引論：我們?yōu)槟砹?3篇經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)分析范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

1　廣義發(fā)展論的定義及其涵義 

 

廣義發(fā)展論是運(yùn)用多學(xué)科分析方法，以人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般問題為研究對象的、廣義的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)，是相對于僅以發(fā)展中國家和經(jīng)濟(jì)問題為研究對象的狹義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)而言的。廣義發(fā)展論及其核心理論模型“文化一制度—政策模式”是第四階段發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的綜合發(fā)展理論框架的雛形。 

一般來說，人們將所有國家按照發(fā)展程度區(qū)分為發(fā)達(dá)和不發(fā)達(dá)國家、較發(fā)達(dá)和欠發(fā)達(dá)國家，考慮到持續(xù)變化的過程，將不發(fā)達(dá)和欠發(fā)達(dá)國家稱為發(fā)展中國家，較發(fā)達(dá)和發(fā)達(dá)國家稱為發(fā)達(dá)國家。與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)一貫只將發(fā)展中國家作為其研究對象不同，廣義發(fā)展論的研究范圍包括不同發(fā)展程度的所有國家。之所以這樣界定廣義發(fā)展論的研究范圍主要有兩個原因： 

(1)發(fā)展不只是工業(yè)化，不單是發(fā)展中國家的當(dāng)務(wù)之急，發(fā)達(dá)國家也還有繼續(xù)發(fā)展的問題。具體來說，發(fā)展中國家通常面臨增長和發(fā)展的雙重任務(wù)(其中的最不發(fā)達(dá)國家面臨啟動、增長和發(fā)展的三重任務(wù))，而發(fā)達(dá)國家在實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長后，除了要解決經(jīng)濟(jì)增長中遺留的社會問題，還直接面臨著如何繼續(xù)發(fā)展的問題。因此，可以說，所有國家都是“發(fā)展中”國家，發(fā)達(dá)與不發(fā)達(dá)只是相對而言，發(fā)展是人類社會共同的、永恒的主題。 

(2)自發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生以來，盡管許多發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家企圖找到適合于所有發(fā)展中國家的一般理論，但這些理論都無法概括不同類型的發(fā)展中國家的差異，迄今為止建立經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的努力尚未獲得成功。在建立一般理論模式的條件還不成熟的情況下，20世紀(jì)80年代以來發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)放棄了對一般理論的探討轉(zhuǎn)向“類型學(xué)”研究，即由注重一般經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的研究轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)對不同類型的發(fā)展中國家作分組或國別的研究，企圖使發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)再具活力。國別研究雖然是一般經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論賴以建立的基礎(chǔ)，但以國情特殊而否定一般發(fā)展理論的存在也是不妥的。國別研究畢竟不是具有普遍意義的一般性理論，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)始終未從總體上揭示發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律，更談不上揭示人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本質(zhì)過程和一般規(guī)律，這不得不說是一個嚴(yán)重的缺陷。 

因此，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的出路在于，一方面要做大量的國別研究，因為只有在對各種類型的發(fā)展中國家做了系統(tǒng)深入研究之后，才能從中提煉出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律；另一方面，要回歸到發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的主旨上來，要以探討人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本質(zhì)過程和一般規(guī)律為己任。這樣，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范圍就必須包括所有的國家。 

這個意義上是廣義的。 

 

2　廣義發(fā)展論的理論結(jié)構(gòu) 

 

2.1　發(fā)展一般問題的提出及其界定 

信息技術(shù)革命和經(jīng)濟(jì)全球化帶來了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，加速全球化的進(jìn)程，也加深了全球化的程度，即各國經(jīng)濟(jì)相互滲透的程度加深了，人們所關(guān)注的僅僅是各自國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更加關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展?fàn)顩r。而現(xiàn)有的狹義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)只是研究發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題，缺乏對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般性的研究，已經(jīng)回答不了現(xiàn)實提出的新問題，因此，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)必須開辟一個宏觀的研究領(lǐng)域—廣義發(fā)展論，專門研究人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的支配因素及其相互關(guān)系，使人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的本質(zhì)有個總的概念。 

廣義發(fā)展論將文化、制度和政策視為發(fā)展的內(nèi)生因素。即在發(fā)展過程中，政策對發(fā)展起著最直接的作用，是發(fā)展的一個重要變量；然而，政策的制定是在特定的制度安排之下進(jìn)行的，制度安排決定了政策偏好，最終決定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展收益的歸屬，從而制度也是發(fā)展的一個重要變量；制度安排并不是一成不變的，文化則對特定的制度安排的形成和制度變遷起著推動作用，因而，文化是發(fā)展的又一重要變量。那么，可以把發(fā)展簡單地表示為政策、制度和文化的函數(shù)：f《p，i，c)(其中，p代表政策，i代表制度，c代表文化)。 

2.2文化因素內(nèi)生化 

本文提出“文化因素內(nèi)生化”，認(rèn)為文化是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素中產(chǎn)生最深刻的內(nèi)生因素。美國文化人類學(xué)家露絲·本尼迪克特(rose.b)認(rèn)為，一定的文化(模式)，是一個民族(種族)在歷史長河中逐步積淀而形成的，其形成過程可以歸納為：遠(yuǎn)古的生活環(huán)境所形成的行為偏好一長期的自然整合而形成的某種標(biāo)準(zhǔn)—標(biāo)準(zhǔn)逐漸被群體所認(rèn)同一最終形成特定的文化。之所以說文化因素是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最深刻的內(nèi)生因素，是因為文化模式具有持久性、隱蔽性和超越性，所謂持久性是指文化模式一經(jīng)形成就具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性，除非當(dāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了劇烈的變革，文化模式才會出現(xiàn)明顯的變化，但是文化模式中的一些“分子”仍然會長期保留下去，而形成特定的傳統(tǒng)；所謂隱蔽性，是指文化是人類社會生活中最深厚的、滲透到大眾生活中的無意識的層面，較之經(jīng)濟(jì)、政治結(jié)構(gòu)具有更大的韌性，它潛移默化地影響著人們的經(jīng)濟(jì)行為；所謂超越性，是指文化是具有相對獨立性的層面，可以超越特定的社會結(jié)構(gòu)和社會制度。文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響主要在于以下方面：1、價值取向。它是大眾所認(rèn)同的價值觀和道德倫理標(biāo)準(zhǔn)，它不僅改變個人的發(fā)展，而且改變整個民族的發(fā)展進(jìn)程。一種文化的價值觀是否鼓勵獲取財富的經(jīng)濟(jì)行為、對個人財富是否有制度性的保障和如何使用財富，更確切地說，是否把財富用于生產(chǎn)性的投資，都對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著抑制或促進(jìn)作用；2、商業(yè)進(jìn)取精神。這是發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的人文因素。它包括對財富的向往(對財富的向往程度取決于財富所帶來的邊際滿足的大小)、在工作中的能動性和冒險精神。其中，冒險精神指的是愿意改變個人的職業(yè)，這意味著可能背井離鄉(xiāng)，但發(fā)展往往需要這樣的流動；當(dāng)然，文化并不直接作用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而是通過影響制度層面間接地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它起作用的載體是“文化經(jīng)濟(jì)人”。經(jīng)濟(jì)學(xué)從人性的角度將經(jīng)濟(jì)行為主體定義為“經(jīng)濟(jì)人”，但事實上，一切行為主體及其執(zhí)行經(jīng)濟(jì)行為都是在特定的社會人文環(huán)境下進(jìn)行的，因此，從這個意義上來說，“經(jīng)濟(jì)人”實際上應(yīng)是“文化經(jīng)濟(jì)人”。 

 

3　文化－制度－政策模式及其應(yīng)用 

 

文化－制度－政策模式是決定廣義發(fā)展論是否具有社會功用的關(guān)鍵，這個模式的意義不僅在于闡釋了文化、制度和政策這三者相互作用的機(jī)理，主要在于它在現(xiàn)實中的可操作性、可運(yùn)用性。我用“誘導(dǎo)發(fā)展”這個概念來表示模式的操作過程。簡單地說，“誘導(dǎo)發(fā)展”就是對模式地逆向運(yùn)作，有兩種方式：1、政策制定(制度交易)－制度變遷－文化整合－文化變遷2、政策制定(制度交易)－改變觀念－文化變遷。第一種運(yùn)作方式是通過政策選擇推動制度變遷，從而追使傳統(tǒng)(上接第35頁)文化、觀念發(fā)生變化，從而克服文化中不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。由于政策不是直接作用于文化層面，而是通過制度這一中間層，因此是漸進(jìn)式變遷；第二種運(yùn)作方式是政策選擇直接作用于經(jīng)濟(jì)行為主體，由于經(jīng)濟(jì)行為主體使文化發(fā)生作用的載體，其思想觀念的變化最終將導(dǎo)致文化變遷卜克因素，從而利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。由于政策直接作用于文化載體，使文化遭到直接，劇烈的沖擊，因而是突發(fā)式的變遷。這兩種運(yùn)作方式的根本區(qū)別就在于，政策選擇首先作用的層面。對于文化底蘊(yùn)深厚的國家來說，使用第一種誘導(dǎo)發(fā)展方式較好，因為這樣可以避免文化層面直接遭受沖擊，以漸進(jìn)的方式進(jìn)行變革可以減小變革成本。而對子歷史并不悠長的國家，直接使文化發(fā)生變遷，一不僅加速了變革進(jìn)程，而且也使變革以較小的成本進(jìn)行，因此，第二種誘導(dǎo)發(fā)展方式更適合。 

 

4　廣義發(fā)展論的意義 

篇2

doi：10.3969/j.issn.1671-7256.2011．02.013

Comparative analysis of umbilical artery and middle

cerebral artery in fetus with cord around neck

XIE Ting-ting, FAN Xue-mei

(Department of B Ultrasound, Xinghua Peoples Hospital, Xinghua 225700, China)

［Abstract］ Objective: To analyze of the dynamic parameter umbilical artery and middle cerebral artery of fetus with the umbilical cord around neck to provide objective proofs diagnosing intrauterine fetal anoxia. Methods: To compare umbilical artery(UA)with middle cerebral arterys(MCAs), Doppler parameter was used in 200 healthy cases and 209 cases with cord around neck, taking pulse index (PI), resistance index(RI) and the peak-systolic/ diastolic ratio(S/D) as analysis target. Results: In the normal group, the PI, RI and S/D of UA and MCA were negatively correlated with ages of women. In the cord around neck group, the PI, RI and S/D of UA were increased significantly, the PI, RI and S/D of MCA were decreased significantly. PI, RI and S/D of the UA and MCA in the two groups had significant differences. Conclusion: Before we deliver a baby, the blood flow of UA and MCA of the fetus should be monitored in order to know the fetal placenta circulation and the fetal brain circulation, thus to prevent intrauterine fetal anoxia from happening．

［Key words］ cord around neck； fetus； umbilical artery； middle cerebral artery

臍帶繞頸是產(chǎn)科常見的并發(fā)癥,發(fā)生率為20%～34%［1］,是造成宮內(nèi)缺氧導(dǎo)致胎兒窘迫的重要原因之一,圍生兒死亡率較高,臨產(chǎn)前確診較為困難。本研究通過彩色多普勒超聲(彩超)檢測足月臍帶繞頸胎兒的臍動脈(UA)及大腦中動脈(MCA)的血流參數(shù)并進(jìn)行分析,探討預(yù)測胎兒宮內(nèi)缺氧的可靠方法,現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇我院2008年8月至2009年8月單胎頭位足月的初產(chǎn)婦1 146例為觀察對象。入組標(biāo)準(zhǔn)：(1) 均于產(chǎn)前、產(chǎn)時常規(guī)行彩超檢查有無臍帶繞頸,并經(jīng)分娩時證實；(2) 排除有妊娠合并癥及并發(fā)癥者；(3) 均為初產(chǎn)婦,年齡21～36歲(平均26歲),孕周37～42周(平均39周),無引產(chǎn)史,無骨盆狹窄及頭盆不稱。選擇209例單胎頭位有臍帶繞頸者為觀察組,另選同期B超檢查無臍帶繞頸的單胎頭位200例為對照組,進(jìn)行組間分析。

1.2 方法

1.2.1 超聲檢查 兩組均行彩超聲檢查,同時行UA、MCA血流分析。檢查時取仰臥位,采用二維及彩超(美國GE―LOGIQ 700彩色超聲診斷儀,探頭頻率為3.5 MHz)常規(guī)檢測胎兒及其附屬物。沿胎兒頸椎長軸切面觀察胎兒背部皮膚表面及雙側(cè)有無臍帶血流回聲,以診斷有無臍帶繞頸。其中UA將多普勒取樣容積置于臍帶繞頸段,MCA取樣容積置于近場起始段彩色血流信號最明亮處(為達(dá)到滿意效果,本組均采用能量多普勒超聲檢測)觀察血流頻譜形態(tài)特點,用游標(biāo)取樣分別測量UA、MCA血流頻譜的收縮期峰值血流速度(Vs)、舒張末期血流速度(Vd)和平均速度(M),記測血流收縮期峰值/舒張期峰值(S/D)、阻力指數(shù)(RI)、搏動指數(shù)(PI),取5～10個頻譜的血流參數(shù)平均值作為測定結(jié)果。

1.2.2 胎兒宮內(nèi)缺氧標(biāo)準(zhǔn)［2］ 根據(jù)彩色多普勒超聲檢測胎兒UA、MCA血流動力學(xué)指標(biāo),如低于正常時診斷為宮內(nèi)缺氧(UA：PI>1.20,RI>0.65,S/D>3.10；MCA: PI＜1.30,RI＜0.60,S/D＜3.40)。

1.3 統(tǒng)計學(xué)處理

采用SPSS 10.0統(tǒng)計軟件包對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理,計量資料行兩樣本均數(shù)t檢驗,計數(shù)資料行卡方檢驗，P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 兩組胎兒UA及MCA的血流動力學(xué)參數(shù)比較

觀察組209例分娩時臨床證實臍帶繞頸205例,超聲診斷符合率98.1%(其中臍帶繞頸1周有142例，診斷符合率98.6%；2周52例，診斷符合率96.3%；3周11例，診斷符合率100%)。75例出生后臨床診斷宮內(nèi)缺氧。兩組UA及MCA的RI及S/D檢測結(jié)果見表1、2。對照組胎兒UA及MCA血流動力學(xué)指標(biāo)各測量值均在正常范圍,觀察組胎兒UA的Vs值與對照組相近,Vd低于對照組，而PI、RI、S/D值均高于對照組,其中S/D值明顯高于對照組,兩組間差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P

2.2 UA、MCA單一與聯(lián)合應(yīng)用對診斷的敏感性和特異性

采用本研究測得的UA和MCA的阻力指標(biāo)值并參考徐加英等[2]的測值（UA：PI>1.20,RI>0.65,S/D>3.10；MCA:PI＜1.30,RI＜0.60,S/D＜3.40),對臍帶繞頸胎兒進(jìn)行宮內(nèi)缺氧預(yù)測。UA阻力指標(biāo)達(dá)到判斷標(biāo)準(zhǔn)的有87例,其中46例胎兒出生后臨床證實宮內(nèi)缺氧,32例出生后正常,若以此標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測胎兒宮內(nèi)缺氧敏感性為52%(46/87)，特異性為61%(46/75)。MCA阻力指標(biāo)達(dá)到判斷標(biāo)準(zhǔn)的有70例,其中48例胎兒出生后臨床證實宮內(nèi)缺氧,16例出生后正常,若以此標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測胎兒宮內(nèi)缺氧敏感性為69%(48/70)，特異性為64%(48/75)。若兩者結(jié)合,以任何一個異常來預(yù)測胎兒宮內(nèi)缺氧敏感性可達(dá)到87%，特異性達(dá)72%。

3 討 論

以往常用UA阻力指標(biāo)預(yù)測胎兒宮內(nèi)缺氧情況,作為胎兒與胎盤的橋梁血管,其血流參數(shù)不僅與胎兒自身狀況有關(guān),還與母體胎盤有關(guān),以此來預(yù)測有一定局限性,而且在檢測過程中受胎兒呼吸樣運(yùn)動、胎動等多因素影響,不如MCA位置恒定,但按照胎兒胎盤循環(huán)的病理改變順序來看,UA比MCA出現(xiàn)得早且敏感。因此,用UA結(jié)合MCA血流參數(shù)變化能反映胎兒宮內(nèi)的情況,比單一指標(biāo)更敏感、可靠,具有特異性。

3.1 UA血流檢測的意義

臍帶作為胎兒和胎盤循環(huán)宮內(nèi)供應(yīng)的唯一通道,其血流能反映胎兒胎盤循環(huán)狀態(tài)和胎兒、母體的某些病理變化。隨著妊娠進(jìn)展,胎盤絨毛血管增多,胎盤灌注量逐漸增加,血流阻力下降,臍動脈擴(kuò)張血流量增加［3］,以保證胎兒正常發(fā)育的血流供應(yīng),所以UA阻力指標(biāo)特別是S/D值隨妊娠進(jìn)展逐漸下降,37周后S/D下降至3.0以下是目前較多學(xué)者觀察測量之正常值,S/D值增高提示高阻力并有高功率,胎兒宮內(nèi)缺氧及圍生兒的預(yù)后不良發(fā)生率高、胎兒危險性大。Caziano等［4］認(rèn)為,胎兒UA血流S/D>3時,新生兒預(yù)后不良發(fā)生率高。因此,UA血流動力學(xué)改變是判斷胎兒宮內(nèi)缺氧的依據(jù)。本組資料妊娠晚期對照組S/D為2.23±0.26,與文獻(xiàn)[5]的報道基本一致。觀察組UA的S/D、RI、PI值明顯高于對照組,Vd值低于對照組,阻力指標(biāo)與臍帶繞頸的松緊度和繞頸周數(shù)密切相關(guān),繞頸1周且較松的,一般不引起胎兒宮內(nèi)缺氧,說明富含華通膠的UA具有良好的順應(yīng)性,對其血流影響不大［5］。本組142例中UA阻力升高的有26例,說明臍繞頸1周僅對部分胎兒的血流產(chǎn)生影響,可能是由于臍帶過短或纏繞較緊引起。而臍帶繞頸較緊和繞頸周數(shù)多者與對照組比較,其UA阻力指標(biāo)明顯增高(本組1例繞頸3周RI高達(dá)0.75,有2例出現(xiàn)舒張期血流消失)，兩組間有顯著性差異。說明臍繞頸時,雖然收縮期血流速度相近,但因臍帶牽拉、纏繞、受壓使UA管腔變窄,血流阻力升高,供給胎兒的血流量減少,引起胎兒缺血缺氧,易發(fā)生窘迫。值得注意的是，除臍帶因素外,胎盤老化、高危妊娠伴發(fā)的胎盤功能低下、羊水過少導(dǎo)致宮腔狹窄引起的UA血流阻力指標(biāo)增高排除于本研究之外。此外，本研究觀察組繞頸處臍動脈和近胎盤側(cè)臍動脈結(jié)果相近,所以對臍帶繞頸胎兒不論檢測繞頸處臍動脈和近胎盤側(cè)臍動脈對提示胎兒宮內(nèi)缺氧均有臨床意義。

3.2 MCA檢測的意義

胎兒大腦對缺氧最敏感,MCA是大腦半球血供最豐富的血管,直接反映胎兒顱腦血液循環(huán)的動態(tài)變化,其參數(shù)變化反映臍繞頸胎兒腦部血液循環(huán)改變,對預(yù)測宮內(nèi)缺氧及妊娠結(jié)局同樣具有臨床價值。本研究顯示正常胎兒MCA血流RI、S/D、PI值隨孕齡增加而逐漸下降,與Wladimiroff等的報道［1，6］一致,說明妊娠進(jìn)展,胎兒腦血管逐漸發(fā)育,管徑增粗,阻力減小,腦血流量增加,腦血氧需求量也逐漸增加。觀察組胎兒MCA血流參數(shù)與對照組對比,除Vs相近外RI、S/D、PI值均明顯降低且大都低于正常值,與李小薇等［7］觀察臍帶繞頸胎兒MCA阻力指標(biāo)降低一致,說明當(dāng)胎兒宮內(nèi)缺氧時,機(jī)體為保護(hù)胎兒重要器官的血液供應(yīng),重新分配血流量,以保證腦血流供給,大腦動脈管徑增粗,MCA的血流阻力降低,血流代償平衡,此為“腦保護(hù)效應(yīng)”。由于胎兒不同血管對缺氧的反應(yīng)性不同,血管對不同程度胎兒窘迫的反應(yīng)性也不同,因此不同血管的血流動力學(xué)改變對預(yù)測胎兒血氧的作用不同,早期缺氧時表現(xiàn)為外周血管收縮,即胎兒臍動脈阻力升高［8］,中度缺氧時,除外周血管阻力升高外,由于代償功能胎兒MCA血流供應(yīng)相應(yīng)增加,阻力降低［9］。觀察組分娩時經(jīng)產(chǎn)科證實有48例存在不同程度宮內(nèi)缺氧,其中20例有窒息史,2例死亡。48例中有41例臍帶繞頸2周或以上。另外，觀察組僅有5例臨產(chǎn)前MCA阻力指標(biāo)升高。我們認(rèn)為，孕晚期臍帶繞頸胎兒MCA血流阻力增高、血流峰值降低說明，胎兒宮內(nèi)缺氧時間較長大腦中動脈的代償性調(diào)節(jié)已不能維持充足的血循環(huán)而導(dǎo)致,所以升高比降低更具有危險性。

總之,彩色多普勒超聲檢查既可對產(chǎn)前胎兒臍帶繞頸作出定位診斷,又可通過臍動脈和大腦中動脈血流動力學(xué)改變作出功能性客觀判斷,兩者聯(lián)合檢測可提高胎兒宮內(nèi)缺氧診斷的敏感性和特異性,對評價胎兒宮內(nèi)缺氧狀況和評價圍產(chǎn)兒預(yù)后明顯優(yōu)于其中單一指標(biāo)測定,是目前判斷和預(yù)測胎兒宮內(nèi)缺氧最簡單、切實可行的檢查手段,是妊娠晚期了解胎兒情況,選擇臨產(chǎn)分娩必不可少的檢查手段。

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篇3

腹腔鏡膽囊切除術(shù)（LC）是膽道外科的常用手術(shù)，自腹腔鏡膽囊切除術(shù)在各大醫(yī)院開展以來，已經(jīng)有逐步取代傳統(tǒng)手術(shù)的趨勢，現(xiàn)已受到廣大外科醫(yī)師和患者青睞。但研究發(fā)現(xiàn)，實施LC過程中，麻醉方式的選擇也影響著手術(shù)效果，在LC圍術(shù)期，要求麻醉速度快、鎮(zhèn)靜效果好、術(shù)后蘇醒快。瑞芬太尼是一種由鹽酸瑞芬太尼構(gòu)成的μ型阿片受體激動劑，注入人體1 min后快速達(dá)到血腦平衡，麻醉起效快，停藥后患者會在短時間內(nèi)蘇醒[1]。而丙泊酚是一種新型的靜脈，能夠確保血藥濃度處于穩(wěn)定狀態(tài)，且不會在體內(nèi)殘留，具有半衰期短、起效快的優(yōu)點[2]。本文旨在探討二者聯(lián)合用藥在LC中的鎮(zhèn)痛效果，分析對血流動力學(xué)的影響及安全性，情況如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

采用隨機(jī)抽簽法從筆者所在醫(yī)院2015年1月-2016年1月實施腹腔鏡膽囊切除術(shù)的患者中選取102例作為觀察對象。其中男55例，女47例，年齡24.0～65.6歲，平均（44.8±3.5）歲；病理類型：結(jié)石性膽囊炎54例，膽囊息肉40例，其他8例；參照美國麻醉醫(yī)師協(xié)會（ASA）麻醉前根據(jù)患者體質(zhì)狀況對手術(shù)危險性進(jìn)行分級：Ⅰ級46例，Ⅱ級56例；排除術(shù)中失血過多、意識障礙者，征得患者及家屬同意，簽署知情同意書，按使用不同物進(jìn)行分組，每組51例，兩組患者基線資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 治療方法

術(shù)前麻醉誘導(dǎo)：兩組患者術(shù)前30 min肌注0.5 mg阿托品及0.1 g苯巴比妥鈉，采用0.05 mg/kg咪唑安定、0.2～0.25 mg/kg依托咪酯、0.6 mg/kg羅庫溴銨、4 ?g/mg芬太尼實施靜脈快速麻醉誘導(dǎo)，隨后給予氣管插管。

觀察組：本組患者采用瑞芬太尼復(fù)合丙泊酚實施全憑靜脈麻醉，用藥劑量：0.2 ?g/（kg?min）瑞芬太尼，給藥方式：靜脈注射；6 mg/（kg?h）丙泊酚，給藥方式：微量泵入。

對照組：本組患者采用芬太尼復(fù)合丙泊酚維持麻醉，用藥劑量：0.05 ?g/（kg?min）芬太尼丙泊酚，給藥方式：靜脈注射。

兩組患者均采用維庫溴銨維持肌松，手術(shù)結(jié)束前5 min停止用。

1.3 評價標(biāo)準(zhǔn)

鎮(zhèn)痛評分：0～4分，0分表示患者完全清醒，1分表示患者可在正常音量下被喚醒，2分表示患者需要大聲呼喚才能喚醒，3分表示需要拍打患者肢體才可以被喚醒，4分表示患者難以喚醒，在強(qiáng)烈疼痛刺激下有反應(yīng)。記錄患者HR、SBP、DBP及不良反應(yīng)，如嘔吐、惡心、尿潴留、躁動以及瘙癢發(fā)生情況。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

將本組研究所得數(shù)據(jù)完整收集，建立數(shù)據(jù)庫，通過專業(yè)的統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS 19.0對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理及分析，計量資料用（x±s）表示，比較用t檢驗，計數(shù)資料以率（%）表示，比較用字2檢驗，P

2 結(jié)果

2.1 鎮(zhèn)痛評分

對比兩組患者術(shù)后不同階段鎮(zhèn)痛評分，觀察組均低于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P

2.2 血流動力學(xué)

麻醉前，兩組患者的HR、SBP以及DBP比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），在其余時間段，觀察組的HR、SBP、DBP水平均低于對照組，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義（P

2.3 不良反應(yīng)

對比兩組患者不良反應(yīng)發(fā)生率，觀察組7.84%，明顯低于對照組的23.53%，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P

3 討論

LC是用于治療膽管類疾病的常用術(shù)式，由于該術(shù)式具有手術(shù)切口小、出血量少、恢復(fù)快以及并發(fā)癥少而備受臨床醫(yī)師及患者青睞，手術(shù)過程中需要進(jìn)行全身麻醉，而麻醉效果也是決定手術(shù)效果的重要因素[3-4]。在手術(shù)過程中，需要建立CO2氣腹，建立氣腹勢必就是影響患者呼吸及心血管系統(tǒng)，當(dāng)CO2壓力升高，就會導(dǎo)致心率加快，血壓升高，血流動力學(xué)也會發(fā)生紊亂[5]。因此，選擇一種有效的麻醉方式，就可有效避免以上問題發(fā)生。

瑞芬太尼是臨床常用于全身麻醉的藥物，具有不良反應(yīng)小，安全性高的優(yōu)點。該藥物對μ受體的結(jié)合力較高，受其結(jié)構(gòu)影響，進(jìn)入人體后，在1 min內(nèi)就會達(dá)到血-腦平衡，因此見效快，但半衰期較短，通常在4 min后就會被迅速代謝[6]。而丙泊酚為新型的靜脈麻醉劑，與瑞芬太尼一樣，具有起效快、半衰期短的優(yōu)點，維持麻醉需要靜脈持續(xù)給藥，受靜注時間長短影響，患者清醒時間也不同[7]。芬太尼也是臨床常用的物，該藥物主要通過肝和腎代謝，對于肝腎功能不全者，易在患者體內(nèi)沉積，從而引起呼吸抑制情況發(fā)生[8]。而瑞芬太尼則不受肝腎功能影響，具有較好的可控性。

本文結(jié)果提示，觀察組在術(shù)后各階段的鎮(zhèn)痛評分均低于對照組，說明瑞芬太尼復(fù)合丙泊酚的鎮(zhèn)痛效果較芬太尼復(fù)合丙泊酚更強(qiáng)；而分析血流動力學(xué)變化情況，結(jié)果提示，觀察組圍術(shù)期的血流動力學(xué)指標(biāo)更平穩(wěn)，可能與瑞芬太尼具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性麻醉效果有關(guān)。比較兩組患者不良反應(yīng)發(fā)生率，結(jié)果表明，觀察組惡心嘔吐、瘙癢、尿潴留以及躁動等不良反應(yīng)發(fā)生率明顯低于對照組，說明瑞芬太尼復(fù)合丙泊酚麻醉具有較高的安全性，綜合效果均優(yōu)于對照組。

綜上，采用瑞芬太尼復(fù)合丙泊酚麻醉在腹腔鏡膽囊切除術(shù)中可取得滿意的鎮(zhèn)痛效果，穩(wěn)定血流動力學(xué)各項指標(biāo)，不良反應(yīng)小，安全性高，可在臨床大力推廣和使用。

參考文獻(xiàn)

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篇4

《股市動態(tài)分析》雜志社社長劉波首先致辭，他為投資者講述了身邊幾個生動的投資故事，由此也拉開了本次報告會的帷幕。

《股市動態(tài)分析》2014年證券投資報告會上，曾做主題演講的“多頭大?！崩畲笙鲈诋?dāng)時提出“熊市已結(jié)束 牛市已啟程”的觀點。事實證明其判斷完全正確，而其一直推崇的藍(lán)籌股近期漲幅也是有目共睹的。本次報告會，李大霄為投資者做了《中國首次真實牛市自鉆石底始》的演講，明確表示中國證券市場漸漸進(jìn)入長期投資起點。

五礦證券首席策略師、理財中心總經(jīng)理王先春認(rèn)為，2015年的宏觀環(huán)境相對復(fù)雜，必然影響A股的波動，快牛后或?qū)⑥D(zhuǎn)為慢牛。2015年，確定性較強(qiáng)的改革主題包括大金融、國企改革、大基建、新興產(chǎn)業(yè)、大消費。其中大金融和國企改革是熱點。

篇5

一、建立指標(biāo)體系

為了全面反映重慶各區(qū)縣競爭力情況，以及獲得較大的樣本數(shù)目（大樣本數(shù)下統(tǒng)計性質(zhì)才可靠），我們選取了重慶市全部區(qū)縣（40個）作為分析樣本。

考慮到統(tǒng)計分析中數(shù)據(jù)的動態(tài)可比性，我們共選擇了8個指標(biāo)來衡量重慶市各區(qū)縣綜合競爭力的變化趨勢。經(jīng)過多次試算，剔除了第一主成分系數(shù)為負(fù)數(shù)和系數(shù)小于0.1的四個指標(biāo)，最后由如下8個指標(biāo)組成反映重慶市競爭力動態(tài)變化趨勢的指標(biāo)體系，這些指標(biāo)是：X1－人均國內(nèi)生產(chǎn)總值（元）、X2－第三產(chǎn)業(yè)比重（％）、X3－人均工業(yè)總產(chǎn)值（元） 、X4－城市化水平（％）、X5－人均固定資產(chǎn)投資（元）、X6－人均社會消費品零售額（元）、X7－財政收入占GDP比重（％）、 X8－在崗職工年平均工資（元）。

以上數(shù)據(jù)主要來源于《重慶統(tǒng)計年鑒》（2002－2005），《重慶領(lǐng)導(dǎo)干部手冊》（2006），以及相關(guān)城市歷年統(tǒng)計年鑒的原始數(shù)據(jù)。由于篇幅所限，各指標(biāo)的原始數(shù)據(jù)從略。

二、構(gòu)建衡量競爭力變化的計量模型

為得出動態(tài)分析計量模型中的相關(guān)系數(shù)，本文首先對上述重慶市2001年各區(qū)縣競爭力的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行因子分析，SPSS軟件的部分分析結(jié)果如下：

從表1 中可以提取出計量模型中原始數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化所需的樣本均值和標(biāo)準(zhǔn)差的數(shù)值（表1中的Mean即為樣本均值， Std.Deviation即為樣本標(biāo)準(zhǔn)差）。

從表2中可以提取出計量模型中各變量的共同主成分系數(shù)（縱行Component 1 的數(shù)值即為第一主成分的系數(shù)）。

依據(jù)主成分分析法的步驟和上述分析結(jié)果，建立衡量重慶區(qū)縣競爭力動態(tài)變化的計量模型如下：

式中為重慶各區(qū)縣競爭力（第一主成分）得分，Zi為標(biāo)準(zhǔn)化后的指標(biāo)值(i=1,2,…8),Xi為原始指標(biāo)值(i=1,2,…8)，Zi=(Xi-μi)/σi(μi為樣本均值,σi為樣本標(biāo)準(zhǔn)差）。

三、計算比較各年重慶各區(qū)縣競爭力

根據(jù)以上計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型，以SPSS軟件計算得出， 2001年、2002年、2003年、2004年和2005年重慶各區(qū)縣競爭力

得分如下表3所示:

從上述的比較結(jié)果來看，重慶各區(qū)縣的競爭力水平得分歷年來均有所變化，但每年各城市競爭力增長或下降的幅度不同，由此造成各城市競爭力的排序有所變化。表中顯示：渝中區(qū)的競爭力得分一直穩(wěn)居第一，巫溪縣的競爭力得分基本處于各區(qū)縣市之末；競爭力前十名除了雙橋區(qū)之外，基本由處于都市發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)圈的區(qū)組成，而競爭靠后的區(qū)縣主要分布在三峽庫區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的巫溪、開縣、云陽等，居于中游的是渝西經(jīng)濟(jì)走廊區(qū)。并且，各區(qū)縣的經(jīng)濟(jì)增長潛力與其當(dāng)前的競爭力水平并無顯著的相關(guān)關(guān)系，主要與當(dāng)?shù)刭Y源或開況有關(guān)。

參考文獻(xiàn)：

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[3]韓毅袁國敏:果藝.遼寧城市競爭力比較研究.經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2002.1

篇6

第二，會計準(zhǔn)則內(nèi)生性變遷的詮釋。運(yùn)用自組織理論闡釋了會計準(zhǔn)則變遷的內(nèi)生性本質(zhì)和原理。運(yùn)用演化博弈論分析了會計準(zhǔn)則內(nèi)生性變遷的具體動力、具體演化路徑和變遷趨勢。這些會計準(zhǔn)則內(nèi)生性變遷的研究結(jié)論，為會計準(zhǔn)則的制定提供了具有借鑒意義的理論依據(jù)。

篇7

眾所周知，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型已經(jīng)被廣泛運(yùn)用到理論研究和實際分析中。作為實證研究的主要方法，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型必須要能夠很好的模擬實際現(xiàn)象。因此有必要對幾種具體的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型進(jìn)行研究。本文就是以此為目的來展開分析的。

一、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型簡述

1.計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的內(nèi)涵：作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要分支，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要任務(wù)是針對現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)活動中與經(jīng)濟(jì)活動有關(guān)的數(shù)量及其變化趨勢而做出定量分析。而在研究實際經(jīng)濟(jì)問題時，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的設(shè)定是研究者首先要做的工作。這一設(shè)定工作包括選擇相關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量，以及確定各變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系式。其中，模型變量涉及被解釋變量和解釋變量，數(shù)學(xué)關(guān)系涉及線性關(guān)系和非線性關(guān)系。不過需要注意的是，計量模型只不過是在對現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象深入分析的基礎(chǔ)上，對復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)問題的簡單化，因此在設(shè)計計量模型時，往往會為了突出主要經(jīng)濟(jì)變量的作用，而忽略其他因素對被解釋變量的影響。因此，模型的建立要遵循客觀科學(xué)的原則，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，?wù)必保證計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型能夠很好的擬合現(xiàn)實情況。

2.計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的功能：（1）靜態(tài)分析功能。靜態(tài)分析是指給定解釋變量的數(shù)值就可以求得被解釋變量的數(shù)值。這可以直接由計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型所確定的數(shù)學(xué)關(guān)系式得到，只要把已知的解釋變量的數(shù)值直接代入數(shù)學(xué)關(guān)系式即可。（2）比較靜態(tài)分析功能。比較靜態(tài)分析是指在其他變量的數(shù)值保持不變的情況下，一個或多個解釋變量的變化會引起被解釋變量的變化大小。只要將兩組不同的解釋變量數(shù)值代入到計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的數(shù)學(xué)關(guān)系式中，并作差，就可以實現(xiàn)這一功能。（3）動態(tài)分析功能。動態(tài)分析是嚴(yán)格區(qū)別于靜態(tài)分析的一種方法，它要求確定被解釋變量隨著解釋變量連續(xù)變化的具體變化過程。這是分析的高級形式，可以根據(jù)計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的數(shù)學(xué)關(guān)系式畫出對應(yīng)的圖形，然后根據(jù)圖形判斷被解釋變量的實際變化過程。

二、幾種具體的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型

根據(jù)所使用數(shù)據(jù)的類型不同，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型可以分為以下三種模型：

1.橫截面數(shù)據(jù)模型：橫截面數(shù)據(jù)模型使用的是橫截面數(shù)據(jù)，是經(jīng)典的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型。橫截面數(shù)據(jù)是一組同一時點上不同指標(biāo)的數(shù)據(jù)集合。例如：某一年各發(fā)達(dá)國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值；同一時點上不同家庭的消費。這類數(shù)據(jù)是經(jīng)典計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的基礎(chǔ)，已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各種經(jīng)典模型中。橫截面數(shù)據(jù)模型要求解釋變量和隨機(jī)擾動項滿足幾項基本假定，比如：要求隨機(jī)擾動項均服從均值為零，方差為某一定值的正態(tài)分布，同時各擾動項之間互不相關(guān)。如果其中的一項或多項假定沒有被滿足，就會出現(xiàn)諸如異方差、自相關(guān)、多重共線等問題，從而影響模型的準(zhǔn)確性和可靠性。而現(xiàn)代計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型能夠有效的解決以上問題，從而更好的擬合現(xiàn)實情況。

2.時間序列數(shù)據(jù)模型：時間序列數(shù)據(jù)模型是現(xiàn)代計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要內(nèi)容。這種模型使用的是時間序列數(shù)據(jù)，解決的是與時間有關(guān)的問題。時間序列數(shù)據(jù)是同一指標(biāo)隨時間的推移所得出的一系列數(shù)據(jù)集合。比如：近幾年我國的國內(nèi)生產(chǎn)總值；某廠逐月的主要營業(yè)收入和主要營業(yè)支出。時間序列數(shù)據(jù)模型已經(jīng)被廣泛用于分析社會的各個方面。不過這一模型要求所使用的數(shù)據(jù)序列滿足平穩(wěn)性和正態(tài)性等要求。平穩(wěn)的時間序列數(shù)據(jù)的統(tǒng)計規(guī)律是固定的，不會隨時間的推移而發(fā)生變化，而非平穩(wěn)的時間序列數(shù)據(jù)會發(fā)生偽回歸問題，從而使計量模型失去其存在的意義。因此，對這種模型進(jìn)行實證分析的前提是通過單位根檢驗來測試數(shù)據(jù)是否平穩(wěn)。

3.面板數(shù)據(jù)模型：面板數(shù)據(jù)模型是目前最流行的模型之一，這一模型中所使用的面板數(shù)據(jù)是橫截面數(shù)據(jù)和面板數(shù)據(jù)相結(jié)合的數(shù)據(jù)。比如：全國各省份2001-2010年的工業(yè)總產(chǎn)值數(shù)據(jù)；某醫(yī)院各心臟病患者逐年的治療費用。這類數(shù)據(jù)能夠增加各變量的多樣性和自由度，減少了共線性，從而提供更有價值的數(shù)據(jù)信息：它可以同時提供同一樣本隨時間推移所得的指標(biāo)數(shù)據(jù)信息和同一時點不同樣本的指標(biāo)數(shù)據(jù)信息。面板數(shù)據(jù)模型的回歸分析包括固定效應(yīng)和隨機(jī)效應(yīng)兩種方法。其中，前者要求面板數(shù)據(jù)模型的數(shù)學(xué)關(guān)系式中的截距在不同個體之間存在差異；后者要求面板數(shù)據(jù)模型的數(shù)學(xué)關(guān)系式中的截距是對某一固定值的偏離。這兩種方法可以通過Hausman檢驗進(jìn)行區(qū)分。

三、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的比較分析

計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型是計量經(jīng)濟(jì)學(xué)處理數(shù)據(jù)最有用的手段。由于同屬于計量經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇，各模型之間存在一定的共性。目的一致：各模型的建立都是為了將實際問題進(jìn)行簡化和抽象化，進(jìn)而定量分析相關(guān)變量之間的關(guān)系；滿足假設(shè)：各模型都是對實際問題的簡單模擬，因此在模型設(shè)定前首先會做出一些嚴(yán)格的假定來保證模型的解釋力；有側(cè)重點：各模型的建立宗旨是：研究問題的本質(zhì)，屏蔽其他無關(guān)緊要的東西。因此在其設(shè)定時都會為了突出某些主要變量之間的關(guān)系，而將其他變量排除在模型之外。

當(dāng)然，不同的模型也有其獨特之處。使用數(shù)據(jù)不同：根據(jù)它們的定義就可以知道，這三種模型分別使用了三種不同的數(shù)據(jù)。這三種數(shù)據(jù)的維數(shù)不同，第一種數(shù)據(jù)只涉及指標(biāo)這一個維度，第二種數(shù)據(jù)涉及時間和指標(biāo)兩個維度，而第三種數(shù)據(jù)增加了第三個樣本。層次不同：第一種模型屬于經(jīng)典計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的范疇，而后面兩種模型屬于現(xiàn)代計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的范疇。研究側(cè)重點不同：第一種模型側(cè)重于相對簡單的實際情況，第二種模型主要研究與時間相關(guān)的問題，而第三種模型研究的是相對復(fù)雜，信息量較多的問題。

四、總結(jié)

總之，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型是定量分析實際問題的重要手段。橫截面數(shù)據(jù)模型、時間序列數(shù)據(jù)模型和面板數(shù)據(jù)模型之間有其相同之處，也有其獨特之處。因此，充分認(rèn)識各種計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型，對于分析實際問題至關(guān)重要。

參考文獻(xiàn)：

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篇8

一、定性分析是認(rèn)識事物的質(zhì)、尋找事物的本質(zhì)聯(lián)系，是對事物或事件的性質(zhì)和特點的分析

所謂質(zhì)，即指事物成為其自身并使之區(qū)別于其他事物的內(nèi)部規(guī)定性。世間萬物之所以能呈現(xiàn)出多樣性，是其自身與他物相區(qū)別，具有自身的特定的質(zhì)。只有正確地認(rèn)識了事物的質(zhì)，才能把不同的事物區(qū)別開來。而只有清楚地認(rèn)識事物本身并把握其發(fā)展變化的趨勢，才能在實踐中采取相應(yīng)的政策措施。而定性分析正是在這一基礎(chǔ)上，根據(jù)事物的現(xiàn)象、性質(zhì)來確定概念，判斷其未來的發(fā)展程度，對事物進(jìn)行非數(shù)量化的分析。如對方針、政策的反映，某些商品的價格調(diào)整引起的生產(chǎn)和市場形勢的變化，經(jīng)濟(jì)體制改革對市場形勢的影響，國際化貿(mào)易帶動下購買力投向的變化等，這些都難以準(zhǔn)確地用數(shù)量來表示，只能用定性分析的方法，做出估計和判斷。定性分析是建立在經(jīng)驗和邏輯思維的基礎(chǔ)上的，主要依靠個人主觀經(jīng)驗和直觀材料來進(jìn)行分析，從而確定未來事件和趨勢的發(fā)展性質(zhì)、發(fā)展程度。它對長期遠(yuǎn)規(guī)劃、重大問題的發(fā)展前景、市場形勢的估計和判斷，以及制定工作計劃和企業(yè)經(jīng)營活動，都有一定的指導(dǎo)意義。

二、定量分析是指對事物進(jìn)行量的方面的分析和研究

量是指事物的規(guī)模、發(fā)展程度、速度，以及其構(gòu)成成分在空間上的排列組合等可以數(shù)量表示的規(guī)定性。它是用數(shù)量指標(biāo)來分析研究事物的實踐結(jié)果和發(fā)展趨勢及其程度的。定量分析是建立在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量學(xué)、概率論、系統(tǒng)論、控制論、信息論、運(yùn)籌學(xué)和電子學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上，運(yùn)用數(shù)字、方程、摸型、圖表和計算機(jī)等進(jìn)行分析研究的。主要分析方法包括數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)和計量經(jīng)濟(jì)學(xué)兩方面。它可以應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)活動中的市場預(yù)測、經(jīng)營決策、經(jīng)營動態(tài)分析、商品調(diào)運(yùn)分析、庫存分析、成本核算、費用效益、經(jīng)濟(jì)效果、勞動效率、市場動態(tài)分析等各個方面。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和管理水平的不斷提高，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中數(shù)理與計量分析的應(yīng)用將越來越廣泛，其作用將越來越大。因素量、時間量和比例量的分析都屬于定量分析的范疇。定量分析的特點在于它的敏感性，精確性和客觀性。

三、定性分析與定量分析的關(guān)系

綜上所述，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中引入數(shù)學(xué)的方法是具有其必要性的。數(shù)學(xué)的抽象性可以使復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)關(guān)系變得清晰。數(shù)學(xué)的精確性可使經(jīng)濟(jì)范疇之間的數(shù)量關(guān)系得到精確的研究和描述，也有助于經(jīng)濟(jì)范疇得到精確的定義。數(shù)學(xué)的嚴(yán)密的邏輯性可使經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的推理得到事半功倍的效果，且使理論中的錯誤得到一定程度的匡正。但同時我們也必須正視數(shù)學(xué)方法所存在的缺陷，數(shù)學(xué)方法畢竟只是一種工具，它的好壞全在于人對它的使用。同時作為進(jìn)行量的分析手段，數(shù)學(xué)分析的運(yùn)用必須以質(zhì)的分析為前提。再者，在現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，有不少經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象很難簡單的運(yùn)用數(shù)學(xué)模型加以解釋和說明。強(qiáng)性使用數(shù)學(xué)模型將一些因素量化反會導(dǎo)致與經(jīng)濟(jì)想象的偏離、失真或者脫離研究的現(xiàn)實意義的狀況。

篇9

（一）絕對比較優(yōu)勢。

亞當(dāng)斯密在其1776年出版的代表著作《國富論》中首次提出了絕對比較優(yōu)勢理論。他認(rèn)為， 社會各微觀經(jīng)濟(jì)主體按照自己的特長實行分工， 進(jìn)行專業(yè)化生產(chǎn)， 并通過市場進(jìn)行交易， 最終會實現(xiàn)社會福利的最大化。當(dāng)這種交易活動超出一個國家的范圍時， 國際分工和國際貿(mào)易就產(chǎn)生了， 這一理論被稱為絕對成本或絕對優(yōu)勢理論。亞當(dāng)斯密認(rèn)為， 絕對優(yōu)勢既可以是自然形成的， 也可以是后天獲得的， 每個國家都具有其適宜于生產(chǎn)某些特定產(chǎn)品的絕對有利的條件， 進(jìn)行專業(yè)化生產(chǎn)后其生產(chǎn)成本較低， 彼此交換產(chǎn)品對參與交換的所有國家都是有利的。

（二）相對比較優(yōu)勢。

大衛(wèi)·李嘉圖的相對比較優(yōu)勢理論是在亞當(dāng)斯密的絕對比較優(yōu)勢理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。他認(rèn)為每個國家不一定要生產(chǎn)本國所需的所有商品， 而應(yīng)集中力量生產(chǎn)那些利益較大或不利較小的產(chǎn)品， 通過國際貿(mào)易， 在資本和勞動力不變的情況下， 貿(mào)易各國都可以從國際分工中獲得更大的利益， 這就是大衛(wèi)·李嘉圖的相對比較優(yōu)勢思想。相對比較優(yōu)勢理論認(rèn)為， 比較優(yōu)勢既存在于絕對優(yōu)勢的最大優(yōu)勢里， 也存在于絕對劣勢的最小劣勢中。以相對比較優(yōu)勢為基礎(chǔ)， 世界各國進(jìn)行產(chǎn)品貿(mào)易將使參與貿(mào)易的各個國家都獲益。

（三）要素稟賦學(xué)說。

20世紀(jì)上半葉， 瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家赫克歇爾和俄林提出， 世界各國之間生產(chǎn)要素的相對差異是產(chǎn)生比較成本差異的必要條件， 因此，赫克歇爾-俄林學(xué)說被稱為要素稟賦學(xué)說。由于亞當(dāng)斯密和大衛(wèi)·李嘉圖的優(yōu)勢來自于技術(shù)和勞動生產(chǎn)率的差異， 而赫克歇爾-俄林的要素稟賦學(xué)說認(rèn)為相互依賴的多種生產(chǎn)要素的差異是比較優(yōu)勢的源泉，因此要素稟賦學(xué)說是對亞當(dāng)斯密的絕對比較優(yōu)勢理論和大衛(wèi)·李嘉圖相對比較優(yōu)勢理論的擴(kuò)展和補(bǔ)充。

（四）新貿(mào)易理論。

新貿(mào)易理論在國際分工、國際貿(mào)易的產(chǎn)生問題上提出了與傳統(tǒng)理論迥異的觀點， 他們認(rèn) 為， 各國并不一定因為本國的資源稟賦而參與國際分工， 國際分工在一定程度上也是本國的歷史、某個偶發(fā)事件和過去政策的產(chǎn)物，在很大程度上，國際貿(mào)易是由規(guī)模報酬遞增所驅(qū)動的。相當(dāng)一部分國際貿(mào)易，特別是經(jīng)濟(jì)特征相似國家之間的貿(mào)易，其產(chǎn)生的原因不是國與國之間在資源稟賦上的差異， 而是規(guī)模報酬遞增形成的國際分工。

（五）新興古典學(xué)派內(nèi)生比較優(yōu)勢理論。

20世紀(jì)90年代興起的新興古典貿(mào)易理論首次將國內(nèi)貿(mào)易和國際貿(mào)易聯(lián)系起來進(jìn)行研究。它真正統(tǒng)一考察了國內(nèi)貿(mào)易和國際貿(mào)易的理論基礎(chǔ)， 做出了具有重大創(chuàng)新價值的理論解釋，新興古典貿(mào)易理論的核心是內(nèi)生比較優(yōu)勢理論。雖然分工前沒有優(yōu)勢或劣勢， 但由于其規(guī)模報酬遞增的生產(chǎn)函數(shù)，在投入不變時，其產(chǎn)量大于分工前，這就是內(nèi)生分工優(yōu)勢理論的思想。

二、從比較優(yōu)勢理論的沿革淺析經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)演進(jìn)路徑

從比較優(yōu)勢理論發(fā)展的簡要回顧中可以看出， 經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的沿革和發(fā)展有著其內(nèi)在的必然聯(lián)系， 存在著理論發(fā)展的必然路徑。

（一）對假設(shè)條件進(jìn)行修正和改進(jìn)。

不同學(xué)派的比較優(yōu)勢理論之間， 觀點和假設(shè)存在著很多差異， 有時甚至是相互矛盾的， 但深入分析這些理論的觀點和假設(shè)， 能明顯看出其間的傳承印記。亞當(dāng)斯密認(rèn)為財富增加依賴于勞動分工， 國與國之間的貿(mào)易可以使每個國家都增加財富， 國際貿(mào)易的產(chǎn)生在于各國生產(chǎn)成本上存在絕對差異。大衛(wèi)·李嘉圖則在國家之間生產(chǎn)函數(shù)不同、消費者偏好相同的假設(shè)下，從勞動生產(chǎn)率的差異上解釋了國際貿(mào)易的起因和影響。其后，赫克歇爾、俄林進(jìn)一步在分析中加入資本要素，得出要素稟賦不同引起了商品相對價格的不同， 引發(fā)了國際貿(mào)易。從比較優(yōu)勢理論發(fā)展的歷程中可以看到， 迫于在理論與現(xiàn)實之間保持一致性的壓力， 細(xì)化和推進(jìn)假設(shè)條件的設(shè)置是導(dǎo)致比較優(yōu)勢理論發(fā)展的原因之一。

（二）新理論和新方法對已有的研究內(nèi)容進(jìn)行深化。

亞當(dāng)斯密從絕對技術(shù)差異和分工優(yōu)勢角度提出了絕對比較優(yōu)勢， 大衛(wèi)·李嘉圖從技術(shù)相對差異上分析了相對比較優(yōu)勢。赫克歇爾、俄林則從勞動力、資本等要素稟賦差異入手， 說明要素稟賦差異將導(dǎo)致各國在國際貿(mào)易中比較優(yōu)勢的差別。之后， 格羅斯曼和赫爾普曼等人從規(guī)模經(jīng)濟(jì)和差異產(chǎn)品角度切入， 提出新貿(mào)易理論。以楊小凱為代表的新興古典學(xué)派則將流行的交易費用概念引入比較優(yōu)勢分析， 著重研究了內(nèi)生分工優(yōu)勢?；仡櫛容^優(yōu)勢理論前后的發(fā)展歷程可知， 新學(xué)派的理論都是對舊學(xué)派理論的完善， 是引入新理論和新分析方法對已有的研究內(nèi)容進(jìn)行深化的過程， 學(xué)者們相繼提出了新的比較優(yōu)勢源泉或影響因素， 使得比較優(yōu)勢理論研究從分工前擴(kuò)展到分工后、從生產(chǎn)領(lǐng)域擴(kuò)展到交換、消費領(lǐng)域的各個環(huán)節(jié)中， 推動了比較優(yōu)勢理論的發(fā)展。

（三）在實踐檢驗中發(fā)現(xiàn)問題推進(jìn)理論體系的改革。

比較優(yōu)勢理論發(fā)展過程中， 對赫克歇爾-俄林要素稟賦學(xué)說的實證檢驗，里昂惕夫之謎引起了學(xué)界較大的反響， 這種爭論反過來促使了人們對赫克歇爾-俄林的要素稟賦學(xué)說進(jìn)行更為深入的研究。每一理論的成立和成熟都需要經(jīng)歷實踐的考驗， 亦有眾多經(jīng)濟(jì)學(xué)家活躍在對著名經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的實踐檢驗當(dāng)中。實踐檢驗的結(jié)果若與理論預(yù)測一致則說明該理論可以成立， 而一旦理論與實踐檢驗出現(xiàn)差別則新的研究宣告開始。

（四）理論沿著從靜態(tài)分析到動態(tài)分析的方向推進(jìn)。

人們在對比較優(yōu)勢以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展約束條件的考察中， 關(guān)注的焦點已從先天性的資源稟賦等因素逐步轉(zhuǎn)向分工與專業(yè)化、技術(shù)差異、制度創(chuàng)新、人力資本配置等后天性因素， 已從靜態(tài)比較優(yōu)勢轉(zhuǎn)向動態(tài)比較優(yōu)勢。比較優(yōu)勢理論的沿革延續(xù)了眾多經(jīng)濟(jì)學(xué)理論發(fā)展的動態(tài)軌跡，這也標(biāo)志著比較優(yōu)勢理論的進(jìn)一步完善。這一研究動向為理論研究者推進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的發(fā)展提供了啟示，保持動態(tài)的研究意識和思維將有利于推動經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的進(jìn)一步發(fā)展。

三、對經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的啟示

結(jié)合比較優(yōu)勢理論分析了經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷程， 從中我們可以找出經(jīng)濟(jì)理論動態(tài)演進(jìn)的幾條一般規(guī)律。所以我們在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究時，至少可以從以下幾方面尋找突破口。

（一）考察假設(shè)條件的設(shè)置。

假設(shè)條件是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論得以建立的前提， 是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基礎(chǔ)， 假設(shè)條件如何設(shè)置在很大程度上影響了理論的研究深度和論證的可信度， 甚至可以決定理論的發(fā)展前景。考察假設(shè)條件的設(shè)置是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的起點， 若能在假設(shè)條件設(shè)置上有所突破， 則很可能揭開新理論的面紗。面對已有的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論， 研究者們可思考該理論的假設(shè)條件是否具有足夠的抽象性和簡潔性， 足以研究到復(fù)雜現(xiàn)象的本質(zhì)。同時， 更要考慮該組假設(shè)條件是否存在繼續(xù)深化、細(xì)化的可能性， 從而推進(jìn)研究的準(zhǔn)確性和理論論證的嚴(yán)密性， 擴(kuò)大理論的適用范圍。

（二）推進(jìn)論證體系的深化。

論證體系是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的核心， 經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的科學(xué)價值最終取決于該理論論證體系是否嚴(yán)密， 論證內(nèi)容是否嚴(yán)謹(jǐn)。對經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)行研究， 可嘗試在論證體系上尋求突破。研究者可思考， 該理論的論證內(nèi)容是否存在繼續(xù)深挖的空間， 可更換角度從新視角分析老問題。推進(jìn)論證體系的深化并不是一件簡易的事情， 這需要深厚的基礎(chǔ)知識和創(chuàng)新的思維模式， 然而， 一旦在論證體系上有新的進(jìn)展， 則可能是突破性的、歷史性的。

（三）通過實踐檢驗辨別理論真?zhèn)巍?/p>

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)， 通過實踐檢驗辨別理論真?zhèn)问墙?jīng)濟(jì)學(xué)理論論證的重要環(huán)節(jié)。實證研究是通過實踐檢驗理論正確與否的可靠方式，利用最新的理論、技術(shù)以及越來越簡便實用的計量軟件對經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)行分析， 從檢驗的結(jié)果中辨別理論真?zhèn)危?推進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的發(fā)展。但同時， 研究者們也應(yīng)保持適度， 切忌濫用、迷信實證研究， 陷入實踐檢驗的沼澤中。

（四）從動態(tài)化的視角深化理論研究。

篇10

從現(xiàn)實狀況看，近年來，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)取得了穩(wěn)定的發(fā)展，農(nóng)村的建設(shè)以及農(nóng)民的生活都有很大的變化，各級政府也十分重視農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收問題。但是，仍然存在一些因素阻礙我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這些新因素的出現(xiàn)影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減少了農(nóng)民的收入，提高了農(nóng)民生產(chǎn)的風(fēng)險。比如農(nóng)村勞動力不足、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅增加、農(nóng)業(yè)市場信息滯后等問題。首先是近年來，隨著農(nóng)村勞動力向城市遷移，從事農(nóng)業(yè)活動的勞動力無論從數(shù)量還是質(zhì)量上都有明顯的下降。農(nóng)村勞動力不足的直接影響便是生產(chǎn)能力的下降，長久以往，將嚴(yán)重影響我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，所以必須重視這個問題。其次是隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，物價持續(xù)走高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本也在大幅的上漲。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的上漲直接導(dǎo)致了農(nóng)民收益的下降，這將進(jìn)一步加重之前提到的農(nóng)村勞動力不足的問題，這是極不利于我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。最后是農(nóng)業(yè)市場信息滯后，就是農(nóng)業(yè)市場的發(fā)展不健全，信息傳遞滯后。如果農(nóng)民能提前知道當(dāng)年的市場情況，那么他們可以有效規(guī)避風(fēng)險，防止損失的發(fā)生。然而我國在這方面的工作并不到位，這便導(dǎo)致了一些農(nóng)民跟風(fēng)種植，最終對農(nóng)民的利益造成了巨大的損害。

二、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題的分析方法

（一）定性分析與定量分析

定性分析是感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的過程，并從中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的一種分析方法。它主要運(yùn)用抽象思維能力，通過對實際調(diào)查并取得大量客觀事實材料進(jìn)行加工提煉，去其糟粕、取其精華的一種方法，通常被用于相互作用事物的研究中，主要是分析、解決研究對象中有沒有或者是不是的問題。在研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題方面，首先是在進(jìn)行大量的社會調(diào)查基礎(chǔ)上，取得最新資料，運(yùn)用抽象思維法對取得材料進(jìn)行分析，找到問題所在，抓住主要矛盾，運(yùn)用已掌握的理論知識對其進(jìn)行分析，最終找到解決問題的具體對策和方法，或者從中找出新的規(guī)律并形成新的理論，并用于指導(dǎo)新的實踐。定量分析是說明事物是如何變化的以及現(xiàn)象變化的過程與形成的結(jié)果是怎么的一種關(guān)系方法，是利用數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理，將經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的有關(guān)數(shù)據(jù)和其變化程度實行量化，其特征都表現(xiàn)為一定的量的存在或以不同的量的變化引起變化的過程，。

（二）綜合系統(tǒng)分析

綜合系統(tǒng)分析方法是運(yùn)用系統(tǒng)論和系統(tǒng)工程科學(xué)知識為基礎(chǔ)，立足于整體、著眼于綜合，主要從各部分結(jié)構(gòu)如何經(jīng)過相互組合的方式形成整體和具體演變過程，綜合考察分析其內(nèi)部的相互關(guān)系，進(jìn)一步揭示整個系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系和運(yùn)動規(guī)律的一種方法。其特點一是根據(jù)整體功能大于部分功能之和的原理，把整體作為目標(biāo)，著眼于整體和全局，實現(xiàn)整體到局部的分析方法。二是以系統(tǒng)的觀點，根據(jù)多層次及其相互聯(lián)系的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，利用綜合方法，理解分析整體與部分、整體與外在環(huán)境之間的關(guān)系，充分證明事物存在和發(fā)展的規(guī)律。

（三）宏觀分析與微觀分析

宏觀分析是指大的方面或總體方面的分析，其研究的出發(fā)點和領(lǐng)域是針對宏觀整體性而言的，可以理解為從整個國民經(jīng)濟(jì)總體的基礎(chǔ)上，研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題的過程。微觀分析，是指小的方面或局部方面的分析，其研究的出發(fā)點和領(lǐng)域是在國民經(jīng)濟(jì)中局部小范圍或個別農(nóng)戶為對象的基礎(chǔ)上，研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題。

（四）靜態(tài)分析與動態(tài)分析

靜態(tài)分析是指對一種事物橫斷面的一種狀態(tài)分析，其特點是不考慮時間因素所引起的變動，不考慮均衡變動過程，只考慮在一定時期內(nèi)，各種變量之間的相互關(guān)系。動態(tài)分析是一種時間序列分析，是過程分析，與靜態(tài)分析相比較，其主要特點是引入時間因素，同時涉及因時間因素所引起的變動，考察在不同時期中各種變量變動情況。動態(tài)分析研究的是過程分析研究，主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)展變化，而靜態(tài)分析研究的狀態(tài)是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象相對靜止的。

三、以上分析方法在實際經(jīng)濟(jì)問題中運(yùn)用的探討

（一）定性分析與定量分析法的運(yùn)用

在實際經(jīng)濟(jì)問題分析過程中，定性分析為定量分析提供基礎(chǔ)，定量分析的結(jié)果要通過定性分析來解釋和理解，例如在《中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的空間效應(yīng)分析一文》中回顧目前最前沿的經(jīng)濟(jì)增長理論和空間計量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法，推廣增長模型，將氣候變量納入增長模型；進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和整理，運(yùn)用ArcGIS的測算地理影響因素；運(yùn)用OLS、SpatialLag、SpatialError、SpatialDurbinModel等實證分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長中的空間效應(yīng)分析，著重分析空間溢出性和收斂性等方面，研究空間效應(yīng)是加強(qiáng)還是減弱。就將定性分析與定量分析結(jié)合，規(guī)范研究與實證分析結(jié)合，以定量和實證分析為主，其中在實證中運(yùn)用ArcGIS插值方法獲取氣溫和降雨量的數(shù)值，進(jìn)行全局和局部空間自相關(guān)檢驗及空間穩(wěn)定性的鄒氏檢驗，殘差值得Moran’sI檢驗，估計空間面板數(shù)據(jù)中的空間滯后模型（SpatialLagModel）、空間誤差模型（SpatialErrorModel）和空間杜賓模型（SpatialDurbinModel），具體估計方法涉及固定效應(yīng)（FixedEffects）和隨機(jī)效應(yīng)（RandomEffects），模型選擇的檢驗方法主要有Wald檢驗和LR檢驗，空間Hausman檢驗等。在運(yùn)用定量與定性相結(jié)合的分析法分析問題時，通常需要建立數(shù)學(xué)模型，進(jìn)行大量復(fù)雜的運(yùn)算，隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，使大規(guī)模計算成為可能，定量和定性相結(jié)合分析法在分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題中占據(jù)越來越重要的地位。

（二）綜合系統(tǒng)分析方法的應(yīng)用

農(nóng)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的一個產(chǎn)業(yè)部門，是整個社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的重要組成部分，綜合系統(tǒng)分析方法是發(fā)現(xiàn)和解決農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題的重要方法，例如在《改革開放以來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程研究》一文中是大量運(yùn)用了綜合系統(tǒng)分析的研究方法，是本論文一個最顯著的研究方法。首先是從局部微觀上分析，將改革開放以來農(nóng)村生產(chǎn)要素市場化發(fā)展的過程細(xì)分為五個階段，同時又每個不同的階段進(jìn)行分步式的研究，這是系統(tǒng)分析研究方法的體現(xiàn)。文章中的第二章和第八章則是運(yùn)用了綜合分析研究方法，主要是以概論和述評的形式來分析，同時緊密結(jié)合系統(tǒng)分步研究的內(nèi)容，對改革開放以來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本模式和國家政策走向形成整體性的認(rèn)知。文章全文利用了綜合系統(tǒng)分析研究方法，并在全文交替運(yùn)用，章節(jié)內(nèi)部各段落之間，獨立的章節(jié)之間，均有涉及了分析和綜合方法的運(yùn)用。

（三）宏觀與微觀分析的運(yùn)用

在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中，整體上來分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)這個大系統(tǒng)，就屬于宏觀分析，宏觀就是大和整體的意思；對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的構(gòu)成要素進(jìn)行分析就屬于微觀分析，微觀就是小和部分的意思。全國或某一地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題是大和整體范疇屬于宏觀方面的問題，農(nóng)戶或企業(yè)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題是小和部分范疇屬于微觀方面。因為宏觀要以微觀為基礎(chǔ)，微觀要受宏觀的約束，兩者是相輔相承、互相約束，所以既要從微觀角度進(jìn)行分析，又要從宏觀角度進(jìn)行分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題，要把二者很好地結(jié)合起來，既需要從整體上來把握，又需要從局部來分析。

（四）靜態(tài)分析與動態(tài)分析的運(yùn)用

篇11

第一，它關(guān)系著學(xué)科研究邊界的界定，一學(xué)科和他學(xué)科的區(qū)別。對于學(xué)科分類的標(biāo)準(zhǔn)，在科學(xué)哲學(xué)發(fā)展過程中，有英國學(xué)者培根根據(jù)人類的理性能力(記憶、想象、判斷)對學(xué)科分類的主觀唯心論，法國學(xué)者圣西門否定這種主觀分類標(biāo)準(zhǔn)，提出以客觀研究對象作為學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)。德國古典哲學(xué)家黑格爾認(rèn)為圣西門提出的客觀對象只是事物的表象和機(jī)械對象，他以辯證發(fā)展觀把學(xué)科分類，學(xué)科間的轉(zhuǎn)化視為絕對精神自我發(fā)展的結(jié)果，從而陷入了唯心論。恩格斯在總結(jié)科學(xué)分類歷史的基礎(chǔ)上，主張以辯證唯物論為指導(dǎo)思想，提出科學(xué)分類的客觀性與發(fā)展性原則，主張按物質(zhì)運(yùn)動形態(tài)對學(xué)科進(jìn)行分類。后來有的學(xué)者提出以研究方法作為學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)。總的說來，以研究對象作為學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)科分類的主流，并由此形成了科學(xué)分類的框架，將科學(xué)分為自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)、哲學(xué)及其分支。盡管科學(xué)分類仍在發(fā)展，但筆者認(rèn)為，以歷史唯物論與辯證唯物論為指導(dǎo)思想，科學(xué)分類的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)是其研究對象，即以科學(xué)研究的客觀事物作為基本標(biāo)準(zhǔn)，力求做到主客觀的統(tǒng)一、歷史與邏輯的統(tǒng)一、形式邏輯與辯證邏輯的統(tǒng)一。因而科學(xué)地界定教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象與方法，可以使其成為區(qū)別于其他學(xué)科的獨立學(xué)科的基本依據(jù)。

第二，它關(guān)系著學(xué)科內(nèi)容與體系的構(gòu)建。一個學(xué)科的基本內(nèi)容及其邏輯體系的構(gòu)建，應(yīng)以科學(xué)研究的客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和運(yùn)動規(guī)律為基礎(chǔ)，它是客觀事物內(nèi)在聯(lián)系和運(yùn)動規(guī)律在人主觀認(rèn)識上的反映。人對客觀事物及其運(yùn)動規(guī)律的認(rèn)識是一個不斷深化和完善的歷史過程。某一個學(xué)科的邏輯體系的構(gòu)建不可能一蹴而就。但是科學(xué)研究對象的界定，必定是人們認(rèn)識某一客觀事物及其運(yùn)動規(guī)律的重要前提。如果人們不明確其研究的客觀對象，也就難以發(fā)現(xiàn)其特殊的質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建其邏輯體系。

第三，它關(guān)系著學(xué)科的發(fā)展、研究空間的擴(kuò)展和研究內(nèi)容的深化。伴隨人們對客觀事物認(rèn)識的發(fā)展，每一學(xué)科研究的廣度和深度都在逐步擴(kuò)展和深化，研究方法、技術(shù)手段逐步改進(jìn)和完善，乃至學(xué)科間相互交叉。但每一學(xué)科都有其區(qū)別于其他學(xué)科的獨特的研究對象和方法，其研究的客觀事物也必有其獨特的運(yùn)動規(guī)律。只有科學(xué)的界定學(xué)科的研究對象和方法，對某一客觀事物的研究才有可能不斷擴(kuò)展和深化。

第四，它關(guān)系著人才培養(yǎng)和學(xué)科持續(xù)發(fā)展。任何科學(xué)發(fā)展都經(jīng)歷了從逐步形成到發(fā)展、日趨成熟和完善的歷史過程。這一歷史過程也是科學(xué)在代際之間不斷繼承和創(chuàng)新的過程，它需要多代人持續(xù)不斷的探究和努力，存在著繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。只有繼承才可能創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能發(fā)展。作為未來新一代學(xué)者，首先要繼承前人積累的研究成果，尤其是前人已經(jīng)確立的該學(xué)科的研究對象、方法、邏輯只有在此基礎(chǔ)上才能不斷創(chuàng)新。

二、研究對象

關(guān)于教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象，國內(nèi)外不同學(xué)者看法不盡相同?？梢宰魅缦職w納：

1認(rèn)為教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育與經(jīng)濟(jì)相互關(guān)系的學(xué)科。中國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧認(rèn)為：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是教育學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的交叉學(xué)科，它研究教育和經(jīng)濟(jì)之間的相互制約關(guān)系。已故中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)家楊葆焜也認(rèn)為：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究社會主義教育與經(jīng)濟(jì)之間的相互關(guān)系及其運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)?！吨袊蟀倏迫珪泛皖櫭鬟h(yuǎn)主編的(〈教育大辭典》在教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的詞條釋文中也作出基本相同的表述。教育與經(jīng)濟(jì)相互關(guān)系是雙向的，既包括教育對經(jīng)濟(jì)的作用，也包括經(jīng)濟(jì)對教育的作用。這種觀點指向的是宏觀上教育與教育的外部即經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系。

2認(rèn)為教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育的投入與產(chǎn)出、成本與效益的學(xué)科。這種意見反映了教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容，也是將經(jīng)濟(jì)學(xué)，尤其是投資經(jīng)濟(jì)學(xué)移植到教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中的表現(xiàn)。同人類的經(jīng)濟(jì)活動、

社會活動一樣教育需要一定的人、財.物資源投入，教育也可獲得一定的產(chǎn)出，表現(xiàn)為受教育者知識、技能、能力的增進(jìn)，價值觀的形成等，這種資源投入與產(chǎn)出也就是教育的成本與效益。

3認(rèn)為教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究稀缺的教育資源如何配置。美國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)家科恩在他所著《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》中指出:“教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是在不管是用貨幣與否的情況下，人和社會是如何選擇使用稀缺的生產(chǎn)資源及在社會各種成員和集團(tuán)中進(jìn)行(特別是通過正規(guī)教育)各種訓(xùn)練、發(fā)展知識、技能、智力和品德等等。這種表述是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對象在教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中的移植。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究既定制度下稀缺資源的有效配置，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支學(xué)科，教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象是稀缺教育資源的有效配置。

上述三種觀點是從不同的視角對教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對象及其內(nèi)容所作出的概括。應(yīng)如何確定教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象呢？筆者認(rèn)為恩格斯關(guān)于科學(xué)研究對象的方法論給我們指明了方向。科學(xué)研究對象的確定，應(yīng)根據(jù)科學(xué)對象所具有的特殊的物質(zhì)運(yùn)動形式?！懊恳婚T科學(xué)都是分析某一個別的運(yùn)動形式或一系列互相關(guān)聯(lián)和互相轉(zhuǎn)化的運(yùn)動形式的，因此，科學(xué)分類就是這些運(yùn)動形式本身依據(jù)其內(nèi)部所固有的次序的分類的排列，因而它的重要性也正在這里。恩格斯將物質(zhì)運(yùn)動形態(tài)分為物質(zhì)、機(jī)械、化學(xué)、生物和社會運(yùn)動五類，與此相應(yīng)，有力學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)和社會科學(xué)五類。

教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象或客體是教育中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或問題。教育是人類社會運(yùn)動的一部分，它既不同于自然界的物質(zhì)運(yùn)動，也有別于人類社會運(yùn)動的其他形式，其本質(zhì)的規(guī)定性在于傳承和傳播人類在生產(chǎn)和社會實踐中積累起來的生產(chǎn)知識和社會知識，以促進(jìn)人的發(fā)展和社會的發(fā)展。教育所采取的形式，在人類社會發(fā)展進(jìn)程中，依次為父傳子、師徒制、近代的以班級和學(xué)校作為主要組織形式的學(xué)校教育，以及與之并存的家庭教育、社會教育、各種職前和在職培訓(xùn)等等。

教育作為人類活動的一部分，同人類社會其他運(yùn)動形式，諸如政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、科學(xué)技術(shù)、管理、乃至兒童和青少年的身心發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。這些與教育相關(guān)的人類各種社會活動，都有其獨特的運(yùn)動形式與規(guī)律。與此相適應(yīng)，與教育會學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育管理學(xué)、教育心理學(xué)等便逐漸形成。

在人類社會各種活動或運(yùn)動形式中，經(jīng)濟(jì)活動是最基本的活動，它是人類一切活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育作為人類社會活動的一部分，同經(jīng)濟(jì)活動密不可分。從教育的外部關(guān)系看，經(jīng)濟(jì)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)，教育的需求與供給、教育的結(jié)構(gòu)與規(guī)模、教育的增長速度，最終是由經(jīng)濟(jì)決定的。同時，教育對經(jīng)濟(jì)也具有與日俱增的作用。從教育內(nèi)部來看，教育中也存在著經(jīng)濟(jì)活動。教育的進(jìn)行需要一定的人力、物力、財力等資源投入，也可獲得一定的產(chǎn)出：受教育者知識、技能、能力的增進(jìn)，社會所要求的價值觀、品質(zhì)、道德的形成等。教育中同樣存在著稀缺資源的有效配置的問題。但教育中的經(jīng)濟(jì)活動，既有經(jīng)濟(jì)活動中的一般規(guī)律，也有其不同于一般經(jīng)濟(jì)活動的特殊的運(yùn)動規(guī)律。既然教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育中的經(jīng)濟(jì)活動及其規(guī)律，它所用的基本工具，應(yīng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與方法。

由此，我們可以對教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的對象作出如下的規(guī)定:“教育經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法，研究教育與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系及其變化的發(fā)展規(guī)律，研究教育領(lǐng)域中經(jīng)濟(jì)投入和產(chǎn)出規(guī)律的科學(xué)。前述不同學(xué)者對教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象的表述，都是正確的，都暗含教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題，區(qū)別在于他們強(qiáng)調(diào)的著重點不同。第一種觀點，強(qiáng)調(diào)的是教育外部關(guān)系中同經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系;第二種觀點強(qiáng)調(diào)的是教育內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)活動及其規(guī)律;第三種觀點強(qiáng)調(diào)的是教育資源如何在教育內(nèi)部有效配置。

一門學(xué)科的基本內(nèi)容和邏輯體系是該學(xué)科研究的客體運(yùn)動規(guī)律在人們主觀認(rèn)識上的反映。教育經(jīng)濟(jì)作為人類活動的一部分，同人類其他的社會活動一樣，在歷史長河中經(jīng)歷著不同的發(fā)展階段，在不同國家不同時期，由于受到經(jīng)濟(jì)的、政治的、文化科學(xué)技術(shù)的制約或影響，面臨著不同的問題，呈現(xiàn)出紛繁的運(yùn)動形態(tài)，再加上人們主觀認(rèn)識的差異和發(fā)展，作為一門年輕的學(xué)科，教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容和體系不盡相同，并在不斷發(fā)展。但是當(dāng)我們確立了它的研究對象并對其運(yùn)動規(guī)律有了初步認(rèn)識之后，仍然有可能對其內(nèi)容和體系作出粗淺的概括。

上世紀(jì)90年代初，作者曾將教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)與效益;教育與經(jīng)濟(jì)、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展;教育體制與經(jīng)濟(jì)體制。如果將教育經(jīng)濟(jì)學(xué)視為經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支學(xué)科，借用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架，可嘗試將教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容作如下的架構(gòu):微觀或?qū)W校教育經(jīng)濟(jì)學(xué):包括教育的需求與生產(chǎn)、教育成本與效率、教育的“市場”結(jié)構(gòu)、教育的組織與治理結(jié)構(gòu);宏觀教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(或教育與經(jīng)濟(jì)、社會的經(jīng)濟(jì)學(xué)）包括教育與勞動力市場、教育與經(jīng)濟(jì)增長、教育與收入分配、教育與社會發(fā)展;教育財政與教育財政制度。這種概括極其粗淺，目的在于拋磚引玉。

三、研究方法

科學(xué)的研究方法，從最一般意義上說，指的是人們認(rèn)識世界和改造世界的方法、技術(shù)和手段。任何科學(xué)理論都是人們運(yùn)用一定的方法與手段所達(dá)到的對客觀世界抽象地、系統(tǒng)的認(rèn)識。當(dāng)一門科學(xué)研究對象或研究問題及研究的特定目的確定以后，研究方法就成為科學(xué)研究的首要問題。正確的方法論是人們正確認(rèn)識客觀世界的基本工具，它關(guān)系著人們能否正確地認(rèn)識世界，也關(guān)系著各項研究的成效。因此，在科學(xué)與學(xué)科發(fā)展過程中逐步形成了專門探究研究方法的方法學(xué)科，包括哲學(xué)方法論、科學(xué)方法論、學(xué)科方法論。

科學(xué)的研究方法包括兩個層次:一是世界觀層次的基本方法，二是各學(xué)科的具體方法。作為基本的方法論，應(yīng)是馬克思、恩格斯確立的辯證唯物論和歷史唯物論，它是科學(xué)的世界觀和方法論，也是科學(xué)研究的基本方法。各學(xué)科的研究方法是辯證唯物論和歷史唯物論在學(xué)科研究中的具體體現(xiàn)。辯證唯物論和歷史唯物論的認(rèn)識論從物質(zhì)第一性、意識第二性這一基本觀點出發(fā)，認(rèn)為人們的認(rèn)識來源于客觀世界，是客觀世界規(guī)律在人們頭腦中的反映，并以客觀實踐作為檢驗其正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人們的認(rèn)識也是隨著客觀世界的發(fā)展而發(fā)展，不可能一次終結(jié)。

作為各學(xué)科的具體方法，在上述基本方法論基礎(chǔ)上，取決于各學(xué)科的研究對象。由于各學(xué)科研究對象不同，人們必須按照對象的特點，采用能夠充分認(rèn)識對象性質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律的方法。通常人們將科學(xué)分為自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)幾大類。自然科學(xué)的對象是自然現(xiàn)象，社會科學(xué)的對象是人人類的精神現(xiàn)象。他們各不相同，都有其自身的特征和運(yùn)動規(guī)律，例如，自然現(xiàn)象相對來說是簡單的、可重復(fù)的、無目的的，而社會現(xiàn)象和精神現(xiàn)象則是復(fù)雜多變的、不可重復(fù)的、有明顯的目的性。因而其研究方法各不相同，自然科學(xué)易于做到“價值中立”，社會科學(xué)、人文科學(xué)則難以做到。自然科學(xué)廣泛使用實驗儀器設(shè)備等物質(zhì)手段和實驗方法，而社會科學(xué)、人文科學(xué)往往“既不能用顯微鏡，也不能用化學(xué)試劑。兩者都必須用抽象力來代替。誠然，這些區(qū)別是相對的，隨著科學(xué)的發(fā)展，他們之間也呈現(xiàn)相互交叉。

教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)分化出來的經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支學(xué)科，其研究對象是作為人類社會活動中教育活動的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其運(yùn)動規(guī)律，基本研究方法是經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法有西方經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方法。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法經(jīng)歷了一個發(fā)展過程，不同學(xué)派有不同的方法，不同的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科也有各自的具體方法。這里只對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)常用的基本方法作一概述，包括實證分析與規(guī)范分析、定量分析與定性分析、靜態(tài)分析與動態(tài)分析、個量分析與總量分析、比較分析等方法。

實證分析和規(guī)范分析最初來源于西方科學(xué)哲學(xué)中孔德主義和庫恩的規(guī)范主義。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的實證分析回答經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象“是什么”的問題，研究經(jīng)濟(jì)體系實際是怎樣運(yùn)行的。它作出經(jīng)濟(jì)行為的有關(guān)假定，對行為的后果作出分析和陳述，并以各種方式對結(jié)論進(jìn)行檢驗。它力求說明“是什么”的問題，而不回答‘應(yīng)該是什么”。規(guī)范分析回答經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象“應(yīng)該是什么”，研究經(jīng)濟(jì)體系應(yīng)該怎樣運(yùn)行。它以一定的價值判斷為出發(fā)點，提出行為準(zhǔn)則，研究如何才能符合這些準(zhǔn)則。二者的區(qū)別在于是否進(jìn)行價值判斷，前者主張擺脫價值判斷，后者主張價值判斷貫穿始終。二者的聯(lián)系表現(xiàn)在，規(guī)范分析要以實證分析為基礎(chǔ)，規(guī)范分析的演繹前提和結(jié)論，必須通過實證分析的實踐檢驗，而實證分析要以規(guī)范分析為前提。經(jīng)濟(jì)學(xué)的目的不僅在于解釋世界，而且還在于改造世界。實證分析的問題，來自于規(guī)范分析，而且為規(guī)范目標(biāo)服務(wù)，實證分析中推理的“邏輯取向”也是由規(guī)范分析規(guī)定的。因而在經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中，通常將兩者結(jié)合。

定性分析和定量分析是經(jīng)濟(jì)研究中的重要方與量的對立統(tǒng)一。質(zhì)總是有一定量的質(zhì)，一定的質(zhì)通過一定的量表現(xiàn)出來。量總是一定質(zhì)的基礎(chǔ)上的量，一定的量總是和一定的質(zhì)相聯(lián)系。一定的質(zhì)決定著一定的量，質(zhì)規(guī)定著量的活動范圍，質(zhì)又以一定量作為必要條件，量變超出數(shù)量界限，質(zhì)就會發(fā)生改變。因而在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中總是把定性分析與定量分析結(jié)合起來，定性分析是定量分析的基礎(chǔ)，定量分析是定性分析的深化和精確化。定量分析必須借用數(shù)學(xué)方法，包括數(shù)理經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計分析和計量經(jīng)濟(jì)分析。數(shù)學(xué)方法作為一種經(jīng)濟(jì)分析方法和表達(dá)工具，它是必要和可行的，但它也有其局限性。如果離開質(zhì)的分析，它將成為一種數(shù)字游戲，而且許多經(jīng)濟(jì)問題難以用數(shù)學(xué)模型加以解釋。

唯物辯證法認(rèn)為，任何事物都是運(yùn)動和靜止的統(tǒng)一，既有相對的穩(wěn)定，又處于運(yùn)動之中。因此，在經(jīng)濟(jì)研究中，應(yīng)把靜態(tài)分析和動態(tài)分析結(jié)合起來。靜態(tài)分析，是對某一時間和空間的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，觀察其水平、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、特征等。動態(tài)分析，是對某一歷史時期的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行分析，觀察其變化的方向、趨勢和速度等。二者互為前提、互相補(bǔ)充，區(qū)別在于動態(tài)分析加進(jìn)了時間因素。

經(jīng)濟(jì)學(xué)中由于具體研究對象不同，分別采用個量分析和總量分析的方法。個量分析以單個經(jīng)濟(jì)主體為分析對象，其特點在于舍掉復(fù)雜的外在因素，假定其他條件不變的前提下，研究個體經(jīng)濟(jì)活動的特征與規(guī)律?？偭糠治鲆試窠?jīng)濟(jì)總體為對象，假定制度不變和個量不變前提下，研究經(jīng)濟(jì)總量(或宏觀經(jīng)濟(jì)）的運(yùn)行特征及規(guī)律。經(jīng)濟(jì)活動的個量與總量既有區(qū)別又有聯(lián)系。個量是總量的基礎(chǔ)，但總量并非個量簡單的相加，個量總是受到總量的影響和制約。二者的爭論實質(zhì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)中個體主義和整體主義之爭，至今未有終結(jié)。二者各有優(yōu)勢，又各有局限。在現(xiàn)實研究中，要將二者結(jié)合，才能對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其規(guī)律作出科學(xué)的解釋。

在經(jīng)濟(jì)研究中常常用比較方法，包括國家之間、地區(qū)之間、經(jīng)濟(jì)單位之間的比較。規(guī)律總是存在于大量現(xiàn)象中，只有從大量的現(xiàn)象中才能找出事物的運(yùn)動規(guī)律。因此，比較的方法是必要的、可行的，但是比較不是現(xiàn)象的羅列和介紹，而是要找出其異同、約束條件和共同的規(guī)律。同時，比較中的簡單化的羅列現(xiàn)象和簡單化的比較，其結(jié)論沒有什么價值。

由于教育中的經(jīng)濟(jì)活動同經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)活動既有共性也有個性在運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法時，應(yīng)考慮教育活動的特殊性。同時，在教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中，研究的具體對象和問題不同，采用的方法也不盡相同。

四、學(xué)科性質(zhì)

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經(jīng)濟(jì)理論的研究方法是建立經(jīng)濟(jì)理論的重要組成部分。獨特的研究方法可以形成一個學(xué)派或流派。從分析方法的角度分類，經(jīng)濟(jì)理論以及有著內(nèi)在的邏輯關(guān)系的諸理論組成的理論體系或經(jīng)濟(jì)學(xué)，大體上包括三大類別：靜態(tài)分析與動態(tài)分析的區(qū)別；均衡分析與非均衡分析的區(qū)別；純經(jīng)濟(jì)分析與制度、結(jié)構(gòu)分析的差別。由于社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的商業(yè)是計劃經(jīng)濟(jì)時期商業(yè)的傳承，同時在社會制度方面有別于資本主義，決定了商業(yè)經(jīng)濟(jì)理論的研究方法是世界觀，歷史觀和發(fā)展觀的辨證統(tǒng)一。

商業(yè)經(jīng)濟(jì)理論研究的立足點

當(dāng)前我國商業(yè)經(jīng)濟(jì)理論的危機(jī)，表現(xiàn)在西方經(jīng)濟(jì)理論的涌入，反映西方經(jīng)濟(jì)思潮的市場營銷學(xué)替代了商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，而市場營銷學(xué)主要研究流通領(lǐng)域人和物的關(guān)系，忽視了流通領(lǐng)域生產(chǎn)關(guān)系的研究。在揭示生產(chǎn)關(guān)系的運(yùn)行規(guī)律方面，由于社會制度的不同，商業(yè)經(jīng)濟(jì)理論只能是以為指導(dǎo)的，解決我國實際問題的，中國式的商業(yè)經(jīng)濟(jì)理論，是西方經(jīng)濟(jì)理論無法取代的。我們認(rèn)為，作為反映社會主義市場經(jīng)濟(jì)特征的商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對象是生產(chǎn)方式，首先要研究流通產(chǎn)業(yè)所有制結(jié)構(gòu)、國有商業(yè)的地位、商業(yè)勞動的地位、商業(yè)企業(yè)人與人的關(guān)系，是符合科學(xué)發(fā)展觀的，科學(xué)發(fā)展觀就是以人為本的發(fā)展觀，也是建立和諧社會的需要。

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與資產(chǎn)階級政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本對立，在于唯物主義與唯心主義，辯證法與形而上學(xué)的對立。資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)成分表現(xiàn)在它提出了與馬克思勞動價值論和剩余價值論類似的理論命題。但是，它不能揭示勞動價值是創(chuàng)造商品價值的惟一源泉。發(fā)展馬克思勞動價值論，根據(jù)“新的活勞動價值一元假設(shè)”以及馬克思關(guān)于勞動創(chuàng)造為市場交換而生產(chǎn)的商品價值的觀點，商業(yè)勞動價值同樣也是商品流通領(lǐng)域創(chuàng)造商品價值的惟一源泉。我國社會主義的性質(zhì)決定流通產(chǎn)業(yè)要充分肯定商業(yè)勞動在人類社會發(fā)展過程中的地位，保護(hù)和解放勞動者是社會主義社會的固有職責(zé)和根本任務(wù)。必須尊重勞動，尊重勞動者，不斷提高商業(yè)勞動者的素質(zhì)和勞動效率。社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的商業(yè)，承認(rèn)商業(yè)企業(yè)獨立商品經(jīng)營者的地位，同樣也承認(rèn)商業(yè)資本追逐剩余價值的本性和在增進(jìn)社會財富的作用，不論是國有企業(yè)，還是私有制企業(yè)都表現(xiàn)為企業(yè)人格化資本的特征。也必須根據(jù)“按勞分配”的原則，正確處理好勞資雙方的利益關(guān)系，切實保障商業(yè)勞動者在分配領(lǐng)域的合法權(quán)益。

比較的動態(tài)分析的歷史方法

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工程造價審計方法是融合工程、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、財務(wù)和法律等專業(yè)知識和分析方法的綜合運(yùn)用,并通過眾多的工程造價審計單位和造價工程師,在長期的工程造價審計實踐和研究中不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新發(fā)展出來的方法體系。工程造價審計部門通過對工程造價審計方法的運(yùn)用,可以有效地對建設(shè)項目的全過程造價進(jìn)行確定和控制。

一、工程造價審計方法的特點

隨著科學(xué)發(fā)展,工程技術(shù)、材料技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、系統(tǒng)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財務(wù)學(xué)等理論、方法的發(fā)展和應(yīng)用不斷取得重大突破。同時,一批新的學(xué)科、技術(shù)和方法得以創(chuàng)立和運(yùn)用,如德爾菲法、頭腦風(fēng)暴法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、價值工程、經(jīng)濟(jì)評價、社會評價等。這些方法和理論在工程造價咨詢中逐漸得到廣泛應(yīng)用,從而奠定了現(xiàn)代工程造價審計方法的理論基礎(chǔ)和方法體系。

現(xiàn)代工程造價審計方法的特點是:(1)定性分析與定量分析相結(jié)合,重視定量分析;(2)靜態(tài)分析與動態(tài)分析相結(jié)合,重視動態(tài)分析;(3)統(tǒng)計分析與預(yù)測分析相結(jié)合,重視預(yù)測分析。

(一)定性分析與定量分析

1.定性分析。定性分析是通過研究事物構(gòu)成要素間的相互聯(lián)系來揭示事物本質(zhì)的方法。它是在邏輯分析、判斷推理的基礎(chǔ)上,對客觀事物進(jìn)行分析與綜合,從而找出事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律性,確定事物的本質(zhì)。在工程咨詢研究中,在許多難以用計量表達(dá)的場合,定性分析方法都能發(fā)揮重要作用。

2.定量分析。定量分析是依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),選擇建立合適的數(shù)學(xué)模型,計算出分析對象的各項指標(biāo)數(shù)值的一種方法。它通過反映一定事物的質(zhì)與量的關(guān)系來揭示事物內(nèi)在規(guī)律,在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、計量學(xué)、計算機(jī)等學(xué)科基礎(chǔ)之上,通過方程、數(shù)學(xué)圖表和模型等方式來研究事物的本質(zhì)。在審計工作中采用定量分析的方法,對復(fù)雜事物進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,進(jìn)行比較分析,可以使問題更為清晰,解決方案更為精確。

(二)靜態(tài)分析與動態(tài)分析

1.靜態(tài)分析。靜態(tài)分析是觀測和評價事物某一時點狀態(tài)的一種方法?；趯v史和現(xiàn)狀的預(yù)測和計算,可以對企業(yè)所處的環(huán)境狀態(tài)、項目的效益狀況等進(jìn)行分析評價。如項目評價中通過計算靜態(tài)回收期、投資利潤率、投資利稅率等指標(biāo),可以對項目的財務(wù)效益做出初步的判斷。

2.動態(tài)分析。在工程造價審計的各個階段,特別是在項目決策評價階段,要樹立動態(tài)觀念,如考慮資金時間價值、市場供求變化、技術(shù)發(fā)展變化、社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化等。現(xiàn)代項目財務(wù)評價一般以動態(tài)分析為主,主要進(jìn)行項目現(xiàn)金流量分析,計算財務(wù)凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率等指標(biāo),并進(jìn)行風(fēng)險概率分析等。

(三)統(tǒng)計分析與預(yù)測分析

1.統(tǒng)計分析。統(tǒng)計分析是對分析對象過去和現(xiàn)在的造價信息進(jìn)行統(tǒng)計、收集、整理和分析。在工程造價審計中經(jīng)常需要采取多種方法和渠道,收集大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù),包括行業(yè)、區(qū)域、市場、技術(shù)、企業(yè)等的統(tǒng)計資料和造價信息,從而分析、歸納和總結(jié)事物的發(fā)展規(guī)律,把握發(fā)展動向。在建設(shè)項目施工階段,也需要對項目的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控,對投資、質(zhì)量、進(jìn)度等進(jìn)行統(tǒng)計分析,并與計劃進(jìn)行比較,判斷項目的進(jìn)展情況,以便采取有針對性的應(yīng)對措施。

2.預(yù)測分析。預(yù)測分析是依據(jù)分析對象過去和現(xiàn)在的住處,采用一定的方法,對事物未來發(fā)展趨勢進(jìn)行分析、推測、判斷的方法。預(yù)測分析是工程造價咨詢的重要方法,尤其是在投資前期決策階段。投資項目決策是建立在對未來預(yù)測的基礎(chǔ)上的,需要對未來的社會環(huán)境、產(chǎn)業(yè)政策走、技術(shù)發(fā)展趨勢、市場需求變化、原材料供應(yīng)、配套條件約束、資金市等進(jìn)行預(yù)測。

二、常用的工程造價審計方法

(一)項目評價方法

1.財務(wù)評價方法。投資項目財務(wù)評價是項目投資決策的基本方法。投資項目財務(wù)評價包括財務(wù)贏利能力評價和債務(wù)清償能力及財務(wù)可持續(xù)能力評價。

(1)投資項目的財務(wù)贏利能力評價。它是在編制現(xiàn)金流量表和損益表的基礎(chǔ)上、計算財務(wù)內(nèi)部收益率、財務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期等指標(biāo)。其方法包括靜態(tài)評價方法和動態(tài)評價方法兩大類:1)靜態(tài)評價方法計算投資收益率、投資回收期的評價方法;2)動態(tài)分析方法根據(jù)資金時間價值理論,利用折現(xiàn)分析的方法,計算投資項目的財務(wù)內(nèi)部收益率、財務(wù)凈現(xiàn)值指標(biāo)的分析方法。

(2)投資項目債務(wù)清償能力及財務(wù)可持續(xù)能力評價。1)債務(wù)清償能力評價可以通過計算利息備付率、償債備付率和借款償還期等指標(biāo)進(jìn)行分析評價;2)財務(wù)可持續(xù)性評價它是項目壽命周期內(nèi)企業(yè)的財務(wù)可持續(xù)性評價,是對整個企業(yè)財務(wù)質(zhì)量及其持續(xù)能力的整體評價,是在償債能力評價基礎(chǔ)上的更大范圍的評價,不僅要評價企業(yè)借款的還本付息能力,而且還要分析企業(yè)的整個財務(wù)計劃現(xiàn)金流量狀況、資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)及流動狀況。它是財務(wù)評價的重要內(nèi)容。

2.國民經(jīng)濟(jì)評價法。國民經(jīng)濟(jì)評價是工程造價審計的重要方法,它要求從整個國民經(jīng)濟(jì)的角度,從宏觀經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略高度來評價投資項目對整個國民經(jīng)濟(jì)活動帶來了影響以及整個國民經(jīng)濟(jì)為投資項目付出的代價。國民經(jīng)濟(jì)評價的基本方法是費用―效益分析方法。它要求運(yùn)用影子價格、影子匯率、影子工資和社會折現(xiàn)率等國民經(jīng)濟(jì)參數(shù),分析計算投資項目的國民經(jīng)濟(jì)費用和效益,評價項目投資行為的國民經(jīng)濟(jì)宏觀可行性。

3.方案經(jīng)濟(jì)比較法。方案經(jīng)濟(jì)比較是技術(shù)政策、發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃制定和項目評價的重要內(nèi)容。在建設(shè)項目可行性研究中,各項主要經(jīng)濟(jì)與技術(shù)決策均應(yīng)在對各種技術(shù)上可行的方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)對比分析計算,并結(jié)合其他因素詳細(xì)論證、比較的基礎(chǔ)上做出抉擇。

目前,國內(nèi)外常用的方案比較方法有兩類:考慮資金時間價值的動態(tài)分析方法和不考慮資金時間價值的靜態(tài)分析方法。動態(tài)分析方法主要包括差額投資內(nèi)部收益率法、現(xiàn)值比較法、年值比較法、最低價格法、效益費用法。

(二)價值工程法

價值工程是指著重于功能分析,力求用最低的壽命周期成本,生產(chǎn)出在功能上能充分滿足客戶要求的產(chǎn)品、服務(wù)或工程項目,從而獲得最大經(jīng)濟(jì)效益的有組織的活動。

價值工程法主要應(yīng)用在項目評價或工程設(shè)計方案比較中,它是評價某一工程項目的功能與實現(xiàn)這一功能所消耗費用之比合理程度的尺度。它是以提高價值為目的的,要求以最低的壽命周期成本實現(xiàn)產(chǎn)品的必要功能,以功能分析為核心,以有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的活動為基礎(chǔ),以科學(xué)的技術(shù)方法為工具。

價值工程在工程項目評價或設(shè)計方案比選中應(yīng)用,并不是對所有內(nèi)容都進(jìn)行價值分析,而是有選擇地選擇分析對象。其對象是選擇方法有ABC法、比較法等。

(三)方案綜合評價法

方案綜合評價就是在建設(shè)項目各方案的各部分、各階段、各層次評價的基礎(chǔ)上,謀求建設(shè)方案的整體優(yōu)化,而不是謀求某一項指標(biāo)或幾項指標(biāo)的最優(yōu)值,為決策者提供各種決策所需的信息。

傳統(tǒng)的綜合評價方法是列出建設(shè)項目的各項技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)值以及反映其他效果的非數(shù)量指法,由專家們論證后由決策者決定或不經(jīng)論證直接由決策者決定建設(shè)項目的優(yōu)劣。

現(xiàn)代綜合評價方法,遵循一定的工作程度,即先確定目標(biāo)、評價范圍、評價指標(biāo)體系、指標(biāo)雙重,再確定綜合評價的依據(jù),最后選擇綜合評價方法,做出評價結(jié)論。這個工作程序中包括預(yù)測、分析、評定、協(xié)調(diào)、計算、模擬、綜合等工作,而且是交叉和反復(fù)進(jìn)行的。

(四)概率分析法

概率分析也稱風(fēng)險分析,當(dāng)某方案中有關(guān)參數(shù)值不確定,但知道其概率分布時,就可做概率分析。概率分析是在對不確定因素的概率大致估計的情況下,研究和計算各種經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)的期望值及風(fēng)險程度的一種分析方法。

這種方法多用于項目決策、設(shè)計方案和施工方案的選擇,更多地用于工程招投標(biāo)中投標(biāo)報價的決策。

(五)概預(yù)算法

工程概預(yù)算是確定工程造價最基本的方法,它是由建設(shè)程序和建設(shè)項目特點以及建筑產(chǎn)品特點所決定的。目前,我國的各種概預(yù)算方法雖有一定的差異,但大體歸納為兩類:一是定額計價法;二是工程量清單計價法。在全過程造價審計中主要應(yīng)用工程量清單計價方法。

1.定額計價法。定額計價法是根據(jù)國家和有關(guān)部門制定頒布的各種工程建設(shè)計價定額,結(jié)合工程圖紙或工程資料,按照工程造價計算程序計算工程造價。它又分為工料單價法和綜合單價法。

2.工程量清單計價法。工程量清單計價方法是指由招標(biāo)單位按照《國家建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》(包括統(tǒng)一的工程項目劃分和項目編碼、統(tǒng)一的計量單位、統(tǒng)一的工程量計算規(guī)則),根據(jù)設(shè)計圖紙計價工程量并給予統(tǒng)計、排列,從而得出清單。投標(biāo)單位據(jù)此清單,結(jié)合擬建工程和企業(yè)自身情況進(jìn)行報價,作為評標(biāo)、定標(biāo)和施工合同簽訂的依據(jù),并據(jù)此進(jìn)行工程造價的結(jié)算、決算。

三、結(jié)語

隨著我國固定資產(chǎn)投資力度的進(jìn)一步加大,工程造價審計已成為極具重要性和挑戰(zhàn)性的工作。但是,由于機(jī)制不健全、造價審計制度不完善等原因,工程造價審計工作領(lǐng)域依然存在很多問題,建議今后在多方面加以提高和完善。

參考文獻(xiàn)

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