引論:我們?yōu)槟砹?3篇文創(chuàng)市場調(diào)研范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
1.1.2工藝形態(tài)設(shè)計(jì)落后與成鞋設(shè)計(jì)市場相比,童鞋市場中產(chǎn)品的審美與消費(fèi)都還在成長階段,設(shè)計(jì)師在童鞋產(chǎn)品面料形態(tài)的需求和設(shè)計(jì)上缺乏經(jīng)驗(yàn),無論是在款式新工藝處理模式上,還是新工藝設(shè)計(jì)形態(tài)的創(chuàng)作上,與國際品牌相比都存在明顯差距,沒有形成完善的工藝設(shè)計(jì)技術(shù)數(shù)據(jù)平臺(tái)。就國內(nèi)制皮行業(yè)而言,高質(zhì)量、高飽和的面料色彩工藝制作、加工、呈現(xiàn)形態(tài)以及不同質(zhì)地、觸覺的肌理感、多體編織單體穿搭等都還是皮革材料還在攻克的技術(shù)難題。
1.2外觀款式設(shè)計(jì)手法陳舊國內(nèi)童鞋市場,鮮有大師級的概念性作品出現(xiàn),也沒有在國際上有影響力的童鞋設(shè)計(jì)大師出現(xiàn),沒能打造知名的國際童鞋品牌,甚至少有個(gè)性鮮明的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。根源在于很多童鞋設(shè)計(jì)師并沒意識(shí)到童鞋是需要有積極的原創(chuàng)意識(shí)的,沒有真正了解到兒童的消費(fèi)需求,也沒能深入地研究兒童的消費(fèi)心理,造成童鞋產(chǎn)品的款式設(shè)計(jì)觀念陳舊。
1.2.1幫面的分割設(shè)計(jì)缺乏美感童鞋設(shè)計(jì)師因?yàn)闃O少受過系統(tǒng)的美學(xué)體系訓(xùn)練,對童鞋產(chǎn)品款式設(shè)計(jì)中點(diǎn)線面的基本構(gòu)成形式?jīng)]有足夠的駕馭能力,缺乏對常規(guī)形態(tài)的突破,造成產(chǎn)品幫面分割的設(shè)計(jì)觀念陳舊。而在國際童鞋品牌的設(shè)計(jì)中,卻是普遍重視設(shè)計(jì)構(gòu)成的運(yùn)用,設(shè)計(jì)師在構(gòu)成基本元素的組建領(lǐng)域會(huì)花更多的時(shí)間考慮,通常會(huì)為構(gòu)成選擇打破常規(guī)設(shè)計(jì)的界面,帶來幫面的變更性創(chuàng)新設(shè)計(jì),使產(chǎn)品能源源不斷地給兒童消費(fèi)者帶來新鮮感,保持消費(fèi)的上升狀態(tài)。
1.2.2色彩搭配缺乏專業(yè)精神童鞋產(chǎn)品的外觀配色是極其專業(yè)的配色領(lǐng)域,設(shè)計(jì)師不但需要掌握色彩構(gòu)成、兒童色彩心理學(xué)等專業(yè)知識(shí),對色彩的性情更要有清晰的了解,而且對色彩的運(yùn)用和搭配手法要具備較強(qiáng)的駕馭能力。而國內(nèi)童鞋設(shè)計(jì)師僅憑經(jīng)驗(yàn)和慣性進(jìn)行配色是不科學(xué)的,設(shè)計(jì)師在第一時(shí)間尋覓不到國際流行色,也就無法創(chuàng)新色彩設(shè)計(jì)模塊,就導(dǎo)致配色不專業(yè)。現(xiàn)在很多童鞋企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問題,他們通過外貿(mào)公司對產(chǎn)品進(jìn)行深度配色。
1.3外觀形象缺乏象征性調(diào)查表明,大部分4~9歲的兒童對動(dòng)漫中的虛擬卡通形象帶有濃重的迷戀色彩,這種情況會(huì)一直延續(xù)到十二三歲,至此有部分群體才會(huì)慢慢進(jìn)入到偶像階段,有的甚至到成人后依然保留有特殊情結(jié)。而女童喜愛的芭比娃娃、白雪公主,男童喜歡的蜘蛛俠、奧特曼等都來自于國外市場。國內(nèi)童鞋市場沒有自主創(chuàng)造代言式品牌形象的意識(shí),卡通圖案上設(shè)計(jì)都是品牌間的相互抄襲,部分外觀形象粗制濫造,毫無象征性可言。童鞋產(chǎn)品中圖案設(shè)計(jì)的缺失,使得企業(yè)只能購買國外的卡通形象版權(quán),資金受到牽制,也是中國童鞋發(fā)展不穩(wěn)定的重要因素。
1.4外觀功能研發(fā)單一雖然國內(nèi)部分大中型童鞋企業(yè)已經(jīng)開始關(guān)注到產(chǎn)品的功能性研發(fā),會(huì)發(fā)光的童鞋、可以唱歌的童鞋、帶輪子的童鞋等都陸續(xù)面世,標(biāo)志著童鞋功能時(shí)代的開啟。但童鞋產(chǎn)品的功能性研發(fā),無論從數(shù)量還是質(zhì)量上來說,都不能滿足市場的需求。新產(chǎn)品的研發(fā)周期長,實(shí)驗(yàn)程序煩瑣復(fù)雜,在成本投入上存在著很大的壓力,成為企業(yè)抗拒的重要原因。從國內(nèi)童鞋市場的大局觀來說,功能性的開發(fā)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場需求,沒有形成層次分明的功能開發(fā)領(lǐng)域。
2童鞋產(chǎn)品外觀創(chuàng)新策略
2.1加快技術(shù)更新速度作為世界上最大的制鞋國和出口國,政府機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)更加完善匹配制度,加強(qiáng)高校與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,構(gòu)建平臺(tái)加速產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)的速度。雖然國內(nèi)數(shù)十家鞋研發(fā)機(jī)構(gòu)定期在童鞋楦型設(shè)計(jì)上做數(shù)據(jù)調(diào)整,國外也有投資公司參與舒適形鞋底和環(huán)保類項(xiàng)目研發(fā),但其規(guī)模遠(yuǎn)不能滿足市場需求。參照國外職業(yè)教育模式,要改變行業(yè)的現(xiàn)狀,必須要加強(qiáng)高校鞋類設(shè)計(jì)專業(yè)與行業(yè)尖端研發(fā)機(jī)構(gòu)的合作,帶動(dòng)一定范疇內(nèi)的研究力量,全面動(dòng)員,長效、系統(tǒng)地研發(fā)符合兒童消費(fèi)者腳步生理結(jié)構(gòu)的舒適形鞋楦數(shù)據(jù)。而高校專業(yè)與企業(yè)的聯(lián)合,則可以引導(dǎo)設(shè)計(jì)類人才更直觀地關(guān)注工藝等具體研發(fā)形態(tài),研究比較種類差距,形成數(shù)據(jù)研究,為工藝創(chuàng)造的除舊推新獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。行業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢應(yīng)與高校穩(wěn)定的研究體系、教育傳承模式相結(jié)合,基礎(chǔ)研究中需要極其嚴(yán)格的數(shù)據(jù)采集,需要對研究對象進(jìn)行長時(shí)間持續(xù)的跟蹤調(diào)研和一定研發(fā)資金匹配等。高校與行業(yè)企業(yè)的相互扶持,優(yōu)勢互補(bǔ),在根源上解決了高素質(zhì)童鞋設(shè)計(jì)師的規(guī)模培養(yǎng),最大限度上實(shí)現(xiàn)了未來國內(nèi)童鞋產(chǎn)品外觀原創(chuàng)創(chuàng)作的可能性。
2.2創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)手法
2.2.1材質(zhì)拓展童鞋產(chǎn)品材質(zhì)的多樣化開發(fā),是改變產(chǎn)品形態(tài)造型單一的有效舉措。例如,在童鞋雨鞋產(chǎn)品中的透明材質(zhì),不但可以與里面的鞋襪形成色彩造型的多樣化,成就不同的形態(tài)造型效果;而且塑膠透明材質(zhì)在童鞋產(chǎn)品中的一體成型既節(jié)約了成本,也在產(chǎn)品的防水性方面取得了新的進(jìn)展,使商品的用途更加多元化;再如近年來隨著懷舊主題的回歸,帆布、棉麻的面料經(jīng)過專業(yè)處理后回到了產(chǎn)品的銷售視線;經(jīng)過專業(yè)處理的布類面料不但加強(qiáng)了耐磨度與抗污性,而且降低了產(chǎn)品的成本,提升了童鞋產(chǎn)品的舒適度和環(huán)保性,結(jié)合各種有趣的人造皮草打造不同形態(tài),都是不錯(cuò)的材質(zhì)拓展設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。
2.2.2裝飾再造設(shè)計(jì)師在童鞋產(chǎn)品中,應(yīng)通過對面料的黏合、熱壓、車縫、補(bǔ)、掛、繡等工藝手段形成面料立體的、多層次的設(shè)計(jì)效果,可以豐富面料本身形態(tài)的變化,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品裝飾再造的目的。拼接、縫合、環(huán)繞等設(shè)計(jì)手法,延伸產(chǎn)品仿生形體特征,擴(kuò)大設(shè)計(jì)的空間,豐富設(shè)計(jì)效果;在童鞋產(chǎn)品上印刷圖案、電腦刺繡圖案、水洗油鞣圖案、手工繪制圖案等創(chuàng)作,對產(chǎn)品的整體設(shè)計(jì)有著積極的再造影響;各種裝飾物件加入海綿體等混合材質(zhì)的設(shè)計(jì),創(chuàng)作出立體化及半立體化的處理效果,與平整的幫面形成了強(qiáng)烈對比,可以極大地豐富設(shè)計(jì)對象的物體呈現(xiàn)性;前期市場能有效開發(fā)符合兒童審美情趣的活潑可愛型鞋珠鞋花鞋飾等裝飾配件,也有助于大幅度地推進(jìn)產(chǎn)品的層次變化。
2.2.3樣式創(chuàng)新童鞋產(chǎn)品樣式設(shè)計(jì)比成鞋簡單,較少采用水洗、油鞣、壓花、鏤空等傳統(tǒng)工藝處理,也鮮有現(xiàn)代工藝制作的介入,造成了視覺審美上的匱乏。其實(shí),童鞋產(chǎn)品借鑒成鞋的幫面分割體系,重建了幫面的設(shè)計(jì)體系。比如在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中縮短幫面長度,加大弧度處理,簡化裁斷手法,使其符合兒童腳部生長規(guī)律和審美情趣;或選用鴕鳥紋、鱷魚紋、蛇紋等名貴皮料,加工面料的顏色,采用粉嫩色系,呈現(xiàn)兒童的萌態(tài);不同材質(zhì)的混搭與不同顏色的拼接,都能夠使鞋面造型呈現(xiàn)多元化,豐富裝飾效果;或吸收輕紗、絲綢、蕾絲等成鞋常用元素,改良其花色和樣式,創(chuàng)造出符合兒童消費(fèi)者的心理特點(diǎn)的設(shè)計(jì);再如條紋、圓點(diǎn)、英格蘭格以及愛心、圓點(diǎn)等高頻率出現(xiàn)的圖案,奶牛紋、斑馬紋等動(dòng)物紋路,在形態(tài)上進(jìn)行兒化處理,都會(huì)有意想不到的效果。
2.3創(chuàng)造經(jīng)典形象兒童消費(fèi)者更傾向于產(chǎn)品的外在顏色和感觀形態(tài),特別是幼童對卡通造型極有興趣。國內(nèi)動(dòng)漫起步較晚,缺乏有號(hào)召力的卡通形象,但隨著“喜洋洋”等國產(chǎn)動(dòng)畫主體創(chuàng)作的成功,也為童鞋企業(yè)的卡通形象設(shè)計(jì)提供了空間。很多童鞋企業(yè)都意識(shí)到自身對產(chǎn)品外觀圖案創(chuàng)作的力不從心,粗糙的動(dòng)畫形象不但不能贏得市場,還很可能適得其反。在國外,圖案藝術(shù)家們本身具有的高層次的原創(chuàng)設(shè)計(jì)能力和對圖案理解的純粹的創(chuàng)作意識(shí)形態(tài)經(jīng)常被著名的童鞋企業(yè)所借用,形成良性渠道,共享優(yōu)勢資源,攜手創(chuàng)作兒童消費(fèi)者真正喜歡、能夠喜愛和接受的主題化童鞋產(chǎn)品,打破企業(yè)普通設(shè)計(jì)師被常態(tài)化的設(shè)計(jì)思維。國內(nèi)有影響力的藝術(shù)家,如插畫設(shè)計(jì)師、圖案設(shè)計(jì)師、漫畫家都具備創(chuàng)作單體卡通設(shè)計(jì),卻沒有渠道介入到童鞋產(chǎn)品的款式設(shè)計(jì)的圖案形態(tài)中來,設(shè)計(jì)行業(yè)之間搭建良好的交流、溝通、共建、分享式平臺(tái)已經(jīng)迫在眉睫。
2.4創(chuàng)新外觀結(jié)構(gòu)國民的消費(fèi)理念日益理性化,童鞋產(chǎn)品外觀的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)已經(jīng)成為吸引消費(fèi)群體新的熱點(diǎn)。如何在保證產(chǎn)品的完整性基礎(chǔ)上,從不同的實(shí)用角度開發(fā)童鞋的實(shí)用功能,成為設(shè)計(jì)師新的研發(fā)課題。童鞋產(chǎn)品創(chuàng)新外觀結(jié)構(gòu)除去舒適性結(jié)構(gòu)需要極其專業(yè)的技術(shù)人才,長時(shí)間的實(shí)驗(yàn)周期,非常嚴(yán)密謹(jǐn)慎的科學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)單位成本高昂,小規(guī)模企業(yè)不能夠承受等以外,還有各種形式的可懸掛、可拆卸、可拼接、可變裝、易于攜帶、便于儲(chǔ)存、具備部分玩樂功能的外觀創(chuàng)新形項(xiàng)目等,朝著低成本多功能的技術(shù)開發(fā)方向,為童鞋的設(shè)計(jì)指出了新的設(shè)計(jì)契機(jī)。后者是普通設(shè)計(jì)師就能開發(fā)的,更適合中小型童鞋企業(yè)進(jìn)行實(shí)用性的結(jié)構(gòu)功能性開發(fā)。
篇2
1 現(xiàn)有硤石燈彩存在的問題
市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有硤石燈彩存在問題有:1)燈彩市場單一,僅在節(jié)慶活動(dòng)使用;2)局限于傳統(tǒng)題材,缺乏創(chuàng)新;3)手工制作,流程復(fù)雜,周期長,成本高,不利于大量生產(chǎn);4)體量龐大,運(yùn)輸成本高,不適合單個(gè)出售給個(gè)人;5)沒有商品化和營銷點(diǎn)。
2 硤石燈彩的新中式風(fēng)格文創(chuàng)設(shè)計(jì)
2.1 設(shè)計(jì)定位
項(xiàng)目以旅游市場為目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)生活中開拓?zé)舨实纳媾c發(fā)展的空間[1]。定位于易運(yùn)輸攜帶、低價(jià)位的硤石燈彩文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā),設(shè)計(jì)上力求突破傳統(tǒng)燈彩局限,將大型掛式燈彩轉(zhuǎn)變?yōu)樾⌒妥烂鏀[件燈彩、將節(jié)俗化燈彩轉(zhuǎn)變?yōu)樯罨療舨省舨恃由斓綗艟撸O(shè)計(jì)更為簡潔美觀并有傳統(tǒng)韻味的燈彩,以強(qiáng)化地域文化符號(hào)[2]和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的真正意義的傳承。
2.2 設(shè)計(jì)方案
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案從結(jié)構(gòu),材質(zhì),紋樣,造型方面M行創(chuàng)新,設(shè)計(jì)選用卡紙插接構(gòu)造,在紙上刻出可插接固定的鉤子與相應(yīng)槽口,以及裝飾鏤空紋樣,圖1 所示是寓意吉祥如意的祥云和盤長裝飾紋。
在造型設(shè)計(jì)上,提煉了亭臺(tái)樓閣的中式建筑元素,設(shè)計(jì)了“玲瓏春秋”、“夜泊玉闌”和“古庭圓月”三款樣式。“玲瓏春秋”以戰(zhàn)國饕紋為邊飾,以四大神獸為針片樣式,以方天戟為結(jié)構(gòu)框架,造型古樸穩(wěn)重;“夜泊玉闌”整體造型均借鑒中國古建筑元素如飛檐,中部的窗欞和底部的畫舫,配件的半圓闌珊有猶抱琵琶半遮面之美;“古庭圓月”融合江南庭院月牙門、斗拱、檐枋的特征,黑白灰的色彩創(chuàng)新設(shè)計(jì),營造古典靜雅的文化內(nèi)涵。圖2為三款中式燈彩的設(shè)計(jì)圖稿。
2.3 數(shù)字化工藝流程(以玲瓏春秋為例)
除了造型設(shè)計(jì)之外,數(shù)字化的新工藝流程設(shè)計(jì)使加工更精確、更細(xì)致、更高效,可反復(fù)實(shí)驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)目標(biāo),也是商品化的重要環(huán)節(jié)。數(shù)字化流程為:1)AI軟件設(shè)計(jì)造型和相應(yīng)的尺寸與切割線型;2)Rhino軟件建模模擬立體效果;3)keyshot軟件模擬材質(zhì)與發(fā)光效果圖;4)AI軟件設(shè)計(jì)拼版;5)CorelLASER軟件進(jìn)行激光雕刻,最終得到各部件整合的平面紙張,如圖3所示。
3 結(jié)論
項(xiàng)目通過市場調(diào)研、數(shù)字化設(shè)計(jì)方法,找到硤石燈彩的短板和燈彩市場的空缺,并根據(jù)旅游文創(chuàng)市場重新進(jìn)行設(shè)計(jì)定位,通過改變傳統(tǒng)燈彩的造型和工藝流程創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)燈彩小型化、平面化、生活化與商品化的目標(biāo)。
篇3
市場調(diào)研與預(yù)測;教學(xué)改革;教學(xué)內(nèi)容;課程考核
2007年包頭醫(yī)學(xué)院(以下簡稱“我校”)市場營銷專業(yè)(醫(yī)藥營銷方向)開始招生,中間停招3年,2011年恢復(fù)招生,重新設(shè)置了相應(yīng)的課程體系,其中《市場調(diào)研與預(yù)測》是最重要的專業(yè)必修課程之一。《市場調(diào)研與預(yù)測》課程本身具有實(shí)踐性強(qiáng)、應(yīng)用型廣等特點(diǎn),因此在教學(xué)過程中更應(yīng)注重課程教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。為了促進(jìn)我校市場營銷專業(yè)(醫(yī)藥營銷方向)進(jìn)一步發(fā)展,突出專業(yè)特色,適應(yīng)課程改革的趨勢,從教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和課程考核方面對課程進(jìn)行教學(xué)改革,為學(xué)生學(xué)習(xí)今后的課程、撰寫畢業(yè)論文、參加各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、實(shí)習(xí)和工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
一、《市場調(diào)研與預(yù)測》課程教學(xué)的現(xiàn)狀
(一)教學(xué)方法單一,課堂效果欠佳。在該課程教學(xué)過程中,主要是任課老師借助多媒體等教學(xué)手段,向?qū)W生灌輸式的教學(xué),學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),課堂氣氛不活躍,學(xué)生參與課堂互動(dòng)的積極性低。課程的應(yīng)用性在教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)不強(qiáng),學(xué)生的執(zhí)行力不夠,編寫的調(diào)研報(bào)告流于形式。不能真正發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)思考并正確分析和解決問題。
(二)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容欠缺,與培養(yǎng)方向脫節(jié)。我校市場營銷專業(yè)(醫(yī)藥營銷方向)課程內(nèi)容設(shè)置主要分為市場調(diào)研和市場預(yù)測兩部分。市場調(diào)研包括市場調(diào)研的內(nèi)容、市場調(diào)研常用方法、問卷設(shè)計(jì)技術(shù)和抽樣調(diào)查。市場預(yù)測包括調(diào)研數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)描述和定性的市場數(shù)據(jù)分析預(yù)測。但由于市場營銷專業(yè)招生為文理兼收,在選教材以及課程內(nèi)容設(shè)置時(shí),定量市場預(yù)測內(nèi)容較少,定量市場預(yù)測的原理介紹較淺,在運(yùn)用分析軟件時(shí)只涉及EXCEL數(shù)據(jù)分析中的部分內(nèi)容。課堂案例教學(xué)中,醫(yī)藥產(chǎn)品調(diào)查、醫(yī)藥環(huán)境分析和醫(yī)藥客戶滿意度等內(nèi)容穿插較少,與學(xué)生就業(yè)方向聯(lián)系不緊密。
(三)考核方式結(jié)構(gòu)不合理,過程性考核不顯著。由于該門課程為市場營銷專業(yè)的一門考查課,所以結(jié)課形式采取非閉卷考試的形式,主要是以學(xué)生交一份老師的命題作業(yè)為主。課程期末總成績=平時(shí)成績(出勤、課堂表現(xiàn))30%+期末成績(作業(yè)形式)70%。在考核方式中,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)沒有具體進(jìn)行量化,而且以作業(yè)形式的期末成績相對占比較大,為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和提升學(xué)生對知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,還應(yīng)加強(qiáng)過程性考核。
二、《市場調(diào)研與預(yù)測》課程改革的必要性
(一)與“十三五規(guī)劃”的培養(yǎng)方案相匹配。在“十三五”開局之年,學(xué)校制定“十三五”規(guī)劃,其中一項(xiàng)重要任務(wù)是對各個(gè)專業(yè)及培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整和改革。《市場調(diào)研與預(yù)測》作為市場營銷專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,具有很強(qiáng)的專業(yè)性和實(shí)踐性。在學(xué)習(xí)該門課程之前,需具備市場營銷學(xué)、概率論與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)藥消費(fèi)者行為學(xué)等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也與后續(xù)推銷理論與實(shí)務(wù)、營銷策劃、商務(wù)談判等課程的學(xué)習(xí)聯(lián)系緊密。因此在修改培養(yǎng)方案的過程中,將市場營銷專業(yè)該門課程設(shè)置在第6學(xué)期,54學(xué)時(shí),3學(xué)分,為整個(gè)專業(yè)課程學(xué)習(xí)起著承上啟下的作用。
(二)與學(xué)校辦學(xué)特色相契合。我校為醫(yī)學(xué)院校,市場營銷專業(yè)為醫(yī)藥營銷方向。根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)的情況看,有50.6%的學(xué)生在從事醫(yī)藥營銷相關(guān)工作,半數(shù)以上面向醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就業(yè)。工作種類主要有OTC代表、醫(yī)療器械營銷專員、醫(yī)藥企業(yè)行政人員等崗位。在課程內(nèi)容設(shè)置上,還需與學(xué)校辦學(xué)特色和未來就業(yè)趨勢相契合。
(三)與學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力相適應(yīng)。對已畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,68.7%學(xué)生認(rèn)為在校期間應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思考、分析和解決問題的能力。在傳統(tǒng)教學(xué)過程中,單項(xiàng)式、灌輸式的以教師為主體的教學(xué)方式不能夠激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,不利于學(xué)生發(fā)散思維。學(xué)生不善于在學(xué)習(xí)的過程中分析問題和解決問題。運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法,配合科學(xué)的課程考核,培養(yǎng)學(xué)生思考、分析和解決問題的能力,讓學(xué)生更好更快地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
三、《市場調(diào)研與預(yù)測》課程改革的具體措施
(一)教學(xué)方法。引入項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)法[1],在學(xué)期初,要求每位學(xué)生仔細(xì)思考想要調(diào)查了解的項(xiàng)目內(nèi)容,每人上交一個(gè)題目,根據(jù)題目的相關(guān)程度,將班級學(xué)生分組,一般每組5~8人,每個(gè)小組設(shè)組長1名。利用項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)法分組進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)一方面有助于提高學(xué)生參與課程內(nèi)容的積極性,另一方面小組成員全程的教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)運(yùn)用課程內(nèi)容,有利于掌握所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)。小組在設(shè)計(jì)調(diào)研方案時(shí)避免小組成員中有搭便車的現(xiàn)象,要求說明每名小組成員的具體職責(zé),并在期末根據(jù)小組成員對一組項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告中自己負(fù)責(zé)部分完成情況給予單獨(dú)打分。小組的活動(dòng)主要是確定調(diào)研主題、制定調(diào)研方案,設(shè)計(jì)調(diào)研問卷,開展調(diào)研活動(dòng),進(jìn)行數(shù)據(jù)整理分析及預(yù)測,撰寫調(diào)研報(bào)告并制作PPT進(jìn)行匯報(bào)。同時(shí)運(yùn)用案例教學(xué)法、視頻教學(xué)法等多樣化的教學(xué)方法,對課程準(zhǔn)確定位,增加醫(yī)藥環(huán)境、醫(yī)藥品牌研究、醫(yī)藥產(chǎn)品調(diào)查、醫(yī)院顧客滿意度等內(nèi)容和相關(guān)案例[2],豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生培養(yǎng)方向和就業(yè)趨勢的聯(lián)系,體現(xiàn)特色專業(yè)中課程的特點(diǎn)。
(二)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分,一部分是課上教學(xué),另一部分是課下學(xué)生活動(dòng)。將課上與課下教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。先用6學(xué)時(shí)介紹市場調(diào)研的內(nèi)涵,包括基本概念、重要性、特征、原則和內(nèi)容以及調(diào)研方案的設(shè)計(jì)。在第7學(xué)時(shí)上課時(shí),要求小組確定調(diào)研主題,并針對調(diào)研主題的可行性進(jìn)行分析。確定主題后,小組進(jìn)行調(diào)研方案的制定。調(diào)研方案的設(shè)計(jì)中需要列出小組調(diào)研的主題、時(shí)間進(jìn)程、每個(gè)小組成員分工、注意事項(xiàng)等。然后講授市場調(diào)研的常用方法和問卷設(shè)計(jì)技術(shù)。在第28學(xué)時(shí)上課前,要求學(xué)生完成問卷的設(shè)計(jì),在上課時(shí)對學(xué)生問卷的內(nèi)容的規(guī)范性、完整性、全面性進(jìn)行分析,幫助各個(gè)小組確定問卷內(nèi)容。在第28~34學(xué)時(shí)期間,要求學(xué)生運(yùn)用投票平臺(tái)問卷星等網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法或現(xiàn)場發(fā)放問卷的形式對調(diào)查對象進(jìn)行調(diào)研并收集問卷。在第40~52學(xué)時(shí),要求學(xué)生對收集的問卷運(yùn)用SAS、SPSS和EX-CEL軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析預(yù)測并開始調(diào)研報(bào)告的撰寫。在課程的最后2個(gè)學(xué)時(shí)要求學(xué)生提前做好PPT并在課上進(jìn)行匯報(bào)。通過課上內(nèi)容與課下活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生更好地理解所學(xué)的知識(shí),邊學(xué)邊用,提高學(xué)生的能力,培養(yǎng)符合培養(yǎng)目標(biāo)和更好適應(yīng)社會(huì)的人才。
(三)課程考核。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)方案和課程考核方案的要求,《市場調(diào)研與預(yù)測》為考查課,在課程考核過程中更應(yīng)該體現(xiàn)過程考核。根據(jù)課程內(nèi)容和教學(xué)方法的調(diào)整,將個(gè)人最終成績由個(gè)人成績和小組成績綜合確定。個(gè)人期末最終成績=個(gè)人成績(50%)+小組成績(50%)(具體內(nèi)容見表1)。平時(shí)成績和期末成績各占一半。個(gè)人成績主要是由出勤、課題表現(xiàn)、作業(yè)、參與小組項(xiàng)目的積極性和個(gè)人負(fù)責(zé)項(xiàng)目內(nèi)容的完成情況確定。小組成績由調(diào)研目的與方案設(shè)計(jì)、問卷制作及數(shù)據(jù)分析、撰寫調(diào)研報(bào)告并用PPT進(jìn)行匯報(bào)構(gòu)成。對小組進(jìn)行打分時(shí),根據(jù)項(xiàng)目的可行性、報(bào)告及PPT的規(guī)范性、完整性、合理性等幾個(gè)維度進(jìn)行綜合考量,確定學(xué)生本門課程的期末成績。
四、結(jié)語
教學(xué)改革內(nèi)容在2013級市場營銷(醫(yī)藥營銷方向)《市場調(diào)研與預(yù)測》課程中的運(yùn)用,切實(shí)提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。每個(gè)小組對項(xiàng)目市場調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行分析整理,共有4組學(xué)生以課程調(diào)研項(xiàng)目為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)作品參加了2016年“創(chuàng)青春”全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,其中2組參賽作品獲得包頭賽區(qū)銅獎(jiǎng)。通過課程的學(xué)習(xí)和對課程學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用,培養(yǎng)了學(xué)生市場調(diào)查的能力。《市場調(diào)研與預(yù)測》是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,需要結(jié)合當(dāng)?shù)厥袌鎏攸c(diǎn)和市場調(diào)查的知識(shí)體系展開教學(xué)改革,建立一種動(dòng)態(tài)的更新機(jī)制,形成在理論上、方法上較完備的科學(xué)體系[3]。教學(xué)實(shí)踐改革是高校任課教師常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,只有不斷實(shí)踐———發(fā)現(xiàn)問題———整改問題———再實(shí)踐這樣循環(huán)往復(fù)的過程,教學(xué)質(zhì)量和水平才能不斷上臺(tái)階,才能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)展的人才。
作者:安慧琳 單位:包頭醫(yī)學(xué)院
【參考文獻(xiàn)】
篇4
傅強(qiáng):在當(dāng)今企業(yè)成長內(nèi)部和外部環(huán)境的不斷變化,以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新媒體的迅猛發(fā)展,導(dǎo)致了新的溝通、傳播方式的出現(xiàn)以及新的溝通、傳播規(guī)則的形成,這對于企業(yè)、政府等組織而言將不可避免地面臨新的問題和新的挑戰(zhàn)。如何幫助企業(yè)、政府等組織在品牌塑造、形象管理、危機(jī)處理等方面適應(yīng)新規(guī)則,建立新的溝通、傳播平臺(tái)與渠道,尋求新的方式與思路,將是本中心的重要使命。
李志軍:新傳播研究中心的成立謀劃和籌備應(yīng)該說近一年多的光景,我們特邀中國國際公關(guān)協(xié)會(huì)的常務(wù)副會(huì)長鄭硯農(nóng)先生為名譽(yù)主任,并邀請了一大批國內(nèi)外知名的溝通管理與傳播方面專家、學(xué)者以及一線的企業(yè)高管、媒體主編為中心的研究員。
成立后的新傳播研究中心將以金融行業(yè)、上市公司以及政府機(jī)構(gòu)作為主要研究與服務(wù)對象,成為該領(lǐng)域致力于溝通管理、傳播方面的有影響力的第三方研究機(jī)構(gòu)。該中心將積極開展溝通、傳播領(lǐng)域的調(diào)研、案例研究、社區(qū)交流、高校教學(xué)、高層研討、專業(yè)沙龍、專題研修等相關(guān)活動(dòng),并定期出版研究報(bào)告、白皮書以及相關(guān)圖書等研究成果。
“新”在何處·
《新智囊》:我們注意到,新傳播研究中心給自己的定位是“新思維、新方法、新社區(qū)”,那么,這些“新”體現(xiàn)在什么方面·
傅強(qiáng):首先,從新思維的角度看,這是中國首個(gè)以利益者相關(guān)溝通、傳播為研究主題的“知行言”合一的學(xué)習(xí)型組織,是有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的溝通、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的社群型的研究機(jī)構(gòu);其次,從新方法的角度看,中心盤活高校、企業(yè)、政府、協(xié)會(huì)以及媒體、國際研究服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)資源,通過跨界協(xié)作共同研發(fā)溝通、傳播方面的新理論、新方法和新工具,幫助企業(yè)、政府維護(hù)利益相關(guān)者,建立組織發(fā)展的生態(tài)環(huán)境;再有,從新社區(qū)的角度看,新中心關(guān)注管理實(shí)踐,強(qiáng)化社區(qū)建設(shè)和國際交流,注重創(chuàng)新以及成果的集納,在共同學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)、學(xué)、研、媒”相結(jié)合,與跨越不同文化和地域的多個(gè)群體建立伙伴關(guān)系。
《新智囊》:應(yīng)該說,聚焦于新傳播溝通的研究機(jī)構(gòu)和服務(wù)機(jī)構(gòu)有很多,那么,同他們相比,新傳播研究中心的獨(dú)特競爭優(yōu)勢在什么地方·
李志軍:社會(huì)上確實(shí)有很多機(jī)構(gòu)從事新傳播溝通的研究和服務(wù),但它們大多是從兩個(gè)角度做切入的,一是聚焦在技術(shù)與體驗(yàn),二是專注于傳播學(xué)、廣告學(xué) ,而中央財(cái)經(jīng)大學(xué)新傳播研究中心則完全不同,一是強(qiáng)化管理維度,提升組織溝通管理能力;二是導(dǎo)入學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的系列理論和方法,建設(shè)溝通、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新社區(qū);三是重點(diǎn)關(guān)注金融業(yè)、上市公司以及政府、非政府組織利益相關(guān)者的溝通狀況的改善。
新傳播研究中心的特色可以做這樣的表述:這是一個(gè)共建、共享的、“知行言合一”的學(xué)習(xí)系統(tǒng),以共同研修為“學(xué)”基本單元、以共同實(shí)踐為“習(xí)”的基本方法、以共建學(xué)習(xí)型社區(qū)為“創(chuàng)新”的平臺(tái),通過實(shí)踐分享、系統(tǒng)反思、共同研討和共同實(shí)踐,構(gòu)建企業(yè)家的共同學(xué)習(xí)。
要做什么·
《新智囊》:從上面的介紹中我們得知,新傳播研究中心特別強(qiáng)調(diào)國際化和跨界合作,那么,具體的做法有哪些·
李志軍:為了強(qiáng)化國際交流,中心還特聘了美國Grupp Global Partners(GGP)公司總裁羅伯特·格魯普(Robert W. Grupp)先生,以及現(xiàn)任IPR主席弗蘭克先生為特邀研究員,并展開廣泛的國際交流以及項(xiàng)目合作。在國內(nèi)引進(jìn)并開展The results for “溝通與公共關(guān)系通用規(guī)范(GAP VII)研究”共同合作開發(fā)GAP研究的中國版本;同時(shí)與益普索合作,以“社群調(diào)研”的方式,積極推進(jìn)《中國企業(yè)利益相關(guān)者溝通狀態(tài)的調(diào)研》和新傳播研究中心的社區(qū)建設(shè),共同搭建以“管理溝通”為核心議題和SOCIALSPACE為技術(shù)平臺(tái)的利益相關(guān)者溝通交流社區(qū),并推動(dòng)社區(qū)線上線下活動(dòng)的開展。
傅強(qiáng):作為線下2.0社區(qū),新傳播研究中心顛覆了傳統(tǒng)的1.0的溝通方式,從某種意義上說,它是一種基于共建和分享的社區(qū)平臺(tái)。新傳播研究中心培訓(xùn)課程,可以是公開課,也可以是一次小型的培訓(xùn)活動(dòng),注重體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)能力建設(shè),實(shí)現(xiàn)大家彼此的交流和經(jīng)驗(yàn)分享。
“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)新傳播研究中心”第一批會(huì)員名單
蔡 蕓 能源基金會(huì)(美國)北京辦事處資訊總監(jiān)
陳宇紅 諾基亞西門子通信有限公司市場與企業(yè)傳播部總監(jiān)
叢龍峰 和君咨詢管理咨詢顧問、管理學(xué)博士
崔 立 中信銀行北京分行總經(jīng)理助理
鄧 健 用友軟件股份有限公司PR經(jīng)理
丁 媛 易才集團(tuán)品牌傳播總監(jiān)
董曉凱 福奈特洗衣服務(wù)有限公司副總裁
高 超 戴爾(中國)大中華區(qū)企業(yè)傳播部總監(jiān)
高若惟 中國外運(yùn)股份有限公司市場部總經(jīng)理
高 翔 諾基亞(中國)投資有限公司資訊總監(jiān)
何海華 用友軟件股份有限公司《今日用友》主編
何育萍 諾維信(中國)投資有限公司政府事務(wù)及公關(guān)總監(jiān)
賈 瓊 用友軟件股份有限公司網(wǎng)絡(luò)營銷總監(jiān)
匡冀南 安利(中國)市場總監(jiān)
李貴忠 天津?yàn)I海中商商貿(mào)發(fā)展有限公司、天津中商文化傳媒有限公司董事長
李 徽 東煤交易副總裁
李錦望 中國建設(shè)銀行企業(yè)文化處處長
李素萍 益普索市場調(diào)研有限公司Digital事業(yè)部資深總監(jiān)
樓 建 敏睿英才合伙人
馬 斌 騰訊公司通訊副總裁
毛江華 用友軟件股份有限公司PR總監(jiān)
寧述勇 沃爾沃汽車公關(guān)副總裁
沈 健 迪思傳媒副總裁
孫勝男 中譽(yù)資源控股有限公司戰(zhàn)略企劃部副經(jīng)理
覃杏華 中譽(yù)資源控股有限公司戰(zhàn)略企劃部專員
湯磊磊 IBM(中國)大中華區(qū)企業(yè)策劃傳播部總經(jīng)理
王 磊 機(jī)械工業(yè)出版社北京華章圖文信息有限公司總經(jīng)理
王 群 諾維信(中國)投資有限公司相關(guān)利益者溝通專員
王一斐 中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司網(wǎng)絡(luò)管理部經(jīng)理
吳曉燕 現(xiàn)代傳播控股有限公司運(yùn)營總監(jiān)
徐斯霖 羅斯洛克集團(tuán)執(zhí)行合伙人
楊建悅 德勤(中國)公關(guān)總監(jiān)
于喜巍 北京致遠(yuǎn)協(xié)創(chuàng)軟件有限公司銷售及商業(yè)伙伴管理部總監(jiān)
余 明 ABB(中國)有限公司市場傳播經(jīng)理
袁 璐 機(jī)械工業(yè)出版社北京華章圖文信息有限公司責(zé)任編輯
張霄芝 益普索市場調(diào)研有限公司Digital事業(yè)部研究經(jīng)理
張曉興 益普索市場調(diào)研有限公司資深總監(jiān)
鄭朝華 中國建筑材料科學(xué)研究總院黨群工作部部長
“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)新傳播研究中心”第一批講師名單
董曉凱 福奈特洗衣服務(wù)有限公司副總裁
高若惟 中國外運(yùn)股份有限公司市場部總經(jīng)理
高 翔 諾基亞(中國)投資有限公司資訊總監(jiān)
何育萍 諾維信(中國)投資有限公司政府事務(wù)及公關(guān)總監(jiān)
篇5
二、應(yīng)用型本科市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建
(一)堅(jiān)持市場導(dǎo)向,明確培養(yǎng)目標(biāo)
市場營銷專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)工商企業(yè)及服務(wù)業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,從事產(chǎn)品推銷、市場調(diào)研、客戶服務(wù)工作的應(yīng)用性、職業(yè)型的創(chuàng)業(yè)者。學(xué)生應(yīng)在具有市場營銷專業(yè)必備的市場調(diào)研、營銷策略制定與實(shí)施、產(chǎn)品與價(jià)格管理、渠道管理、促銷管理、銷售管理、網(wǎng)絡(luò)營銷管理等營銷管理基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)重視對學(xué)生基礎(chǔ)概念與基本理論、專業(yè)能力與通用能力的培養(yǎng)。
(二)重視實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
在培養(yǎng)方案制定的過程中,要始終堅(jiān)持重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的原則。應(yīng)用型本科市場營銷專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系由頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)公司實(shí)踐、因納特市場營銷軟件操作和實(shí)訓(xùn)課程構(gòu)成。
1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)
市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建,學(xué)期安排可實(shí)行四學(xué)期制,第1、2學(xué)期以理論教學(xué)為主,第3、4學(xué)期以工學(xué)結(jié)合及實(shí)踐教學(xué)為主,理論課與實(shí)踐課的學(xué)時(shí)比例接近5:5,進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)可以分為畢業(yè)實(shí)習(xí)和第三、四學(xué)期的實(shí)習(xí)兩部分。在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中,學(xué)生能夠本文由收集整理總結(jié)出推銷員、營業(yè)員、市場調(diào)研人員、客戶服務(wù)人員等就業(yè)崗位的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),教師也可以據(jù)此引入推銷員、營業(yè)員、客戶服務(wù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同的就業(yè)崗位,進(jìn)行應(yīng)用性、綜合性(整合性)、先進(jìn)性和實(shí)踐性的教學(xué)內(nèi)容及課程體系改革。
2、專業(yè)公司實(shí)踐
齊齊哈爾工程學(xué)院為所有專業(yè)搭建平臺(tái),倡導(dǎo)“開一個(gè)專業(yè),辦一個(gè)實(shí)體,建設(shè)個(gè)會(huì)所,創(chuàng)一個(gè)品牌”。管理工程系目前有東亞旅行社和齊工商貿(mào)有限公司兩個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí),這為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐提供了大量的機(jī)會(huì)。專業(yè)教師與專業(yè)公司負(fù)責(zé)人組織學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、市場調(diào)研活動(dòng)、參加企業(yè)技術(shù)活動(dòng)等,一方面提高了教師的“工程任務(wù)課程化”的課程設(shè)計(jì)能力,另一方面也提高了學(xué)生自身的素質(zhì)。因此,在人才培養(yǎng)方案中針對專業(yè)公司的實(shí)踐及參與情況應(yīng)體現(xiàn)一定的學(xué)時(shí)與學(xué)分。
3、因納特市場營銷軟件操作和實(shí)訓(xùn)課程
軟件模擬教學(xué)是市場營銷專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)一種十分重要的形式,利用計(jì)算機(jī)所模擬和營造的情境,訓(xùn)練學(xué)生作為營銷管理者所必須具備的營銷綜合管理能力。構(gòu)建應(yīng)用型本科市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案,應(yīng)重視軟件的應(yīng)用。從大一開始到大四,每年都組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的實(shí)踐。實(shí)踐教學(xué)包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn))、獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科技訓(xùn)練、綜合論文訓(xùn)練等多種形式。
(三)注重創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
應(yīng)用型本科市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂,應(yīng)開設(shè)創(chuàng)新教育系列選修課、加強(qiáng)創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)等措施,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把創(chuàng)新教育落實(shí)到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神。
(四)優(yōu)化知識(shí)體系,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展
在制訂應(yīng)用型本科市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案中,為實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo),應(yīng)構(gòu)建文理滲透、學(xué)科交叉融合、德智體美有機(jī)結(jié)合的培養(yǎng)體系,將素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,科學(xué)地處理好理論與實(shí)踐、基礎(chǔ)與專業(yè)、先修課與后續(xù)課、知識(shí)與能力、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。為此,市場營銷專業(yè)即將安排跨專業(yè)選修、跨系別選修和公共選修課程。
三、對市場營銷專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案構(gòu)建的思考
(一)培養(yǎng)目標(biāo)保持“三個(gè)一致”
應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)與社會(huì)需求一致,與學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)一致,與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相一致。
(二)堅(jiān)持校企合作的人才培養(yǎng)道路
校企雙方開展廣泛的合作,共同探討人才培養(yǎng)模式改革,豐富充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力;利用高校人才資源優(yōu)勢,為一線企業(yè)技術(shù)人員開展培訓(xùn)和項(xiàng)目策劃,實(shí)現(xiàn)校企合作共贏。
篇6
1 云南藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)特色實(shí)踐教學(xué)的定位和目標(biāo)
基于多所高校文化產(chǎn)業(yè)管理類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)過往,我們發(fā)現(xiàn)這一專業(yè)往往定位較模糊,相對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容貧乏,實(shí)踐教學(xué)少或流于形式,更櫧重的是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和技巧扎實(shí),不少學(xué)生學(xué)得死板,學(xué)多悟少,在工作實(shí)踐中很難靈活運(yùn)用到大學(xué)時(shí)學(xué)過的知識(shí)理論,也缺乏創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。專業(yè)實(shí)踐教學(xué)定位是個(gè)系統(tǒng)工程,與所在地域的文化產(chǎn)業(yè)定位和發(fā)展方向、所屬院校的個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)的定位和學(xué)生興趣愛好及個(gè)人職業(yè)定位有著密切關(guān)系。文化產(chǎn)業(yè)是內(nèi)容產(chǎn)業(yè),售賣的是建立在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)金字塔上層的精神產(chǎn)品。高校所在區(qū)域及學(xué)校本身資源越鮮明有特色,在文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方向下的實(shí)踐教學(xué)定位也就越明晰。云南藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)秉持要充分利用云南藝術(shù)學(xué)院綜合類藝術(shù)人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,要更多地挖掘合作企業(yè)的潛力來孵化文化創(chuàng)意人才,要培養(yǎng)“能力”經(jīng)得起市場考驗(yàn)的人才的理念,將專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)定位于“藝術(shù)+政策+市場+管理”,在組合實(shí)踐教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力和運(yùn)作能力的必要性和重要性。
2 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)特色實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化改革
經(jīng)過不斷的優(yōu)化改革,依據(jù)目前專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,實(shí)踐教學(xué)落實(shí)于以下多個(gè)環(huán)節(jié):課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐周、工作室實(shí)踐、假期調(diào)研、畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐。
2.1 課堂教學(xué)中的課程實(shí)踐是實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的基礎(chǔ)
文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)由于專業(yè)自身的特點(diǎn)決定了理論課的數(shù)量較多,針對藝術(shù)院校類學(xué)生多數(shù)活潑好動(dòng)、個(gè)性鮮明的特點(diǎn),這類課程如果一味采用傳統(tǒng)的“講授―接受”式教學(xué)方式,很容易讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。因此,就更需要在相關(guān)課堂教學(xué)中加強(qiáng)課程實(shí)踐。
首先,在認(rèn)識(shí)層面,本專業(yè)教師明確了教學(xué)的主要目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,不僅是讓學(xué)生懂方法,更重要的是用方法。無論是經(jīng)濟(jì)類模塊、管理類模塊還是技能類模塊教學(xué)的教師在教學(xué)方法選擇上均以學(xué)生參與性較強(qiáng)的教學(xué)方法為主,以講授為輔,具體多采用案例教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、分組討論法、實(shí)踐操作法等。承擔(dān)“民族文化”“文化產(chǎn)業(yè)管理”等課程的專業(yè)教師應(yīng)充分考慮當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)設(shè)施便捷,在校大學(xué)生獲取文化知識(shí)的渠道并不稀缺,但學(xué)生在校園中,與民族區(qū)域文化、服飾的內(nèi)涵、保護(hù)與傳承的矛盾等現(xiàn)實(shí)問題距離甚遠(yuǎn)。為避免課程的實(shí)用性、應(yīng)用性弱,教師利用假期帶領(lǐng)部分學(xué)生利用社會(huì)實(shí)踐田野調(diào)研大理新華村后,課上采用分組討論的形式,安排同學(xué)們將一手、二手資料進(jìn)行對比分析,就新華村民族技藝向產(chǎn)品轉(zhuǎn)化、非遺保護(hù)的方式等內(nèi)容提出自己的方案,激發(fā)了學(xué)生的興趣,為今后實(shí)際就業(yè)工作打下了基礎(chǔ)。其次,從運(yùn)用層面來看,在美術(shù)、聲樂等技能模塊的相關(guān)課程上,相關(guān)教師經(jīng)過多年探索,結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況,不斷完善教學(xué)方案和實(shí)踐內(nèi)容,不刻意追求技能的精準(zhǔn)到位,更多地指導(dǎo)學(xué)生如何從市場的角度來鑒賞、評價(jià)和參與到管理運(yùn)作過程中去,理性制定教學(xué)方案,這類課程均安排了超過70%的學(xué)時(shí)用于學(xué)生實(shí)踐操作。例如,在學(xué)習(xí)聲樂技能與欣賞課程中,全班師生共同舉辦的小型音樂會(huì),學(xué)生既是表演者,又是場地安排、舞臺(tái)布置、設(shè)備設(shè)施管理、服裝管理等整個(gè)音樂會(huì)項(xiàng)目的籌備者、運(yùn)作者,通過親身參與運(yùn)作,解決項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,相當(dāng)比例的學(xué)生反映參與項(xiàng)目運(yùn)作使得學(xué)習(xí)過的創(chuàng)意策劃及項(xiàng)目實(shí)施、劇場管理、聲樂技能與欣賞講授等多門課程課堂的知識(shí)技能更立體化,理論知識(shí)得到了印證,讓人印象深刻,學(xué)習(xí)效果良好。總之,對于本專業(yè)一二年級學(xué)生而言,課程實(shí)踐是一種較好的實(shí)踐教學(xué)形式。因針對性強(qiáng),又有專業(yè)教師全程跟蹤指導(dǎo),并且一個(gè)學(xué)期學(xué)生基本能分組合作完成若干個(gè)項(xiàng)目,所以實(shí)踐效果相對好控制。但因此類實(shí)踐還是以課堂為主,與相關(guān)企事業(yè)單位缺乏有效的對接,雖然鍛煉了學(xué)生的實(shí)際操作能力,但與真正的企業(yè)實(shí)際工作要求還相去較遠(yuǎn),因此在二年級之后引入更靈活多樣的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)也顯得尤為重要。
2.2 大二、大三課外實(shí)踐(假期市場調(diào)研、工作室實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐周)的不斷優(yōu)化
文化產(chǎn)業(yè)管理本科專業(yè)的課外實(shí)踐主要包括假期市場調(diào)研和由工作室承擔(dān)的專業(yè)考察、大二大三社會(huì)實(shí)踐周中開展的創(chuàng)意競賽和走出校園文產(chǎn)實(shí)踐。
(1)假期市場調(diào)研這種實(shí)踐教學(xué)形式可以讓學(xué)生親身體會(huì)做事的方法和技巧,具體成果體現(xiàn)為選對方法,與人溝通好,將調(diào)研做好,將調(diào)研報(bào)告寫好。從教學(xué)安排來看,社會(huì)調(diào)查主要突出建立更真實(shí)的認(rèn)知,放在大二與大三之間的暑期進(jìn)行,調(diào)查對象主要圍繞文化資源和文化市場的相關(guān)行業(yè)和企業(yè)。學(xué)生在市場調(diào)研的過程中,既能了解和接觸社會(huì),熟悉專業(yè)服務(wù)技能,也能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,并提高學(xué)生思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和呈現(xiàn)問題的文案寫作能力。幾次教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐方案中對市場調(diào)研的安排和調(diào)整較好地實(shí)現(xiàn)了以下目標(biāo):讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)對市場調(diào)研方法、法律法規(guī)、文化市場營銷、談判溝通等課堂知識(shí)的拓展利用有深入體驗(yàn),并在拓展性開發(fā)利用的同時(shí)達(dá)到對專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與再認(rèn)識(shí)。
(2)工作室實(shí)踐。為提升學(xué)生的操作能力,學(xué)院陸續(xù)開辟了演出演藝實(shí)踐演練的多媒體實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)活動(dòng)策劃工作室、后期編輯室等;讓學(xué)生利用第二課堂,提高商務(wù)管理能力、傳媒的宣傳能力等諸多實(shí)踐能力。例如,ACE展覽策劃工作室從事美術(shù)展覽的策劃及實(shí)施、藝術(shù)沙龍及藝術(shù)項(xiàng)目實(shí)施等以藝術(shù)傳播為主要目的實(shí)訓(xùn)及教學(xué)活動(dòng)。ACE工作室以具體的美術(shù)作品展覽項(xiàng)目為依托,采用分組合作與個(gè)性培養(yǎng)結(jié)合、強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐等多渠道相結(jié)合的工作方法,開展系列實(shí)踐策劃布展活動(dòng),拓展了教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的對接,也進(jìn)一步提高了學(xué)生的實(shí)作能力。ACE工作室到目前已承辦藝術(shù)沙龍50余期,策劃實(shí)施畫展8次,如云南省第三屆藝術(shù)家藝術(shù)管理人合作項(xiàng)目暨“無中生有”青年畫家邀請展、“聆聽記憶的聲音”院慶十周年畫展和Hi-story主題攝影展等展覽活動(dòng)等。
(3)社會(huì)實(shí)踐周。云南藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐周經(jīng)過多學(xué)期的摸索,嚴(yán)格規(guī)定落實(shí)具體學(xué)時(shí)和學(xué)分,在大三每學(xué)期安排一次社會(huì)實(shí)踐周(2周),并從不斷提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次、不斷豐富社會(huì)實(shí)踐的形式和內(nèi)容入手,積極參與企業(yè)、社區(qū)的發(fā)展咨詢和企業(yè)市場開拓,根據(jù)企業(yè)、社區(qū)等提出的合理需求,設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目,努力為區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),在此基礎(chǔ)上在近兩年確定了基本主題“創(chuàng)意創(chuàng)新”指導(dǎo)下的系列實(shí)踐活動(dòng),如選擇企業(yè)具體項(xiàng)目構(gòu)思撰寫“創(chuàng)意策劃文案”,并建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,又如舉辦校內(nèi)實(shí)踐周創(chuàng)意策劃大賽、創(chuàng)意活動(dòng)比賽,選拔推薦并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐周項(xiàng)目的成果申報(bào)國內(nèi)全國性的“挑戰(zhàn)杯”商業(yè)策劃作品競賽,全國藝術(shù)管理專業(yè)策劃大賽等,將此項(xiàng)成績作為評選三好學(xué)生、獲得獎(jiǎng)學(xué)金的重要條件。例如,2014年社會(huì)實(shí)踐周中產(chǎn)生的“黑熊移動(dòng)書屋項(xiàng)目創(chuàng)意”獲得中國藝術(shù)學(xué)學(xué)會(huì)第三屆全國藝術(shù)管理創(chuàng)意策劃大賽一等獎(jiǎng);2015年10月社會(huì)實(shí)踐周產(chǎn)生的“萌吉象穿越學(xué)堂”榮獲2016年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)者杯”創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)。
2.3 畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐
在大四畢業(yè)前的實(shí)習(xí)實(shí)踐階段,一方面支持和鼓勵(lì)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)生結(jié)合前期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的體悟自主選擇到文化產(chǎn)業(yè)單位實(shí)習(xí);另一方面還與當(dāng)?shù)氐奈幕帧V播電視局、出版局及演出公司、劇院劇場、電臺(tái)電視臺(tái)等地方有強(qiáng)影響力的十幾家媒體和藝術(shù)商演公司某某同學(xué)在大學(xué)讀書期間市場調(diào)查實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自身的興趣愛好,于大三暑假開始進(jìn)入昆明當(dāng)?shù)刂幕閼c公司實(shí)習(xí),畢業(yè)后在婚慶企業(yè)工作了兩年后,積累了從業(yè)經(jīng)驗(yàn),于2014年創(chuàng)立了“緣慶婚嫁定制”公司,企業(yè)成立以來,因提供的產(chǎn)品和服務(wù)充滿創(chuàng)意、極具特色,在市場上迅速立足,并于2016年9月獲世界華人婚慶產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)邀請參加在香港舉辦的世界華人婚禮產(chǎn)業(yè)頒獎(jiǎng)盛典,在本次盛典上,“緣慶婚嫁定制”獲得“影響世界華人婚禮產(chǎn)業(yè)品牌榜”提名并最終獲獎(jiǎng)。
3 結(jié)語
云南藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神方面做了諸多嘗試與努力,取得了一定成效,但是現(xiàn)有的實(shí)踐教學(xué)工作水平與用人單位對相關(guān)人才的實(shí)際需求還有距離。仍需通過對每一屆學(xué)生的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的不足與新需求,不斷改革實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),并遵循“夯實(shí)課程實(shí)踐優(yōu)化課外實(shí)踐提升畢業(yè)實(shí)習(xí)有效性”三位一體的模式(圖1)對專業(yè)特色實(shí)踐教育展開新思考,致力于更多地開發(fā)和利用與具有專業(yè)特色的學(xué)生學(xué)習(xí)、成長、社會(huì)化密切相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐新資源,可以更好地打造學(xué)生有效了解社會(huì)、融入社會(huì)和市場,讓學(xué)生自主思考、自由探索的專業(yè)實(shí)踐教育新平臺(tái)。
參考文獻(xiàn):
篇7
房地產(chǎn)企業(yè)需要市場營銷,然而不少房地產(chǎn)企業(yè)的營銷觀念落后,忽視營銷管理,輕視營銷人員形象等,結(jié)果使企業(yè)形象受損,造成了重大的損失。這些問題產(chǎn)生的主要原因在于房地產(chǎn)企業(yè)缺乏正確的營銷理論和營銷形象理念的指導(dǎo)。隨著房地產(chǎn)市場發(fā)展水平的提高,房地產(chǎn)企業(yè)的營銷形象日益受到重視,其好壞直接關(guān)系到企業(yè)的成敗。如何面向市場、面向公眾塑造房地產(chǎn)企業(yè)的營銷形象,獲得公眾的認(rèn)同和顧客的忠誠是贏得營銷競爭勝利的關(guān)鍵。
二、房地產(chǎn)企業(yè)營銷過程中存在的主要問題
營銷是房地產(chǎn)企業(yè)通過創(chuàng)造和交換產(chǎn)品及價(jià)值,從而滿足消費(fèi)者的欲望和需要,同時(shí)企業(yè)自身獲得利潤的過程。雖然我國的房地產(chǎn)營銷有其令人樂觀的一面,正在不斷的完善和改進(jìn),但它在發(fā)展過程中所存在的問題也不容忽視。
1.營銷理念落后,缺乏品牌意識(shí)
房地產(chǎn)企業(yè)目前采取的營銷觀念主要是市場營銷觀念,其次是產(chǎn)品觀念,這說明一些房地產(chǎn)企業(yè)無視市場、企業(yè)自身或顧客的要求,從開發(fā)商利益出發(fā),片面追求利潤,降低消費(fèi)者價(jià)值和滿足程度的觀點(diǎn)。 仍然停留在“市場營銷即推銷”的認(rèn)識(shí)階段。很多開發(fā)企業(yè)“我們能造什么房子,就賣什么房子”、“我們賣什么房子,人們就買什么房子”的思想根深蒂固,片面強(qiáng)調(diào)“剛性需求”,認(rèn)為房子不愁賣,沒有真正把品牌戰(zhàn)略落實(shí)到營銷中來。房地產(chǎn)品牌的內(nèi)涵是為社會(huì)公眾提供合理化的、人性化的“建筑空間”,并賦予其具有現(xiàn)代精神、個(gè)性化的生活方式及價(jià)值。人性化的內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在建筑本身上,更重要的是體現(xiàn)在服務(wù)上,而營銷則是消費(fèi)者感受人性化的主要過程。房地產(chǎn)品牌與其他領(lǐng)域的品牌創(chuàng)建內(nèi)容基本是一致的,但基于房地產(chǎn)品牌的特殊性,房地產(chǎn)品牌在創(chuàng)建時(shí)應(yīng)該特別注重設(shè)計(jì)房地產(chǎn)品牌的識(shí)別系統(tǒng)、塑造房地產(chǎn)企業(yè)的品牌形象和打造房地產(chǎn)企業(yè)的品牌關(guān)系等。同時(shí),品牌戰(zhàn)略的實(shí)施是全過程、全方位的一個(gè)持續(xù)行為。因此,必須把營銷的理念貫穿到房地產(chǎn)開發(fā)的全過程,從項(xiàng)目選擇、產(chǎn)品定位和設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)和建設(shè)、房屋銷售到物業(yè)管理都應(yīng)以客戶需要和愿望為導(dǎo)向,最大限度地滿足消費(fèi)者的愿望。
2.營銷管理科學(xué)性不強(qiáng),營銷策劃缺乏創(chuàng)意和內(nèi)涵,營銷資產(chǎn)價(jià)值不高
目前,一些營銷策劃公司由于人力、物力和財(cái)力等多方面因素,對全案營銷策劃,僅是提交幾個(gè)平面廣告設(shè)計(jì),而且缺乏對廣告后期效果的跟蹤、反饋、監(jiān)控和調(diào)整。就活動(dòng)的執(zhí)行而言,不少實(shí)際可行的活動(dòng),但因細(xì)節(jié)執(zhí)行不到位,也往往會(huì)形成有其事無其實(shí)的空架勢,導(dǎo)致執(zhí)行無力。房地產(chǎn)企業(yè)營銷資產(chǎn)主要包括企業(yè)信譽(yù)、環(huán)境、產(chǎn)品品牌等。在部分房地產(chǎn)企業(yè)在營銷過程中,違反市場規(guī)則和營運(yùn)規(guī)范,使外部公眾喪失信任感。
3.市場調(diào)研不充分,定位不準(zhǔn)確
許多房地產(chǎn)企業(yè)認(rèn)為市場調(diào)研不重要,忽略前期的市場調(diào)研,即使做了市調(diào),也僅是浮在表面,未能深入。調(diào)研不夠深入細(xì)致,對產(chǎn)品的定位就更多地依賴拍腦袋,然后項(xiàng)目就盲目上馬,銷售的時(shí)候才發(fā)覺自己開發(fā)的樓盤有這樣那樣的劣勢,從而導(dǎo)致產(chǎn)品消化速度太慢,過多地依靠房地產(chǎn)市場的大環(huán)境。忽視了市場調(diào)研這一“從消費(fèi)者中來”的過程,盡管在銷售中采取了很多積極的措施,企圖更多地抓住消費(fèi)者的眼球,但最終其產(chǎn)品也難以迅速地“到消費(fèi)者中去”。
4.營銷誠信度差,廣告帶有虛假成分
近年來,隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展,各類的房地產(chǎn)廣告隨處可見,房地產(chǎn)廣告對活躍市場、促進(jìn)銷售、塑造品牌起到了積極作用。但在房地產(chǎn)廣告中也存在虛假信息和欺詐現(xiàn)象,存在違規(guī)廣告和廣告內(nèi)容失實(shí)等突出問題,干擾了房地產(chǎn)市場秩序,并引發(fā)了法律糾紛。虛假欺詐廣告大致有幾種類型:宣傳夸大,如夸大綠地面積、設(shè)施配套及環(huán)境等;承諾與實(shí)際不符,如不能按時(shí)交房;廣告內(nèi)容表述不清,如交房時(shí)間和交房標(biāo)準(zhǔn)不明確;隱瞞實(shí)情等。這些虛假欺詐廣告不僅影響了廣告推廣的效果,也損害了房地產(chǎn)企業(yè)和行業(yè)的形象及誠信度。
5.企業(yè)、營銷人員的形象有待于提高。公眾對房地產(chǎn)企業(yè)管理形象的評價(jià)較差,說明在對待消費(fèi)者的營銷理念中,有時(shí)企業(yè)為了自身利益而損害顧客利益,在樓盤的建造上偷工減料;有太多的承諾而不兌現(xiàn)失信于人,營銷環(huán)境臟亂等不文明現(xiàn)象。 對營銷人員的評價(jià)偏低,這說明營銷人員在知識(shí)結(jié)構(gòu)、禮節(jié)、服務(wù)等多方面都存在問題,如服務(wù)態(tài)度不好;儀容儀態(tài)需改善;知識(shí)需要擴(kuò)充;溝通能力尚需提高。
6.房地產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量需要提高。“產(chǎn)品質(zhì)量”是指住宅的整體質(zhì)量,包括功能質(zhì)量和建筑質(zhì)量。有些房地產(chǎn)企業(yè)的樓群間空間排列關(guān)系、綠化、污染、基礎(chǔ)配套設(shè)施等不能使客戶有一種放心感、滿意感。
三、提升房地產(chǎn)企業(yè)營銷形象的策略
2008年年底以來,宏觀調(diào)控各項(xiàng)政策的“累積效應(yīng)”開始發(fā)力,房地產(chǎn)市場普遍進(jìn)入了調(diào)整期,市場觀望氣氛較濃,房價(jià)漲幅回落,市場成交量開始萎縮,市場風(fēng)險(xiǎn)增大,房地產(chǎn)洗牌日益加劇。房地產(chǎn)企業(yè)此時(shí)應(yīng)以營銷為突破口,分析營銷中存在的問題,創(chuàng)新營銷手段,把握這次調(diào)整機(jī)遇,促進(jìn)自我發(fā)展。
1.堅(jiān)持合適的市場營銷觀念,樹立品牌戰(zhàn)略,進(jìn)行品牌營銷,加強(qiáng)房地產(chǎn)企業(yè)品牌或產(chǎn)品品牌的建設(shè)與管理
從市場營銷理論出發(fā),結(jié)合房地產(chǎn)產(chǎn)品的特殊性,房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)從以下幾個(gè)方面確立房地產(chǎn)營銷觀念:房地產(chǎn)企業(yè)肩負(fù)著改善人居環(huán)境,提高人民生活水平的重任;承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃,塑造城市形象,改變城市面貌的責(zé)任;在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮中扮演重要角色;樹立“以人為本”的思想,克服一切從開發(fā)商利益出發(fā),片面追求利潤,降低消費(fèi)者價(jià)值和滿足程度的觀點(diǎn)。
任何一家房地產(chǎn)企業(yè),想要在競爭激烈的市場中獲得成功,就必須在經(jīng)營過程中,努力創(chuàng)立與發(fā)展品牌。因?yàn)槠放剖菍?nèi)提高員工忠誠度、對外提高顧客忠誠度的重要保證。品牌是企業(yè)成功的重要標(biāo)志。品牌一旦創(chuàng)立,就能給企業(yè)產(chǎn)生品牌效應(yīng),品牌效應(yīng)能給企業(yè)帶來高的經(jīng)濟(jì)效益和顯赫的聲譽(yù),從而表明企業(yè)的巨大成功。品牌代表企業(yè)的信譽(yù),是企業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)。確保創(chuàng)立與發(fā)展品牌,就必須高度重視質(zhì)量與信譽(yù),誰贏得了客戶的信任,誰就贏得了市場。品牌競爭是房地產(chǎn)市場走向成熟的重要標(biāo)志。隨著生活水平的不斷提高,對房地產(chǎn)產(chǎn)品的消費(fèi)觀念已由過去僅僅注重物質(zhì)滿足,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅匚镔|(zhì)和精神的雙重滿足,部分消費(fèi)者已進(jìn)入品牌消費(fèi)階段。樹品牌、創(chuàng)品牌是房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)樹立企業(yè)形象的必然選擇。企業(yè)形象是企業(yè)在公眾中的知名度和美譽(yù)度,要塑造、提高企業(yè)形象就必須導(dǎo)入品牌觀念。房地產(chǎn)企業(yè)要樹品牌、創(chuàng)品牌,并使企業(yè)的品牌深入人心,首要的在于向公眾推出優(yōu)質(zhì)的房產(chǎn),其次才是設(shè)計(jì)品牌、宣傳品牌,而這一切都得要接受公眾的監(jiān)督。
面對調(diào)控,房地產(chǎn)企業(yè)首先要做好產(chǎn)品,產(chǎn)品是營銷的基礎(chǔ),品質(zhì)是營銷的核心和保證。房地產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)和提檔升級必須整合市場、研發(fā)、營銷、建設(shè)和物管等各方面力量,把控好理念導(dǎo)入、產(chǎn)品定位、規(guī)劃布局、建筑和景觀、戶型、示范區(qū)、樣板房等重點(diǎn)環(huán)節(jié),提高產(chǎn)品的附加值和性價(jià)比。一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束并不意味著品牌運(yùn)營的終結(jié),品牌要真正集知名度、美譽(yù)度、忠誠度三位一體,還必須持續(xù)優(yōu)化維系現(xiàn)有顧客的關(guān)系。
另外,企業(yè)也不能沉醉于現(xiàn)有的較高的客戶滿意度水平,應(yīng)該居安思危,不斷地改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),持續(xù)地提高客戶滿意度,這樣才能在競爭中占據(jù)并保持不敗之地。
2.做好市場調(diào)研,創(chuàng)新產(chǎn)品,提高營銷資產(chǎn)價(jià)值
房地產(chǎn)營銷人員必須認(rèn)真做好市場調(diào)研工作,充分研究消費(fèi)者的欲望和需求,將其貫穿于房地產(chǎn)開發(fā)的全過程,并從人性化的角度出發(fā),想顧客所想,給顧客所需要的,才可能使自己的項(xiàng)目成為市場亮點(diǎn)。當(dāng)前,宏觀調(diào)控的目標(biāo)之一是抑制投資需求,應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)面對剛性需求的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,大到特有的自然資源、節(jié)能住宅、精裝修、優(yōu)質(zhì)配套和環(huán)境、貼心的物業(yè)管理,小到戶型的創(chuàng)新、公共部位的裝修等都需要房地產(chǎn)企業(yè)根據(jù)市場把握細(xì)節(jié)。這樣不僅有利于營銷工作的有效開展,還有利于樹立企業(yè)形象。
3.提升營銷策劃水平,創(chuàng)新營銷方式,拓寬銷售渠道
房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)該針對不同產(chǎn)品和項(xiàng)目特性,準(zhǔn)確定位目標(biāo)客戶,找到合適的推廣通路和渠道,投其所好,制定系列的、有針對性的銷售策略和促銷手段,積極開展節(jié)點(diǎn)式營銷、體驗(yàn)式營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷,整合各種傳統(tǒng)的、新興的有效媒體資源,樹立立體化的宣傳攻勢,把產(chǎn)品亮點(diǎn)轉(zhuǎn)換為市場熱點(diǎn)。在策劃工作中,加強(qiáng)企劃與案場、客戶的聯(lián)系,企劃工作要貫穿市場意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、文化意識(shí)和品牌意識(shí),加大營銷細(xì)節(jié)把控力度,保證效果。對策劃公司逐步建立考核評價(jià)機(jī)制,督促其提高企劃能力和服務(wù)意識(shí),優(yōu)勝劣汰。
4.加強(qiáng)對營銷管理形象各因素的剖析,提升營銷管理形象
(1)明確營銷形象的定位
房地產(chǎn)企業(yè)營銷形象的定位關(guān)鍵在于占據(jù)消費(fèi)者心靈,對消費(fèi)者的心靈把握得越準(zhǔn),定位策略就越有效。成功的定位取決于兩個(gè)方面:一是將定位信息有效地傳達(dá)到消費(fèi)者頭腦中;二是定位信息是否與消費(fèi)者的需要相吻合。
(2)協(xié)調(diào)組合各種營銷手段
房地產(chǎn)企業(yè)對媒體的選擇和組合是根據(jù)地域環(huán)境、人文資源和項(xiàng)目情況而定的。在較小城區(qū),居民比較集中,對樓盤的宣傳采用路牌廣告的效果最好。如在報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)上做出售廣告;公開張貼廣告;借助展示會(huì)推銷;亦或向鄰近地區(qū)的居民打電話或上門推銷。如果房地產(chǎn)需求特別大,房地產(chǎn)企業(yè)只需在其所要出售的房地產(chǎn)產(chǎn)品上掛一個(gè)“專供出售”的招牌即可。此外,也可以開展形式多樣的促銷活動(dòng),增強(qiáng)包裝意識(shí),也可以把文化體育活動(dòng)引入樓盤銷售。
(3)提高房地產(chǎn)企業(yè)營銷守法形象
它主要是商品房賣買合同、預(yù)售的合法性等方面的綜合體現(xiàn)。商品房買賣合同應(yīng)體現(xiàn)買賣雙方平等原則,不能因?yàn)榭蛻舨欢皩I(yè)”或疏忽而把一些不平等條款強(qiáng)加給客戶。房地產(chǎn)企業(yè)在整個(gè)銷售過程中的規(guī)范操作、遵紀(jì)守法,將使客戶產(chǎn)生一種信任感。
(4)改善營銷環(huán)境形象
環(huán)境形象主要包括房地產(chǎn)企業(yè)工作環(huán)境、住宅小區(qū)項(xiàng)目施工現(xiàn)場環(huán)境和售樓處環(huán)境三個(gè)方面。它在一定程度上能反映出一個(gè)企業(yè)的整體管理水平、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和精神面貌。
5.切實(shí)推進(jìn)營銷隊(duì)伍建設(shè),提高營銷人員的素質(zhì)和能力
營銷工作需要按照專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的要求,明確職責(zé),優(yōu)化流程。完善營銷管理規(guī)章和案場管理制度,通過營銷各環(huán)節(jié)的流程再造,提高整個(gè)營銷系統(tǒng)工作效率和應(yīng)對能力。通過培養(yǎng)、引進(jìn)、交流等各種方式,提高營銷人員特別是企劃、研展、案場經(jīng)理等關(guān)鍵崗位人才的綜合素質(zhì);關(guān)心銷售人員,完善激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和歸屬感,形成獨(dú)特的營銷文化體系,建立一支富有戰(zhàn)斗力和凝聚力的營銷團(tuán)隊(duì)。
首先,對于銷售人員的管理,筆者建議采取“競爭制”的銷售模式。這種模式能集中銷售人員在工作時(shí)的注意力,時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)場動(dòng)態(tài);同時(shí)可以提高銷售人員的競爭意識(shí),由以前的等待客戶變成迎接客戶。
其次,加強(qiáng)房地產(chǎn)企業(yè)營銷人員素質(zhì)的訓(xùn)練。提高禮儀修養(yǎng),包括個(gè)人形象如整潔的儀表、親和力較強(qiáng)的儀容等,電話禮儀,接待顧客時(shí)的禮儀等。
最后,提高銷售人員的綜合能力。通過多種渠道來鍛煉銷售人員的創(chuàng)造能力,判斷及察言觀色的能力,自我驅(qū)動(dòng)能力,人際溝通的能力,從業(yè)技術(shù)能力,說服顧客的能力等。
6.提升房地產(chǎn)企業(yè)營銷產(chǎn)品形象
對于房地產(chǎn)企業(yè)來說,要提高產(chǎn)品形象,筆者認(rèn)為:一是建立客戶關(guān)系管理系統(tǒng)。客戶關(guān)系系統(tǒng)用來傾聽消費(fèi)者心聲,包括疑問、抱怨、建議等,而后根據(jù)這些意見和建議對樓盤進(jìn)行改進(jìn)。二是制定具體的樓盤品質(zhì)控制標(biāo)準(zhǔn)。毀掉不合格的樓房,且保證樓盤品質(zhì)和消費(fèi)者的期望相一致,甚至超出。最后要建立樓盤品質(zhì)管理的激勵(lì)機(jī)制。如建立相應(yīng)的組織品管會(huì),設(shè)立品質(zhì)獎(jiǎng)金、品質(zhì)勛章,對優(yōu)秀的執(zhí)行者予以獎(jiǎng)勵(lì),在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)造一種重視品質(zhì)的良好氛圍。
參考文獻(xiàn):
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篇8
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),或簡稱文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),可被定義為:“源自創(chuàng)意或文化積累,通過智慧財(cái)產(chǎn)的形成與運(yùn)用,具有創(chuàng)造財(cái)富與就業(yè)機(jī)會(huì)潛力,并促進(jìn)整體生活環(huán)境提的行業(yè)”。其名稱來源可追溯至歐美、韓國等國政府所推行的“文化內(nèi)容產(chǎn)業(yè)”,旨在振興電影與數(shù)碼等產(chǎn)業(yè)。
英國學(xué)者David Hesmondhalgh指出,文化產(chǎn)業(yè)的制品都是文本,可以任人加以解讀。文本包括歌曲、敘事或表演等,它主要是為了引起心智反應(yīng),充滿豐富的表征意涵,以此達(dá)成溝通的目標(biāo)。但它的目標(biāo)不是為了指涉某種意義,而是為了傳達(dá)更深一層的意義。根據(jù)這個(gè)定義,Hesmondhalgh提出了“核心文化產(chǎn)業(yè)”一詞,內(nèi)容包括廣告及營銷、廣播與電視產(chǎn)業(yè)、電影產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、音樂產(chǎn)業(yè)、印刷及電子出版業(yè)、影視與電腦游戲產(chǎn)業(yè)(Hesmondhalgh,2006)。
從古至今,在中國語言體系中“文化”這個(gè)詞語一直存有。各色交叉的融合,這是“文”的本質(zhì)意義。在古書《易?辭下》中有相關(guān)的記錄。“化”的本義為改易、生成、造化。《禮記?中庸》記載:“可以贊天地之化育。”文化作為人類社會(huì)的現(xiàn)實(shí)存在,具有與人類同樣古老的歷史,并隨著時(shí)間的流變和空間的差異,不斷變化發(fā)展。“在社會(huì)發(fā)展長流中,人類所生產(chǎn)的財(cái)富,包括物質(zhì)和精神財(cái)富,重點(diǎn)是精神層面”。這是在《現(xiàn)代漢語詞典》關(guān)于文化的解釋。英國人類學(xué)家、文化史和民族學(xué)進(jìn)化派創(chuàng)始人之一,被稱為“人類學(xué)之父”的泰勒在其《原始文化》一書中給文化下了一個(gè)經(jīng)典的定義:“文化,就是其在民族志中的廣義而言,具有綜合性,其包括作為社會(huì)屬性所需求功能的各個(gè)層面,包含學(xué)識(shí)、品德、法規(guī)、宗教信仰等。”從文化的內(nèi)涵來看,文化是一個(gè)國家、地區(qū)、民族的人們基于自身生存和發(fā)展的需要,在歷史性實(shí)踐活動(dòng)中所形成的語言、知識(shí)體系、思想、情感、價(jià)值觀及其對事物所普遍持有的態(tài)度、觀點(diǎn)和看法。具體表現(xiàn)為形態(tài)各異的語種、語系、哲學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等各門類人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué),以及道道、法規(guī)、藝術(shù)及社會(huì)群體所共同持有的其他觀點(diǎn)和行為習(xí)慣。
雖然各國對文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的定義不盡相同,但可以歸納出大致的必要條件:第一,文化創(chuàng)意源于創(chuàng)意與文化。第二,其目的為創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益并增加產(chǎn)值。第三,文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)可更進(jìn)一步推展文化內(nèi)涵,豐富人民的生活。發(fā)展文化藝術(shù)是世界先進(jìn)國家的趨勢,“軟實(shí)力”成為帶領(lǐng)國家經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的動(dòng)能。文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的源頭往往來自該國的文化底蘊(yùn),而北京擁有非常豐富的文化,長期累積出相當(dāng)多的文化能量,這些條件都非常有利北京發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。
三、北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
2006年底,北京市首批10個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)正式掛牌成立,798藝術(shù)創(chuàng)意園區(qū)是其中之一。798藝術(shù)創(chuàng)意園區(qū)位于北京市朝陽區(qū)酒仙橋大山子地區(qū),經(jīng)過若干年的發(fā)展,已經(jīng)成為北京市的新地標(biāo)和外國游客和友人熱衷的場所。
正在規(guī)劃建設(shè)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)還包括東城區(qū)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、琉璃廠文化區(qū)、三辰卡通動(dòng)漫網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)基地、北京主題公園、新國展會(huì)展中心、德勝門工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地和朝陽公園文化園區(qū)。預(yù)計(jì)到2016年,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的個(gè)數(shù)將達(dá)到40個(gè)。
四、北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)的發(fā)展與營銷策略
文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)成功的必要條件包括以下幾個(gè)方面:
(1)創(chuàng)意與藝術(shù)為文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的源頭活水,文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)必須有豐富的創(chuàng)意作為基礎(chǔ),而藝術(shù)(fine arts)是極為重要的創(chuàng)意養(yǎng)分。沒有豐沛創(chuàng)意作為基礎(chǔ)的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),最終僅僅能夠成為代工廠,卻發(fā)展不出可長可久的品牌與產(chǎn)業(yè)精神。
(2)藝術(shù)的成分與產(chǎn)業(yè)的成分必須清楚分工。必須同時(shí)兼顧藝術(shù)的原創(chuàng)性與產(chǎn)業(yè)的流暢性。同時(shí)建立兩者溝通的平臺(tái)也同樣重要,如銷售端針對產(chǎn)品的反饋意見必須有效地傳達(dá)給設(shè)計(jì)端。
(3)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)必須不斷地曝光與宣傳以協(xié)助建立消費(fèi)者的價(jià)值觀。而其最終目的為傳達(dá)更深層的文化與教育意義,畢竟沒有人了解產(chǎn)品就沒有市場支持這個(gè)產(chǎn)業(yè)。而文創(chuàng)產(chǎn)品需要消費(fèi)者具備一定程度的審美與美學(xué)涵養(yǎng),因此透過一連串的教育與傳播行為能促進(jìn)消費(fèi)者文化價(jià)值的體認(rèn),并轉(zhuǎn)化文化價(jià)值觀。因此,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中應(yīng)該加強(qiáng)以下幾個(gè)方面:
首先,利用豐富的文化資源,創(chuàng)造一流的文化產(chǎn)品。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)應(yīng)該結(jié)合本地文化,深入進(jìn)行市場調(diào)研,了解客戶需求和觀眾喜好,在此基礎(chǔ)上,制定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。開發(fā)具有國際競爭力的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。
其次,加強(qiáng)國際公共關(guān)系管理。北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在顧客關(guān)系管理策略上可以通過戰(zhàn)略聯(lián)盟方來加以支援,并不直接進(jìn)行顧客關(guān)系管理。例如,APP開發(fā)企業(yè)就是與運(yùn)營商進(jìn)行合作,從而加強(qiáng)在國外的顧客關(guān)系管理。這樣可以使北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)國外團(tuán)隊(duì)將資源專注于主要業(yè)務(wù)而不需要再培養(yǎng)一群客服人才,獲得更多的競爭優(yōu)勢。此外,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)還應(yīng)該和當(dāng)?shù)卣块T、行業(yè)協(xié)會(huì)、中介結(jié)構(gòu)、媒體等等開展戰(zhàn)略合作,搞好公共關(guān)系。
篇9
現(xiàn)今社會(huì),特色的戲曲文化應(yīng)得以弘揚(yáng),保護(hù)傳承地方特色戲曲文化,加快地方旅游業(yè)的發(fā)展,對于推進(jìn)城市精神文明建設(shè)的發(fā)展,具有無法衡量的作用。現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展迅速,福建泰寧梅林戲仿佛走進(jìn)了泥潭,與現(xiàn)代人們的生活方式相脫離,劇團(tuán)仍有寥寥無幾的鄉(xiāng)村巡演,但場次過少,出場費(fèi)過低。從而導(dǎo)致劇團(tuán)發(fā)展與生存受到威脅,經(jīng)常面臨著劇團(tuán)解散、劇種消亡的潛在狀況,急需制訂保護(hù)方案和保護(hù)措施來拯救維持,傳承發(fā)展,我們有責(zé)任讓泰寧梅林戲曲文化在三明大地得以充分展示。
二、設(shè)計(jì)目的及意義
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類生活水平的提高,戲曲在審美層面的價(jià)值越來越為人們所關(guān)注,在形式之外注重的是韻外之致,側(cè)重于對設(shè)計(jì)價(jià)值的挖掘與認(rèn)識(shí),是對藝術(shù)性、設(shè)計(jì)性和審美價(jià)值的研究。快節(jié)奏的生活、碎片化的時(shí)間,驅(qū)使人們逐漸適應(yīng)新的生活方式。諸多傳統(tǒng)的生活方式都被改變了,保護(hù)和傳承地方戲曲文化刻不容緩。通過對梅林戲角色的大量調(diào)查,分析造型特征,提煉最具代表性的文化元素,并從產(chǎn)品設(shè)計(jì)這一方面展開梅林戲曲文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)。一方面,有利于梅林戲文化的推廣、傳承、保護(hù)和利用,對進(jìn)一步提升泰寧梅林戲的知名度有一定的推進(jìn)作用;另一方面,為三明文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供了新的設(shè)計(jì)思路和建議。
三、設(shè)計(jì)思路及流程
(一)設(shè)計(jì)思路梅林戲是全國獨(dú)有,三明特有,流行于泰寧。其扮相俊美,唱腔優(yōu)美動(dòng)人,臉譜也極具藝術(shù)特色,服飾齊整,裝扮質(zhì)樸,臉譜傳神,表演風(fēng)格古樸粗獷,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦颉1硌蓓?xiàng)目有娛神、提線木偶、耍撩牙、葉火變?nèi)埂⒆兡樀葌鹘y(tǒng)技藝。但是相比起京劇、川劇、昆劇等這些著名劇種,梅林戲的認(rèn)識(shí)度是非常低的,有些三明市本地人都不太知道梅林戲的存在,項(xiàng)目可以通過對梅林戲的宣傳推廣讓更多的人認(rèn)知,并且認(rèn)可梅林戲,提高它的知名度。本設(shè)計(jì)思路以市場現(xiàn)有的泰寧梅林戲曲文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的不足作為切入點(diǎn)展開設(shè)計(jì)實(shí)踐。通過用戶調(diào)查與訪談,結(jié)合用戶預(yù)期,對市場上現(xiàn)有的泰寧梅林戲曲文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)存在的不足進(jìn)行分析,致力于為用戶提供舒適、便捷、實(shí)用的泰寧梅林戲曲文化創(chuàng)意產(chǎn)品。通過對泰寧的梅林戲調(diào)查、訪問,結(jié)合文獻(xiàn)材料的查閱,發(fā)掘泰寧梅林戲的文化內(nèi)涵和傳承價(jià)值。從包裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)三方面做整體的系列化文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì),增強(qiáng)泰寧梅林戲曲文化創(chuàng)意產(chǎn)品的體驗(yàn)效果。最后可以通過與泰寧旅游局的合作,在旅游局的網(wǎng)頁平臺(tái)上展示梅林戲盤文創(chuàng)產(chǎn)品,宣傳手冊、陶藝、木雕、禮盒等上面展示梅林戲盤元素,符合當(dāng)代社會(huì)生活的方式與內(nèi)容,使該設(shè)計(jì)具有審美性,實(shí)用性,能融入生活,象征性地體現(xiàn)梅林戲的文化,做到泰寧大金湖與梅林戲的深度融合。利用泰寧大金湖旅游景區(qū)的知名度,在旅游路線、旅游宣傳手冊、紀(jì)念品、旅游袋、旅游服飾,禮盒上展示梅林戲盤元素,相得益彰。(二)設(shè)計(jì)流程前期資料搜集:第一,采用實(shí)地調(diào)查、資料收集、圖書館查閱書籍等方法,大量收集與梅林戲相關(guān)的資料,實(shí)地調(diào)研泰寧梅林戲曲文化,在此基礎(chǔ)上分析梅林戲的類別、特征及其文化內(nèi)涵。實(shí)地考察泰寧梅林戲現(xiàn)狀,深入了解梅林戲的歷史文化,探究梅林戲的形式、風(fēng)格特色。第二,通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等大量相關(guān)數(shù)據(jù)資料以及周邊餐具市場調(diào)查,對餐具的制作流程、技術(shù)知識(shí)、用戶需求和市場現(xiàn)狀與趨勢進(jìn)行資料整理。確定餐具設(shè)計(jì)的市場定位和用戶群體定位。針對性地提出餐具設(shè)計(jì)如何更好地與泰寧梅林戲曲形式相結(jié)合的解決方法和思路,根據(jù)藝術(shù)餐具市場調(diào)查,利用市場細(xì)分和市場定位圖,獲取準(zhǔn)確、清晰的餐具設(shè)計(jì)定位。中期方案探討:在前期資料整理和市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,提煉泰寧梅林戲曲形式的設(shè)計(jì)元素,融合梅林戲中最具特色的造型、范式、色彩、語意內(nèi)涵,將其運(yùn)用在餐具造型設(shè)計(jì)中,通過頭腦風(fēng)暴法、聯(lián)想法等探討餐具設(shè)計(jì)方案。用3dMax、pro-e等三維設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行餐具造型建模,并渲染、排版等;充分發(fā)揮組成員各自的優(yōu)勢,創(chuàng)作一套餐具設(shè)計(jì)方案。后期完善方案:結(jié)合“人—餐具—環(huán)境”系統(tǒng),重點(diǎn)從結(jié)構(gòu)、功能、材質(zhì)、文化內(nèi)涵考慮餐具的設(shè)計(jì)形態(tài),對提出的藝術(shù)餐具設(shè)計(jì)方案進(jìn)行細(xì)化、優(yōu)化。最后,走訪附近餐具生產(chǎn)制造廠,論證餐具設(shè)計(jì)方案的可行性。
四、設(shè)計(jì)成果
(一)效果圖《梅林戲盤》餐具的設(shè)計(jì)定位是實(shí)用中端,注重細(xì)節(jié),有一定的實(shí)用性、家庭性、個(gè)性化。材質(zhì)方面使用陶瓷為主,木質(zhì)為輔,一方面考慮其外形簡潔、區(qū)別于傳統(tǒng)餐具,另一方面考慮成套設(shè)計(jì),有一定細(xì)節(jié),但又不顯繁瑣。該餐具外觀設(shè)計(jì)靈感來源于梅林戲曲的藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài),從中提煉最具代表性的文化元素(如圖1所示)。(二)設(shè)計(jì)說明靈感來源于泰寧梅林戲曲,融匯了戲曲中臉譜、服飾、道具等元素,陶瓷與木質(zhì)材料的拼接用于餐具上,彰顯了獨(dú)特性與時(shí)尚性。該設(shè)計(jì)保護(hù)、傳承、推廣了泰寧梅林戲曲文化,餐具設(shè)計(jì)中陶瓷與木質(zhì)材料的完美邂逅,使用戶在視覺與味覺中體驗(yàn)梅林戲曲的魅惑和激情碰撞。藝術(shù)餐具,方圓天地,傳承為用,設(shè)計(jì)理念從極大的宇宙與當(dāng)下的生活中尋找大小極差的微妙感覺,一花一世界,一葉一如來,大如星體微如分子都是一個(gè)獨(dú)立完整的世界。《梅林戲盤》藝術(shù)餐具正是對東方文化的演繹,與中國人的生活方式相契合。從設(shè)計(jì)形式來講,戲盤就是星體的切片,戲盤上面的勺子,正好能夠達(dá)到重力均衡。設(shè)計(jì)中陶瓷與木質(zhì)材料的完美邂逅,視覺與味覺中體驗(yàn)梅林戲曲的魅惑和激情碰撞,在餐具上鋪成出梅林戲的種種形態(tài),傳承記錄當(dāng)下梅林戲的特質(zhì)。餐具所使用的陶瓷與紅木,正是中國傳統(tǒng)文人寄情于物之觀念寫照。(三)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)根據(jù)戲曲表演的曲目內(nèi)容、文化寓意、風(fēng)格類型以及戲曲特點(diǎn)等來“量體裁衣”。從傳統(tǒng)中汲取創(chuàng)新的養(yǎng)料,包括進(jìn)一步挖掘戲曲文化內(nèi)涵,文化講究等。形態(tài)設(shè)計(jì)不僅考慮在外觀上賦予其傳承性,還考慮到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)意圖的變化,以順應(yīng)時(shí)展,注重精神層面滿足用戶需求。造型各異、異彩紛呈的藝術(shù)餐具,文化元素的注入,以襯托主人的身份,地位,職業(yè),興趣,審美品位以及生活習(xí)慣。設(shè)計(jì)方案與本地相關(guān)企業(yè)、旅游業(yè)進(jìn)行研討交流,論證,使研究成果能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也使設(shè)計(jì)服務(wù)最大化。泰寧旅游資源極其豐富,有著名的大金湖、狀元巖、九龍?zhí)丁⒏事稁r寺、泰寧古城等。梅林戲可以成為泰寧新興旅游區(qū)的非物質(zhì)文化寶藏,具有藝術(shù)研討價(jià)值。此為契機(jī),與泰寧旅游業(yè)搭上橋梁。基于各式旅游紀(jì)念品,融合梅林戲的特質(zhì),豐富泰寧的旅游文化,借助來自五湖四海的游客,把泰寧梅林戲帶到世界各地,實(shí)現(xiàn)梅林戲的傳播與發(fā)展。
篇10
1963年,“鄭州客車修配廠”成立,這是宇通最初的名稱,這家企業(yè)的所有權(quán)屬于河南省交通廳,所以最初的宇通是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。像計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的其他企業(yè)一樣,鄭州客車修配廠的生產(chǎn)和銷售都服從國家的計(jì)劃,沒有自主經(jīng)營權(quán),品牌建設(shè)更是無從談起。
i978年中國開始從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)邁入市場經(jīng)濟(jì)。面向市場生產(chǎn),自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧成為改革的主旋律,大多數(shù)企業(yè)都面臨艱難的轉(zhuǎn)型,宇通也不例外。
鄭州宇通客車股份有限公司副總經(jīng)理、銷售公司總經(jīng)理王文兵給記者舉了一個(gè)例子。1993年宇通在一次會(huì)議中討論要不要給員工放假的問題,主張放假的認(rèn)為,現(xiàn)在廠里沒有活了,工人不干活也要發(fā)工資,不如給員工放假。主張不放假的則擔(dān)心易放難收。最后折中,學(xué)個(gè)體戶,允許員工在企業(yè)內(nèi)自主經(jīng)營,于是焊防盜門,敲鐵皮、敲鍋、敲桶,做水壺這些都出來了,所以宇通也經(jīng)歷了改革的陣痛。
要突圍而出,宇通必須做出自己的產(chǎn)品。在這樣的背景下,字通ZK6980臥鋪客車誕生,這成為扭轉(zhuǎn)宇通命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
中國第一輛臥鋪客車
市場經(jīng)濟(jì)下,能不能生產(chǎn)出一款市場認(rèn)可的產(chǎn)品,是決定企業(yè)能否存活于市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵,臥鋪客車就是這樣一款產(chǎn)品。王文兵給記者介紹: “20世紀(jì)90年代初,改革開放使得民工數(shù)量迅速增長,中國的鐵路系統(tǒng)難以負(fù)擔(dān),這就給了公路客運(yùn)一個(gè)機(jī)會(huì)。由于中國幅員遼闊,民工坐大巴經(jīng)常要兩到三天的時(shí)間,很難受。能不能讓農(nóng)民躺著坐車?在這個(gè)觀念的驅(qū)動(dòng)下。宇通展開產(chǎn)品創(chuàng)新,推出了宇通ZK6980,中國第一款臥鋪客車。”
宇通因此開創(chuàng)了一個(gè)新的產(chǎn)品品類,成為臥鋪客車市場的首入者,這為寧通迅速擴(kuò)大市場占有率提供了巨大的優(yōu)勢。“耐用是金”
2004年,宇通成立品牌管理部,專門負(fù)責(zé)企業(yè)的品牌建設(shè)。王文兵表示: “我們做了全圍的市場調(diào)研,想知道當(dāng)時(shí)客戶對宇通是怎么看的。調(diào)查結(jié)果顯示,客戶反映的主要還是產(chǎn)品層面的東西,他們說宇通車結(jié)實(shí)、皮實(shí)、耐用。于是我們意識(shí)到可以使用‘耐用’這個(gè)概念,所以我們就開始把這個(gè)‘耐用’的概念強(qiáng)化、傳播出去。”
2005年以來,字通客車舉辦了“尋找耐用之星”、“耐用升級”等一系列以“耐用”為主題的活動(dòng),在客車行業(yè)掀起了耐用風(fēng)暴。
篇11
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施,對促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才起到了積極作用,并對激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)熱情起到了關(guān)鍵性的作用。本文將通過 “金話筒繽紛個(gè)性小主持人培訓(xùn)工作室”項(xiàng)目組的實(shí)踐操作內(nèi)容及感悟進(jìn)行分析與闡述,希望可以為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的開展積累一些經(jīng)驗(yàn)。
1 項(xiàng)目簡介
“金話筒繽紛個(gè)性小主持人培訓(xùn)工作室”是以少兒主持培訓(xùn)為切入點(diǎn),在尊重孩童情感和自尊的前提下,根據(jù)個(gè)性差異專為6-12歲孩童制定針對性主持技巧培訓(xùn)方案,力爭讓每個(gè)學(xué)員都成為擁有繽紛個(gè)性、手握金話筒的優(yōu)秀小主持人,意在打破少兒主持培訓(xùn)市場忽略個(gè)性差異培養(yǎng)的真空區(qū)。
本工作室由播音與主持藝術(shù)專業(yè)在校生擔(dān)任工作室總負(fù)責(zé)人,分別由專業(yè)知識(shí)過硬的播音專業(yè)、編導(dǎo)專業(yè)及設(shè)計(jì)專業(yè)的在校生擔(dān)任成員。為保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行,特邀了高校一線教師和大連廣播電視臺(tái)一級文學(xué)編導(dǎo)擔(dān)任指導(dǎo)教師和企業(yè)導(dǎo)師,成為本項(xiàng)目運(yùn)營的堅(jiān)強(qiáng)后備軍。
2 實(shí)踐中得真知
2.1 市場調(diào)研
為掌握小主持人培訓(xùn)的市場前景,項(xiàng)目組在各地各區(qū)域以投放調(diào)查問卷的方式進(jìn)行市場調(diào)研。得出的結(jié)果喜憂參半。喜在于,現(xiàn)在家長對藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)很重視,對于小主持人培訓(xùn)也抱有很大興趣;憂在于,小主持人培訓(xùn)是一個(gè)新興項(xiàng)目,很多家長不了解,相比之下更青睞于一些傳統(tǒng)的藝術(shù)培訓(xùn),比如繪畫,樂器,舞蹈,等一些“看得見摸得著的”很快能出成效的培訓(xùn)。但是,相對于傳統(tǒng)藝術(shù)培訓(xùn),小主持人培訓(xùn)走的是中長期路線,不急于求成,根據(jù)孩子的個(gè)性針對性培養(yǎng),比傳統(tǒng)“走量不走心”的藝術(shù)培訓(xùn)更加細(xì)膩與系統(tǒng)化。所以,有很大的潛在市場,如何把握市場,在于做好宣傳,使家長明白與了解本工作室能做什么,能為孩子帶來什么,最后可以使孩子達(dá)到一個(gè)什么樣的程度,宣傳到位,才能使往后的工作更加順利的開展。
2.2 同行業(yè)走訪
掌握了市場前景,還需要了解同行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整體運(yùn)營方式,找到值得學(xué)習(xí)的地方和應(yīng)該避免犯的錯(cuò)誤。項(xiàng)目組通過聯(lián)系,分別對焦作市朗朗藝術(shù)培訓(xùn)中心和大連市開發(fā)區(qū)海任傳媒有限公司進(jìn)行了走訪,分析與記錄了他們的教材和授課方式,項(xiàng)目主持人進(jìn)入了朗朗藝術(shù)培訓(xùn)中心擔(dān)任了一個(gè)月的實(shí)習(xí)教師。同時(shí),為了了解團(tuán)隊(duì)在運(yùn)營方面的細(xì)節(jié),主持人拜訪了大連新動(dòng)廣告?zhèn)髅接邢薰镜膱?zhí)行董事耿震先生,學(xué)習(xí)了在組織分工,團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的技巧。通過走訪得出以下認(rèn)識(shí):現(xiàn)階段的小主持人培訓(xùn)同質(zhì)化嚴(yán)重,比較偏重于兒童口才,僅限于對不同年齡段的兒童進(jìn)行粗略劃分后教學(xué),而忽略了兒童的個(gè)性差異。在教材方面,質(zhì)量也是參差不齊,有些培訓(xùn)班大有一碗水端平之勢,對于所有兒童,不分性格,“一本教材教全校”另外有一些培訓(xùn)班教材存在篇目過老、錯(cuò)誤多、不適合兒童、不夠?qū)I(yè)等問題。當(dāng)然,還有一些優(yōu)秀的少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們的運(yùn)作已經(jīng)十分成熟,走上了加盟經(jīng)營的道路,由總部負(fù)責(zé)教材的編寫與安排,負(fù)責(zé)加盟商的教師培訓(xùn),負(fù)責(zé)整體的裝修與宣傳,值得我們學(xué)習(xí)。
2.3 教材編寫
經(jīng)過同行業(yè)的走訪,項(xiàng)目組得出一個(gè)認(rèn)識(shí):教材是硬件條件,擁有一套合適的教材,教學(xué)工作才能順利進(jìn)行。為此,項(xiàng)目組查閱了大量的材料與市面上所售的少兒口才培訓(xùn)類書籍。同時(shí),也借助自己的專業(yè)優(yōu)勢,查閱了播音主持類的專業(yè)書籍,向?qū)W校播音教研室有關(guān)老師進(jìn)行請教。經(jīng)過耐心的編寫校對,總結(jié)出了一套適合本工作室的教材。
2.4 實(shí)踐教學(xué)
經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備,工作室進(jìn)入了實(shí)踐教學(xué)階段。在實(shí)踐教學(xué)中得到了怎樣與孩子溝通、與孩子相處技巧等很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。另外,通過與家長的交流也很關(guān)鍵,家長是孩子最親近的人,對孩子的改變最為敏感。項(xiàng)目組在對每個(gè)孩子有了更深的認(rèn)識(shí)后,根據(jù)不同性格,確定針對性培養(yǎng)路線的正確性,為項(xiàng)目進(jìn)行起到了引領(lǐng)作用。
篇12
引言
市場調(diào)查與預(yù)測作為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成,越來越對企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā),價(jià)格定位等發(fā)揮重要作用,企業(yè)家們也越來越倚重于周詳?shù)氖袌稣{(diào)查與可靠的市場預(yù)測,對企業(yè)的經(jīng)營進(jìn)行戰(zhàn)略決策。市場調(diào)查與預(yù)測的目的,就是為了保障經(jīng)營決策的正確性和及時(shí)性。
1 市場調(diào)查
市場調(diào)查是企業(yè)按照一定程序,采用一定方法、搜集、整理、分析和市場有關(guān)的各種信息的工作過程。其目的在于為企業(yè)進(jìn)行市場預(yù)測,做出經(jīng)營決策、確定經(jīng)營目標(biāo)、判定經(jīng)營計(jì)劃提供依據(jù),以保證企業(yè)的產(chǎn)品在市場上適銷對路。
市場調(diào)查是市場營銷領(lǐng)域中的一個(gè)重要元素。它把消費(fèi)者、客戶、公眾和營銷者通過信息聯(lián)系起來,這些信息有以下職能:識(shí)別、定義市場機(jī)會(huì)和可能出現(xiàn)的問題,制定、優(yōu)化營銷組合并評估其效果。市場調(diào)查要確定說明問題所需的信息,設(shè)計(jì)收集信息的方法,監(jiān)測和執(zhí)行數(shù)據(jù)收集的過程,分析結(jié)果,并把調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)和其含義提供給客戶。市場調(diào)查包括定量調(diào)查,定性調(diào)查,媒體和廣告調(diào)查,商戶和工業(yè)品調(diào)查,特殊社會(huì)群體調(diào)查,民意測驗(yàn)和案面研究。
1.1 市場調(diào)查的產(chǎn)生和發(fā)展
市場調(diào)查作為一門管理學(xué)科,產(chǎn)生于現(xiàn)代化的商品生產(chǎn)和流通。作為一種經(jīng)商之道和經(jīng)營手段,它伴隨著商品流通的發(fā)展而出現(xiàn)。到了資本主義社會(huì),市場調(diào)查才逐漸被人們所重視,有組織地進(jìn)行系統(tǒng)的研究,并逐步發(fā)展成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。作為一門獨(dú)立學(xué)科,市場調(diào)查形成于20世紀(jì)初的美國,帕林的專著《銷售機(jī)會(huì)》是市場調(diào)研學(xué)科的先驅(qū)。二戰(zhàn)后計(jì)算機(jī)的發(fā)明應(yīng)用使市場調(diào)查學(xué)科得到迅速發(fā)展。
20世紀(jì)70年代開始,隨著我國經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移,市場商品逐漸豐富,市場調(diào)研日益被中國企業(yè)所重視,進(jìn)入了大規(guī)模的應(yīng)用階段,并逐步結(jié)合中國特點(diǎn),形成具有中國特色的市場調(diào)查的理論、方法和技術(shù)。目前國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)都有相關(guān)部門從事市場調(diào)查工作,某些大型企業(yè)甚至成立有專門的市場調(diào)查部門長期從事各種調(diào)查活動(dòng)。
1.2 市場調(diào)查的研究對象
調(diào)查研究對象包括:市場調(diào)查的內(nèi)容可以是涉及到民眾的意見、觀念、習(xí)慣、行為和態(tài)度的任何問題,可以是抽象的觀念,例如人們的理想、信念、價(jià)值觀和人生觀等等;也可以是具體的習(xí)慣或行為,例如人們接觸媒介的習(xí)慣;對商品品牌的喜好;購物的習(xí)慣和行為等等。可以是純學(xué)術(shù)的問題,也可以是商業(yè)性的問題或是其他實(shí)用性的問題。
1.3 場調(diào)查的步驟
a.預(yù)備階段:對市場進(jìn)行初步分析,具體分兩步走。首先,確定市場調(diào)查的范圍和目的,其次,制定調(diào)查計(jì)劃,包括:調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查人員、調(diào)查對象;調(diào)查的具體目的;調(diào)查費(fèi)用預(yù)算;用何種方法調(diào)查。
b.正式調(diào)查階段:確定調(diào)研目的和內(nèi)容,確定調(diào)研對象和方法,調(diào)研的組織工作,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
c.正式調(diào)查階段:將收集到的市場信息資料進(jìn)行匯總,歸納和整理,對信息資料進(jìn)行分類編號(hào),然后對資料進(jìn)行初步加工,即結(jié)果處理——首先,匯總收集市場資料,分析研究市場情況。其次,撰寫調(diào)研報(bào)告,追蹤調(diào)研結(jié)果。
1.4 市場調(diào)查的三種方法
a.詢問法:即調(diào)查人員通過各種方式向調(diào)查者發(fā)問或征求意見來搜集所需的市場信息,這種方法一般要對所要了解的問題列出調(diào)查表或問卷。該方法在我國生產(chǎn)消費(fèi)品的企業(yè),如電視機(jī)廠、電冰箱廠等被廣泛采用。
該方法的優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查人員與被調(diào)查者之間可以直接進(jìn)行溝通,信息直接來于被調(diào)查者,消除了調(diào)查人員的主觀因素的影響。缺點(diǎn)是當(dāng)調(diào)查者不愿配合時(shí),調(diào)查效果較差。
b.觀察法:即調(diào)查人員到調(diào)查現(xiàn)場,直接或間接觀察記錄被調(diào)查者的行為和表情,從而獲得有關(guān)市場信息的一種調(diào)查方法。這種方法通常不單獨(dú)采用,而是與詢問結(jié)合起來使用。
該方法的特點(diǎn)是不直接向被調(diào)查者發(fā)問,在其沒有察覺的情況下進(jìn)行觀察,其優(yōu)點(diǎn)是被調(diào)查者的意見不受到外在因素的影響,收集的信息客觀實(shí)際,準(zhǔn)確性較高;缺點(diǎn)是觀察到的只是一些現(xiàn)象,了解不到被調(diào)查者內(nèi)在因素的變化;調(diào)查人員的判斷會(huì)受到其主觀因素影響。
c.實(shí)驗(yàn)法:即通過實(shí)際的、小規(guī)模的營銷活動(dòng)來調(diào)查關(guān)于某一產(chǎn)品等市場信息的一種調(diào)查方法。這種方法在市場調(diào)查中的應(yīng)用較為廣泛。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括產(chǎn)品的質(zhì)量、品種、商標(biāo)、外觀、價(jià)格等,常做的實(shí)驗(yàn)是新產(chǎn)品試銷或展銷,借此檢驗(yàn)用戶對新產(chǎn)品的歡迎程度,這種方法優(yōu)點(diǎn)是方法客觀,實(shí)感準(zhǔn)確性高;缺點(diǎn)是組織費(fèi)時(shí),費(fèi)用高,困難大。
2 市場預(yù)測
市場調(diào)查是認(rèn)識(shí)市場取得市場資料和信息的最基本方法,也是市場預(yù)測和決策的前提和基礎(chǔ)。有市場調(diào)查,而沒有市場預(yù)測和決策,將難于使制訂的策略科學(xué)化,執(zhí)行的行為有效化,也將難以使宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)走上持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的發(fā)展軌道。所謂市場預(yù)測,就是借助歷史統(tǒng)計(jì)資料和市場調(diào)查,運(yùn)用科學(xué)的預(yù)測技術(shù),對未來一定時(shí)期內(nèi)市場供需變化及其發(fā)展變化趨勢,進(jìn)行預(yù)算分析和推斷的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。簡單地說,就是在取得大量信息資料的基礎(chǔ)上,運(yùn)用數(shù)學(xué)方式和邏輯方法,對市場未來的發(fā)展和變化趨勢所做的定性的描述或量化的推斷。
2.1 市場預(yù)測的產(chǎn)生和發(fā)展
市場預(yù)測是在商品生產(chǎn)和商品交換的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的,在生產(chǎn)力水平低下,社會(huì)分工不發(fā)達(dá)的情況下,市場預(yù)測的范圍非常狹小,方法十分簡單,只要憑經(jīng)驗(yàn)觀察市場行情的變化,辨別商品買賣的快慢就行了。
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)分工的細(xì)化,市場范圍擴(kuò)大,行情變化加快,國民經(jīng)濟(jì)各部門之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日趨廣泛和緊密,競爭日趨激烈,為了準(zhǔn)確把握市場變化和發(fā)展就要運(yùn)用有關(guān)市場的信息資料,判斷未來市場的變化情況。否則,不了解市場的動(dòng)態(tài)和變化,企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)就會(huì)處于盲目狀態(tài),難以在競爭中求生存和發(fā)展,從而影響整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),社會(huì)再生產(chǎn)就要受到阻礙。電子計(jì)算技術(shù)迅速發(fā)展,為進(jìn)一步研究引起市場變化的種種復(fù)雜因素及其相互聯(lián)系,提供了新的條件。
2.2 市場預(yù)測的步驟
a.確定預(yù)測目標(biāo):確定預(yù)測的對象和目的,并要求具體、準(zhǔn)確、清楚,是短期預(yù)測還是中、長期預(yù)測;是需求預(yù)測還是銷售預(yù)測;是對一種產(chǎn)品或幾種產(chǎn)品的社會(huì)需求量進(jìn)行預(yù)測,或是預(yù)測市場占有率等等。
b.收集分析資料:根據(jù)預(yù)測目標(biāo)的要求,對已占有的資料進(jìn)行整理,同時(shí),還要調(diào)查收集尚未占有而又必需的資料。一般資料來源有:各級政府主管部門和綜合管理部門公布的以及企業(yè)內(nèi)部積累的歷史資料和市場信息資料,直接調(diào)查搜集市場的現(xiàn)實(shí)資料。
c.選擇預(yù)測方法:根據(jù)預(yù)測目標(biāo),市場供求形態(tài)和掌握資料的情況,選擇合適的預(yù)測方法。
d.分析預(yù)測誤差,評價(jià)預(yù)測結(jié)果
e.選擇預(yù)測方案,用于決策計(jì)劃
2.3 市場預(yù)測的方法
a.經(jīng)驗(yàn)意見綜合法:也稱定性預(yù)測方法,它是憑人們在市場活動(dòng)中,實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和綜合分析能力,通過對有關(guān)資料的分析推斷,對未來市場發(fā)展趨勢作出性質(zhì)和程度的判斷、估計(jì)和測算。它分為人員意見綜合預(yù)測法和專家意見法。
b.德爾菲法:也稱專家調(diào)查法,是由美國的蘭德公司于1946年首創(chuàng)和使用的。德爾菲法是以匿名的方式,輪番征詢專家的意見,最終得出預(yù)測結(jié)果的一種經(jīng)驗(yàn)綜合法。
3結(jié)論:
現(xiàn)代企業(yè)的管理,離不開市場調(diào)查與預(yù)測。在經(jīng)營上充分利用市場調(diào)查和預(yù)測,有助于企業(yè)家們在企業(yè)的管理與運(yùn)營上得心應(yīng)手,起到避重就輕的作用,有助于企業(yè)少走彎路。通過市場調(diào)查,可以讓企業(yè)家們掌握市場的變化,更好的安排生產(chǎn)以滿足市場需求。通過市場預(yù)測,可以為制訂企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃提供依據(jù),提高企業(yè)的經(jīng)營水平和企業(yè)競爭力。
參考文獻(xiàn)
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篇13
Keywords: chemical enterprises; technology innovation
中圖分類號(hào): C29文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):
奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家約·阿·熊彼特在1912年出版的《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書中首次提出了“創(chuàng)新”。對現(xiàn)代企業(yè)來說,企業(yè)的核心能力是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的前提,而核心能力的形成、發(fā)展乃至維護(hù)和再創(chuàng)都要依賴于企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)。技術(shù)創(chuàng)新更是企業(yè)培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。技術(shù)創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中具有舉足輕重的作用。縱觀世界保持領(lǐng)先的企業(yè),都有一個(gè)共同的特征:他們都靠創(chuàng)新而成功。也就是說,企業(yè)只有創(chuàng)新才有生命力,才能在優(yōu)勝劣汰的競爭中求得生存和發(fā)展,化工企業(yè)也不例外。
化工企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的必要性
1、是提高企業(yè)市場競爭力的迫切需要。
我國化工企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)普遍較落后,生產(chǎn)規(guī)模小而散,資本實(shí)力不足,科研開發(fā)創(chuàng)新能力較弱,營銷網(wǎng)絡(luò)尚未完全建立。而入世后,隨著國外產(chǎn)品大量進(jìn)入國內(nèi)市場,在產(chǎn)品質(zhì)量、科研開發(fā)和人才競爭方面顯露出國內(nèi)化工企業(yè)的競爭劣勢。雖然,化工企業(yè)經(jīng)過幾年的發(fā)展,有了長足的進(jìn)步,但與一些行業(yè)相比,還有很大的差距。企業(yè)在調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快技術(shù)進(jìn)步方面并不盡如人意,開發(fā)創(chuàng)新能力仍有待于提高。我國化工企業(yè)只有通過技術(shù)創(chuàng)新?lián)碛凶灾髦R(shí)產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù),才能生存和發(fā)展。
2、是改變企業(yè)現(xiàn)狀,提高經(jīng)濟(jì)效益的需要。
化工是資源和能源密集型企業(yè),當(dāng)前化工企業(yè)面臨越來越激烈的競爭環(huán)境。國際環(huán)境:隨著不可再生資源供應(yīng)越來越緊張,隨著全球化經(jīng)營擴(kuò)展,各國紛紛高效利用資源,搶占有限的市場,許多持有先進(jìn)技術(shù)的發(fā)達(dá)國家競相把目標(biāo)瞄向具有豐富自然資源的發(fā)展中國家如:中國。或獨(dú)資或合資合作方式將生產(chǎn)基地建在當(dāng)?shù)兀\(yùn)營過程跨越國界;同時(shí)世界貿(mào)易中出現(xiàn)種種環(huán)境壁壘、污染轉(zhuǎn)移的“尋租”現(xiàn)象,傾銷與反傾銷案件不斷。國內(nèi)環(huán)境:許多化工企業(yè)存在“產(chǎn)品疲軟”,這種產(chǎn)品疲軟可分為兩類:一類是競爭性疲軟,即產(chǎn)品并非處于衰退期,只是因?yàn)楫a(chǎn)品在技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量乃至售后服務(wù)上不能滿足用戶需求,從而導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)品銷售困難;另一類是機(jī)構(gòu)性疲軟,即由于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理,其中某類產(chǎn)品已進(jìn)入淘汰期,不適應(yīng)用戶的需求,從而導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益低下。許多化工企業(yè)中還存在觀念轉(zhuǎn)變、劣勢企業(yè)退出、職工安置、債務(wù)處理等許多問題。要改變企業(yè)的這種現(xiàn)狀,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,就必須通過技術(shù)創(chuàng)新來改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品附加價(jià)值,以適應(yīng)市場的需求。
3、是走新型工業(yè)化道路,發(fā)展“綠色化工”的需要。
目前政府大力提倡采用先進(jìn)技術(shù),發(fā)展資源節(jié)約和綜合利用循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)施清潔生產(chǎn),發(fā)展“綠色化工”。因此,對化工企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和評價(jià)不僅應(yīng)從物質(zhì)生產(chǎn)方面去探討,而且還要從企業(yè)的環(huán)境生產(chǎn)方面擊探。在化工企業(yè)的現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新中,既要強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生產(chǎn)的創(chuàng)新,又要強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)、生活、生態(tài)互為條件的以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的環(huán)境生產(chǎn)的創(chuàng)新。單純的以追求經(jīng)濟(jì)效益最大化為目標(biāo)的物質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新是不能保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的。 由于我國化工企業(yè)的“三廢”治理率低、污染較嚴(yán)重,因此,化工企業(yè)的環(huán)境保護(hù)任務(wù)還相當(dāng)繁重。在國家綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和行政手段保護(hù)環(huán)境的同時(shí),化工企業(yè)更應(yīng)把環(huán)境保護(hù)與企業(yè)自身的生存和發(fā)展密切聯(lián)系起來,化大力氣搞好“三廢”治理,保護(hù)好人類自身生存的環(huán)境。解決的唯一辦法就是創(chuàng)新。通過技術(shù)創(chuàng)新,提高產(chǎn)品質(zhì)量、促進(jìn)產(chǎn)品更新?lián)Q代、節(jié)約能源、降低消耗、全面提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。實(shí)現(xiàn)資源利用的最大化、廢物排放的最小化。走出一條“資源消耗低、環(huán)境污染少、科技含量高、人力資源得到充分應(yīng)用”的新型工業(yè)化道路。
二、化工企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新方面存在的問題
企業(yè)缺少技術(shù)創(chuàng)新資金。
缺少創(chuàng)新資金是阻礙企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的最重要因素,據(jù)了解,全國約有七成的化工企業(yè)提取的技術(shù)開發(fā)經(jīng)費(fèi)不足銷售收入的1%。由于資金緊缺、經(jīng)濟(jì)狀況不好抑制了企業(yè)運(yùn)用新技術(shù)、新工藝的動(dòng)機(jī)和能力。有些企業(yè)在投資上重視短期內(nèi)見效益的項(xiàng)目,缺乏戰(zhàn)略思考;在資金使用上重視擴(kuò)大產(chǎn)量和規(guī)模,輕內(nèi)部挖潛改造;分配上的“大鍋飯”嚴(yán)重制約著科技人員技術(shù)創(chuàng)新的積極性。另一方面,隨著金融改革的深入,企業(yè)貸款難度加大,效益不好的企業(yè)尤甚。研發(fā)資金短缺嚴(yán)重地限制了技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開展。因?yàn)椋魏螌哟渭耙?guī)模的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),都需要一定數(shù)量的資源投入,這是實(shí)現(xiàn)預(yù)期的創(chuàng)新目標(biāo)的物質(zhì)性保證。
2、缺乏及時(shí)、準(zhǔn)確的市場信息。
隨著化工市場的日趨成熟,產(chǎn)品趨同,生產(chǎn)者眾多,需求增長慢,市場細(xì)分,技術(shù)變化快,產(chǎn)品周期縮短而研發(fā)難度和成本不斷增加。一個(gè)化工企業(yè)要想在化工行業(yè)中占有一席之地,應(yīng)當(dāng)擁有“具有自主特色”的技術(shù),靠技術(shù)創(chuàng)新來生存發(fā)展。而實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)以市場為行動(dòng)指南針,根據(jù)市場需求結(jié)合企業(yè)自身情況進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng),而有關(guān)“市場需求”動(dòng)態(tài)信息的獲得,則是通過市場調(diào)研來實(shí)現(xiàn)的。雖然目前化工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)深知市場調(diào)研屬于技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),然有些領(lǐng)導(dǎo)卻把市場調(diào)研看成是個(gè)簡單工作,故安排人力進(jìn)行此工作時(shí)帶有隨意性:又因市場調(diào)研是一項(xiàng)工作繁瑣量大、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)財(cái)?shù)墓ぷ鳎瑢ζ渫度氤杀臼怯行巍⒖闪炕模@得的收益是間接的、無形的、不好量化的甚至無收益,因此也讓一些領(lǐng)導(dǎo)對市場調(diào)研重視不夠,資金投入不足。
3、缺乏企業(yè)創(chuàng)新人才。
一些化工企業(yè)缺乏技術(shù)人才和管理人才,特別是從事產(chǎn)品、工藝研發(fā)的專業(yè)技術(shù)人才更是嚴(yán)重不足。資料表明,全國192家中央級企業(yè)中,具有碩士以上學(xué)歷的人員僅占總數(shù)的2.1%,高級技師僅占工人隊(duì)伍的0.16%。有些企業(yè)除人才數(shù)量不足外,青年人才流失已成為突出問題。人才流動(dòng)的基本原因有三:從業(yè)環(huán)境的選擇;事業(yè)預(yù)期的實(shí)現(xiàn);物質(zhì)待遇的追求。員工如果認(rèn)為所處環(huán)境不佳,沒有發(fā)展機(jī)會(huì),收入不合理,“跳槽”是必然的。企業(yè)要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展潮流,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),就必須強(qiáng)化全員教育和干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。堅(jiān)持智力引進(jìn)與人才培訓(xùn)相結(jié)合,為技術(shù)創(chuàng)新奠定人才基礎(chǔ)。因?yàn)槿瞬攀瞧髽I(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主體。只有知識(shí)化的人加上知識(shí)化的工具,進(jìn)行知識(shí)化的生產(chǎn),才能創(chuàng)造出的知識(shí)化的產(chǎn)品和服務(wù)。
4、企業(yè)技術(shù)合作水平低。
技術(shù)創(chuàng)新涉及多種領(lǐng)域的技術(shù)和知識(shí)。而許多化工企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的開發(fā)與實(shí)施上獨(dú)自作戰(zhàn)多,與科研院所合作少,這就局限了技術(shù)創(chuàng)新的強(qiáng)度。其他如作為國家首批創(chuàng)新型企業(yè)的唐山軌道客車有限責(zé)任公司確通過與浙江大學(xué)、西南交大、北京交大、大連交大等院校簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。與鐵科院、中科院力學(xué)所等院校建立了良好的合作關(guān)系,并就重點(diǎn)課題與高等院校、科研院所成立聯(lián)合攻關(guān)組等方式,增強(qiáng)了企業(yè)的核心競爭力,憑借時(shí)速350公里高速動(dòng)車組,一舉成為國家創(chuàng)新型企業(yè)。這是我們化工企業(yè)需要借鑒的。
三、技術(shù)創(chuàng)新的策略
在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、市場競爭日益激烈的環(huán)境中,企業(yè)要求得生存和發(fā)展就必須不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。因?yàn)椋瑒?chuàng)新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的金鑰匙。
化工企業(yè)要改變現(xiàn)狀,就要加大技術(shù)創(chuàng)新的力度,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系的建設(shè)。具體策略如下:
1、以市場為導(dǎo)向進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。
一個(gè)企業(yè)如果沒有足夠的市場營銷調(diào)研信息,管理者就很難制定出完善的營銷決策。所以,企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新過程中,所有的工作都應(yīng)當(dāng)圍繞市場來展開。要隨時(shí)注意市場的變化,貼近用戶,有選擇地針對不同的市場,不同的技術(shù)領(lǐng)域,合理定位,適時(shí)調(diào)整自己的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。企業(yè)要及時(shí)掌握市場的技術(shù)信息、經(jīng)濟(jì)信息、商品信息及有關(guān)的各種信息,并迅速傳遞給企業(yè)內(nèi)部相關(guān)部門,作到快速反應(yīng)和及時(shí)處理,保證技術(shù)創(chuàng)新始終圍繞市場來進(jìn)行。市場經(jīng)濟(jì)下,環(huán)境的不準(zhǔn)確性因素增多,環(huán)境的變化有可能改變營銷戰(zhàn)略對消費(fèi)者的吸引力。因此,即使掌握了正確的市場營銷信息,也必須時(shí)常關(guān)注變化的環(huán)境。因?yàn)槲覀儗κ袌鲂畔⒌男枨笫怯罒o止境的。如,隨著國家加大對環(huán)保重視力度,要求各化工廠工業(yè)用廢水必須經(jīng)過污水處理達(dá)到國家環(huán)保排放標(biāo)準(zhǔn)方能排入江河。XXX化工廠的工業(yè)廢水中主要含鉻、錳等重金屬,而國家環(huán)保要求的排污指標(biāo)中錳≤2mg/l,鉻≤1.5mg/l,故他們工業(yè)廢水處理流程中必須加PAM絮凝劑藥品方能達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)镻AM品種很多,不同的品種用途側(cè)重點(diǎn)有所不同,剛開始由于技術(shù)人員對PAM產(chǎn)品認(rèn)識(shí)度不夠,沒經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查研究與篩選,錯(cuò)買陽離子型PAM,結(jié)果絮凝不穩(wěn)定、效果較差,藥品用量大,排放不達(dá)標(biāo),曾被環(huán)保局罰款14萬元。后來經(jīng)過對PAM絮凝劑產(chǎn)品詳細(xì)的市場調(diào)研后并嚴(yán)格按說明試樣,最終選到處理廢水效果佳的陰離子型PAM,同時(shí)降低了處理費(fèi)用。
2、強(qiáng)化企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的人才意識(shí)。
技術(shù)創(chuàng)新是人的決策行為、投資行為、創(chuàng)造行為、利益分配行為的綜合過程。一個(gè)企業(yè)要在市場競爭中具有一定的優(yōu)勢,具有較高技術(shù)創(chuàng)新能力,必須要有高水平的科技人才、經(jīng)營管理人才和高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。知識(shí)時(shí)代的競爭,根本上是人才的競爭。所以,企業(yè)應(yīng)該積極對職工開展培訓(xùn),以使其保持知識(shí)的更新和擁有最新的專業(yè)知識(shí)。鼓勵(lì)職工成為革新能手,確保企業(yè)中始終充滿創(chuàng)造性的職工。企業(yè)應(yīng)針對不同文化程度,不同崗位的職工,采用適宜的培訓(xùn)方法,分層次培訓(xùn)和進(jìn)修,實(shí)施終身學(xué)習(xí),永恒成長的能力。在企業(yè)內(nèi)形成尊重人才的濃厚風(fēng)氣。同時(shí)企業(yè)還要建立和完善人力資源管理體制,首先是在企業(yè)用人上面引入競爭,包括領(lǐng)導(dǎo)職位、員工崗位都應(yīng)實(shí)行竟聘,實(shí)行“能者上,庸者下。能上能下,優(yōu)勝略汰”的靈活用人機(jī)制,打破論資排輩的陳舊觀念,創(chuàng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選拔環(huán)境。第二是改革現(xiàn)行分配制度,合理提高員工待遇,拉開分配檔次。管理者、優(yōu)秀人才和業(yè)務(wù)骨干的薪酬福利待遇按崗從優(yōu),建立科學(xué)的物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制。第三是要科學(xué)合理配置人力資源,改變那種片面強(qiáng)調(diào)“服從組織分配”的觀點(diǎn)。改變實(shí)際存在的學(xué)非所用,浪費(fèi)人力資源的狀況。從而充分調(diào)動(dòng)各類人才的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮人才淺能。人才活了,企業(yè)才能活。
3、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,吸引各方科技力量參與企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。
產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)是彌補(bǔ)企業(yè)研發(fā)能力的有效形式,是加速科技成果轉(zhuǎn)化的重要途徑。這是因?yàn)檠芯块_發(fā)活動(dòng)主要集中在研究院所,企業(yè)的科技力量十分薄弱。所以,要建立利益分享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮化工企業(yè)在促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化方面的主體作用,充分利用科研院所的科技力量,推進(jìn)科技資源的優(yōu)化配置。緊緊抓住科技成果轉(zhuǎn)化這個(gè)關(guān)鍵,扎扎實(shí)實(shí)地把生產(chǎn)經(jīng)營中的突出問題解決好。許多企業(yè)搞新品開發(fā)失敗,就是因?yàn)楫a(chǎn)品難以達(dá)到國際標(biāo)準(zhǔn)精度而難以走出國門。如華東順發(fā)塑料廠為解決塑料編織袋易老化、易撕裂、易褪色、編織絲拉力強(qiáng)度低等多年來困擾編織行業(yè)的老大難問題,與幾個(gè)大學(xué)合作在用于編織袋生產(chǎn)的粉末聚丙烯原料中加入無機(jī)納米材料,并運(yùn)用熔膠技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn),使改造后的高科技新產(chǎn)品的拉伸強(qiáng)度提高了10%,抗紫外老化性能提高了50%以上,并可在較長的一段時(shí)間內(nèi),使產(chǎn)品顏色保持鮮艷不變,先后有2家銀行貸款.,大大提高了塑編產(chǎn)品在國內(nèi)和國際市場上的競爭力,出口價(jià)格提高了近半。
4、堅(jiān)持走自主創(chuàng)新與模仿創(chuàng)新相結(jié)合的發(fā)展道路。
總書記多次強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把推動(dòng)自主創(chuàng)新擺在全部科技工作的突出位置,堅(jiān)持把提高科技自主創(chuàng)新能力,作為結(jié)構(gòu)調(diào)整和提高國家競爭力的中心環(huán)節(jié),加快建設(shè)中國特色的國家創(chuàng)新體系。我國化工企業(yè)的技術(shù)同國外先進(jìn)國家的技術(shù)水平存在著很大的差距,要迎頭趕上,縮小差距,必須學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)技術(shù)。建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、名牌產(chǎn)品為龍頭、效益為中心、管理為基礎(chǔ)的自主創(chuàng)新的技術(shù)進(jìn)步機(jī)制。加快科技自身的發(fā)展和科技成果向名牌產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化,引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù),使引進(jìn)消化和自主研制相結(jié)合,堅(jiān)持走“自主創(chuàng)新為主,模仿創(chuàng)新為輔,自主創(chuàng)新與模仿創(chuàng)新相結(jié)合”的道路。成功的技術(shù)引進(jìn)再創(chuàng)新可以使落后企業(yè)在較短的時(shí)間內(nèi)提高技術(shù)水平和自主創(chuàng)新的能力,從而為進(jìn)一步的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因?yàn)樽灾鲃?chuàng)新,使得頂著國字號(hào)高新技術(shù)企業(yè)頭銜的瑞陽化工廠從2002年投產(chǎn)第一年實(shí)現(xiàn)2000萬元銷售,到2008年底實(shí)現(xiàn)2.9億元的銷售,實(shí)現(xiàn)了高速成長。即便今年原材料價(jià)格比去年大大回落,但今年瑞陽化工預(yù)計(jì)依然能夠完成三億多元的銷售。一路走來,自主創(chuàng)新是企業(yè)始終堅(jiān)持的生存法則。
每一個(gè)企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品都具有生命周期,要保持營銷期的興盛不衰,就必須適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),推動(dòng)產(chǎn)品升級,提高經(jīng)濟(jì)效益。而這就要依賴于企業(yè)的技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新。市場競爭,說到底是技術(shù)的競爭,技術(shù)開發(fā)能力是一個(gè)企業(yè)創(chuàng)造力和生命力的標(biāo)志。一個(gè)沒有技術(shù)開發(fā)能力的企業(yè),不可能是一個(gè)有競爭力和生命力的企業(yè)。進(jìn)入21世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷加速,新的領(lǐng)域,新的產(chǎn)品,新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),這對于化工企業(yè)來說既是挑戰(zhàn),也是機(jī)會(huì)。因?yàn)椋魏我粋€(gè)企業(yè)都不可能保持固有的特色長期不變,而永遠(yuǎn)受益。俗話說“逆水行舟,不進(jìn)則退”。而創(chuàng)新是保持一個(gè)企業(yè)特色的滾滾源泉,是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是一個(gè)企業(yè)的生命線。它沒有終點(diǎn),永無止境。若不求新創(chuàng)變,只能淹沒在市場經(jīng)濟(jì)的激流中。所以,只有通過技術(shù)創(chuàng)新,企業(yè)才會(huì)有出路,才能不斷地推出新產(chǎn)品,從而使企業(yè)保持旺盛的活力。
參考文獻(xiàn)