引論：我們?yōu)槟砹?3篇火法冶金的原理范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
1 把握專業(yè)基礎(chǔ)課定位，處理好“3232”
《有色冶金原理》作為有色冶金專業(yè)最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，在基礎(chǔ)課與專業(yè)課之前起著承上啟下的作用。要提高該門課程的教學(xué)質(zhì)量必須牢牢把握好專業(yè)基礎(chǔ)課這一定位，來(lái)組織實(shí)施教學(xué)。具體來(lái)說(shuō)，《有色冶金原理》課程承上啟下歸納為“3232”，《有色冶金原理》是物理化學(xué)作用規(guī)律在有色冶金生產(chǎn)中的應(yīng)用。
第一個(gè)“32”承上――與基礎(chǔ)課的聯(lián)系（主要是物理化學(xué)）具體的可以概括為三個(gè)問(wèn)題，兩部分內(nèi)容：
三個(gè)問(wèn)題：①如何確定反應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下究竟向哪個(gè)方向進(jìn)行？
②如何確定反應(yīng)進(jìn)行到何種狀態(tài)達(dá)到平衡？
③如何確定反應(yīng)進(jìn)行的速度？
即研究確定反應(yīng)的方向、限度和速度。
兩部分內(nèi)容：①反應(yīng)的熱力學(xué)。
②反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)。
即反應(yīng)的原理、反應(yīng)速度的確定及影響因素
要將以上三個(gè)問(wèn)題、兩部分內(nèi)容講授清楚，必須了解學(xué)生對(duì)物理化學(xué)掌握情況，并據(jù)此來(lái)開展教學(xué)工作，使學(xué)生能夠從物理化學(xué)的角度出發(fā)研究和思考有色冶金生產(chǎn)的實(shí)際問(wèn)題。
第二個(gè)“32”――啟下是《有色冶金原理》在各門專業(yè)課（主要是《冶金學(xué)》）中的應(yīng)用。
具體的也可以概括為三張圖，兩部分內(nèi)容。
三張圖：①渣系狀態(tài)圖
②ΔG―T圖
③E―pH圖
即將物理化學(xué)的抽象規(guī)律，轉(zhuǎn)換為有色冶金專業(yè)的專用直觀圖表。（解釋內(nèi)容、分析具體用途）
兩部分內(nèi)容：①火法冶金
②濕法冶金（解釋內(nèi)容、分析具體用途）
即從冶金反應(yīng)的溫度和反應(yīng)物質(zhì)所呈狀態(tài)的角度，對(duì)反應(yīng)進(jìn)行分類。
這三張圖和兩部分內(nèi)容，體現(xiàn)了從有色冶金專業(yè)對(duì)《有色冶金原理》課程內(nèi)容的分類，以及將物理化學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為有色冶金專業(yè)直觀工具，為學(xué)生以后利用這些工具業(yè)進(jìn)行專業(yè)的思考和研究打好基礎(chǔ)。
2 突出重點(diǎn)章節(jié)，精講多練
目前通用的《有色冶金原理》教材，一般都包括冶金爐渣、化合物離解生成反應(yīng)、氧化物還原、硫化物火法冶金、氧化物和硫化物的火法氯化、物質(zhì)在水溶液中的穩(wěn)定性、礦物浸出、浸出液凈化、水溶液電解質(zhì)電解、熔鹽電解等內(nèi)容，要在有限的90個(gè)學(xué)時(shí)來(lái)完成以上這些內(nèi)容逐一講精講透既無(wú)可能也沒(méi)有必要。而是應(yīng)根據(jù)第二個(gè)“32”，結(jié)合課程內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，突出重點(diǎn)章節(jié)，精講多練。具體地說(shuō)就是要從火法冶金、濕法冶金這兩部分內(nèi)容出發(fā)，重點(diǎn)講授化合物離解――生成反應(yīng)、冶金爐渣、物質(zhì)在水溶液中的穩(wěn)定性這三個(gè)章節(jié)，使學(xué)生了解、掌握應(yīng)用渣系狀態(tài)圖、ΔG―T圖、E―pH圖；同時(shí)也對(duì)具有相同基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的章節(jié)教學(xué)打牢基礎(chǔ)，讓學(xué)生能夠舉一反三、觸類旁通，增強(qiáng)自學(xué)能力。
3 引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高授課質(zhì)量
根據(jù)《有色冶金原理》教學(xué)的需要，在教學(xué)過(guò)程中十分注重豐富教學(xué)手段，特別是現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，以往傳統(tǒng)教學(xué)中手段單一，不能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的弊端，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）開發(fā)和使用《有色冶金原理》多媒體教學(xué)課件（網(wǎng)絡(luò)版），通過(guò)課件的使用將傳統(tǒng)教學(xué)中難以處理的抽象概念用簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象的多媒休技術(shù)展現(xiàn)出來(lái)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，將教學(xué)內(nèi)容移到校園網(wǎng)上，也可以使學(xué)生充分利用時(shí)間，根據(jù)自身的實(shí)際情況出發(fā)，靈活主動(dòng)學(xué)習(xí)，既鍛煉了學(xué)生自學(xué)能力，又能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。例如，化合物離解-生成反應(yīng)中講授ΔG―T圖時(shí)，傳統(tǒng)教學(xué)從圖的繪制、分析、應(yīng)用基本需要6～8學(xué)時(shí)，但由于不夠直觀，學(xué)生理解起來(lái)比較困難，而采用教學(xué)輔助軟件后學(xué)生能夠直觀認(rèn)識(shí)到ΔG值（吉布斯自由能）隨溫度T變化規(guī)律，進(jìn)而通過(guò)ΔG值的大小判斷反應(yīng)平衡進(jìn)行的方向，并與冶金過(guò)程尤其是火法冶金過(guò)程的應(yīng)用相結(jié)合（反應(yīng)條件、還原劑選擇、還原程度控制、雜質(zhì)脫除程度等）。同樣在火法冶金過(guò)程常用的基本知識(shí)―三元相圖的教學(xué)也是如此，傳統(tǒng)教學(xué)方法從繪制、講解、應(yīng)用的整個(gè)過(guò)程耗時(shí)較長(zhǎng)效果不理想，采用多媒體教學(xué)軟件后，教學(xué)效果有顯著提高。
（2）充分利用校園網(wǎng)及數(shù)字圖書館的資源，結(jié)合課程教學(xué)進(jìn)度布置一些專門問(wèn)題，讓學(xué)生獨(dú)立自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)講授與自學(xué)的有機(jī)結(jié)合，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)觀念，并進(jìn)行討論，達(dá)到教學(xué)良性互動(dòng)。
4 結(jié)合課程內(nèi)容；合理安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)（如何與3232相聯(lián)系）
根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件及學(xué)時(shí)安排，有針對(duì)性地安排了3～4個(gè)有典型代表性的專題實(shí)驗(yàn)（氧化鉛還原動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)、硫化鋅精礦焙燒動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)、鐵―水系E―PH圖測(cè)定）。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，直觀了解相關(guān)反應(yīng)的機(jī)理及過(guò)程。鞏固相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)。
5 結(jié)束語(yǔ)
只要牢牢把握《有色冶金原理》專業(yè)基礎(chǔ)課的定位，處理好與基礎(chǔ)課和專業(yè)課的承啟關(guān)系，突出重點(diǎn)，使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，合理安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)，可以使《有色冶金原理》課程的教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。培養(yǎng)出下得去，上手快，留得住，用得上的創(chuàng)新型冶金高技能專門人才。
參考文獻(xiàn)：
[1]韓明榮.冶金原理課程教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的探討[J].中國(guó)冶金教育，2009，(04).
篇2
財(cái)政部等四部委2009年《關(guān)于開展節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點(diǎn)工作的通知》（財(cái)建[2009]6號(hào)），文件中規(guī)定對(duì)在試點(diǎn)城市推廣新能源客車給予專項(xiàng)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼的額度根據(jù)新能源不同技術(shù)路線分別給予5-60萬(wàn)元不等。2013年9月13日四部委又《關(guān)于繼續(xù)開展新能源汽車推廣應(yīng)用工作的通知》（財(cái)建[2013]551號(hào)），明確國(guó)家繼續(xù)鼓勵(lì)新能源汽車的發(fā)展，中央財(cái)政繼續(xù)進(jìn)行補(bǔ)貼。
比較上述兩個(gè)文件，筆者發(fā)現(xiàn)其具體內(nèi)容有了變化，例如在財(cái)建[2013]551號(hào)文件第二條第二款明確了補(bǔ)助對(duì)象是消費(fèi)者，消費(fèi)者按銷售價(jià)格扣減補(bǔ)貼后支付。第三款中規(guī)定了中央財(cái)政補(bǔ)貼資金將直接撥付給新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)，這和財(cái)建[2009]6號(hào)文件第二章第五條規(guī)定的“財(cái)政對(duì)試點(diǎn)城市相關(guān)公共服務(wù)領(lǐng)域示范推廣單位購(gòu)買和使用節(jié)能與新能源汽車給予一次性定額補(bǔ)助”相比有了變化。
另外，國(guó)家稅務(wù)總局2013年1月8日了國(guó)稅公告2013年第3號(hào)及其文件解讀，明確了從中央財(cái)政獲得的新能源汽車補(bǔ)貼不屬于增值稅應(yīng)稅收入，不征收增值稅，并從2013年2月1日起實(shí)施。由于以上文件的及其內(nèi)容的變化，在實(shí)務(wù)中，不同的新能源客車企業(yè)和使用單位在相關(guān)的會(huì)計(jì)和稅收處理上存在不同的方法，導(dǎo)致各自財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目信息披露及納稅義務(wù)產(chǎn)生變化，本文結(jié)合財(cái)政部頒布的有關(guān)文件，以案例的形式，對(duì)此進(jìn)行比較和探討。
二、案例分析
（一）按全價(jià)開具發(fā)票（不扣除補(bǔ)貼）
此種方法是財(cái)建[2013]551號(hào)文之前的通行做法。
例1：A客車廠（高新技術(shù)企業(yè)，企業(yè)所得稅稅率15%）銷售一臺(tái)純電動(dòng)大客車給B公交公司，客車全價(jià)117萬(wàn)元（含稅），客車廠采購(gòu)成本105.3萬(wàn)元（含稅），在銷售合同中約定中央財(cái)政補(bǔ)貼的50萬(wàn)元在B公交公司收到后轉(zhuǎn)付給A客車廠。
1.A客車廠的會(huì)計(jì)處理為：
銷售時(shí)：
借：應(yīng)收賬款――B公交公司 1 170 000
貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 1 000 000
應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額） 170 000
收到貨款和補(bǔ)貼資金時(shí)：
借：銀行存款 1 170 000
貸：應(yīng)收賬款――B公交公司 1 170 000
該筆業(yè)務(wù)，A客車廠應(yīng)交增值稅：（117-105.3）/1.17×0.17=1.7（萬(wàn)元），實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)：（117-105.3）/1.17=10（萬(wàn)元），應(yīng)交所得稅：（117-105.3）/1.17×15%=1.5（萬(wàn)元）。
2.B公交公司的會(huì)計(jì)處理（假設(shè)B公交公司不是增值稅一般納稅人）為：
采購(gòu)客車時(shí)：
借：固定資產(chǎn) 1 170 000
貸：應(yīng)付賬款――A客車廠 1 170 000
收到中央財(cái)政補(bǔ)貼時(shí)：
借：銀行存款 500 000
貸：遞延收益 500 000
支付貨款時(shí)：
借：應(yīng)付賬款――A客車廠 1 170 000
貸：銀行存款 1 170 000
計(jì)提折舊時(shí)（假定10年折舊期限）：
借：管理費(fèi)用（生產(chǎn)成本）――折舊費(fèi) 117 000
貸：累計(jì)折舊 117 000
該筆業(yè)務(wù)，B公交公司將中央財(cái)政補(bǔ)貼視同純電動(dòng)公交客車推廣運(yùn)用的補(bǔ)貼，確認(rèn)了50萬(wàn)元遞延收益，年度折舊也按全價(jià)進(jìn)行直線法計(jì)提折舊。
（二）按全價(jià)扣除中央財(cái)政補(bǔ)貼的金額開具發(fā)票
此種方法是在財(cái)建[2013]551號(hào)文之后的第一種做法。
例2：A客車廠（高新技術(shù)企業(yè)，企業(yè)所得稅稅率15%）銷售一臺(tái)純電動(dòng)大客車給B公交公司，客車全價(jià)117萬(wàn)元（含稅），客車廠采購(gòu)成本105.3萬(wàn)元（含稅），銷售合同約定按照扣除補(bǔ)貼后的金額67萬(wàn)元開票，中央財(cái)政補(bǔ)貼的50萬(wàn)元由財(cái)政部門直接撥付A客車廠。
1.A客車廠的會(huì)計(jì)處理為：
銷售時(shí)：
借：應(yīng)收賬款――B公交公司 670 000
其他應(yīng)收款――應(yīng)收補(bǔ)貼款 500 000
貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 572 600
應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額） 97 400
營(yíng)業(yè)外收入――政府補(bǔ)助 500 000
收到貨款時(shí)：
借：銀行存款 670 000
貸：應(yīng)收賬款――B公交公司 670 000
收到補(bǔ)貼款時(shí)：
借：銀行存款 500 000
貸：其他應(yīng)收款――應(yīng)收補(bǔ)貼款 500 000
該筆業(yè)務(wù)，A客車廠應(yīng)交增值稅：（67-105.3）/1.17×0.17=-5.56（萬(wàn)元），實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)：（67-105.3）/1.17+50=17.26（萬(wàn)元），應(yīng)交所得稅：[（67-105.3）/1.17+50]×15%=2.59（萬(wàn)元）。
2.B公交公司的會(huì)計(jì)處理（假設(shè)B公交公司不是增值稅一般納稅人）為：
采購(gòu)客車時(shí)：
借：固定資產(chǎn) 670 000
貸：應(yīng)付賬款――A客車廠670 000
支付貨款時(shí)：
借：應(yīng)付賬款――A客車廠 670 000
貸：銀行存款 670 000
計(jì)提折舊時(shí)（假定10年折舊期限）：
借：管理費(fèi)用（生產(chǎn)成本）――折舊費(fèi) 67 000
貸：累計(jì)折舊 67 000
該筆業(yè)務(wù)，B公交公司依照扣除補(bǔ)貼后支付的價(jià)款確認(rèn)固定資產(chǎn)入賬價(jià)值并計(jì)提折舊。
（三）按全價(jià)開具發(fā)票，但按照扣除財(cái)政補(bǔ)貼后的金額付款
此種方法是在財(cái)建[2013]551號(hào)文之后的第二種做法。
例3：A客車廠（高新技術(shù)企業(yè)，所得稅稅率15%）銷售一臺(tái)純電動(dòng)大客車給B公交公司，客車全價(jià)117萬(wàn)元（含稅），客車廠采購(gòu)成本105.3萬(wàn)元（含稅），客戶為了反映車輛的真實(shí)成本，在銷售合同中要求全價(jià)開票，但從車款中扣除中央財(cái)政補(bǔ)貼的50萬(wàn)元后支付給A客車廠。
1.A客車廠的會(huì)計(jì)處理為：
銷售時(shí)：
借：應(yīng)收賬款――B公交公司 1 170 000
貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 1 000 000
應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額）170 000
收到貨款時(shí)：
借：銀行存款 670 000
貸：應(yīng)收賬款――B公交公司 670 000
收到補(bǔ)貼時(shí)：
借：銀行存款 500 000
貸：應(yīng)收賬款――B公交公司 500 000
該筆業(yè)務(wù)，A客車廠應(yīng)交增值稅：（117-105.3）/1.17×0.17=1.7（萬(wàn)元），實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)：（117-105.3）/1.17=10（萬(wàn)元），應(yīng)交所得稅：（117-105.3）/1.17×15%=1.5（萬(wàn)元）。
2.B公交公司的會(huì)計(jì)處理（假設(shè)B公交公司不是增值稅一般納稅人）：
采購(gòu)客車時(shí)：
借：固定資產(chǎn) 1 170 000
貸：應(yīng)付賬款――A客車廠 670 000
資本公積 500 000
支付貨款時(shí)：
借：應(yīng)付賬款――A客車廠 670 000
貸：銀行存款 670 000
計(jì)提折舊時(shí)（假定10年折舊期限）：
借：管理費(fèi)用（生產(chǎn)成本）――折舊費(fèi) 117 000
貸：累計(jì)折舊 117 000
該筆業(yè)務(wù)，B公交公司將中央財(cái)政補(bǔ)貼視同國(guó)家對(duì)公共領(lǐng)域推廣使用純電動(dòng)公交客車的投入，確認(rèn)50萬(wàn)元為資本公積，年度折舊也按全價(jià)進(jìn)行直線法計(jì)提折舊。
三、三種處理對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的影響、分析及建議
以上三種處理方法在實(shí)務(wù)中都有運(yùn)用，對(duì)A客車廠和B公交公司的財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目產(chǎn)生了不同的影響，下面通過(guò)列表對(duì)比各科目的差異。
（一）A客車廠財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目對(duì)比
（二）B公交公司財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目
從以上對(duì)比表可以看出，雖然是同一業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)但不同處理方法對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的影響是明顯的，筆者認(rèn)為，同一業(yè)務(wù)在遵循相同稅收法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的前提下，不應(yīng)出現(xiàn)不同財(cái)務(wù)結(jié)果，下面就不同財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目進(jìn)行分析。
（三）以上三種方法的分析
1.應(yīng)稅收入的確認(rèn)。依照國(guó)稅2013年3號(hào)公告及其解讀和財(cái)建[2013]551號(hào)文件的規(guī)定，A客車廠銷售新能源客車，客戶按照扣除中央財(cái)政補(bǔ)貼后的差額支付，中央財(cái)政補(bǔ)貼的部分不論是從客戶處取得還是由財(cái)政部門直接撥付給客車廠，均不屬于增值稅應(yīng)稅收入，不征收增值稅。因此，A客車廠的增值稅應(yīng)稅收入應(yīng)當(dāng)是車價(jià)扣除中央財(cái)政補(bǔ)貼后的收入。
2.機(jī)動(dòng)車銷售統(tǒng)一發(fā)票的開具。現(xiàn)行的機(jī)動(dòng)車銷售統(tǒng)一發(fā)票具有增值稅抵扣功能，應(yīng)當(dāng)視同增值稅發(fā)票進(jìn)行管理。依照發(fā)票管理的一般規(guī)定，發(fā)票應(yīng)當(dāng)據(jù)實(shí)開具，金額應(yīng)當(dāng)為購(gòu)買方實(shí)際支付的款項(xiàng)。因此，A客車廠應(yīng)當(dāng)按照車價(jià)扣除中央財(cái)政補(bǔ)貼后金額向購(gòu)買方開具機(jī)動(dòng)車銷售統(tǒng)一發(fā)票。A客車廠和B公交公司應(yīng)依照發(fā)票金額確認(rèn)雙方的債權(quán)和債務(wù)關(guān)系。
3.補(bǔ)貼收入的確認(rèn)。依照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第16號(hào)――政府補(bǔ)助》及其應(yīng)用指南以及財(cái)建[2009]6號(hào)文第九條的規(guī)定，A客車廠收到（或按照定額定量方式判斷可以收到）的中央財(cái)政補(bǔ)貼是對(duì)新能源客車與傳統(tǒng)客車基礎(chǔ)差價(jià)的補(bǔ)貼，其本質(zhì)是對(duì)新能源客車較高生產(chǎn)成本的彌補(bǔ)，屬于與收益有關(guān)的補(bǔ)助項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)計(jì)入當(dāng)期損益項(xiàng)目。
4.補(bǔ)貼收入在會(huì)計(jì)報(bào)表及其附注中的列報(bào)。在具體實(shí)務(wù)中，客車企業(yè)一般會(huì)按照《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定將收到的中央財(cái)政補(bǔ)貼記入“營(yíng)業(yè)外收入――政府補(bǔ)助”科目中，并在會(huì)計(jì)報(bào)表附注“其他應(yīng)收款”、“營(yíng)收外收入――政府補(bǔ)助”科目進(jìn)行披露，同時(shí)按照“計(jì)入當(dāng)期損益的政府補(bǔ)助為經(jīng)營(yíng)性損益項(xiàng)目，應(yīng)逐項(xiàng)說(shuō)明披露認(rèn)定理由”的規(guī)定作為補(bǔ)充資料單項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明，在計(jì)算“扣除非經(jīng)常性損益后的基本每股收益”時(shí)，將該部分補(bǔ)貼收入視同經(jīng)常性損益不進(jìn)行扣除。
按企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的一般規(guī)定，以上會(huì)計(jì)處理無(wú)疑是正確的，但隨著國(guó)家對(duì)新能源汽車政策支持力度的加大，新能源客車的生產(chǎn)和銷售數(shù)量必定會(huì)大量增加，收到的中央財(cái)政補(bǔ)貼也會(huì)同步增加，當(dāng)新能源客車銷量占客車企業(yè)銷售總量達(dá)到一定比重后，該企業(yè)的當(dāng)期利潤(rùn)表中的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)數(shù)額會(huì)大幅下降甚至出現(xiàn)虧損，營(yíng)業(yè)外收入數(shù)額大幅上升，雖然利潤(rùn)總額不變，但單從利潤(rùn)表反映出的利潤(rùn)來(lái)源結(jié)構(gòu)與實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況就會(huì)產(chǎn)生背離，營(yíng)業(yè)外收支凈額占的比重過(guò)大，影響了報(bào)表使用人對(duì)新能源客車企業(yè)經(jīng)營(yíng)獲利能力的判斷。
鑒于《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》遵循的“決策有用觀”，從有利于報(bào)表使用人正確判斷企業(yè)盈利水平的角度，筆者認(rèn)為A客車廠收到的中央財(cái)政補(bǔ)貼應(yīng)記入“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”科目，可以單設(shè)一個(gè)二級(jí)科目“新能源補(bǔ)貼收入”進(jìn)行核算，在利潤(rùn)表中列示在“營(yíng)業(yè)收入”項(xiàng)目，在會(huì)計(jì)報(bào)表附注中進(jìn)行單項(xiàng)披露說(shuō)明。
（四）本文提出的會(huì)計(jì)和稅收處理建議
綜上所述，筆者認(rèn)為前述案例應(yīng)當(dāng)按以下方法進(jìn)行會(huì)計(jì)處理并在財(cái)務(wù)報(bào)表中列報(bào)，同時(shí)確認(rèn)各稅種的納稅義務(wù)。會(huì)計(jì)分錄如下：
1.A客車廠的會(huì)計(jì)處理：
銷售時(shí)：
借：應(yīng)收賬款――B公交公司 670 000
其他應(yīng)收款――應(yīng)收補(bǔ)貼款 500 000
貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入――XX產(chǎn)品 576 249
主營(yíng)業(yè)務(wù)收入――新能源補(bǔ)貼收入 500 000
應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額）97 351
收到貨款時(shí)：
借：銀行存款 670 000
貸：應(yīng)收賬款――B公交公司 670 000
收到補(bǔ)貼款時(shí)：
借：銀行存款 500 000
貸：其他應(yīng)收款――應(yīng)收補(bǔ)貼款500 000
2.B公交公司的會(huì)計(jì)和稅收處理。車輛入賬價(jià)值的確認(rèn)。根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第4號(hào)――固定資產(chǎn)》第七條、第八條規(guī)定，固定資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)按照成本進(jìn)行初始計(jì)量，外購(gòu)固定資產(chǎn)的成本，包括購(gòu)買價(jià)款、相關(guān)稅費(fèi)、使固定資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)前所發(fā)生的可歸屬于該項(xiàng)資產(chǎn)的運(yùn)輸費(fèi)、裝卸費(fèi)、安裝費(fèi)和專業(yè)人員服務(wù)費(fèi)等。因此，B公交公司購(gòu)入新能源客車應(yīng)當(dāng)以購(gòu)買的價(jià)款（即車輛全價(jià)扣除中央財(cái)政補(bǔ)貼后的價(jià)值）入賬。
所得稅計(jì)稅基礎(chǔ)的確認(rèn)。按現(xiàn)行企業(yè)所得稅有關(guān)規(guī)定，B公交公司購(gòu)買的新能源車輛應(yīng)當(dāng)按照扣除中央財(cái)政補(bǔ)貼后的價(jià)值計(jì)提折舊。該筆業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理為：
采購(gòu)客車時(shí)：
借：固定資產(chǎn) 670 000
貸：應(yīng)付賬款――A客車廠670 000
支付貨款時(shí)：
借：應(yīng)付賬款――A客車廠 670 000
貸：銀行存款 670 000
篇3
中國(guó)是電池消費(fèi)大國(guó)，每年至少報(bào)廢50萬(wàn)噸干電池，其中包含了列入《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》的汞、銅、鋅、鉛等重金屬。鑒于電池內(nèi)含有大量有害成分，如重金屬、廢酸、廢堿液等，若不經(jīng)過(guò)妥善處置而進(jìn)入環(huán)境，電池中的持久性重金屬在環(huán)境中與有機(jī)物發(fā)生反應(yīng)，生成毒性更強(qiáng)的金屬有機(jī)化合物。這些持續(xù)進(jìn)入環(huán)境的有毒金屬污染物在生物體內(nèi)富集，將在未來(lái)幾十年甚至上百年對(duì)人類生存環(huán)境和健康產(chǎn)生極大的危害。此外，報(bào)廢的干電池中仍含有大量的可再生資源，如不能進(jìn)行回收利用，就會(huì)造成鋅、錳、鉛、鎘等資源的極大浪費(fèi)，因此，廢舊干電池的回收利用技術(shù)對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約具有重要的意義。
目前，廢舊干電池較可行的回收利用技術(shù)主要有兩種：濕法和火法，兩種方法主要可以解決以下兩個(gè)問(wèn)題：一是汞金屬及其他可再生資源的回收；二是消除“三廢”。即廢液、廢氣、廢渣對(duì)環(huán)境的污染。
1 濕法回收技術(shù)
濕法回收技術(shù)有焙燒—浸出法和直接浸出法兩種，其原理是利用Zn、MnO2等可溶于酸的原理，Zn-Mn干電池濕法冶金回收過(guò)程就是使其中的Zn、MnO2與酸作用，生成可溶性鹽進(jìn)入溶液的過(guò)程，凈化后的溶液可電解生成金屬Zn和電解MnO2，或者生產(chǎn)化工產(chǎn)品（如立德粉、氧化鋅）、化肥等。
1.1 焙燒—浸出法
該法采用機(jī)械切割廢干電池，將炭棒、銅帽與塑料一一分離，暴露出電池內(nèi)部粉料和鋅管，然后在600℃的溫度條件下，在真空焙燒爐中焙燒6～10h，使氯化銨、金屬汞等揮發(fā)為氣態(tài)，并采用冷凝設(shè)備加以回收，廢氣經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的凈化處理，將汞含量減至最低；焙燒后的產(chǎn)物細(xì)細(xì)研磨后經(jīng)磁選、篩分可以得到高純度的鋅粒和鐵皮，篩出物經(jīng)過(guò)強(qiáng)酸浸出后從浸出液中可以電解回收金屬Zn和電解MnO2。
廢電池在高溫條件下焙燒除汞后的殘?jiān)ê\30%～60%、錳23%～30%）被大內(nèi)弘道在pH=1時(shí)用硫酸浸出其中的鋅和錳，后用NaHS中和，使95.4%的Zn以ZnS的形式進(jìn)入沉淀，極少量的錳與鋅共同沉淀用作冶金原料。
1.2 直接浸出法
該法將廢舊干電池進(jìn)行機(jī)械破碎和篩分、洗滌后，直接進(jìn)行酸浸，浸出溶液中的鋅、錳等金屬，從過(guò)濾、凈化后的酸浸濾液中提取重金屬，進(jìn)而生產(chǎn)化工產(chǎn)品。
該法曾于1991年被北京冶煉廠引用，處理鋅錳干電池并回收其中的金屬Zn、Cu、Fe、MnO2和NH4Cl等，其中鋅回收率為81.3%，銅回收率為85.5%，該工藝除回收率較高外，還可以解決因氯化銨對(duì)設(shè)備的腐蝕而使設(shè)備不能夠長(zhǎng)期運(yùn)轉(zhuǎn)的問(wèn)題。
興建于德國(guó)馬格德堡近郊區(qū)的“濕處理”裝置也是基于該法的原理，該裝置中除了鉛酸蓄電池以外，其他各類電池均可溶解于硫酸，然后借助離子交換樹脂從溶液中提取各種金屬，能夠提取出電池中的95%的金屬物質(zhì)。
總的來(lái)說(shuō)，濕法冶金雖然可以使廢電池中的有用成分得到有效回收，但其工藝流程太長(zhǎng)，廢氣、廢液、廢渣處理難度大，易對(duì)環(huán)境造成二次污染，且最近幾年電池生產(chǎn)過(guò)程中逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)汞化，再加上鐵、鋅、銅、錳等重金屬市場(chǎng)不景氣，導(dǎo)致從廢舊電池中回收上述資源的成本遠(yuǎn)高于其本身的經(jīng)濟(jì)效益，因此濕法冶金技術(shù)在廢舊電池回收領(lǐng)域已很難實(shí)現(xiàn)其利用價(jià)值。
2 火法回收技術(shù)
鑒于濕法冶金的種種弊端，目前為止，大多數(shù)專家都認(rèn)為處理廢舊電池的最好方法應(yīng)屬火法冶金工藝，該工藝是最為有效的處理和回收汞的方法。其原理是在600℃左右的高溫條件下，物氧化、還原、分解廢舊電池中的金屬及其化合，并使其揮發(fā)、冷凝的過(guò)程，共分為兩類：分別為傳統(tǒng)的常壓冶金和真空冶金。
2.1 傳統(tǒng)的常壓冶金法
傳統(tǒng)的常壓冶金法有兩種途徑：一種是在較低的溫度下加熱廢舊電池，使其中的汞揮發(fā)，然后在較高的溫度條件下回收Z(yǔ)n及其他重金屬；另一種是在較高的溫度條件下在豎式爐中對(duì)廢舊電池進(jìn)行焙燒，使其中易揮發(fā)的金屬及其氧化物揮發(fā)，揮發(fā)后的殘留物作為冶金中間產(chǎn)物另做處理。
用豎式爐處理廢干電池時(shí)，豎爐分為三個(gè)部分：分別為氧化層、還原層和熔融層，廢舊電池在豎爐中焙燒時(shí)采用焦炭加熱，其中汞在氧化層中揮發(fā)為氣相，鋅高溫下在還原層被還原揮發(fā)，然后汞和鋅分別在不同的冷凝裝置內(nèi)進(jìn)行回收，廢舊電池中大量的鐵、錳在熔融層被還原生成錳鐵合金。
日本TDK公司和野村興產(chǎn)公司對(duì)廢干電池再生過(guò)程作了大膽改革，將上述工藝改為整體回收，而不是單一的金屬回收后作磁性材料。改進(jìn)后的工藝為將廢舊電池進(jìn)行機(jī)械破碎，在高溫條件下除去其中的雜質(zhì)并將金屬元素氧化，經(jīng)過(guò)一系列處理即成為合成鐵金氧的原料。該工藝改革的構(gòu)想來(lái)自于彩電和變壓器等使用的鐵金氧的原料同干電池中所含的主要成分類似，與傳統(tǒng)工藝相比，由于大大簡(jiǎn)化了其中有用成分的分離工序，降低了回收成本，使廢舊電池回收成本遠(yuǎn)低于鐵金氧原料價(jià)格，從而使廢舊電池再生利用的經(jīng)濟(jì)效益大為提高，具備較強(qiáng)的實(shí)踐意義。
2.2 真空冶金法
傳統(tǒng)的常壓冶金法與前述濕法冶金同樣存在種種弊端，例如工藝流程長(zhǎng)，對(duì)環(huán)境的污染相對(duì)較大，生產(chǎn)成本高于其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益，能耗相對(duì)較高等，因此人們?cè)趯?duì)廢舊電池各種回收利用技術(shù)充分研究的基礎(chǔ)上提出了真空法。真空法的工作原理是基于不同組分在相同溫度下具有不同的蒸汽壓的原理，使組成廢舊電池的各種組分在真空環(huán)境下通過(guò)蒸發(fā)與冷凝，使具有不同蒸汽壓的組分分別在不同的溫度下一一分離，從而實(shí)現(xiàn)廢舊電池綜合回收利用的目的。蒸發(fā)時(shí)，蒸氣壓高的組分進(jìn)入蒸氣，蒸氣壓低的組分則留在殘液或殘?jiān)鼉?nèi)，冷凝時(shí)，蒸氣在溫度較低處凝結(jié)為液體或固體。
德國(guó)阿爾特公司分揀出鎳鎘蓄電池后，將廢舊電池在真空環(huán)境中加熱，其中的汞迅速蒸發(fā)，同時(shí)將其回收，然后將剩余原料進(jìn)行研磨粉碎，用磁性物質(zhì)提取其中的金屬鐵，再?gòu)挠嘞碌姆勰┲刑崛n和Mn。該法的加工成本不超過(guò)1500馬克/噸，而lt廢電池的填埋處理費(fèi)用要大于1700馬克，其經(jīng)濟(jì)效益顯而易見(jiàn)。
三井茂夫等將使用過(guò)的廢舊干電池在壓強(qiáng)為2632Pa的真空環(huán)境中，經(jīng)300℃的高溫加熱2h，汞揮發(fā)進(jìn)入煙氣，煙氣經(jīng)冷凝后回收其中的汞和粉塵，揮發(fā)后的殘?jiān)泄繛樵瓉?lái)的1/5000～l/2000，從而達(dá)到消除汞對(duì)環(huán)境危害的目的。
雖然目前尚缺乏真空法處理廢舊干電池的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，但從粗鋅精煉過(guò)程中的能耗：火法（6-10）×106kJ，電解法（10.8-12.6）×106KJ，真空法不大于3.6×106KJ，可以間接看出，真空法的能耗必定低于其他方法，因此其成本也必然低。而且真空法的流程短，對(duì)環(huán)境的污染小，各有用成分的綜合利用率高，具有較大的優(yōu)越性.值得廣泛的推廣。
截止目前，我國(guó)尚未建立有效的廢干電池回收處理渠道，廢干電池成為環(huán)境污染源之一。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染，應(yīng)加強(qiáng)廢電池的管理，制定相關(guān)的政策和法規(guī)，盡快研究廢干電池處理切實(shí)可行的技術(shù)，實(shí)現(xiàn)廢干電池的無(wú)害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化。
篇4
隨著科技的發(fā)展，選礦企業(yè)不斷采用新技術(shù)和新設(shè)備，從而不斷降低投資成本、提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率，不斷簡(jiǎn)化生產(chǎn)工程從而取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)隨著微波技術(shù)的發(fā)展，這種技術(shù)具有很多無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，比如熱效率很高，同時(shí)耗能很低等，受到采礦和礦物加工行業(yè)的親睞。因此，本文首先分析了微波技術(shù)的原理和特點(diǎn)，同時(shí)微波技術(shù)如何在選礦過(guò)程中的應(yīng)用展開論述。
一、微波技術(shù)的工作原理及特性
在利用微波技術(shù)加工過(guò)程中，與常規(guī)加熱的形式不同，微波加熱主要通過(guò)微波電磁有效的轉(zhuǎn)化成熱能，在很大程度上與物質(zhì)的內(nèi)部分子聯(lián)系。微波加熱作為一種高頻電磁波，與物質(zhì)發(fā)生作用后，內(nèi)部的分子被電離發(fā)生極化的現(xiàn)象，從而形成極化分子，同時(shí)形成正負(fù)兩極，然后按照一定順序排列，在磁場(chǎng)的作用下，出現(xiàn)高頻振蕩的情況，分子產(chǎn)生熱量。具有以下特點(diǎn)：第一，即時(shí)性。利用微波技術(shù)對(duì)礦物質(zhì)進(jìn)行加熱，能夠有效提高效率，能夠保證礦物質(zhì)原料在瞬間得到或者失去熱量，增加無(wú)惰性。第二，整體性。微波的穿透力很強(qiáng)，能夠促進(jìn)內(nèi)部分子進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，讓他們充分運(yùn)動(dòng)，發(fā)生摩擦，產(chǎn)生熱量，大大縮短加熱的時(shí)間，保證生產(chǎn)的連續(xù)性。第三，選擇性。對(duì)于微波技術(shù)，對(duì)礦石材料具有很強(qiáng)的選擇性，對(duì)礦物質(zhì)的混合材料可以進(jìn)行不同部位的加熱。另外，采用微波加熱技術(shù)能夠保證安全、無(wú)污染，如果在選礦過(guò)程中，采用常規(guī)加熱會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，而采用微波技術(shù)加熱對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染。微波技術(shù)在選礦過(guò)程中通常是由內(nèi)向外的加工方式，具有很多優(yōu)點(diǎn)，溫度升高較快，效率較高，具有很強(qiáng)的催化作用；同時(shí)對(duì)極性的液體加熱，還可以降低能耗，進(jìn)行高效的自動(dòng)控制。
二、微波技術(shù)在選礦中的應(yīng)用
由于微波技術(shù)的特殊性和巨大優(yōu)勢(shì)，可以有效提高采礦效率，降低投資成本，增強(qiáng)選礦的優(yōu)越性和實(shí)用性。
（一）碎礦技術(shù)
在采用微波加熱礦石可以有效減少電能消耗，因此，在實(shí)際采礦過(guò)程中，要根據(jù)礦石的特點(diǎn)，選擇不同的微波參數(shù)。因?yàn)榈V石吸熱情況不一樣，就會(huì)導(dǎo)致礦石出現(xiàn)裂縫，這樣就可以把破解成各種顆粒，提高碎礦的效率。
（二）磨礦技術(shù)
在進(jìn)行選礦過(guò)程中，采礦單位要對(duì)各種礦物質(zhì)進(jìn)行粉磨，保證有價(jià)值的礦物能夠脈石有效分析，為以后操作生產(chǎn)提供便利；因此，采用微波技術(shù)可以對(duì)要進(jìn)行加工的礦石進(jìn)行必要的預(yù)處理，最大限度地降低粉磨過(guò)程的消耗。在礦石所含物質(zhì)中，石英和方解石占有很大比重，但是在升溫過(guò)程中，與其他物質(zhì)就會(huì)形成局部溫差，從而形成熱應(yīng)力，當(dāng)熱應(yīng)力超過(guò)一定范圍后，就會(huì)在礦物表面出現(xiàn)裂縫。這些裂縫就可以使礦物產(chǎn)生單體解離的現(xiàn)象，同時(shí)相應(yīng)的增加表面積，有效降低磨礦的成本，提高回收率。在通常情況下，微波技術(shù)對(duì)黃鐵礦、藍(lán)晶石礦以及銅鉛鋅等金屬礦起到效果比較明顯的助磨作用。
（三）浮選技術(shù)
在進(jìn)行鈦鐵礦浮選過(guò)程中，在微波輻射的條件下，就會(huì)出現(xiàn)比較明顯的變化，同時(shí)還可以觀察新的相位。當(dāng)鈦鐵礦暴露在空氣中，如果溫度升高，就會(huì)出現(xiàn)明顯的氧化作用，采用微波技術(shù)，就能增加浮選的吸附作用和效果，同時(shí)隨著輻射時(shí)間的增加，回收率也會(huì)不斷增加。與此同時(shí)，也會(huì)改變礦石表面的化學(xué)性質(zhì)，有效減少油酸鈉的劑量。
（四）磁選技術(shù)
微波技術(shù)在進(jìn)行選礦過(guò)程中，可以有效的把無(wú)磁性的礦物進(jìn)行合理轉(zhuǎn)化，使之成為有磁性的物質(zhì)，這樣就可以采用磁選的技術(shù)對(duì)礦物進(jìn)行選擇。在有的煤炭礦物質(zhì)中，黃鐵礦屬于有毒有害物，如果采用傳統(tǒng)浮選的方法進(jìn)行處理，就會(huì)比較很麻煩。因此，要采用微波輻射技術(shù)，增加黃鐵礦的雌性，這樣就可以利用磁選的方法，把有害的黃鐵礦進(jìn)行較為徹底的分離。
（五）浸出方法
在大自然界，很多金屬礦物大多數(shù)都是以硫化物的形式存在的，在通常情況下采用火法陪燒加浸出手段的過(guò)程，但是使用火法，就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，增加溫室氣體，造成一些污染。在實(shí)際過(guò)程中要采用微波技術(shù)進(jìn)行加熱，就會(huì)可以有效的浸出硫化銅，具有很高的浸出率，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)的浸出率，達(dá)到生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。
（六）還原方法
在進(jìn)行金屬氧化物選擇過(guò)程中，經(jīng)過(guò)高溫可以還原為金屬，通常會(huì)采用火法冶金的方式，同時(shí)得到了廣泛的應(yīng)用。但是如果采用微波技術(shù)，就大大提高礦石的反應(yīng)效率和還原速率。另外，在進(jìn)行礦石的預(yù)處理過(guò)程中，礦石中含有很多的砷或者碳，但是經(jīng)過(guò)微波技術(shù)焙燒加工后，就會(huì)在很大程度上提高回收率。
綜上所述，在進(jìn)行選礦過(guò)程中，可以采用微波技術(shù)，根據(jù)微波技術(shù)的工作原理及特性，從而不斷降低投資成本、提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率，不斷簡(jiǎn)化生產(chǎn)工程從而取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，還有利于環(huán)境的保護(hù)，保證操作人員的安全。因此，選礦企業(yè)要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采用先進(jìn)的微波選礦技術(shù)，同時(shí)還要進(jìn)行全面的推廣引用，增強(qiáng)選礦的優(yōu)越性和實(shí)用性，開辟一條新路子，促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1] 崔禮生,韓躍新.微波技術(shù)在選礦中的應(yīng)用[J]. 金屬礦山. 2006(04)
[2] 孫鳳坤,邢澤炳.微波技術(shù)原理及其發(fā)展與應(yīng)用[J]. 科技創(chuàng)新與應(yīng)用. 2014(06)
篇5
高等職業(yè)教育是針對(duì)職業(yè)崗位群，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線的高級(jí)實(shí)用型人才。畢業(yè)生要具有一定的崗位針對(duì)性和適應(yīng)性，“主要從事成熟技術(shù)的應(yīng)用和運(yùn)作”，也就是說(shuō)能將常規(guī)的成熟技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，并具有一定的運(yùn)用高新技術(shù)的能力和一定的橫向擴(kuò)展能力，為此必須加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，要求專業(yè)實(shí)踐課和專業(yè)理論課的比例達(dá)1：1左右。實(shí)踐課的加強(qiáng)，會(huì)使專門課的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)相應(yīng)減少。將相關(guān)的兩門或兩課程綜合為《軋鋼工藝及設(shè)備》后，在不降低原有理論深度且引進(jìn)了部分新內(nèi)容的前提下，對(duì)課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，節(jié)約了48課時(shí)；鋼鐵冶金專業(yè)將《鋼鐵冶金原理》和《物理化學(xué)》綜合為《鋼鐵冶煉技術(shù)》，節(jié)約了62課時(shí)；有色金屬冶煉專業(yè)將《重金屬冶煉》、《輕金屬冶煉》、《稀有金屬冶煉》、《有色冶金原理》四門課程內(nèi)容按工藝流程進(jìn)行重組，綜合為《火法冶金》、《濕法冶金》、《電冶金》三門課程，使之更利于專業(yè)實(shí)踐能力的
培養(yǎng)。
二、課程綜合化應(yīng)遵循的原則
課程綜合化不是學(xué)科型教材簡(jiǎn)單地加加減減，通過(guò)課程綜合化，將相關(guān)知識(shí)材料有機(jī)地重新組合，并引進(jìn)一定的新材料、新工藝、新設(shè)備等新知識(shí)。課程綜合化應(yīng)遵循的基本原則是：以教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)目標(biāo)為主線，按職業(yè)能力結(jié)構(gòu)調(diào)整課程內(nèi)容，突出重點(diǎn)適度地多設(shè)接口。
三、如何實(shí)施綜合課的教學(xué)
實(shí)施綜合課教學(xué)，要做好以下幾方面的工作。
1．編制一個(gè)能滿足課程要求的教學(xué)大綱
在編寫專門課教學(xué)大綱的過(guò)程中，應(yīng)將重點(diǎn)放在綜合課大綱上。每門綜合課教學(xué)大綱應(yīng)組織三到五人的編寫小組，由擔(dān)任該課程的任課教師負(fù)責(zé)執(zhí)筆，其他則為相關(guān)課程的任課教師。編寫小組在收集信息、閱讀資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)集體討論確定該課程的功能與框架，由執(zhí)筆者寫出課程基本要求，并據(jù)此寫出課程教學(xué)大綱初稿。每次審稿，必須由審稿者簽署書面意見(jiàn)，作為執(zhí)筆者修改的依據(jù)。我校的綜合課教學(xué)大綱巳經(jīng)由湘鋼、株冶、601廠、23冶等企業(yè)的專家組成的專家顧問(wèn)委員會(huì)審稿，并已修改定稿。
2．按教學(xué)大綱的要求選編教材或講義
目前綜合課教材還是以“選”為主，逐步向“編”過(guò)渡。有些課程難以選到合適的教材，須由任課教師寫出講義，并打印給學(xué)生作為教材，如鋼鐵冶金專業(yè)、金屬壓力加工技術(shù)專業(yè)、冶金機(jī)械專業(yè)都編寫了部分綜合課講義。大部分選用的教材，難以達(dá)到綜合課教學(xué)大綱的要求，要求教研室組織人員寫出補(bǔ)充講義。從試行情況看，寫補(bǔ)充講義以完善現(xiàn)有教材的不足，是一個(gè)較好的辦法。
3．對(duì)任課教師必須提出更高更新的要求
綜合課內(nèi)容面廣、量大，突出了對(duì)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，這一方面要求教師具有更豐富而全面的知識(shí)，另一方面又要求教師本身必須有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力，也就是說(shuō)綜合課的教學(xué)質(zhì)量要由“雙師型”教師隊(duì)伍來(lái)保證。因此，任課教應(yīng)多下實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室鍛煉自己。我校已采取了有關(guān)措施，鼓勵(lì)教師下實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，則要派到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行鍛煉。此外，還應(yīng)聘請(qǐng)有關(guān)生產(chǎn)單位的技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，定期或不定期地到學(xué)校來(lái)介紹新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備。
4．必須開發(fā)新的教學(xué)方法
課程綜合化屬于課程內(nèi)容的改革，內(nèi)容改變了必須有新方法與之適應(yīng)，包括教的方法與考核的方法。對(duì)于專門課要改變一張?jiān)嚲矶▋?yōu)劣的做法，要探索新的考核方法，要加強(qiáng)實(shí)踐能力的考核，在能力培養(yǎng)上要強(qiáng)調(diào)過(guò)程控制與目標(biāo)控制相結(jié)合的方法，可實(shí)行廠校聯(lián)合，工廠、企業(yè)除提供現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的場(chǎng)地、設(shè)備外，還可派出有關(guān)技術(shù)人員與專家參與教學(xué)指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核考查。
5．應(yīng)成立學(xué)生助教小組
篇6
[課題項(xiàng)目]本文系2011年廣西壯族自治區(qū)教育廳廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目“冶金技術(shù)（高職）”（項(xiàng)目編號(hào)：GXTSZY058）和2010年度廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題“依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，冶金技術(shù)專業(yè)特色化發(fā)展道路的研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2010C069）的部分研究成果。
[中圖分類號(hào)]G642.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985（2014）33-0145-03
課程建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心，學(xué)校通過(guò)課程為學(xué)生服務(wù)，人才培養(yǎng)目標(biāo)最終要通過(guò)課程來(lái)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織《國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)分類法》對(duì)課程的表述，課程是按照教育內(nèi)容確定的，是完成確定的某項(xiàng)目標(biāo)或明確規(guī)定的教育任務(wù)而組織的有一定排列順序的教育活動(dòng)。可見(jiàn)，課程是將教育目標(biāo)與教育實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的橋梁，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的總和，也是學(xué)生建構(gòu)專業(yè)能力和提升綜合素質(zhì)的重要載體和依托。無(wú)論什么樣的教育觀念、培養(yǎng)目標(biāo)，最終必須借助這座橋梁才能實(shí)現(xiàn)。
筆者所在的桂林理工大學(xué)南寧分校冶金技術(shù)專業(yè)，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在開展特色專業(yè)及課程建設(shè)方面進(jìn)行了一系列探索和實(shí)踐。通過(guò)課程改革和建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對(duì)接。
一、冶金技術(shù)專業(yè)課程構(gòu)建的依據(jù)
（一）社會(huì)需求――廣西有色企業(yè)技能人才需求及崗位分布
1.有色行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)。廣西是“有色金屬之鄉(xiāng)”，有色金屬是廣西重點(diǎn)打造的支柱產(chǎn)業(yè)之一。根據(jù)國(guó)家《有色金屬工業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，廣西有色金屬產(chǎn)業(yè)正在向提高運(yùn)行質(zhì)量和效益方向轉(zhuǎn)變。到2015年，有色行業(yè)緊缺專業(yè)人才需求量為5.29萬(wàn)人；2020年，緊缺專業(yè)人才需求量是8.51萬(wàn)人。
2.有色企業(yè)人才需求的崗位分布。重點(diǎn)需求采礦選礦、有色金屬冶煉、新材料、環(huán)境工程、節(jié)能減排和礦山安全管理等一線專業(yè)技術(shù)人才，以及具備有色金屬專業(yè)背景，熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理、資本運(yùn)作，國(guó)際貿(mào)易的復(fù)合型人才。
3.有色企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求。調(diào)查表明，企業(yè)對(duì)技能型人才能力素質(zhì)要求的重要度依次為：工作態(tài)度、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、崗位技能、專業(yè)知識(shí)；對(duì)技能型人才在工作中實(shí)際能力滿意度依次為：崗位技能、工作態(tài)度、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)。
上述內(nèi)容表明，高職冶金技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)無(wú)論在數(shù)量和素質(zhì)方面與廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有較大差距。
（二）因材施教――生源現(xiàn)狀
目前近半數(shù)高職院校錄取生源的70%在200～300分的分?jǐn)?shù)段。學(xué)生文化課基礎(chǔ)較差，按照學(xué)科知識(shí)本位的“三段式”的課程體系，以陳述性知識(shí)為主，內(nèi)容上過(guò)于強(qiáng)調(diào)“是什么”“為什么”，忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和在學(xué)習(xí)中的主體作用。這樣的教學(xué)必然讓學(xué)生聽(tīng)不懂，不想學(xué)，大約只有1/3左右的學(xué)生能按要求掌握相關(guān)知識(shí)。于是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，教學(xué)、考試“兩張皮”，老師按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)效果卻與教學(xué)質(zhì)量要求相距甚遠(yuǎn)。老師只能考試前劃范圍、出提綱、講答案，用各種手段保證80%的人通過(guò)考試。
可見(jiàn)，課程目標(biāo)并非越高越好，內(nèi)容并非越深越好。因?yàn)檎n程目標(biāo)的達(dá)成必須考慮學(xué)生現(xiàn)有水平，這是課程構(gòu)建的出發(fā)點(diǎn)。此外，學(xué)生職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是課程構(gòu)建的目的。對(duì)高職學(xué)生來(lái)說(shuō)，“會(huì)做”才是他們的智能之長(zhǎng)和謀職就業(yè)之本，堅(jiān)持從職業(yè)對(duì)技能和知識(shí)的實(shí)際需求出發(fā)，突出對(duì)學(xué)生操作技能和職業(yè)能力的培養(yǎng)，這才是科學(xué)的、務(wù)實(shí)的。
（三）培養(yǎng)定位――高職人才培養(yǎng)目標(biāo)
2006年《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》指出，高職教育是培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才。2011年《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》又指出，高等職業(yè)教育是高等教育的重要組成部分，重點(diǎn)培養(yǎng)高端技能型人才，發(fā)揮引領(lǐng)作用。
技能型人才通常指生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線，具有熟練操作技能和良好職業(yè)素養(yǎng)的人員。何為高端？主要是對(duì)技能層次的劃分，即高水平技能型人才。相對(duì)中職教育培養(yǎng)“經(jīng)驗(yàn)”層面、依靠熟練的操作技能來(lái)完成崗位工作的技能型人才而言，高職教育培養(yǎng)的是“策略”層面的技能型人才。他們不僅要有“怎么做”的經(jīng)驗(yàn)，更要有“怎樣做更好”的技能。在實(shí)踐中將專業(yè)基礎(chǔ)理論和職業(yè)技能融會(huì)貫通，促使“經(jīng)驗(yàn)”向“策略”遷移、升華，能夠?qū)⒓夹g(shù)知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，解決實(shí)際問(wèn)題，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)的磨礪，最終成為高端技能型人才。因此，高職教育對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位是：在生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線，掌握專門知識(shí)和技術(shù)、具備熟練操作技能、在工作實(shí)踐中能夠解決技術(shù)和工藝的操作性難題、具有技術(shù)應(yīng)用能力的人才。
以上三方面的分析表明，高職專業(yè)課程建設(shè)必須突出職業(yè)針對(duì)性和實(shí)用性，根據(jù)職業(yè)崗位所需要的核心能力（技能）設(shè)置課程。要以相對(duì)完整的職業(yè)技能培養(yǎng)為依托，基礎(chǔ)理論以必需、夠用為度，以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn)；培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和技能的能力；強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練，綜合開發(fā)學(xué)生的職業(yè)能力，從而使學(xué)生獲得的知識(shí)、技能真正滿足職業(yè)崗位（群）的需求。
二、構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的課程體系
能力本位不僅僅限于“操作能力”或“動(dòng)手能力”，而是一種綜合的職業(yè)能力，是與本職業(yè)相關(guān)的知識(shí)、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)等多種能力的集合。桂林理工大學(xué)南寧分校冶金技術(shù)專業(yè)堅(jiān)持“依托廣西有色金屬行業(yè)企業(yè)，立足廣西，面向全國(guó)，培養(yǎng)在有色金屬冶金企業(yè)一線生產(chǎn)崗位從事工藝過(guò)程控制及生產(chǎn)管理、設(shè)備及系統(tǒng)運(yùn)行操作、維護(hù)等工作的高技能人才”的目標(biāo)定位，按照以能力為本位，以職業(yè)崗位群的要求為依據(jù)，以有色金屬生產(chǎn)流程為主線，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為重點(diǎn)，突出應(yīng)用性，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，基礎(chǔ)理論夠用、專業(yè)技能以常規(guī)技術(shù)為基礎(chǔ)、以關(guān)鍵技術(shù)為核心、以先進(jìn)技術(shù)為導(dǎo)向的思路構(gòu)建課程體系。
（一）壓縮理論課，增加實(shí)踐課時(shí)和技能培訓(xùn)課程
主要減少“原理”課、“概論”課的門類或?qū)W時(shí)，以保證有足夠的學(xué)時(shí)用于學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)。將“物理化學(xué)”“有色冶金原理”的部分內(nèi)容整合為“有色冶金技術(shù)理論”；將“有色冶金爐”“冶金過(guò)程及設(shè)備”整合為“有色冶金設(shè)備”；增加“冶金環(huán)保實(shí)用技術(shù)”、重金屬冶金和鋁冶金技術(shù)職業(yè)技能培訓(xùn)課程等，確保理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)11 。
（二）融合崗位職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課程內(nèi)容
職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)是基于行業(yè)、企業(yè)的職業(yè)調(diào)查與職業(yè)分析而制定的，反映了從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。其次，國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家層面的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。將反映具體職業(yè)崗位的知識(shí)、能力和職業(yè)素質(zhì)要求的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)，落實(shí)到人才培養(yǎng)全過(guò)程，既使人才培養(yǎng)與企業(yè)需求接軌，也保證了人才培養(yǎng)的基本質(zhì)量。
冶金技術(shù)專業(yè)在課程建設(shè)過(guò)程中，將職業(yè)能力分為“崗位能力”和“拓展能力”。“崗位能力”是本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位所必須具備的職業(yè)能力（包括專業(yè)基礎(chǔ)能力和職業(yè)核心能力）；“拓展能力”是相關(guān)崗位所必須具備的職業(yè)能力，包括與專業(yè)有關(guān)的技能及管理能力等（責(zé)任意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力） 職業(yè)通用能力，形成了由專業(yè)理論課程、專業(yè)技能培訓(xùn)課程、專業(yè)拓展課程組成的課程體系。
1.專業(yè)理論課程項(xiàng)目化。冶金技術(shù)專業(yè)把專業(yè)能力（技能）的培養(yǎng)作為課程建設(shè)的基本立足點(diǎn)。以現(xiàn)代鋁、錫、鋅、鉛、銅冶金生產(chǎn)過(guò)程為基礎(chǔ)，以廣西大型冶金企業(yè)生產(chǎn)工藝和設(shè)備為主要內(nèi)容，對(duì)每一個(gè)崗位工作職責(zé)和操作要求進(jìn)行分析，歸并典型工作任務(wù)，確定工作過(guò)程必需的知識(shí)、技能及專業(yè)核心能力，精選和整合教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)建設(shè)“重金屬冶金技術(shù)”“鋁冶金技術(shù)”兩門專業(yè)核心課程。為了確保課程內(nèi)容密切圍繞操作技能和專業(yè)能力培養(yǎng)，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)。鋁冶金分為氧化鋁和電解鋁兩個(gè)項(xiàng)目，重金屬冶金主要分為錫、鋅、鉛、銅四個(gè)項(xiàng)目。要求學(xué)生掌握氧化鋁制取、金屬鋁熔鹽電解、礦物熔煉、粗金屬精煉、礦物浸出等專業(yè)知識(shí)和操作技能。同時(shí)，將火法冶煉工、濕法冶煉工、氧化鋁制取工、鋁電解工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)滲透到教學(xué)內(nèi)容中，把具體崗位設(shè)備、儀器、工具的使用、維護(hù)及管理知識(shí)融入教學(xué)過(guò)程，力求課程內(nèi)容與廣西有色企業(yè)生產(chǎn)工藝和設(shè)備匹配，與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)接軌，與學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)吻合。通過(guò)專業(yè)核心課程建設(shè)，讓學(xué)生掌握本專業(yè)的基本知識(shí)和核心技能，具有從事冶金生產(chǎn)一線主要崗位操作的能力和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)分析、解決生產(chǎn)過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的能力。
2.專業(yè)拓展課程平臺(tái)化。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量日益提升，一個(gè)知識(shí)面狹窄、技能單一的人，因缺乏專業(yè)間的橫向滲透和伸張的能力，在競(jìng)爭(zhēng)中也難以保持優(yōu)勢(shì)；其次，職業(yè)生涯的發(fā)展需要人們以技術(shù)、能力的復(fù)合性來(lái)拓寬職業(yè)崗位的面向。因而在課程體系構(gòu)建過(guò)程中，不僅要求學(xué)生具備第一任職崗位能力，穩(wěn)健邁出就業(yè)第一步，還要讓學(xué)生具有一定的發(fā)展?jié)摿熬蜆I(yè)彈性，開出專業(yè)拓展課程。
為適應(yīng)有色企業(yè)對(duì)冶金技術(shù)、工業(yè)分析等人才的需求變化和滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展，開設(shè)“有機(jī)化學(xué)”“物理化學(xué)”（拓展內(nèi)容部分）“儀器分析”“冶金資源工程技術(shù)”“固體廢物處理與利用”“選礦概論”“冶金工程概論”等專業(yè)選修課程，側(cè)重專業(yè)知識(shí)的拓展和相關(guān)專業(yè)技能的培養(yǎng)。要求每個(gè)學(xué)生至少選擇2門專業(yè)選修課程，滿足職業(yè)發(fā)展和提升專業(yè)能力的需要。此外，與所選拓展課程相匹配，還要求學(xué)生掌握1～2個(gè)相關(guān)崗位的操作技能，并獲得相關(guān)等級(jí)證書，保證學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。
3.技能培訓(xùn)課程一體化。這主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：第一，形成校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)―校外實(shí)習(xí)基地二級(jí)遞進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)專業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)進(jìn)一步改善校內(nèi)實(shí)驗(yàn)條件和拓展實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)生基礎(chǔ)理論水平；在廣西華錫集團(tuán)、中鋁廣西分公司、廣西銀海鋁業(yè)有限公司、廣西河池市南方有色集團(tuán)等15家大中型企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，涵蓋鋁、錫、鋅、鉛、銅多種金屬生產(chǎn)，滿足本專業(yè)學(xué)生崗位認(rèn)知、生產(chǎn)設(shè)備操作和技能培訓(xùn)的需要。
第二，教學(xué)、實(shí)習(xí)、技能培訓(xùn)和職業(yè)資格考證一體化。（1）操作技能綜合培訓(xùn)。每一次實(shí)習(xí)將生產(chǎn)過(guò)程所涉及的崗位技能串在一起，進(jìn)行操作技能綜合培訓(xùn)。從而使學(xué)生對(duì)火法冶金、濕法冶金兩大技術(shù)領(lǐng)域的崗位操作技能有一個(gè)完整、清晰的理解和把握。（2）將實(shí)習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定結(jié)合起來(lái)。在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和考證，要求學(xué)生至少取得火法冶煉工、濕法冶煉工、電解精煉工、氧化鋁制取工、鋁電解工等職業(yè)崗位一項(xiàng)高級(jí)職業(yè)資格證書。職業(yè)技能鑒定采用理論考試與現(xiàn)場(chǎng)操作考試相結(jié)合的方式，聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)和參與考核，使專業(yè)教學(xué)與職業(yè)資格證書的考試同步完成，突破了以往在學(xué)校進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的局限。畢業(yè)生“雙證”獲得率100%。同時(shí)，職業(yè)資格考證作為實(shí)習(xí)考核的重要依據(jù)，增強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)的目的性和可控性。（3）把課堂搬到企業(yè)，強(qiáng)化實(shí)踐育人。實(shí)習(xí)既是操作技能培訓(xùn)的過(guò)程，也是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和鞏固的過(guò)程。在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師要結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)工藝和崗位技能培訓(xùn)涉及的知識(shí)和問(wèn)題，給學(xué)生上課，讓學(xué)生在技能訓(xùn)練中鞏固和拓展理論，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知。
實(shí)踐教學(xué)一體化，不僅強(qiáng)化了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。通過(guò)職場(chǎng)體驗(yàn)，企業(yè)師傅的言行引導(dǎo)、企業(yè)文化環(huán)境影響和實(shí)踐崗位鍛煉等，使學(xué)生對(duì)企業(yè)文化和敬業(yè)精神內(nèi)涵有了更深的理解，對(duì)職業(yè)認(rèn)知、吃苦耐勞品質(zhì)的養(yǎng)成有積極意義。
（三）理論教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)分段交替，促進(jìn)能力培養(yǎng)
高技能人才的核心能力是一線崗位的操作技能和職業(yè)能力，能力不是教會(huì)的，而是在一定理論基礎(chǔ)上，通過(guò)訓(xùn)練形成的。專業(yè)能力的訓(xùn)練，離不開真實(shí)的工作環(huán)境。正如一些專家指出的：從技能形成的規(guī)律看，高職教育應(yīng)遵循由入門到熟練、由單一到綜合、由新手到專家的持續(xù)發(fā)展過(guò)程實(shí)施教學(xué)，其基礎(chǔ)平臺(tái)是由實(shí)踐情境構(gòu)成的、以過(guò)程邏輯為中心的行動(dòng)體系。這是培養(yǎng)高技能人才的一條主要途徑。因此，在教學(xué)順序上要打破以理論課程學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，從理論到實(shí)踐的框框，這種順序在學(xué)生頭腦中建構(gòu)起來(lái)的知識(shí)還是以理論知識(shí)為核心，而不是以實(shí)踐需要為核心。我們將理論教學(xué)與企業(yè)實(shí)習(xí)分段交替安排：一年級(jí)安排認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，二、三年級(jí)理論教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)交替進(jìn)行，三年級(jí)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生將在實(shí)習(xí)中觀察到的問(wèn)題帶到學(xué)習(xí)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感；學(xué)校根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)流程及新工藝、新技術(shù)、學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題有針對(duì)性地組織教學(xué)，使專業(yè)教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，使經(jīng)驗(yàn)層面的能力升華為策略層面的能力，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。
課程建設(shè)是教學(xué)改革的核心和重點(diǎn)，是一項(xiàng)難度較高的系統(tǒng)工程，需要進(jìn)一步探索和實(shí)踐。高職冶金技術(shù)專業(yè)在深化課程改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面擔(dān)負(fù)著重要使命。只有堅(jiān)持課程內(nèi)容與職業(yè)工作相匹配，理論課程與實(shí)踐課程相融合，學(xué)生學(xué)習(xí)與課程實(shí)施相吻合的改革思路，才能培養(yǎng)出大批掌握精湛技藝和高超技能的高技能人才，在適應(yīng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。
[參考文獻(xiàn)]
[1]姜大源.職業(yè)教育“升級(jí)版”構(gòu)建中轉(zhuǎn)型與內(nèi)生的發(fā)展[N].中國(guó)教育報(bào)，2013-06-18.
篇7
1 材料的失效原因表現(xiàn)形式及解決原則
鋼鐵材料在熱環(huán)境下工作會(huì)產(chǎn)生一系列機(jī)械性能和物理性能的變化。例如：材料表面金屬的氧化，機(jī)械強(qiáng)度（包括斷裂強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、疲勞強(qiáng)度、蠕變強(qiáng)度等）的顯著降低，材料組織發(fā)生的變化，奧氏體的轉(zhuǎn)變、馬氏體的轉(zhuǎn)變，珠光體向鐵素體的轉(zhuǎn)變，晶粒之間慢性滑移等都將在一個(gè)熱環(huán)境下發(fā)生不明顯的變化，隨著時(shí)間的推移，達(dá)到宏觀的變化，結(jié)果引起零件的性能不能滿足使用要求而報(bào)廢，耐熱材料失效的最主要原因?yàn)椋貉趸颉⑷渥冊(cè)颉崞谠颉⒏邷仂o載荷強(qiáng)度降低等。下面逐一分析。
（1）氧化原因：放置于大氣中的鋼鐵材料，表面會(huì)吸附大氣中的氧原子而與鐵發(fā)生反應(yīng)，生成鐵氧化物，在表面形成氣膜，這一反應(yīng)過(guò)程在自然狀態(tài)下相對(duì)緩慢，通過(guò)表面處理如刷漆、電鍍等完全可減緩之，幾乎不會(huì)對(duì)結(jié)構(gòu)件性能在短時(shí)期內(nèi)構(gòu)成威脅，而在熱環(huán)境下，氧溶入鋼鐵材料表面的速度呈幾何速度遞增，鋼鐵材料表面的氧化層不斷加厚，當(dāng)氧化層厚度達(dá)到一定程度時(shí)，氧化皮脫落，又重新開始新一輪的氧化脫落，當(dāng)這個(gè)結(jié)果累積到一定程度時(shí)，鋼材的機(jī)械性能已不能滿足零件的需要，導(dǎo)致零件損壞，失去使用性能。
針對(duì)鋼鐵材料在熱環(huán)境下工作氧化失效的解決措施就是采用合金化辦法，在鋼鐵中加入鉻、鋁、硅等合金元素，這些元素在熱環(huán)境下在鋼鐵表面迅速形成一層致密的氧化膜，阻止氧化的持續(xù)侵入。目前常用的不銹鋼等耐熱鋼均為此原理。
（2）蠕變是指鋼鐵材料在熱環(huán)境下工作，承受低于屈服強(qiáng)度的壓力而產(chǎn)生的低速率塑性變形現(xiàn)象，熱環(huán)境下，金屬晶體滑移的驅(qū)動(dòng)力減少，使晶體易于產(chǎn)生滑移，同時(shí)熱激活作用也有利于產(chǎn)生交滑移和形變帶，常使滑移阻力更低的新滑移系出現(xiàn)，另外亞晶粒形成，晶界定位擴(kuò)散，晶界滑移卻導(dǎo)致不同的金屬材料產(chǎn)生蠕變，長(zhǎng)期處于熱環(huán)境下的材料，滑移的不斷累積導(dǎo)致材料發(fā)生變形，當(dāng)達(dá)到材料的強(qiáng)度極限時(shí)，材料發(fā)生斷裂，失去使用性能，蠕變的宏觀表現(xiàn)形式為沿晶界開裂，呈現(xiàn)顆粒狀或冰糖狀脆性斷口。
蠕變解決辦法：細(xì)化組織，提高組織的熱穩(wěn)定性，強(qiáng)化基體和晶界形成致密的組織結(jié)構(gòu)，這些都是減緩蠕變的根本原因，最有效的改善方法是加入鉬合金，鉬合金的加入強(qiáng)化基體組織，能有效減弱蠕變的發(fā)生率。
（3）熱疲勞：零件在溫度不斷起伏變化的條件下，如果工作溫度變化產(chǎn)生的體積改變受到限制，零件內(nèi)部將產(chǎn)生大小和方向不斷變化的熱應(yīng)力，經(jīng)過(guò)一定的循環(huán)累積后，熱應(yīng)力達(dá)到材料的強(qiáng)度極限，使材料表面產(chǎn)生網(wǎng)狀裂紋，裂紋繼續(xù)擴(kuò)展，將導(dǎo)致零件斷裂失效。體積改變的原因是材料中的鐵元素與珠光體的熱物理性質(zhì)有差別，兩種組織的存在易導(dǎo)致熱循環(huán)過(guò)程產(chǎn)生壓力增加，破壞結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致開裂。
解決辦法：在熱環(huán)境下的零件盡量采用具有單一鐵素體組織的材料。
（4）高溫靜載強(qiáng)度降低：指金屬材料在熱環(huán)境下內(nèi)部原子間結(jié)合力減弱，熱激活作用增強(qiáng)，導(dǎo)致塑變能量減少，晶界強(qiáng)化和固溶作用減弱，這些因素導(dǎo)致金屬材料高溫強(qiáng)度降低。
解決辦法：采用鉬合金化，鉬具有其它元素不可替代的增強(qiáng)高溫強(qiáng)度的元素之一。
2 合金元素在耐熱材料中的作用
改善金屬材料在熱環(huán)境下的使用性能，延長(zhǎng)使用壽命，唯一的途徑就是合金化。合金化元素多種多樣，且各種元素共同作用，才能使某一材料滿足某一特定條件下的使用性能，現(xiàn)將主要合金的性能予以介紹。
鎳：鎳是強(qiáng)烈擴(kuò)大奧氏體的元素，由于鎳的加入，將使材料的組織變?yōu)閱我坏膴W氏體，奧氏體在熱環(huán)境下具有相對(duì)穩(wěn)定的性能，故大量采用鎳元素。
硅：形成硅氧化物鈍化膜，硅量大時(shí)，形成單一鐵素體組織，抵抗蠕變性能好，一般用于700℃以下工作的耐熱零件。
鋁：促使組織形成單一鐵素體，且生成表面鈍化膜，鋼合金中鋁含量大于4%時(shí)，材料耐熱特性急劇降低。
鉬：強(qiáng)烈提高熱環(huán)境下基體組織強(qiáng)度的元素，在任何一種耐熱材料中均有良好的表現(xiàn)。
耐熱材料的分類：
結(jié)構(gòu)鋼：包括奧氏體鋼、馬氏體鋼、鐵素體鋼；
奧氏體鋼：熱溫度范圍在1100℃以下，主要用于小的耐熱零件。
鐵素體鋼：耐熱溫度范圍在1100℃以下，抗氧化性能較優(yōu)。
鑄造耐磨材料：包括鑄造耐熱鋼、鑄造耐熱鑄鐵；
鑄造耐熱鋼分為：耐熱鋼、熱強(qiáng)鋼；
鑄造耐熱鋼適用于一般抗氧化、蠕變?yōu)橹鞯沫h(huán)境中，不能承受較高的機(jī)械強(qiáng)度。
鑄造熱強(qiáng)鋼：適用于熱環(huán)境下工作，且承受一定機(jī)械強(qiáng)度的零件。
鑄造耐熱鑄鐵又分為：鉻系耐熱鑄鐵、硅系耐熱鑄鐵、鋁系耐熱鑄鐵；
鉻系耐熱鑄鐵又分為：低鉻耐熱鑄鐵，適用于600℃以下零件；
中鉻耐熱鑄鐵，適用于600℃—900℃之間；
高鉻耐熱鑄鐵，適用于900℃以上。
硅系耐熱鑄鐵：一般為中硅耐熱鑄鐵，適用于600℃—850℃之間。
鋁耐熱鑄鐵又分為：低鋁耐熱鑄鐵，適用于700℃以下零件；
中鋁耐熱鑄鐵，適用于700℃—900℃之間；
篇8
2.廢硫酸的處理和再生方法
廢硫酸處理主要有廢硫酸濃縮、高溫裂解、化學(xué)氧化、萃取、結(jié)晶、生產(chǎn)化肥和中和處理等工藝。各企業(yè)一般根據(jù)廢硫酸量、廢硫酸濃度、雜質(zhì)成分及含量、處理后硫酸的用途等采取不同的處理工藝，看時(shí)需要幾種工藝配合使用。這些方法中，只有中和處理法不能再生硫酸。處理廢硫酸主要是去除廢硫酸中的雜質(zhì)，同時(shí)對(duì)硫酸增濃。
廢硫酸濃縮工藝適合處理數(shù)量較小的廢酸，在加熱濃縮稀廢硫酸的過(guò)程中,廢硫酸中的無(wú)機(jī)物雜質(zhì)(如硫酸亞鐵)會(huì)結(jié)晶析出；有機(jī)物雜質(zhì)則會(huì)發(fā)生氧化、聚合等反應(yīng),轉(zhuǎn)變?yōu)樯钌z狀物或懸浮物，一般采用過(guò)濾除去這些雜質(zhì)，從而達(dá)到去除雜質(zhì)、濃縮稀硫酸的雙重目的。廢硫酸濃縮工藝技術(shù)較為成熟，應(yīng)用較廣,2013年有150多套裝置。
從生產(chǎn)實(shí)踐來(lái)看，我國(guó)廢硫酸濃縮存在4個(gè)問(wèn)題:①?gòu)U硫酸濃縮對(duì)設(shè)備材質(zhì)要求高，通常采用鈦制常壓蒸發(fā)或搪瓷減壓薄膜蒸發(fā)器，設(shè)備投資較大;②蒸汽、水、電消耗量大,運(yùn)行費(fèi)用高;③操作復(fù)雜，維修困難且費(fèi)用高;④廢硫酸處理量小,蒸發(fā)管道極易堵塞，運(yùn)行不太穩(wěn)定。
對(duì)于雜質(zhì)含量高而不能采用濃縮工藝回收的高轅度廢硫酸，可將其熱分解為含S02*S03氣體,然后生產(chǎn)硫酸。髙溫裂解可分為髙溫還原分解工藝、高溫非還原分解工藝和廢硫酸摻燒工藝。高溫裂解法工藝成熟、可靠,是最清潔、最徹底的廢硫酸處理方法,其廢硫酸處理量大,并可處理廢硫酸銨。該法可直接生產(chǎn)w(H2S04)98%硫酸或發(fā)煙硫酸，這一優(yōu)點(diǎn)是濃縮法無(wú)法比擬的。高溫裂解法的缺點(diǎn)是投資大、能耗高;另外，由于廢硫酸中的F_、cr及金屬離子(特別是Na+)容易造成設(shè)備和管道的腐蝕及堵塞，因此高溫裂解法不太適合處理氟、氯及金屬鹽含量很高的廢硫酸。
化學(xué)氧化法應(yīng)用已久，原理是用氧化劑在適當(dāng)?shù)臈l件下將廢硫酸中的有機(jī)雜質(zhì)氧化分解,使其轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸肌⑺⒌难趸铮購(gòu)牧蛩嶂蟹蛛x出去，從而使廢硫酸凈化回收。常用的氧化劑有過(guò)氧化氫、硝酸、高氯酸、次氯酸、硝酸鹽和臭氧等。每種氧化劑都有其優(yōu)點(diǎn)和局限性。硫酸在高濃度[W(H2S04)為97%~98%]和高溫條件下也具有較強(qiáng)的氧化性,它可以將有機(jī)物較為徹底地氧化。這種方法由于硫酸濃度和溫度太高，有大量的酸霧產(chǎn)生,會(huì)造成環(huán)境污染，同時(shí)還要消耗一定量的硫酸，使硫酸收率降低、生產(chǎn)成本高，因此其應(yīng)用受到很大限制,一般需與其他工藝配合使用。目前國(guó)內(nèi)有部分企業(yè)采用該工藝處理蒽醌類廢硫酸、染料廢硫酸和含酔廢硫酸。
萃取法是用有機(jī)溶劑與廢硫酸充分接觸，使廢硫酸中的雜質(zhì)轉(zhuǎn)移到溶劑中來(lái),從而得到凈化的硫酸。與其他方法相比，萃取法的技術(shù)要求較高、對(duì)萃取劑的要求苛刻、運(yùn)行費(fèi)用較高。因此，國(guó)內(nèi)基本無(wú)工業(yè)化應(yīng)用。常見(jiàn)的萃取劑有苯類（甲苯、硝基苯、氯苯）、酚類（雜酚油、粗二苯酚）、商化烴類(三氯乙烷、二氯乙烷）、異丙醚和#-503等,價(jià)格遠(yuǎn)高于硫酸。
當(dāng)廢硫酸中含有大量有機(jī)或無(wú)機(jī)雜質(zhì)時(shí)，根據(jù)其特性可考慮選擇結(jié)晶沉淀的方法除去雜質(zhì)。
對(duì)于濃度很低的廢硫酸采用堿性物質(zhì)中和處理是一種行之有效的方法,其中最常用的中和劑是石灰。中和處理的優(yōu)點(diǎn)是設(shè)備投資少、操作簡(jiǎn)便、成本較低，特別是在目前硫酸價(jià)格較低（約200元/t)的情況下低成本更明顯。傳統(tǒng)中和處理工藝中廢硫酸與石灰石反應(yīng)生成的石膏（CaS04?2H20)副產(chǎn)品質(zhì)量較差，難以滿足相關(guān)行業(yè)的使用要求，并且石膏產(chǎn)物大多為粒徑小于10fjun的微晶體，導(dǎo)致后續(xù)的沉降、過(guò)濾和脫水等過(guò)程都極為困難,這種微細(xì)石膏晶體的回收和堆放都將產(chǎn)生新的環(huán)境問(wèn)題。
從我國(guó)廢硫酸處理技術(shù)應(yīng)用情況看，大部分廢硫酸中和處理，少部分生產(chǎn)化肥,極少部分采用廢硫酸濃縮、高溫裂解等工藝資源化利用。
3.各行業(yè)廢硫酸的產(chǎn)生及利用
我國(guó)是硫酸生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，隨著硫酸消費(fèi)量的不斷增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)工業(yè)廢硫酸量也在逐年增加，廢硫酸的回收利用也越來(lái)越受到關(guān)注。由于硫酸下游應(yīng)用多,而且產(chǎn)生的廢酸H2S04)在6%~90%，每年的廢硫酸產(chǎn)生量未進(jìn)行統(tǒng)計(jì),但根據(jù)對(duì)硫酸各應(yīng)用領(lǐng)域的調(diào)査和推算，2013年我國(guó)產(chǎn)生的廢硫酸折合成W(H2S04)100%硫酸達(dá)11~13Mt。
為避免廢酸污染，傳統(tǒng)方法一般是采用石灰、電石渣或石灰消化反應(yīng)的產(chǎn)物(：?1(011)2進(jìn)行中和,中和后pH值雖達(dá)到要求，但其余各項(xiàng)指標(biāo)很難達(dá)標(biāo)，而且產(chǎn)生的泥渣脫水困難、不易干燥、后處理難度大,大部分情況是堆積待處理，占用了大量土地，造成二次污染，同時(shí)該方法浪費(fèi)了大量的酸和鐵資源。但隨著國(guó)家環(huán)保政策越來(lái)越嚴(yán)格和追求企業(yè)效益最大化，目前H2S04)高于80%以上的廢硫酸[折合<H2S04)100%硫酸約10Mt]都得到了回收利用。
與硫酸產(chǎn)量及表觀消費(fèi)量大幅度增長(zhǎng)相比,我國(guó)的工業(yè)廢硫酸量?jī)H小幅增長(zhǎng),近幾年我國(guó)廢硫酸量年均增長(zhǎng)速度約為8%。這主要是緣于2個(gè)因素:①受鈦白粉、苯胺等工業(yè)耗酸產(chǎn)品產(chǎn)量繼續(xù)增長(zhǎng)的拉動(dòng)，廢硫酸量有所增長(zhǎng);②受生產(chǎn)工藝改進(jìn)和環(huán)保壓力的影響，磺化、酯化、催化等領(lǐng)域副產(chǎn)廢硫酸量在不斷減少。
3.1化肥
化肥行業(yè)不產(chǎn)生廢酸，但可以利用其他行業(yè)產(chǎn)生的廢硫酸生產(chǎn)普鈣、硫酸銨和磷酸銨等化肥產(chǎn)品。有些磷肥企業(yè)，特別是浙江省的磷肥企業(yè)，消耗的硫酸是較低濃度的副產(chǎn)酸。目前用于生產(chǎn)化肥的主要是鈦白廢硫酸，但由于廢硫酸中雜質(zhì)較多，涉及食品安全，現(xiàn)在化肥行業(yè)禁止采用廢硫酸，廢硫酸在化肥領(lǐng)域的用量巳很少。
3.2石油煉制
煉油工業(yè)在石油的加工與煉制過(guò)程中產(chǎn)生的含硫污染物主要有兩大部分:一部分是用于生產(chǎn)高標(biāo)號(hào)清潔汽油調(diào)和組分油（烷基化油）的硫酸烷基化裝置，生產(chǎn)1t烷基化油要生產(chǎn)出w(H2S04)85%~90%的廢硫酸80-90kg,其成分除硫酸外，還含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%~14%的烴類和水分。該廢酸是一種黏度大的膠狀液體，色澤呈黑紅色，性質(zhì)不穩(wěn)定,散發(fā)特殊臭味，很難處理,給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染。另一部分是在加工石油產(chǎn)品過(guò)程中脫除的硫化物，該硫化物多以硫化氫（酸性氣）狀態(tài)存在。多數(shù)煉油廠都將其制成硫磺產(chǎn)品，而這種硫磺產(chǎn)品由于質(zhì)量、數(shù)量、回收成本及銷售價(jià)格等問(wèn)題,造成銷售和經(jīng)濟(jì)效益等情況不理想,從而使硫化物回收效果大打折扣。此外,油精制過(guò)程中也有廢硫酸產(chǎn)出。
從保護(hù)生態(tài)環(huán)境出發(fā),將煉油廠的兩部分含硫廢物或含硫產(chǎn)品一并處理,不但可以進(jìn)一步完善硫酸燒基化工藝’確保高標(biāo)號(hào)清潔汽油的生產(chǎn)，而且其產(chǎn)品可以滿足企業(yè)自需，大大增加企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)效益。目前為滿足汽油國(guó)V標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)內(nèi)硫酸法烷基化裝置一擁而上,硫酸法烷基化裝置產(chǎn)生的廢酸不斷增加,其回收處理成為企業(yè)成本增加及環(huán)保壓力的難點(diǎn)。因此,尋求一種好的廢酸處理方法，關(guān)系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。但截至2013年底，我國(guó)煉油行業(yè)投運(yùn)的廢硫酸回收裝置僅8套，總能力約140kt/a。
另外，匈牙利Toth、Andras等人嘗試用煉油廠的硫酸廢水與褐煤飛灰混合反應(yīng),再加人水后與卜蘭特水泥混合，生產(chǎn)具有高強(qiáng)度的混凝土，可用于鋪路及建筑行業(yè)m。
3.3化學(xué)工業(yè)
化學(xué)工業(yè)中,生產(chǎn)所排出的廢硫酸或含硫酸廢水如果在原工序中無(wú)法再直接使用，可以考慮用于對(duì)硫酸質(zhì)量要求不高的其他生產(chǎn)工序，這樣既節(jié)約資源，又減少?gòu)U酸的排放量。另外，一些以硫酸為原料的生產(chǎn)工藝，若對(duì)硫酸中的雜質(zhì)要求不嚴(yán),也可直接用廢硫酸或?qū)U硫酸稍加處理后用作原料。絕大多數(shù)無(wú)機(jī)硫酸鹽的生產(chǎn)都是采用副產(chǎn)硫酸或廢硫酸生產(chǎn)的，如硫酸銅、硫酸鋅、硫酸鉈和硫酸亞鐵等。化學(xué)工業(yè)廢硫酸主要來(lái)自以下產(chǎn)業(yè)。
3.3.1鈦白粉
原來(lái)硫酸法生產(chǎn)1t鈦白粉副產(chǎn)w(H2S04)S20%~25%的廢硫酸8~10t，目前降低到5t左右，同時(shí)副產(chǎn)3~4t硫酸亞鐵和0.2-0.3t殘?jiān)蛩嵫踱仯⒑猩倭康匿X、錳、鈣、鎂等金屬的硫酸鹽。鈦白廢硫酸是目前我國(guó)最主要的廢硫酸來(lái)源。
如此大量廢酸如果直接排放不但浪費(fèi)資源，而且嚴(yán)重污染環(huán)境，這將成為鈦白生產(chǎn)廠和環(huán)保部門的難題之一，嚴(yán)重影響整個(gè)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，尤其在硫酸法鈦白已被國(guó)家列為限制類發(fā)展產(chǎn)業(yè)的情況下,因此加大廢酸綜合利用刻不容緩。由于各地環(huán)保部門對(duì)鈦白粉企業(yè)均提出了要求，沒(méi)有廢酸回收裝置不準(zhǔn)生產(chǎn)，因此現(xiàn)在鈦白粉行業(yè)的廢酸基本實(shí)現(xiàn)了回用。
3.3.2氫氟酸
氫氟酸的生產(chǎn)過(guò)程中副產(chǎn)一種廢酸，其主要成分為硫酸、水和一部分氫氟酸，其中《?(112304)約55%~65%，w(HF)約11%~13%，其余為水。以前處理辦法是用石灰中和后排放，廢酸里所含的有效氫氣酸沒(méi)有回收利用，造成很大浪費(fèi)。多氟多化工股份宥限公司于賀華經(jīng)過(guò)試驗(yàn)證明：先用化學(xué)計(jì)量的硼酸與《；(KOH)為30%的氫氧化鉀反應(yīng)制成偏硼酸鉀溶液，偏硼酸鉀溶液再與廢酸反應(yīng)制得氟硼酸鉀的工藝是完全可行的，實(shí)施后每年可回收氫氟酸120t[以w(KOH)100%計(jì)]，具有很大的經(jīng)濟(jì)效益。
氫氟酸企業(yè)對(duì)廢酸的利用主要是利用其中的氟生產(chǎn)髙附加值的下游產(chǎn)品，對(duì)廢酸的硫酸回收利用較少。
3.3.3草甘膦
草甘膦[^-(膦酰基甲基）_甘氨酸，PMG]是目前全球用量最大的除草劑，合成路線有甘氨酸法(Gly法）和亞氨基二乙酸法(IDA法）。甘氨酸法合成草甘膦的生產(chǎn)過(guò)程中，每噸草甘膦會(huì)產(chǎn)生325kg?；(H2S04)82%廢硫酸，廢硫酸提濃困難，后續(xù)處理麻煩，為了提高廢硫酸的附加值，研究了以廢硫酸代替鹽酸生產(chǎn)雙甘膦的工藝，目的是將甘氨酸法產(chǎn)生的庫(kù)硫酸應(yīng)用到IDA法草甘膦生產(chǎn)中去,變廢為寶，減輕草甘膦企業(yè)環(huán)保壓力，降低雙甘膦生產(chǎn)成本。浙江新安化工集團(tuán)股份有限公司采用廢硫酸代替鹽酸作為催化劑，以亞氨基二乙酸為主要原料與亞磷酸、甲醛發(fā)生反應(yīng)生成雙甘膦。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:使用廢硫酸對(duì)合成雙甘膦反應(yīng)收率及產(chǎn)品品質(zhì)均無(wú)影響⑶。
3.3.4氯堿
氯堿化工企業(yè)氯氣干燥工序利用m(H2S04)98%硫酸的脫水特性對(duì)離子膜電解槽產(chǎn)生的濕氯氣進(jìn)行脫水干燥，以保證聚氯乙烯生產(chǎn)所需氯化氫氣體所用氯氣原料足夠低的含水率,避免濕氯氣生成鹽酸,從而腐蝕輸送設(shè)備和工藝管線。》(h2so4)9S%硫酸吸收氯氣中的水分后，W(H2S04)降至73%，由泡沫干燥塔排至儲(chǔ)槽待處理。由于這部分廢硫酸中溶解了一定濃度的氯氣、少量氯離子、懸浮物與機(jī)械雜質(zhì)，在常壓存儲(chǔ)和運(yùn)輸過(guò)程中會(huì)有有毒氯氣的揮發(fā),嚴(yán)重影響周邊環(huán)境，因而成為一種生產(chǎn)廢液。國(guó)內(nèi)氯堿企業(yè)出于滿足自身環(huán)保需要，通常只是將這部分廢酸廉價(jià)出售，將環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)傳遞給了下游企業(yè)，同時(shí)損失了大部分廢酸的可利用價(jià)值。目前，國(guó)內(nèi)外通常采用濃縮提純技術(shù)處理含雜廢稀硫酸，即通過(guò)不同方法將除雜后的低濃度廢酸濃縮為高濃度商品酸進(jìn)行回收利用。正在應(yīng)用的濃縮技術(shù)主要有高溫燃燒濃縮技術(shù)、真空濃縮過(guò)程和多效蒸發(fā)濃縮技術(shù),但普遍存在提純、濃縮處理設(shè)備投資巨大,運(yùn)行管理成本高,適用性差，費(fèi)效比低等缺陷，無(wú)法滿足氯堿行業(yè)廢硫酸處理的需求。3.3.5甲基丙烯酸甲酯（MMA)
在甲基丙烯酸甲酯（乙酯、正丁酯、異丁酯）生產(chǎn)中會(huì)產(chǎn)生大量《(112304)40%廢硫酸，其中以MMA廢硫酸量最大。2013年MMA產(chǎn)能達(dá)625kt/a，產(chǎn)量達(dá)347kt/a,多數(shù)采用丙酮氰醇（ACH)法裝置，每年有大量廢硫酸產(chǎn)生。但該領(lǐng)域硫酸基本回收利用，如吉林大地化工利用吉林石化丙烯晴廠MMA生產(chǎn)裝置的廢酸液，生產(chǎn)300kt/a硫酸銨。
3.3.6染料
染料工業(yè)是我國(guó)工業(yè)用酸的主要領(lǐng)域之一，各種染料及中間體生產(chǎn)過(guò)程中幾乎都要用到硫酸,大部分硫酸最終轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩猁}或存在于w(H2S04)20%以上的廢硫酸中。染料產(chǎn)量少，每家企業(yè)產(chǎn)生的廢硫酸量不大,而配置廢硫酸回收處理裝置投資大，在目前硫酸價(jià)格低廉的情況,染料企業(yè)的廢硫酸一般采用石灰中和處理，回用率很低。
3.3.7磺化
工業(yè)中常用的磺化劑有濃硫酸、發(fā)煙硫酸、三氧化硫及氯磺酸等，目前大多數(shù)企業(yè)采用三氧化硫作為磺化劑，使廢硫酸產(chǎn)生量大大減少，只有一些產(chǎn)量較小的企業(yè)仍采用濃硫酸或發(fā)煙硫酸作為磺化劑,反應(yīng)中會(huì)產(chǎn)生部分廢硫酸。
3.3.8焦化企業(yè)
粗苯精制廢酸是焦化廠苯加工酸洗過(guò)程中產(chǎn)生的廢液。我國(guó)焦化行業(yè)大多采用酸洗工藝，每年產(chǎn)生的廢酸數(shù)量相當(dāng)可觀，如攀鋼產(chǎn)廢酸約1.6kt/a、馬鋼約3kt/a、濟(jì)寧煤化公司約700t/a0在廢酸中，除含有》(H2S04)40%~60%硫酸外，還含有苯磺酸、不飽和樹脂、吡啶、喹啉及其同系物等多種有機(jī)物，另外還有少量的酸焦油以懸浮或乳化狀態(tài)存在于廢酸中，又由于有機(jī)色素和鐵離子的存在，其外觀一般呈黑色,且較為黏稠。這部分廢酸并沒(méi)得到充分利用。
3.4金屬加工/酸洗
鋼鐵熱軋所產(chǎn)生的酸洗廢液中一般含有0.05?5g/L的H+和60~250g/L的Fe2+，由于其腐蝕性強(qiáng)，已被列入《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》。目前,這些廢酸處理工藝復(fù)雜,難度大,成本高昂，不利于工業(yè)化應(yīng)用。
鋼鐵產(chǎn)品鋼絲繩、金屬制品等在生產(chǎn)過(guò)程中，一般要用H2S04)18%左右的稀硫酸對(duì)其表面進(jìn)行酸洗。根據(jù)一般的酸洗工藝，每酸洗1t鋼材就產(chǎn)生廢硫酸100kg。目前鋼廠對(duì)廢酸基本做到回收并循環(huán)利用。
3.5水處理及其他
1)水處理廢酸。硫酸在水處理中用作硬水的軟化劑、離子交換再生劑、PH值調(diào)節(jié)劑、氧化劑和洗滌劑等。水處理領(lǐng)域一般采用中和法處理廢酸。
2)芳烴硝化廢硫酸。硝基苯、硝基甲苯、二硝基甲苯、硝化甘油、TNT(2，4,6-三硝基甲苯）和硝基氯苯等生產(chǎn)中需使用硫酸與硝酸組成的混酸作為硝化劑，硫酸最終主要以廢硫酸形式排出，芳烴硝化廢硫酸的主要成分有*?(H2S04)65%~70%硫酸、m;(HN03)1%~6%硝酸和苯硝化物O)1%~5%。廢酸提濃裝置是將硝化反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的W(H2S04)67%左右的廢硫酸進(jìn)行提濃處理至w(H2S04)81%以上的硫酸，以便循環(huán)利用。由于沒(méi)有廢酸回收裝置不準(zhǔn)生產(chǎn)，因此芳烴硝化廢硫酸幾乎全部回收循環(huán)利用。
3)礦產(chǎn)方面的銅瀝濾、浮選、鈾/釩礦加工。在有色金屬的開采、選礦、冶煉、加工及再生回收過(guò)程,有多種提取方法可供選用。就冶煉過(guò)程而言，通常分為火法冶金、濕法冶金和電冶金。濕法冶金就是金屬礦物原料在酸性介質(zhì)或堿性介質(zhì)的水溶液進(jìn)行化學(xué)處理或有機(jī)溶劑萃取、分離雜質(zhì)、提取金屬及其化合物的過(guò)程。許多金屬或化合物都可以用濕法生產(chǎn)。濕法冶金在鋅、鋁、銅、鈾等工業(yè)中占有重要地位，世界上全部的氧化鋁、氧化鈾、約74%的鋅、近12%的銅都是用濕法生產(chǎn)的。這其中都要用到硫酸。
我國(guó)礦產(chǎn)行業(yè)的廢硫酸雜質(zhì)較多，如果配置廢硫酸裝置會(huì)造成投資和運(yùn)行成本大，在目前硫酸價(jià)格低廉的情況,一般采用中和等方法排掉，回收利用率很低。另外，浮選本身大部分用的就是廢酸或稀酸。
4.建議
廢硫酸是一種工業(yè)廢物，不但有強(qiáng)腐蝕性，而且常常含有對(duì)環(huán)境有害的有機(jī)或無(wú)機(jī)雜質(zhì)。隨著國(guó)家環(huán)保要求越來(lái)越嚴(yán)格，廢硫酸將會(huì)嚴(yán)重制約石化和化工企業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)有的廢硫酸處理工藝大多存在能耗高、處理不徹底、對(duì)環(huán)境二次污染等問(wèn)題。分析比較現(xiàn)有治理技術(shù),將廢硫酸集中起來(lái)進(jìn)行濃縮或再生。廢硫酸的資源化利用是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須與發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈相結(jié)合,只有加強(qiáng)石化、化工、磷肥、硫酸企業(yè)的聯(lián)合、協(xié)作與產(chǎn)業(yè)互補(bǔ),才能共同開創(chuàng)我國(guó)廢硫酸資源化利用的新天地。
當(dāng)前我國(guó)有機(jī)廢硫酸的再生處理存在三大困難:①?gòu)U硫酸再生處理投資和運(yùn)行費(fèi)用高，在新鮮硫酸價(jià)格非常低的情況下，沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)效益;②廢硫酸不集中,單個(gè)企業(yè)廢硫酸量少，大于5kt/a的企業(yè)很少;③石化和有機(jī)化工企業(yè)大多缺乏硫酸生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。
