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小學(xué)生向國旗敬禮寄語實(shí)用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇小學(xué)生向國旗敬禮寄語范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

小學(xué)生向國旗敬禮寄語

篇1

2、 同學(xué)們積極踴躍參與。

三至六年級學(xué)生利用信息技術(shù)課時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位,積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,聽爺爺奶奶講故事,參與面廣,積極性高。

3、 激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

國旗敬禮活動,激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情,使學(xué)生受到了一次很好的愛國教育,學(xué)生們在寄語中,語言樸實(shí)、風(fēng)格清新、感情真摯,充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛,增強(qiáng)愛國之情,堅(jiān)定報(bào)國之志。

篇2

3、在國慶來臨之際,我要向我的祖國祝愿,敬禮!

4、五星紅旗永遠(yuǎn)在我心中飄揚(yáng)!

5、希望祖國越來越興旺,我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的青少年!

6、祖國,你是我們偉大的母親。哺育了一個(gè)個(gè)小生命,讓我們生活在這美麗的地球上,得到快樂和幸福,你是我們的驕傲,希望我們的祖國母親,永遠(yuǎn)平安,在此致敬。

7、祖國啊,你真?zhèn)ゴ螅覑勰鎳蚰炊Y!

8、曾經(jīng),烈士們用鮮血捍衛(wèi)了你,將鮮血匯成一顆愛你的心獻(xiàn)給你;

9、感謝你祖國,我們在您的懷抱,你哺育著千千萬萬的希望。是您給予我們無憂無慮的生活,感謝您祖國,讓我們快樂地學(xué)習(xí)。

10、根深葉茂,恩重情厚,我的祖國,我成長的沃土,我成長的樂圓,我愛你,祖國母親。

11、您是我們的驕傲,您是我們的榜樣,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!國旗,我們向您致敬!您永遠(yuǎn)在我們的心中!

12、五星紅旗我愛你,我永遠(yuǎn)向你敬禮!

13、我熱愛我的祖國,作為祖過未來的期望,我們應(yīng)該歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢,深化中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。在此我祝愿中國比原來更加強(qiáng)大,富國強(qiáng)兵!我為我是中國人自豪!

14、愿我們的祖國越來越強(qiáng)大,人民的生活越來越美好!向國旗敬禮!

15、祖國就是母親,只有母親強(qiáng)大,我們才能發(fā)展。愿我的祖國繁榮昌盛,愿每個(gè)公民都昂首闊步,開創(chuàng)未來。

16、祖國母親您是我的驕傲,我立志要保護(hù)我們的國家,我在這里向您敬禮!

17、老師要帶領(lǐng)孩子們熱愛祖國、砒礪意志,錘煉本領(lǐng)、戰(zhàn)勝困難,跟著鑲刀斧頭的旗幟,在構(gòu)建和諧社會的偉大征途上,在智慧與汗水的拼搏中,傳遞黨和人民交給的紅色接力棒!

18、我自豪因?yàn)槲沂侵袊耍乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),將來成為有用之才!

19、祝祖國母親生日快樂,希望我們的祖國科技越來越發(fā)達(dá)。祝祖國母親越來越強(qiáng)大。

20、祝祖國有一個(gè)美好的明天,希望祖國富國強(qiáng)兵,舉世推崇。讓祖國桃紅柳綠,萬物得時(shí)。祝祖國65周年快樂!

21、五星紅旗是我的驕傲,我向你敬禮!

22、五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,你的名字比我生命更重要!

23、我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報(bào)效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛。

24、祝祖國的明天,天更藍(lán),山更綠,水更清,人民更幸福,國力更強(qiáng)盛。

25、我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報(bào)效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛。祖國燦爛的五千年文化孕育了無數(shù)生命,造就了中華民族重節(jié)氣,講骨氣的精神。偉大的母親,是你生養(yǎng)了這么多靈魂!

26、美麗的祖國,您是我們的母親,我們的驕傲,當(dāng)那五星紅旗冉冉升起時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記著您,我的祖國,祝您繁榮昌盛,在此向您致敬。

27、祖國母親,你是我的榜樣,我的驕傲,我感謝您!

28、我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,愿偉祖國母親繁榮昌盛。作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)少先隊(duì)員,我要感恩祖國母親,報(bào)效祖國母親。祝祖國母親的六十五周年生日,也祝福所有的人國慶節(jié)快樂!!

29、我熱愛、祝福我的祖國,祝愿偉大的祖國繁榮昌盛。我作為一名少先隊(duì)員,祝愿祖國母親的六十五歲的生日!我為我的祖國感到自豪,我們小學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。

30、原我們的祖國越來越強(qiáng)大,越來越美麗,科技越來越發(fā)達(dá)!

31、為了我們偉大的祖國,我一定要做一個(gè)有出息的的人,不讓祖國母親失望!

32、紅旗不僅飄揚(yáng)在空中,更飄揚(yáng)在我的心間!

33、國慶即將來臨,我作為一名在國旗下長大的少先隊(duì)員,祝福祖國母親的六十五歲生日快樂!我們小學(xué)生應(yīng)該做到從小心向黨、愛勞動、有禮貌!

34、祝祖國強(qiáng)盛,有一個(gè)美好的明天,國旗是我們的驕傲,就讓我向國旗敬禮,向祖國敬禮。

35、我熱愛我的祖國,贊美她的壯麗山河!她用愛的乳汁養(yǎng)育中華兒女,飽經(jīng)滄桑65載!在世界大舞臺上引領(lǐng)世界,更加繁榮富強(qiáng)!讓每一個(gè)中華兒女,更加自豪,更加驕傲!讓中華民族這條巨龍,再次騰飛!

36、祖國母親,祝愿您繁榮昌盛,我想您敬禮!

37、我愛我的祖國。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年雄于地球則國雄于地球。

38、親愛的祖國,我為你感到自豪,我向您敬禮!

39、祖國,祝您節(jié)日快樂!我向您敬禮!

40、我生活在祖國母親的懷抱里我感到很幸福!

41、愿我們的中國越來越強(qiáng)大,人民的生活越來越美好!向國旗敬禮!

42、我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報(bào)效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛。祝祖國的科技走向巔峰,我愛你祖國。

43、在我心中,你是一棵大樹,我是大樹上的一片綠葉;在我心中,你是一座花園,我是花園里的一朵小花;在我心中,你是一幢大廈,我是大廈里的一塊磚石;在我心中,祖國,我永遠(yuǎn)愛著你!

44、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳文化,傳承中國“孝道”家風(fēng),落實(shí)《弟子規(guī)》,齊家治國平天下,做信仰高尚,精神充實(shí),并用品質(zhì)成就財(cái)富,具有道德的中國人,為構(gòu)建和諧社會努力奮斗!

45、鮮血般殷紅的背景,閃耀璀燦奪目的五星,筑就一個(gè)奮戰(zhàn)前行的中國!前進(jìn)!前進(jìn)!

46、祖國我愛您!我為自己身為一個(gè)中國人而感到無比自豪。

47、國旗是祖國的驕傲,我們向國旗敬禮。看見五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候,我們對它敬禮。我愛你祖國,五星紅旗我愛你!

48、我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報(bào)效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛。五星紅旗永遠(yuǎn)在我心中高高飄揚(yáng)。永遠(yuǎn)銘記先烈們?yōu)樽鎳龀龅膫ゴ筘暙I(xiàn),爭做成為一名五好青少年,我在這里向你們敬禮,你們永遠(yuǎn)活在我們心中。

49、我愛我的祖國,我愛五星紅旗,我愿意在五星紅旗下茁壯成長!

50、祝祖國母親永遠(yuǎn)“年輕”!

51、祖國媽媽的生日到了,我要為祖國媽媽的生日歡呼喝彩!

52、偉大的祖國啊,祝愿您繁榮昌盛。我為您感到驕傲,為中國人感到驕傲。我要努力學(xué)習(xí),長大以后好好的報(bào)效您。祖國母親,祝您生日快樂!

53、如今,我們將這份愛化為行動,做一個(gè)有道德的人,讓道德之花開遍祖國大地!

54、我為我的祖國感到驕傲,我為自己是一個(gè)中國人感到自豪,我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí),誠實(shí)守信的青少年,做一個(gè)有道德的人!

篇3

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘八德教育的新途徑;弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的康橋精神,豐富學(xué)校“八德文化”的內(nèi)涵;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,明確自我的使命和責(zé)任。積極向上,努力為實(shí)現(xiàn)康橋的跨越式發(fā)展而奮斗。

二、活動時(shí)間:

---年2月19日上午8點(diǎn)10分進(jìn)場,8:30典禮開始。

三、活動地點(diǎn):

康橋書院足球場

四、參加人員:

全體師生員工。

五、開學(xué)典禮議程

主持:學(xué)生(何泠慧負(fù)責(zé))

主席臺:沈蘭慧、韓冀、劉金鳳、張明洲、吳文朋、彭永明、王晉昌、盧卡婭、余桂林、丁建忠、張大勇、唐友泰、安永忠、吳強(qiáng)國

議程:

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

2、升旗(漆輝負(fù)責(zé))

3、教學(xué)處張副校長宣布獲獎學(xué)金學(xué)生名單。

4、韓校長講話

5、學(xué)生代表表決心(小學(xué)曾心旭、初中劉一品、王琦隆、高中林有為)

6、沈董講話

7、開學(xué)典禮結(jié)束漆輝老師負(fù)責(zé)組織退場。

六、準(zhǔn)備工作:

1、橫幅、音響、主席臺座位、領(lǐng)導(dǎo)牌擺放由劉金鳳副校長負(fù)責(zé)安排。

2、升旗。

由漆輝老師負(fù)責(zé)(包括換新旗,國旗隊(duì)訓(xùn)練)。

3、進(jìn)退場的指揮由章金華、鄭濤負(fù)責(zé)。

包括線路安排,進(jìn)退場口令,各班在運(yùn)動場的站隊(duì)安排。

4、主持人培訓(xùn),主持詞的串聯(lián)由何泠慧老師負(fù)責(zé)。

5、攝像攝影;

由付強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。

七、活動要求:

1、加強(qiáng)開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮儀等教育工作,保持會議期間的肅靜。

2、全體成員情緒飽滿,精神振奮。

各班首導(dǎo)提醒學(xué)生穿校服。少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。全體教職工要求穿正裝,手機(jī)一律調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)等。

3、全體學(xué)生8點(diǎn)10準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場,8:25進(jìn)場完畢。

班級學(xué)生按照指定的位置站好,遵守紀(jì)律。首導(dǎo)站在學(xué)生隊(duì)伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

2021年最新開學(xué)典禮活動方案2一、活動目的

為進(jìn)一步推進(jìn)我校第二學(xué)歷教育工作,加強(qiáng)第二學(xué)歷教育教學(xué)管理,完善班級管理建制,營造濃厚的開學(xué)氛圍,使同學(xué)們盡快掌握學(xué)習(xí)與考試方式方法,做好各項(xiàng)規(guī)劃,我院將舉辦--級雙學(xué)歷班開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育活動。

二、活動時(shí)間

--年11月21日(周四下午13:00)

三、活動地點(diǎn)

--校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、參會對象

--校區(qū)--級雙學(xué)歷班全體新生

五、參與領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院(創(chuàng)客學(xué)院)張偉東院長、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院--分院負(fù)責(zé)人--老師、雙學(xué)歷教育辦公室負(fù)責(zé)人秦春雪老師、柯成霞老師。

六、活動流程

(一)第一階段

1、當(dāng)天中午13:00所有參會人員準(zhǔn)時(shí)在第一教學(xué)樓前梯坎處集合,開展入學(xué)合影留念。

(二)第二階段

2、進(jìn)入學(xué)術(shù)報(bào)告廳,活動正式開始,主持人介紹活動安排及參會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,進(jìn)行開學(xué)典禮。

3、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院(創(chuàng)客學(xué)院)張偉東院長講話。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退場,--老師就雙學(xué)歷學(xué)習(xí)相關(guān)事宜做講解。

5、組織新生核對學(xué)籍信息及發(fā)放教材。

七、注意事項(xiàng)

1、由于本次活動要進(jìn)行入學(xué)合影留念,因此同學(xué)們一定要穿“雙學(xué)歷班服”(典禮前將發(fā)放給大家)。

2、請大家?guī)仙矸葑C和繳費(fèi)收據(jù)領(lǐng)書。

2021年最新開學(xué)典禮活動方案3一、活動目的:

1、通過開學(xué)典禮,歡迎新伙伴,讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、通過班級學(xué)生互助手拉手,增進(jìn)伙伴感情,共同營造積極向上的和諧氛圍。

教師代表、學(xué)生代表發(fā)言,進(jìn)一步體會濃濃的師生情,為教育教學(xué)打下和諧育人環(huán)境,共促提高。

二、活動時(shí)間:----年9月1日上午8:00開始

三、活動安排:

1、活動籌備:少先隊(duì)總務(wù)處體育組

2、主席臺就座人員:孫--蔣-李-

3、主持人:李-

4、參加人員:全體師生

四、活動要求:

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生著裝整齊,佩戴紅領(lǐng)巾;

2、學(xué)生按班級排列,遵守會議紀(jì)律。

科任教師在學(xué)生隊(duì)伍后面,班主任在本班隊(duì)伍前面;

3、典禮結(jié)束后有秩序退場。

五、活動準(zhǔn)備:

1、總務(wù)處布置好主席臺,音響器材,請?bào)w育組劃分好各班就坐區(qū)域;

2、鄧云老師負(fù)責(zé)攝影,作好資料的留存;

六、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

七、活動議程:

1、學(xué)生進(jìn)場

2、宣布開學(xué)典禮正式開始

3、歡迎一年級新生入場

4、升國旗、唱國歌、唱校歌。

5、新學(xué)期校長寄語

6、一年級和六年級學(xué)生“手拉手”結(jié)對感言

7、開筆習(xí)字

8、新學(xué)期新誓言

9、宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班有次序退場

八、活動過程

(宣布儀式開始)

主持人:親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!當(dāng)九月的第一縷陽光灑進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落,當(dāng)我們度過愉快的暑假,回到了這美麗的校園,當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起,我們又迎來了健康成長的新起點(diǎn)。我們又迎來了播種希望的新的學(xué)期。

(一)心手相牽,迎新伙伴。

1、迎接一年級新伙伴

今天,我們又迎來了一批新的伙伴,他們將和我們一起生活、學(xué)習(xí),和我們一起成為--小學(xué)大家庭中一員,不過,他們的'年齡還小,需要我們高年級的同學(xué)們悉心呵護(hù),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小伙伴。

2、歡迎新伙伴:一年級的新生在六年級學(xué)生的帶領(lǐng)下攜手步入操場。

全場給以熱烈的掌聲,并宣布六年級將和一年級班級結(jié)成手拉手互助班級。在此,希望全體學(xué)生要互幫互助,高年級的同學(xué)要做低年級同學(xué)的好榜樣,并要不斷的幫助他們,低年級同學(xué)要向高年級同學(xué)學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀的好孩子,歡迎他們成為我們--小學(xué)大家庭的一員。

現(xiàn)在,我宣布--小學(xué)----年秋學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!

(二)升旗儀式,愛我祖國。

1、升旗儀式:

(出旗、敬禮、升國旗、唱國歌)

2、升旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!

3、唱國歌!

(三)師愛領(lǐng)航,寄語未來

主持人:同學(xué)們,我們--小學(xué)是一個(gè)滿溢著愛,滿溢著溫暖的大家庭,它給予了我們生命成長的力量。新的學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對大家寄予了很大的期望,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長為開學(xué)典禮致辭!

校長致辭。(附后)

主持人:謝謝孫校長!孫校長的每句話語都充滿著對我們每一位老師和學(xué)生的期盼和希望,我們將以此為目標(biāo),以努力去換取我們成功的快樂!

主持人:今天我要給大家介紹兩位朋友,先請大家聽聽他們要跟我們說些什么呢?

一年級:親愛的老師,大哥哥、大姐姐們,早上好,我是來自一(2)班的朱益輝,今天是我最高興的一天,因?yàn)閺慕裉扉_始我就是一名小學(xué)生啦!能在--小學(xué)學(xué)習(xí),我感到無比的自豪。在老師和哥哥姐姐們的幫助下,我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝大家!

六年級:大家好,我是六(2)班的王欣,今天我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,我們要努力成為一年級小弟弟、小妹妹們的榜樣,成為他們的朋友,給他們幫助,用實(shí)際行動帶領(lǐng)他們做一名知書達(dá)理的--小學(xué)好少年!)

主持人:本學(xué)期,我們學(xué)校六年級的全體少先隊(duì)員將和一年級的小同學(xué)們結(jié)成“手拉手”友誼班,幫助他們更好更快地熟悉校園生活!

(四)啟迪智慧,啟蒙習(xí)字。

1、下面由我們六年級同學(xué)向一年級小伙伴送上小禮物(削好的鉛筆和方格本)

2、主持人:“人生聰明識字始”,識字寫字是學(xué)習(xí)文化的第一步。

今天我們描紅筆畫簡單而意義深遠(yuǎn)的“人”字,寓意著在人生的啟蒙階段,學(xué)會做人是最為重要的。

3、請王--老師為我們示范“人”字的寫法,大家歡迎。

(男老師抬上桌子和寫字板。)

王--老師:同學(xué)們,這人字由一撇一捺構(gòu)成,(范寫)先寫一撇,再寫一捺。請一年級新同學(xué)抬起右手,跟老師書空:一筆撇,二筆捺。

今天我們以一個(gè)“人”字開筆,要把這個(gè)“人”字寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢非凡。這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,做人首先就必須堂堂正正,正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著,才能立穩(wěn),我們?yōu)槿嗽谑溃瑧?yīng)該互相支持,互相幫助,才能構(gòu)成和諧社會。

一年級學(xué)生在六年級學(xué)生的幫助下學(xué)寫“人”字。

(五)莊嚴(yán)宣誓,快樂成長。

主持人:新的學(xué)期,給我們希望,給我們信心,給我們力量,接下來,有請盛茜老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國旗下宣誓:

(親愛的同學(xué)們,初升的朝陽里,鮮艷的國旗下,請跟著我一起,將你們的右手高高舉起,緊握成拳,讓我們一起莊嚴(yán)地宣誓:我,是--小學(xué)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,成才是我的方向。我牢牢地記著:今日小學(xué)生,明日大棟梁!記住我們的學(xué)風(fēng)是:我能行!)

(結(jié)束語)

新學(xué)期要樹立新目標(biāo),希望我們--小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一件事,養(yǎng)好良好習(xí)慣,促進(jìn)健康成長,期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們--小學(xué)的建設(shè)做出屬于我們的一份貢獻(xiàn)!最后再次祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。

九、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束

2021年最新開學(xué)典禮活動方案4活動目的:

開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)期學(xué)校生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體學(xué)生振奮精神,銳意進(jìn)取。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感,營造學(xué)校和諧有序的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端!

活動主題:

快樂學(xué)習(xí)快樂成長

活動時(shí)間:

20--年9月1日下午三節(jié)課后

活動地點(diǎn):

操場

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:--

副組長:--

組員:----及班主任

活動準(zhǔn)備:

1、背景墻布置:--負(fù)責(zé)。

(普索初中學(xué)“開啟夢想起航”開學(xué)典禮)

2、教師到位:--負(fù)責(zé)

3、主持人培訓(xùn):--負(fù)責(zé)

4、學(xué)生活動指導(dǎo):--負(fù)責(zé)

5、議程相關(guān)準(zhǔn)備:--負(fù)責(zé)

6、校長致辭:--校長

7、學(xué)生站隊(duì):--負(fù)責(zé)

8、安全保衛(wèi):--負(fù)責(zé)。

9、音樂播放:--負(fù)責(zé)

10、攝影:--負(fù)責(zé)

活動議程:

1、主持人宣布典禮開始。

2、奏唱國歌

3、德育處宣布上學(xué)期“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、太極拳優(yōu)秀學(xué)員等名單

4、太極拳表演

5、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言

6、--校長致辭。

7、主持人小結(jié),宣布結(jié)束,安全、有序退場。

活動要求:

1、全體師生參與,做到情緒飽滿,精神振奮。

2、學(xué)生帶好凳子,整隊(duì)準(zhǔn)時(shí)入場,按照規(guī)定的位置坐好,輔導(dǎo)員、班主任必須在學(xué)生隊(duì)伍前、后,加強(qiáng)對學(xué)生在整隊(duì)、開會期間的安全、文明、紀(jì)律等教育,在典禮結(jié)束后,有序退場。

2021年最新開學(xué)典禮活動方案5方案名稱

“我奮發(fā),我成長,我為--添光彩”20--學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮

活動時(shí)間:

20--年8月26日—9月1日

活動目的

1、歡迎新同學(xué)和--小學(xué)的師生,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;

營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、緊密結(jié)合學(xué)校“一校一品——竹文化”的建設(shè)和世博志愿者的精神,總結(jié)五年級“--一日營”活動,與一年級結(jié)成友誼班,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。

活動準(zhǔn)備

1、德育教導(dǎo):指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。

2、大隊(duì)部:訓(xùn)練鼓號隊(duì)、升旗手、主持人;

準(zhǔn)備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。

3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。

4、體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置的安排,并組織隊(duì)員有序進(jìn)出場。

5、班主任:加強(qiáng)本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。

一年級練習(xí)高呼“高興”,五年級每班一名學(xué)生代表發(fā)言。

活動過程

時(shí)間:20--年9月1日上午8:15

地點(diǎn):學(xué)校操場

活動版塊:

第一版塊:宣布活動開始

1、學(xué)生進(jìn)場。

2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

第二板塊:升國旗

第三版塊:暢想校園生活

1、五年級--行活動總結(jié)

2、一、五年級結(jié)成友誼班

3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》

4、--小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活

第四版塊:校長致詞——新學(xué)期寄語

第五版塊:活動結(jié)束

1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

2、各班退場。

3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。

備注

1、歡迎隊(duì)伍——鼓號隊(duì)——李-負(fù)責(zé)

2、歡迎黑板、開學(xué)典禮黑板——任--負(fù)責(zé)

3、主持人:五(1)班張晨思——李-負(fù)責(zé)

4、升旗手——五(1)班3名——吳--負(fù)責(zé)

5、值勤員——四(1)班18名——劉--負(fù)責(zé)

6、音響——張--、五(2)徐--

7、護(hù)旗手——四(1)

8、一年級代表——石--負(fù)責(zé)

9、四年級學(xué)生代表——包--負(fù)責(zé)

篇4

隴西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班29個(gè),學(xué)生近2000人,教職工85人。學(xué)校現(xiàn)為甘肅省義務(wù)教育學(xué)校課程建設(shè)示范學(xué)校、少先隊(duì)全國紅旗大隊(duì)、省級體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、國家級家長示范學(xué)校、定西市示范性小學(xué),隴西縣德育創(chuàng)新文明單位。

新時(shí)代,新理念,新課改。今天,對于沐浴著新課改春風(fēng)的孩子來說,德育創(chuàng)新尤其重要。所以,學(xué)校從小學(xué)生的興趣特點(diǎn)出發(fā),進(jìn)一步彰顯欞星文化,以“打造隴上一流名校,培育華夏杰出人才”為新時(shí)期辦學(xué)理念,以“傳承李氏文化,培養(yǎng)優(yōu)秀的現(xiàn)代隴西人”為新時(shí)期育人目標(biāo),充分尊重并發(fā)展學(xué)生個(gè)性,自主、自信、自省、自強(qiáng),開發(fā)以欞星文化為基點(diǎn)的德育創(chuàng)新校本文化,突出育人特色,讓學(xué)校德育工作激活童心的生命快樂。

德育就是對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、心理品質(zhì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)。它是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,是素質(zhì)教育的精神內(nèi)涵,也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)推進(jìn)新課改的大德育保障體系的靈魂所在。所以學(xué)校一直關(guān)注和探索這個(gè)重要課題,在實(shí)踐中推出系列德育創(chuàng)新策略。

一、德育為先,優(yōu)化校園文化環(huán)境

德育的根本目標(biāo)在于教育學(xué)生學(xué)會做人,做什么樣的人、怎樣做人、為什么這樣做人。實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施自主自信自省自強(qiáng)“四自教育”,將校園物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、動態(tài)活動文化整合,初步形成了以校園內(nèi)原縣文廟“欞星門”及唐“五李亭”遺址為基調(diào)的欞星文化、以孔子為代表的中國古代文化、以李白為代表的隴西李氏文化、以小學(xué)生必背古詩文為內(nèi)容的經(jīng)典文化、以當(dāng)代中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心價(jià)值體系的現(xiàn)代德育文化、以師生興趣培養(yǎng)為抓手的科技創(chuàng)新文化、以課堂改革學(xué)教轉(zhuǎn)化為突破口的高效課堂建設(shè)文化、以師生陽光大課間活動為抓手的讀書競賽交流及體藝文化、小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀文化,鮮活生動的組名、組訓(xùn)文化,積極創(chuàng)辦適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育。

文化立校,環(huán)境育人。學(xué)校重視德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓德育融入環(huán)境之中,讓環(huán)境蘊(yùn)涵著德育。校園內(nèi)主教學(xué)樓上鑲嵌著“自主自信自省自強(qiáng)”八字校訓(xùn)及“忠敬勤敏”四字題詞(校友羅錦堂于2006年),李白、李廣、李善蘭、李世民等李氏名人圖像簡介“一”字排開,校園內(nèi)學(xué)生活動圖片及師生書畫作品時(shí)時(shí)點(diǎn)綴著大小櫥窗、展板,經(jīng)典詩文、文明禮儀教育圖文、新課改下學(xué)教理念及方法彩色噴印真正讓校園內(nèi)、樓道里的“每一面墻壁都會說話”,教室內(nèi)外的多塊黑板成了孩子們又寫又畫的美好天地,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德公約》、《高效課堂展示歌》等宣傳欄目溫情呵護(hù)著孩子們的健康成長。

二、學(xué)教和諧,激活課堂德育生成

好學(xué)校,看課堂;好課堂,看學(xué)生;好學(xué)生,看習(xí)慣。在新課程改革下,教育的新理念、教育教學(xué)主體組織形式、教育教學(xué)管理制度和學(xué)教模式等都發(fā)生了變化,師生關(guān)系及評價(jià)手段也發(fā)生了改變。隴西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持從學(xué)生出發(fā),育人為本,以課堂為主陣地,努力形成全員育人的良好氛圍,構(gòu)建和諧、民主、平等的師生學(xué)教關(guān)系,塑造學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。在各科教學(xué)中,從孩子的心理特點(diǎn)出發(fā),注重導(dǎo)入技巧和懸念設(shè)置的變換,靈活處理德育生成因素。課堂上,合作小組成了現(xiàn)代教學(xué)的“動車”組,4人或6人,分層建組,每組都有新穎鮮活的組名、組訓(xùn)。自主合作探究成了一種思想,也成了一種方法和技能。小組捆綁式評價(jià),激活了小組成員,人人當(dāng)“主角”,個(gè)個(gè)有作為。兵教兵,兵練兵,兵幫兵、兵帶兵,內(nèi)驅(qū)生成,各個(gè)成員相互支持、配合,一人光榮,人人“沾光”,大家分享。

“焦點(diǎn)”展示,精彩不斷:組名組訓(xùn),朗朗入耳;知識璉珠,勢如破竹;無論優(yōu)生還是學(xué)困生,都有自己的作為,一個(gè)手勢、一個(gè)眼神、一次微笑,讓肢體語言帶動思維和思想,釋放出一種合作自主探究成果,童心童顏,憨態(tài)可掬;生生互動,師生互動,聽說思、演唱講,追問點(diǎn)評,探究充滿課堂,個(gè)性不斷張揚(yáng):“預(yù)習(xí)能人”、“展示明星”、“最佳學(xué)習(xí)小組”、“優(yōu)秀組長”、“黃金搭檔”、“追問專家”、“點(diǎn)評能手”、“思考王子”、“課堂進(jìn)步之星”,使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功,徜徉在德育創(chuàng)新課堂。

三、活動育人,彰顯德育審美情趣

生成式德育活動,激發(fā)了興趣,激活了快樂。“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”四節(jié)并舉,為孩子們準(zhǔn)備了豐盛的文化大餐;元旦的才藝展示,端陽的詩歌朗誦,“六一”的文娛表演,國慶的熱情歌唱,記憶烙印著甜蜜,為未來留下美好的回憶。同時(shí),學(xué)校不斷豐富多種課外興趣活動,探究的目標(biāo)和主題明確,德育價(jià)值突顯:“羅錦堂科學(xué)院”、“快樂軍鼓”、“民間剪紙”、“紅領(lǐng)巾廣播”、“音樂之聲”、“扣籃明星”、“畫院”、“中國功夫”、“乒乓國球”、“魅力演講”、“五李亭圖書社”、“國學(xué)寶貝”“國語海讀”等34個(gè)興趣特長小組,生動活潑,盡顯童心的可愛與靈性、技巧;以班級為單位的校園明星晉級大賽,輪流進(jìn)行,讓學(xué)生的周末熱鬧熱烈,共度美好時(shí)光;豐富多彩的體藝大課間陽光活動,讓學(xué)生在四季里歡快得像春天的燕子。

四、評星晉級,創(chuàng)新學(xué)生德育評價(jià)

學(xué)校學(xué)期“文明班隊(duì)”評選、班隊(duì)周流動紅旗競賽、學(xué)生日評星晉級活動,處處是激勵(lì)性評價(jià),多渠道展開了德育創(chuàng)新教育,引導(dǎo)學(xué)生明禮、誠信、積習(xí)、養(yǎng)德,健康成長,個(gè)性化發(fā)展,形成濃厚的氛圍,課堂內(nèi)外,其樂無窮。

在德育評價(jià)中,隴西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)推出了“學(xué)生評星晉級活動方案”,圍繞欞星文化,落實(shí)欞星達(dá)標(biāo)。1~3級為欞星一級,4~6級為欞星二級,7~9級為欞星三級。實(shí)行積分晉級制,每達(dá)三級,換授新一級星徽。達(dá)標(biāo)按星級分步進(jìn)行。學(xué)生自主設(shè)計(jì)、申請階段成長目標(biāo),采用學(xué)生自評、班評、校評相結(jié)合的綜合評定辦法。

29個(gè)班級在評星晉級欄中標(biāo)星,頒發(fā)榮譽(yù)證書。三星以上授予胸徽獎?wù)隆z制彩色頭像,上光榮榜。作為向上一級推薦優(yōu)秀學(xué)生干部、新“三好學(xué)生”、“四好少年”的優(yōu)惠條件。六年級學(xué)生畢業(yè)時(shí)都達(dá)到欞星9級,達(dá)到欞星9星級的學(xué)生將要走紅地毯,學(xué)校留下永久性紀(jì)念。

五、主人當(dāng)家,參與就是最好的德育體驗(yàn)

隴西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新課改中明確提倡尊重賞識學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的生命成長過程,把孩子的每一次獲獎、每一件作品、每一次進(jìn)步裝進(jìn)個(gè)人成長檔案,小學(xué)畢業(yè)時(shí)轉(zhuǎn)入高一級學(xué)校,累積生命成長的信息,見證生命成長的全過程。

篇5

二、主題:創(chuàng)建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長。

(背景主標(biāo)題:創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標(biāo)題:__學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)

三、主持人:__主任

四、活動組織:德育處

五、活動程序安排

第一個(gè)程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團(tuán)隊(duì)希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員)

第二個(gè)程序:家長代表講話。——總輔導(dǎo)員__老師跟進(jìn)落實(shí)

1、新家長代表發(fā)言:三(7)班__爸爸,主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,希望__小學(xué)的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)

2、老家長代表發(fā)言:二(8)班__爸爸,主題:陪伴孩子運(yùn)動的樂趣。

(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的角度,倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅(jiān)強(qiáng)有力量的陪伴人。)

3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。

三(3)班__媽媽,主題:家庭是孩子的圖書館,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創(chuàng)建。

第三個(gè)程序:教師朗誦

1、校長帶領(lǐng)全體新教師(20__學(xué)年入校教師)面向全體家長“入隊(duì)”宣誓——加入__教育團(tuán)隊(duì)教師職業(yè)信仰集體宣誓。

(宣誓詞另發(fā))——__校長負(fù)責(zé)

2、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。

(注:確定__《點(diǎn)燈的人》為其中一個(gè)內(nèi)容,其他由語文組自定,希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好,但別忘了本次活動的主題。)——__組長負(fù)責(zé)

第四個(gè)程序:20__學(xué)年書香家長表彰并頒獎。——德育處負(fù)責(zé)

第五個(gè)程序:校長講話。

第六個(gè)程序:20__學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動圓滿結(jié)束。

六、其他安排

1、凳子準(zhǔn)備,用各班學(xué)生凳子,按班級學(xué)生數(shù)安排擺放。

另外,準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子,集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場。)——總務(wù)處負(fù)責(zé),德育處協(xié)助。

2、場地確定及劃分。

——德育處負(fù)責(zé),綜合組協(xié)助。

3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍。

——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。

4、校園櫥窗布置。

——少先隊(duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

5、教室布置。

——德育處負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理,保證樓層無明顯的安全問題,瓷磚、管道的修繕。

建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕。——總務(wù)處負(fù)責(zé)。

7、廣播音響調(diào)試,保證本次活動音響效果圓滿。

——__老師負(fù)責(zé)。

8、錄像、照相。

——宣傳組負(fù)責(zé)。

9、準(zhǔn)備新的國旗。

——大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

10、各部門安排的其他事項(xiàng)。

開學(xué)的活動策劃案2一、主題:放飛夢想

二、時(shí)間:9月6日早上8點(diǎn)

三、地點(diǎn):學(xué)校操場

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生

五、活動準(zhǔn)備:

(1)主持人:

(2)布置會場:橫幅標(biāo)題“__小學(xué)開學(xué)典禮”

六、活動目的:

1、以核心價(jià)值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù),讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo),心中更要有夢想。

通過開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生為自己的夢想而學(xué)生和生活。

2、通過開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求,讓學(xué)生不但要會學(xué)習(xí),而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。

3、通過開學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級新生,讓全體師生有一家人意識。

七、活動過程:

(一)音樂響起主持人走上臺。

(二)主持人宣布:中國夢,我的夢,__小學(xué)“放飛夢想”20__年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

(三)奏國歌升國旗。

(四)學(xué)生代表發(fā)言

(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(六)主持人宣布:__小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。

八、其他安排

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生,準(zhǔn)備音響及《國歌》的播放。

2、總務(wù)_主任負(fù)責(zé)掛橫幅。

3、__老師負(fù)責(zé)影像。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場集合。

開學(xué)的活動策劃案3一、活動目標(biāo):

1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、活動時(shí)間:9月5日上午

三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

四、活動主持:少先隊(duì)大隊(duì)委成員

五、議程:

1、宣布“開學(xué)典禮儀式開始!”

2、升國旗,奏唱《國歌》。

3、新教師代表發(fā)言——__老師。

4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請__老師安排,并指導(dǎo)演講稿。

5、__校長作開學(xué)典禮致辭。

6、請大隊(duì)長帶領(lǐng)大家呼號:有決心爭第一,有志氣創(chuàng)奇跡。

7、高年級同學(xué)(三四年級)向新一年級同學(xué)佩戴“歡迎小主人的胸花。

”如果三四年級人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級學(xué)生一人佩戴兩朵。

8、請老師帶領(lǐng)大家宣誓:

我的名字叫__,我做到,愛父母讓父母放心,愛老師讓老師舒心,愛學(xué)校讓__驕傲。

我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

我堅(jiān)信,勤奮收獲幸福,拼搏創(chuàng)造輝煌!

9、請少隊(duì)部輔導(dǎo)員_老師點(diǎn)評開學(xué)典禮情況。

六、活動要求:

1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮,著校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場,班級學(xué)生按照制定的位置站好,遵守紀(jì)律。

班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,其他老師在學(xué)生后面按級部成排。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

3、7:50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場集中。

8:00,典禮準(zhǔn)時(shí)開始。

七、具體安排,人員分工:

1、校園環(huán)境布置安排。

(橫幅:由__老師安排)

2、制定活動方案,組織活動實(shí)施及主持人訓(xùn)練。

3、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排,并組織隊(duì)員有序入場。

4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。

5、攝影安排、宣傳報(bào)道。

6、加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。

負(fù)責(zé)人各班班主任。

開學(xué)的活動策劃案4一、活動目的

表彰先進(jìn),樹立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、活動時(shí)間:20__年9月1日上午8點(diǎn)

三、活動地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

四、參加人員:全體師生

五、主持:

六、活動過程

1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。

2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。

3.升旗儀式:全體起立,奏國歌。

4.___校長致辭

5.教師代表發(fā)言(___老師)

6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)

7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)

8.典禮表彰

政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干

9.主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束

七、注意事項(xiàng)

1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律佩戴好校徽。

2.學(xué)生按班級依次入場,遵守會場紀(jì)律。

班主任在本班隊(duì)伍前面。

(每班按四排入場,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)

3.場地布置:政教處、團(tuán)委會

攝像:___

音響:___

開學(xué)的活動策劃案5一、活動目的

新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn),為增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動時(shí)間:20__年_月_日上午8:00

三、活動地點(diǎn):操場

四、參加人員:全體師生及家長代表

五、具體分工:

1.少先隊(duì):負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排、儀式掌控,制定活動方案,組織活動實(shí)施,師生宣誓誓詞的打印分發(fā),制作“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做合格_人”條幅(6米長,白底紅字),準(zhǔn)備8張桌子,照相和稿件宣傳。

2.學(xué)工處:安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)

3.行政辦公室:準(zhǔn)備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。

4.督導(dǎo)室:負(fù)責(zé)教師簽到。

5.劉__、張__、劉__:各班場地位置的安排,有序入場、退場,簽名學(xué)生代表(3--6年級,每班10人)隊(duì)伍秩序管理。

6.音響:張__主任、劉__。

7.崔__主任:帶領(lǐng)全體教師宣誓;

李__(大隊(duì)長):帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

8.班主任:學(xué)生早上到校后,組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》內(nèi)容,并進(jìn)行演練(舉起右拳,放在耳邊,一起宣誓)。

提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時(shí)聲音洪亮、富有_。安排10名學(xué)生在典禮最后“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做合格_人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7:50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)升旗場地。

9.總務(wù)處:簽字筆,兩盒

六、活動程序

整隊(duì)(大隊(duì)委:李__)

第一項(xiàng):石校長宣布開學(xué)典禮開始。

第二項(xiàng):升旗儀式。升國旗、校旗、班旗,唱國歌,全體少先隊(duì)員敬禮,全體教師和家長行注目禮。

第三項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》。

第四項(xiàng):請崔__主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。

【請所有老師舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】

教師誓言

忠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國家教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)新課程改革。為人師表,以愛育愛,追求真理,崇尚科學(xué),依法執(zhí)教,教書育人,勤勉敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。做學(xué)生的良師益友,鑄教師高尚人格,為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會的科學(xué)發(fā)展、文明和諧,我愿獻(xiàn)出全部力量!

第五項(xiàng):請少先隊(duì)大隊(duì)長李__同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。

【請所有同學(xué)舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】

學(xué)生誓詞

父母給我血肉之軀,黨和人民把我養(yǎng)育,愛祖國、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí)、保安全、守誠信、會節(jié)約、尊師長、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)。“我自信、我自立”是我的信念,立志成為現(xiàn)代人才,竭盡全力報(bào)效社會,絕不辜負(fù)祖_親,是我的崇高追求。

第六項(xiàng):今天升的是一年級二班的班旗,請_____同學(xué)宣讀班級宣言。

篇6

1、我們把各種專業(yè)特長的教師安排為各活動小組的輔導(dǎo)員。搞好少年宮活動,輔導(dǎo)員是關(guān)鍵,加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,“走出去”或“請進(jìn)來”提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平,聘請社會上有專業(yè)特長的為我少年宮校外輔導(dǎo)員。 

2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,完成了學(xué)校運(yùn)動場的重建工作,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級充公利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行文化禮儀道德的熏陶,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

3、加大投入,努力改善辦宮條件 

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個(gè)、乒乓球臺6張、150米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書2萬冊左右;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作室,可用于科普實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室、語音室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室等,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;還建成了“壹樂園“大型游樂設(shè)施。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

4、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量 

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含音樂、體育、書法、繪畫等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。 

5、把少年宮活動與未成年人思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。開展“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動,認(rèn)真組織開展主題實(shí)踐活動。舉行“溫馨三月,感恩奮進(jìn)”主題演講朗誦比賽,開展“傳承雷鋒精神,愛綠護(hù)綠活動”,開展了“創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美示范縣城,小手拉大手”宣傳活動,開展了“書香漢源,經(jīng)典誦讀”活動,舉行了“網(wǎng)上祭英烈”活動,舉行了“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園——《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動,舉行了地震應(yīng)急逃生知識和消防避險(xiǎn)知識講解及到縣武警中隊(duì)消防演練體驗(yàn)活動,舉行了“書寫中國漢字,傳承中華文明”為主題的漢字聽寫大賽,和速算巧算比賽,東城派出到校舉行了“防暴恐,防侵害知識講座和反恐防暴安全演練活動,召開了交通安全知識講座,組織學(xué)生參加了雅安市青少年科技創(chuàng)新大賽,組織學(xué)生參加“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,組織學(xué)生參加了漢源縣“新鴻雁飛越中國夢,赤子心共筑夢之家”青少年書信文化活動和“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”征文活動,組織學(xué)生參加“儉以養(yǎng)德,從我做起”主題教育,邀請中國關(guān)工委“激發(fā)學(xué)生持久的學(xué)習(xí)動力”課題組研究員史小文教授為全校學(xué)生家長做了家庭教育招待會等,通過一系列豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、道德教育。

6、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開 

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,搞好常規(guī)活動項(xiàng)目(如課外活動時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時(shí)間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“少年宮”成為全校青少年的教育基地。

7、認(rèn)真執(zhí)行全民健身綱要,堅(jiān)持做好兩操一活動,保證學(xué)生每天健身一小時(shí)。要求學(xué)生廣泛參與體育各類活動小組。定期組織開展一些體育類的比賽,如田徑運(yùn)動會、拔河比賽、乒乓球賽、田徑對抗賽、跳繩比賽、廣播操比賽、隊(duì)列比賽等等。重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶祝活動,讓學(xué)生展示自己的風(fēng)采。積極參與縣組織的藝術(shù)節(jié)活動。學(xué)校多人次獲藝術(shù)類縣級表彰。充分運(yùn)用科技實(shí)驗(yàn)室,開展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動,積極參與市組織的科技節(jié)活動,并取得佳績。  

自少年宮建設(shè)以來,極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊(duì)在全縣中小學(xué)生運(yùn)動會中取得團(tuán)體總分第四名佳績,雅安市青少年科技創(chuàng)新大賽中碩果累累,美術(shù)、體育、音樂特長生很多,我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行各種活動者都表現(xiàn)活躍。  

一分耕耘,一分收獲。我校“少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

二、存在的問題 

資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項(xiàng)目的開展。

三、今后的打算 

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“少年宮”建成示范基地。 

篇7

二、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

五、具體工作:

(一)、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會和晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級環(huán)境。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

(六)、具體安排:

第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算

第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報(bào)。

第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第五周:會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。

第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校2012——2013第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、基本思路

貫穿“一條主線,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

三、總體目標(biāo)

1.德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實(shí)工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育

4.加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,通過主題班隊(duì)會,加強(qiáng)法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作,做好社會綜合實(shí)踐教育。

6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會。

7.促進(jìn)班會、思品、心理健康教育的有機(jī)整合。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分

四、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.德育干部隊(duì)伍建設(shè)

(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,同時(shí)要善于學(xué)習(xí),通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作、記錄點(diǎn)滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認(rèn)識,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會、主題課展示、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊(duì)會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

3.師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時(shí)組織培訓(xùn),強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,由德育處負(fù)責(zé)),備教案時(shí)有德育目標(biāo),教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。

(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),真正做到示范引領(lǐng)。

二、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

本學(xué)期德育處開始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評比活動,每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范、按時(shí)完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀、實(shí)用)、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動。

三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),以“豐富學(xué)生心靈,強(qiáng)大學(xué)生心智,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點(diǎn)開展工作。

1.圍繞核心價(jià)值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),通過學(xué)習(xí),樹立愛國思想,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。

2.通過主題班隊(duì)會進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。

3.各班設(shè)立“我的夢想,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢想,成就夢想,健康快樂成長。

4.繼續(xù)開展“小星探”活動,鞏固養(yǎng)成教育。

5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育活動,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點(diǎn),開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實(shí)效并留存好檔案資料。

6.做好“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

7.進(jìn)行“日行一善”活動,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)

8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)。

10.加強(qiáng)心理健康教育,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動各一次。

11.愛心募捐活動,適時(shí)捐助貧困學(xué)生,通過捐助活.動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感。

(四)家校合作,形成合力

1.家長開放周活動。家長與孩子一起上課.課間活動,通過參觀學(xué)校,與老師交流,使家長對老師.學(xué)校.孩子有了更多的了解,從而形成合力。

2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,要通過座談.展示.商討.家長主持.學(xué)生主持等形式,使家長會成為家長與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺。

3.組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,為學(xué)校、班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4.召開家長經(jīng)驗(yàn)交流會,首先班級召開,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校。

5.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過校信通,家校聯(lián)系冊,家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。

6.與黨支部、工會一起對單親家庭、困難家庭進(jìn)行登記、援助、幫扶活動。

(五)關(guān)注特殊群體

對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,保證他們的身心健康。

篇8

一、扎實(shí)德育展示實(shí)效

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹立“三個(gè)面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗學(xué)校在每周四的教職工例會上,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進(jìn)的、典型的案例成為廣大教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗

2、學(xué)科滲透,提高效果

堅(jiān)持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計(jì)劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動

通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會、班會活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準(zhǔn)》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。

我們緊緊圍繞時(shí)代的變化和發(fā)展,不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》,并通過豐富多彩、生動活潑的活動,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等)、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領(lǐng)巾》、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動,并組織學(xué)生寫好讀后感和觀后感,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德育系列化方案的實(shí)施,我們開展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,既提高了學(xué)生的寫作能力,又凈化了學(xué)生的思想,陶冶了他們的情操。為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽,在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風(fēng)”活動,我們始終堅(jiān)持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道,清理非法張貼物。為激勵(lì)學(xué)生的意志,我校開展了“制作座右銘”活動。每個(gè)學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標(biāo),信奉的格言),每個(gè)學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),偉人的語言時(shí)刻激勵(lì)自己上進(jìn),學(xué)校形成了生動活潑的德育工作新局面。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力

我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進(jìn)課堂”活動,讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實(shí)踐,在活動中感受到多方位的教育,使校--家--社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基矗因此,在對學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識,而且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

我校經(jīng)常利用校報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、廣播對廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請司法局律師或公安干警、法院法官對學(xué)生進(jìn)行普法教育,聘請交警并利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課,由政治教師主講,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識,如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時(shí)理論結(jié)合實(shí)際,特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,講解深入淺出,學(xué)生認(rèn)識到上學(xué)既是自己的權(quán)利,也是自己的義務(wù),真正懂得了什么是違法,什么是犯罪,如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

通過各種形式的學(xué)習(xí)活動,廣大師生從廣度和深度上加強(qiáng)了對法律知識的理解,教師在法律知識考核中全部合格。這樣,增強(qiáng)了大家學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的自覺性,為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基矗。

上半年德育工作總結(jié)2學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,20__年,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。

本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。

我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

上半年德育工作總結(jié)3本學(xué)期,我擔(dān)任五年級三班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個(gè)班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。特別是在學(xué)校裝修之后,我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

我一直認(rèn)為,小學(xué)時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動承認(rèn)并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解。

初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

2、愛就是關(guān)懷。

春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀況。每天吃過中飯,我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班里有一個(gè)學(xué)生被燙傷,一個(gè)起水痘,都在家休息近一個(gè)月才上學(xué),來了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補(bǔ)課,讓他們及時(shí)補(bǔ)上課程。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。

4、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看"。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少。就這樣,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

上半年德育工作總結(jié)4本學(xué)期德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下有序開展,并取得了一定的成績。德育工作是學(xué)校工作的一個(gè)小分支,但是牽一發(fā)而動全身,每次活動都要影響到學(xué)校的全局工作,當(dāng)然離不開全體老師的參與和奉獻(xiàn),大家也都是親歷者和見證者,這學(xué)期的活動大家估計(jì)都會如數(shù)家珍,在此我僅作為德育工作的記錄者和匯報(bào)者與大家共同回顧我們共同踏過的腳印。

一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

(一)少先隊(duì)陣地建設(shè)

少先隊(duì)依托少先隊(duì)大隊(duì)室、各班中隊(duì)角、宣傳欄等少先隊(duì)陣地,通過路隊(duì)管理、紀(jì)律衛(wèi)生評比、值周班級積分等日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。以后還會拓展校園記者站、校園廣播站等陣地。

(二)常規(guī)檢查

包括每天的衛(wèi)生檢查、路隊(duì)檢查、課間秩序檢查、門口禮儀訓(xùn)練。本學(xué)期在校門口站路隊(duì)進(jìn)校的情況得到了很大改善,孩子們是檢查者,在工作中肯定會犯這樣那樣的錯(cuò)誤,同時(shí)他們也是奉獻(xiàn)者,是我們大家庭的維護(hù)者,是正能量的引領(lǐng)者,如果在這學(xué)期的工作中他們有做的不合適的地方,請大家多包容。

(三)落實(shí)小干部培訓(xùn)工作

少先隊(duì)大隊(duì)部每周二例會對大隊(duì)委進(jìn)行集合培訓(xùn),對少先隊(duì)常規(guī)檢查進(jìn)行培訓(xùn),對存在問題進(jìn)行反饋。每周五對各班路隊(duì)值周班級進(jìn)行培訓(xùn)。

二、日常養(yǎng)成教育

德育工作的一項(xiàng)重要工作就是學(xué)生的日常養(yǎng)成習(xí)慣。

(一)日常督促

開學(xué)初根據(jù)王校指導(dǎo)每月指定學(xué)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,經(jīng)過學(xué)期中的反復(fù)強(qiáng)調(diào)和強(qiáng)化,目前學(xué)生進(jìn)校有序,見到老師能做到問候敬禮,校園環(huán)境能夠主動維護(hù),但是離目標(biāo)彬彬有禮的好少年還有很大一段差距,仍有追逐打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象,下學(xué)期將繼續(xù)追蹤教育,十年育樹百年育人,育人工作是一項(xiàng)漫長的事業(yè),需要循序漸進(jìn)不斷完善和強(qiáng)化。

(二)升旗儀式中的教育

各中隊(duì)根據(jù)每周主題進(jìn)行形式各異的國旗下演講,在國旗下宣誓、總結(jié)、反思、號召,進(jìn)行紅色學(xué)習(xí),感受黨、團(tuán)、隊(duì)三級銜接,傳遞正向能量

三、豐富的少先隊(duì)活動的全面開展

本學(xué)期少先隊(duì)活動開展十月次,可分為:人文教育活動、實(shí)踐活動、展示活動、社團(tuán)活動四大類。

(一)人文教育活動

9月19日在一二年級開展“一日護(hù)蛋”活動;10月20日我校聯(lián)合雀巢公司在三四年級開展的兒童營養(yǎng)健康教育項(xiàng)目;9月21日鄭州慈善日、10月26日天晴朗助學(xué)基金啟動儀式。這些人文教育活動都是以激發(fā)活動主體向上向善為主,側(cè)重培養(yǎng)人的愛心、責(zé)任心。

(二)實(shí)踐活動

10月16日學(xué)校第一屆秋季運(yùn)動會,11月19日跳蚤市場,12月3日地質(zhì)博物館參觀活動,每個(gè)月學(xué)校一次實(shí)踐活動,雖然主題不同,但是豐富的實(shí)踐活動增長了學(xué)生的見識,開拓了學(xué)生思維,為小學(xué)階段塑造立體的飽滿的綜合素質(zhì)全面發(fā)展的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。

(三)展示活動

9月1日全校展開感動商一教師感動商一學(xué)生頒獎典禮;10月10日我校參加鄭州市少先隊(duì)文明禮儀風(fēng)采展示活動;10月12日我校管樂隊(duì)參加?xùn)|區(qū)建隊(duì)日管樂隊(duì)比賽;12月25日社團(tuán)開放日,迎來家長和領(lǐng)導(dǎo)的參觀。展示活動結(jié)的果在當(dāng)天,但是前期的準(zhǔn)備過程卻是漫長和辛苦的,感動商一準(zhǔn)備階段歷時(shí)一個(gè)月,少先隊(duì)禮儀展示活動籌備了兩周,管樂隊(duì)訓(xùn)練半年有余,社團(tuán)展示過程經(jīng)歷2個(gè)月,這些成果的背后是每個(gè)小集體辛苦的付出和堅(jiān)守。

(四)社團(tuán)活動

從13年開始,學(xué)校開始社團(tuán)工作,積極拓展學(xué)生社團(tuán)課程建設(shè),嘗試開展多樣化的社團(tuán)活動,經(jīng)過兩年的發(fā)展,學(xué)校由原來的12個(gè)社團(tuán)發(fā)展成為現(xiàn)在的19個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)開展2年多以來遇到的最大問題就是,1、教師精力不足。2、教師專業(yè)不足。所以這是想發(fā)展好社團(tuán)亟待解決的兩大問題。如果社團(tuán)需要再次變革,我想方向是普遍開展老師能力范圍內(nèi)的,能駕馭的討巧的社團(tuán),重點(diǎn)發(fā)展特色社團(tuán)。

上半年德育工作總結(jié)5本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育,及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建村委會、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個(gè)交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。教導(dǎo)處、少隊(duì)部做了大量的工作,對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌 本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報(bào)評比、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報(bào)、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周教師、學(xué)生監(jiān)督作用。

一學(xué)期來,值周人員認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。

評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺了學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評價(jià)細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);

學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把11月份定為法制宣傳月,并聘請我馬營鎮(zhèn)派出所警員偉法制副校長,為全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會。收到了良好的教育效果。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達(dá)90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期,我校學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點(diǎn)。學(xué)生行為習(xí)慣比之以前有很大提高。

3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。本學(xué)期無一起不安全事故發(fā)生。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問題有待解決。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。

如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

篇9

你們好!

很高興能有機(jī)會在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此__個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

教師節(jié),是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

多謝大家!

教師節(jié)演講比賽演講稿2尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸由我為大家進(jìn)行演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污_和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

謝謝大家!

教師節(jié)演講比賽演講稿3尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信大家都有聽過這樣一首歌:

“感恩的心,感謝有你;

伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝有你;

花開花落,我一樣會珍惜…”

也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她,能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。

算起來,我和她并沒有過多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過程。

那個(gè)時(shí)候,在我看來,她是個(gè)冷酷無情的人,對于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時(shí)行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們的愿望。

又是一年的教師節(jié),我要趁此機(jī)會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

教師節(jié)演講比賽演講稿4尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的___全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講比賽演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

教師節(jié)來臨了,我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。

正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

謝謝大家!

教師節(jié)演講比賽演講稿6親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!

教師節(jié)演講比賽演講稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第__個(gè)教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

教師節(jié)演講比賽演講稿8尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

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