮的漢字我會寫”;中年級“規(guī)范、端正、整潔地寫漢字，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)”;高年級“養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具有熟練的寫字技能和初步的書法欣賞能力，是我的責(zé)任”。通過課程實(shí)施和活動的開展，學(xué)生們不僅掌握了正確的握筆、寫字的姿勢還寫得了一手漂亮的漢字，同時練習(xí)書法，可以鍛煉學(xué)生做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。還通過組織各種比賽來深化責(zé)任教育，“我是誠信好少年”的書法比賽、“誠實(shí)守信”主題征聯(lián)、講故事、書法繪畫、誠信手抄報(bào)等活動，收集“誠實(shí)守信”的格言警句征集活動。結(jié)合責(zé)任教育內(nèi)容和節(jié)假日開展不同專題的征聯(lián)活動，如：開展“感恩母親”、“創(chuàng)建和諧校園”、“我與責(zé)任”、“交通安全”等題目的征聯(lián)比賽。不但通過比賽使學(xué)生得到了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)而且更讓其體驗(yàn)到了責(zé)任與感恩。開展傳統(tǒng)文化教育要寓教于樂，讓學(xué)生在潛移默化中體驗(yàn)責(zé)任。學(xué)生每天進(jìn)行書法天天練，每周開展征聯(lián)，每月舉行書法對抗賽活動。學(xué)校相繼成立了春芽書社、春芽棋社、春芽聯(lián)社，充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進(jìn)他們德、智、體全面發(fā)展。在活動中既讓全體學(xué)生接受民族傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，又讓不同層次的學(xué)生都能感受祖國優(yōu)秀文化對他們產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
2.利用節(jié)日開展教育活動
為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，深化主題活動，培養(yǎng)隊(duì)員們的良好道德品質(zhì)。我校長期堅(jiān)持組織少先隊(duì)員、走出校門，參加社區(qū)服務(wù)活動，為創(chuàng)建和諧社會盡一份力量。3月“學(xué)雷鋒月”，每班有多位同學(xué)利用休息日進(jìn)入社區(qū)做好事，以此帶動全體少先隊(duì)員讓雷鋒精神永存于心，以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神，少先隊(duì)員們還開展文明衛(wèi)生宣傳等活動，大力弘揚(yáng)尊老敬老社會風(fēng)尚，五月份作為感恩月，堅(jiān)持開展 “情滿五月 感恩母親”為主題的活動，將同學(xué)們常常因?qū)W習(xí)的忙碌和父母的嬌寵而忽略的“對親情、對母親、對生活、對社會”的感恩之情又再次點(diǎn)燃，在家庭，開展"孝敬父母、體驗(yàn)親情"活動。
提倡主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地，培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。重點(diǎn)開展了“感恩父母”親情體驗(yàn)活動——為父母做一件事。孩子能在家里幫助做些力所能及的事，學(xué)會了孝敬父母，感恩父母。加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通和交流，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。同時，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，加強(qiáng)了家長對學(xué)校的信任。 家庭因?qū)W生的感恩、明理而更充滿愛意。每年9月10日，少先隊(duì)都組織學(xué)生干部為老師們精心自制賀卡，寫上節(jié)日的祝福，送上真情的花束，讓濃濃的師生情誼縈繞在校園。
3.奉獻(xiàn)愛心，把友愛傳遞出去。學(xué)校大力開展獻(xiàn)愛心活動。對于校內(nèi)需要幫助的同學(xué)，學(xué)生總會真情投入，毫不吝惜。班級成立互幫互助小組;領(lǐng)導(dǎo)、黨員和后進(jìn)生、失親生建立一幫一對紅;將各班后進(jìn)生的幫教工作落實(shí)到人，通過促膝談心，解決具體困難，促使其進(jìn)步。由于學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上環(huán)環(huán)相扣，事事有人理，時時有人管，堅(jiān)持依法治校、以德育人的理念，使他們在學(xué)校健康成長。學(xué)校對困難學(xué)生在物品和財(cái)力進(jìn)行無私的奉獻(xiàn)近萬元。 2010年，我校同學(xué)為云南旱災(zāi)捐款23000多元，為青海玉樹地震捐款2萬多元，以表達(dá)自己的愛心。學(xué)校在體育館和英才點(diǎn)子公司開展了成長心連心活動家長學(xué)生共計(jì)1200多人參加，通過此項(xiàng)活動，學(xué)生責(zé)任感更加強(qiáng)了，家長和學(xué)生之間感情拉近了，通過此項(xiàng)活動學(xué)生感言很多，當(dāng)場還為困難家庭捐款數(shù)千元。、賑災(zāi)捐贈活動，極大的激發(fā)了同學(xué)們感恩、友愛、互助、奉獻(xiàn)的道德意識，也培育了他們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏，無私奉獻(xiàn)的民族情感，弘揚(yáng)了中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。
4.加強(qiáng)德育常規(guī)管理我校嚴(yán)格按照相關(guān)制度要求，狠抓學(xué)生儀容儀表和日常行為規(guī)范，對一切與“做一個有道德的人”活動精神相悖的問題發(fā)現(xiàn)一例解決一例，堅(jiān)決營造一個健康、有序的校園環(huán)境。經(jīng)過德育的調(diào)查總結(jié)，我們歸納出當(dāng)前校園內(nèi)學(xué)生身上的存在的問題，并通過校園廣播和校園網(wǎng)予以公布，要求全體學(xué)生認(rèn)真開展 “革除陋習(xí)、重塑自我”的批評與自我批評活動，要求大家嚴(yán)格遵守新《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并加以改正，爭做“健康文明小模范”。
在文明創(chuàng)建活動中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。新生一進(jìn)校，向?qū)W生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的貫徹與落實(shí)。每班的教室都懸掛《規(guī)范》、《守則》。德育組要求人人熟知，并組織這方面的知識競賽，要求中高年級學(xué)生對照《規(guī)范》制定個人計(jì)劃和班級文明公約。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》，學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動，即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實(shí)到每個班級、每個個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生、自行車管理的檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，實(shí)行了胸卡佩戴制度，通過“校園動態(tài)”、“《五項(xiàng)評比》檢查情況一覽表”兩塊黑板及時予以反饋公布落實(shí)情況，評比打分。
正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得青少年文明程度大幅度提高。在正常教育教學(xué)活動中，我們也抓住一切機(jī)會開展對學(xué)生的道德素質(zhì)教育，學(xué)校開展魔力金蘋果賽，為了從小培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。我們在小學(xué)生中開展不亂扔亂丟廢棄物，培養(yǎng)文明、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在1-3年級小學(xué)生開展在校園內(nèi)撿拾廢紙，大風(fēng)刮來的白色垃圾等雜物，爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動。各班每周表彰，學(xué)校每月表彰。學(xué)校定期組織4—6年級學(xué)生到社區(qū)撿拾白色垃圾，清除非法小廣告、開展學(xué)雷鋒為社區(qū)服務(wù)活動，培養(yǎng)文明習(xí)慣，并開展“魔力金蘋果”表彰活動。大力營造學(xué)校“天天是育人之時，處處是育人之地，人人是育人之人”的德育氛圍，不斷提升校園的文化品味
5.開展心理活動，走進(jìn)學(xué)生的心靈。對于學(xué)生心理健康教育已引起了廣大老師的高度重視。成立了心理健康教育小組。全體任課老師在學(xué)科教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，有計(jì)劃地對全體學(xué)生滲透心理健康教育，同時，抓好幾個重點(diǎn)，例如，特殊生和后進(jìn)生的心理健康教育，并建立了有關(guān)心理健康輔導(dǎo)記載。學(xué)校的“知心姐姐信箱”也啟動，收到學(xué)生來信幾十封，心理健康老師分別從學(xué)生的不同角度回信。學(xué)校的“心靈家園”咨詢室也給學(xué)生心理疏導(dǎo)提供了一個很好的途徑，前來咨詢的學(xué)生也越來越多，我們老師都能給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力，解決了一些學(xué)生的心理困惑。
(二)以家庭為基礎(chǔ)，抓好人生“第一課堂”。
家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有重要作用。一年來，我們不斷拓展家庭教育工作領(lǐng)域，創(chuàng)新家庭教育工作載體，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)和服務(wù)，家庭教育水平不斷提高。一是注重對家長的教育培訓(xùn)。我們緊緊抓住家庭教育這一環(huán)節(jié)，開展家長教育工程，加強(qiáng)對家長的教育培訓(xùn)，一年來共開展活動4次，共有1000余名家長接受了家教新理念的培訓(xùn)，二是積極拓展家庭教育陣地。學(xué)校成立了家長學(xué)校，還成立了特色工作家長委員會，建立了家長委員會議事制度，邀請有經(jīng)驗(yàn)的家長作經(jīng)驗(yàn)交流，聘請專家向家長“傳經(jīng)授道”，共同討論和解決未成年人思想道德建設(shè)中的新問題新情況，通過依托家長會、家開放日、網(wǎng)上論壇等多樣化形式，傳播家教知識，搭建溝通橋梁，此外，家長學(xué)校還與幼兒園、學(xué)校同步開學(xué)，開學(xué)后結(jié)合實(shí)際需要，不定期開展形式多樣的活動，使家長學(xué)校在幫助家長提高科學(xué)育子水平的同時，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。三是利用文明創(chuàng)建活動提升家教水平。一年來，我們在全國文明城區(qū)創(chuàng)建過程中把未成年人思想道德建設(shè)納入到文明家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動中，開展了愛心直通車、道德廣告、家庭格言進(jìn)社區(qū)、家教咨詢服務(wù)、我與文明同行少兒演講、努力營造良好社會氛圍，大力提升未成年人教育成效。
