引論：我們?yōu)槟砹?3篇科技管理與研究范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

一、用雷鋒精神指導(dǎo)科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

雷鋒精神是個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，先進(jìn)性和廣泛性的統(tǒng)一，知與行的統(tǒng)一,用雷鋒精神打造現(xiàn)代科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。

1.有利于弘揚(yáng)雷鋒精神

一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。1963年，同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，從此，一個(gè)群眾性學(xué)雷鋒熱潮在全國(guó)興起。40多年來(lái)，群眾性的學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)久不衰，雷鋒的精神鼓舞和激勵(lì)無(wú)數(shù)的人創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。

2.有利于推進(jìn)校園文化建設(shè)、提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)說(shuō)，“國(guó)家富強(qiáng)靠經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)繁榮靠企業(yè)，企業(yè)興旺靠管理，管理的關(guān)鍵在于文化。”他還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三流的企業(yè)靠生產(chǎn)，二流的企業(yè)靠營(yíng)銷，一流的企業(yè)靠文化。”同樣，校園文化作為一種重要的管理手段，其重要性已經(jīng)為越來(lái)越多的高校所認(rèn)識(shí)。各國(guó)管理大師們關(guān)于校園文化的論著越來(lái)越多也越來(lái)越快地被翻譯介紹到國(guó)內(nèi)，許多知名企業(yè)的文化以各種形式通過(guò)各種渠道推廣著。因此，用雷鋒精神指導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)秀的校園文化，具有相當(dāng)重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3.有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的提高

企業(yè)學(xué)雷鋒，用雷鋒精神指導(dǎo)現(xiàn)代科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)和正在開(kāi)展的“講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，積極投身到改造社會(huì)環(huán)境，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，創(chuàng)造更美好生活的實(shí)踐中去。要從群眾最關(guān)心、最需要解決的問(wèn)題入手，像雷鋒那樣，滿腔熱忱地幫貧濟(jì)困，助人為樂(lè)，熱心公益，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。努力創(chuàng)造一種新型的人際關(guān)系，為現(xiàn)代化建設(shè)提供一個(gè)更加祥和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

二、當(dāng)前我國(guó)科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題

多年來(lái)，我國(guó)的科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了顯著的成果，形成了各自的文化精神，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)仍存在以下主要問(wèn)題。

1.缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。在我國(guó)，受傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，有些員工對(duì)自己的工作不積極主動(dòng)，甚至漠不關(guān)心，抱著“做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)”的態(tài)度。而只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會(huì)為國(guó)家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。

2.缺乏創(chuàng)新意識(shí)

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林，”從某種意義上講，創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)今這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志和潮流。有些員工缺乏創(chuàng)新欲望，習(xí)慣于順其自然，從來(lái)不多想，也從來(lái)不敢標(biāo)新立異，只愿模仿，依葫蘆畫瓢，不會(huì)另辟蹊徑。員工的這種心態(tài)是阻礙創(chuàng)新能力發(fā)展的重要因素，必須堅(jiān)決克服。

3.缺乏精誠(chéng)合作精神

科技管理人員缺乏合作精神，做事主動(dòng)性不夠,獨(dú)立從事研究的能力弱,對(duì)最新知識(shí)不夠了解，遇事沒(méi)有主見(jiàn),有想法也不直接說(shuō),不善于與人交流,缺乏合作精神。不同部門、不同職級(jí)的員工間溝通交流機(jī)會(huì)少,尤其是部門之間對(duì)話的渠道不暢通,導(dǎo)致對(duì)本部門以外的其他崗位的勞動(dòng)缺乏認(rèn)同,工作配合中易產(chǎn)生誤會(huì)。有的本位主義思想嚴(yán)重,部門間存在隱形壁壘,工作難以協(xié)調(diào)。

三、用雷鋒精神打造現(xiàn)代科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)想

雷鋒精神是社會(huì)主義國(guó)家新型人際關(guān)系孕育的產(chǎn)物，雷鋒精神影響著人們的思想、行為，激發(fā)人們的進(jìn)取心，在新的歷史條件下，用雷鋒精神打造現(xiàn)代科技管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，可以提高科技管理人員的凝聚力，增強(qiáng)科技管理部門的活力。

1.學(xué)習(xí)雷鋒忠于職守的敬業(yè)精神，打造忠誠(chéng)科技管理團(tuán)隊(duì)

不怕苦、不怕累、干一行、愛(ài)一行、鉆一行的“螺絲釘”精神，是雷鋒精神實(shí)質(zhì)在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。其核心是把個(gè)人溶于集體和人民的事業(yè)中，具有服從性、平凡性的特點(diǎn)，主要是表現(xiàn)服從國(guó)家分配，熱愛(ài)本職工作、自覺(jué)忠于職守，甘居平凡崗位。從表現(xiàn)形式來(lái)看，“雷鋒精神”同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的人才配置相適應(yīng)，反映了個(gè)人志愿與國(guó)家社會(huì)需要發(fā)展的一致性,成為計(jì)劃體制下鼓舞人們熱愛(ài)本職，盡職盡則，在平凡的崗位上埋頭苦干、忘我勞動(dòng)的精力量。同時(shí)當(dāng)個(gè)人選擇與社會(huì)需要發(fā)生沖突時(shí)，恰恰需要服從性。因此，今天的“螺絲釘精神”體現(xiàn)著服從性和選擇性的統(tǒng)一，他要求人們做到把個(gè)人的自主擇業(yè)與服從社會(huì)和人民的需要有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到甘居平凡崗位而不能安于現(xiàn)狀、甘于平庸，提倡崗位競(jìng)爭(zhēng)而不能忘記勤勉敬業(yè)、忠于職守。

2.學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，塑造現(xiàn)代科技管理學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

用“擠”和“鉆”的“釘子精神”，努力學(xué)習(xí)革命理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)和技術(shù)，苦練為人民服務(wù)的本領(lǐng)，這是雷鋒精神的所具有的優(yōu)秀品質(zhì)的突出寫照。當(dāng)今世界以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以科技為先導(dǎo)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展從根本上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。因此，“釘子精神”所具有的時(shí)代內(nèi)涵，則集中體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)基本原理和當(dāng)代中國(guó)的的基本理論，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研現(xiàn)代本職業(yè)務(wù)，大膽吸收和借鑒世界各國(guó)的一切優(yōu)秀文化成果以及先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)方式和管理方法，尤其要把“擠”和“鉆”的“釘子精神”用在理論和實(shí)踐的不斷創(chuàng)新上，自覺(jué)的提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

3．學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,建立現(xiàn)代科技管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，這是雷鋒精神極具特色的本質(zhì)內(nèi)容。他秉承了中華民族艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的民族精神，光大了艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉建國(guó)的革命傳統(tǒng)，體現(xiàn)著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，生產(chǎn)力水平的不斷提高社會(huì)財(cái)富的不斷增加，我們鼓勵(lì)科學(xué)的合理消費(fèi)，對(duì)人們求富求美求樂(lè)的需求已不再簡(jiǎn)單否定，也不再套用過(guò)去的那種“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的消費(fèi)觀念，但這與艱苦奮斗精神并不矛盾。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，消費(fèi)水平越提高的條件下，越需要提倡厲行節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)。今天我們提倡的艱苦奮斗，是要反對(duì)那種過(guò)度的超前消費(fèi)，那種大手大腳、鋪張浪費(fèi)、講排場(chǎng)、擺闊氣的不良風(fēng)氣，尤其是那種揮霍奢侈的腐敗作風(fēng)；是要在全社會(huì)大力提倡富國(guó)富民富家的科技創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)等新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)精神，自覺(jué)克服小富即安、不思進(jìn)取的思想。

4．學(xué)習(xí)雷鋒精神助人為樂(lè)的合作精神，打造現(xiàn)代科技管理和諧團(tuán)隊(duì)

篇2

4.論如何提高高等院校科研成果的轉(zhuǎn)化率牛瑞陽(yáng)，王培璋，NiuRuiyang，WangPeizhang

5.新形勢(shì)下石油企業(yè)科技管理工作的現(xiàn)狀與思考郝小云，張翠萍，黨曉峰，HAOXiao-yun，ZHANGCui-ping，DANGXiao-feng

6.發(fā)揮高校科技優(yōu)勢(shì)服務(wù)地方行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展周堅(jiān)，劉桂仁，張曉慶，ZHOUJian，LIUGui-ren，ZHANGXiao-qing

7.搜索引擎在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)搜集中的應(yīng)用科技成果管理與研究 張莉，ZhangLi

8.混凝土外觀質(zhì)量控制技術(shù)的探討孫龍，成銀麗，徐華，左小春，SUNLong，CHENGYin-li，XUHua，ZUOXiao-chun

9.試論膨脹加強(qiáng)帶的施工技術(shù)王翰，黃松林，王萱，WANGHan，HUANGSong-lin，WANGXuan

10.公路工程質(zhì)量監(jiān)督控制及調(diào)節(jié)李毅斌，LIYi-bin

11.中厚板JGC-T超聲波在線探傷攻關(guān)沈士杰，靳釗，黃瑞賢，SHENShi-jie，JINZhao，HUANGRui-xian

12.淺談在用鍋爐的節(jié)能降耗問(wèn)題楊洪斌，YANGHong-bin

13.基于EXCEL的經(jīng)銷商綜合評(píng)價(jià)方法應(yīng)用研究張建華，ZHANGJian-hua

14.技術(shù)創(chuàng)新人才的項(xiàng)目EVA分成率激勵(lì)方法探討和炳全，黨莉莉，HEBing-quan，DANGLi-li

15.農(nóng)網(wǎng)改造中架空絕緣電纜的設(shè)計(jì)及施工呂鎮(zhèn)，許曉明，LVZhen，XUXiao-ming

16.舍飼養(yǎng)羊要正確使用秸稈飼料化技術(shù)常艷萍，CHANGYan-ping

17.檸條機(jī)械加工的效益分析胡乂心，HUYi-xin

18.張家界市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的障礙及對(duì)策研究陳生萍，羅光強(qiáng)，CHENSheng-ping，LUOGuang-qiang

19.建筑基礎(chǔ)底板溫度裂縫的控制分析鄭愛(ài)武，ZHENGAi-wu

20.鄭州市第三方物流企業(yè)存在的問(wèn)題的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究楊銀良，霍松淼，YANGYin-liang，HUOSong-miao

21.變壓器出口短路后電氣試驗(yàn)的探討魏萬(wàn)杰，WEIWan-jie

22.基于WEB的檔案信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究賈文，JIAWen

23.我國(guó)土壤養(yǎng)分特征分析張書(shū)鵬，ZHANGShu-peng

24.FDI與蘇州區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)證研究孔進(jìn)，KONGJin

25.河北省實(shí)施循環(huán)消費(fèi)的必要性和對(duì)策李新慧，趙霞，謝佳偉，LIXin-hui，ZHAOXia，XIEJia-wei

26.淺談縣域電網(wǎng)規(guī)劃策略趙曉，王瑜，ZHAOXiao，WANGYu

27.提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)策研究周勤，ZHOUQin

28.英美模式股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理效率研究李瑞萍，LIRui-ping

29.六西格瑪管理在我國(guó)的應(yīng)用研究劉磊，周菲，LIULei，ZHOUFei

30.淺析石油鉆探施工企業(yè)基層激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建與完善侯新軍，HOUXin-jun

31.實(shí)現(xiàn)"點(diǎn)石成金"的夢(mèng)想畢坤

1.論國(guó)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)危機(jī)預(yù)警和管理機(jī)制的構(gòu)建李澤紅，張婭如，敬卿，LIZe-hong，ZHANGYa-ru，JINGQing

2.集成電路知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)問(wèn)題的探討俞榮，趙襄元，YURong，ZHAOXiang-yuan

3.科技成果管理與研究 高校專利工作存在的問(wèn)題及對(duì)策研究邱麗敏，QIULi-min

4.趙樓煤礦首采工作面熱害預(yù)測(cè)及治理王偉，辛嵩，張明光，苗素軍，張祥云，WANGWei，XINSong，ZHANGGuang-ming，MIAOSu-jun，ZHANGXiang-yun

5.利用AutoLisp實(shí)現(xiàn)導(dǎo)線圖的自動(dòng)繪制張紅忠，段友蓮，ZHANGHong-zhong，DUANYou-lian

6.機(jī)電設(shè)備安裝試運(yùn)行異常現(xiàn)象分析與對(duì)策羅江鵬，LUOJiang-peng

7.試論動(dòng)態(tài)電壓恢復(fù)器控制方法的改進(jìn)邵靈敏，李占琪，SHAOLing-min，LIZhan-qi

8.工業(yè)鍋爐除渣機(jī)的改造安裝與調(diào)試趙玉珍，李彩霞，周玉貴，ZHAOYu-zhen，LICai-xia，ZHOUYu-gui

9.礦用PHS型小靈通無(wú)線通訊在電機(jī)車調(diào)度運(yùn)輸中的應(yīng)用賈相榮，李洪剛，JIAXiang-rong，LiHong-gang

10.新形勢(shì)下石油企業(yè)科技管理工作的現(xiàn)狀與思考郝小云，梁銘，黨曉峰，HAOXiao-yun，LIANGMing，DANGXiao-feng

11.以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目合理建設(shè)和科學(xué)管理為契機(jī),全面提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平肖蓉，XIAORong

12.淺議新增碩士培養(yǎng)單位研究生培養(yǎng)的過(guò)程管理王剛，WangGang

13.深化建材實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新能力劉燦紅，LIUCan-hong

14.數(shù)字化校園網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)管理研究雷斌，LEIBin

15.對(duì)計(jì)算機(jī)職教師資本科教學(xué)法的研究曾廣樸，ZENGGuang-pu

16.實(shí)施林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略加快現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)李家陽(yáng)，LIJia-yang

17.我國(guó)石化行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀與改進(jìn)措施賈海波，耿春香，JIAHai-bo，GENGChun-xiang

18.石家莊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析田東良，郭利朋，TIANDong-liang，GUOLi-peng

19.開(kāi)展茶文化研究李冬，陳紅偉，陳玫，李思穎，LIDong，CHENHong-wei，CHENMei，LISi-ying

20.熱泵機(jī)組應(yīng)用于華南地區(qū)的系統(tǒng)分析陳勝，陳姝，CHENSheng，CHENShu

21.一種改進(jìn)的多關(guān)系半連接數(shù)據(jù)庫(kù)查詢算法研究梁克兵，顏妍，LIANGKe-bing，YANyan

22.茅庵河大橋不同混凝土強(qiáng)度的預(yù)應(yīng)力空心板破壞性荷載試驗(yàn)研究溫鴻盛，WENHong-sheng

23.供電企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理分析與綠色營(yíng)銷陳健生，CHENJian-sheng

24.淺談電力工程建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)控制與索賠管理嵇成能，包國(guó)年，JICheng-neng，BAOGuo-nian

25.試探新所得稅會(huì)計(jì)準(zhǔn)則楊冬梅，YANGDong-mei

26.面向流域水資源安全的決策支持系統(tǒng)構(gòu)建探析李超，王烜，LIChao，WANGXuan

27.隧道施工方法分析李東平，LIDong-ping

28.低應(yīng)變法在基樁檢測(cè)中的局限性及誤區(qū)分析陳花林，王年生，CHENHua-lin，WONGNian-sheng

29.軟件老化現(xiàn)象研究王清，WANGQing

30.高層民用建筑防火設(shè)計(jì)探析劉平，呂紅卓，LIUPing，LVHong-zhuo

31.寶興大廈地震反應(yīng)分析石立彬，陳清軍，SHILi-bin，CHENQing-jun

32.連續(xù)箱梁預(yù)應(yīng)力施工過(guò)程中疑難問(wèn)題處理黃智軍，HUANGZhi-jun

33.淺議污水處理廠的工藝優(yōu)化鐘度平，ZHONGDu-ping

34.我國(guó)城市生活垃圾處理現(xiàn)狀和產(chǎn)業(yè)化分析劉亞勇，LIUYa-yong

35.水中污染物處理的研究進(jìn)展蔣日昆，蔡艷，JIANGYue-kun，CAIYan

1.譚浩強(qiáng):教授計(jì)算技術(shù)的大師普及現(xiàn)代科技之巨擘趙凡

2.閔恩澤院士:中國(guó)煉油催化劑之父趙凡

3.陸婉珍院士:石化精英巾幗楷模趙凡

4.西甜瓜育種專家——吳明珠院士科技成果管理與研究 李霞

5.稻田奧運(yùn)三連冠中國(guó)"稻路"奏凱歌——記我國(guó)著名水稻專家劉文炳研究員趙凡

6.傳播膜科學(xué)技術(shù)開(kāi)拓膜工業(yè)產(chǎn)業(yè)——訪浙江大學(xué)陳歡林教授楊愛(ài)軍

7.國(guó)外科研資助機(jī)構(gòu)的國(guó)際合作戰(zhàn)略韓建國(guó)，HANJian-guo

8.加強(qiáng)國(guó)際科技合作,推動(dòng)高校科研工作——福建農(nóng)林大學(xué)實(shí)施國(guó)際合作項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理性思考(二)張華英，ZHANGHua-ying

9.國(guó)際科技合作項(xiàng)目HtTp://

10.對(duì)高等學(xué)校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考李愛(ài)軍，韓汝軍，孫江文，LIAi-jun，HANRu-jun，SUNWen-jiang

11.指導(dǎo)本科生從事科學(xué)研究的嘗試、經(jīng)驗(yàn)與探討張雨濃，陳軻，過(guò)曉嬌，ZHANGYu-nong，CHENKe，GUOXiao-jiao

12.科技管理人員素質(zhì)探討何金整，肖金恒，HEJin-zheng，XIAOJin-heng

13.科技館(或科學(xué)宮)的教育定位與特性研究陳伯成，CHENBo-cheng

14.成都科技應(yīng)用創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)管理運(yùn)行機(jī)制研究曾蓉，ZENGRong

15.生產(chǎn)力促進(jìn)中心服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的對(duì)策思考林東，林秀琴，LINDong，LINXu-qing

16.論競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的獲取途徑及方法高敏利，GAOMin-li

17.金融危機(jī)對(duì)黑龍江商品糧基地建設(shè)的影響及對(duì)策探討——以綏化市為例孫濱，歐陽(yáng)懷東，羅英輝，SUNBin，OUYANGHuai-dong，LUOYing-hui

18.套管和油管螺紋密封性在油田使用中的重要性雷齊松，李玉寧，韓曉文，徐曉偉，張艷玲，LEIQi-song，LIYu-ning，HanXiao-wen，XUxiao-wei，ZhangYan-ling

19.基于Fisher判別分析的滾動(dòng)軸承故障診斷方法李剛成，LIGang-cheng

20.超分辨率Root-Min-Norm井下定位算法陳惠寧，張明光，韋偉，CHENHui-ning，ZHANGMing-guang，WEIWei

21.基于嵌入式linux和GPRS的輸油管道遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)戴琳峰，DAILin-Feng

22.比重瓶法測(cè)定PBT樹(shù)脂密度邵宇政，SHAOYu-zheng

23.談單相電能測(cè)量的特殊用法吳文芳，WUWen-fang

24.天津地方鐵路數(shù)字專用調(diào)度通信系統(tǒng)王福和，WANGFu-he

25.濕式多盤制動(dòng)器制動(dòng)間隙的自調(diào)裝置的結(jié)構(gòu)與原理陳玲麗，蘇志成，CHENLing-li，SUZhi-cheng

26.礦井瓦斯監(jiān)測(cè)和防治技術(shù)措施初探楊希瑞，YANGXi-rui

27.軟件實(shí)現(xiàn)單片機(jī)串行通訊波特率的自動(dòng)解調(diào)夏志軍，XIAZhi-jun

28.探析企業(yè)供電的安全與成本管理李珍珠，LIZhen-zhu

29.公關(guān)咨詢?cè)谥袊?guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)中的應(yīng)用策略戎霞，RONGXia

30.基于視覺(jué)導(dǎo)航的智能車輛方向控制系統(tǒng)研究雷帥，LEIShuai

31.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我國(guó)汽車網(wǎng)絡(luò)媒體的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)探析劉嵐，LIULan

32.論別墅區(qū)環(huán)境景觀建設(shè)和規(guī)劃黨志宏，DANGZhi-Hong

33.大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淇梢暬ぞ叩难芯烤C述趙龍厚，ZHAOLong-hou

34.建筑地基施工方法新探鄒新峰，ZOUXin-feng

35.汽車電氣系統(tǒng)過(guò)電壓的產(chǎn)生及其抑制分析蔡瑞琳，孫志成，葉勇，王琪，張建宏，CAIRui-lin，SUNZhi-cheng，YEYong，WANGQi，ZHANGJian-hong

36.寶鋼1450連鑄結(jié)晶器銅板鍍層裂紋分析及改進(jìn)王慶新，張躍鋼，黃麗，瞿勇，WANGQing-xin，ZHANGYue-gang，HUANGLi，QUYong

37.某公路隧道地應(yīng)力測(cè)試及巖爆預(yù)測(cè)分析周秋梅，ZHOUQiu-mei

1.企業(yè)文化對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)機(jī)理研究鐘榮丙，ZhongRong-bing

2.科技成果管理與研究 企業(yè)創(chuàng)新從認(rèn)識(shí)創(chuàng)新開(kāi)始肖剛

3.突破觀念創(chuàng)新體制建設(shè)獨(dú)具特色的產(chǎn)學(xué)研基地——縱論珠海市產(chǎn)學(xué)研合作經(jīng)驗(yàn)羅山

4.國(guó)防科技成果推廣轉(zhuǎn)化中若干知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題研究白楊，BaiYang

5.淺談農(nóng)業(yè)高校科教興農(nóng)工作李澎，呂杰，王世富，李東，LiPeng，LvJie，WangShi-fu，LiDong

6.高校企業(yè)改制富余人員管理及分流安置問(wèn)題的探討張睿，葉深溪，蘇志宏，ZhangRui，YeShen-xi，SuZhi-hong

7.微利業(yè)務(wù):地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略選擇李寶斌，姚春梅，LiBao-bin，YaoChun-mei

8.關(guān)于高校科技統(tǒng)計(jì)工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)張經(jīng)強(qiáng)，ZhangJing-qiang

9.我國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的修復(fù)和保護(hù)張亞光，韓瑞宏，田華，ZhangYa-guang，HanRui-hong，TianHua

10.保護(hù)性耕作技術(shù)在寧夏中部干旱帶天然草原改良中的應(yīng)用官濤，周存芳，汪曉愛(ài)

篇3

（一）性質(zhì)創(chuàng)造性

高校知識(shí)與科技創(chuàng)新當(dāng)中的中堅(jiān)力量就是廣大高校科技人員，其工作的主要特點(diǎn)就是創(chuàng)造性，而創(chuàng)造性也是知識(shí)與科技創(chuàng)新工作的客觀要求。從項(xiàng)目申報(bào)到攻克技術(shù)難題、從提升教學(xué)質(zhì)量與管理水平到培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方方面面均需要高校科技人員積極思考、大膽探索。而具備創(chuàng)新精神與能力正是高校科技人員必備的一大基本素質(zhì)。

（二）時(shí)間自主性

鑒于高校科技人員從事的工作對(duì)創(chuàng)造性要求極高，因此固定的工作時(shí)間與地點(diǎn)等對(duì)其創(chuàng)造性和發(fā)散性思維有著一定的約束作用，因此高校需要為科技人員制定具有一定彈性的工作制度，在工作時(shí)間與空間上基于其較大的自主性，使得科技人員能夠結(jié)合自身的工作任務(wù)以及興趣愛(ài)好等實(shí)際情況具體安排每天的工作時(shí)間，進(jìn)而使其能夠充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造力。

（三）內(nèi)容多元性

除了譬如申報(bào)項(xiàng)目、研究課題等常規(guī)的科研工作之外，部分具備較強(qiáng)能力和旺盛精力的高校科技人員往往還需要憑借其出眾的知識(shí)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)從事多種多樣的工作任務(wù)，如教育教學(xué)、文化傳播、行政管理等“第二職業(yè)”，這對(duì)于推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮著重要的積極作用。

（四）形式多樣性

高校科技人員的工作形式可分為個(gè)體與團(tuán)隊(duì)兩種。在個(gè)體形式當(dāng)中，由科技人員個(gè)人獨(dú)自完成科學(xué)問(wèn)題的思考與探索，并結(jié)合自身形成的思維、研究框架等得出最終的研究結(jié)論。而有時(shí)為了能夠深化對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與研究，研究領(lǐng)域相同的科技人員會(huì)聚在一起集中探討某一問(wèn)題，在學(xué)科相互交叉、融合趨勢(shì)發(fā)展的背景下，高校科技人員之間的合作交流、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等也將逐漸加強(qiáng)。

（五）需求多層性

高校科技人員在工作當(dāng)中除了對(duì)衣食住行等有著基本的物質(zhì)需要，同時(shí)還對(duì)于創(chuàng)造、傳播和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)與技術(shù)等方面有著強(qiáng)烈的精神需求，高校科技人員希望能蚧竦貿(mào)浞值睦斫狻⒆鷸賾胄湃危并能夠獲得深造機(jī)會(huì)以便早日實(shí)現(xiàn)理想。另外，高校科技人員還在日常人際交往、社交活動(dòng)等方面有著社會(huì)需要。

（六）氛圍和諧性

絕大多數(shù)高校科技人員有著強(qiáng)烈的自尊心、好奇心，不愿與世俗同流，不甘心墨守成規(guī)，科技人員渴望利用其豐富的科學(xué)知識(shí)、創(chuàng)造性的思維，秉持著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度完成對(duì)知識(shí)、技術(shù)的創(chuàng)新以及其他科研工作。因此和諧的工作氛圍對(duì)其順利開(kāi)展科學(xué)研究工作有著重要的影響作用。

二、高校科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的主要構(gòu)成因素

（一）創(chuàng)新資源利用能力

創(chuàng)新資源利用能力主要表現(xiàn)為對(duì)基礎(chǔ)或應(yīng)用等研究項(xiàng)目的資源獲取與利用、對(duì)通過(guò)銀行貸款、民間資助等多種方式籌集得到的研究經(jīng)費(fèi)的合理有效利用，以及對(duì)高校內(nèi)部具備高素質(zhì)和較強(qiáng)創(chuàng)新能力的人力資源的開(kāi)發(fā)利用等能力①。但當(dāng)前部分高校在創(chuàng)新資源利用能力方面比較欠缺，對(duì)于校內(nèi)現(xiàn)有的各項(xiàng)人力、資金等資源無(wú)法進(jìn)行充分利用，資源浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

（二）創(chuàng)新成果產(chǎn)出能力

創(chuàng)新成果產(chǎn)出能力主要集中在論文、專著、專利等科研成果的實(shí)際數(shù)量與具體質(zhì)量，現(xiàn)階段仍然有部分高校雖然有著數(shù)量可觀的論文專著和鑒定結(jié)果等科研成果，但實(shí)際上其質(zhì)量比較低，無(wú)法經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和長(zhǎng)久的時(shí)間考驗(yàn)。

（三）創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力

創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力主要體現(xiàn)在科技服務(wù)、試驗(yàn)發(fā)展、專利出售、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等項(xiàng)目的實(shí)際數(shù)量與由此獲得的收入水平高低。而目前我國(guó)高校當(dāng)中普遍缺乏創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力，能夠用于轉(zhuǎn)讓和出售的專利技術(shù)等少之又少。

（四）創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力

高校科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的一大重要組成部分就是創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力。縱觀我國(guó)高校雖然每年都有成百上千的畢業(yè)生走出校門，但實(shí)際上學(xué)生的質(zhì)量卻并未與其數(shù)量成正比，能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造巨大貢獻(xiàn)的畢業(yè)生人數(shù)更是寥寥無(wú)幾。

三、制約高校科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的因素分析

（一）研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入偏少

當(dāng)前高校用于科學(xué)研究的經(jīng)費(fèi)主要是從政府撥款、自主籌資以及社會(huì)資助等渠道獲取②。當(dāng)前政府對(duì)高校科研的撥款力度明顯不足，不僅數(shù)額比較少而且需要經(jīng)過(guò)層層審批和漫長(zhǎng)的等待之后才能真正下發(fā)到高校手中。另外高校自身也并未開(kāi)拓出順暢、多樣的籌資渠道，加之社會(huì)資助比較少，也使得我國(guó)絕大多數(shù)高校存在研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入偏少的問(wèn)題。

（二）人才培養(yǎng)模式陳舊

部分高校的人文陶冶比較弱，鮮少能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行人文素養(yǎng)與人文精神的培養(yǎng)，而在專業(yè)教育方面也僅僅局限于專業(yè)理論知識(shí)教學(xué)，并且為了方便對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理往往對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的共性約束要求。特別是受到社會(huì)“拜金主義”等不良風(fēng)氣的影響，在人才培養(yǎng)當(dāng)中有部分高校存在功利導(dǎo)向過(guò)重的情況，只注重有較大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的科學(xué)研究，純粹的學(xué)術(shù)研究則受到忽視。

（三）科研管理機(jī)制不良

高校目前尚未形成完善的科研管理機(jī)制，對(duì)科研處室沒(méi)有明確劃分其應(yīng)有職責(zé)，使其在工作中常常出現(xiàn)責(zé)任不清等混亂情況，而在配置科研資源方面也缺乏合理性，部分科研項(xiàng)目的研究資源綽綽有余而部分項(xiàng)目存在資源緊缺問(wèn)題。另外在評(píng)價(jià)和轉(zhuǎn)化科研成果方面也存在透明度低、及時(shí)性不足等問(wèn)題。

（四）人事分配制度失衡

目前高校實(shí)行的人事管理制度針對(duì)性偏弱，尤其是在選拔人才方面缺乏足夠的科學(xué)性，往往只看重選拔人才的科研成果數(shù)量，卻并未充分重視其研究質(zhì)量。而在利益分配方面也存在合理性不佳的問(wèn)題，科研帶頭人與參與科學(xué)研究的普通工作人員之間的利益分配存在較大差異。

（五）合作交流程度偏低

高校沒(méi)有建立起強(qiáng)大的科研團(tuán)隊(duì)，科研人員各自為政的現(xiàn)象比較普遍，而科研人員的水平存在一定差異性，缺乏有效的管理以及密切的合作交流也使得高校科研工作困難重重。另外我國(guó)高校的科研與國(guó)際前沿科學(xué)研究之間等合作交流程度均比較低；加之自身的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊、科學(xué)創(chuàng)新平臺(tái)的綜合性與集成性不足等原因也帶來(lái)一定負(fù)面影響。

（六）創(chuàng)新文化氛圍不佳

雖然我國(guó)高校在近幾年逐漸加大了支持科研人員的力度，但就整體而言其科研環(huán)境仍然不容樂(lè)觀，不僅許多科研人員缺乏將科學(xué)研究做大做強(qiáng)的雄心壯志，一旦在研究中遇到困難便容易心生退意，同時(shí)高校自身也缺乏濃厚的創(chuàng)新氛圍，并未給高校科研人員創(chuàng)造民主良好的研究氛圍。

四、構(gòu)建提升高校科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的合理機(jī)制

（一）研發(fā)經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制

在籌措研發(fā)經(jīng)費(fèi)方面，政府撥款仍然是占據(jù)著主體地位。因此我國(guó)政府需要在盡可能增加撥款數(shù)額的同時(shí)優(yōu)化審批流程，使得研發(fā)經(jīng)費(fèi)能夠早日落實(shí)到位。另外高校還需要積極拓寬籌措渠道，在積極與社會(huì)企業(yè)建立合作關(guān)系引導(dǎo)其投入資金的基礎(chǔ)上，依靠傳統(tǒng)的銀行貸款作為支撐，并積極吸納各類社會(huì)資金作為補(bǔ)充，從而切實(shí)解決當(dāng)前高校科研經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題，為提升高校科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力提供必要的經(jīng)濟(jì)保障。

（二）創(chuàng)新人才培育機(jī)制

高校科研人員需要充分認(rèn)識(shí)科研的重要性，堅(jiān)持科研與教學(xué)“兩手抓”，盡力做好本職教學(xué)工作，同時(shí)重視加強(qiáng)思想道德教育。在科研方面需要不斷對(duì)現(xiàn)代化的科研方向及其發(fā)展進(jìn)行探討以持續(xù)創(chuàng)新科研思路，而科研人員除了需要對(duì)自身專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)之外還需要注重學(xué)科交叉，有意識(shí)、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和研究整個(gè)教育和科研領(lǐng)域中的知識(shí)內(nèi)容，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)以構(gòu)建完善的高校創(chuàng)新人才培育機(jī)制。

（三）科研管理運(yùn)行機(jī)制

高校應(yīng)努力建立健全科研管理\行機(jī)制，為科研工作及其發(fā)展提供便利條件。首先高校需要充分發(fā)揮科研處室的應(yīng)有功能，為基層管理人員賦予一定的決策和處理權(quán)利，從而有效提升管理效率。另外還需建立以科研團(tuán)隊(duì)、課題組為核心的課題制管理模式，結(jié)合實(shí)際情況合理分配科研資源，并有效監(jiān)控課題研究與科研行為。

（四）人事分配激勵(lì)機(jī)制

高校需要盡快建立起能進(jìn)能出的、具有靈活性的人才流動(dòng)機(jī)制，積極鼓勵(lì)教師圍繞優(yōu)勢(shì)學(xué)科自由組建一批具有較強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)力和深入研究前沿領(lǐng)域能力的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，同時(shí)積極吸收廣大具有創(chuàng)新精神的青年教師參與科研活動(dòng)；在選拔科技人才的過(guò)程當(dāng)中更加注重公平合理，積極邀請(qǐng)廣大師生進(jìn)行監(jiān)督力求能夠選拔出既具有良好綜合素質(zhì)又具備較強(qiáng)科研能力的優(yōu)質(zhì)人才。

（五）合作交流凝聚機(jī)制

高校應(yīng)當(dāng)盡快建立能夠共享科技創(chuàng)新資源的平臺(tái)，在堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研充分結(jié)合的基礎(chǔ)上，盡可能多地創(chuàng)造與國(guó)際科研成果相互交流討論的機(jī)會(huì)，以不斷拓展合作交流的空間。除此之外，高校還需要建立專門的科研信息門戶網(wǎng)站，同于負(fù)責(zé)完成科研活動(dòng)信息的與相互交流，同時(shí)開(kāi)發(fā)出管理科研信息的系統(tǒng)負(fù)責(zé)及時(shí)收集整理和分類存儲(chǔ)各種科研信息與科研資源，以便為其科研工作提供必要的支持。

（六）創(chuàng)新文化建設(shè)機(jī)制

高校科研人員需要堅(jiān)定自身的理想追求和人生信仰，樹(shù)立將科研項(xiàng)目做大做強(qiáng)的信念，在科研活動(dòng)當(dāng)中能夠秉持著求真務(wù)實(shí)的精神，拒絕科研造假、學(xué)術(shù)造假等不正之風(fēng)。而高校自身也應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)建民主和諧的學(xué)術(shù)氛圍，對(duì)科研工作抱以寬容的態(tài)度，積極使用各項(xiàng)鼓勵(lì)和支持政策推動(dòng)科技與知識(shí)的創(chuàng)新。

（七）創(chuàng)新成果評(píng)價(jià)機(jī)制

高校需要堅(jiān)持定量分析與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的創(chuàng)新成果評(píng)價(jià)機(jī)制，在對(duì)科研成果以及創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程當(dāng)中既重視數(shù)量也重視質(zhì)量，將科研經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)金待遇等同科研成果的轉(zhuǎn)化率、被引用率等相掛鉤，以便不斷激發(fā)科研人員的積極性。另外，還需要積極邀請(qǐng)同行專家學(xué)者以及廣大師生參與對(duì)創(chuàng)新成果的評(píng)價(jià)，利用此種社會(huì)化的手段以確保評(píng)價(jià)的公平、公正和客觀性。

通過(guò)從多方面入手，層層推進(jìn)分析了解到影響高校科技創(chuàng)新水平的具體制約因素，進(jìn)而站在高校建設(shè)者、科技管理者和文化倡導(dǎo)者的角度，提出研發(fā)經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制、創(chuàng)新人才培育價(jià)值、科研管理運(yùn)行機(jī)制、人事分配激勵(lì)機(jī)制等一系列科學(xué)合理的機(jī)制建設(shè)，希望能夠有效幫助我國(guó)高校盡快提升自身科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)我國(guó)實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo)。

篇4

1系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)思路

從總體上來(lái)看，設(shè)計(jì)科研管理系統(tǒng)的目標(biāo)就是利用系統(tǒng)對(duì)多種科研項(xiàng)目和項(xiàng)目生命周期進(jìn)行統(tǒng)一管理。所以，系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目管理、科研成果管理和科技交流等功能，以便使科研信息的管理水平得到提高。根據(jù)這一設(shè)計(jì)思路，想要進(jìn)行科研管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，還要明確科研項(xiàng)目的處理流程。具體來(lái)講，就是科研人員要先利用系統(tǒng)進(jìn)行科研項(xiàng)目的申報(bào)，而系統(tǒng)則會(huì)在項(xiàng)目申報(bào)成功后自動(dòng)將項(xiàng)目存儲(chǔ)到項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)中。在此基礎(chǔ)上，項(xiàng)目管理人員就能夠利用系統(tǒng)進(jìn)行庫(kù)內(nèi)的項(xiàng)目的審核，并將審核成功的項(xiàng)目轉(zhuǎn)入科研立項(xiàng)的項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)中。在完成項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收后，科研人員則可以進(jìn)行項(xiàng)目成果的申報(bào)，并將其存入到成果項(xiàng)目庫(kù)。

理清系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)和設(shè)計(jì)需求后，為了使系統(tǒng)具有一定的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，需要采取分層設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計(jì)，以便使系統(tǒng)各部分耦合度降低。就目前來(lái)看，可以使用B/S三層架構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)。因?yàn)椋摲N架構(gòu)是發(fā)展較為成熟的軟件體系結(jié)構(gòu)，可以使每一層都有相對(duì)獨(dú)立的職責(zé)，從而使各層之間的依賴性能夠被降低，繼而使系統(tǒng)具有可靠的性能。具體來(lái)講，就是科研管理系統(tǒng)將有3層邏輯架構(gòu)，即數(shù)據(jù)訪問(wèn)層、業(yè)務(wù)邏輯層和表示層。其中，數(shù)據(jù)訪問(wèn)層是中間層，與數(shù)據(jù)庫(kù)與業(yè)務(wù)邏輯層分別連接。在功能上，該層別只負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的獲取和添加，并不需要進(jìn)行數(shù)據(jù)正確性的判別。而數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)如何實(shí)現(xiàn)，主要依靠業(yè)務(wù)邏輯層的處理。該層別負(fù)責(zé)邏輯數(shù)據(jù)的生成和處理，需要對(duì)進(jìn)入的邏輯數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格檢查，但是不會(huì)對(duì)用戶數(shù)據(jù)和從該層別流出的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。而從業(yè)務(wù)邏輯層流出的數(shù)據(jù)的展現(xiàn)形式由表示層負(fù)責(zé)，該層別能夠以適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行數(shù)據(jù)的展示，并且能夠保證數(shù)據(jù)的安全性。由于負(fù)責(zé)與用戶進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，該層別需要進(jìn)行流入數(shù)據(jù)的有效性的判斷。一旦發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù)，該層別則會(huì)給出提示。

2系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計(jì)

2.1系統(tǒng)管理模塊設(shè)計(jì)

為了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的管理功能，需要進(jìn)行系統(tǒng)管理模塊的設(shè)計(jì)。而該模塊首先可以進(jìn)行系統(tǒng)登錄管理，可以對(duì)用戶合法性進(jìn)行驗(yàn)證，并能幫助系統(tǒng)操作員完成所有信息的查詢和為用戶修改密碼提供支持。同時(shí)，該模塊也可以進(jìn)行系統(tǒng)后臺(tái)的設(shè)置。具體來(lái)講，就是對(duì)科研單位信息、科研部門信息和員工信息進(jìn)行設(shè)置。而該功能的權(quán)限只有科技管理員、系統(tǒng)管理員擁有，以便確保用戶信息安全。此外，該模塊下設(shè)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置子模塊，可以進(jìn)行學(xué)科、地區(qū)等系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)置，并且能夠完成學(xué)科門類、單位基本信息的設(shè)置。一旦系統(tǒng)需要進(jìn)行大量數(shù)據(jù)的操作，該子模塊就會(huì)生成大量功能頁(yè)面，并完成公用功能頁(yè)面和用于進(jìn)行多表刪除和查詢的頁(yè)面的劃分，以便使系統(tǒng)數(shù)據(jù)的一致性得到保證。

2.2科研項(xiàng)目管理模塊設(shè)計(jì)

為了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的科研項(xiàng)目管理功能，需要通過(guò)設(shè)計(jì)科研項(xiàng)目管理模塊對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目審核、項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目結(jié)題這4方面內(nèi)容的管理。首先，該模塊可以進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)管理，可以為用戶提供查詢申報(bào)和添加/修改申報(bào)的服務(wù)。在系統(tǒng)列表頁(yè)面上，會(huì)進(jìn)行已有項(xiàng)目申報(bào)的顯示，而用戶只要點(diǎn)擊數(shù)據(jù)鏈接就可以進(jìn)行項(xiàng)目的查詢或修改。其次，該模塊可以將己申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一審核管理，用戶可以通過(guò)點(diǎn)擊“填寫項(xiàng)目申請(qǐng)”按鈕進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng)的填寫。再者，該模塊可以對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行管理。在項(xiàng)目進(jìn)度界面，用戶可以通過(guò)點(diǎn)擊列表鏈接到該項(xiàng)目的進(jìn)度列表頁(yè)面，以便對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度錄入情況進(jìn)行查詢。而通過(guò)點(diǎn)擊添加按鈕，用戶也可以進(jìn)行新的項(xiàng)目進(jìn)度的錄入。最后，在項(xiàng)目研究通過(guò)評(píng)審后，用戶可以利用該模塊進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)題。在結(jié)題頁(yè)面上，用戶可以自行進(jìn)行項(xiàng)目基本信息和結(jié)題信息的修改或添加，并且可以進(jìn)行結(jié)題形式、時(shí)間的選擇，同時(shí)也可以進(jìn)行各部門對(duì)項(xiàng)目展開(kāi)的評(píng)價(jià)的錄入。但是，如果完成整個(gè)流程，該科研項(xiàng)目將只能被查看，即使用戶也不能進(jìn)行項(xiàng)目的修改或刪除。

2.3科研成果管理模塊設(shè)計(jì)

在科研成果管理模塊的設(shè)計(jì)方面，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行模塊功能的設(shè)計(jì)。就拿高校的科研管理工作來(lái)講，該模塊的主要功能就是進(jìn)行高校歷年獲得的項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)成果的詳細(xì)記錄。使用該模塊，能夠完成對(duì)課題來(lái)源、成果名稱、成果類別、獲獎(jiǎng)時(shí)間和獲獎(jiǎng)級(jí)別等多種信息的查詢。在成果搜索功能的設(shè)計(jì)上，采用了一體化操作設(shè)計(jì)方法。在查詢成果這一頁(yè)面中，還包含模糊查詢選項(xiàng)，可以幫助用戶簡(jiǎn)便快捷的完成需求數(shù)據(jù)的查詢。同時(shí)，該頁(yè)面還為用戶提供分類查詢服務(wù)，以滿足用戶的查詢需求。針對(duì)新增成果，該模塊還能夠?yàn)橛脩籼峁┏晒略龉δ埽⑶以谔砑拥倪^(guò)程中對(duì)成果數(shù)據(jù)的合法性進(jìn)行檢查。而通過(guò)選擇數(shù)據(jù)項(xiàng)，用戶則可以進(jìn)行成果數(shù)據(jù)的修改，并將修改的信息及時(shí)傳遞至新頁(yè)面。此外，除了進(jìn)行科研成果信息的查看，用戶也可以利用該模塊進(jìn)行成果信息的刪除。但在刪除之前，系統(tǒng)會(huì)向用戶提示，并在得到用戶確認(rèn)后執(zhí)行用戶要求。

2.4科技交流模塊設(shè)計(jì)

除了擁有科研項(xiàng)目及成果的管理功能，科研管理系統(tǒng)還擁有科技交流功能。而該模塊由兩部分組成，即科技交流登記和科技交流管理兩個(gè)子模塊。其中，科技交流登記子模塊負(fù)責(zé)進(jìn)行科技交流角色信息的登記，而主要登記的角色分為三類，即科技處、二級(jí)部門和科技人員。在登記頁(yè)面上，用戶需要進(jìn)行科技交流的新增，以便進(jìn)行科技交流參與人員的登記。而根據(jù)交流形式和日期，用戶可以進(jìn)行科技交流數(shù)據(jù)的查詢，并對(duì)廢棄數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除或修改。但為了實(shí)現(xiàn)科技交流登記的一體化管理，用戶只能在完成基本交流情況的添加后才能夠進(jìn)行交流論文、參與人員和學(xué)術(shù)報(bào)告的添加。而科技交流管理子模塊主要為科技處和二級(jí)部門服務(wù)，可以利用該子模塊完成科技成果的審核。對(duì)于科技人員來(lái)講，使用該子模塊只能進(jìn)行科技交流名稱、時(shí)間和審核情況的查詢，無(wú)法對(duì)具體的信息進(jìn)行修改。

3系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

篇5

1.全面質(zhì)量管理理念與高校科研項(xiàng)目管理

60年代初，美國(guó)的費(fèi)根堡姆（A.V. Feigenbaum）和朱蘭（J.M. Juran）提出了全面質(zhì)量管理的科學(xué)概論和理論，在美國(guó)和世界范圍內(nèi)很快被普通接受和應(yīng)用[1]。TQM的主要特征有三個(gè)方面：一是系統(tǒng)性。二是全面性。三是科學(xué)性。[2]

當(dāng)前，高校科研項(xiàng)目管理存在“三重三輕”的問(wèn)題，高校科研項(xiàng)目管理工作未形成一套行之有效的系統(tǒng)科學(xué)指導(dǎo)下的管理理論和方法。項(xiàng)目管理借鑒全面質(zhì)量管理理論，不僅基于該理論在企業(yè)管理中的行之有效性，重要的是，其基本理念符合高校科研管理要求。因此，科研項(xiàng)目實(shí)施全面質(zhì)量管理是非常必要的。

2.高校科研項(xiàng)目的全過(guò)程管理

高校科研項(xiàng)目的全面質(zhì)量管理首先是全過(guò)程的管理。科研項(xiàng)目的管理包括課題的申報(bào)立項(xiàng)、開(kāi)題論證、中期檢查、結(jié)題鑒定、成果評(píng)獎(jiǎng)、成果推廣等一系列環(huán)節(jié)。根據(jù)TQM理念，科研的質(zhì)量不只是來(lái)自一兩個(gè)環(huán)節(jié)，而是要在整個(gè)過(guò)程中得到控制。

（1）申報(bào)立項(xiàng)階段：包括科研項(xiàng)目來(lái)源渠道信息獲取與、組織申報(bào)、立項(xiàng)管理等環(huán)節(jié)。科研管理部門首先要建立起獲取和信息的渠道，及時(shí)掌握科研動(dòng)態(tài)，并向相關(guān)對(duì)象通報(bào)。然后要積極動(dòng)員申報(bào)，精心組織協(xié)調(diào)聯(lián)合攻關(guān)。同時(shí)具體指導(dǎo)申報(bào)者做好標(biāo)書(shū)，以提高課題申報(bào)質(zhì)量；對(duì)申報(bào)標(biāo)書(shū)要嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)行預(yù)審查。課題申報(bào)后，要及時(shí)注意動(dòng)態(tài)變化；課題批準(zhǔn)立項(xiàng)后，要及時(shí)反饋通知申報(bào)者實(shí)施。

（2）項(xiàng)目實(shí)施階段：包括開(kāi)題論證、中期檢查環(huán)節(jié)。課題的開(kāi)題論證是課題研究的開(kāi)端，可確保課題研究工作在科學(xué)有序的軌道上進(jìn)行。中期檢查是了解課題研究進(jìn)度，確保研究工作不至于半途而廢。針對(duì)不同性質(zhì)類別的課題，中期檢查可采取不同的形式，既可由學(xué)校層面的科研管理部門組織，也可由學(xué)院組織。

（3）結(jié)題鑒定階段：包括結(jié)題、鑒定、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)節(jié)。通過(guò)結(jié)題鑒定，總結(jié)和挖掘科研課題成果，發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)尖子和科研骨干，為成果的推廣應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。

（4）推廣應(yīng)用階段：科研成果來(lái)源于實(shí)踐并服務(wù)于實(shí)踐，課題研究成果推廣應(yīng)用是科研的最終目的。科研人員和科研管理部門要主動(dòng)出擊，為科研成果尋找市場(chǎng)，促使成果產(chǎn)業(yè)化，盡早轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

3.高校科研項(xiàng)目的全員管理

高校科研項(xiàng)目的全面質(zhì)量管理應(yīng)是全員參與的管理。高校科研除了職能部門的管理，還應(yīng)包括課題組成員、開(kāi)題論證者、中期檢查者、結(jié)題鑒定者等人員參與的管理。只有全體人員樹(shù)立起“質(zhì)量第一，人人有責(zé)”的管理觀念，才能真正確保科研順利開(kāi)展，提高科研成果質(zhì)量。高校科研的全員管理分為三個(gè)層面：

一是管理者層面：高校科研項(xiàng)目管理者包括科研（技）處管理人員、院系科研管理人員以及科研設(shè)備與經(jīng)費(fèi)管理人員。要加強(qiáng)管理人員的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使之不斷更新觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，精通業(yè)務(wù)，力求成為研究型、專家型的管理者。

二是研究者層面：主要是抓好課題主持人和課題主要研究人員研究能力、研究水平的提高工作，這直接關(guān)系著科研的成敗和質(zhì)量。高校科研管理部門也要營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，為科研人員的學(xué)術(shù)交流創(chuàng)造條件，積極扶植培養(yǎng)有潛力的科技人才。

三是專家層面：包括參與立項(xiàng)評(píng)審、開(kāi)題論證、中期檢查、結(jié)題鑒定的專家以及校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員等。高校課題涉及多個(gè)學(xué)科，要選擇相應(yīng)的內(nèi)行參與對(duì)口管理，才能達(dá)到有效管理的目的。科研管理部門還要組織實(shí)行課題管理的專家研討制、專家論證制和專家評(píng)審制，引領(lǐng)科研方向，保持學(xué)術(shù)公正，防止學(xué)術(shù)腐敗。

4.高校科研項(xiàng)目的全因素管理

影響高校科研質(zhì)量的因素是方方面面的。根據(jù)TQM理念，科研項(xiàng)目管理要抓好影響質(zhì)量的各個(gè)因素特別是可控因素的管理工作。人是處于中心地位的因素，開(kāi)展全面質(zhì)量管理，必須高度重視人員素質(zhì)的提高和人力資源的配置。科研管理的一個(gè)重要任務(wù)就是為科學(xué)研究提供信息，為科技管理的調(diào)控和決策服務(wù)。科研條件因素是較客觀存在的，而科研氛圍和政策因素就有較大的可變性。科研規(guī)章制度的制定既是全過(guò)程質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)，也是全因素管理的重要內(nèi)容。實(shí)行制度管理，既要充分體現(xiàn)研究工作的規(guī)范性，又要保證學(xué)術(shù)民主，保護(hù)廣大科研人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為科研營(yíng)造健康的學(xué)術(shù)氛圍，建立科學(xué)的科研考核與激勵(lì)機(jī)制，制定合理的政策導(dǎo)向，能有效地促進(jìn)科研朝良好的方向發(fā)展，產(chǎn)生更多更有價(jià)值的科研成果。

科研項(xiàng)目管理需要科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)，需要不斷創(chuàng)新和提高管理水平。把全面質(zhì)量管理理念引入高校科研項(xiàng)目管理，能促使高校更全面地考慮科研質(zhì)量問(wèn)題，把科研項(xiàng)目管理作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)對(duì)待，更加關(guān)注科研的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量，更加強(qiáng)調(diào)參與管理的每一成員的質(zhì)量意識(shí)，更加強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中各要素的整體優(yōu)化。但是，企業(yè)管理理論的引入，并不能照搬照抄。因而在借鑒運(yùn)用企業(yè)全面質(zhì)量管理時(shí)，不能生搬硬套，使科研管理工作走入誤區(qū)。

注：本文是上海師范大學(xué)科研項(xiàng)目“高校科研項(xiàng)目管理及績(jī)效研究”（編號(hào)：SK201139）的部分研究成果。

參考文獻(xiàn)：

[1]龔益鳴.質(zhì)量管理學(xué).上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2000年

篇6

第三條科技研發(fā)資金的支持對(duì)象是具有獨(dú)立法人資格的企事業(yè)單位,優(yōu)先支持具有較強(qiáng)自主研究開(kāi)發(fā)能力的科研機(jī)構(gòu)（包括轉(zhuǎn)制科研機(jī)構(gòu)）、高等院校和企業(yè)。其中用于軟科學(xué)研究計(jì)劃的科技研發(fā)資金支持對(duì)象還包括政府管理部門及社會(huì)團(tuán)體。

第四條科技研發(fā)資金的管理和使用，堅(jiān)持集中資金、突出重點(diǎn)、合理安排、講求效益的原則，并充分發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)和專家在管理與決策過(guò)程中的評(píng)議和咨詢作用。

第五條科技計(jì)劃管理部門要按照財(cái)政項(xiàng)目支出預(yù)算管理的有關(guān)要求建立項(xiàng)目庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)科技研發(fā)資金的管理。

第二章支持方向

第六條科技研發(fā)資金是山西省財(cái)政為支持科技創(chuàng)新與發(fā)展,加強(qiáng)科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，促進(jìn)山西省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展而設(shè)立的專項(xiàng)資金。主要支持方向是：

（一）科技攻關(guān)計(jì)劃。緊密結(jié)合山西經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求，通過(guò)支持重大共性、關(guān)鍵性、公益性技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用，形成和取得自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人民生活質(zhì)量提高及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)支撐。

（二）基礎(chǔ)研究計(jì)劃。包括自然科學(xué)基金計(jì)劃和青年科技研究基金計(jì)劃，以解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)家安全以及科學(xué)自身發(fā)展中的重大的基礎(chǔ)性技術(shù)理論為主導(dǎo)，突出國(guó)家發(fā)展目標(biāo)與科學(xué)發(fā)展目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)科學(xué)的原始性創(chuàng)新和集成性創(chuàng)新，培養(yǎng)和造就優(yōu)秀的科技人才。

（三）科學(xué)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化環(huán)境建設(shè)計(jì)劃。圍繞科技產(chǎn)業(yè)化環(huán)境建設(shè)，通過(guò)支持科技產(chǎn)業(yè)化基地技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)、科技產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目研究與開(kāi)發(fā)及相關(guān)培訓(xùn)等，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。包括星火計(jì)劃、火炬計(jì)劃、科技成果推廣（含新產(chǎn)品）計(jì)劃、科技成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃。

星火計(jì)劃。主要支持農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新，以及農(nóng)村區(qū)域和城鎮(zhèn)科技發(fā)展的技術(shù)推廣、服務(wù)平臺(tái)建設(shè)和相關(guān)科技培訓(xùn)。

火炬計(jì)劃。主要支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，科技企業(yè)孵化器的培育和發(fā)展，以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。

科技成果推廣（含新產(chǎn)品）計(jì)劃。主要支持重大共性和社會(huì)公益性科技成果的推廣應(yīng)用，建設(shè)科技成果推廣轉(zhuǎn)化服務(wù)體系；支持技術(shù)含量高、創(chuàng)新性強(qiáng)、對(duì)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步與發(fā)展有較大帶動(dòng)作用的新產(chǎn)品的研究開(kāi)發(fā)。

科技成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃。主要用于支持技術(shù)上具有先進(jìn)性、成熟性，經(jīng)濟(jì)上具有一定效益，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有示范、帶動(dòng)作用的科研成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，以及科技成果轉(zhuǎn)化的支撐體系建設(shè)。

（四）軟科學(xué)研究計(jì)劃。支持科技發(fā)展與改革中戰(zhàn)略性、政策性問(wèn)題研究，科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的重大問(wèn)題研究，省內(nèi)重大工程前期技術(shù)經(jīng)濟(jì)環(huán)境問(wèn)題研究，全省科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的前瞻性問(wèn)題研究，為實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化提供服務(wù)。

（五）國(guó)際科技合作與交流計(jì)劃。圍繞解決山西省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及科學(xué)自身發(fā)展中的問(wèn)題，密切跟蹤國(guó)際科技發(fā)展趨勢(shì)，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，吸引海外專家，開(kāi)展國(guó)內(nèi)外科技人員交流和國(guó)際科技合作研究與開(kāi)發(fā)，建立聯(lián)合研發(fā)中心或基地，推進(jìn)山西與國(guó)際的科技交流。

（六）其他。支持除上述科技計(jì)劃之外，經(jīng)省財(cái)政廳、省科技廳確定予以支持的科技研究與開(kāi)發(fā)方面的其他計(jì)劃或項(xiàng)目。

第三章管理職責(zé)

第七條科技研發(fā)資金管理各方的職責(zé)與權(quán)限：

（一）省財(cái)政廳

1.負(fù)責(zé)核批年度科技研發(fā)資金總預(yù)算及各科技計(jì)劃年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

2.負(fù)責(zé)核批計(jì)劃管理費(fèi)預(yù)算；

3.會(huì)同省科技廳審定并下達(dá)項(xiàng)目年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

4.參與配合科技管理部門做好重大科技研發(fā)項(xiàng)目的評(píng)估和評(píng)審。

5.監(jiān)督檢查經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況。

（二）省科技廳

1.負(fù)責(zé)提出年度科技研發(fā)資金總預(yù)算建議和各科技計(jì)劃年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算建議；

2.負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目預(yù)算的申報(bào)和評(píng)審（評(píng)估）；

3.負(fù)責(zé)編制計(jì)劃管理費(fèi)預(yù)算；

4.負(fù)責(zé)審核安排項(xiàng)目年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算并會(huì)同省財(cái)政廳下達(dá)預(yù)算；

5.會(huì)同省財(cái)政廳監(jiān)督檢查經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況。

（三）項(xiàng)目組織單位

1.負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目申報(bào)單位編報(bào)的項(xiàng)目任務(wù)書(shū)及預(yù)算進(jìn)行初審；

2.組織項(xiàng)目承擔(dān)單位按項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度執(zhí)行預(yù)算，監(jiān)督落實(shí)項(xiàng)目約定支付的匹配經(jīng)費(fèi)及其他配套條件；

3.按照省財(cái)政廳、省科技廳的要求匯總報(bào)送項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況；

4.受省財(cái)政廳、省科技廳委托，對(duì)專項(xiàng)資金的管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

（四）項(xiàng)目承擔(dān)單位

1.負(fù)責(zé)編報(bào)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)及預(yù)算；

2.落實(shí)項(xiàng)目約定支付的匹配經(jīng)費(fèi)及其它配套條件；

3.負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算；

4.接受上級(jí)有關(guān)部門和科技研發(fā)資金管理部門的監(jiān)督檢查，并按要求提供項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和有關(guān)財(cái)務(wù)資料。

第四章開(kāi)支范圍

第八條科技研發(fā)資金的開(kāi)支范圍包括項(xiàng)目費(fèi)和計(jì)劃管理費(fèi)。

第九條項(xiàng)目費(fèi)是指科技研究與開(kāi)發(fā)過(guò)程中發(fā)生的所有直接費(fèi)用和間接費(fèi)用，一般包括：人員費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、能源材料費(fèi)、試驗(yàn)外協(xié)費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、管理費(fèi)和其他相關(guān)費(fèi)用。

人員費(fèi)，指直接參加項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)人員的工資性費(fèi)用。項(xiàng)目組成員所在單位人員工資由財(cái)政支付的不得在資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中重復(fù)列支。

設(shè)備費(fèi)，指項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)過(guò)程中所必需的專用儀器、設(shè)備、樣品、樣機(jī)購(gòu)置費(fèi)及設(shè)備試制費(fèi)。

能源材料費(fèi)，指項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)過(guò)程中所支付的原材料、燃料動(dòng)力、低值易耗品的購(gòu)置等費(fèi)用。

試驗(yàn)外協(xié)費(fèi)，指項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)過(guò)程中所發(fā)生的租賃費(fèi)用、帶料外加工費(fèi)用及委托外單位或合作單位進(jìn)行的試驗(yàn)、加工、測(cè)試等費(fèi)用。

差旅費(fèi)，指在項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)過(guò)程中，為項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)而進(jìn)行國(guó)內(nèi)外調(diào)研考察、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)等工作所發(fā)生的交通、住宿等費(fèi)用。

會(huì)議費(fèi)，指項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)過(guò)程中組織召開(kāi)的與項(xiàng)目研究有關(guān)的專題技術(shù)、學(xué)術(shù)會(huì)議的費(fèi)用。

管理費(fèi)，指項(xiàng)目承擔(dān)單位為組織管理項(xiàng)目而支出的各項(xiàng)費(fèi)用。包括現(xiàn)有儀器設(shè)備和房屋使用費(fèi)或折舊、直接管理人員費(fèi)用和其他相關(guān)管理支出。管理費(fèi)占項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總預(yù)算的比例一般為5%。

其他相關(guān)費(fèi)，指除上述費(fèi)用之外與項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)有關(guān)的其他費(fèi)用。

鑒于科技成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃的科技研發(fā)資金在資金性質(zhì)、用途、操作方式上的特殊性，對(duì)于科技成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃項(xiàng)目，可以采取入股和債權(quán)投資等資助方式支持企業(yè)，探索科技風(fēng)險(xiǎn)投資的有效方式。

計(jì)劃管理費(fèi)，是指科技研發(fā)資金計(jì)劃管理部門負(fù)責(zé)

管理和使用的，為組織科技計(jì)劃和開(kāi)展相關(guān)的全程管理工作所發(fā)生的費(fèi)用。計(jì)劃管理費(fèi)由省科技廳負(fù)責(zé)具體管理和使用。

科技計(jì)劃管理費(fèi)的支出是在計(jì)劃管理過(guò)程中開(kāi)展規(guī)劃與指南、項(xiàng)目調(diào)研、信息收集、項(xiàng)目評(píng)審、評(píng)估、招標(biāo)、合作交流、監(jiān)督檢查、驗(yàn)收及績(jī)效考評(píng)等工作發(fā)生的費(fèi)用。一般包括：

專家咨詢費(fèi)，指計(jì)劃管理過(guò)程中支付給有關(guān)評(píng)審專家的咨詢費(fèi)用。

國(guó)際科技合作交流費(fèi)，指計(jì)劃管理過(guò)程中管理人員出國(guó)及國(guó)外專家來(lái)晉考察、相互交流等支付的費(fèi)用。

信息管理費(fèi)，指計(jì)劃管理過(guò)程中書(shū)籍購(gòu)買、資料印刷、文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、信息交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等支出的費(fèi)用，以及各項(xiàng)管理信息建設(shè)所發(fā)生的費(fèi)用。

評(píng)審評(píng)估費(fèi)，指計(jì)劃管理過(guò)程中委托中介機(jī)構(gòu)開(kāi)展審計(jì)、評(píng)審、評(píng)估、招標(biāo)、重大專項(xiàng)檢查所發(fā)生的費(fèi)用。

設(shè)備購(gòu)置費(fèi)，指計(jì)劃管理過(guò)程中發(fā)生的，用于計(jì)劃管理工作必需的辦公設(shè)備等購(gòu)置費(fèi)用。

能源材料費(fèi)，指計(jì)劃管理過(guò)程中支付的原材料、燃料動(dòng)力、低值易耗品等的費(fèi)用。

差旅費(fèi)，指計(jì)劃管理工作中管理人員外出支付的住宿費(fèi)和交通費(fèi)。

會(huì)議費(fèi)，指計(jì)劃管理中直接組織的工作會(huì)、專題會(huì)和各類項(xiàng)目評(píng)審或評(píng)估會(huì)、招標(biāo)會(huì)、驗(yàn)收會(huì)等以及參加的與計(jì)劃管理工作有關(guān)的會(huì)議所支付的費(fèi)用。

勞務(wù)補(bǔ)助費(fèi)，指計(jì)劃管理工作中支付的加班費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等。

其他相關(guān)費(fèi)，指除上述各項(xiàng)費(fèi)用之外發(fā)生的與計(jì)劃管理有關(guān)的其他費(fèi)用。

第十條計(jì)劃管理費(fèi)年度結(jié)余，納入下一年度預(yù)算計(jì)劃，繼續(xù)按規(guī)定用途使用。

第五章項(xiàng)目預(yù)算的申報(bào)、審批和執(zhí)行

第十一條各科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，項(xiàng)目申報(bào)單位應(yīng)當(dāng)按要求編報(bào)項(xiàng)目預(yù)算，并提供相關(guān)資料。項(xiàng)目預(yù)算要求同時(shí)編制經(jīng)費(fèi)來(lái)源預(yù)算和經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算，不得編制赤字預(yù)算。經(jīng)費(fèi)來(lái)源預(yù)算包括用于同一項(xiàng)目的各種不同渠道的經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算包括與項(xiàng)目研究有關(guān)的所有直接費(fèi)用和間接費(fèi)用。

第十二條省直各有關(guān)部門、各市科技局等項(xiàng)目組織單位，負(fù)責(zé)項(xiàng)目預(yù)算的初步審查，按統(tǒng)一要求匯總后報(bào)省科技廳。

第十三條省科技廳組織有關(guān)專家或擇優(yōu)遴選有關(guān)科技評(píng)估機(jī)構(gòu)，對(duì)申報(bào)的科技研發(fā)資金項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審或評(píng)估。需采用招投標(biāo)方式確定項(xiàng)目承擔(dān)單位及其預(yù)算的，按國(guó)家科研計(jì)劃課題招投標(biāo)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十四條省科技廳根據(jù)評(píng)審或評(píng)估意見(jiàn)，綜合平衡后，確定年度科技研發(fā)資金項(xiàng)目計(jì)劃，經(jīng)省財(cái)政廳審核后，由省財(cái)政廳會(huì)同省科技廳下達(dá)預(yù)算。經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算一般不作調(diào)整，確有必要調(diào)整時(shí)，應(yīng)按項(xiàng)目預(yù)算審批程序重新向省科技廳、省財(cái)政廳報(bào)批。

第十五條科技研發(fā)資金根據(jù)項(xiàng)目類型、課題規(guī)模及管理工作的需要，對(duì)項(xiàng)目按照成本補(bǔ)償式和定額補(bǔ)助式兩種方式給予不同額度的資助。

第十六條科技研發(fā)資金項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的撥付按財(cái)政預(yù)算資金撥付的有關(guān)要求辦理。

第十七條科技研發(fā)資金項(xiàng)目由省科技廳和項(xiàng)目承擔(dān)單位簽訂各科技計(jì)劃項(xiàng)目任務(wù)書(shū)。項(xiàng)目承擔(dān)單位應(yīng)當(dāng)按照項(xiàng)目任務(wù)書(shū)的要求落實(shí)匹配資金，并嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目預(yù)算。分年度執(zhí)行的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，應(yīng)當(dāng)按照要求進(jìn)行中期檢查或評(píng)估，中期檢查或評(píng)估結(jié)論作為省科技廳會(huì)同省財(cái)政廳調(diào)整項(xiàng)目預(yù)算的參考依據(jù)。

第十八條科技研發(fā)資金形成的資產(chǎn)（包括固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等），按國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。

第十九條未完成項(xiàng)目的年度結(jié)余經(jīng)費(fèi)，結(jié)轉(zhuǎn)下一年度繼續(xù)使用；已完成并通過(guò)驗(yàn)收的項(xiàng)目的結(jié)余經(jīng)費(fèi)，用于補(bǔ)助單位科研事業(yè)發(fā)展支出。

第二十條項(xiàng)目因故終止，項(xiàng)目承擔(dān)單位應(yīng)當(dāng)按照項(xiàng)目管理的有關(guān)程序報(bào)經(jīng)省科技廳批準(zhǔn)后，將剩余經(jīng)費(fèi)歸還原渠道，剩余資產(chǎn)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定處置。

第六章監(jiān)督與檢查

第二十一條項(xiàng)目承擔(dān)單位要按照國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定和項(xiàng)目任務(wù)書(shū)的要求，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督和管理，并對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行單獨(dú)核算。

第二十二條項(xiàng)目組織單位和項(xiàng)目承擔(dān)單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時(shí)報(bào)送年度經(jīng)費(fèi)使用情況及項(xiàng)目完成情況的總結(jié)報(bào)告，并由省科技廳匯總報(bào)送省財(cái)政廳。

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1 前言

學(xué)校體育科學(xué)研究工作，是整個(gè)體育科學(xué)研究工作的一個(gè)重要組成部分。如何利用體育學(xué)院已經(jīng)建立的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)資源，提高管理效率，提升管理水平，使科研信息管理更規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，是體育學(xué)院科研信息管理部門面臨的一個(gè)重要課題。為此，體育高校科研信息管理系統(tǒng)是為了實(shí)現(xiàn)科研業(yè)務(wù)的數(shù)字化管理，提高科研業(yè)務(wù)管理人員以及科研人員的工作效率，減少不必要的重復(fù)勞動(dòng)，加速信息的記錄、查閱和搜索速度，而且可以與“數(shù)字化校園”中的其他網(wǎng)絡(luò)軟件互相連接一起實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)的統(tǒng)一信息管理系統(tǒng)。校園內(nèi)使用一個(gè)有效的科研信息管理平臺(tái)，對(duì)實(shí)現(xiàn)科研工作的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化管理，能夠提高科研信息管理信息水平、科研現(xiàn)代化服務(wù)水平和工作效率。進(jìn)一步提高高校科研信息管理建設(shè)，具有劃時(shí)代的重要意義。

2 研究對(duì)象與方法

采用文獻(xiàn)法、觀察法、專家訪談法、比較分析法，在查閱科研信息管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和數(shù)據(jù)庫(kù)理論等相關(guān)文獻(xiàn)，以及對(duì)其它院校科研信息管理系統(tǒng)的功能、使用、需求調(diào)查基礎(chǔ)上，就收集到的6套科研信息管理信息系統(tǒng)的主要功能和開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行了比較研究，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)體育院校科研信息管理系統(tǒng)的整合與構(gòu)建。

3 體育院校科研信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

3.1 總體設(shè)計(jì)

從實(shí)際的人工業(yè)務(wù)分析得出，所開(kāi)發(fā)的體育院校科研信息管理系統(tǒng)應(yīng)具有高效性，準(zhǔn)確性，可靠性和實(shí)時(shí)性；同時(shí)對(duì)用戶來(lái)說(shuō)，應(yīng)具有操作簡(jiǎn)單、界面友好、響應(yīng)速度快等特點(diǎn)。因此，分析本“體育院校科研信息管理系統(tǒng)”功能如下：1.基于權(quán)限的管理。教師類用戶，只能查看信息；分院管理員用戶，可以查看和管理分院教師所有科研信息；超級(jí)管理員用戶，可以查看和管理全院教師所有科研信息。2.信息瀏覽靈活。對(duì)教師科研信息提供模糊和精確的查找。3.方便科研信息管理。教師科研信息可進(jìn)行添加、刪除、編輯等操作。4.導(dǎo)出報(bào)表且有打印功能。

3.2 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)

日前，信息管理系統(tǒng)要有服務(wù)器/客戶機(jī)模式和服務(wù)器/瀏覽器模式。C/S模式是在LAN環(huán)境中具有交互性好、數(shù)據(jù)操縱和事務(wù)處理能力強(qiáng)、提供更安全的存取模式、降低網(wǎng)絡(luò)通信量等優(yōu)點(diǎn)，但具有擴(kuò)展性差、維護(hù)困難等缺點(diǎn)。B/S模式是在TCP/IP協(xié)議和HTTP協(xié)議中，把傳統(tǒng)的C/S模式中大客戶機(jī)、小服務(wù)器結(jié)構(gòu)變?yōu)樾】蛻簟⒋蠓?wù)器模式結(jié)構(gòu)，客戶端計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)化到僅僅需要安裝瀏覽器軟件就可以，使系統(tǒng)更加易于維護(hù)、開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)，最大限度的實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)資源的共享，并且很好的解決了網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展，兼容性和跨平臺(tái)等問(wèn)題。[1]以Web技術(shù)為主要技術(shù)基礎(chǔ)的三層結(jié)構(gòu)服務(wù)體系，分為數(shù)據(jù)層、應(yīng)用層和表示層，如圖1所示。

應(yīng)用層是B/S系統(tǒng)核心，主要負(fù)責(zé)應(yīng)用處理服務(wù)功能，封裝主要的業(yè)務(wù)邏輯數(shù)據(jù)，位于應(yīng)用服務(wù)器上。并且在接收到用戶提交的HTTP請(qǐng)求后，通過(guò)訪問(wèn)倒數(shù)據(jù)庫(kù)，將操作的結(jié)果用HTML頁(yè)面形式給前端瀏覽器顯示出來(lái)。數(shù)據(jù)層包含了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理邏輯能力，在數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上，實(shí)現(xiàn)Web服務(wù)器對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作的請(qǐng)求，且實(shí)現(xiàn)外部指令對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查詢、修改及更新的功能，并將結(jié)果提交給Web服務(wù)器。

B/S系統(tǒng)的用戶端使用統(tǒng)一的瀏覽器界面，并且可以在服務(wù)器上面安裝web服務(wù)器軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。此技術(shù)與現(xiàn)在采用傳統(tǒng)技術(shù)的C/S系統(tǒng)相比，具有用戶界面統(tǒng)一、且不受操作系統(tǒng)平臺(tái)限制、操作簡(jiǎn)單方便、減少用戶前端的開(kāi)發(fā)工作量、系統(tǒng)維護(hù)容易等優(yōu)點(diǎn)。為此，系統(tǒng)采用B/S模式。

3.3 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具及運(yùn)行環(huán)境

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言中，IIS（Internet information server web服務(wù)器）+ASP（Active server Page 編程語(yǔ)言）+Access （數(shù)據(jù)庫(kù)）方案全部是Microsoft公司的產(chǎn)品，它們?cè)诮ㄔO(shè)B/S類結(jié)構(gòu)的三層模式網(wǎng)站上相對(duì)比較容易。ASP語(yǔ)言可以通過(guò)技術(shù)可以不通過(guò)在服務(wù)器端進(jìn)行人工設(shè)置，而能成功寫入程序代碼方便的訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)，采用TCP/TP網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議實(shí)現(xiàn)了信息的動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具采用Dream waver或其他文本編輯器編寫ASP網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。客戶端采用通用的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器即可。

4 技術(shù)關(guān)鍵

4.1 模塊化設(shè)計(jì)

在軟件工程思想指導(dǎo)下，模塊化的設(shè)計(jì)原則可以增加系統(tǒng)的靈活性、節(jié)省開(kāi)發(fā)成本。系統(tǒng)劃分為科研項(xiàng)目管理模塊、信息模塊、數(shù)據(jù)庫(kù)管理模塊等幾大功能模塊，實(shí)現(xiàn)單獨(dú)設(shè)計(jì)和單獨(dú)編程。且每個(gè)模塊之間還可以通過(guò)子模塊系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)相互支持，相互調(diào)用，協(xié)作工作。系統(tǒng)的工作操作流程可劃分為兩部分，一部分為維護(hù)流程，一部分為訪問(wèn)流程。維護(hù)流程可以從基本數(shù)據(jù)錄入開(kāi)始，到中間層的審核與修改，再到最終的存儲(chǔ)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)錄入一般由各部門科研信息管理人員，錄入的數(shù)據(jù)為第一手材料，能夠保證錄入數(shù)據(jù)的真實(shí)性和及時(shí)性。訪問(wèn)流程可以從登錄客戶端的瀏覽器，進(jìn)入科研系統(tǒng)訪問(wèn)界面，再到輸入查尋條件、瀏覽網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，返回符合查詢條件的對(duì)應(yīng)結(jié)果，最終實(shí)現(xiàn)導(dǎo)出Excel數(shù)據(jù)表等功能。體育院校科研信息管理系統(tǒng)的系統(tǒng)功能模塊圖如圖2所示。

4.2 登陸

登陸模塊包括過(guò)客登錄和會(huì)員登錄，只有合法登錄后，才能操作和使用該系統(tǒng)，不同的登錄享有的權(quán)限不同。

4.3 系統(tǒng)功能

系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的主要內(nèi)容涉及體育院校科研信息管理的各個(gè)方面。根據(jù)體育院校科研發(fā)展對(duì)科研信息的需求在以下方面進(jìn)行開(kāi)發(fā)與研究：項(xiàng)目新增、項(xiàng)目列表、添加教材著作、教材著作列表、添加期刊、期刊列表、添加會(huì)議論文、會(huì)議論文列表、添加專利、專利列表、信息管理、字典管理、日志管理、數(shù)據(jù)管理等。體育院校科研信息管理添加期刊系統(tǒng)功能如圖3所示：

5 系統(tǒng)安全防護(hù)

ASP編程技術(shù)具有易掌握、功能強(qiáng)大等優(yōu)點(diǎn)，但也存在一些安全漏洞。為了加強(qiáng)系統(tǒng)的安全性，本系統(tǒng)使用了非法字符過(guò)濾技術(shù)和驗(yàn)證碼技術(shù)，當(dāng)用戶稱成功打開(kāi)登錄頁(yè)面時(shí)產(chǎn)生一個(gè)以當(dāng)前服務(wù)器時(shí)間作為種子的4位隨機(jī)整數(shù)，用戶每次登錄頁(yè)面都需要輸入顯示于屏幕上的4位驗(yàn)證碼，這樣就可以降低黑客程序采用窮舉法攻擊系統(tǒng)的可能性。其次科研系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的所有用戶密碼在存入數(shù)據(jù)庫(kù)之前，都采用 MD5（Message-Digest Algorithm 5）算法進(jìn)行加密。任何長(zhǎng)度的用戶密碼都能夠轉(zhuǎn)換為128bit的大整數(shù)后，才能夠被存入數(shù)據(jù)庫(kù)。

6 結(jié)束語(yǔ)

采用 Asp和Access結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的高校科研信息管理系統(tǒng)具有以下優(yōu)點(diǎn)：（1）客戶端軟硬件配制要求低，只安裝瀏覽器即可；（2）數(shù)據(jù)庫(kù)采用符合范式設(shè)計(jì)原理，最大程度減少了數(shù)據(jù)冗余。（3）加密以及驗(yàn)證碼技術(shù)的使用，提高了本系統(tǒng)的安全性；（4）數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)共享，突破了科研系統(tǒng)在以前采用 Excel表格作為數(shù)據(jù)庫(kù)工具只能進(jìn)行單機(jī)操作的缺陷。實(shí)現(xiàn)了具有以上功能的科研管理信息系統(tǒng)，讓科研管理工作可以從計(jì)算機(jī)輔助管理層次走向完全的自動(dòng)化辦公層次，而且大大提高了科研管理人員的工作效率，最大程度的節(jié)省了人力和物力。但是本科研系統(tǒng)還需要進(jìn)一步完善，需要加入如企業(yè)類的ERP模塊的分析與決策功能，這樣能夠?yàn)榻窈蟮目蒲泄芾矸较蛏咸峁┍匾膮⒖肌?/p>

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[6]姚堯.教師科研信息管理信息系統(tǒng)[J]黑龍江科技信息，2010，（6）.

篇8

 

一、相關(guān)研究

 

從文獻(xiàn)脈絡(luò)來(lái)看，關(guān)于高校科技服務(wù)的現(xiàn)狀呈現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn)：特點(diǎn)一：分析現(xiàn)狀中科技成果轉(zhuǎn)化工作存在問(wèn)題的研究較多。吳毅在分析非中心城區(qū)地方大學(xué)的科技服務(wù)工作時(shí)提出辦學(xué)觀念陳舊狹隘、科技體制的脫節(jié)、科技創(chuàng)新渠道單一、缺乏政策經(jīng)費(fèi)保障是大學(xué)科技服務(wù)工作主要存在的問(wèn)題，并因此形成科技成果少、成熟度低、成果市場(chǎng)適應(yīng)性差、轉(zhuǎn)化率低等突出現(xiàn)象[1]。楊鳳菊認(rèn)為高校科技管理機(jī)制滯后、公共信息服務(wù)不暢、綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)失衡、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)缺失是高校科技服務(wù)工作存在的主要問(wèn)題[2]。特點(diǎn)二：現(xiàn)有研究立足學(xué)校的視角分析高校服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)方式存在的問(wèn)題較多，立足顧客(企業(yè))分析相應(yīng)問(wèn)題的研究較少。王杭州從服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式上調(diào)查了浙江省部分高校的產(chǎn)學(xué)研科技服務(wù)工作，認(rèn)為高校存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)方式落后等問(wèn)題。特點(diǎn)三：研究解決科技服務(wù)現(xiàn)狀中存在的問(wèn)題時(shí)，多立足學(xué)校的視角，沒(méi)能從顧客(企業(yè))滿意的視角去思考如何解決問(wèn)題。胡守忠提出高校學(xué)科鏈與地方產(chǎn)業(yè)鏈相對(duì)接、牽手地方龍頭企業(yè)構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟的學(xué)校科技平臺(tái)。黃美忠等學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該更新教育理念、主動(dòng)對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展培養(yǎng)地方急需人才、苦練內(nèi)功提高科技應(yīng)用水平、健全社會(huì)服務(wù)機(jī)制等方面改進(jìn)高校的科技服務(wù)工作。

 

從上述學(xué)者的研究中，不難發(fā)現(xiàn)，目前高校產(chǎn)學(xué)研科技服務(wù)工作主要存在大學(xué)科技服務(wù)意識(shí)差、科技成果轉(zhuǎn)化效果不佳、科技服務(wù)管理體制不健全、服務(wù)信息渠道不通暢等問(wèn)題。但這些研究沒(méi)能從顧客(企業(yè))角度來(lái)進(jìn)行思考，容易導(dǎo)致高校決策機(jī)構(gòu)即使能清醒地認(rèn)識(shí)到自身科技服務(wù)中存在的問(wèn)題，但也只能模糊地沒(méi)有輕重地沒(méi)有針對(duì)性地去有效解決問(wèn)題，從而影響工作效率和科技服務(wù)社會(huì)能力的提高。

 

二、調(diào)查分析

 

為企業(yè)對(duì)高職院校科技服務(wù)工作的真實(shí)看法，課題組選取了XX技術(shù)學(xué)院作為研究對(duì)象，選取其所在縣域內(nèi)80家與其有合作經(jīng)歷的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查。共回收調(diào)查問(wèn)卷76份。調(diào)查內(nèi)容如下表1所示：

 

表1 高職院校科技服務(wù)滿意度調(diào)查表

 

課題組對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。在“企業(yè)對(duì)高職院校在科技服務(wù)管理方面的滿意度”這一維度中，學(xué)校科研實(shí)力、科技服務(wù)主動(dòng)性是被調(diào)查企業(yè)認(rèn)為滿意程度最低的兩個(gè)選項(xiàng)。對(duì)“學(xué)校科研實(shí)力”感到非常滿意和滿意的分別占14.5%和30.3%，對(duì)“科技服務(wù)主動(dòng)性”感到非常滿意和滿意的分別占11.8%和27.6%。從問(wèn)卷調(diào)查后的進(jìn)行的當(dāng)面訪談中，企業(yè)人士認(rèn)為高職院校缺乏市場(chǎng)意識(shí)、缺乏主動(dòng)向企業(yè)宣傳科技實(shí)力的意識(shí)和行動(dòng)。在這種現(xiàn)狀下，很多企業(yè)在看待高職院校的科研實(shí)力時(shí)帶著有色眼鏡，總認(rèn)為高職院校的科研實(shí)力不如本科院校。根據(jù)筆者對(duì)本科院校和高職院校的分析調(diào)查，總整體科研實(shí)力來(lái)比較，高職院校的科研實(shí)力相對(duì)較弱，但是在個(gè)別專業(yè)上，也有一些高職院校的科研實(shí)力較本科院校強(qiáng)。而且一些高職院校的科研人員本身就來(lái)之于企業(yè)，有豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和解決實(shí)際科研難題的能力，帶給企業(yè)的幫助反而會(huì)比本科院校的科技人員更大。但由于高職院校缺乏系統(tǒng)性的科研實(shí)力宣傳和推廣工作，致使企業(yè)們普遍性地對(duì)高職院校的科研實(shí)力不能認(rèn)可。

 

在“企業(yè)對(duì)校方具體實(shí)施技術(shù)服務(wù)的人員的滿意度”這一維度中，被調(diào)查企業(yè)認(rèn)為“溝通能力”和“技術(shù)服務(wù)響應(yīng)速度”是滿意度最低的兩個(gè)指標(biāo)，前者被認(rèn)為非常滿意和滿意的比例為15.8%和25.0%，后者被認(rèn)為非常滿意和滿意的比例為14.5%和30.3%。在隨后的當(dāng)面訪談中，企業(yè)表示，高職院校派出的技術(shù)人員在解決技術(shù)難題中，相對(duì)來(lái)說(shuō)，對(duì)成本的控制、對(duì)科研服務(wù)的時(shí)限等問(wèn)題沒(méi)有企業(yè)那樣高度敏感，致使合作中經(jīng)常發(fā)生溝通問(wèn)題。企業(yè)還表示，校方的技術(shù)人員存在不能及時(shí)到崗、不能及時(shí)解決問(wèn)題的情況，致使企業(yè)們普遍感覺(jué)有種“叫不應(yīng)”的現(xiàn)象。針對(duì)企業(yè)們反映的兩個(gè)問(wèn)題，課題組隨后訪談了部分參加過(guò)科技服務(wù)的校方技術(shù)人員。他們認(rèn)為，前者是由于企業(yè)對(duì)成本控制的概念過(guò)于苛刻，省錢了還想著更省;后者是因?yàn)樽鳛樾７饺藛T，自身還承擔(dān)著教學(xué)和其他的科研任務(wù)，不可能像企業(yè)自身工作人員那樣可以隨叫隨到。但校方的技術(shù)人員普遍認(rèn)為，他們是嚴(yán)格按照校企雙方簽訂的科技服務(wù)合同開(kāi)展工作，企業(yè)提出的成本控制和響應(yīng)速度等問(wèn)題，他們雖然可以理解企業(yè)的想法，但恐怕非常難地完全按照企業(yè)要求那樣去做。

 

三、對(duì)策和建議

 

(一)改變觀念，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制。要先要從觀念上，逐步建立企業(yè)是顧客，顧客是上帝的服務(wù)理念。傳統(tǒng)習(xí)慣上，國(guó)家對(duì)高職院校的定位要求并不強(qiáng)調(diào)科技服務(wù)，但在缺乏本科院校的縣域中，高職院校已是當(dāng)?shù)厝瞬藕涂萍嫉母叩兀虼耍斜匾Y(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的科技服務(wù)責(zé)任。其次，在科技服務(wù)工作的保障機(jī)制上，要積極引入市場(chǎng)化的運(yùn)作模式，建立獨(dú)立于高校科研管理行政部門之外的市場(chǎng)化的技術(shù)轉(zhuǎn)化中心或科研服務(wù)管理公司，按照市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)開(kāi)展科技服務(wù)工作，更好地在管理機(jī)制、管理思維上與企業(yè)保持高度一致，提升服務(wù)企業(yè)的主動(dòng)性。

 

(二)內(nèi)引外聯(lián)，提高服務(wù)能力。首先，高職院校要緊密根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，積極設(shè)置對(duì)應(yīng)專業(yè)，并據(jù)此大力引進(jìn)各類高級(jí)技術(shù)人才，依次來(lái)提高服務(wù)縣域的科研實(shí)力。其次，高職院校要以搭建科研服務(wù)平臺(tái)的方式，利用自身和國(guó)內(nèi)各高校聯(lián)系緊密的情況，積極幫助企業(yè)介紹國(guó)內(nèi)知名科研院所和知名專家，將自身打造成一個(gè)內(nèi)聯(lián)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)外聯(lián)全國(guó)專家的橋梁，以此來(lái)彌補(bǔ)自身科研實(shí)力薄弱問(wèn)題，提高服務(wù)企業(yè)的能力。

 

(三)政策激勵(lì)，改善服務(wù)效果。校方的科技人員承擔(dān)著學(xué)校的科研教學(xué)任務(wù)，也有些優(yōu)秀科技人員的縱向項(xiàng)目很多，導(dǎo)致為企業(yè)服務(wù)的精力有限。為讓這些人員更好更快地為企業(yè)服務(wù)，高職院校應(yīng)積極出臺(tái)各項(xiàng)鼓勵(lì)政策。首先，從工作任務(wù)中，探索科研和教學(xué)任務(wù)的互換工作，對(duì)科研能力強(qiáng)的人員，可向本科院校那樣，減少其教學(xué)工作量;或者以橫向課題的貢獻(xiàn)大小來(lái)評(píng)聘職稱和職位，鼓勵(lì)其將更多精力放在為企業(yè)服務(wù)上，提高為企業(yè)解決問(wèn)題的響應(yīng)速度。其次，為優(yōu)秀科技人員創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)服務(wù)企業(yè)的環(huán)境。這個(gè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)，既可以是鼓勵(lì)科技人員成立自身的科技服務(wù)公司，也可以鼓勵(lì)科技人員在學(xué)校內(nèi)組成由商務(wù)談判、法律咨詢、技術(shù)解決等專業(yè)人員的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，減少傳統(tǒng)模式中科技人員既要負(fù)責(zé)溝通交流又要服務(wù)技術(shù)解決的弊端，以團(tuán)隊(duì)化的科技服務(wù)來(lái)提高和企業(yè)溝通交流的有效性。

 

篇9

1.客戶關(guān)系管理概念。客戶關(guān)系管理所提倡的關(guān)注客戶需求、贏得客戶忠誠(chéng)的思想正順應(yīng)了當(dāng)今市場(chǎng)的潮流。它延續(xù)了市場(chǎng)營(yíng)銷中關(guān)系營(yíng)銷的核心思想,并在營(yíng)銷思想的基礎(chǔ)上對(duì)營(yíng)銷過(guò)程和營(yíng)銷方式進(jìn)行整合。客戶關(guān)系管理更強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)有客戶關(guān)系的保持與提升，從而達(dá)到長(zhǎng)期的客戶滿意和客戶忠誠(chéng)。那么客戶關(guān)系管理到底是什么？到目前學(xué)術(shù)界和企業(yè)界還沒(méi)明確的定義，但從使用者角度來(lái)看可分為三類:

(1)將客戶關(guān)系管理理解為一種管理理念、營(yíng)銷理念。將企業(yè)的客戶作為最重要的企業(yè)資源是其核心思想。通過(guò)全面的客戶認(rèn)識(shí)、完善的客戶服務(wù)和深入的客戶分析來(lái)滿足客戶需要，培養(yǎng)客戶的忠誠(chéng)，最大程度的維持和發(fā)展客戶與本企業(yè)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值的最大化。

(2)將客戶關(guān)系管理理解為一種戰(zhàn)略、策略。它實(shí)施于企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售、服務(wù)與技術(shù)支持等與客戶相關(guān)的領(lǐng)域，通過(guò)向企業(yè)的銷售、市場(chǎng)和客戶服務(wù)的專業(yè)人員提供全面、個(gè)性化的客戶資料，并強(qiáng)化跟蹤服務(wù)、信息分析的能力，使他們協(xié)同建立和維護(hù)一系列與客戶之間卓有成效的“一對(duì)一關(guān)系”。

(3)將客戶關(guān)系管理理解為一種管理軟件和技術(shù)。具體來(lái)說(shuō)，指企業(yè)為提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，樹(shù)立以客戶為中心的發(fā)展戰(zhàn)略，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展的包括判斷、選擇、爭(zhēng)取、發(fā)展和保持客戶所需實(shí)施的全部商業(yè)過(guò)程；是企業(yè)以客戶關(guān)系為重點(diǎn)，優(yōu)化企業(yè)組織體系和業(yè)務(wù)流程，來(lái)提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度，提高企業(yè)效率和利潤(rùn)水平；也是企業(yè)在不斷改進(jìn)與客戶關(guān)系相關(guān)的全部業(yè)務(wù)流程，并最終實(shí)現(xiàn)電子化、自動(dòng)化運(yùn)營(yíng)目標(biāo)的過(guò)程中，所創(chuàng)造并使用的先進(jìn)的信息技術(shù)、軟硬件和優(yōu)化的管理方法、解決方案的總和。

2.客戶價(jià)值的概念。客戶價(jià)值是顧客實(shí)現(xiàn)的價(jià)值與顧客付出的代價(jià)之差。顧客實(shí)現(xiàn)的價(jià)值是顧客對(duì)得到的產(chǎn)品或勞務(wù)的性能、質(zhì)量、品牌和售后服務(wù)等因素滿足程度的綜合體現(xiàn)，其數(shù)量是用以上諸因素效用函數(shù)值加權(quán)平均數(shù)為基礎(chǔ)的顧客期望值。顧客付出的代價(jià)是指顧客付出的買價(jià)與顧客發(fā)生的附加成本。客戶價(jià)值越高，產(chǎn)品或勞務(wù)市場(chǎng)越大，其盈利能力越強(qiáng)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)胶谩？蛻魞r(jià)值最大化意味著使獲得與付出的差異最大化。

二、客戶價(jià)值的模型分析

1.客戶價(jià)值模型分析。一種產(chǎn)品或服務(wù)給顧客帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、功能價(jià)值和心理價(jià)值是相互關(guān)聯(lián)的，但這三個(gè)方面反映了消費(fèi)者需要的三個(gè)不同側(cè)面，消費(fèi)者從中獲得感受也不盡相同，因此我們假定這三者之間是非線性相關(guān)的。基于這一假定，我們可建立一個(gè)以經(jīng)濟(jì)價(jià)值為X軸，以功能價(jià)值為Y軸，以心理價(jià)值為Z軸的三位價(jià)值空間，客戶價(jià)值是該空間中一個(gè)既有大小又有方向的矢量，假定某一時(shí)刻企業(yè)處于價(jià)值空間中的一點(diǎn)A（x，y，z），則客戶價(jià)值CV為：

式中:；；;

分量x，y和z分別表示客戶家之中的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、功能價(jià)值和心理價(jià)值。因此，如果知道顧客的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，功能價(jià)值和心理價(jià)值，也就確定了客戶價(jià)值的大小和方向。

2.客戶價(jià)值評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建。目前在我國(guó)還沒(méi)有一整套指標(biāo)體系來(lái)對(duì)客戶價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用的只是粗略的將企業(yè)的客戶界分為高端客戶和低端客戶。所謂的高端用戶和低端用戶往往是企業(yè)根據(jù)產(chǎn)品成本―收益率的高低來(lái)估計(jì)的。近幾年，這種衡量方式在評(píng)價(jià)客戶質(zhì)量方面的局限性越來(lái)越明顯，而且在衡量客戶收益時(shí)多數(shù)局限于財(cái)務(wù)方面，沒(méi)能將市場(chǎng)、管理目標(biāo)和公司的成長(zhǎng)等考慮在內(nèi)。為能夠全面而更準(zhǔn)確的反映客戶所具有的真正價(jià)值，本文結(jié)合客戶所處生命周期的因素，構(gòu)建一個(gè)全面而又適合客戶價(jià)值評(píng)價(jià)的多層次基于的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

參照瑞士洛桑國(guó)際管理發(fā)展學(xué)院的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)報(bào)告的體系構(gòu)架，筆者認(rèn)為應(yīng)從財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、管理、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)四個(gè)維度來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)客戶的價(jià)值。

三、基于客戶價(jià)值的客戶關(guān)系實(shí)證分析

1.客戶價(jià)值的評(píng)價(jià)與分析。某公司針對(duì)公司對(duì)客戶價(jià)值的理解和需求，設(shè)計(jì)出具體的建模過(guò)程和分析步驟，構(gòu)建滿足分析者需求的客戶價(jià)值分析評(píng)估模型，然后使用IT技術(shù)在客戶關(guān)系管理應(yīng)用系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)客戶價(jià)值評(píng)估的要求，增強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理能力和贏利能力，構(gòu)建企業(yè)基于客戶關(guān)系管理的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2.基于客戶價(jià)值的客戶關(guān)系管理。為更好的對(duì)公司客戶進(jìn)行管理，在識(shí)別了客戶價(jià)值以后，該公司通過(guò)建立客戶價(jià)值的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)，創(chuàng)造更多客戶價(jià)值。為應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，該公司的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息管理非常全面，把從各種渠道得到的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息加以整理分析，并將本企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)與產(chǎn)品線和品牌的關(guān)系同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比，生成相應(yīng)的分析圖表，從而使企業(yè)的市場(chǎng)銷售和服務(wù)人員都能全面了解與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣對(duì)比，從而做到知己知彼。

另外公司的系統(tǒng)針對(duì)渠道成員進(jìn)行實(shí)時(shí)的計(jì)劃完成情況分析，找出最有價(jià)值和發(fā)展?jié)摿Φ那溃⒓右灾攸c(diǎn)扶植。系統(tǒng)同時(shí)通過(guò)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)門戶的方式為所有渠道成員提供一個(gè)公共的、集中的信息交換平臺(tái)，為企業(yè)提供了一個(gè)集中的渠道管理方式實(shí)現(xiàn)對(duì)渠道客戶的信譽(yù)級(jí)別、資金狀況、區(qū)域市場(chǎng)覆蓋等參數(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。針對(duì)不同的客戶、不同的銷量、不同的時(shí)期，產(chǎn)品價(jià)格也理當(dāng)不同。公司的提供客戶定價(jià)、銷量定價(jià)、回款周期定價(jià)和季節(jié)性促銷定價(jià)，幫助企業(yè)制定合理的價(jià)格政策。

3.公司客戶價(jià)值評(píng)估。在公司的戰(zhàn)略服務(wù)評(píng)價(jià)方面，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)和客戶的準(zhǔn)確把握，采用相應(yīng)的戰(zhàn)略，至少可獲取以下價(jià)值：提供個(gè)性化增值服務(wù)，獲取服務(wù)價(jià)值；對(duì)項(xiàng)目實(shí)行實(shí)時(shí)的過(guò)程管理與控制，獲取項(xiàng)目?jī)r(jià)值；采用各種靈活的戰(zhàn)略，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，提高客戶和經(jīng)銷商的忠誠(chéng)度，增加營(yíng)業(yè)額和利潤(rùn)，提高企業(yè)知名度。

公司過(guò)去經(jīng)常出現(xiàn)服務(wù)責(zé)任劃分不清、服務(wù)人員相互推諉的情況，造成客戶的嚴(yán)重不滿。客戶關(guān)系管理系統(tǒng)讓公司為每位客戶指定專門的服務(wù)代表，做到責(zé)任明確、服務(wù)到位。真正實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的關(guān)系型服務(wù)。

在提升公司服務(wù)水平方面，客戶關(guān)系管理系統(tǒng)為公司建立標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)知識(shí)庫(kù)，幫助所有服務(wù)人員及時(shí)共享服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，迅速提升服務(wù)水準(zhǔn)。從員工主動(dòng)性方面來(lái)看，服務(wù)人員主動(dòng)從系統(tǒng)的知識(shí)庫(kù)獲取知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)水平；從客戶反饋角度來(lái)看，客戶反饋的信息與客戶滿意度評(píng)估促使服務(wù)人員提高水平。

在提升公司的客戶關(guān)懷管理方面，公司的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)對(duì)客戶關(guān)懷管理包括客戶銷售、服務(wù)等過(guò)程中的關(guān)懷；客戶銷售過(guò)程將實(shí)現(xiàn)從潛在客戶到最終成為成交客戶整個(gè)過(guò)程的關(guān)懷，服務(wù)過(guò)程則對(duì)客戶在售后到產(chǎn)品更新的整個(gè)使用周期內(nèi)的關(guān)懷。公司可根據(jù)實(shí)際情況，自主設(shè)置關(guān)懷的類型，如事前關(guān)懷、事后關(guān)懷等，同時(shí)企業(yè)還可制定相應(yīng)的其他關(guān)懷政策。

四、結(jié)論

本文通過(guò)對(duì)客戶關(guān)系管理理念的回顧和理論探討，指出客戶關(guān)系管理是一種基于客戶價(jià)值的戰(zhàn)略和策略。通過(guò)分析客戶價(jià)值的概念、理論模型、客戶價(jià)值評(píng)價(jià)模型，指出客戶價(jià)值應(yīng)包含財(cái)務(wù)目標(biāo)、市場(chǎng)目標(biāo)、管理目標(biāo)和成長(zhǎng)目標(biāo)四個(gè)維度。在理論分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)某公司運(yùn)用客戶關(guān)系管理的實(shí)證分析，論證了按照客戶價(jià)值與客戶關(guān)系管理所建立的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)行之有效的方法。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，知識(shí)發(fā)現(xiàn)、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)逐漸被引入到企業(yè)的客戶關(guān)系管理實(shí)踐中，用于分析客戶的需求和偏好，支持企業(yè)的客戶關(guān)系管理決策。因此，構(gòu)建的基于客戶績(jī)效的企業(yè)決策模型、客戶關(guān)系管理決策模型及客戶價(jià)值驅(qū)動(dòng)的有效性評(píng)價(jià)模型，都是基于客戶價(jià)值的需要進(jìn)一步完善的問(wèn)題。

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篇10

1.1 高度的科學(xué)性與準(zhǔn)確性

對(duì)于農(nóng)業(yè)科技服務(wù)業(yè)而言，集GIS、GPS、RS、多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)管理信息系統(tǒng)的研制，可以全面地反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諸多過(guò)程及動(dòng)態(tài)監(jiān)控，而科技園區(qū)綜合服務(wù)管理系統(tǒng)的最直接的設(shè)計(jì)要求就是管理系統(tǒng)的科學(xué)性與準(zhǔn)確性，在管理系統(tǒng)的輸入過(guò)程中，一定要保證數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性、可靠性、安全性，使管理系統(tǒng)具有顯著的檢錯(cuò)和糾錯(cuò)能力，對(duì)管理系統(tǒng)進(jìn)行必要的備份，使管理系統(tǒng)的信息更加符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際要求，更有利于農(nóng)業(yè)專業(yè)性管理系統(tǒng)對(duì)檢驗(yàn)檢測(cè)工作的幫助，可以全面地反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀、標(biāo)準(zhǔn)、管理措施等。

1.2 足夠的實(shí)用性與易用性

農(nóng)業(yè)科技園區(qū)管理系統(tǒng)系統(tǒng)的存在是為了能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)決策部門提供一定管理依據(jù)，這就要求系統(tǒng)要有完整的項(xiàng)目屬性，而且在項(xiàng)目屬性與空間數(shù)據(jù)對(duì)接上，能夠進(jìn)行信息處理功能的具體應(yīng)用。整個(gè)系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)層次分明、調(diào)理清晰、用戶界面簡(jiǎn)單易懂，操作人員能夠熟練使用的程度。明確項(xiàng)目研究方法，設(shè)計(jì)好技術(shù)路線、工藝、流程，利用GIS、MIS、多媒體技術(shù)采集和建立及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)信息管理系統(tǒng)。

1.3 管理的統(tǒng)一性與開(kāi)放性

科技園區(qū)綜合服務(wù)管理系統(tǒng)要符合國(guó)家對(duì)管理系統(tǒng)的要求設(shè)計(jì)，也就是說(shuō)要在國(guó)家統(tǒng)一規(guī)范和數(shù)據(jù)格式下進(jìn)行設(shè)計(jì)，管理系統(tǒng)格式要與國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。例如在黑龍江的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目中，就要重視屬性、專業(yè)化統(tǒng)計(jì)、圖形、圖像都要與用戶信息保持一致，采用模塊化的設(shè)計(jì)方式，在管理過(guò)程中，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)容不斷升級(jí)，體現(xiàn)管理系統(tǒng)管理的統(tǒng)一性和開(kāi)放性。統(tǒng)一性與開(kāi)放性能夠把管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)推向新的發(fā)展平臺(tái)。系統(tǒng)采用 J2EE 體系架構(gòu)，可以對(duì) J2EE 體系中的 EJB、JSP、servlet、JMS、Session等多個(gè)組件進(jìn)行優(yōu)化來(lái)提升整體系統(tǒng)性能。黑龍江省科技平臺(tái)績(jī)效考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)管理系統(tǒng)主要有 10 個(gè)數(shù)據(jù)表：子平臺(tái)基本信息表、考核指標(biāo)表、指標(biāo)體系表、考核數(shù)據(jù)表、綜合考核結(jié)果表、一級(jí)指標(biāo)考核結(jié)果表、二級(jí)指標(biāo)考核結(jié)果表、權(quán)限表、角色表、用戶表。

1.4 技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)性與擴(kuò)展性

管理系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)資源與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，在農(nóng)業(yè)科學(xué)服務(wù)的檢驗(yàn)檢測(cè)平臺(tái)上，要充分利用綜合性思想實(shí)施技術(shù)的拓展。例如進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的多資源整合，多語(yǔ)言集成編譯技術(shù)，多系統(tǒng)功能集成技術(shù)，多平臺(tái)系統(tǒng)間集成技術(shù)，分布是應(yīng)用集成技術(shù)。

2 提高科技園區(qū)綜合服務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)效性的途徑和方法

2.1 充分調(diào)研，豐富檢驗(yàn)檢測(cè)管理系統(tǒng)的內(nèi)存內(nèi)容

農(nóng)業(yè)科技服務(wù)業(yè)的存在就是為了能夠?qū)⒖茖W(xué)技術(shù)與產(chǎn)品生產(chǎn)直接聯(lián)系起來(lái)，縮短科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的時(shí)限，在技術(shù)理論與產(chǎn)品研發(fā)進(jìn)行積極的整合，創(chuàng)造科技產(chǎn)品誕生的良好環(huán)境。提高管理系統(tǒng)的實(shí)效性，就要從管理系統(tǒng)的內(nèi)部?jī)?nèi)容入手，要利用專業(yè)人員的操作，豐富管理系統(tǒng)的內(nèi)容，大量采集符合生產(chǎn)設(shè)計(jì)需要的信息，充分調(diào)研，全面掌控，從內(nèi)部?jī)?nèi)容上進(jìn)行管理系統(tǒng)的內(nèi)涵豐富性設(shè)計(jì)，例如項(xiàng)目中要組織系統(tǒng)分析人員對(duì)全省農(nóng)業(yè)科技園區(qū)進(jìn)行調(diào)研，摸清全省概況，形成調(diào)研報(bào)告。系統(tǒng)采用 J2EE 體系架構(gòu)，可以對(duì) J2EE 體系中的 EJB、JSP、servlet、JMS、Session等多個(gè)組件進(jìn)行優(yōu)化來(lái)提升整體系統(tǒng)性能。

2.2 形成有利于技術(shù)的開(kāi)發(fā)性完整性系統(tǒng)

黑龍江省是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)業(yè)的發(fā)展對(duì)其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，如何利用新的技術(shù)去發(fā)展農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，顯得尤為重要。檢驗(yàn)檢測(cè)平臺(tái)管理系統(tǒng)管理要采用科學(xué)的軟件管理層級(jí)，建立軟件需求的文檔，軟件設(shè)計(jì)報(bào)告，系統(tǒng)測(cè)試報(bào)告，用戶操作手冊(cè)等必要步驟，形成系統(tǒng)技術(shù)開(kāi)發(fā)的軟件需求文檔、軟件設(shè)計(jì)報(bào)告、系統(tǒng)測(cè)試報(bào)告、用戶操作手冊(cè)等技術(shù)文檔。

2.3 強(qiáng)化合作，保證信息采集的準(zhǔn)確性

管理系統(tǒng)是信息的集合，數(shù)據(jù)采集是管理系統(tǒng)制作過(guò)程中的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。在科技服務(wù)業(yè)的實(shí)際操作中，應(yīng)該將項(xiàng)目建立的內(nèi)容統(tǒng)一明確，建立與合作單位的清晰化關(guān)系，對(duì)信息采集既要有針對(duì)性又要具有全面性，信息采集要符合實(shí)際需要，并且有詳細(xì)的注釋。對(duì)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的規(guī)劃、建設(shè)和管理的要求越來(lái)越高，充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、GIS、GPS等技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)進(jìn)行科學(xué)化管理與決策是十分必要的。

2.4 注重管理系統(tǒng)文件的專業(yè)化和價(jià)值化

科技園區(qū)綜合服務(wù)管理系統(tǒng)的所有文件都要具有專業(yè)化和價(jià)值化的集合價(jià)值。管理系統(tǒng)就要在設(shè)計(jì)上，進(jìn)行橫向與縱向的聯(lián)系，通過(guò)數(shù)據(jù)特征采用文字或者數(shù)值形式進(jìn)行記錄，在專題內(nèi)容需要過(guò)程中，能通過(guò)數(shù)據(jù)化的信息處理功能，將所需要的文件形成圖形或者文字材料，形成最為直觀的材料，為方便政府部門高效化規(guī)劃、動(dòng)態(tài)管理和決策提供強(qiáng)有力的依據(jù)和手段，真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的管理網(wǎng)絡(luò)化信息化， 具有推廣和示范價(jià)值。

3 結(jié)語(yǔ)

我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)期就是改革開(kāi)放的三十多年，在繼續(xù)深化改革的過(guò)程中，對(duì)科學(xué)技術(shù)的需求不僅是社會(huì)生產(chǎn)的需要，更是人民生活的需要。企業(yè)呼喚高新技術(shù)的來(lái)臨，人民生產(chǎn)生活與生產(chǎn)力之間的矛盾，迫切需要科學(xué)技術(shù)帶來(lái)生產(chǎn)領(lǐng)域的進(jìn)步。提高科技園區(qū)綜合服務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用實(shí)效性，需要從多個(gè)方面把握，需要以先進(jìn)的思維和科學(xué)的管理理念，實(shí)現(xiàn)管理系統(tǒng)給予資源配置優(yōu)化方案。

參考文獻(xiàn)：

篇11

（華東政法大學(xué)   上海市 201620  ）

 

 

摘要：本文從高校人文社科項(xiàng)目的基本概念入手，探討了協(xié)同創(chuàng)新背景下的高校人文社科項(xiàng)目過(guò)程化管理的要素、本質(zhì)和現(xiàn)狀，并以華東政法大學(xué)國(guó)家社科基金項(xiàng)目為例，介紹了過(guò)程化管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)思路。通過(guò)分析協(xié)同創(chuàng)新背景下項(xiàng)目過(guò)程化管理中存在的問(wèn)題，本文從制定相關(guān)制度、建立項(xiàng)目管理跟蹤機(jī)制、加強(qiáng)科研服務(wù)意識(shí)、加強(qiáng)制度執(zhí)行力及部門間的協(xié)同創(chuàng)新能力等方面提出了完善協(xié)同創(chuàng)新背景下的科研項(xiàng)目過(guò)程化管理的對(duì)策和建議。

關(guān)鍵詞：      科研項(xiàng)目    協(xié)同創(chuàng)新     過(guò)程化管理

一、高校人文社科項(xiàng)目的定義與特征

高等學(xué)校人文社科項(xiàng)目是由高等學(xué)校教職員工承擔(dān)的研究人文社科領(lǐng)域具體問(wèn)題的專門項(xiàng)目。項(xiàng)目是一種制度事實(shí)，是觀念的存在，本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)理解為一種社會(huì)關(guān)系。任何關(guān)系都包含有主體、客體與內(nèi)容，研究人文社科項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)從主體、客體、內(nèi)容三個(gè)方面予以分析和理解。

首先，主體方面。高校人文社科項(xiàng)目的承擔(dān)主體為高校教職員工，包括專業(yè)教師、教輔人員、專職研究人員、行政管理人員等。高等學(xué)校教職員工一般具備較高的學(xué)歷學(xué)位，經(jīng)過(guò)比較系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，對(duì)于社會(huì)中的新問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題，都具備學(xué)術(shù)敏感和學(xué)術(shù)探究能力。依靠專業(yè)的素養(yǎng)，高校教職員工能夠具備承擔(dān)專項(xiàng)研究的能力，因此，在專門學(xué)術(shù)研究中居于核心的地位。

其次，客體方面。人文社科項(xiàng)目的客體是指專項(xiàng)涉及的具體的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和理論方面的難點(diǎn)問(wèn)題。從目前人文社科項(xiàng)目的類別來(lái)看，基本分為五類。第一類是最高級(jí)的國(guó)家社科基金項(xiàng)目，第二類是教育部主管的社科項(xiàng)目，第三類是各省、自治區(qū)、直轄市社科管理部門或教育主管部門的科研項(xiàng)目，第四類是國(guó)家部委管理的社科項(xiàng)目，第五類是教育主管部分負(fù)責(zé)的項(xiàng)目和高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)自行設(shè)立的項(xiàng)目。五個(gè)類別的項(xiàng)目各自針對(duì)不同性質(zhì)的問(wèn)題。國(guó)家社科項(xiàng)目一般針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和理論難點(diǎn)問(wèn)題，要求課題的研究具有較高的水平，教育部項(xiàng)目等其他項(xiàng)目都有各自的研究取向，通過(guò)多個(gè)層次的支撐配合，使社會(huì)科學(xué)研究得到振興與繁榮，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展源源不斷的提供有益的思想。

最后，內(nèi)容方面。在內(nèi)容方面，項(xiàng)目研究的都是系統(tǒng)的或者獨(dú)立的問(wèn)題。比如國(guó)家社科基金項(xiàng)目可以研究一部法律的制定和執(zhí)行，也可以研究一部哲學(xué)著作的思想，或者研究一位偉大學(xué)者的思想軌跡。地方哲社管理部門負(fù)責(zé)的課題則可以更多的針對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，比如研究地方司法機(jī)關(guān)審判所遇到的特殊問(wèn)題，地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新思路等。知識(shí)是平等的，區(qū)別在于掌不掌握。因此，人文社科項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容是非常多元化的，也應(yīng)當(dāng)是涉獵廣泛的。

二、高校人文社科項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究

高校人文社科項(xiàng)目的開(kāi)展必須以團(tuán)隊(duì)為支撐。一支團(tuán)隊(duì)的年齡層次合理、學(xué)術(shù)能力過(guò)硬、政治覺(jué)悟高，其開(kāi)展研究所獲得的成果一定具有很高質(zhì)量。因此，重視對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，是提升人文社科項(xiàng)目研究水平的有效途徑。項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人、課題參與人、項(xiàng)目管理人員構(gòu)成，不同的人負(fù)責(zé)不同的工作，協(xié)同配合，完成項(xiàng)目的工作任務(wù)。

課題負(fù)責(zé)人是整個(gè)項(xiàng)目的總的引導(dǎo)人，在申請(qǐng)階段是課題申請(qǐng)人，在研究階段和結(jié)項(xiàng)階段作為課題負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目的了解程度最高，在宏觀層面把握項(xiàng)目的研究進(jìn)展方向。一般來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目從申請(qǐng)的設(shè)想到如何申請(qǐng)，到立項(xiàng)后的研究，都由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)引導(dǎo)和指揮，如果項(xiàng)目研究出現(xiàn)問(wèn)題，其責(zé)任也由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)承擔(dān)。

課題參與人是課題負(fù)責(zé)人之外的參與課題研究的人員，對(duì)于課題的全面研究具有重要作用。由于目前的人文社科研究相對(duì)復(fù)雜，研究的問(wèn)題內(nèi)容廣泛，而一個(gè)人的理性和認(rèn)知能力是有限的，不可能具備所有的和課題有關(guān)的知識(shí)，所以，配備對(duì)于某一方面具有專業(yè)知識(shí)的研究人員是很必要的。比如研究以為哲學(xué)家思想的項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人對(duì)這位哲學(xué)家的基本思想把握比較到位，但是對(duì)于其其他方面的思想可能不是非常了解，所以，我們需要借助了解他其他思想的專家的理論來(lái)更全面的研究這位哲學(xué)家。目前申請(qǐng)高級(jí)別學(xué)術(shù)項(xiàng)目，鑒于項(xiàng)目的科學(xué)性和權(quán)威性，課題參與人的配備也是非常重要的。這樣比較容易開(kāi)展研究，形成的科研成果也更加科學(xué)和權(quán)威。

課題管理人員是參與課題的行政管理和財(cái)務(wù)等方面事項(xiàng)的課題相關(guān)人員。目前我國(guó)高校社科項(xiàng)目研究涉及到的層面很廣，與財(cái)務(wù)、行政管理等方面的聯(lián)系增多，有時(shí)候課題經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷需要走很多途徑。由于課題的正式研究人員不可能有很多的精力花在課題管理領(lǐng)域，因此，一些專門負(fù)責(zé)課題管理的工作人員就可以有效的應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，從而能夠提高學(xué)術(shù)研究的效率，避免研究人員的精力消耗在學(xué)術(shù)研究以外的方面。

三、高校人文社科項(xiàng)目的成果及其轉(zhuǎn)化研究

高校人文社科項(xiàng)目的成果是指通過(guò)研究人員的工作，從理論或者實(shí)踐層面得到的學(xué)術(shù)思考結(jié)晶。人文社科項(xiàng)目的直接目的就是形成成果，但是僅有成果卻不能將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，研究的實(shí)際意義就打了折扣。我們提倡學(xué)術(shù)研究的深入和科學(xué)，對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科的研究也給予最大的認(rèn)同，但是我們卻不能否定科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的要求。目前，人文社科項(xiàng)目研究成果轉(zhuǎn)化分為三類。第一類是研究報(bào)告直接指導(dǎo)實(shí)踐。一些大型企業(yè)或者機(jī)關(guān)委托學(xué)者就其工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)研究，就具體問(wèn)題寫一份調(diào)研報(bào)告。第二類是學(xué)術(shù)著作指導(dǎo)實(shí)踐。比如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一些著作，其中的數(shù)理模型可以指導(dǎo)生產(chǎn)建設(shè)。第三類是論文期刊指導(dǎo)實(shí)踐。論文是針對(duì)某一具體進(jìn)行研究的學(xué)術(shù)思考過(guò)程，其研究的問(wèn)題一般比較前沿，因此，在針對(duì)具體問(wèn)題，尤其是熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候，論文往往是經(jīng)過(guò)了理論研究的，比較具備指導(dǎo)的意義。

我國(guó)人文社科項(xiàng)目的研究成果形式分為研究報(bào)告、專著、期刊、工具書(shū)等。其中相當(dāng)多的一部分研究成果是被實(shí)務(wù)部門采納的。項(xiàng)目管理部門對(duì)于成果被采納也設(shè)定了認(rèn)可，即同意結(jié)項(xiàng)。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，一些社科研究項(xiàng)目的成果不具備較高的實(shí)踐應(yīng)用質(zhì)量，很多成果在內(nèi)容上存在重復(fù)，對(duì)于實(shí)務(wù)的意義不大。這些成果一定程度上浪費(fèi)了學(xué)術(shù)資源，需要我們予以關(guān)注。提升學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化水平，使學(xué)術(shù)與社會(huì)有效協(xié)同，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，也是學(xué)術(shù)得以繁榮的重要力量之源。

四、協(xié)同創(chuàng)新背景下的科研項(xiàng)目過(guò)程化管理理論研究

“協(xié)同創(chuàng)新”是指創(chuàng)新資源和要素有效匯聚，通過(guò)突破創(chuàng)新主體間的壁壘，充分釋放彼此間“人才、資本、信息、技術(shù)”等創(chuàng)新要素活力而實(shí)現(xiàn)深度合作[②]。協(xié)同創(chuàng)新是一項(xiàng)復(fù)雜的創(chuàng)新組織方式，其關(guān)鍵是形成以大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)為核心要素，以政府與金融機(jī)構(gòu)中介組織，充分利用大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)的智庫(kù)智囊作用，使其研究與社會(huì)實(shí)際需求實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量銜接，使知識(shí)生產(chǎn)者與知識(shí)應(yīng)用者之間形成資源低內(nèi)耗整合，提高協(xié)同質(zhì)量，創(chuàng)新工作模式，形成合力，共同推動(dòng)社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)水平的提高。

協(xié)同創(chuàng)新要求大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)與企業(yè)等知識(shí)應(yīng)用主體形成協(xié)同模式，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，要求大學(xué)的研究與企業(yè)的生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)具有同一方向。大學(xué)的知識(shí)制造必須為企業(yè)的生產(chǎn)服務(wù)，但是又不能簡(jiǎn)單的以利益為中心，應(yīng)當(dāng)是全方位的配合與助力。在這樣的背景下，人文社科項(xiàng)目的研究也需要做出一些創(chuàng)新性的調(diào)整，以適應(yīng)協(xié)同創(chuàng)新的要求，更好的為社會(huì)服務(wù)。

科研項(xiàng)目的過(guò)程化管理對(duì)高校協(xié)同創(chuàng)新工作意義重大。科研項(xiàng)目是指為探索自然界事物變化的規(guī)律，組織一定的人力、物力、財(cái)力進(jìn)行的探索活動(dòng)，與一般的項(xiàng)目相比，更突出其創(chuàng)造性或創(chuàng)新性[③]。協(xié)同創(chuàng)新需要將高校的優(yōu)勢(shì)和實(shí)務(wù)部門的優(yōu)勢(shì)銜接，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，促進(jìn)雙方共贏和諧發(fā)展。因此，通過(guò)過(guò)程化管理，提高課題研究的水平與質(zhì)量，對(duì)于高校協(xié)同創(chuàng)新能力的提升具有重要的意義。

篇12

管理作為一門科學(xué)，具有一定的規(guī)律性、系統(tǒng)性以及實(shí)踐上的指導(dǎo)性。管理是社會(huì)活動(dòng)中不可或缺的一種重要的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)以及人們的生活有著重要的意義，是人們對(duì)于長(zhǎng)期的生產(chǎn)、生活實(shí)踐所總結(jié)的關(guān)于活動(dòng)的理論、逐漸形成一個(gè)完整的管理理論體系。在財(cái)務(wù)工作中，管理理論可以起到指導(dǎo)作用，它以管理方法的形式體現(xiàn)，指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)并且以活動(dòng)的效果來(lái)衡量管理的過(guò)程，使管理的理論以及方法得到豐富和發(fā)展。

管理具有科學(xué)性，其應(yīng)用科學(xué)的方法，利用綜合而抽象的規(guī)律以及原理等來(lái)體現(xiàn)其性質(zhì)，揭示了事物過(guò)程的發(fā)展規(guī)律，是管理及指揮的結(jié)晶。管理的科學(xué)性主要體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面，管理科學(xué)作為一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程具有自身的客觀規(guī)律，它是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ)來(lái)反應(yīng)其客觀規(guī)律，以科學(xué)的方法應(yīng)用于管理中。而管理又是一門實(shí)踐性的活動(dòng)，將其與具體的管理活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，能夠?qū)崿F(xiàn)良好的管理效果。將科學(xué)性管理應(yīng)用于實(shí)踐中，能夠使管理理論不斷的豐富，完善管理的方法和內(nèi)容，以科學(xué)的方式來(lái)靈活應(yīng)用管理學(xué)的理論時(shí)，能夠有效的實(shí)現(xiàn)其管理的目標(biāo)。

以科學(xué)性的管理為基礎(chǔ)，對(duì)財(cái)務(wù)管理不斷的完善的基礎(chǔ)上，能夠?qū)⒐芾淼睦碚撝R(shí)靈活應(yīng)用，使其能夠更好的發(fā)揮其作用。科學(xué)性管理能夠使各項(xiàng)工作都能夠有序的開(kāi)展，管理的程序和流程更為科學(xué)，從管理的理念到具體的管理措施能夠更好的滿足單位發(fā)展的需求，使管理的目標(biāo)和效益都能實(shí)現(xiàn)。

2、當(dāng)前單位財(cái)務(wù)管理中存在的一些問(wèn)題

科學(xué)性管理的重要性為許多單位和企業(yè)所認(rèn)識(shí)，但是在財(cái)務(wù)管理而言，一些企業(yè)的財(cái)務(wù)管理中還存在較多的問(wèn)題。這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，單位財(cái)務(wù)管理的水平仍相對(duì)的落后，缺乏一定的科學(xué)性。尤其是在單位資金的使用上，許多單位只是按照一定的開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出的管理，對(duì)于資金使用效益的關(guān)注不足，也缺乏相應(yīng)的成本意識(shí)。這種思想下，財(cái)務(wù)管理的辦法就比較簡(jiǎn)單，對(duì)于預(yù)算的編制以及管理工作都做得不足，只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和指標(biāo)，為充分的考慮單位自身發(fā)展的要求。

第二，對(duì)于財(cái)務(wù)管理工作的重視不足，財(cái)務(wù)人員的整體素質(zhì)相對(duì)不平衡。在一些單位中，從事財(cái)務(wù)管理的人員專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)呈現(xiàn)出不均衡的現(xiàn)象，對(duì)于新的財(cái)務(wù)知識(shí)和方法的應(yīng)用不足，無(wú)法為單位的財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略發(fā)展提供有效的依據(jù)。此外，對(duì)于財(cái)務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)也相對(duì)不足，無(wú)法實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理對(duì)于專業(yè)人員的需求。

第三，對(duì)于一些單位中，對(duì)于國(guó)有資產(chǎn)的管理部門以及職責(zé)劃分不清，造成了一些國(guó)有資產(chǎn)流失流失的現(xiàn)象。在財(cái)務(wù)管理中，其與國(guó)有資產(chǎn)的管理存在一定的脫節(jié)現(xiàn)象，對(duì)國(guó)有資產(chǎn)使用情況等相對(duì)的不了解，從而無(wú)法通過(guò)賬面情況來(lái)反應(yīng)其真實(shí)情況，存在一些賬實(shí)不符的現(xiàn)象。在這種情況下，對(duì)于資產(chǎn)的存量無(wú)法清楚的了解也使得責(zé)任的劃分變得不明確，容易造成一些壞賬或者呆賬的現(xiàn)象，另外，因?yàn)橘~面記載的問(wèn)題，在一些資產(chǎn)的處置時(shí)可能造成一些失誤或者錯(cuò)誤，從而造成國(guó)有資產(chǎn)的流失。

第四，在單位的投資項(xiàng)目上存在一些問(wèn)題。對(duì)于單位的投資而言，一些項(xiàng)目存在沒(méi)有經(jīng)過(guò)相關(guān)部門批準(zhǔn)而進(jìn)行投資建設(shè)的現(xiàn)象，其資金的支出存在諸多的不合理現(xiàn)象，對(duì)于投資的可行性報(bào)告上存在一定的失實(shí)，有些投資額未能列入到項(xiàng)目中時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些投資總額存在差異或者造成一些資金使用中的腐敗現(xiàn)象。這些都給單位的財(cái)務(wù)管理以及其發(fā)展帶來(lái)了諸多不利影響，造成了財(cái)務(wù)報(bào)告的造假現(xiàn)象，而這也在很大程度上限制了企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平的提升。

3、基于科學(xué)性管理的單位財(cái)務(wù)管理的完善

為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本目標(biāo)，我們要針對(duì)當(dāng)前管理中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行必要的改革和完善，具體而言可以通過(guò)以下幾個(gè)方面：

首先，要注重財(cái)務(wù)管理理念的創(chuàng)新，明確其管理的目標(biāo)。在單位財(cái)務(wù)管理中，應(yīng)該注重管理理念的轉(zhuǎn)變，以科學(xué)性的管理為基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理對(duì)其企業(yè)發(fā)展的重要性，不斷完善管理措施，并制定合理的管理目標(biāo)，使其更具長(zhǎng)遠(yuǎn)性及綜合性，保證目標(biāo)的可量化性。這種一種理念的創(chuàng)新以及目標(biāo)的明確，能夠在很大程度上完善單位財(cái)務(wù)管理的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)層級(jí)性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)全員參與到其中，從而建立其一個(gè)全員認(rèn)同的財(cái)務(wù)管理體制，調(diào)動(dòng)起各個(gè)方面的積極性，最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理效率的綜合提升，使財(cái)務(wù)管理工作更為規(guī)范、科學(xué)。

其次，要不斷的完善單位內(nèi)控制度。單位財(cái)務(wù)管理工作水平的提升，其內(nèi)控制度的完善對(duì)于其預(yù)算的執(zhí)行有著重要的約束作用。通過(guò)內(nèi)控制度的完善，能夠加強(qiáng)對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)以及重要崗位的控制，并且將其責(zé)任細(xì)化，以較為完善的內(nèi)控制度來(lái)約束管理人員的行為，使各項(xiàng)職責(zé)能夠落實(shí)到人。將財(cái)務(wù)管理中的職務(wù)及職責(zé)劃分明確，保證資金使用的安全，對(duì)于單位的資產(chǎn)進(jìn)行到期對(duì)賬，做到賬實(shí)相符。此外，還應(yīng)注重財(cái)務(wù)管理人員素質(zhì)的提升，以實(shí)現(xiàn)對(duì)單位人員的內(nèi)部控制。一些較小的單位可以采用財(cái)務(wù)管理外包等形式來(lái)較少其人工成本，完善單位的勞務(wù)關(guān)系，保證各項(xiàng)工作的質(zhì)量，提高財(cái)務(wù)管理的整體水平和質(zhì)量。

再次，要提高預(yù)算工作的整體效果。預(yù)算對(duì)單位的財(cái)務(wù)管理有著重要的作用，在實(shí)踐中，應(yīng)做到預(yù)算的科學(xué)性、全面性以及準(zhǔn)確性。要從預(yù)算的組織構(gòu)建上來(lái)為預(yù)算的編制提供有效的保證。通過(guò)專門的預(yù)算小組來(lái)協(xié)調(diào)單位之間的管理以及單位與財(cái)政部門間的關(guān)系等，使各種關(guān)系被理順，實(shí)現(xiàn)對(duì)其有效控制。此外，要保證預(yù)算編制的時(shí)間充足并保證預(yù)算編制方法的科學(xué)性和有效性。以合理性和有效性為指導(dǎo)來(lái)完成預(yù)算的編制工作，不斷細(xì)化預(yù)算編制工作的具體程序，使得各項(xiàng)工作都能夠順利完成。

此外，還應(yīng)注重財(cái)務(wù)管理方式的創(chuàng)新。在實(shí)踐中，要對(duì)財(cái)務(wù)管理的方式應(yīng)結(jié)合單位的實(shí)際情況進(jìn)行必要的創(chuàng)新，通過(guò)信息技術(shù)的應(yīng)用以及相關(guān)財(cái)務(wù)管理軟件的使用等來(lái)提高單位的財(cái)務(wù)管理水平和效率，將財(cái)務(wù)管理與核算工作有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)管理效率以及能力的綜合提升。在單位財(cái)務(wù)管理中，應(yīng)該注重信息化體系的建設(shè)，通過(guò)財(cái)務(wù)管理硬件的建設(shè)以及軟件的更新應(yīng)用，來(lái)構(gòu)建有效的信息化管理平臺(tái)不斷提高單位財(cái)務(wù)管理的綜合水平。在信息化管理平臺(tái)的建設(shè)上，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，使其在財(cái)務(wù)管理中能夠完成相關(guān)數(shù)據(jù)的采集以及指標(biāo)的分析等，從整體上提高單位財(cái)務(wù)管理的整體效率。

最后，注重企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督制度的完善。在單位管理中，應(yīng)該明確監(jiān)督的職責(zé)及其作用，加強(qiáng)對(duì)單位內(nèi)部國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)督管理，對(duì)于資金的使用以及資產(chǎn)的處置上通過(guò)定期的盤查或者清查等工作的開(kāi)展，保證各項(xiàng)資產(chǎn)賬實(shí)相符、賬賬相符，提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理的整體水平。此外，要完善相應(yīng)的國(guó)有資產(chǎn)處置審批制度，通過(guò)審批制度的應(yīng)用來(lái)加強(qiáng)對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)督管理。注重單位內(nèi)部審計(jì)制度的完善，使其更好的發(fā)揮對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督作用。完善單位的財(cái)務(wù)培訓(xùn)制度，提高財(cái)務(wù)管理人員的整體素質(zhì)和水平，對(duì)一些違法行為加大處罰，避免財(cái)務(wù)管理中的一些腐敗現(xiàn)象，使財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)工作能夠有序開(kāi)展。

4、結(jié)語(yǔ)

基于科學(xué)性管理的財(cái)務(wù)管理工作的開(kāi)展，要注重工作的科學(xué)性以及管理流程的完善，提高財(cái)務(wù)管理的效率。以科學(xué)性管理為指導(dǎo)，不斷更新管理的理念，制定明確的管理目標(biāo)，并且完善財(cái)務(wù)管理措施，加強(qiáng)內(nèi)控制度的及其監(jiān)督管理，提高財(cái)務(wù)管理的綜合水平。

參考文獻(xiàn)：

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篇13

Key words： university；scientific research funds；process management

中圖分類號(hào)：G644 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2016）35-0257-03

1 科研經(jīng)費(fèi)管理存在的問(wèn)題

1.1 科研經(jīng)費(fèi)使用與預(yù)算不符

科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算在整個(gè)項(xiàng)目申報(bào)過(guò)程中，沒(méi)有引起足夠重視。整個(gè)申報(bào)過(guò)程所涉及的部門關(guān)注的焦點(diǎn)在項(xiàng)目研究的內(nèi)容、方案以及人員構(gòu)成等方面。經(jīng)費(fèi)預(yù)算作為申報(bào)書(shū)最后一個(gè)部分往往被忽視。項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)在計(jì)算預(yù)算開(kāi)支時(shí)只憑經(jīng)驗(yàn)估算，容易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)實(shí)際開(kāi)支與預(yù)算不一致。為鼓勵(lì)科研人員爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)以及日益繁忙的工作，科研管理部門對(duì)經(jīng)費(fèi)管理政策較為寬松，管理不到位。立項(xiàng)單位在項(xiàng)目審批時(shí)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算論證力度不夠，撥付流轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)效率不高，導(dǎo)致項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)墊付支出的情況時(shí)有發(fā)生。

1.2 科研管理部門與財(cái)務(wù)部門信息不匹配

高校科研管理部門和財(cái)務(wù)處二者之間信息不匹配、不對(duì)等。財(cái)務(wù)管理部門對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的支出管理主要檢查有關(guān)單據(jù)是否符合規(guī)定，對(duì)相應(yīng)業(yè)務(wù)的真實(shí)性關(guān)注不足，大量與科研無(wú)關(guān)的支出以勞務(wù)費(fèi)、專家費(fèi)、交通費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等名義得以報(bào)銷。財(cái)務(wù)部門對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算不了解，財(cái)務(wù)管理部門對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出缺乏實(shí)質(zhì)有效的控制。而科研管理部門注重科研項(xiàng)目申報(bào)、批準(zhǔn)，科研成果統(tǒng)計(jì)等，并不關(guān)注科研經(jīng)費(fèi)的使用情況。科研管理部門對(duì)單個(gè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算均有審核、存檔備查，但這個(gè)過(guò)程中財(cái)務(wù)部門并沒(méi)有參與。當(dāng)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)入賬后，也僅僅建立一個(gè)賬號(hào)用以報(bào)賬，整體經(jīng)費(fèi)在預(yù)算各部分占比支出不明確。項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)到財(cái)務(wù)部門報(bào)銷項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)時(shí)，科研管理部門也僅簽批，而不是審核支出與預(yù)算是否符合，開(kāi)銷是否合理。兩個(gè)部門各自為政，容易造成信息歪曲。

1.3 科研項(xiàng)目結(jié)題不結(jié)算

科研項(xiàng)目結(jié)題不結(jié)算現(xiàn)象較為普遍，部分高校科研項(xiàng)目結(jié)余經(jīng)費(fèi)管理辦法不健全。這樣使得課題中的結(jié)余資金未能進(jìn)行重新分配。有些已經(jīng)結(jié)題的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)長(zhǎng)期不結(jié)賬，造成了項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)。對(duì)于已結(jié)項(xiàng)的科研項(xiàng)目所結(jié)余的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，各高校及立項(xiàng)單位基本上要求全額上交，沒(méi)有相應(yīng)結(jié)余留用的支持鼓勵(lì)政策，導(dǎo)致某些項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為了不用上交項(xiàng)目結(jié)余，進(jìn)行一些不必要的支出，甚至發(fā)生了一些購(gòu)買非實(shí)際發(fā)生業(yè)務(wù)發(fā)票來(lái)套取經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。

2 高校科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理流程與標(biāo)準(zhǔn)

2.1 科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理

科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)相當(dāng)于生產(chǎn)科研項(xiàng)目成果所需要的成本，一般在項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)階段由項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)共同制定項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。在項(xiàng)目立項(xiàng)后，根據(jù)立項(xiàng)單位的具體要求及研究團(tuán)隊(duì)所在單位的配套辦法確定項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)，于項(xiàng)目研究合同或開(kāi)題報(bào)告書(shū)中確定項(xiàng)目總體經(jīng)費(fèi)的分配與支出項(xiàng)目。科研項(xiàng)目預(yù)算制定必須引入高校科研管理部門、財(cái)務(wù)部門和立項(xiàng)單位，與科研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)形成合力共同制定，加強(qiáng)科研項(xiàng)目預(yù)算的合理性和合法性。流程圖如圖1所示。

2.1.1 第一階段――項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算準(zhǔn)備

①節(jié)點(diǎn)B1，制定預(yù)算編制辦法。

學(xué)校財(cái)務(wù)部門根據(jù)國(guó)家科研資金管理法律法規(guī)及學(xué)校實(shí)際情況，制定預(yù)算編制辦法。預(yù)算編制辦法應(yīng)具有較強(qiáng)的可操作性，所編制的財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)表述清晰，邏輯性強(qiáng)，并具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)用性。

②節(jié)點(diǎn)C1，制定科研經(jīng)費(fèi)管理辦法。

科研管理部門應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，以國(guó)家高等院校科研經(jīng)費(fèi)管理要求為指導(dǎo)，制定科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法，就經(jīng)費(fèi)的條目、報(bào)銷流程等做出明確規(guī)定，使項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)在編制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)有章可循。

③節(jié)點(diǎn)D1，確定項(xiàng)目預(yù)算目標(biāo)。

項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施方案，就項(xiàng)目成果的產(chǎn)出成本制定預(yù)算目標(biāo)。

2.1.2 第二階段――制定預(yù)算方案

①節(jié)點(diǎn)D2，編制預(yù)算草案。

項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)根據(jù)預(yù)算目標(biāo)編制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案并提交科研管理部門審核。項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)準(zhǔn)確估計(jì)項(xiàng)目研究過(guò)程中開(kāi)支的各種可能性，認(rèn)真學(xué)習(xí)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理制度，對(duì)每一項(xiàng)財(cái)務(wù)支出進(jìn)行科學(xué)的測(cè)算，使預(yù)算能夠科學(xué)地滿足實(shí)際研究的需求。

②節(jié)點(diǎn)C2，審核。

科研管理部門對(duì)項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目預(yù)算進(jìn)行審核，并提出審核意見(jiàn)。

③節(jié)點(diǎn)A1，審批。

立項(xiàng)單位對(duì)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)進(jìn)行審核，立項(xiàng)通知并簽訂科研合同，明確項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)和研究時(shí)間。立項(xiàng)單位應(yīng)聘請(qǐng)優(yōu)秀的項(xiàng)目專家和財(cái)務(wù)專家聯(lián)合對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算予以準(zhǔn)確論證和合理審批，并對(duì)預(yù)算草案提出進(jìn)一步修改意見(jiàn)。

2.1.3 第三階段――預(yù)算修正

①節(jié)點(diǎn) D3，修正預(yù)算。

項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)根據(jù)科研合同規(guī)定的資助經(jīng)費(fèi)和預(yù)算草案的修改意見(jiàn)，對(duì)項(xiàng)目預(yù)算草案進(jìn)行修訂，形成預(yù)算方案。

②節(jié)點(diǎn)C3，審核。

科研管理部門對(duì)項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目預(yù)算方案進(jìn)行審核，并提出審核意見(jiàn)。

③節(jié)點(diǎn)B2，審核。

財(cái)務(wù)部門對(duì)預(yù)算方案進(jìn)行審核，并提出審核意見(jiàn)。

④節(jié)點(diǎn)A2，審批。

立項(xiàng)單位對(duì)項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)提交的科研合同、預(yù)算方案進(jìn)行審批。立項(xiàng)單位應(yīng)減少經(jīng)費(fèi)撥付的流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，提高撥付效率。

2.1.4 第四階段――預(yù)算執(zhí)行

①節(jié)點(diǎn)A3，下達(dá)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

立項(xiàng)單位依照項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算的進(jìn)度，按期撥付項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)，使科研項(xiàng)目能夠按時(shí)交付科研成果。剛性預(yù)算和彈性預(yù)算相結(jié)合，簡(jiǎn)化預(yù)算調(diào)整審批過(guò)程，適應(yīng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與實(shí)際執(zhí)行的需求，允許項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)算調(diào)整。

②節(jié)點(diǎn)B3，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)入賬。

財(cái)務(wù)部門按科研管理部門確認(rèn)后的項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)收入入賬，為項(xiàng)目設(shè)置獨(dú)立賬號(hào)管理。財(cái)務(wù)部門和科研管理部門應(yīng)采用信息化的管理方式，開(kāi)發(fā)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理軟件，將科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算信息植入財(cái)務(wù)管理軟件系統(tǒng)，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的各項(xiàng)明細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算金額預(yù)先在財(cái)務(wù)賬務(wù)系統(tǒng)賦值，一旦出現(xiàn)某項(xiàng)經(jīng)費(fèi)超支能馬上預(yù)警，實(shí)現(xiàn)科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算信息與財(cái)務(wù)系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)。

③節(jié)點(diǎn)D4，預(yù)算執(zhí)行。

項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)展科研活動(dòng)，預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格按照批復(fù)的預(yù)算進(jìn)行各項(xiàng)開(kāi)支，專款專用，實(shí)報(bào)實(shí)銷為后續(xù)的決算工作打好基礎(chǔ)。

④節(jié)點(diǎn)C4，保存資料歸檔。

科研管理部門對(duì)項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)預(yù)算使用情況進(jìn)行整理和匯總，使用信息化管理手段，聯(lián)合財(cái)務(wù)部門健全科研項(xiàng)目預(yù)算管理臺(tái)賬。

2.2 科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)銷管理

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項(xiàng)目的成本控制，根據(jù)預(yù)算進(jìn)行成本跟蹤及監(jiān)管項(xiàng)目的進(jìn)展情況。不同組成部分的預(yù)算調(diào)整有其必要性，但一定要進(jìn)行監(jiān)管和控制。作為項(xiàng)目管理方的高校科研管理部門和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理方的財(cái)務(wù)處對(duì)整體項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的收支和報(bào)銷過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控尤其需要嚴(yán)格執(zhí)行。流程圖如圖2所示。

2.2.1 第一階段――項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)銷前的資料準(zhǔn)備

①節(jié)點(diǎn)A1，制定費(fèi)用報(bào)銷管理制度。

學(xué)校財(cái)務(wù)部門根據(jù)國(guó)家財(cái)務(wù)方面的法律法規(guī)以及學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，制定費(fèi)用報(bào)銷管理制度，建立健全設(shè)備費(fèi)審批制度、經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬審批機(jī)制、預(yù)算審核機(jī)制等等，通過(guò)各種規(guī)章制度的建立規(guī)范和約束項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的各項(xiàng)財(cái)務(wù)行為。

②節(jié)點(diǎn)C1，收集、分類并匯總報(bào)銷單據(jù)。

項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)收集需報(bào)銷單據(jù)，并將相關(guān)單據(jù)進(jìn)行分類、整理、匯總。整理單據(jù)時(shí)應(yīng)遵守費(fèi)用報(bào)銷管理制度的規(guī)定，方便財(cái)務(wù)部門審核工作。

2.2.2 第二階段――費(fèi)用報(bào)銷審批

①節(jié)點(diǎn)C2，填寫費(fèi)用報(bào)銷單。

項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)填寫“費(fèi)用報(bào)銷單”，填寫內(nèi)容必須清晰、完整、準(zhǔn)確并符合制度規(guī)定。

②節(jié)點(diǎn)B1，審核。

項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)將費(fèi)用報(bào)銷單交科研管理部門負(fù)責(zé)人簽字審核，科研管理部門應(yīng)通過(guò)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理系統(tǒng)，切實(shí)做好把關(guān)工作，監(jiān)督項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況，做好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理臺(tái)賬。

③節(jié)點(diǎn)C3，上報(bào)費(fèi)用報(bào)銷申請(qǐng)資料。

項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)把費(fèi)用報(bào)銷發(fā)票等憑據(jù)及經(jīng)科研管理部門審核的“費(fèi)用報(bào)銷單”報(bào)至財(cái)務(wù)部門。

④節(jié)點(diǎn)A2，審核。

財(cái)務(wù)部門對(duì)費(fèi)用報(bào)銷申請(qǐng)資料進(jìn)行審核，并提出審核意見(jiàn)。財(cái)務(wù)部門主要審核是否超額開(kāi)支、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷合理性和合法性，對(duì)預(yù)算調(diào)整申請(qǐng)進(jìn)行嚴(yán)格審核，及時(shí)調(diào)整預(yù)算分配。

⑤節(jié)點(diǎn)A3，費(fèi)用報(bào)銷。

會(huì)計(jì)根據(jù)經(jīng)審核通過(guò)的費(fèi)用報(bào)銷單，確定報(bào)銷金額，向項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)發(fā)放資金，及時(shí)將報(bào)銷信息錄入科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理系統(tǒng)及財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。

2.2.3 第三階段――費(fèi)用報(bào)銷記賬

①節(jié)點(diǎn) A4，編制記賬憑證。

會(huì)計(jì)根據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范和費(fèi)用報(bào)銷管理制度核對(duì)原始憑證，并編制記賬憑證。會(huì)計(jì)應(yīng)對(duì)記賬憑證負(fù)安全管理責(zé)任，并對(duì)記錄內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。記賬憑證的內(nèi)容應(yīng)包括填制憑證日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、會(huì)計(jì)科目及編號(hào)、金額等。

②節(jié)點(diǎn)A5，編制明細(xì)賬和總賬。

財(cái)務(wù)部門依據(jù)原始憑證與記賬憑證定期匯總費(fèi)用并登記相關(guān)明細(xì)賬目。根據(jù)學(xué)校采用的會(huì)計(jì)核算組織形式，將一定時(shí)期內(nèi)的記賬憑證匯總，并據(jù)以登記總賬。

2.3 科研項(xiàng)目決算報(bào)告管理

項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容基本完成時(shí)，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需完成結(jié)題經(jīng)費(fèi)決算。學(xué)校科研部門、財(cái)務(wù)部門和審計(jì)部門要對(duì)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用過(guò)程、資金使用效益和資金剩余歸置進(jìn)行審計(jì)和監(jiān)督。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)決算要與預(yù)算基本一致，避免出現(xiàn)浪費(fèi)科研經(jīng)費(fèi)的情況。流程圖如圖3所示。

2.3.1 第一階段――項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)決算財(cái)務(wù)報(bào)告編制

①節(jié)點(diǎn)D1，編制結(jié)題經(jīng)費(fèi)決算表。

項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際開(kāi)支情況，編制結(jié)題經(jīng)費(fèi)決算表并報(bào)送到科研管理部門，結(jié)題經(jīng)費(fèi)決算表必須明確用款去向，研究經(jīng)費(fèi)是否有盈余等。

②節(jié)點(diǎn)C1，審核。

科研管理部門根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理臺(tái)賬對(duì)結(jié)題經(jīng)費(fèi)決算表進(jìn)行審核，嚴(yán)格審核明細(xì)科目支出，注重決算與預(yù)算的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

③節(jié)點(diǎn)B1，審核。

財(cái)務(wù)部門對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)進(jìn)行清查，核實(shí)是否出現(xiàn)盈余并對(duì)總賬和明細(xì)賬的科目余額進(jìn)行仔細(xì)核對(duì)，確保賬目相符。

④節(jié)點(diǎn)B2，編制財(cái)務(wù)報(bào)告。

財(cái)務(wù)管理部門根據(jù)總賬、明細(xì)賬等資料編制項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)告及附注。財(cái)務(wù)部門應(yīng)跟蹤結(jié)題項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)結(jié)余情況，對(duì)長(zhǎng)期不結(jié)賬的已結(jié)題的項(xiàng)目，責(zé)令其整改。

建議立項(xiàng)單位和高校出臺(tái)鼓勵(lì)政策，允許項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)留用部分結(jié)余經(jīng)費(fèi)用或以獎(jiǎng)勵(lì)形式支持該團(tuán)隊(duì)開(kāi)展其他的科研項(xiàng)目，鼓勵(lì)項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)節(jié)約使用科研經(jīng)費(fèi)。

2.3.2 第二階段――審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)告

①節(jié)點(diǎn)B3，財(cái)務(wù)報(bào)告報(bào)送與審計(jì)室。

財(cái)務(wù)部門把財(cái)務(wù)報(bào)告及項(xiàng)目報(bào)銷材料一并報(bào)送到審計(jì)室，并通知項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)審計(jì)的時(shí)間、目標(biāo)和范圍，并要求項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)及時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)的文件、報(bào)表和其他資料。

②節(jié)點(diǎn)A1，審計(jì)調(diào)查。

審計(jì)部門根據(jù)內(nèi)部審計(jì)工作方案，組織審計(jì)人員對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告及項(xiàng)目報(bào)銷材料進(jìn)行調(diào)查，研究財(cái)務(wù)部門提供的相關(guān)資料。

③節(jié)點(diǎn)A2，審議與評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)報(bào)告。

審計(jì)部門根據(jù)審查結(jié)果，提出財(cái)務(wù)報(bào)告的審查處理決定，提出有針對(duì)性和可行性的審批意見(jiàn)。

2.3.3 第三階段――公布財(cái)務(wù)報(bào)告

①節(jié)點(diǎn) B4，公布財(cái)務(wù)報(bào)告。

財(cái)務(wù)部門根據(jù)審計(jì)室的審計(jì)結(jié)果和審批意見(jiàn)，對(duì)項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行公布并反饋到項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)。

②節(jié)點(diǎn)C2，歸檔備查。

科研管理部門對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告及項(xiàng)目結(jié)題材料進(jìn)行整理歸檔。

參考文獻(xiàn)：