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中職工作匯報實用13篇

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中職工作匯報

篇1

一、編制文件

1、編制擴建車間設備臺賬。

2、編制設備大中修計劃,并監督按時落實實施。

3、修訂車間操作規程和設備管理制度,使其更加完善。

二、人員培訓

1、在月份對新入廠職工進行設備管理培訓。

2、組織車間工人進行特殊工種培訓。使職工理論與實際相結合,更好地運用到工作中去。

三、體系審查

1、8月份通過質量管理體系認證。根據審核過程中提出的建議,對設備維護保養記錄進行更改,使其更加簡單、易做,并節約了大量紙張和印刷費用。不定期抽查維修人員記錄,保證了記錄的及時、真實、可靠。

2、參與安全標準化自查工作,對車間的重大風險設備及關鍵裝置進行風險分析,檢修前核實設備交出及檢修的安全措施和危害分析做的是否到位來決定是否進行檢修,做到防患于未然,最低限度降低安全隱患。

四、日常管理

1、積極推行5s管理活動,每天對車間每臺設備,每條管道,每個角落進行點檢,查找不足,排除隱患,并督促其及時整改,并為車間設計各種標識牌,使操作更加明朗化,防止誤操作。使5s的各個階段都得到了具體體現,職工的素養也得到了進一步地提高。

2、由于試車正好趕在冬季進行,所以對擴建車間及時進行保溫,針對不同管道,不同介質,不同設備,選擇不同的保溫材料,在確保質量的前提下力求使設備及管道得到最好的隔熱效果,從而來保障試車工作的順利進行。

3、在日常巡檢過程中如果發現有散熱的設備及管道,及時組織施工人員進行保溫,防止熱量散失。

4、組織外協對車間普通管道進行防腐,每日檢查工程進度及質量,并通過考查對廠區部分管道氯氣、液氨進行特殊防腐,既節約了成本又延長了使用壽命。

5、每月底對車間設備的完好率,動、靜密封點泄漏率進行統計,及時了解設備的運行狀況。對需返廠維修的設備,多處聯系廠家及物流,并進行比價砍價,最終選擇性價比更高的維修廠家及物流公司進行合作。

6、每月底對車間進行盤存,掌握車間的消耗情況。

五、工程

1、6月份完成靜電除塵器的安裝;7月份完成上煤除渣系統的安裝;9月份完成鍋爐本體的安裝。在安裝期間,接收新設備并對其進行管理,建立驗收檔案。

篇2

自縣委、縣政府決定組建職教中心以來,我們前期主要做了以下工作:

一、組建專班。項目牽頭領導周主席多次組織縣職教中心籌建協調工作,明確了牽頭單位教育、局人社局和相關人員的職責,強調了紀律要求。設立了籌建辦公室,掛靠教育局。教育局抽調4人組成工作專班,由我總負責并由局黨組成員理工中專黨委書記陳先平、教育督導室副主任黃新柳兩位同志牽頭,項目辦、理工中專協助。

二、外出考察。為充分發揮我縣職教中心建設的后發優勢,籌建辦公室收集了黃梅、麻城、紅安、羅田、崇陽、岳西等7個縣市的職教資源整合和職教中心建設經驗;陳部長、伍縣長、周主席等四大家領導帶領教育局、人社局實地考察了麻城,我們還考察咨詢了黃梅、岳西等地職教中心建設,外地經驗對我們很有啟示。

三、實地考察。縣伍縣長周主席等領導和工作專班多次到開發區、葉坊村實地考察規劃選址情況,并向縣領導提出建議,為職教中心建設做好前期準備。

四、調研摸底。我們通過多次到縣理工中專、勞動就業培訓中心、財政局、人社局、發改局等單位調研摸底,基本摸清了全縣可整合職教資源。

五、申報項目。教育局負責的縣職教中心教學樓建設項目申報“國家中職基礎能力建設(二期)工程項目”(1000萬元)已順利通過立項。

建 設 思 路

一、指導思想

為進一步深化我縣職業教育改革,優化職教資源配置,促進英山職業教育事業健康發展,更好地為縣域經濟和社會發展提供職業技能人才支撐,根據《國家中長期教育改革與發展規劃綱要,根據省政府《關于大力發展職業教育的決定》,省教育廳、省發改委《關于實施“319工程”整合中等職業教育資源的通知》,《英山縣中長期教育改革與發展規劃綱要》,縣委、縣政府于____年3月決定整合職教資源組建職教中心,并將縣職教中心建設列入全縣“五城同創”“十個六”工程項目之一等有關精神,從根本上解決我縣職教發展短板問題,以教育部《中等職業學校設置標準》為藍本,立足縣情,科學規劃,遵循“現代、實用、夠用”的原則,分步完成建設任務。

二、建設規劃

㈠學校定位

職教中心按國家示范定位。力爭在兩年時間內把它建設成為設計科學、布局合理、設施一流、功能齊全的融全日制中職學歷教育、成人學歷教育、教師繼續教育、各類職業培訓于一體的綜合性職教中心。

㈡學校選址

職教中心按照縣“五城同創”統一規劃,在位于城西工業新城的文化產業城內(葉坊村)選址新建。選址應遵循“三個有利于”原則,即有利于“五城”的招商引資和項目的帶動輻射效應;有利于校企合作、技術推廣及應用、工學結合和產學研結合;有利于方便廣大師生學習和 生活。

㈢辦學規模

1、全日制中職在校生:進一步調整高中階段學校布局后,按普教職教招生比大體相當的要求,職教中心中職在校生規模約3600人,68個教學班;

2、成人學歷教育在籍學員約1000人;

3、整合職教資源后每年完成各類職業培訓約10000人次。

㈣規劃建設規模

為滿足上述辦學規模要求,按照教育部《中等職業學校設置標準》(生均用地面積不少于33平方米,校舍建筑面積不少20平方米),不考慮成人學歷教育和各類職業培訓,縣職教中心建設規模應為:校園占地面積180畝(其中可預留小學、幼兒園用地30畝),校舍建筑總面積約7.2萬㎡。

1、具體建設項目

①教 學 樓:2棟×4000㎡=8000㎡(教室35間×2=70間);

②培 訓 樓:1棟4000㎡(教室35間);

③實 訓 樓:3棟×4000㎡=120__㎡(含機械數控中心、計算機中心、電子中心等);

④藝 術 樓:1棟3000㎡;

⑤綜 合 樓:1棟4000㎡(含行政辦公、學術報告、圖書閱覽等);

⑥學生公寓:6棟×3000㎡=18000㎡;

⑦學員培訓住宿樓:1棟4000㎡;

⑧食 堂:1棟7200㎡(含學生餐廳、教師餐廳、客餐廳、操作間);

⑨生活輔助用房:1棟3000㎡(含超市、洗衣房、醫務室、理發室等);

⑩教師周轉房:3棟×3000㎡=9000㎡;

11體育設施:400m環形塑膠跑道田徑場、足球場1個, 籃球場10個,排球場6個,羽毛球場10個。

12基礎設施建設:主要是“三通一平”,含場地平整、圍墻、校門、道路硬化、水電系統、管網系統、綠化美化、景點建設等。

2、布局規劃

以上建設項目,實行分區建設,按教學區(教學樓、藝術樓、職業培訓樓)、實訓區、行政綜合區、生活區(生活1區---學生宿舍,2區---食堂、超市、服務中心,3區---教師宿舍)、運動區、中心廣場與集中綠化等六區合理布局,依山就勢,科學規劃。

3、建設要求

所有建筑設施應符合國家關于學校建筑設施抗震、消防等要求和滿足現代化教學需求,所有教室可進行多媒體教學,校園大門、宿舍門、食堂、商店、服務中心等實現一卡通,覆蓋整個校園的監控、音響系統、有線電視系統等。

4、規劃建設投資概算

資金測算總額約為1.94億元(不含土地補償和拆遷費用):

(1)工程前期費用測算:約3000萬元。

①現有規劃校園選址面積177.46畝,其地貌特征為兩山夾一田壟,最大高差約30米,校園平整工程量大,平整費用概算超過2200萬元;

②“三通”(水電路)、地下管網及規劃設計費用約計800萬元。

(2)主體工程項目建設投資:約1.44億元。

因校園平整后,大部分校園屬填基軟基礎,按抗震設防要求,全部應使用樁基,單位造價增大,每平方米至少增加400元以上,達到20__元/m2。建設項目總面積7.2萬m2,需要資金約1.44億元。

(3)配套工程項目建設投資:約20__萬元。

含校門、圍墻、運動場、道路硬化、綠化美化、景點建設等項目建設內容。

三、分步建設建議

1、另選校址。選擇平整工程量小、地基硬的地方作校園,以壓縮前期工程費用,主要是平整費用,可節約1500萬元。當然現址建成后位置更優越。

2、分步建設。

(1)一期工程完成5.2萬㎡的建設任務,具體建設項目為:

①教 學 樓:2棟×4000㎡=8000㎡(教室35間×2=70間);

②培 訓 樓:1棟4000㎡(教室35間);

③實 訓 樓:2棟×4000㎡=8000㎡(含機械數控中心、計算機中心、電子中心等);

④綜 合 樓:1棟4000㎡(含行政辦公、學術報告、圖書閱覽等);

⑤學生公寓:4棟×3000㎡=120__㎡;

⑥食 堂:1棟7200㎡(含學生餐廳、教師餐廳、客餐廳、操作間);

⑦生活輔助用房:1棟3000㎡(含超市、洗衣房、醫務室、理發室等);

⑧教師周轉房:2棟×3000㎡=6000㎡;

⑨體育設施:400m環形塑膠跑道田徑場、足球場1個, 籃球場10個,排球場6個,羽毛球場10個。

⑩基礎設施建設:主要是“三通一平”,含場地平整、圍墻、校門、道路硬化、水電系統、管網系統、綠化美化、景點建設等。

(2)二期工程擬建2萬㎡,具體擬建項目為:

① 實訓樓1棟:4000㎡;

② 藝術樓1棟:3000㎡;

③ 學生宿舍樓2棟:6000㎡(3000㎡×2);

④ 學員培訓住宿樓1棟:4000㎡;

⑤ 教師周轉房1棟:3000㎡。

(3)一期工程建設資金測算(1.2億元):

①壓減建設面積共20__0 ㎡,減少投資20__0 ㎡×20__元/m2=4000萬元;

②選址變化減少單方造價投資400元/㎡,可節約投資520__㎡×400元/m2=2080萬元;

③重新選址節約校園前期平整費用1500萬元。

合計壓縮、節約投資約7500萬元,一期工程主體總投資概算約1.2億元。

四、現有資源及引資建議

(一)現有資源

1、項目資金

省發改委(國家中職基礎能力建設二期工程項目)1000萬元;

2、專項經費

返還中職經費600萬元;

3、資產置換

建議溫泉小學整體遷至現理工中專并附設城北幼兒園。將現在的溫泉小學(實際可使用面積8畝)進行置換,大約可置換1500萬元。

4、教師周轉房項目

教師周轉房可利用公租房政策,套建100套,項目資金450萬元。

5、其他部門培訓資源

扶貧辦:雨露計劃培訓補貼136萬元/年(2013年);

農業局:農村勞動力培訓補貼44萬元/年(2013年47萬,2104年40萬);

就業局:職 業培訓補貼308萬元/年;創業培訓補貼102萬元/年(2013年);

民政局:復員軍人再就業培訓補貼7萬元/年(2013年)。

以上各部門各類培訓補貼約600萬元/年,實為不可用資金。

上述1-4項共可籌集到資金約3500萬元,尚有8500萬元資金缺口,擬通過招商引資解決。

(二)、招商引資建議

方案1:民辦公助。吸引商家投資辦校,商家負責出資建設和建成后的學校管理,政府按照《民辦教育促進法》、國家職教政策和我縣職教資源現有管理模式履新相應義務予以支持。

方案2:分期付款。由開發商墊資完成全部主體工程建設,建成交付使用后,按照合同分期付款,每年還款1700萬元,5年還清。

方案3:以土地換建設(BT模式)。縣政府另外劃撥土地給開發商,由開發商墊資完成全部工程建設。

幾 點 請 示

篇3

篇4

工會組織參與從屬于政府職責的社會保障制度建設中的作用,對于我國來說,建立完善的、公平的社會保障體系,是建立社會主義市場經濟體制的重要內容,是深化改革、發展經濟的迫切需要,也是確保社會穩定和促進社會主義和諧社會構建的重要保證。

從我國的國情來看,我國是一個人口大國,社會成員成分比較復雜,建立一個格局完善的多層次的社會保障體系需要一定時間的探索、磨合和不斷完善。隨著改革的深化,社會保障制度不完善的矛盾顯得非常突出,遠不適應建立社會主義市場經濟體制的要求,缺乏彈性和靈活性。如國有企業改革目前普遍遇到的問題是勞動力流不動和企業負擔太重,究其原因,主要是勞動者對養老、醫療和失業等存在后顧之憂,企業承擔了過多的本來需要社會保障制度擔負的功能,這些都可以歸結到社會保障制度的不完善。

從工會組織自身來說,參與和推動社會保障體系的建立和完善,是當前工會工作的一項重要任務。一方面,這是由其組織優勢表現出來的,組織優勢在于其群眾團體的屬性,至2008年6月底,全國工會基層組織數達到170.24萬個,覆蓋單位達355.6萬個;全國工會會員總數達到2.09億人。工會具有組織職工、宣傳職工、教育職工、凝聚職工的功能和優勢。另一方面又由其責任的驅使而決定的。工會是工人階級群眾的社會利益組織,從工會的產生、存在和發展,直到工會在社會政治、經濟、文化等領域的一切社會實踐活動,都是以實現工人階級群眾的利益為基本目的,以職工群眾的具體利益為出發點和利益原則的。2004年12月,全總十四屆二次執委會議明確提出了“組織起來、切實維權”的工作方針。

社會保障制度涉及每一名職工的切身利益,工會必須依法在社會保障制度建設中行使參與、監督等權力,從而切實履行維權職責。工會組織只有在社會保障制度建設中立足本職,找準定位,有所作為,才能得到廣大職工的信任,才有資格作為他們的代表者。然而,隨著勞動關系復雜化、職工隊伍組成的多樣化等情況的出現,工會維權的難度不斷增加,職工對工會維權的要求更加迫切,對社會保障等涉及職工切身利益的權益保障問題也更加關注,這就賦予工會組織履行的維權職責以新的內涵。

基于以上我國工會組織現有作用,目前我國工會組織在社會保障體系中,工會組織在參與中載體不完善,參與的法制環境不健全,參與任務的艱巨性以及工會自身條件與參與的要求之間的差距等方面的不足因素和難點問題,從而更好的探索加強社會保障制度建設的介入領域和有效方法。

從國內理論界的角度來說,不少學者對非政府、非營利組織或第三部門參與社會保障制度建設也予以了肯定,并通過市場失靈論和政府失靈論等理論分析了我國非政府、非營利組織或第三部門在參與社會保障制度建設中的重要作用。比如:資源互依論,民社理論等。

在我國社會主義市場經濟條件下,工會并非單純的政治組織(政黨與政權的工具性組織)、經濟組織(調節經濟矛盾和勞動關系組織)、社會組織(社會福利的服務性組織)、文化組織(教育和文體娛樂性組織),而是兼具上述各種社會功能的綜合性組織,全面實現工人階級群眾利益的社會團體。從社會角度看,工會在滿足職工群眾基本生活需要方面發揮著重要的作用。工會通過組織廣大職工“自治、互助”和幫扶機制,實現職工群眾在日常生活中的切實利益。雖然中外工會所在國家的性質不同,但工會等非營利(非政府)組織還是有較多的共性,如均具有組織性、非贏利性、民間性等特點,國外不少學者通過各種理論來證明其參與社會保障的可行性,這些研究成果對我國工會的參與提供了參考和理論依據。以德國為例,除國家之外,基督教服務組織、紅十字會、工會服務機構等六大支柱撐起了其福利服務與社會保障的體系。

我國理論學界就社會保障的課題進行了多方面的研究,但是缺乏對工會參與的實務性的探討,因而目前工會組織大多依靠自我在有限的工作領域中摸索,缺乏在實踐基礎上的理論指導。相信針對目前社會保障制度不健全的某些方面,通過工會組織的載體和渠道,以非政府組織的角度和力量,定能夠探索出加強社會保障制度建設有效方法。

參考文獻:

[1]董嘉驪.俄羅斯工會組織在社會保障體制中的作用.工運縱橫,2004,(16).

[2]柏湘寧.對構建我國私營企業工會運行機制的探討.工會理論與實踐,1998,(5).

[3]竇玉沛.重構中國社會保障體系的探索.北京:中國社會科學出版社,2001.

篇5

篇6

古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”2014年,在上級主管部門的正確領導和同事們的支持下,根據全年總體工作部署與安排,我和所有員工一道,緊密圍繞年初制定的工作目標,既做到團結協作,相互支持,做到突出重點,狠抓落實,各項工作都取得了一定的成績。現將我今年的工作情況向大家作一個簡單的匯報:

一、堅定理想信念,樹立正確觀念

古語說:“德若水之源,才若水之波”。作為公司總經理,要做好各項工作,必須要有正確的政治思想。在思想上要與公司領導保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為大局服務的思想,做到無私奉獻。在工作上我養有了吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風。緊密結合崗位實際,完成各項工作任務,做一個合格的帶頭人。

二、加強學習培訓,提高管理水平

“工欲善其事,必先利其器。”要做好自身的工作,除了有堅定的理想信念外,還必須具備過硬的專業知識技能。一年來,我除了積極參與公司組織的各種學習培訓活動外,我還利用業余時間加強人力資源管理和社會保障知識方面的學習,努力把它做到了學深學透,并運用到實際工作中,從而為自己做好各項本職工作打下堅實的基礎。通過對相關專業知識的學習,不斷增強了履行崗位職責的能力和水平,確保了工作計劃和目標的實現。

三、真抓實干,努力完成本職工作任務

作為公司總經理,我深知自己的責任重大。因此,在工作中,我嚴格要求自己,做到愛崗敬業、履行職責,無私奉獻,要求職工做到的自己首先要做到,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

(一)、著力抓好政務工作

2014年度辦公室工作忙碌而充實。我帶領全體辦公室工作人員緊緊圍繞工作重點,結合公司的工作計劃,努力發揮好辦公室協調、督查、管理、服務職能,努力提高管理水平、服務水平,盡心盡職為公司領導、為建筑施工、為廣大員工做好服務工作。積極完成各項工作和領導交辦的各項任務,為保障公司工作正常運轉發揮了積極的作用。

一是組織、協助安排好行政例會、職工大會等,保障公司重要工作和重大活動的順利開展,并做好各類會議記錄。立足全局,注重與培訓、活動、財務等職能部門之間的協調、配合和溝通,從而確保整體工作正常有序地進行。

二是密切聯系員工,廣泛聽取員工的意見、建議、呼聲和關切,忠實地向領導反饋信息,并對各種動態進行科學的分析和判斷,為各部門決策提供可靠的依據,當好參謀助手,并向員工及時傳達貫徹公司決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。

三是做好辦公室日常行政事務工作。完成公司的目標制定、管理、督促工作和年終目標自查報告,組織員工填寫聘任合同書和簽定好安全責任書。做好法定節假日的值班安排工作,督促檢查公司部署工作的落實情況,及時傳達領導指示,反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證上下政令暢通。

四是加強宣傳工作。圍繞公司的中心工作,從提升公司的知名度,推進工程進度的宗旨出發,加強宣傳工作力度。一年來,加強與媒體溝通,配合各部門進行宣傳。通過宣傳,擴大了公司知名度,樹立了良好社會形象。

(二)、切實做好人力資源管理

一年來,我加強公司人力資源管理與開發,在進一步做好人力資源基礎性工作的同時,加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態,吸收國內外最新人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創新。

一是通過崗位分析與設置,做好定崗定員工作。認真做好公司經營業績和員工績效考核工作,加強人工成本控制,根據精干、高效的原則,根據崗位和員工的實際情況做好定崗定員。

二是進一步推進人力資源管理制度建設。根據公司管理體制的總體要求,修改完善現行人事管理制度,讓日常管理工作更制度化、規范化和更具操作性。根據勞動法和勞動政策法規,結合公司的實際情況,明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關系等內容,逐步完善公司的勞動人事管理制度。

三是認真做好員工培訓工作。為不斷增強公司的競爭能力,提高員工的素質和能力,滿足公司及員工個人發展的需要,我精心組織,認真做好各類培訓工作。對新進員工進行上崗培訓,共舉辦期新員工培訓,每期天共人參加。舉辦中層管理人員培訓班,人參加培訓。

四是加強績效考核與評估。客觀、公正、合理地評價員工業績,能激發員工潛能和工作熱情。對員工進行日常與年度相結合的考核,將考核結果與員工的薪酬待遇、崗位調整、培訓開發及休假等掛鉤,促進公司人力資源的開發、管理與合理使用,建立高素質、精干、高效的員工隊伍。

五是加強人才的引進和招聘。2014年,公司在人才市場上共招聘名員工,其中碩士學歷人、本科學歷人。為公司的發展注入了新鮮血液。

(三)、認真做好后勤保障工作

為了保證公司各項工作的正常開展,為員工創造良好的工作環境,一年來,我重點抓好了公司員工的社保工作。

一是做好員工的醫療保險。

二是做好員工的工商保險工作。

三是做好員工養老、失業、生育保險工作。

四、認真總結,找出自身不足

孔子曰:吾日三省吾身。回顧過去的工作,我深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法等方面存在著問題,一是在工作定位上有局限性,綜合分析危機的能力離上級的要求還是有一定的差距。二是有時在工作上易產生急躁情緒,缺乏冷靜慎重思慮;三是管理工作仍有待加強,創新性與靈活性沒有統一運用。這些都有待于我在今后工作中去完善和提高。

五、立足現在,展望明天

篇7

二是“三張清單”抓自查自糾,整頓沉疴痼疾。

按照九大整治方向,細化問題22項,結合全局干警崗位職責分工,分類制定領導班子、中層干部、一般干警三個層面的問題清單,組織干警自查自糾,建立問題臺賬,并常態化開展明察暗訪,督促整改落實、清零銷號。目前,已收回清單51份、匯總干警自查問題60余個,2名同志因紀律作風問題被談話提醒、大會檢討、扣減年度目標分。

篇8

三、大力加強執行調研宣傳工作,不斷強化執行隊伍建設和廉政建設,執行隊伍的整體素質明顯增強,執行工作力度進一步加大,執行工作水平有了新的提高,案件執結率不斷提升,為債權人挽回了大量的經濟損失。年以來我局先后在淮北晨刊、淮北礦工報、淮北電視報等媒體發表了20余篇通訊報道。

四、積極調解、疏導民間糾紛,緩解社會矛盾,消除不安定因素。我局除了堅持強化執行措施,除積極參與社會治安綜合治理外,還在執行工作中,認真開展化解矛盾、平息糾紛的工作,防止矛盾激化,杜絕民轉刑案件發生,全力維護社會穩定。在工作中,我們高度重視對各類群體性糾紛案件的處理,對拖欠農民工工資等涉及人數多、社會影響面大的案件,堅持“及時執行、注重調解、措施保障”的原則,認真做好法制教育和思想疏導工作,避免矛盾激化,穩妥解決糾紛。

五、強化接待工作,減少涉法涉訴上訪案件發生。今年以來,我局對接待工作一是堅持疏導教育與依法處理相結合,耐心解答他們的問題,避免矛盾激化;二是堅持工作問負責制,切實為民辦實事、辦好事、減少當事人的奔波勞累;三是建立責任追究制度,對因接待工作方法不當,處置不及時而導致重大責任事故或越級上訪的,視情節追究相關責任人的責任;由于我局工作扎實有效,成功的化解了一批涉法上訪事件。

六、存在的不足之處和下一步工作打算。一年來,我局的社會治安綜合治理工作雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題和不足之處。如由于我區區劃調整,轄區面積增大,今年執行案件大幅度上升,同時又要辦理大量的舊存案件,執行人員較少,執行壓力非常大;執行人員身心疲憊,常常感到力不從心。從年6月1日起中院將其審理的刑事附帶民事案件按照屬地管轄的原則指定給基層法院管轄執行,這無疑更加劇我們的工作壓力。法院執行任務日趨繁重,我局干警而沒有更多地精力投入到綜治工作上來,這些都有待于我們在今后工作中加以改進和加強。

在下一步社會治安綜合治理工作中,我們打算:

1、加強理論、業務學習,提高自己的理論水平和業務知識。

2、進一步加大執行力度,想盡一切辦法、用盡一切手段、窮盡一切措施,想方設法去保護申請執行人的合法權益的實現,在辦理新收案件的同時,進一步消化舊存案件。努力提高結案率,爭取在年度全市執行案件的位次保二爭一。

3、樹立群眾利益無小事的執行理念,進一步處理好案件,對于比較棘手的執行案件積極向有關部門領導匯報,爭取支持,將案件消滅在萌芽狀態。充分發揮基層民調組織的作用,做好矛盾糾紛排查調處工作,加大調解力度,合理解決糾紛,避免矛盾激化,預防刑事案件、和上訪、越級上訪問題的發生。

4、建立健全執行聯絡員制度,充分發揮執行聯絡員在執行實際工作中的橋梁和紐帶作用。

篇9

一、加強班子建設,切實為教職工服務

1、健全完善工會機構。根據《工會法》,通過教代會民主選舉產生了學校工會委員會、工會女工委員,建立健全和完善學校工會的有關職能機構。全體工會干部熱心服公務,工作積極,辦事公道,有能力,在教職工中有一定的威信。

2、建立健全教代會、校務公開等民主管理的組織機構。

①成立校務公開工作領導小組。學校選舉產生了以黨支部書記、校長為組長,工會主席、副校長為副組長、中層干部和教師代表為成員的學校校務公開工作領導小組,確保了校務公開工作的實施。

②成立校務公開工作監督小組。教代會民主產生了以工會主席為組長、副校長為副組長、中層干部和教師代表為成員的學校校務公開工作監督小組,督促校務公開工作的落實。

③另外,我校先后根據教育教學改革、師資隊伍建設和學校民主管理的需要,選舉產生了"教職工年度考核領導小組"、"教師職務評審領導小組"等專門工作小組,積極參與學校的民主管理工作。

二、團結動員全體教職工投身教學教研工作,全面提高教學質量

1、狠抓課堂教學主渠道,以聽促教,以評促教。學校嚴格實行課堂教學管理,采取有效方式對課堂教學情況進行檢查,充分利用課堂教學這個主陣地,有效地落實課程改革工作。

2、以活動為載體,以研促教,研訓整合。近幾年來,我校承擔各級教研展示活動,不僅涉及學科多,而且覆蓋面寬,數量、質量也高,展示了我校的科研實力和活力。

3、改革和完善學生評價體系,促進學生全面發展。我們通過創建"學生成長記錄袋",對學生進行學科學習目標和綜合素質發展性目標兩個方面的評價,實現了評價學生多維度(基本知識和基本技能、學習過程和學習方法、情感態度和價值觀)、多層面(自我評價、小組評價、教師評價、家長評價)、多階段(平時考察、學期評價、畢業測評)多方位(等級呈現和發展性評語)的整合,從而形成了具有鮮明特色的綜合評價與學科評價、過程評價與終結評價相結合的學生評價體系。

三、加強教師隊伍建設,增強"三育人"的意識

更新教育思想,切實轉變教育觀念,以集中學和自學相結合的方法,以"請進來、走出去"的方式,積極實施送培參培和校本培訓,學習先進的教育思想和教學方法,強化教師的創新意識和創新能力。我們在全體教職員工中開展牢記"兩個務必"、保持艱苦奮斗光榮傳統的教育。學校形成了愛崗敬業、樂于奉獻的良好風氣。

4、構建學習的共享系統。

(1)建立崗位自學的"團隊工程"。我們建立了學習交流制度,通過深度交流,形成發展的共識,提升決策機智,如教育教學研討會、交流會等。由于有了這種交流對話的機會,大家樹立了開放的學習理念,從而達到了共同學習、共同發展的目的。

(2)努力構建合作學習的"環境工程"。在組織學習管理中,我們有意識地引導教師在交流合作中向別人的長處學習,從而更好地完善自己。如:不恥下問,多向周圍的同事學習;積極參加研討會,傾聽別人的發言,積極交流自己的見解;積極參加教研活動,從中發現自己學習、發展的方向;利用現代遠程教育資源整合學科教學信息等。

(3)實施快出人才的"名師培養工程"。在實施"名師培養工程"中,以雙向選擇為基礎的"師徒制",以學科帶

頭人、骨干教師、中老年教師為中心的"引領制",以研帶訓、研訓結合的"研訓制",以形成培訓制度為任務的"常規制" 培養和造就了我校以七名**市骨干教師、五名**市骨干教師、十二名校級骨干教師為核心的優秀、骨干教師隊伍。

(4)推進提升辦學水平的"數字校園工程"。為使現代教育技術工作再上新臺階,我們鼓勵教職工努力學習現代教育技術,探索和改進教育教學方法,努力提高自身的業務素質,提高教育教學手段的科技含量。學校通過舉辦現代遠程教育資源運用培訓班、配合有關部門進行計算機操作考試、提倡和鼓勵教師利用多媒體改革課堂教學結構、將教師使用多媒體教學的情況納入期末考核,推進了辦學水平的提升。

四、加強學校民主政治

建設,促進"三個文明"建設

 

我們注重加強學校民主政治建設,教代會代表積極為學校的建設、發展進言獻策。如:"加強學生尊師教育,強化學生課堂常規管理"和"關于對學生素質評價的改革"的提案,既涉及到學校的管理,又強調了學生的德育工作,還就實施科研課題提出了很好的意見 。及時提案辦理;學校工作報告、工會工作報告、學校財務收支報告、工會經費審查報告、提案辦理的報告、校領導的述職述廉報告都印發到每位代表手中,職工代表認真地聽報告,負責任地討論每一個報告,進言獻策。

五、認真實施校務公開

學校的辦學思想與工作計劃、重要規章制度和重大事項、學校預算內外經費收支情況、大宗物質采購、保管、使用、資金運作、基建項目的招投標、家長關心、社會關注的收費事宜都是我校校務公開的內容。由于教職工積極參與,工作成績突出,2004年度學校被評為"**市依法治校示范學校"。

六、切實為教職工辦實事辦好事,依法維護教職工的合法權益

1、關心教職工生活,深入開展送溫暖活動。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工實事實辦,多做得人心,穩人心,暖人心的工作,把好事辦好。

2、堅持為教職工辦好事實事,增強工會的凝聚力。堅持做好日常性的救助活動,做好教師節、元旦、春節期間的慰問和送溫暖活動,切實為困難職工排憂解難。如:教職工生病住院前去看望,并送去慰問品;教職工結婚前去祝賀;教職工父母病故,及時前往看望、安慰。

七、廣泛開展多種形式寓教于樂的活動,以活動來凝聚、教育、激勵廣大教職工。

充分利用重大節日和寒暑假,組織教職工參加籃球、棋類、乒乓球、羽毛球等活動,豐富教職工的文化生活。全體教職工的積極參與,豐富了教職工的文化生活,有力地推動了和諧校園的建設。

八、加強工會自身建設,創造地開展工作

1、堅持加強班子自身建設。建立了學習制度、工會活動制度、工會財務管理制度。堅持有計劃組織工會委員學習工會有關理論、法規和十七大的精神及"三個代表"重要思想,學習《工會法》、《中國工會章程》、《**省工會法實施辦法》,研究工會工作,布置工會活動,提高工會干部依法辦事的意識和能力。

2、工會班子機構健全,制度完善。工會成員分工明確,責任落實,制度規范,團結協作,措施有力,保證了工會各項工作的勝利開展。

3、財務管理規范。工會的財務管理制度嚴格,開支實行民主決策,由工會主席審簽開支單據,期末由經審委審查后向職代會報告,有很強的民主性和透明度;工會的各種檔案齊全,立檔規范,定期交學校檔案室統一管理。

4、做好女工工作。依法維護好女職工的合法權益和特殊利益,在女職工中繼續開展好"巾幗文明示范崗"活動,使他們在活動中成才,在事業中做貢獻,充分發揮在"三個文明"中的作用。

篇10

二、加大督查力度,加強學習教育

局督查組多次到督導單位就整治群眾身邊腐敗問題進行督導檢查,對發現的問題立行立改,要求各單位及時完善資料,做好問題線索收集,提升人員素質和服務態度,切實為人民群眾做好醫療服務。

我局組織機關全體人員觀看了廉潔教育片《之害》,深刻了解了“”對黨、國家和人民帶來的危害,是妨礙國家繁榮昌盛、人民安居樂業的四座大山。同時,機關人員均手寫了心得體會。

篇11

二、思想建設

思想建設主要體現在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議,團支書都要有詳細的會議記錄;對于會議上所布置的內容,要盡快落實;會后要與支部內團員進行討論、學習;加強行為規范教育,以日常行為規范為基礎,大力開展《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《長郡中學學生守則》等教育活動,幫助團員提高認識,養成良好文明禮儀,營造良好的學習氛圍。在11月份,各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動,組織團員積極學習中華民族優秀傳統文化。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識,以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監督,發現不規范舉措要進行批評教育,情節較重的上報給團總支。

篇12

二、不斷加強業務理論學習,提高自己的業務能力水平,更好的做好本職工作,力爭為大隊工作添磚加瓦。

一年來,通過大隊組織與自己學習《道路交通安全法》《安全法實施條例》《違法處理程序》等業務知識,使得自己的業務能力進一步提高,更好的帶領中隊做好大隊秩序工作,為大隊的全年工作盡綿薄之力。

三、帶領中隊,發揚實干精神,兢兢業業,按時完成大隊領導安排的各項任務。

一年來,我團結中隊同志,和中隊同志共甘苦,大事講原則、小事講細則,與時俱進,發揚工作往實里干的精神,排除困難,堅決執行大隊領導安排的各項任務,始終把“防事故、保暢通、促平安”作為工作的首要任務,及時掌握路面秩序狀況,按月分析交通安全形勢,為大隊交通秩序管理取得了第一手材料,更好的配合了事故預防工作。

一年來,我帶領一中隊,在領導的關心下和中隊同志的積極努力下,共開展了《2011年春運專項行動》、《涉牌涉證專項行動》、《酒后駕駛專項行動》、《冬季重特大事故預防專項行動》等10個專項行動,每個專項行動都有方案,有總結,及時上報了支隊所需要的各項數據。按月制定值班表,按周制定勤務計劃,嚴格落實備勤制度,帶領中隊及時出警,及時處置事故現場。2011年,我和中隊民警共查處了簡易違法行為2257個,一般違法行為42個非現場違法行為160個,圓滿完成了大隊領導交辦的各項任務。

篇13

二、開展節能宣傳,營造濃郁氛圍

我局積極開展節能宣傳教育,組織全局干部職工認真學習有關節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定,教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起,節約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣;利用網站、宣傳欄等載體,廣泛宣傳了節能工作的重要意義,增強了全局干部職工的節能意識,普及和推廣了節能知識,營造了人人節約、事事節約、環環節約的良好氛圍。

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