引論：我們?yōu)槟砹?3篇單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
一、學(xué)習(xí)方面：
在過(guò)去一年，我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，自我感覺(jué)良好。但是取得的成績(jī)并沒(méi)有讓我滿(mǎn)足。我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)去的兩年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)博覽群書(shū)，拓寬知識(shí)面。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我不斷進(jìn)步。我知道自己可以不斷進(jìn)步，同時(shí)還要更加不懈的努力，以取得更大的進(jìn)步
我一直認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人，要么不做，要做就要做到對(duì)得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)，我放棄了很多東西。我沒(méi)有去加入學(xué)生會(huì)，沒(méi)有在社團(tuán)里積極參加活動(dòng)，為的就是能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的電氣院能爭(zhēng)取到自己的一席之地。
二、思想方面：
本人于20xx年10月積極參加了入黨培訓(xùn)。在經(jīng)過(guò)一番培訓(xùn)后，自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，時(shí)時(shí)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好. 在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線(xiàn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹"科學(xué)發(fā)展觀"和"八榮八恥",時(shí)時(shí)以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.。
三、生活方面：
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家一定的尊重和支持。
來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，父母都是樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民。全家共六口人，父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入主要來(lái)源于農(nóng)田收入，尤其在我三兄妹考上大學(xué)以后，為支付高昂的學(xué)費(fèi)家里已經(jīng)欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在新生入學(xué)時(shí)我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。我時(shí)刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運(yùn)，掌舵自己的未來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
四、其他
我在過(guò)去的一年，雖然把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，但同時(shí)我也積極地參加自己認(rèn)為值得做的事。我參加了圖書(shū)館志愿者的整理圖書(shū)活動(dòng)，交通協(xié)管員，為學(xué)校清理垃圾活動(dòng)，迎新志愿者等，從中的到了不少的鍛煉。將來(lái)如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，充實(shí)自己。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。過(guò)去怎樣并不代表將來(lái)怎樣，唯一不變的是來(lái)年我仍將以百倍的信心和努力去爭(zhēng)取達(dá)到自己的目標(biāo);在未來(lái)的生活中，我將以越挫越勇的心態(tài)去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天!
以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請(qǐng)各位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
此致
篇2
您們好。
經(jīng)過(guò)大三這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是十分讓人欣慰。
能夠說(shuō)，大三這一年來(lái)的課程是十分繁重的。個(gè)性是大三上學(xué)期，在一個(gè)學(xué)期里，要學(xué)習(xí)實(shí)變，復(fù)變，微幾，物理，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，數(shù)論，組合數(shù)學(xué)，以及一些其他課程，十分吃力。能夠說(shuō)是大學(xué)以來(lái)最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里，幾乎都排滿(mǎn)了課。而這個(gè)學(xué)期里，學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。同時(shí)，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績(jī)還算能夠，微幾，物理，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過(guò)的去，就是實(shí)變的成績(jī)差了點(diǎn)，剛及格。我本來(lái)覺(jué)得獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)望了，因?yàn)閷?shí)變的成績(jī)擺在那里。可能我沒(méi)有學(xué)實(shí)變的腦子吧。
第二學(xué)期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見(jiàn)一斑。整整39個(gè)人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個(gè)對(duì)得起自我的分?jǐn)?shù)。本來(lái)以為大三下的課比較少，能夠簡(jiǎn)單一點(diǎn)。但是數(shù)理方程的存在使得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里過(guò)的并不簡(jiǎn)單。繁雜的計(jì)算和公式，使得每道題都花費(fèi)了我超多的時(shí)間和精力。至于泛函分析，則是實(shí)變函數(shù)的延續(xù)，同樣，我沒(méi)有這個(gè)腦子。雖然平時(shí)也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。但是我覺(jué)得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門(mén)六十幾，而且都是很重要的課時(shí)，本來(lái)已經(jīng)失去信心。
此刻，我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，覺(jué)得這是對(duì)我鼓勵(lì)。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上，但是，獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào)，是對(duì)我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
我一向認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人，要么不做，要做就要做到對(duì)得起自我。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)，我放下了很多東西。大二時(shí)放下了團(tuán)委的工作，大三時(shí)放下了二專(zhuān)，能夠說(shuō)把絕大部分的精力都放在在了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上。此刻我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，能夠說(shuō)，我的汗水沒(méi)有白流，心里感到由衷的感動(dòng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：haoword
__年__月__日
2021學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)2尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好：
我是來(lái)自網(wǎng)安___班的___，很高興能有機(jī)會(huì)申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
在上學(xué)年中通過(guò)不懈的努力，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大提高。大學(xué)以來(lái)，我一直抱著對(duì)科學(xué)認(rèn)真求是和堅(jiān)持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。在大一這一年中我努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)，使平均學(xué)分績(jī)達(dá)到了優(yōu)秀。而且我還注重實(shí)踐和動(dòng)手能力，積極參加學(xué)校的.科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，尊敬老師，通過(guò)實(shí)踐使自己對(duì)知識(shí)的了解有了更大的提高。
平時(shí)樂(lè)于助人，熱情服務(wù)同學(xué)，配合老師和班干做好班級(jí)工作，并積極發(fā)揮自己的作用。我喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，遇到需要幫助的同學(xué)總是義不容辭。因此在班上是個(gè)很值得信任的同學(xué)們的好朋友。
在大學(xué)的期間里我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己;積極發(fā)揮自己的作用;而且樂(lè)于助人，熱心服務(wù)同學(xué);在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)，并積極參加各種科學(xué)創(chuàng)新動(dòng)。所以，我申請(qǐng)南開(kāi)大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：haoword
__年__月__日
2021學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫__，是文學(xué)院廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)__11班的一名學(xué)生。在這一學(xué)年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新能力，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力地全面提高自己。
在思想方面，我一進(jìn)入大學(xué)校園就提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，也一直努力學(xué)習(xí)黨的根本工作路線(xiàn)，響應(yīng)黨的方針政策，學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，澄清是非、善惡、美丑的界限，明確堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，提高自己的思想道德品質(zhì)，為促進(jìn)良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)方面，我樹(shù)立了自主、全面、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)理念。我明確自己的學(xué)習(xí)目的，自覺(jué)適應(yīng)專(zhuān)業(yè)要求和社會(huì)需要，積極主動(dòng)地掌握掌握相關(guān)知識(shí)、技能和方法，使自己成為學(xué)習(xí)的主人，在這個(gè)過(guò)程中，還要虛心向老師和同學(xué)求教，細(xì)心體察。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的，我除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外，還學(xué)習(xí)了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的其他方面的知識(shí)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了要消化已有知識(shí)，還要學(xué)會(huì)舉一反三，有所創(chuàng)新。在大學(xué)期間，我通過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)考試，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，曾經(jīng)獲得一次二等講學(xué)金，兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金，并且兩次被評(píng)為三好學(xué)生，而且經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的努力，我通過(guò)了國(guó)家研究生考試。
進(jìn)入學(xué)習(xí)，是我人生的一個(gè)重要階段，在這段時(shí)間里，自己個(gè)方面都有所進(jìn)步，綜合能力得到提高，現(xiàn)在將申請(qǐng)學(xué)校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。在此，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯?zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：haoword
__年__月__日
2021學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自材料與能源學(xué)院的學(xué)生。從入校到現(xiàn)在，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴(yán)格要求自己。
作為一名大學(xué)生，不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。在學(xué)習(xí)上，我立足于自己的專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有放松對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)。
全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)，取得了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。同時(shí)積極參與各類(lèi)競(jìng)賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實(shí)踐能力，同時(shí)參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并得到鍛煉，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一年下來(lái)，雖然成績(jī)尚不是自己最理想的，但我也在實(shí)踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓(xùn)，努力做到最好，爭(zhēng)取做到有所進(jìn)步。
在新的學(xué)年里，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我要用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍，開(kāi)闊視野。
特此向敬愛(ài)的學(xué)校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：haoword
__年__月__日
2021學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)5尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是成都信息工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院__級(jí)電子商務(wù)班的___同學(xué)，現(xiàn)提出申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)，理由如下：
一、成績(jī)優(yōu)秀，按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
⒈__—__學(xué)年度里，課程考試無(wú)補(bǔ)考科目。
⒉在這一學(xué)年里，必修課成績(jī)平均分為88.53分，班上總排名名列前茅。
二、工作出色，參與多個(gè)學(xué)生組織活動(dòng)。
⒈我曾參與多個(gè)學(xué)生組織的工作，成績(jī)可見(jiàn)。
⒉曾在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)期間，先后積極配合部長(zhǎng)帶領(lǐng)全體學(xué)習(xí)部成員組織多項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括英語(yǔ)講座，辯論賽，演講比賽等。
⒊我在去年學(xué)院舉行的“一二、九”演講比賽中，代表班集體參賽，并榮獲三等獎(jiǎng)。
三、嚴(yán)守紀(jì)律，關(guān)心他人。
⒈自學(xué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上課，學(xué)習(xí)勤奮。遵守寢室內(nèi)制度，愛(ài)護(hù)公物，嚴(yán)格作息。
⒉熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，盡自己最大的能力去幫助他人。為了在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠再接再厲，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝!
此致
敬禮!
篇3
在思想方面，我一進(jìn)入大學(xué)校園就提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，也一直努力學(xué)習(xí)黨的工作路線(xiàn)，響應(yīng)黨的方針政策，學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，澄 清是非、善惡、美丑的界限，明確堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，提高自己的思想道德品質(zhì)，為促進(jìn)良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)方面，我樹(shù)立了自主、全面、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)理念。我明確自己的學(xué)習(xí)目的，自覺(jué)適應(yīng)專(zhuān)業(yè)要求和社會(huì)需要，積極主動(dòng)地掌握掌握相關(guān)知識(shí)、技能和方法，使自己 成為學(xué)習(xí)的主人，在這個(gè)過(guò)程中，還要虛心向老師和同學(xué)求教，細(xì)心體察。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的，我除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外，還學(xué)習(xí)了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的其他方面的知 識(shí)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了要消化已有知識(shí)，還要學(xué)會(huì)舉一反三，有所創(chuàng)新。在大學(xué)期間，我通過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)考試，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證 書(shū)，曾經(jīng)獲得一次二等講學(xué)金，兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金，并且兩次被評(píng)為三好學(xué)生，而且經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的努力，我通過(guò)了國(guó)家研究生考試。
在生活中，我大膽實(shí)踐，不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。任何能力都是在實(shí)踐中積累起來(lái)的，都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)，從不熟練到熟練地過(guò)程。我除了參加學(xué)校所安排的實(shí)踐活動(dòng) 外，還在課余時(shí)間做兼職，一方面可以為家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。人們常說(shuō)，“生活是最好的老師”，通過(guò)在實(shí)踐中不斷磨礪，我逐 漸提高了獨(dú)立生活的勇氣和能力。在與他人相處上，我做到了平等、誠(chéng)信、寬容、互助幾點(diǎn)。學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人，在這個(gè)過(guò)程中，自己也獲得了他人的尊重， 在與同學(xué)相處時(shí)，學(xué)會(huì)相互理解、接納和信任，并且嚴(yán)以律己，寬以待人，這樣不但為自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活氛圍，還獲得了真正的友誼。
進(jìn)入學(xué)習(xí)，是我人生的一個(gè)重要階段，在這段時(shí)間里，自己個(gè)方面都有所進(jìn)步，綜合能力得到提高，現(xiàn)在將申請(qǐng)學(xué)校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。在此，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培 養(yǎng)和老師們?cè)趯?zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
此致
敬禮 !
篇4
我們的家共有34位兄弟姐妹，雖然我們來(lái)自五湖四海，可是，青春的熱情與活力把我們緊緊的聯(lián)在了一起。在這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人都在為自己的理想而拼搏著。這并不是一個(gè)富裕的家庭，我班有近半數(shù)都是貧困生，這和其他班級(jí)比起來(lái)是一個(gè)弱勢(shì)。可是，正因?yàn)檫@樣，我們從自身的情況出發(fā)，靠我們自己，用我們自己的雙手，創(chuàng)造著生活與奇跡。
從入學(xué)到現(xiàn)在，全班幾乎每一個(gè)人都做過(guò)兼職，都體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦。同學(xué)們有的在學(xué)校的幫助下，在食堂，在郵電所，在不同的工作崗位上奮斗著，有的通過(guò)中介做兼職家教。盡管這樣的生活很累，盡管這樣的生活有些枯燥，可是我們學(xué)會(huì)了自立，我們懂得了生活，我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀冎郎钜孔约簛?lái)創(chuàng)造。在最近的一次校招聘會(huì)上，又有幾位同學(xué)開(kāi)始了新的工作。這不但是一個(gè)在奮斗著的班級(jí)，更是一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)，溫馨與歡樂(lè)的家。由于現(xiàn)在在外作兼職的學(xué)生越來(lái)越多，工作是很難找的。因此，我班大連本地的同學(xué)就主動(dòng)幫忙，其他的同學(xué)也相互交流信息，記得暑假期間，一位同學(xué)還將自己好不容易找到的一份主動(dòng)讓給了一位不回家的同學(xué)，這就是我們的家，一個(gè)溫暖的避風(fēng)港！
我們擁有自己的天地，我們營(yíng)造著自己的家。寢室是我們的心靈的港灣，在過(guò)去的一年中，各個(gè)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)到位，同學(xué)們相互配合，在年終的總評(píng)中，我們所有的寢室都被評(píng)為校優(yōu)秀寢室。
學(xué)習(xí)——我們不會(huì)忘記
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這一點(diǎn)，我們從不曾忘記。在過(guò)去的一年中，全班同學(xué)共同奮斗，你追我趕，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。在大一的兩個(gè)學(xué)期中，我班的總體學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒緦?zhuān)業(yè)中名列前茅。其中，及格率最高，不及格人次、門(mén)次都最少。無(wú)論是大課還是小課，同學(xué)們?cè)谡n上積極配合老師，認(rèn)真聽(tīng)講，課下踴躍討論，課后及時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)，同學(xué)們總是三五個(gè)人一起，要么自習(xí)，要么活動(dòng)，青春的朝氣總是洋溢在他們的臉上。在英語(yǔ)這樣一個(gè)人人畏懼的學(xué)科，我班同學(xué)憑借扎實(shí)的基本功，在分級(jí)考試中，有近一半的人直接進(jìn)入二級(jí)班，可是我們并沒(méi)有因此而驕傲，二級(jí)班，我們的總體成績(jī)總是讓人刮目相看。一級(jí)班我班的王兆哲同學(xué)年年第一。我們不但在學(xué)習(xí)上穩(wěn)拿第一，同樣，我們的興趣、我們的愛(ài)好也沒(méi)有丟下，我們都在張揚(yáng)著自己的個(gè)性。張貴賓同學(xué)去年參加了微軟ibm資格認(rèn)證考試并以高分順利通過(guò)，成為大工通過(guò)者中年齡最小的一位。同學(xué)還踴躍參加數(shù)模競(jìng)賽，科技創(chuàng)新大賽等各種比賽。在今年的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中，我班一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得者一人，二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得者三人，三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得者三人，單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者三人。雖然總體人數(shù)不是最多，可是平均成績(jī)卻是最高的。這是我們共同努力的結(jié)果，是我們整體的榮譽(yù)與驕傲！
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)體，這是一個(gè)積極向上的集體。歷屆班委都以身作則，全身心的付出。全班同學(xué)在他們的引導(dǎo)下奮斗拼搏，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，文體活動(dòng)，社會(huì)工作，生活等各個(gè)方面都相應(yīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)班里也形成了嚴(yán)于律己，共同奮斗的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們?cè)诖笠坏恼麄€(gè)學(xué)年內(nèi)，無(wú)一人受到校內(nèi)處分。他們總是竭盡所能地為同學(xué)服務(wù)。為了幫助落后的同學(xué)，經(jīng)仔細(xì)研究決定，班級(jí)內(nèi)部成立“一對(duì)一個(gè)互助小組”，先進(jìn)幫后進(jìn)，共同提高，共同進(jìn)步。為了控制電腦游戲的泛濫，每個(gè)班委成員都以身作則，取得了良好的效果。
是的，我們?cè)跄芊艞墸瑹o(wú)論是未來(lái)的社會(huì)還是今天的生活，都離不開(kāi)知識(shí)的積累，我們知道只有抓住每時(shí)每刻，把握住每次機(jī)遇，才能夠立于不敗之地，才能夠接受住挑戰(zhàn)。所以，我們以清醒的頭腦把握著大學(xué)的生活。
活動(dòng)——展現(xiàn)自我
我們不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也是活動(dòng)的積極參與者。在迎新晚會(huì)上，你能看到我們的身影，聆聽(tīng)我們的歌聲。大一學(xué)年，班內(nèi)幾乎所有同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì)或校內(nèi)不同的社團(tuán)，協(xié)會(huì)，有的同學(xué)還身兼數(shù)職。他們都選擇了屬于自己路。無(wú)論是在校級(jí)活動(dòng)中還是院級(jí)活動(dòng)中，他們都盡自己的一份力。看！在我們?cè)核e辦的籃球比賽中，他們一個(gè)個(gè)矯健的身影，贏得了多少掌聲與喝彩，并且，他們代表我們班贏得了亞軍。郭廣鑫同學(xué)更是作為系隊(duì)主力在校籃球比賽中表現(xiàn)突出，并幫助系隊(duì)取得了第二名的好成績(jī)，而且還加入了校籃球隊(duì)。于春宇同學(xué)長(zhǎng)曾多次積極參加校級(jí)及市級(jí)臺(tái)球比賽。在班級(jí)的活動(dòng)中，同學(xué)們更是熱情不減。與兄弟班級(jí)的足球比賽中，他們積極配合，贏得了對(duì)方，也贏得了友誼。在各個(gè)不同的征文比賽中，我們也取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得過(guò)校級(jí)二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)的同學(xué)若干名。在學(xué)院辯論賽中，辯手們更是唇槍舌戰(zhàn)，激情飛揚(yáng)，并最終殺入了半決賽。
我們?cè)诓煌幕顒?dòng)中，體驗(yàn)著不同的人生。豐富多采的活動(dòng)，增加了我們的社會(huì)見(jiàn)識(shí)，豐富了我們的社會(huì)閱歷，同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足。這正是我們成長(zhǎng)中所不可或缺的，也正是我們渴望學(xué)到的。
篇5
1 本著公平、公正、公開(kāi)的原則組建學(xué)生評(píng)委小組
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及主管科室對(duì)此項(xiàng)工作非常重視，下文要求組建評(píng)議小組，輔導(dǎo)員落實(shí)到各班。各系輔導(dǎo)員積極發(fā)揮班委、班團(tuán)委、學(xué)生黨員的骨干作用，鼓勵(lì)他們協(xié)助輔導(dǎo)員做好班上學(xué)生的思想安撫工作，防患未然。高職院學(xué)生中，班委、班團(tuán)委成員都是依學(xué)生手冊(cè)的要求各班民主選舉產(chǎn)生，班長(zhǎng)，班團(tuán)支部書(shū)記為首的班委、班團(tuán)委成員是班級(jí)學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生評(píng)委小組成員，為了更加公平、公正、公開(kāi)，一些班級(jí)提出每間宿舍再另選一名代表加入，讓知情人深入宿舍，便于每位學(xué)生更清楚評(píng)審結(jié)果的真實(shí)性，有利于學(xué)生客觀理性對(duì)待評(píng)審結(jié)果，同時(shí)營(yíng)造好的輿論氛圍，避免學(xué)生因誤解而情緒性違規(guī)。
2 認(rèn)定、評(píng)定過(guò)程民主、透明，以學(xué)生為本
獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的項(xiàng)目有：一是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院三好學(xué)生及個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，二是國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，前者不受經(jīng)濟(jì)條件限制，后者是在經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中評(píng)選。評(píng)選的條件有紙質(zhì)和電子版，各班通過(guò)班群發(fā)給每位學(xué)生，做到人人心中有數(shù)，人人參與監(jiān)督。工作開(kāi)始時(shí)，評(píng)委小組成員通過(guò)閱讀同學(xué)的申請(qǐng)書(shū)、面對(duì)面交流來(lái)了解同學(xué)的基本情況，如家庭收入、家庭成員參加工作的人數(shù)及職業(yè)、平時(shí)生活費(fèi)用、有無(wú)兼職，有無(wú)政府補(bǔ)貼等等，再依據(jù)當(dāng)?shù)卣_(kāi)據(jù)的大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難證明進(jìn)行核實(shí)，之后對(duì)所了解到的信息進(jìn)行對(duì)比、分析、選出符合條件且最為需要的同學(xué)，推薦其為勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金候選人。而其他的獎(jiǎng)項(xiàng)則完全看平時(shí)的表現(xiàn)、綜合能力及學(xué)習(xí)成績(jī)。在這些評(píng)選中，爭(zhēng)議最大的是勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，一則它比國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)院三好學(xué)生在各科成績(jī)的要求上低些，二則占的比例相對(duì)較大，三則金額不低，對(duì)學(xué)生學(xué)費(fèi)的幫助明顯。為了真正幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，未雨綢繆，經(jīng)濟(jì)困難的認(rèn)定一直是班干、班團(tuán)干平常要留意觀察的常規(guī)事務(wù)，通過(guò)日常了解，結(jié)合認(rèn)定資料及貧困學(xué)生的個(gè)人闡述，使評(píng)選結(jié)果更趨于客觀。評(píng)選中，針對(duì)一些性格內(nèi)向、有困難不愿傾訴的學(xué)生，在尊重其隱私的情況下耐心開(kāi)導(dǎo)談心，以聊天的方式、網(wǎng)絡(luò)溝通的方式打開(kāi)其心扉，讓其真正融入到認(rèn)定、評(píng)選活動(dòng)之中。每次評(píng)審初定的人選都開(kāi)會(huì)通過(guò)表決并公示，公示有異議的，三天之內(nèi)給予答復(fù)和解決。在此過(guò)程中，評(píng)委小組的每位成員始終以一顆理解之心、寬容之心，有原則地對(duì)待每位學(xué)生的抱怨與不滿(mǎn)，動(dòng)之以情，曉之以理，最終贏得同學(xué)諒解，使認(rèn)定、評(píng)定工作平穩(wěn)進(jìn)行，為維護(hù)校園的安定、人心的穩(wěn)定默默奉獻(xiàn)了力量。
3 以評(píng)促優(yōu)，以評(píng)促教
高職院學(xué)生良好行為的養(yǎng)成，離不開(kāi)在校的教育、培養(yǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，就是學(xué)生踐行的場(chǎng)所。誠(chéng)然，校園里的每一項(xiàng)活動(dòng)，都應(yīng)成為大學(xué)生能力鍛煉、思想錘煉提升的境地，一年一度的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定亦是如此，學(xué)生除了凝心總結(jié)一年的得失，還要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、成熟，向真正的成年人邁進(jìn)。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，不少學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)、新的收獲，由知之甚少到知之甚多，由迷茫到目標(biāo)具體，由懵懂悟到做人的道理，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，表現(xiàn)更為優(yōu)秀。
3.1 理解制度，自覺(jué)遵守
獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定，除了以綜合能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、貧困程度作為評(píng)審的依據(jù)，還非常重視平常的表現(xiàn)，尤其對(duì)制度的遵守情況。如宿舍安全問(wèn)題，盡管學(xué)生一入學(xué)，本院就多方強(qiáng)調(diào)宿舍安全問(wèn)題，但仍有學(xué)生為了一時(shí)的方便，存僥幸心理，禁而不止的使用違禁電器，我們?cè)谠u(píng)選中對(duì)此問(wèn)題實(shí)施“一票否決”，即存在安全隱患及使用違禁電器的學(xué)生取消該年度評(píng)選資格，有曠課、掛科的學(xué)生也如此處理，這些舉措，在一定程度上加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)制度的重視程度，輔導(dǎo)員再利用這段時(shí)間通過(guò)主題班會(huì)加以引導(dǎo)，學(xué)生真正將制度的執(zhí)行落在行動(dòng)上的幾率提高，評(píng)選結(jié)束時(shí)，整個(gè)宿舍風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。
3.2 學(xué)會(huì)感恩，付諸行動(dòng)
感恩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，感恩就是心存感激，是對(duì)他人、社會(huì)和自然給于自己的恩惠和方便，在心理產(chǎn)生認(rèn)可并希望回饋的一種認(rèn)識(shí)、情懷和行為。新世紀(jì)的大學(xué)生要知恩在心，感恩在行，感激自己的老師，感謝幫助自己的人，理解不幫助自己的人，從而贏得他人的信任和尊敬。在獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選中，一些學(xué)生因被老師、班團(tuán)干部的真誠(chéng)、耐心、尊重所感動(dòng)而明智退讓?zhuān)蠋煛W(xué)生干部也為這些同學(xué)的深深理解而感激，因感恩而增加了彼此間的信任，班級(jí)凝聚力提升了，樂(lè)意為班集體服務(wù)的學(xué)生增多了。如每學(xué)期末，家庭信息反饋表成績(jī)一欄，往常是班長(zhǎng)留下來(lái)協(xié)助輔導(dǎo)員完成，而今，各班都有學(xué)生主動(dòng)提出留校數(shù)日，完成此任務(wù)才離校。此外，拾金不昧、義工助教、慰問(wèn)老人的善舉不斷涌現(xiàn)。
3.3 誠(chéng)實(shí)守信、改過(guò)自新、公平競(jìng)爭(zhēng)
誠(chéng)信乃做人之本，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更是需要誠(chéng)信的支撐，新時(shí)代的大學(xué)生理應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)要求，從身邊的每一件事做起，培養(yǎng)起誠(chéng)實(shí)守信的良好品德，而經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定為學(xué)生提供了一次踐行機(jī)會(huì)，在資助面前，在利益面前，學(xué)生是否堅(jiān)持誠(chéng)信為本，實(shí)事求是地填寫(xiě)各種數(shù)據(jù)，對(duì)確保公平競(jìng)爭(zhēng)，客觀公正至關(guān)重要，在評(píng)選的審核階段，一些學(xué)生報(bào)送的數(shù)據(jù)明顯偏低，如家庭月人均收入三十幾元、四十幾元等，經(jīng)了解，情況并非如此。還有個(gè)別學(xué)生，忽視評(píng)獎(jiǎng)條件，成績(jī)未達(dá)要求也提交上來(lái)。可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信在高職院學(xué)生中也出現(xiàn)言易行難的現(xiàn)象，利用問(wèn)題出處，加強(qiáng)誠(chéng)信道德教育勢(shì)在必行，通過(guò)教育，學(xué)生很真實(shí)的感受到：誠(chéng)信為上，不誠(chéng)信，對(duì)己、對(duì)人、對(duì)事都會(huì)帶來(lái)不便和不利，從而反省，改過(guò)自新，認(rèn)真對(duì)待每件事情，培養(yǎng)起認(rèn)真做事的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。
3.4 勇于擔(dān)當(dāng)、自強(qiáng)自助、爭(zhēng)取更好
有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這是成年人的象征之一。高職院學(xué)生已步入成年，對(duì)他們進(jìn)行適時(shí)的成人教育是必要的，在所有評(píng)選項(xiàng)目中，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金為那些貧困而學(xué)習(xí)良好的學(xué)生帶來(lái)了強(qiáng)烈的助學(xué)希望，他就像一把雙刃劍，既激勵(lì)著學(xué)生進(jìn)取，同時(shí)也造成個(gè)別學(xué)生為獲此獎(jiǎng)而推卸責(zé)任。如2012級(jí)一名女生，因曾在宿舍安全問(wèn)題上被記錄安全隱患一次而在班級(jí)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選中落選，為了能獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，其向輔導(dǎo)員坦白了隱患不是她犯的，因當(dāng)時(shí)確定不了，為了交差，就報(bào)了自己的名字上去，沒(méi)想到會(huì)影響勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選，她非常需要這筆獎(jiǎng)金。經(jīng)批評(píng)教育，此學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)退出評(píng)選，并參加了學(xué)院圖書(shū)館的勤工助學(xué)工作，以補(bǔ)貼生活費(fèi)用的不足。此事警醒筆者，獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的最終目的，應(yīng)該讓學(xué)生意識(shí)到：自強(qiáng)不息，爭(zhēng)取更好，才能自助，自助才是終身資助。
總之，一年一度的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作充滿(mǎn)緊張，隨機(jī)事件難以預(yù)料，但它卻讓學(xué)生干部成長(zhǎng)了，學(xué)生成熟了，不少學(xué)生獲益匪淺，從實(shí)踐中領(lǐng)悟做人的道理而自覺(jué)提升自我管理能力，他們?cè)綄W(xué)越好，越變?cè)絻?yōu)秀。
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