引論：我們?yōu)槟砹?3篇小學(xué)生自我介紹范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
大家好！我的名字叫周怡怡，我今年10歲，小名叫怡怡，也有人叫我圓周，大家為什么這么稱呼我呢？唉，誰(shuí)叫我長(zhǎng)得又肥又矮呢！
我的興趣愛(ài)好可多了啦！我喜歡游泳，唱歌、跳舞。我會(huì)跳拉丁舞，民族舞，我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的一名成員，每年都參加城區(qū)的舞蹈比賽呢！
我最喜歡畫畫。一有空兒，我就會(huì)在白紙上勾勾畫畫。有一次，我畫了一幅自像畫：我變成了一支細(xì)長(zhǎng)的鉛筆，鉛筆頭是蘑菇云一樣的沖天爆炸頭發(fā)。我還畫了演唱會(huì)的場(chǎng)景，在演唱會(huì)上，我張開(kāi)大嘴巴，露出了大板牙，正在投入地唱著《如果幸福你就拍拍手》，逗得臺(tái)下的“小矮人”、“八戒”、“猴哥”捧腹大笑，東倒西歪。我的這張畫貼在書桌前，每次看它，感覺(jué)都不一樣。我真希望自己長(zhǎng)大后成為一名出色的畫家，讓我的作品走進(jìn)千家萬(wàn)戶，給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
篇2
1、大家好，我叫XXX，今年十歲，現(xiàn)讀于永川區(qū)匯龍小學(xué)三年級(jí)五班，現(xiàn)任班長(zhǎng)一職。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。
3、在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
4、我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
篇3
我平時(shí)除了學(xué)校特別要求穿校服外，就最喜歡穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)英俊瀟灑。因?yàn)槲业念^又大又圓，而且頭發(fā)短短的，所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛(ài)好有許多，如畫畫啦，玩電腦啦……都是我的業(yè)余愛(ài)好，可最愛(ài)的還是看書。
家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時(shí)間我就如饑似渴地捧起書看、看、看，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書，只要隨手一拿，我又看了起來(lái)。
有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書的內(nèi)容里，聽(tīng)了也裝沒(méi)聽(tīng)到，媽媽叫了好幾聲，發(fā)怒了，我才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說(shuō)：“急什么，吃就吃，干嘛發(fā)這么大的火，看書又沒(méi)壞處。”連媽媽也拿我沒(méi)辦法，現(xiàn)在肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個(gè)人所皆知的特點(diǎn)，那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事，不用說(shuō)，肯定有我的份。
有一天晚上，媽媽到鄰居家談話，表弟到我家來(lái)玩。立刻，又一個(gè)鬼主意在我的腦海里冒出來(lái)了。表弟敲敲門，我馬上把電燈關(guān)了，戴上鬼面具，躡手躡腳地開(kāi)了門，表弟見(jiàn)門開(kāi)了，屋里沒(méi)有燈，便喊了幾聲姐姐，卻沒(méi)人回答，便壯起膽子，脫了鞋，走進(jìn)來(lái)。突然，聽(tīng)見(jiàn)了“鬼”叫聲，開(kāi)始心虛了，就在這時(shí)候，我一下跳了出來(lái)。在月光的照射下，他隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)“鬼”，表弟嚇得一滑，跌倒在地上，大哭起來(lái)。
燈亮了，表弟看見(jiàn)我哈哈大笑的模樣，干脆躺在地上撒起野來(lái)，不哭不止。這時(shí)，剛好媽媽回來(lái)了，結(jié)果，我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一頓。我只好哭喪著臉向表弟又說(shuō)好話，又道歉，還把好吃的、好玩的都拿出來(lái)，哄他露出了笑臉。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“這才像個(gè)哥哥的樣子。”聽(tīng)了我的介紹，大家愿不愿意跟我交朋友呢?
小學(xué)生自我介紹2大家好，我叫李加誠(chéng)，今年12歲了，屬豬，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五〈1〉班的一名學(xué)生。
我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，寬寬的額頭下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子扁扁的，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。開(kāi)心的時(shí)候，我總是面帶微笑。我喜歡穿藍(lán)色的衣服，因?yàn)樗{(lán)色象征著大海和天空，它會(huì)使我心曠神怡。
我很淘氣。記得有一次，老師帶我們?nèi)ゴ河危屛覀內(nèi)?zhǔn)備柴火，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)結(jié)冰的湖泊，我立馬下去滑冰，剛滑了一會(huì)兒，老師就發(fā)現(xiàn)了我，趕忙過(guò)來(lái)拉我上岸，并朝湖面扔了一塊石頭，湖墨面的冰馬上就裂開(kāi)了，我這才明白這些冰都是浮冰，一點(diǎn)也不堅(jiān)固。要不是老師及時(shí)拉我上岸，我當(dāng)時(shí)可就危險(xiǎn)了。
我喜歡打籃球，只要一有時(shí)間我就會(huì)打打籃球，多練習(xí)，便可以多學(xué)一學(xué)打球技巧。我經(jīng)常和哥哥去打，每次我打籃球?qū)W到的新技巧都是他教我的。記得有一次，我在籃球館打籃球一時(shí)興奮竟然忘記了時(shí)間，都打到天黑了，我才依依不舍地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)集體。記得有一次，我們組的同學(xué)有好幾個(gè)都不會(huì)寫作業(yè)。下課了，同學(xué)們都去吃飯了，而我則用我自己的.時(shí)間去輔導(dǎo)那幾個(gè)同學(xué)，老師來(lái)了，看見(jiàn)了這一幕，還夸獎(jiǎng)了我。
我將來(lái)想成為一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，那樣就能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值了。
你們了解我了嗎?如果你想跟我交朋友就來(lái)找我吧。
小學(xué)生自我介紹3我叫陳宇杰，今年11歲了，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字的意義是想讓我成為宇宙中杰出的人物。幸好不負(fù)眾望，我在我們班里的學(xué)習(xí)成績(jī)算是名列前茅，嘻嘻。
我平時(shí)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，身體健壯如牛，很少感冒發(fā)燒，我老媽說(shuō)我確實(shí)跟我的屬相很般配。在學(xué)校的體育課上也表現(xiàn)挺好，每年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能拿到幾塊獎(jiǎng)牌，可惜的是今年因?yàn)橐馔猓瑳](méi)能參賽。
因?yàn)轶w育課表現(xiàn)很好，所以我被選入了學(xué)校的足球隊(duì)。每星期二、四放學(xué)后只要不下雨我們就會(huì)在操場(chǎng)上有訓(xùn)練。訓(xùn)練開(kāi)始，我左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球就像火箭一樣飛了過(guò)去。陳柳亦想用腳把足球踢回去，可是，足球卻從陳柳亦腳下穿了過(guò)來(lái)。這時(shí)該丁誠(chéng)宇出擊了，丁誠(chéng)宇學(xué)著我的樣子跑向前去用右腳對(duì)準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向我飛來(lái)，當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)害怕，我左腳膝蓋一抬足球正好打中我的膝蓋，足球又飛了回去，劉彬星一個(gè)補(bǔ)射進(jìn)球。
看著我們踢得那么精彩，體育董老師也要跟我們比試一下。董老師讓我去當(dāng)守門員，他一腳把足球踢了過(guò)來(lái)，前幾次足球都被我擋了下來(lái)，可最后一次我縱身一躍，一不小心把自己的手腕弄骨折了。經(jīng)過(guò)這次意外，我老媽就不讓我參加足球隊(duì)了，說(shuō)要休戰(zhàn)一段時(shí)間，可是我已經(jīng)迫不及待想要重回足球場(chǎng)了。
我希望我趕快長(zhǎng)大，好好學(xué)習(xí)為中國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，為中國(guó)添彩，讓我們中國(guó)足球也能沖進(jìn)世界杯。
小學(xué)生自我介紹4我叫陳怡然，耳東陳，怡然自得的怡然。2008年8月出生于金華。我名字的含義是：爸爸媽媽希望我天天開(kāi)心又快樂(lè)。獅子座的我有著陽(yáng)光、熱情、自信，大方，不肯認(rèn)輸?shù)膫€(gè)性。
從鏡子里看我長(zhǎng)的不是很樂(lè)觀，巴掌大的耳朵像芭蕉扇一樣，在臉邊掛著，常被人笑話，說(shuō)我是豬八戒的耳朵。我嘴唇邊有一顆痣，同學(xué)們都說(shuō)，這顆是媒婆痣，真讓人哭笑不得。最讓我拿得出手的是我的嘴唇了，菱角分明很有個(gè)性。
我的性格外向，常一蹦一跳像小兔子一樣。我既愛(ài)哭又愛(ài)笑，成績(jī)考砸了，我痛哭流淚;成績(jī)考好了，我又一蹦三尺高。笑的時(shí)候陽(yáng)光燦爛，哭的時(shí)候驚天動(dòng)地，兩者轉(zhuǎn)換之間只需要1秒鐘，所以大家都叫我“戲精”。
演講與口才都是我的特長(zhǎng)，我曾多次參加省級(jí)、演講比賽，那堆滿桌子的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，讓看到的朋友都贊嘆不已。
我也有缺點(diǎn)，粗心是我的“強(qiáng)項(xiàng)”，明明知道要唱《今日歌》我卻哼著《明日歌》的旋律。不喜歡的事我總是提不起興趣來(lái)，已被放在那許久的《四大名著》，還有跳繩的計(jì)劃，何時(shí)才能拾起?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我會(huì)把它當(dāng)作座右銘，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
小學(xué)生自我介紹5我是個(gè)小吃貨，那是全家人都曉得的。春節(jié)時(shí)，我愛(ài)上了一種用海苔制成食品——浪望苔。可是好景不好長(zhǎng)，從奶奶家?guī)?lái)的浪望苔，才一個(gè)星期全進(jìn)了我的肚子。
吃了還想吃，心里老惦記著，又不好意思向奶奶要。媽媽說(shuō)，這種海苔必須在海水能進(jìn)去的淡水河里生長(zhǎng)，平時(shí)不多見(jiàn)。幸好媽媽在攤販那兒買到原材料，準(zhǔn)備自己來(lái)做給我吃，我也自告奮勇要參加。
媽媽說(shuō)，吃之前要先把藏在海苔里的蟲(chóng)子、污泥和枯枝敗葉什么都撿出來(lái)，再用鹽腌兩天才能吃。知道了，為了美食，開(kāi)工!
一開(kāi)始，一切都很順利，我按媽媽的樣子，把海苔一絲絲挑起來(lái)檢查。不一會(huì)兒，我就找到了好幾只蟲(chóng)子，立下了不小的戰(zhàn)功呢!
咦，為什么這絲海苔看起來(lái)那么奇怪?肯定有蟲(chóng)子沒(méi)找著，我邊想邊瞪大眼睛尋找，簡(jiǎn)直就是張飛拿耗子——大眼兒瞪小眼兒。“噢，原來(lái)在這里!”我一把將那只隱匿的小東西揪出來(lái)。本想好好觀察一下，可一不小心手勁太大，一個(gè)“泰山壓頂”，就把“俘虜”壓死了。屋漏偏逢連陰雨，行船又遇頂頭風(fēng)，這時(shí)我手一滑，蟲(chóng)子便“360度自由落體”，掉到撿好的海苔堆里了，害我一頓苦找。
篇4
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說(shuō)是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護(hù)他，我可沒(méi)少下功夫，比如說(shuō)，在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō)：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō)：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)啊。
我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人。記得在一年級(jí)，魏同學(xué)掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋?lái)，從此，他就把我當(dāng)成了朋友。怎樣樣，我是不是愛(ài)交朋友呢?
我叫莊澍陽(yáng)，是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。今年八歲了，上三年級(jí)。要想了解我，請(qǐng)往下看。
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說(shuō)是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護(hù)他，我可沒(méi)少下功夫，比如說(shuō)，在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō)：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō)：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)啊。
我是一個(gè)愛(ài)交朋友的'人。記得在一年級(jí)，魏同學(xué)掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋?lái)，從此，他就把我當(dāng)成了朋友。怎樣樣，我是不是愛(ài)交朋友呢?
小學(xué)生自我介紹作文2我，高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，白白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，像柳葉一樣的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的孩子，因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。不管刮風(fēng)下雨，媽媽都堅(jiān)持帶我去上課。有一次，我感冒了，很嚴(yán)重，媽媽看我難受的樣子，很心疼，就問(wèn)我:“今天下午的舞蹈課還上嗎?看你這個(gè)樣子還是別去了吧，外面還下著大雨呢!”我往窗外一看，啊!外面電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上的河缺了口子，兇猛地往下澆，我真擔(dān)心屋頂被砸漏了。狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺(tái)往下流。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍。一個(gè)暴雷猛地在窗外炸開(kāi)，把我嚇壞了。我心里也在猶豫不決，卻對(duì)媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“不，我一定要堅(jiān)持去上舞蹈課!”媽媽慈祥地看著我說(shuō):“孩子，身體最重要，還是在家休息吧。我說(shuō):“既然您給我報(bào)舞蹈班，我就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地去跳，做什么事情要堅(jiān)持到底，萬(wàn)一我不去上舞蹈課，學(xué)新課了我不會(huì)怎么辦?”媽媽終于被我堅(jiān)持不懈的行為感到了:“好孩子，今天咱去上舞蹈課行了吧。”我聽(tīng)了非常高興，一蹦三尺高。
我還是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩。記得有一次，我正在專心致志地看書，爸爸讓我去買醬油，然后我拿著書就出發(fā)了。剛出家門，我心想“這么好的天氣，不看書多虧呀!”于是我找了一個(gè)有陽(yáng)光的地方，津津有味地看起書來(lái)，看著看著，我看入迷了，把爸爸讓我買醬油的事情早已忘到了九霄云外，我忘記了口渴，忘記了周圍的所有事情，一心只想著看書，都十二點(diǎn)了，街上稀稀拉拉沒(méi)有幾個(gè)人，這時(shí)我還沒(méi)有回家，最后還是爸爸把我找回來(lái)了。因?yàn)槲蚁矚g看書，所以鬧出了許許多多的笑話。
這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛的我。
小學(xué)生自我介紹作文3看!鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢?
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長(zhǎng)著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長(zhǎng)得是不是很有特點(diǎn)?在下課的時(shí)間里，坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰(shuí)呢?在大雨天，拉著最要好的同學(xué)在雨中狂奔的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢?在家里是個(gè)霸道的小皇帝，在學(xué)校里卻沉默寡言的女孩又是誰(shuí)呢?在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰(shuí)呢?——這些都是我，陳施羽。
我的缺點(diǎn)有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時(shí)耍耍小小脾氣，有時(shí)還和長(zhǎng)輩頂嘴，有時(shí)還比較懶散，有時(shí)說(shuō)話做事還不考慮后果……
我的優(yōu)點(diǎn)也不少。活潑開(kāi)朗，看待問(wèn)題十分樂(lè)觀，和同學(xué)還處得來(lái)，認(rèn)真起來(lái)時(shí)不會(huì)像平時(shí)做事的態(tài)度，有時(shí)比較懂事，有時(shí)十分勤奮……
我還是一個(gè)愛(ài)畫畫、愛(ài)幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認(rèn)為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺(jué)得很難看，我都依然很愛(ài)它們，畢竟它們是出自我手，是我創(chuàng)造出來(lái)的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂(lè)和悲傷。幻想過(guò)自己是一個(gè)比現(xiàn)在還幸福的女孩;幻想過(guò)自己是一個(gè)孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過(guò)自己是一個(gè)小說(shuō)家。
這就是我，愛(ài)玩的我，樂(lè)觀的我，懶散的我，以兩個(gè)形態(tài)存在的我。這就是我，不完美的我，愛(ài)畫畫的我，由幻想組成的我。這就是我，簡(jiǎn)單的我，時(shí)而粗心的我，時(shí)而認(rèn)真的我，真實(shí)的我!
小學(xué)生自我介紹作文4說(shuō)起調(diào)皮，我整天正事不干。把作業(yè)馬馬虎虎地做完后，不是玩電腦，就是整爸爸媽媽的貴重物品或次要物品。爸爸時(shí)刻批評(píng)我：“你怎么這么不聽(tīng)話。”我卻把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，口里說(shuō)下次改正，心里卻沒(méi)真正接受。此后，我才真正體會(huì)到調(diào)皮也會(huì)得到不好的懲罰。
今天是寒假的第一天，鬧鐘“叮玲玲—”地響了。我睡眼朦朧的睜開(kāi)雙眼，看了看鐘。“8點(diǎn)了，是時(shí)候起床了。”起床后，我瞧家里沒(méi)人，就把爸爸的一千元的攝象機(jī)拿出來(lái)，跑到樓下，就開(kāi)始玩起來(lái)。突然，我鏡頭上出現(xiàn)一個(gè)驚人的情景：一個(gè)高孩子欺負(fù)一個(gè)和我一樣大的孩子。我被嚇著了，坐在一旁不敢動(dòng)。等那高孩子走后，我跑到和我一樣大的孩子的身邊說(shuō)他要還(huan)擊并笑他笨時(shí)，他突然照著我肚子就是一拳，并把我攝象機(jī)扔在一旁，然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。攝象機(jī)沒(méi)壞，我想我真是調(diào)皮啊。
說(shuō)到膽小，我連老鼠都不如，整天都悄悄做事。遇見(jiàn)老師同學(xué)就像老鼠遇見(jiàn)貓，站在他們面前，我兩腿發(fā)抖，四肢無(wú)力，臉?biāo)铺O果。老鼠見(jiàn)了恐怕也笑話我，就拿這件事說(shuō)吧。(不是前面舉的例哦!)
寒假一天的晚上，媽媽叫我?guī)屯夤筒耍移豢希瑡寢屨f(shuō)：“外公家就在屋那邊。”(我家是自己修的房子)“我怕!”媽媽話音剛落，我接著說(shuō)。媽媽非叫我去，沒(méi)辦法，我只好去了。在路上，我膽戰(zhàn)心驚，提心吊膽。快到外公家時(shí)，我奔了過(guò)去，送好菜后，好心的外公拿著電筒把我送了回去……
這就是我的兩大特點(diǎn)，你們肯定要我改正這兩大缺點(diǎn)，我會(huì)改的，謝謝!
小學(xué)生自我介紹作文5大家好，我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個(gè)名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)12歲了，是個(gè)活潑、好動(dòng)的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說(shuō)：“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
篇5
4、我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運(yùn)動(dòng)。
5、我又是一個(gè)多面性的人，在朋友面前我愛(ài)賣萌，愛(ài)笑，愛(ài)耍耍小脾氣，在同學(xué)面前我愛(ài)搞惡作劇，愛(ài)哭，還有點(diǎn)小脾氣，在老師面前我愛(ài)賣乖，愛(ài)委屈，在家長(zhǎng)面前我愛(ài)撒嬌，愛(ài)任性，愛(ài)大笑，在沒(méi)有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)東張西望，不愛(ài)嘻嘻哈哈，不愛(ài)走來(lái)走去，不愛(ài)放聲大哭，愛(ài)發(fā)呆，愛(ài)回憶，愛(ài)微笑，愛(ài)無(wú)聲哭啼，任眼淚流過(guò)那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時(shí)候，我看起來(lái)像一個(gè)一無(wú)所有的人，其實(shí)真正的我，只會(huì)在沒(méi)有人的時(shí)候出現(xiàn)，我會(huì)把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂蓿乙矏?ài)憂郁，典型的憂郁女生。
6、我得性格樂(lè)觀又開(kāi)朗，總愛(ài)和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說(shuō)，大課間得時(shí)候跳大繩。由于我上課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果大課間我和幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長(zhǎng)看見(jiàn)了，把我們叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我上課說(shuō)去跳大繩，你沒(méi)有聽(tīng)嗎？”我們一起搖頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)聽(tīng)。”上課了，老師讓我們回教室，出來(lái)時(shí)我笑了笑說(shuō)：沒(méi)事，老師是為我們好！只要我們以后認(rèn)真聽(tīng)老師講話就好了！然后我們一起跑回了教室。
7、我喜歡去游泳，每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們?cè)谝黄鹜嫠＃筛吲d了！
8、我得優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈，每次玩完之后都會(huì)回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛(ài)玩電腦，玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí)，雖然我知道長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好，但卻控制不住。不過(guò)我現(xiàn)在正努力改正呢！
9、這就是我，一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗得小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
篇6
I have a happy family. In my family, there are three people- Daddy, Mummy and I.
我有一個(gè)幸福的家庭。我家有三個(gè)人：爸爸，媽媽和我。
Daddy is xx(job) and Mummy is xx(job). They love me very much just like I love them.
爸爸是一位xx， 媽媽是一個(gè)xx(職業(yè))。他們非常愛(ài)我，就如同我愛(ài)他們一樣。
Usually, I love drawing(可作更改), singing and smiling. That's why my parents feel very proud of me.
平時(shí)，我喜歡畫畫，唱歌。也愛(ài)笑。這也是爸爸媽媽為我感到自豪的原因。
I'm quite active and always be ready to make friends with others.
我性格挺活潑的，樂(lè)意與別人交朋友。
As a little child, sometimes I feel unhappy. I can't play all the times because I need to finish homework.
但是作為一個(gè)小朋友，有時(shí)候我也會(huì)不高興。我不能一直玩，因?yàn)槲冶仨毻瓿勺鳂I(yè)。
And, I have to follow adults and obey them.
還有，我必須得聽(tīng)從大人的話。
But I still enjoy to be a child, in my small world and the big family.
但是，在我的小小世界和大大的家庭里，我仍然樂(lè)在其中。
篇7
1、小學(xué)生五年級(jí)英語(yǔ)作文：我的心情日記My Mood Diary
2、五年級(jí)英語(yǔ)作文快樂(lè)的一天Happy day
篇8
我熱愛(ài)生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛(ài)集體，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛(ài)寫作，曾經(jīng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。
在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班里，我的成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在”春蕾杯“中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。
小學(xué)生作文自我介紹2我叫王文康，現(xiàn)在在一小六(1)班上學(xué)。
我濃眉大眼，肥頭大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家長(zhǎng)都大。我的鼻梁也是高高的。
我的性格呢，我就是干什么事沒(méi)有時(shí)間觀念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一點(diǎn)最奇怪，你聽(tīng)了也會(huì)這樣子想，我在家里面跟家長(zhǎng)，我不高興時(shí)，我有些倔強(qiáng)，不聽(tīng)話。(我在改正這個(gè)不好的習(xí)慣。)可是，到了學(xué)校我在老師面前我就是不敢，你說(shuō)奇怪不!
我還有好的一面呢!我在家里能夠給家人做飯、洗碗、掃地、拖地……這時(shí)家人也會(huì)夸我。(我喜歡聽(tīng)人夸。)我也就越干越起勁。怎么樣?我做的是不是很棒!
我的興趣是各種各樣，有時(shí)一天一個(gè)樣，有時(shí)幾天一個(gè)樣，有時(shí)幾個(gè)月一個(gè)樣。比如說(shuō)畫畫，小時(shí)候我特別喜歡畫畫，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，我開(kāi)始特別興奮，可是學(xué)了幾個(gè)月后，我就不好好學(xué)了，也不想學(xué)了。又想學(xué)習(xí)英語(yǔ)，你說(shuō)說(shuō)我的興趣是不是多種多樣。
噢，對(duì)了。我現(xiàn)在又迷上了看課外書，只要一有閑時(shí)間我就要馬上看一會(huì)。有時(shí)時(shí)間有些緊我看的是囫圇吞棗，有時(shí)時(shí)間長(zhǎng)我就會(huì)看的聚精會(huì)神，而且看的是津津有味，心情好時(shí)還會(huì)津津樂(lè)道地給別人講我看的有趣故事。我看書也很快，如果時(shí)間長(zhǎng)，我看一本1厘米多厚的書，我一個(gè)半小時(shí)就可以看完了，厲害吧!
好了!我也說(shuō)完了，你們認(rèn)為我怎么樣，你們對(duì)我有所了解了嗎?以后有機(jī)會(huì)的話你們也一定要介紹一下你們呀!
小學(xué)生作文自我介紹3大家好!我叫郭尚文，今年九歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，愛(ài)留一個(gè)小平頭，看起來(lái)特別精神。
最值得我驕傲的是我的`學(xué)習(xí)成績(jī)，記得上二年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校教辦室舉行的競(jìng)賽，數(shù)學(xué)以99分得了第一名，語(yǔ)數(shù)雙科全校第二名，爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。
我的愛(ài)好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學(xué)唱歌、拉二胡，后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的，我做過(guò)了許多藝術(shù)品，因此我的機(jī)器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物，有一次爸爸出差了，把喂魚的任務(wù)交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚食都給魚吃了，魚吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔耍|(zhì)變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚。
其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)，如：寫字不太工整、好激動(dòng)、寫字慢等，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
聽(tīng)了我的介紹，你愿意與我交朋友嗎!
小學(xué)生作文自我介紹4一個(gè)13歲既愛(ài)看書，又有耐心的男孩，他的個(gè)子不高不矮，烏黑的眼睛，又粗又濃的眉毛，高挺的鼻子，組成了我。
我愛(ài)看書，只要一空下來(lái)，就會(huì)在書架前找書看。我家的藏書并不多，有些書我都看了十多次了，但是我看起來(lái)還是津津有味，不亦樂(lè)乎。媽媽曾好多次問(wèn)我：“有些書你都看了很多次了，為什么還會(huì)看?”
我每次都是笑著回答：“因?yàn)橹挥袝x百遍，才會(huì)其義自見(jiàn)呀。”當(dāng)我看書看得入迷時(shí)就連飯也顧不上吃，但是我看不入迷時(shí)，就會(huì)一直捧著書，讀出“味道”來(lái)為止。
我的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。記得一次，我、妹妹、哥哥住在爺爺奶奶家，當(dāng)天下午，爺爺帶回來(lái)了一大把花生，讓我們摘下來(lái)。開(kāi)始，我們?nèi)置迷谟姓f(shuō)有笑中摘花生，可到后來(lái)，我們?nèi)挂粋€(gè)人都沒(méi)話說(shuō)。哥哥妹妹耐不住心里的枯燥，玩去了，只留下了我一個(gè)。我在摘的過(guò)程中有好幾次想停下來(lái)和哥哥妹妹一起玩，但是我總能在腦海中浮現(xiàn)出媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的那一句話：“做事情要有始有終。”于是，我打消了玩的念頭，一心一意地摘花生，過(guò)了好一會(huì)兒，所有的花生終于被我給摘下來(lái)了。
聽(tīng)了我的介紹，你了解我了嗎?
小學(xué)生作文自我介紹5我姓許，名叫晏晨。有著水汪汪的大眼睛，到肩的秀發(fā)和像竹竿一樣的身材。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像徐若軒，也說(shuō)我長(zhǎng)得像混血兒。但我好奇的是，我長(zhǎng)得像混血兒，是混哪一國(guó)?而且，我的父母是，純正的海南人!我是哪一點(diǎn)像混血兒呢?
我很感性，只要有感動(dòng)或悲傷的事，我的眼淚馬上像斷掉的珍珠項(xiàng)鏈，從我的臉頰滑過(guò)。不過(guò)，該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)時(shí)，就不能落淚了，才不會(huì)天天被別人欺負(fù)，讓別人認(rèn)為我是個(gè)愛(ài)哭的書呆子。我喜歡到山上散步，欣賞大自然的美景;聆聽(tīng)大自然的歌聲;享受擁抱我、親親我的那種感覺(jué)。我也喜歡寫日記，紀(jì)錄我每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)把我不敢和別人說(shuō)的全部寫下來(lái)，這樣不但可以讓我舒服一點(diǎn)，也可以使語(yǔ)文能力更加進(jìn)步，真是一舉兩得。我很認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且自動(dòng)自發(fā)，是大人口中的乖小孩。但是，我有點(diǎn)懶，也有點(diǎn)迷糊，常常懶得去買早餐，或是忘了帶錢去，我一定要盡量把這些缺點(diǎn)改正!
篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！ 很高興站在機(jī)遇與挑戰(zhàn)的平臺(tái),參加今天的面試。
我叫宋曼曼，就讀與恩施州衛(wèi)生學(xué)校。美麗的神龍溪就是我的家鄉(xiāng)，如果有機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)老師能去我的家鄉(xiāng)，也讓我榮幸的為老師做一次導(dǎo)游。
生長(zhǎng)在長(zhǎng)江河畔的我是一個(gè)自信要強(qiáng)的女孩，都說(shuō)護(hù)士這個(gè)職業(yè)為我量身定做一般，我喜歡用微笑去感染人，在生活中，朋友們都很喜歡我。我喜歡把我的快樂(lè)分享給大家。在我看來(lái)，微笑就是栓釋友誼、呵護(hù)、關(guān)愛(ài)的最好表達(dá)方式了。但是僅僅的微笑是不夠的，三年的衛(wèi)校學(xué)習(xí)中，我以掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)和熟悉的護(hù)理操作。在加上我一顆熱衷于奉獻(xiàn)醫(yī)學(xué)的心，我力求做一個(gè)完美的白衣天使。我喜歡快樂(lè)的學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間，我喜歡書法、繪畫，曾獲的學(xué)校的書法比賽的特等獎(jiǎng)，這也給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
貴校的雄偉規(guī)模，菁菁校園，雄厚的師資力量，無(wú)一不讓我心動(dòng)，武一不讓我行動(dòng)，所以我來(lái)了，勇敢的站在這里。在此。我也懇求老師，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也給您你個(gè)機(jī)會(huì)，我的能力將是您最滿意的答案。
篇10
4、其中，我最喜歡××了，因?yàn)椤痢聊堋痢痢痢粒ㄆ渲校易钕矚g看書了，因?yàn)闀?/p>
篇11
小學(xué)品德教學(xué)，旨在為小學(xué)生的思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)，對(duì)于小學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”好公民有著重要的意義。筆者作為一名小學(xué)思想品德教師，對(duì)于在小學(xué)品德教學(xué)過(guò)程中,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有下列心得。
一年級(jí)小學(xué)生，剛接觸思想品德的理論教育，如果只是空洞的說(shuō)教，勢(shì)必讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量，要想使教學(xué)策略行之有效，必須先激發(fā)小學(xué)生的濃厚興趣，只有“興趣先行”，才會(huì)吸引小學(xué)生的注意力，提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而使得小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)得以逐步深化，使小學(xué)生的道德行為得以正確指導(dǎo)，道德能力得以進(jìn)一步提高，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生興趣
一年級(jí)小學(xué)生年紀(jì)小，喜愛(ài)活動(dòng)，模仿能力強(qiáng)，針對(duì)小學(xué)生的這種特點(diǎn)，教師在教學(xué)過(guò)程中，要根據(jù)教材中的許多插圖,以小故事的方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要在思想品德教學(xué)中,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)學(xué)生興趣。比如，在帶領(lǐng)小學(xué)生學(xué)習(xí)《坐立走有精神》這一章節(jié)時(shí)，如果有條件，教師可以直接給學(xué)生作示范動(dòng)作，帶著小學(xué)生跟著學(xué)，如果教師因?yàn)樽陨淼目陀^原因，坐，立，走方面不夠“有精神”，可以組織學(xué)生觀看一些短片，讓學(xué)生比較哪一種“坐、立、走”方式比較標(biāo)準(zhǔn)，哪些“坐、立、走”姿勢(shì)看起來(lái)不雅，并向小學(xué)生強(qiáng)調(diào)從小加強(qiáng)“坐立走”自我訓(xùn)練的重要性，讓學(xué)生分辨“是非”，產(chǎn)生“坐立走有精神”的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，激發(fā)了小學(xué)生如何做到“坐立走有精神”的強(qiáng)烈興趣。教師在激發(fā)學(xué)生的興趣后，可以創(chuàng)造條件邀請(qǐng)或警察現(xiàn)場(chǎng)“演示”正確的“坐、立、走”姿勢(shì)，并向小學(xué)生說(shuō)明做到“坐、立、走有精神”的基本要領(lǐng)，帶領(lǐng)小學(xué)生分解動(dòng)作進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)并強(qiáng)化訓(xùn)練，并進(jìn)一步要求小學(xué)生在日常生活中嚴(yán)格要求自己，保持正確的“坐、立、行”姿勢(shì)，此外，還要讓他們認(rèn)識(shí)到，當(dāng)正確的“坐、立、走”姿勢(shì)成為一種習(xí)慣時(shí)，他們的“坐、立、走”必將和叔叔和警察叔叔一樣看起來(lái)非常有精神，引導(dǎo)小學(xué)生把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容滿腔熱情地貫徹到日常生活之中去，換而言之，就是教師通過(guò)這種教學(xué)策略的實(shí)施，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了小學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力，指導(dǎo)了小學(xué)生的行為方式，培養(yǎng)了小學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、組織多種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣
一年級(jí)小學(xué)生，興趣容易激發(fā)，但是，持續(xù)力卻不夠，所以，教師在教學(xué)過(guò)程中，要采取靈活的教育策略，要組織多樣的教育活動(dòng)，使得學(xué)生能在持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情中，積極學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效率。比如，在《拉拉手交朋友》這一章節(jié)的教學(xué)過(guò)程中，教師要充分發(fā)揮指導(dǎo)者的角色作用，同時(shí)，也要作為合作者，融入學(xué)生之中，首先，教師要組織同學(xué)們自我介紹，在組織學(xué)生自我介紹之前，教師先給學(xué)生作個(gè)自我介紹內(nèi)容的示范：“我的名子叫什么？我今年多大了？我有什么愛(ài)好和特長(zhǎng)？”為了活躍課堂氣氛，拉近師生之間的距離，教師還可以作一下自我特長(zhǎng)的展示表演，比如唱歌和朗誦等，并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谧髯晕医榻B中也要這么做。然后，組織小學(xué)生們依次作自我介紹，并作才藝表演。對(duì)于表現(xiàn)積極，發(fā)言大膽，表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生，要及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，讓同學(xué)們?yōu)樗麄児恼疲瑢?duì)于膽怯、內(nèi)向，表達(dá)不暢的小學(xué)生，也要給予鼓勵(lì)，并及時(shí)肯定他們的進(jìn)步，消除他們對(duì)于陌生的集體和環(huán)境的排斥感和恐懼感，為了讓學(xué)生們互相之間消除陌生感，還可以組織小學(xué)生們進(jìn)行互相喊名子游戲，在一喚一答中，活躍課堂氣氛，并讓小學(xué)生們感受到新集體新環(huán)境中的快樂(lè)，此外，師生可以合作進(jìn)行“老鷹捉小雞”的游戲，教師充當(dāng)“老鷹”，小學(xué)生們充當(dāng)“小雞”，也可以讓其中一個(gè)小學(xué)生充當(dāng)“老鷹”，老師充當(dāng)其中一只“小雞”，讓每一個(gè)學(xué)生都能通過(guò)在做游戲過(guò)程中的身體接觸和得到快樂(lè)的情緒體驗(yàn)，更加融洽了師生、生生之間的關(guān)系，提高了小學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而使得小學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
篇12
我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。。
在來(lái)到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè)，曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過(guò)，課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。
新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。
初中自我介紹演講稿二:我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
初中自我介紹演講稿三:同學(xué)們大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
初中自我介紹演講稿四:大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
我不滿足現(xiàn)狀，渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻，不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己：凡事盡力即可，切莫茍求自身。成功來(lái)得自然，失敗內(nèi)心不悔。
學(xué)習(xí)毋庸置疑是放飛夢(mèng)想的翱翔。我們朝氣蓬勃，毅力奮發(fā)，掀起了青春的熱潮。
篇13
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。
我生性好動(dòng)，是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故，我很愛(ài)笑，一笑起來(lái)，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué)，既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī)，為家人爭(zhēng)光。可是，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅(jiān)持不懈。朋友，那你的目標(biāo)是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。
初中初一自我介紹作文范文二：我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。。
在來(lái)到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè)，曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過(guò)，課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。
新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。
我的個(gè)人自我介紹就到這里，感謝大家!!
初中初一自我介紹作文范文三：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們好!
我是一個(gè)非常開(kāi)朗、活潑的女生，從來(lái)沒(méi)有過(guò)不開(kāi)心的不開(kāi)心的時(shí)候，就算有也只是暫時(shí)的。好學(xué)的我啥都學(xué)，舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行，不過(guò)不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩門科目。上了初中之后，我已經(jīng)不再不想上這兩門課了，我覺(jué)得初中的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單的時(shí)候，就開(kāi)始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績(jī)跟上班上的同學(xué)。
我最擅長(zhǎng)彈古箏，我很高興自己有毅力學(xué)了五年左右的古箏，有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我，時(shí)不時(shí)的彈首樂(lè)曲，撥動(dòng)琴弦，美妙的音樂(lè)便會(huì)在我房間徘徊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我想把精力都放在學(xué)習(xí)上，只有星期天的時(shí)候?qū)W完作業(yè)才會(huì)彈古箏，既不落下學(xué)習(xí)，又不會(huì)讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能跟著進(jìn)步。
這就是我了，一個(gè)很熱情的女孩子。
我的個(gè)人自我介紹就到這里，感謝大家!!
初中初一自我介紹作文范文四：大家好,我叫xxx,今年11歲,現(xiàn)讀初一,就讀三亞實(shí)驗(yàn)中學(xué).初一(9)班.我比較喜歡藍(lán)色,而最近學(xué)校強(qiáng)調(diào)天天都要穿校服,所以一直都沒(méi)機(jī)會(huì)穿自己喜歡的衣服了.我的優(yōu)點(diǎn)是:思考問(wèn)題是比較專心,而且為人開(kāi)朗.缺點(diǎn)嘛,就是非常粗心,考試時(shí)總看錯(cuò)題而導(dǎo)致非常后悔.記得有一件事,也是因?yàn)槲业拇中囊鸬?
