引論：我們?yōu)槟砹?3篇家具設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

2.缺少相關(guān)教材

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的家具設(shè)計(jì)課有其特殊性，它不同于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)與家具設(shè)計(jì)專業(yè)的家具設(shè)計(jì)課程。然而，目前國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的家具設(shè)計(jì)課程所使用的教材多與產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的教材雷同。而關(guān)于家具與室內(nèi)空間的關(guān)系，家具在室內(nèi)環(huán)境中的實(shí)際應(yīng)用效果等涉及就很少。這難以適應(yīng)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的思維模式和教學(xué)要求。

3.課程內(nèi)容上的偏差

由于缺乏相關(guān)適用室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的家具設(shè)計(jì)課程教材，所以在日常的授課內(nèi)容上，難免會(huì)出現(xiàn)一些偏差。教學(xué)上多把家具當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的產(chǎn)品來設(shè)計(jì)。因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生缺乏設(shè)計(jì)家具必要的結(jié)構(gòu)學(xué)，力學(xué)，材料學(xué)，生產(chǎn)工藝等相關(guān)方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，所以設(shè)計(jì)出來的家具，往往也只能停留在初級(jí)圖紙階段，與實(shí)際生產(chǎn)嚴(yán)重脫節(jié)。

4.理論脫離實(shí)踐

目前許多學(xué)校由于種種條件限制，并沒有提供給學(xué)生大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)，沒有建立起與家具設(shè)計(jì)有關(guān)的學(xué)生實(shí)踐場(chǎng)所，學(xué)生對(duì)材料、工藝的認(rèn)識(shí)只能依靠老師的講授，以及有限的書本知識(shí)。而學(xué)生的課程作業(yè)也基本是假設(shè)課題，設(shè)計(jì)與社會(huì)需求脫節(jié)，學(xué)生并不能從該課程學(xué)習(xí)中得到有效的鍛煉。

對(duì)于課程改革的幾點(diǎn)思考

1.課程設(shè)置的改革

以我校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)為例，分別開設(shè)家具設(shè)計(jì)和室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)兩門專業(yè)課程。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)里面，家具設(shè)計(jì)與陳設(shè)設(shè)計(jì)是綜合性、交叉性的學(xué)科，它們都是室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要組成部分。在現(xiàn)代室內(nèi)空間中，家具與陳設(shè)本就不是孤立存在的，它們共同構(gòu)成了室內(nèi)空間的主體。所以，可將家具設(shè)計(jì)課程與室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)課程合并，改成室內(nèi)家具與陳設(shè)，對(duì)課程進(jìn)行重新定位，強(qiáng)化這兩門課程的聯(lián)系，這樣更利于教師和學(xué)生理解其中的概念以及教學(xué)的意義，從而更好地為整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程體系服務(wù)。

2.教學(xué)內(nèi)容的改革

在室內(nèi)空間中的家具大體可分為固定式與移動(dòng)式兩種。移動(dòng)式家具，如沙發(fā)、茶幾等， 一般都是由家具設(shè)計(jì)專門人才進(jìn)行設(shè)計(jì)并制作，室內(nèi)設(shè)計(jì)師只需要直接去家具市場(chǎng)選購。而固定式家具，如櫥柜、書柜等一般與室內(nèi)界面固定連接，占據(jù)重要的空間位置，基本都是在室內(nèi)裝修現(xiàn)場(chǎng)直接制作，其外觀造型、尺寸、材料、結(jié)構(gòu)等均要求室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)和繪制。這就要求室內(nèi)設(shè)計(jì)師具備設(shè)計(jì)、制作這類家具的知識(shí)。

根據(jù)上述分析，筆者提議將室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的家具設(shè)計(jì)課程內(nèi)容做出相應(yīng)的調(diào)整。首先，介紹家具發(fā)展史及風(fēng)格流派時(shí)需結(jié)合建筑與室內(nèi)陳設(shè)的相關(guān)知識(shí)一同講解，這樣有利于學(xué)生理解建筑、室內(nèi)、家具、陳設(shè)這幾者之間的關(guān)系；其次，講解家具結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)法則時(shí)，將上課重點(diǎn)放在固定式家具的設(shè)計(jì)和制作上；再次，了解家具與陳設(shè)的搭配原理，重視形式美法則以及環(huán)境心理學(xué)，從而提高學(xué)生的審美素質(zhì)，并增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于室內(nèi)空間二次塑造的能力；最后，加強(qiáng)板式家具32mm系統(tǒng)的講解，由于木材資源的匱乏，板式家具以其簡(jiǎn)約、時(shí)尚、環(huán)保、安裝方便、性能穩(wěn)定等特點(diǎn)，長(zhǎng)期占據(jù)著大量市場(chǎng)份額，所以作為室內(nèi)設(shè)計(jì)人員，有必要對(duì)這一設(shè)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行足夠的了解和掌握。

3.教學(xué)方法的改革

要改變固有的教學(xué)模式，采用啟發(fā)和引導(dǎo)的教學(xué)方法，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。比如在家具設(shè)計(jì)課程中，我給同學(xué)提出一個(gè)貼近實(shí)際的項(xiàng)目案例，讓學(xué)生男女搭配，兩三個(gè)人分成一組，去討論、思考、尋找解決問題的方法。每進(jìn)行下一步之前，都需要各組分別以PPT的形式向全體同學(xué)匯報(bào)上一步的成果。教師在這個(gè)過程中只是扮演問題設(shè)計(jì)者和激勵(lì)者的角色。這樣教學(xué)方法的好處是，有利于提高學(xué)生主動(dòng)思考能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

4.加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

家具設(shè)計(jì)課與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的其他課程一樣，實(shí)踐性很強(qiáng)。家具設(shè)計(jì)課的實(shí)踐性環(huán)節(jié)可以從以下幾個(gè)方面展開。首先，從學(xué)校層面上來講，要建立校企合作單位，校企合作培養(yǎng)人才模式已經(jīng)成為國(guó)際公認(rèn)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的途徑。要打破閉門造車的教學(xué)模式，走與社會(huì)需求相結(jié)合的道路，校企合作是最佳選擇。其次，從院系層面上來講，組織教師和學(xué)生參觀具備行業(yè)影響力的展會(huì)，參與高水平的競(jìng)賽。最后，從教師層面來講，幫助學(xué)生完成貼近實(shí)際且具有時(shí)代性的教學(xué)任務(wù)，并向企業(yè)推薦優(yōu)秀作品，努力將作品轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)品，這樣將大大提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情和氛圍。

結(jié)語

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Keywords: furniture; interior design;

中圖分類號(hào)：J525.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

一、設(shè)計(jì)與風(fēng)格的統(tǒng)一

由室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展史我們不難總結(jié)出：有什么風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)，就伴隨有相同風(fēng)格的家具與之匹配。以荷蘭的風(fēng)格派畫家P.蒙德里安（P.Mondrian）等為代表的藝術(shù)流派為例，他們?cè)谠O(shè)計(jì)室內(nèi)和家具時(shí)經(jīng)常采用的是幾何形體和紅、黃、青三色，再以黑、灰、白搭配，使得室內(nèi)設(shè)計(jì)鮮明而有氛圍。

由于中國(guó)傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)長(zhǎng)期以來深受儒家哲學(xué)、禮儀思想的束縛，中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)的各個(gè)角落經(jīng)常體現(xiàn)出社會(huì)的倫理價(jià)值觀念和等級(jí)觀念。國(guó)外則有其自己的家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)范。可以說每個(gè)民族有其自己不同風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)，也有其各自不同風(fēng)格的家具。中國(guó)宮殿是雄偉肅穆、金碧輝煌的；百姓人家是淳樸自然的。

二、對(duì)于功能的彌補(bǔ)和完善

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中由于空間界面的確定而造成功能的不足是可以由家具來彌補(bǔ)的。比如說在一個(gè)大的室內(nèi)空間中，往往根據(jù)需要把大空間劃分成一些小空間，此時(shí)家具的擺放是相當(dāng)靈活的。在古代中國(guó)，屏風(fēng)是傳統(tǒng)室內(nèi)空間分隔的主要家具，一直沿用至今，它的使用既可保證不同區(qū)域相互間不受干擾，同時(shí)又可在不需要時(shí)很方便地撤掉形成一個(gè)獨(dú)立的大空間。

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中首先確定的是空間的主要使用功能，但次要的、輔助的功能也是不能忽略的。比如說客廳是主人會(huì)客的地方，要考慮它的通風(fēng)照明，體現(xiàn)親和的同時(shí)還要充分考慮到很多時(shí)間這里也會(huì)是嬉戲娛樂的場(chǎng)所。所以可以放置娛樂設(shè)施，使溝通變得輕松自然。

三、家具扮靚室內(nèi)設(shè)計(jì)

好的室內(nèi)設(shè)計(jì)能夠營(yíng)造一個(gè)視覺中心，就好像一幅圖畫中的亮點(diǎn)一樣，讓人感覺到一種強(qiáng)烈的視覺沖擊力，從而成為視覺的焦點(diǎn)，明確地反映室內(nèi)空間的特性和主題。在很多時(shí)候家具是設(shè)計(jì)師的畫龍點(diǎn)睛之筆，點(diǎn)明了空間所要體現(xiàn)的主題，更好地升華了室內(nèi)空間要表達(dá)的思想。

四、室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)家具的制約

室內(nèi)設(shè)計(jì)，從專業(yè)的角度來看，是以營(yíng)造室內(nèi)二次空間及環(huán)境為中心，將建筑設(shè)計(jì)的一次空間及環(huán)境進(jìn)一步升華的科學(xué)。家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)是不可分割的統(tǒng)一體。

室內(nèi)設(shè)計(jì)中，一般情況下，空間大小已由外部建筑環(huán)境決定，造成并不是每個(gè)界面都可以根據(jù)設(shè)計(jì)隨意更改。我們可以考慮家具的布置采用懸吊式，盡量降低家具密度，提供給人們更大、更方便的活動(dòng)空間。相反在一個(gè)大的空間環(huán)境中，家具尺度也應(yīng)該相應(yīng)增大，只有這樣才可以削弱大空間給人們帶來的空曠感。如果使用尺度較小的家具，那么與大的空間形成強(qiáng)烈反差，會(huì)使整個(gè)室內(nèi)氣氛很不協(xié)調(diào)，感覺很突兀。

由于每一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)都要體現(xiàn)出空間所特定的使用功能，所以家具的選擇必須根據(jù)這個(gè)空間的功能來定，大多時(shí)候我們習(xí)慣在臥室內(nèi)擺放一張?zhí)梢危驗(yàn)榕P室的私密性很強(qiáng)，躺椅的使用可讓人感到放松。但是如果把躺椅放在客廳，則會(huì)顯得很不符合人們的習(xí)慣。

現(xiàn)在應(yīng)用的家具大都趨向于批量化生產(chǎn)，家具的設(shè)計(jì)者只被要求設(shè)計(jì)出某一風(fēng)格或是某一系列的家具，沒有辦法具體考慮到某一室內(nèi)環(huán)境的需要，所以室內(nèi)設(shè)計(jì)師必需要考慮如何與業(yè)主喜歡的家具更好的結(jié)合，因此具體家具的應(yīng)用對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)也有很大的影響。

五、如何把握家具和室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系

談到設(shè)計(jì)，人們往往錯(cuò)誤地認(rèn)為那只是設(shè)計(jì)師的特權(quán)，其實(shí)不然，設(shè)計(jì)應(yīng)該是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚闹匾M成部分，每一件成功的設(shè)計(jì)作品其實(shí)都是設(shè)計(jì)師與大眾共有的創(chuàng)意與默契。設(shè)計(jì)的思想在無形中已經(jīng)深入到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗ＲO(shè)計(jì)出更適合居住的環(huán)境，設(shè)計(jì)師要盡力做到以下幾點(diǎn)：

首先，擺在設(shè)計(jì)者面前的第一個(gè)難題，就是思考家具設(shè)計(jì)如何與室內(nèi)設(shè)計(jì)更好地結(jié)合，使家具和特定的空間環(huán)境成為一體，更好地滿足人們的使用功能并營(yíng)造舒適美觀的生活空間。

篇3

“思維”是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律所做出的概括、間接與能動(dòng)的反映。是認(rèn)識(shí)的理性階段，是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的。以語言為物質(zhì)外殼，只有借助于語言工具才能進(jìn)行。基本的形式有概念、判斷和推理等。室內(nèi)空間家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)的思維過程，實(shí)際上就是一個(gè)提出問題、分析問題、解決問題的過程。

家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)形式多樣，內(nèi)容豐富，涵蓋家具、綠化、燈具、布藝、配飾品（功能性配飾與裝飾性配飾）等相關(guān)配置設(shè)計(jì)。這就必然導(dǎo)致在一個(gè)軟裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，需要考量的因素很多，每一件物品或設(shè)備的配置都需要考慮相關(guān)的意義與合理性，或是滿足功能需求，或是烘托環(huán)境氣氛，或是強(qiáng)化室內(nèi)整體設(shè)計(jì)理念……

家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)的目的是更多地向人們展示一種氛圍、一種生活方式，更多地體現(xiàn)主人獨(dú)特的個(gè)性色彩，而非設(shè)計(jì)師的個(gè)人品味或最新的時(shí)尚潮流；設(shè)計(jì)過程中需要協(xié)調(diào)物與物、物與空間之間的關(guān)系，營(yíng)造符合人的情感和功能需求的環(huán)境，并不是設(shè)計(jì)櫥窗中展示的那些令人艷羨的精美物品本身。所以，設(shè)計(jì)思維的過程應(yīng)該貫穿于從設(shè)計(jì)目標(biāo)的給定直到空間交付消費(fèi)者使用的整個(gè)過程。

對(duì)于室內(nèi)空間家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)而言，思維工具的運(yùn)用需要做到以下幾點(diǎn)：

1.對(duì)于設(shè)計(jì)目標(biāo)的拆分分析與歸納重組

在拿到設(shè)計(jì)項(xiàng)目以后，設(shè)計(jì)師的首要任務(wù)就是根據(jù)設(shè)計(jì)目標(biāo)對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，并做出適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。概括地說就是要對(duì)設(shè)計(jì)目標(biāo)進(jìn)行仔細(xì)的分析，同時(shí)收集、調(diào)查、研究設(shè)計(jì)任務(wù)的背景資料，盡可能多地掌握各種客觀因素對(duì)設(shè)計(jì)的有利或是不利的影響，進(jìn)而再歸納重組，得出設(shè)計(jì)的系統(tǒng)化方案。如圖1所示。

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，不少學(xué)生存在設(shè)計(jì)項(xiàng)目目標(biāo)不明確的問題，究其原因就是因?yàn)樵诮拥饺蝿?wù)起初，就沒有對(duì)項(xiàng)目有一個(gè)整體的分析與歸納沒有對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行過深入、細(xì)致的調(diào)查，更談不上整體規(guī)劃設(shè)計(jì)。

2.運(yùn)用思維工具需要將人的需求放在首位，從使用者的角度來感受、體會(huì)、洞察，以發(fā)現(xiàn)潛在的需求。

這里所謂的人的需求不是指強(qiáng)調(diào)功能或是以人為本的設(shè)計(jì)，而是一種全方位以人為初始目的和以人為根本的思維。設(shè)計(jì)思維依賴人的直覺能力、辨別發(fā)現(xiàn)的能力，構(gòu)思具有功能性和情感意義的創(chuàng)意的能力，以及運(yùn)用各種媒介而非文字或符號(hào)表達(dá)自己的能力。

在進(jìn)行家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)過程中，需要深入了解人與身俱來對(duì)美的追求，另外還需探尋未被滿足的需求，如自我滿足的需求。王受之先生在其文獻(xiàn)《現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》中講到，文藝復(fù)興時(shí)期人們選擇室內(nèi)陳設(shè)和裝飾品來借以表達(dá)居室主人的文化內(nèi)涵。一副字畫、一張老照片、一件藝術(shù)品、價(jià)值上的珍寶亦或情感上的珍貴，都是使用者精神的歸宿。

3.建立模型，在概念的產(chǎn)生、發(fā)展和測(cè)試過程中，不斷自我否定。

當(dāng)消費(fèi)者習(xí)慣了在新技術(shù)，新造型尋找刺激的時(shí)候，家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)也應(yīng)該在空間中不斷進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮創(chuàng)意以吸引消費(fèi)者。設(shè)計(jì)思維的模式允許不斷地，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，在拉鋸式的發(fā)展過程中，發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意、新的解決方法，意外收獲也會(huì)不斷出現(xiàn)，這便是創(chuàng)新、創(chuàng)造性的溫床。當(dāng)明確了目標(biāo)以后，于是一路按部就班，往往找不到什么新奇的創(chuàng)意，難以突破性的抓住人心，讓人為之心動(dòng)。

4.讓消費(fèi)者體驗(yàn)，使其參與設(shè)計(jì)的過程。

教學(xué)過程中不少學(xué)生提出，如果甲方要求的東西與自己的方案相去甚遠(yuǎn)怎么辦？事實(shí)上，在真實(shí)項(xiàng)目中，也經(jīng)常聽到設(shè)計(jì)師們埋怨無法堅(jiān)持自己的設(shè)計(jì)理念，被甲方的各種奇異想法打敗，最終呈現(xiàn)不和諧的設(shè)計(jì)效果。

這對(duì)設(shè)計(jì)者的思維確實(shí)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)！設(shè)計(jì)人員應(yīng)該鼓勵(lì)消費(fèi)者參與設(shè)計(jì)的過程，在消費(fèi)者所謂“無理”、“可笑”、“不美”的建議和要求下，試著打破常規(guī)，通過聆聽和溝通，升華“不合理”的要求，發(fā)現(xiàn)新的可行的解決辦法，將共同的“拉鋸”、“妥協(xié)”轉(zhuǎn)化成能改善人們生活的服務(wù)。

5.小型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員共同制約方案

這是空間設(shè)計(jì)師是用思維工具不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，一個(gè)運(yùn)作良好的家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有涉及空間、材料、市場(chǎng)采購等交叉領(lǐng)域的成員，使得我們不是單純從技術(shù)或設(shè)計(jì)的層面來解決問題。分享流程，共享創(chuàng)意，共同探索和推進(jìn)，使最終方案不斷改進(jìn)與實(shí)現(xiàn)。

設(shè)計(jì)涉及人文、技術(shù)、環(huán)境等多領(lǐng)域，在設(shè)計(jì)靈感的產(chǎn)生――想法的具體構(gòu)思――方案實(shí)現(xiàn)過程中，三個(gè)內(nèi)容不斷地來回往復(fù)，往往很多問題到最后才解決。

設(shè)計(jì)思維的方法把“設(shè)計(jì)”的內(nèi)容大大地?cái)U(kuò)張了，成了“大”設(shè)計(jì)。家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)涉及物與物、物與空間的縱向關(guān)系，還涉及物與人、人與空間的動(dòng)態(tài)平衡，因此，掌握設(shè)計(jì)思維的方法至關(guān)重要。

篇4

1.將色彩運(yùn)用在室內(nèi)家具的設(shè)計(jì)方面

1.1把色彩的感知和情感運(yùn)用相結(jié)合

1.1.1介紹色彩的感知

根據(jù)心理感覺將色彩進(jìn)行物理性區(qū)分可分為冷色和暖色，冷暖兩個(gè)色系是對(duì)于色彩的物質(zhì)性感知。要使得在光線映射下給人們以柔和感，就是由于紅光和橙、黃色光的波長(zhǎng)較長(zhǎng)，自身的效果就比較柔和的因素造成的。換個(gè)角度說，對(duì)于紫色光、藍(lán)色光、綠色光的波長(zhǎng)較短，就會(huì)給人一種冷調(diào)的感覺。在夏天中，要想使室內(nèi)給人以涼爽的感覺就應(yīng)當(dāng)在室內(nèi)的裝潢變?yōu)槔渖怠Ｔ诙炖铩榱耸故覂?nèi)的溫和感增強(qiáng)，就需要將室內(nèi)的裝潢換為暖色系。在溫度方面冷色和暖色不光給予我們?cè)诟兄系膮^(qū)分 ，還給予我們重量感、濕度感的另外感知。比方說，對(duì)于暖色和冷色之間的區(qū)分就是輕重的不同；也就是說暖色給人的感知就是密度較強(qiáng)，而冷色給人的感知就比較薄弱；冷色和暖色二者對(duì)比而言，冷色的透明感明顯強(qiáng)于暖色；我們可以用濕潤(rùn)來形容冷色，用干燥來形容暖色；在感知上冷色更為有距離感而暖色則相反。通常狀況下，如果空間較為窄小，為了使其變得更為寬闊，我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用明朗的冷色系。暖色和冷色的距離感存在著差異性，兩壁之間的距離窄小就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用暖色，兩壁之間的距離寬廣就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用冷色，這樣在心理的感知就近似于方向的感覺。

1.1.2在心理想象和象征性方面分析色彩

色彩在物理光線對(duì)于人們生理方面產(chǎn)生的關(guān)鍵因素是通過色彩的直接心理感應(yīng)表現(xiàn)出來的。對(duì)于物體的色彩和人們不同經(jīng)歷相互綜合在一起依據(jù)對(duì)色彩的刺激而發(fā)生的和其有關(guān)聯(lián)的事物就是對(duì)于色彩的心理想象。街道上的紅綠燈、白色的急救車等就是在其特殊的條件下色彩給予的向?qū)Ш捅鎰e的能力。對(duì)于公用的條件中對(duì)于色彩的成果比較注重，需要衡量多數(shù)人的色彩偏向，對(duì)于個(gè)性化色彩應(yīng)當(dāng)控制，避免出現(xiàn)極端設(shè)計(jì)，應(yīng)做到色彩條件和人們的統(tǒng)一性，而娛樂場(chǎng)所的設(shè)計(jì)就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用比較具有刺激性的色彩形式，通過燈光的反思來使室內(nèi)的節(jié)奏性增強(qiáng)。

1.2對(duì)于室內(nèi)色彩中心理協(xié)調(diào)能力的運(yùn)用

（1）紅色：對(duì)于神經(jīng)體系有刺激和興奮的功效，能夠使分泌的腎上腺激素分泌和血液回流增強(qiáng)。然而若長(zhǎng)時(shí)間看紅色就會(huì)讓人感到身心疲憊。因此在臥室或書房中不應(yīng)頻繁的運(yùn)用紅色。

（2）橙色：增強(qiáng)活力，食欲增加，有益于身心健康。因此娛樂室、廚房比較適宜橙色，而臥室和書房不適宜。

（3）黃色：對(duì)于神經(jīng)和消化體系有刺激性，也可強(qiáng)化邏輯思想，然而金黃色的設(shè)計(jì)給人隨意的感覺。因此在臥室和活動(dòng)地點(diǎn)不應(yīng)擺放金黃色的家具。

（4）綠色：有利于消化及身體健康，緩解精神壓力的作用。對(duì)于暈厥、疲憊和消極的人自然的綠色可以協(xié)調(diào)。

（5）藍(lán)色：能夠解除緊張，對(duì)于頭疼、發(fā)熱、失眠等也有幫助。藍(lán)色的條件給人以幽靜典雅的感覺。

（6）紫色：對(duì)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)等有抑制效果，能夠保持人體的鉀穩(wěn)定，對(duì)于愛情及關(guān)懷他人有推進(jìn)的作用。

（7）靛藍(lán)色：對(duì)于視覺、聽覺和嗅覺方面有影響性，還能夠降低疼痛的感知。此顏色不適合裝飾，但適用于布料，能夠給人安全的感知。

2.對(duì)于室內(nèi)色彩規(guī)劃應(yīng)當(dāng)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)

2.1為完善空間成果應(yīng)當(dāng)運(yùn)用室內(nèi)色彩

在某種條件下運(yùn)用色彩的物理性和色彩對(duì)人的心理作用能夠完善空間的比例、尺寸，從而改良空間成果。比如如果室內(nèi)空間很高的時(shí)候，可以運(yùn)用近感的色調(diào)，從而使親切感提升，運(yùn)用收縮色是在墻面空間廣闊的時(shí)候；為了凸顯柱子不那么細(xì)可以運(yùn)用淺色，因?yàn)樯钌o人以蠢粗的感覺。

2.2應(yīng)當(dāng)注重民族、區(qū)域和氣候環(huán)境

室內(nèi)規(guī)劃的根本規(guī)律就是要順應(yīng)大部分人的審美標(biāo)準(zhǔn)。然而對(duì)于各個(gè)民族而言，各自的生活習(xí)性、文化習(xí)俗和歷史沿承不一樣，表示的審美需求也就不一樣。所以，在室內(nèi)規(guī)劃的過程中，應(yīng)當(dāng)對(duì)于各個(gè)民族、地域的不同習(xí)俗和氣候狀況進(jìn)行了解。

2.3 對(duì)于色彩和方式的順應(yīng)效果

為了使人們達(dá)到適宜的目的，應(yīng)當(dāng)通過考量能力需求的室內(nèi)色彩中對(duì)于人們效果和精神需求方面達(dá)到滿意的成效。在功效需求方面，應(yīng)當(dāng)對(duì)于空間的運(yùn)用性仔細(xì)的了解，例如對(duì)于兒童居室和起居室以及老年居室和新婚居室之間的差別性，通常對(duì)于不同的對(duì)象運(yùn)用的功能不同，在空間色彩的規(guī)劃方面也必定存在差異性。

2.4 依照色彩的發(fā)展動(dòng)態(tài)

人們的理念隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的提升也發(fā)生了一定的改變，人們追求新穎、引領(lǐng)時(shí)尚、自我展現(xiàn)的理念也表現(xiàn)出來了，流行理念和追從流行的趨勢(shì)已經(jīng)從行為中表現(xiàn)出來了，流行色對(duì)于人們創(chuàng)新的理念以及新的審美和消費(fèi)觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。時(shí)代趨勢(shì)和色彩的展現(xiàn)是相互關(guān)聯(lián)的，人們的心理狀況和對(duì)于社會(huì)文化的存在能夠從流行色彩方面映射出來。

總之，規(guī)劃手段的改變能夠使人們?cè)谝曈X上的色彩改變和心理感知發(fā)生變化，翠玉室內(nèi)規(guī)劃的轉(zhuǎn)變統(tǒng)一有影響作用。

篇5

2011年，筆者在美國(guó)普渡大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系做了為期一年的訪問學(xué)者，對(duì)其設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)模式有了一定的了解，雖是管中窺豹，卻可略見一斑。其設(shè)計(jì)教育主要特點(diǎn)是以學(xué)生能力培養(yǎng)為中心，兼具完善的校企合作項(xiàng)目，并合理引入競(jìng)爭(zhēng)與淘汰制度，在該模式下培養(yǎng)出來的學(xué)生具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力。普渡大學(xué)鼓勵(lì)教師與企業(yè)建立聯(lián)系，通過校企合作研發(fā)產(chǎn)品，使學(xué)生在校期間能緊密與企業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)教育與社會(huì)和企業(yè)需求的有效對(duì)接。此外，普渡大學(xué)每年定期組織學(xué)生參加各類設(shè)計(jì)競(jìng)賽，以大賽項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)課堂教學(xué)活動(dòng)，并從中選取一些優(yōu)秀作品參加國(guó)際家具展。這一方面刺激了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情，有效地提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力；另一方面也擴(kuò)大了學(xué)校與專業(yè)的知名度。它山之石，可以攻玉，汲取國(guó)外家具大國(guó)的家具設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)家具設(shè)計(jì)教育和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

一、學(xué)科競(jìng)賽的目的

目前，全國(guó)各高校設(shè)計(jì)專業(yè)舉辦各類競(jìng)賽是以社會(huì)和企業(yè)需求為導(dǎo)向，以設(shè)計(jì)課題為背景，在增強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計(jì)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的同時(shí)，促進(jìn)專業(yè)課程知識(shí)的融會(huì)貫通。為進(jìn)一步提升西北農(nóng)林科技大學(xué)木材科學(xué)與工程和家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、知識(shí)綜合應(yīng)用能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承民族木作技藝，2012年至今由西北農(nóng)林科技大學(xué)教務(wù)處主辦、木材科學(xué)系承辦三屆的大學(xué)生“工業(yè)設(shè)計(jì)與模型制作大賽”，是西北農(nóng)林科技大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重要實(shí)踐活動(dòng)之一。

二、學(xué)科競(jìng)賽的主題、規(guī)則與條件

（一）學(xué)科競(jìng)賽的主題

圍繞“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承民族技藝”這一競(jìng)賽主題，以技術(shù)、藝術(shù)、文化為基礎(chǔ)，傳承與創(chuàng)新并重，西北農(nóng)林科技大學(xué)木材科學(xué)系結(jié)合自身專業(yè)特色開展以木制材料為主的工業(yè)設(shè)計(jì)與模型制作大賽，在傳承傳統(tǒng)木文化與木技藝的基礎(chǔ)上兼具特色。結(jié)合校內(nèi)實(shí)踐實(shí)際，每一屆大賽擬定一個(gè)主題，規(guī)定參賽實(shí)物規(guī)格原則上不超過300mm（單邊尺寸）；為了確保實(shí)現(xiàn)榫卯結(jié)構(gòu)，建議開孔零件最小尺寸為12mm[2]。大賽設(shè)定參賽作品范圍包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的木作的設(shè)計(jì)制作；榫卯結(jié)構(gòu)古典家具的傳承與創(chuàng)新；傳統(tǒng)農(nóng)具設(shè)計(jì)制作；以傳統(tǒng)木藝制品為原型的現(xiàn)代木藝制品設(shè)計(jì)與制作。

（二）學(xué)科競(jìng)賽的形式與規(guī)則

工業(yè)設(shè)計(jì)與模型制作學(xué)科競(jìng)賽每年舉辦一次，已連續(xù)舉辦三次，學(xué)生以小組為單位報(bào)名參賽，并由專業(yè)教師、實(shí)驗(yàn)員與外聘木工匠人進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作過程的全程指導(dǎo)。按照學(xué)校關(guān)于本科生創(chuàng)新技能的實(shí)施辦法，參賽學(xué)生可獲得8學(xué)分，此外，優(yōu)秀者還可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，通過這些辦法調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參賽的積極性。競(jìng)賽主要包括宣傳與報(bào)名、設(shè)計(jì)草案構(gòu)思與形成、設(shè)計(jì)方案初評(píng)、結(jié)構(gòu)圖審核、作品加工制作及終評(píng)等環(huán)節(jié)。大賽初評(píng)階段主要是對(duì)學(xué)生前期的初步草案評(píng)選，評(píng)出一些有創(chuàng)意并可加工制作的作品制作模型，進(jìn)入終評(píng)環(huán)節(jié)后借鑒普渡大學(xué)評(píng)選作品的辦法，即通過作品現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)，由參賽人員宣講設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作過程后，邀請(qǐng)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的專業(yè)教師與企業(yè)設(shè)計(jì)人員和相關(guān)專業(yè)各年級(jí)學(xué)生組成評(píng)選團(tuán)隊(duì)，從設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)主題把握、材料特點(diǎn)的發(fā)揮利用、制作精良程度、模型制作能力等方面客觀評(píng)價(jià)，最終投票產(chǎn)生優(yōu)秀作品。

（三）工業(yè)設(shè)計(jì)與模型制作大賽的環(huán)境和條件

西北農(nóng)林科技大學(xué)校內(nèi)的木材實(shí)訓(xùn)中心是集專業(yè)教學(xué)、木質(zhì)產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造為一體的場(chǎng)地，能滿足學(xué)生在家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、模型制作、材料應(yīng)用、生產(chǎn)工藝等全過程的專業(yè)學(xué)習(xí)需求，是家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的物質(zhì)保證。

三、基于競(jìng)賽的家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新路徑

西北農(nóng)林科技大學(xué)家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在正確把握人才培養(yǎng)目標(biāo)及特征的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合社會(huì)需求，本著“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、有特色”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以學(xué)科競(jìng)賽為契機(jī)創(chuàng)新家具與室內(nèi)專業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式，科學(xué)地制定家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案；優(yōu)化專業(yè)設(shè)置與課程體系；更新課程內(nèi)容；改革教學(xué)方法；引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在該模式下培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，引導(dǎo)學(xué)生通過完成競(jìng)賽任務(wù)來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及研究的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

（一）優(yōu)化專業(yè)設(shè)置與課程體系

目前西北農(nóng)林科技大學(xué)家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)置與課程體系存在幾個(gè)突出問題：第一，由于新版培養(yǎng)方案的制定要求壓縮額定學(xué)分導(dǎo)致部分手繪課程被刪減或?qū)W時(shí)被壓縮，致使手繪基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容刪減，不利于學(xué)生手繪表達(dá)能力的提高；第二，計(jì)算機(jī)繪圖課程開課時(shí)間滯后于部分專業(yè)課程，基本在第四和第五學(xué)期開設(shè)，導(dǎo)致學(xué)生無法完成部分設(shè)計(jì)課程的作業(yè)，這也是影響學(xué)生參加校企合作項(xiàng)目或各類設(shè)計(jì)大賽的主要障礙，學(xué)生失去很多提高和鍛煉的機(jī)會(huì)；第三，校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)通常是對(duì)虛擬課題的演練，不能與實(shí)際設(shè)計(jì)工作緊密對(duì)接，盡管設(shè)有專門的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，但實(shí)習(xí)的內(nèi)容、過程、結(jié)果等教師難以真實(shí)把握，常常使得實(shí)習(xí)流于形式，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。因此，學(xué)生在設(shè)計(jì)實(shí)踐中，普遍感覺很“空”，頭腦中沒有設(shè)計(jì)素材，在表達(dá)的時(shí)候沒有設(shè)計(jì)語言，“設(shè)計(jì)是憋出來的”。

鑒于此，改革家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程體系，要把家具行業(yè)人才需求的發(fā)展變化作為專業(yè)設(shè)置與教學(xué)改革的前提與依據(jù)，以實(shí)踐設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)為核心，結(jié)合校企合作與學(xué)科競(jìng)賽等項(xiàng)目靈活調(diào)整部分教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生多提供更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)與社會(huì)和企業(yè)需求的有效對(duì)接。經(jīng)過多年的不斷調(diào)整與實(shí)踐，家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)初步形成了基礎(chǔ)設(shè)計(jì)平臺(tái)課程、專業(yè)設(shè)計(jì)主干課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)課程的三大模塊課程體系，具體做法是調(diào)整繪圖課程設(shè)置順序，手繪課程全部設(shè)置在第1、2學(xué)期，計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)置在3、4學(xué)期，為后續(xù)專業(yè)課程的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)；整合部分專業(yè)課程內(nèi)容，使課程設(shè)置更加趨于合理，如將“木質(zhì)材料學(xué)”與“家具與室內(nèi)裝飾材料”內(nèi)容整合，將“工程制圖”和“家具制圖”內(nèi)容的比例適當(dāng)調(diào)整后合并為“設(shè)計(jì)制圖”一門課程，主干課程設(shè)置為“家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”、“家具造型設(shè)計(jì)”、“家具制造工藝”、“家具表面裝飾”、“家具制造設(shè)備”、“家具檢測(cè)”等。

（二）更新課程教學(xué)內(nèi)容

由于近年來家具制造業(yè)技術(shù)進(jìn)步較快，新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備不斷出現(xiàn)，家具設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)要跟上時(shí)代的步伐，就必須注重教學(xué)內(nèi)容更新，特別是以典型產(chǎn)品為載體的專業(yè)課程設(shè)置，更應(yīng)注意課程內(nèi)容的時(shí)效性與實(shí)用性，做到教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)科競(jìng)賽是鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用新技術(shù)、新工藝、新材料等知識(shí)在傳承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上尋求突破，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。遺憾的是，國(guó)內(nèi)普遍存在教材老化，內(nèi)容陳舊，課程設(shè)計(jì)與銜接不合理的現(xiàn)象，這些因素也會(huì)導(dǎo)致我國(guó)家具設(shè)計(jì)教育滯后于科技進(jìn)步和現(xiàn)代家具工業(yè)發(fā)展。筆者在美國(guó)訪學(xué)期間，與大二學(xué)生共修4門專業(yè)課程，每門課程內(nèi)容均結(jié)合企業(yè)項(xiàng)目或大賽項(xiàng)目開展，要求學(xué)生按照調(diào)研、草圖繪制（30―60個(gè)）、方案優(yōu)化、模型與實(shí)物制作、項(xiàng)目匯報(bào)幾個(gè)步驟完成，從設(shè)計(jì)調(diào)研、材料選取與購買到實(shí)物制作都由學(xué)生獨(dú)立完成，教師起輔助指導(dǎo)作用。每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期如果同時(shí)修四五門課程，繪制草圖與模型實(shí)物制作的工作量之大可想而知，學(xué)校通過大量的實(shí)戰(zhàn)提高學(xué)生的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力。這與國(guó)內(nèi)大部分學(xué)校的學(xué)生設(shè)計(jì)僅停留在二維圖紙上進(jìn)行紙上談兵形成較大反差。鑒于此，積極開展校企合作，結(jié)合各類學(xué)科競(jìng)賽，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，靈活更新課程教學(xué)內(nèi)容，完整設(shè)計(jì)訓(xùn)練過程，讓學(xué)生真正在實(shí)踐中提高自己的審美能力與設(shè)計(jì)能力，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容優(yōu)化，可有效解決設(shè)計(jì)教育滯后科技進(jìn)步問題，健全并完善家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系，是培養(yǎng)面向未來高素質(zhì)家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的一條有效途徑。

（三）改革教學(xué)方法

1.競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)教學(xué)，轉(zhuǎn)換師生角色。經(jīng)過幾年的探索與實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)將學(xué)科競(jìng)賽引入實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，或以其他競(jìng)賽項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以賽促學(xué)，可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，并激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新欲望，有助于培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)思維行為方式，激發(fā)學(xué)生開拓探索創(chuàng)新能力，這也是輔助學(xué)生獲得知識(shí)的有效途徑。在學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)過程中，改變以往舊模式，轉(zhuǎn)變師生之間的角色定位，學(xué)習(xí)西方討論式教學(xué)方法，教師不再是主導(dǎo)者或權(quán)威，而是學(xué)生學(xué)習(xí)過程的參與者和指導(dǎo)者，通過“無權(quán)威”的自由討論，激發(fā)青年人活躍的新思想。實(shí)踐證明，將該方法推廣應(yīng)用至部分專業(yè)課程部分內(nèi)容的教學(xué)中，一改過去滿堂灌的形式，相比教師滔滔不絕，學(xué)生更喜歡討論式教學(xué)形式，教師的作用就是建立自主學(xué)習(xí)環(huán)境，只評(píng)價(jià)人文素質(zhì)和能力，一般不評(píng)價(jià)新想法、審美觀念等知識(shí)性問題，由學(xué)生自己評(píng)價(jià)，并對(duì)評(píng)價(jià)打分，真正做到“以學(xué)生為中心、以能力為本位”，最大限度地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.逆向施教法。逆向施教就是在教學(xué)中有目的地運(yùn)用逆向思維形式，逆向啟迪學(xué)生，引導(dǎo)他們從非中求是，在是中察非，讓學(xué)生辯證思考問題，掌握發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的途徑和方法，進(jìn)而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)造能力的教學(xué)方法。

在教學(xué)尤其是實(shí)踐教學(xué)過程中，有些看似很簡(jiǎn)單的問題，當(dāng)學(xué)生親自動(dòng)手解決時(shí)常常花樣百出，此時(shí)需要指導(dǎo)教師給學(xué)生提供一個(gè)試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，以錯(cuò)誤做基點(diǎn)，逆向分析下去，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)悖謬之處，從而找到正確分析問題的方法和途徑，最終在錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上予以糾正，使這一問題在學(xué)生心中留下深刻印象。該方法在連續(xù)三年的學(xué)科競(jìng)賽中得到應(yīng)用，教師不亦步亦趨地指導(dǎo)，讓學(xué)生利用已有知識(shí)與積累的經(jīng)驗(yàn)通過各種途徑嘗試解決設(shè)計(jì)與制作過程中出現(xiàn)的種種問題，以此鍛煉學(xué)生解決問題的能力，對(duì)于學(xué)生無法解決的問題由教師或木工匠人進(jìn)行指導(dǎo)，在此過程中，盡管會(huì)走很多彎路，但該方法可以極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，有助于學(xué)生對(duì)于知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，有效提高動(dòng)手能力，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，學(xué)生普遍反應(yīng)該教學(xué)方法效果良好。

3.引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。美國(guó)普渡大學(xué)每年申請(qǐng)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生有30多名，經(jīng)過大一、大二兩年專業(yè)學(xué)習(xí)后，只有半數(shù)左右的學(xué)生可以升入大三繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)，半數(shù)被淘汰的學(xué)生或轉(zhuǎn)專業(yè)，或復(fù)讀準(zhǔn)備下一年升學(xué)考核，在這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰制度下培養(yǎng)的學(xué)生的設(shè)計(jì)、動(dòng)手與創(chuàng)新等綜合能力可想而知。當(dāng)然，我們的國(guó)情與教育體制不允許我們照搬國(guó)外的這種做法，但我們可以靈活地把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制應(yīng)用于教學(xué)過程中。如具體的專業(yè)課程理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、過程考核與成績(jī)考評(píng)等環(huán)節(jié)均可適當(dāng)引入；還可通過積極組織學(xué)生參加各級(jí)家具行業(yè)協(xié)會(huì)組織的各類家具設(shè)計(jì)競(jìng)賽，或與學(xué)校有合作關(guān)系的企業(yè)針對(duì)其自身發(fā)展需要而在學(xué)校內(nèi)部單獨(dú)設(shè)立的家具競(jìng)賽項(xiàng)目，或具有學(xué)科與專業(yè)特色的學(xué)科競(jìng)賽等大賽來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)新欲望，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，有利于學(xué)生整體水平與能力的提高。

（四）建立教師、設(shè)計(jì)師與匠人合作指導(dǎo)模式

歐美設(shè)計(jì)教育重視與社會(huì)、企業(yè)的實(shí)際設(shè)計(jì)課題相結(jié)合，并具有靈活的教師聘用制度，部分專業(yè)教師是從社會(huì)上專業(yè)設(shè)計(jì)公司聘請(qǐng)的兼職教授，專職教師也具備多年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)基于林業(yè)工程專業(yè)的家具設(shè)計(jì)教師普遍缺乏與西方文化教育的交流，也缺乏實(shí)際設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)、工程、新材料以及新技術(shù)的知識(shí)，在指導(dǎo)學(xué)科競(jìng)賽的過程中應(yīng)對(duì)各類問題尤其是實(shí)踐環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題具有一定難度。鑒于此，為更好地保證學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽綜合能力的提高，確保競(jìng)賽的順利進(jìn)行，促進(jìn)教師的實(shí)踐教學(xué)水平的提高，我們建立了教師、設(shè)計(jì)師與匠人合作指導(dǎo)模式，即聘請(qǐng)木工匠人，配合教師與實(shí)驗(yàn)員指導(dǎo)學(xué)生模型制作環(huán)節(jié)，聘請(qǐng)企業(yè)設(shè)計(jì)人員從社會(huì)與市場(chǎng)需求角度評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作品，該合作指導(dǎo)制度的建立，一方面，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)彌補(bǔ)了教師在實(shí)踐環(huán)節(jié)中知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足；另一方面聘請(qǐng)企業(yè)的設(shè)計(jì)師和木工匠人輔助教師教學(xué)，有助于傳統(tǒng)手藝的傳承，更好地把握市場(chǎng)的脈搏，也可使學(xué)生親身體驗(yàn)到企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境，有效解決教學(xué)與社會(huì)對(duì)人才需求脫節(jié)的問題。

西北農(nóng)林科技大學(xué)木材科學(xué)系經(jīng)過三年“工業(yè)設(shè)計(jì)與模型制作大賽”的實(shí)踐與摸索，已取得一定成效。首先，學(xué)科競(jìng)賽的開展無疑會(huì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實(shí)踐動(dòng)手與創(chuàng)新能力；其次，在舉辦學(xué)科競(jìng)賽的過程中，可及時(shí)發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程設(shè)置與課程內(nèi)容銜接等體系存在的問題，推動(dòng)課程體系的整體優(yōu)化；最后，借助學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái)，促進(jìn)了師生交流，同時(shí)對(duì)于改進(jìn)教師教學(xué)方法，提高實(shí)踐教學(xué)水平也有很大幫助。總之，以學(xué)科競(jìng)賽為輻射源，以賽促教，以賽促改，逐漸將學(xué)科競(jìng)賽融入家具設(shè)計(jì)教育中，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量行之有效的途徑。

家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式的探索是項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過程，也是一個(gè)不斷求發(fā)展的過程，國(guó)內(nèi)各高校都進(jìn)行了多種有益的探索。實(shí)踐證明，基于學(xué)科競(jìng)賽的家具人才培養(yǎng)模式既有助于家具設(shè)計(jì)教育人才培養(yǎng)模式的完善，又有助于高質(zhì)量家具產(chǎn)業(yè)綜合型設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)。今后，我們將探索更好的競(jìng)賽項(xiàng)目管理機(jī)制實(shí)踐方式，將學(xué)生創(chuàng)作的木藝作品與市場(chǎng)對(duì)接，繼續(xù)促使家具設(shè)計(jì)人才模式的健全與發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)越來越講究明快和雅致，玄關(guān)設(shè)計(jì)是家居設(shè)計(jì)的一部分，現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)結(jié)合每個(gè)人的性格、命理、品味，室內(nèi)環(huán)境尤為重要。玄關(guān)雖然看似面積不大，似乎不重要，但對(duì)于現(xiàn)代家居起著很大的作用。現(xiàn)在我就從三方面對(duì)于玄關(guān)在室內(nèi)家居設(shè)計(jì)中做出以下見解。

一、玄關(guān)的作用

(1)視覺屏障作用：玄關(guān)對(duì)戶外的視線產(chǎn)生了一定的視覺屏障，不至于開門見廳，增加室內(nèi)空間的隱蔽性不至于對(duì)室內(nèi)一覽無余。

(2)較強(qiáng)的使用功能：玄關(guān)在使用功能上，能夠作為一個(gè)簡(jiǎn)單的客人接待物品存放已經(jīng)鞋帽更換，也可以作為鑰匙手機(jī)等一些常用物品的暫時(shí)存放區(qū)。

(3)保溫作用：玄關(guān)在北方一些溫差較大的地區(qū)還作為個(gè)溫度保護(hù)區(qū)，可以在一定程度上避免冬天開門時(shí)寒氣過快進(jìn)入室內(nèi)。

(4)在風(fēng)水方面，能夠使財(cái)氣迂回而入，緩和室內(nèi)外的氣場(chǎng)平衡，阻擋家宅財(cái)氣外泄。

二、 打造玄關(guān)的要素

(1)玄關(guān)整體設(shè)計(jì)：玄關(guān)是室內(nèi)外的過度，功能性重于裝飾性。作為一個(gè)落腳點(diǎn)，玄關(guān)必須與客廳銜接好，具備過度空間的特點(diǎn)，兼顧展示、更衣、引導(dǎo)、分隔空間等實(shí)用功能。

(2)玄關(guān)的燈光設(shè)計(jì)：玄關(guān)的采光宜明不宜暗，絕大部分房間沒有自然光源，負(fù)責(zé)營(yíng)造格調(diào)。常見的安裝射燈，通過墻面一側(cè)的光線來滿足玄關(guān)空間的照明要求，突出玄關(guān)墻面背景的裝飾效果。

(3)玄關(guān)的吊頂設(shè)計(jì)：玄關(guān)的空間比較局促，易產(chǎn)生壓抑感。玄關(guān)空間吊頂設(shè)計(jì)的原則是簡(jiǎn)潔、整體統(tǒng)一、有個(gè)性，能將玄關(guān)的吊頂和相鄰空間的吊頂結(jié)合考慮。

(4)玄關(guān)的墻面設(shè)計(jì)：玄關(guān)空間設(shè)置墻面背景不同于客廳等大空間，重在點(diǎn)綴表現(xiàn)，切忌堆砌重復(fù)，且色彩不宜過多。

(5)玄關(guān)的色彩設(shè)計(jì)：玄關(guān)的墻面可選用中性偏暖的色系，能讓人很快擺脫令人疲倦的外界環(huán)境，體味到家的溫馨、家的包容。且色彩的淡雅不過時(shí)。

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家具造型設(shè)計(jì)是對(duì)家具的外觀形態(tài),材質(zhì)肌理,色彩裝飾、空間形體等造型要素進(jìn)行綜合、分析與研究,并創(chuàng)造性的構(gòu)成新、美、奇、特而又結(jié)構(gòu)功能合理的家具形象。家具造型對(duì)室內(nèi)空間的組織和再創(chuàng)造起著不可忽視的作用。

家具作為室內(nèi)空間的主體,對(duì)室內(nèi)環(huán)境的影響是不可避免的,家具最終的價(jià)值還要在室內(nèi)空間中來體現(xiàn)。將具體的家具放置于抽象的空間內(nèi),就形成了對(duì)室內(nèi)空間的如此設(shè)計(jì)與創(chuàng)造,可以起到識(shí)別空間、優(yōu)化空間、塑造空間等作用,進(jìn)一步具象化空間形式,豐富空間內(nèi)容。室內(nèi)空間也要依賴于家具,家具的形態(tài)、質(zhì)感、色彩會(huì)形成不同風(fēng)格,從而對(duì)室內(nèi)環(huán)境產(chǎn)生影響。

而室內(nèi)空間的功能、整體的色彩、環(huán)境的風(fēng)格、光環(huán)境、織物環(huán)境等等一系列因素,也都會(huì)對(duì)家具產(chǎn)生影響和制約的作用。室內(nèi)空間功能的定位對(duì)家具的選擇起決定性作用。

一、家具造型在室內(nèi)空間中的作用

(一)實(shí)用功能

1.分隔空間。在現(xiàn)代建筑和室內(nèi)空間中,為提高室內(nèi)空間的使用率和靈活性,常常采用可以二次劃分的大空間,而利用家具造型往往成為二次空間劃分的重要方法。例如:在開放式廚房中廚房與餐廳之間,多數(shù)利用吧臺(tái)、酒柜來分隔空間。小戶型房間因室內(nèi)空間小可以用屏風(fēng)來分割臥室和客廳功能區(qū),占地不大又可以保留很好的隱私性。通過家具造型分隔既能減少墻體的面積,減輕自重,提高空間利用率,還可在一定的條件下,通過家具布置的靈活變化達(dá)到適應(yīng)不同的功能要求的目的。

2.組織空間。在一個(gè)較大的空間中,將功能不同的家具按不同的使用要求安排在不同的區(qū)域,使空間自然而然形成相對(duì)獨(dú)立的領(lǐng)域,盡管家具之間沒有明顯的家具或構(gòu)配件阻擋交通和視線,但空間的獨(dú)立性仍明顯的為人感知。比如:房間布置了沙發(fā)和茶幾后,空間功能就被確定為客廳,成為整套居室的公共交流空間。類似的空間大小,布置了床,其功能就被定位為臥室,是私人空間,使用者和使用范圍都相對(duì)較小。

3.擴(kuò)大空間。通過家具造型的多用途性、可儲(chǔ)藏性和疊合空間的使用設(shè)計(jì),家具可以間接的擴(kuò)大室內(nèi)空間。表現(xiàn)方式有:壁柜、壁架方式:由于固定式的壁柜、吊柜、壁架家具可以充分利用儲(chǔ)藏面積,在室內(nèi)樓梯底部、門廊上部、過道、墻角等閑置空間利用起來儲(chǔ)藏雜物,起到間接擴(kuò)大空間的作用。家具的多用性和可折疊功能:一般在小空間中,為增加空間的利用效率,可以使同一空間在不同時(shí)間作多種使用。如翻板書桌、組合櫥柜中的翻板床、多用沙發(fā)、折疊椅等。

(二)精神方面

家具在室內(nèi)空間環(huán)境中的作用不僅體現(xiàn)在實(shí)用功能方面,也包含精神方面的功能。家具除了滿足基本的物質(zhì)方面的使用功能,還可以陶冶情操,形成室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格和個(gè)性,烘托室內(nèi)氣氛、表達(dá)意境和調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境色彩。

1.陶冶情操。家具是一種實(shí)用性的藝術(shù)品,它和人的生活息息相關(guān),潛移默化的影響著人們的審美情趣和美學(xué)意識(shí),是人們審美情趣的物化。一個(gè)家庭對(duì)家具造型風(fēng)格的選擇往往反映出家庭主人的審美情趣和審美愛好。

2.形成室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格。家具造型的風(fēng)格與特色,在很大程度上影響了室內(nèi)環(huán)境的風(fēng)格和特色。家具造型的民族風(fēng)格:由于不同民族在經(jīng)濟(jì)文化、生活習(xí)俗和生活方式上的差異,使家具在造型、種類上各不相同,尤其在家具的審美情趣上體現(xiàn)不同民族的歷史文化的積淀。如中國(guó)傳統(tǒng)明式家具的典雅優(yōu)美,法國(guó)洛可可風(fēng)格家具的繁華奢侈等。家具造型的地方風(fēng)格:不同地區(qū)由于地理氣候條件、生產(chǎn)生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣的不同,家具的材料、做法和款式也有所不同。廣東的紅木家具,湖南、四川的竹藤家具。家具造型的個(gè)性化風(fēng)格:因空間使用者或設(shè)計(jì)者文化修養(yǎng)、性格特征、職業(yè)特點(diǎn)、審美愛好決定家具的風(fēng)格的選擇和室內(nèi)的整體風(fēng)格。

3.烘托室內(nèi)氣氛、表達(dá)意境。不同材料、款式、體量、裝飾風(fēng)格的家具造型對(duì)表達(dá)整體室內(nèi)空間氣氛和意境起著不可忽視的作用。如:體量較大、高檔珍貴木材和織物面料或有雕花、鑲嵌工藝制作的家具具有高貴、典雅、華麗的效果;形體輕巧,圓滑的人工材料的家具具有輕松、活潑、時(shí)尚的效果;紅木家具蒼勁、古樸、典雅,具有極強(qiáng)的傳統(tǒng)和人文特性;竹藤家具質(zhì)樸、清新、優(yōu)雅,具有鄉(xiāng)土氣息和地方特色。

二、家具造型在室內(nèi)空間中選擇與布置的基本原則

(一)家具造型的選擇

1.家具造型的比例尺度要與整體室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。選擇或設(shè)計(jì)室內(nèi)家具時(shí)要根據(jù)室內(nèi)空間的大小決定家具的體量大小,可參考室內(nèi)凈高、門窗、窗臺(tái)線、墻裙等。如在大空間選擇小體量家具,顯得空蕩且小氣,而在小空間中布局大體量家具則顯得擁擠和阻塞。

2.家具造型的風(fēng)格要與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的風(fēng)格相一致。室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的表現(xiàn),除了界面的裝飾設(shè)計(jì)外,家具的形式對(duì)室內(nèi)整體風(fēng)格的體現(xiàn)具有重要的作用。不同國(guó)家與民族,在不同歷史時(shí)期,反映出不同文化內(nèi)涵,家具正是不同歷史文化時(shí)期人們審美情趣的物化,因此對(duì)家具的風(fēng)格的正確選擇有利于突出整體室內(nèi)空間的氣氛與格調(diào)。

3.家具的數(shù)量由不同性質(zhì)的空間的使用要求和空間面積大小決定。家具數(shù)量的選擇要考慮空間的容納人數(shù)、人們的活動(dòng)要求以及空間的舒適性。影劇院、體育館、教室、報(bào)告廳、餐廳等空間場(chǎng)所人員較密集,家具數(shù)量較多;舞廳、接待廳、賓館大堂、住宅起居室等空間應(yīng)留出更多的空間用于滿足人們的活動(dòng)需要。

(二)家具的布置的基本原則

1.根據(jù)空間的功能、性質(zhì)和特點(diǎn),確定合理的家具類型和數(shù)量。選擇或設(shè)計(jì)室內(nèi)家具時(shí)要根據(jù)室內(nèi)空間的大小決定家具的體量大小,可參考室內(nèi)凈高、門窗、窗臺(tái)線、墻裙等。

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一、室內(nèi)空間形態(tài)的幾個(gè)基本概念

（一）視覺與形態(tài)：視覺藝術(shù)是一種通過人的視覺感受將客觀內(nèi)容納入主觀心靈并予以對(duì)象化呈現(xiàn)的藝術(shù)形態(tài)。一些美學(xué)研究者認(rèn)為，從審美的角度來看，藝術(shù)離不開創(chuàng)造者和欣賞著兩個(gè)方面，而這兩個(gè)方面都是通過一定的感官和所創(chuàng)造的形態(tài)物質(zhì)媒介，前者創(chuàng)造出審美對(duì)象（形態(tài)），后者達(dá)到審美愉悅。

（二）“空間”一詞來源于拉丁文Spatium，空間指物體存在的廣延性，時(shí)間物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程的持續(xù)性和順序性。空間和時(shí)間具有客觀性，同時(shí)運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)不可分割。可以說，空間是萬物存在的基本形式，是物質(zhì)存在的廣延性和并序性，是各種事物活動(dòng)并存的環(huán)境，空間和時(shí)間與物質(zhì)不可分割。

二、形態(tài)的類型

在現(xiàn)實(shí)生活中的形態(tài)，千姿百態(tài)。由此可見，世界上存在的有機(jī)物或者無機(jī)物的類型多種多樣，對(duì)邢臺(tái)進(jìn)行一定的歸納整理，對(duì)于室內(nèi)空間形態(tài)的分析是有必要性的。構(gòu)筑型形態(tài)、塑造型形態(tài)。

對(duì)形態(tài)類型進(jìn)行具體分析：

1、自然形態(tài)

自然界客觀存在的有機(jī)體與無機(jī)體，都給予我們積極豐富的心理影響和視覺感受，自然美的形態(tài)主要可以從三個(gè)方面進(jìn)行把握：第一，自然物打上了人類實(shí)踐活動(dòng)的烙印，使人們得以從中直觀自身；第二，自然物作為人類可親的生活環(huán)境而具有“人化”的意義。從而獲得審美價(jià)值；第三，自然物作為人和人類生活的象征，現(xiàn)實(shí)審美意義。大自然為設(shè)計(jì)提供了可激發(fā)創(chuàng)作靈感的無窮無盡的可能性，自然形態(tài)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中被設(shè)計(jì)師們運(yùn)用的惟妙惟肖，只是對(duì)這些自然資源進(jìn)行提煉設(shè)計(jì)時(shí)，人們的方法與態(tài)度各不相同，所以最后的設(shè)計(jì)結(jié)果也是千差萬別。

如圖展示：

2、人造形態(tài)

當(dāng)今社會(huì)，不論人類所處何方，他們?cè)谑覂?nèi)空間中進(jìn)行的衣、食、住、行所需要的每一樣生活用品都是利用工具或機(jī)械制造生產(chǎn)的，按照生產(chǎn)方式不同，可以將人造形態(tài)分為手工產(chǎn)品形態(tài)和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品形態(tài)。

如圖展示：

三、在室內(nèi)空間中觀察形態(tài)的視覺原理

室內(nèi)空間中形態(tài)的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在人造形態(tài)設(shè)計(jì)上，它沒有自然界客觀存在的天然體，更多的是來自于設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)靈感。綜合多種因素，尤其是在人造形態(tài)設(shè)計(jì)上追求自然形態(tài)的美以達(dá)到觀察中的視覺美。

對(duì)于人類，視覺不僅僅是一種輔助生存的感觀功能，更是一種思維和交流的手段，人類不僅能以各種方式看，把看上升為一種藝術(shù)，而且還具有復(fù)制色彩和視覺圖像這一基礎(chǔ)性的，也是最另人快樂的天賦。依據(jù)現(xiàn)代視覺心理學(xué)的原理，當(dāng)人進(jìn)入某個(gè)建筑空間內(nèi)部時(shí)，每個(gè)人都會(huì)以自己特有的方式來觀察周圍，視覺的三種工作狀態(tài)為：1.對(duì)空間環(huán)境進(jìn)行無意識(shí)的掃描，在這一狀態(tài)下，視線在環(huán)境表面上移動(dòng)；2.無意識(shí)的凝視，這個(gè)階段完結(jié)時(shí)，眼睛已經(jīng)適應(yīng)了空間的亮度，色彩和距離，凝視的對(duì)象一般是那些不能一側(cè)的或不尋常的形態(tài)；3.有意識(shí)的對(duì)注意區(qū)域進(jìn)行視覺分析，即朝著所選定的目標(biāo)看。人在觀看面物體時(shí)，在大腦的控制下，眼睛必須運(yùn)動(dòng)才能得到視覺信息分布的情況。這是因?yàn)榫?xì)的信息要靠眼睛的視網(wǎng)膜的中央?yún)^(qū)域才能獲得，這個(gè)中央?yún)^(qū)域在生理學(xué)上被稱為中央窩，具有高度集中的光受感器。這在家居室內(nèi)形態(tài)設(shè)計(jì)中都需要設(shè)計(jì)者認(rèn)真考慮的。

如圖展示：

四、家居室內(nèi)空間形態(tài)的設(shè)計(jì)與人腦的審美經(jīng)驗(yàn)

在家居室內(nèi)空間形態(tài)的設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)者很難把自然形態(tài)與人造形態(tài)有機(jī)的結(jié)合在一起，但在大多數(shù)的情況下，人們會(huì)向著接受的大方向靠近，所以一些起初并不能接受的構(gòu)成形態(tài)，通過審美原則對(duì)其進(jìn)行分割或限定可以獲得良好的視覺效果。若一個(gè)層層完全一樣的空間，雖然在結(jié)構(gòu)上是紛繁復(fù)雜的，但視覺信息量卻并不多，只是同一形態(tài)元素的重復(fù)。

毋庸置疑，隨著生產(chǎn)力不斷的發(fā)展，文化水平的提高，作為人的本質(zhì)力量感性顯現(xiàn)的美，總不能離開一定的物質(zhì)形式，但如果不顧及設(shè)計(jì)的主題內(nèi)容而把形態(tài)僅僅看作是顏色、線條等的組合，依舊不能創(chuàng)造符合人們審美意識(shí)的形態(tài)。所以形態(tài)設(shè)計(jì)必須在符合一定的視覺原理以及人腦的審美經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行大膽的重組創(chuàng)新。在室內(nèi)空間中，對(duì)形態(tài)觀察的視覺角度變化，所產(chǎn)生的復(fù)雜多變的形態(tài)元素，應(yīng)靈活的運(yùn)用形態(tài)與視覺的變換關(guān)系，分析人們心理感受給形態(tài)在視覺上帶來的特殊變化，可以在室內(nèi)中間中形成一個(gè)吸引人的感觀系統(tǒng)。經(jīng)過數(shù)百萬年的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，現(xiàn)代人的各種物質(zhì)需求與精神需求以及時(shí)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)與掌握，當(dāng)然不是原始人可同日而語的。所以，一個(gè)成功的現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中的形態(tài)不是隨意想象的產(chǎn)物，而是依照結(jié)構(gòu)法則并以人的視覺心理特征作為基礎(chǔ)，并以表現(xiàn)出現(xiàn)代人的創(chuàng)造才能、思想、情感，反映出現(xiàn)代人的需求和對(duì)規(guī)律的掌握為設(shè)計(jì)目的，這是任何藝術(shù)形態(tài)設(shè)計(jì)具有審美品格都不能忽視的重要條件。設(shè)計(jì)師在對(duì)人們以往的審美經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了具有現(xiàn)代感的建筑形態(tài)。

如圖展示：

總結(jié)

隨著改革開放的不斷深入，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化發(fā)展不斷進(jìn)步，使得設(shè)計(jì)與社會(huì)的關(guān)系越來越密切，小到一個(gè)茶杯，大到一個(gè)城市，無不需要設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師的構(gòu)思都是通過具體的形態(tài)才能得以實(shí)施。人們對(duì)于室內(nèi)空間的審美觀不斷改變并隨之得到提高。所以，形態(tài)是設(shè)計(jì)者思想的具體體現(xiàn)，也是設(shè)計(jì)作品具有的實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值的體現(xiàn)。

同時(shí)經(jīng)濟(jì)收入也不斷提高，購買商品房者數(shù)量也不斷攀升，人們對(duì)家居室內(nèi)空間形態(tài)設(shè)計(jì)要求就愈來愈高。而空間形態(tài)乃是空間環(huán)境的基礎(chǔ)，室內(nèi)設(shè)計(jì)在為人的生活、工作活動(dòng)空間的創(chuàng)造方面緊密聯(lián)系著。隨著現(xiàn)代新材料的日新月異，不同的材料與形態(tài)之間也發(fā)生著翻天覆地的變化，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)來說，設(shè)計(jì)者要能預(yù)見公眾審美觀念和審美愛好的發(fā)展方向，重視獨(dú)創(chuàng)性，前瞻性。到達(dá)設(shè)計(jì)符合需求者的追求。

（作者單位：湖北工業(yè)大學(xué)）

參考文獻(xiàn)：

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[5]色彩與圖形視覺原理[M].古大治，傅師申著.科學(xué)出版社，2000（8）：1.

篇9

1家具在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的作用

1.1家具尺寸與室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，家具的尺寸直接決定著家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一，如果在20平方米的臥室中放置一張2.5米的大床，會(huì)讓人感覺不是特別協(xié)調(diào)，甚至以一種悶悶的感覺。因此，為了能夠讓室內(nèi)空間看上去協(xié)調(diào)統(tǒng)一，一定要對(duì)家具的尺寸進(jìn)行控制，充分考慮家具尺寸給人們帶來的心理感受。比如，一些寫字樓中適合放置一些比較大的辦公桌，但是在家具的室內(nèi)卻不適合，而且酒店、銀行等單位的大堂中應(yīng)該放置一些尺寸較大的家具，這樣會(huì)顯得比較大氣。所以說，選擇合適的家具尺寸在室內(nèi)設(shè)計(jì)中具有非常重要的作用，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)家具和室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一，還能給人一種豁達(dá)的感覺。[1]

1.2家具色彩與室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一

（1）以同類色和鄰近色為主的室內(nèi)設(shè)計(jì)。我們生活中常見的同類色主要是指木本色的黃、紅棕以及褐色等顏色。家具和室內(nèi)設(shè)計(jì)在色彩上面采用同類色和鄰近色是最穩(wěn)定的色彩搭配，容易實(shí)現(xiàn)室內(nèi)色彩搭配的統(tǒng)一，但是如果應(yīng)用不正確，也會(huì)顯得比較呆板，毫無生機(jī)，這時(shí)應(yīng)該加入一些對(duì)比顏色，并調(diào)整室內(nèi)的明度分布。如果室內(nèi)鋪設(shè)的是木地板，家具顏色最好與地板顏色有些區(qū)別，形成一定的對(duì)比性，從而給人一種心曠神怡的感覺。

（2）以高純度色彩以及對(duì)比色為主的室內(nèi)設(shè)計(jì)。對(duì)于一些家具來說，自身在設(shè)計(jì)時(shí)就采用了對(duì)比色彩，如衣柜的柜門和旁板就應(yīng)用了不同顏色，還有一些兒童家具和餐廳的家具等，都利用了色彩對(duì)比性，如紅、黃、白等顏色的對(duì)比。家具高純度色彩以及對(duì)比色的應(yīng)用使室內(nèi)設(shè)計(jì)變的更加突出，不僅加強(qiáng)了室內(nèi)空間的色彩性，還能凸顯了室內(nèi)設(shè)計(jì)的個(gè)性和時(shí)尚感，但是一定要注重面積的配比，最好應(yīng)用大量的中性色來作為室內(nèi)環(huán)境的基礎(chǔ)色。

1.3家具風(fēng)格與室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一

通過分析室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展過程，可以得出每一種形式的室內(nèi)設(shè)計(jì)都有與之相適應(yīng)的家具風(fēng)格，其風(fēng)格的協(xié)調(diào)性能夠起到陶冶情操的作用。如我們?cè)诳Х葟d休息時(shí)，會(huì)感受到店內(nèi)的桌椅都散發(fā)出一種懶散的感覺，不管桌椅是現(xiàn)代風(fēng)格還是復(fù)古風(fēng)格，都會(huì)體現(xiàn)出一種協(xié)調(diào)統(tǒng)一的美感，而在中餐廳中，大部分的家具都是古典風(fēng)格的。[2]也就是說，室內(nèi)家具的風(fēng)格要在室內(nèi)屬性的基礎(chǔ)上選擇，如果在具有歐式風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，家具的風(fēng)格應(yīng)該是簡(jiǎn)約明快的，而在田園風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，家具應(yīng)該是經(jīng)過做舊處理的木材家具。家居風(fēng)格和室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一，能夠體現(xiàn)出室內(nèi)設(shè)計(jì)的屬性和風(fēng)格，并給人帶來不一樣的感受。

2陳設(shè)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的作用

2.1布藝織物陳設(shè)品在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的作用

通常來說，布藝織物是室內(nèi)陳設(shè)物品中份量較大的，在2000年以前，我國(guó)在漢代石刻中就已經(jīng)出現(xiàn)了帷的樣式，由此可見，布藝織物在室內(nèi)設(shè)計(jì)中占據(jù)了多么重要的地位，而且人們對(duì)布藝織物的質(zhì)量、圖案以及色澤等非常關(guān)注。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，一些大面積的布藝織物對(duì)室內(nèi)的整體風(fēng)格和色彩有著直接的影響，如床罩、地毯以及窗簾等，都是室內(nèi)設(shè)計(jì)中不可缺少的一部分。[3]除此之外，布藝織物也可以作為室內(nèi)裝飾、分割空間使用，如帷幔、天花等。在目前大量的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品中，都應(yīng)用了織物的裝飾作用，使室內(nèi)風(fēng)格變得非常輕柔、浪漫，下面以幾種常見的設(shè)計(jì)風(fēng)格為例，對(duì)布藝織物在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行了分析：首先，在中國(guó)式比較古典的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格中，地毯可以采用手工編織的，如新疆地毯，窗簾可以使用顏色比較厚重的布藝?yán)煟缰褓|(zhì)掛簾。而且，布藝顏色最好是鮮艷、華麗的，材質(zhì)要選用純棉、絲綢材質(zhì)；其次，在一些極少主義的簡(jiǎn)約風(fēng)格室內(nèi)設(shè)計(jì)中，地毯的顏色通常選用純色或者是高級(jí)灰，圖案最好選用較為抽象的圖案，材質(zhì)要是羊毛或者是混紡，而窗簾應(yīng)該選用卷簾、百葉簾或者是羅馬簾；最后，在歐洲新古典風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，地毯通常選用編織式或者是比利時(shí)薄型地毯，窗簾最好選用窗簾明軒、系窗簾的穗子，而且織物的墜感也要比較強(qiáng)、色彩柔和，并帶有傳統(tǒng)花飾。

2.2其他陳設(shè)品在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的作用

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，裝飾藝術(shù)品、玻璃、電器、燈具以及壁畫等都?jí)蝮w現(xiàn)出室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格和品位，而且這些陳設(shè)品不管是內(nèi)容還是色彩，都要求設(shè)計(jì)師或者是業(yè)主精心搭配，如果稍有不合適，就會(huì)影響室內(nèi)設(shè)計(jì)的整體風(fēng)格。下面以幾種風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)為例，對(duì)其他陳設(shè)品的作用進(jìn)行分析：首先，對(duì)于中式空間設(shè)計(jì)中的陳設(shè)以及藝術(shù)品來說，必須要體現(xiàn)出中式的元素，如瓷器、裝飾品以及燈具等，燈籠、青花瓷器、宮廷服裝等都能將中國(guó)味凸顯出來。裝飾品可以選用古舊窗欞、傳統(tǒng)器物以及佛像等，而藝術(shù)品可以放置一些古玩或者是中國(guó)字畫。[4]總之，在室內(nèi)放置陳設(shè)品時(shí)，最好能夠體現(xiàn)出室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格，給人們帶來不一樣的感受；其次，在極少主義的簡(jiǎn)約風(fēng)格室內(nèi)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該避免選用中國(guó)味較強(qiáng)的陳設(shè)品，如中國(guó)字畫、瓷瓶等，應(yīng)該選用簡(jiǎn)潔、具有現(xiàn)代化的燈具，裝飾品也應(yīng)該材質(zhì)簡(jiǎn)單、造型風(fēng)雅，而藝術(shù)品最好選用雕塑或者是現(xiàn)代抽象繪畫等；再次，在歐洲新古典風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，燈具應(yīng)該選擇具有古典韻味的，裝飾品可以選用相框、瓷器以及燭臺(tái)等，藝術(shù)品可以是油畫、古典雕塑等；最后，在田園風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，燈具應(yīng)該是比較傳統(tǒng)的，最好使用鑄鐵等材料，裝飾品可以是果籃、相框或者瓷器，藝術(shù)品可以是民間工藝品。總體來說，陳設(shè)品是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中不可缺少的一部分，可以起到裝飾空間、美化空間以及陶冶情操的作用，設(shè)計(jì)師和業(yè)主在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)一定要對(duì)其引起重視。

綜上所述，家具與陳設(shè)作為室內(nèi)非常重要的組成部分，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中一定要對(duì)其引起重視，要充分發(fā)揮家具與陳設(shè)的作用加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的效果，創(chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格，將古典和現(xiàn)代元素融合在一起，從而滿足室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)際需求。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李兆哲.淺談室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)[J].居業(yè)，2015（24）：49+52.

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篇10

一、智能家居系統(tǒng)概述

1.1智能家居概念

將住宅作為平臺(tái)，利用各種網(wǎng)絡(luò)、信息和設(shè)備為手段，將系統(tǒng)、服務(wù)、管理有機(jī)地結(jié)合在一起，為人們提供更加舒適、安全、環(huán)保、高效的居住環(huán)境，這種住宅就是智能住宅，也稱為智能家居。

1.2智能家居系統(tǒng)的組成

智能家居系統(tǒng)主要包括信息處理、通信、驅(qū)動(dòng)和外界信息接口四個(gè)模塊。其中信息處理主要是指對(duì)各個(gè)智能家居產(chǎn)品的信息進(jìn)行匯總和處理之后，將結(jié)果輸送到驅(qū)動(dòng)模塊；通信主要是指信息處理模塊給驅(qū)動(dòng)模塊輸送處理結(jié)果所需要的中間介質(zhì)；驅(qū)動(dòng)主要是指接收到處理結(jié)果之后，將這些處理結(jié)果翻譯成為電器執(zhí)行的電平信號(hào)；外界信息接口主要是指內(nèi)部電器共享的基礎(chǔ)上，與外部基于internet的資源共享[2]。

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【基金項(xiàng)目】重慶文理學(xué)院學(xué)生科研課題“基于現(xiàn)代智能家居系統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)研究” （Y2013080）

【作者簡(jiǎn)介】蘇雅，女，河北三河人，重慶文理學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生，主要從事室內(nèi)設(shè)計(jì)研究。

1.3智能家居系統(tǒng)的功能

智能家居是以智能化理論為指導(dǎo)，通過計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信及多媒體等技術(shù)，利用家庭總線系統(tǒng)將家庭的安全、自動(dòng)化、通信、文化等子系統(tǒng)的功能結(jié)合起來，使得住戶的家庭環(huán)境能夠更加安全舒適、方便快捷。

二、設(shè)計(jì)智能家居時(shí)要考慮的因素

2.1設(shè)計(jì)智能家居時(shí)要考慮住宅功能

智能家居的設(shè)計(jì)要更多的以住戶的需求為主導(dǎo)，使設(shè)計(jì)出的智能家居能夠最大限度的滿足人們方便、舒適的生活需求。當(dāng)前智能家居的設(shè)計(jì)中已經(jīng)有很多方面實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目的。智能家居的遙控功能實(shí)現(xiàn)了一個(gè)遙控器控制家里所有的照明和電器；智能家居的集中控制功能省去了布線的麻煩，直接實(shí)現(xiàn)多種集中控制。智能家居中的還有許多更為高級(jí)的功能，比如通過電話實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制、房屋自動(dòng)定時(shí)控制、利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)窗簾和空調(diào)等部件的控制、多功能統(tǒng)一的遙控器控制等。

2.2設(shè)計(jì)智能家居時(shí)要考慮性價(jià)比

性價(jià)比是智能家居設(shè)計(jì)中一個(gè)很重要的影響因素，不僅要是住宅功能強(qiáng)大，而且要做到價(jià)格合理、實(shí)惠，使智能家居能夠?qū)崿F(xiàn)性能與價(jià)格的完美結(jié)合。一方面要有選擇性的采用需要的功能設(shè)計(jì)，另一方面要對(duì)同類產(chǎn)品進(jìn)行價(jià)格比較，選擇性價(jià)比最高的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)物美價(jià)廉。

2.3設(shè)計(jì)智能家居時(shí)要考慮變化性

在施工的具體過程中，總會(huì)有一些不可預(yù)料的因素的存在，會(huì)導(dǎo)致施工中出現(xiàn)各種變化，設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到兼容性和可擴(kuò)展性，為這些變化留有余地，不能夠讓智能家居的設(shè)計(jì)成為不可變更的設(shè)計(jì)。

2.4設(shè)計(jì)智能家居時(shí)要考慮復(fù)雜性

在智能化家居的布線設(shè)計(jì)中，要考慮到布線安裝要涉及到的成本和過后維護(hù)的問題，也要考慮到未來住宅功能擴(kuò)展的因素。在布線安裝時(shí)要選擇簡(jiǎn)便的、符合大部分人習(xí)慣的設(shè)計(jì)。

三、基于現(xiàn)代智能家居系統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)

智能家居是一項(xiàng)涉及到建筑專業(yè)、供排水專業(yè)、電氣專業(yè)、建筑機(jī)構(gòu)專業(yè)、暖通專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)等多個(gè)專業(yè)的系統(tǒng)性的綜合工程。在智能家居的室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中要考慮到與傳統(tǒng)室內(nèi)實(shí)際的差異，在觀念、程序、方法上與傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)有所區(qū)別，把握其在智能家居設(shè)計(jì)中的特點(diǎn)[3]。

住戶一般情況下選擇智能家居無非是出于享受和喜好這兩個(gè)方面，一種是希望自己在繁忙的工作之余能夠享受智能家居帶來的輕松和舒適，另一種則是智能家居中部分產(chǎn)品的功能與住戶個(gè)人的喜好非常貼近。室內(nèi)設(shè)計(jì)師要從這些信息中得到住戶的習(xí)慣、喜好、目的等重要信息，根據(jù)住戶的需求設(shè)計(jì)出更加合理、個(gè)性化的室內(nèi)環(huán)境，使設(shè)計(jì)方案能夠具有更高的成功率。

3.1從室內(nèi)風(fēng)格分析室內(nèi)設(shè)計(jì)受到的影響

不同的時(shí)代和不同的地區(qū)的特點(diǎn)，經(jīng)過不同設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作和表現(xiàn)就會(huì)出現(xiàn)不同的設(shè)計(jì)，漸漸地就會(huì)發(fā)展成為具有代表性的設(shè)計(jì)形式，這就形成了室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格。

當(dāng)前智能家居產(chǎn)品的外觀大部分都是具有現(xiàn)代感的，當(dāng)戶主要求的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格是現(xiàn)代風(fēng)格的時(shí)候，只需要要考慮如何將這些產(chǎn)品與室內(nèi)氛圍較好地融合即可；但是當(dāng)戶主所想要的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格不是現(xiàn)代化風(fēng)格時(shí)，設(shè)計(jì)師在做室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)候就要充分考慮到兩者之間的對(duì)比或者呼應(yīng)，既要使智能家居產(chǎn)品不顯得過于突兀，又要使這些產(chǎn)品與整個(gè)的氛圍相融洽。

3.2從室內(nèi)照明分析室內(nèi)設(shè)計(jì)受到的影響

人們已經(jīng)有了節(jié)約能源的認(rèn)識(shí)，也知道室內(nèi)照明對(duì)于能源的浪費(fèi)，雖然人們有心節(jié)約能源，但是真正做出額外的努力的卻很少。在智能家居室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該充分考慮到室內(nèi)照明的能源節(jié)約問題，設(shè)計(jì)照明系統(tǒng)的時(shí)間性、區(qū)域性自動(dòng)控制系統(tǒng)，使室內(nèi)的照明能夠按照時(shí)間和區(qū)域的設(shè)置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)關(guān)閉。自動(dòng)控制的設(shè)計(jì)要留有人工干預(yù)的可能，以更好地滿足住戶的需要。通過各種室內(nèi)照明條件的設(shè)計(jì)，達(dá)到節(jié)約能源和戶主個(gè)性化表達(dá)的雙重目的。

3.3從室內(nèi)色彩分析室內(nèi)設(shè)計(jì)受到的影響

配色問題時(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)色彩問題中非常重要的一個(gè)方面。各種色彩之間的相互搭配形成了色彩效果，相同的顏色放置在不同的背景之下也會(huì)出現(xiàn)不同的色彩效果。根據(jù)色彩的敏感和依存的關(guān)系將色彩進(jìn)行協(xié)調(diào)處理是配色的關(guān)鍵所在。

戶主對(duì)于智能家居的室內(nèi)設(shè)計(jì)一般都會(huì)有很高的要求，當(dāng)各類智能家居產(chǎn)品要放置到室內(nèi)的時(shí)候，這些產(chǎn)品的顏色如何與室內(nèi)其他的顏色相互協(xié)調(diào)成為了室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要重點(diǎn)考慮的問題。在室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)中要遵循兩個(gè)原則，一個(gè)是住戶個(gè)性化的要求，另一個(gè)是室內(nèi)實(shí)際中各個(gè)要素色彩的靈活運(yùn)用。

3.4從室內(nèi)家具分析室內(nèi)設(shè)計(jì)受到的影響

以電視柜為例來說明智能家居系統(tǒng)對(duì)家具造型和布置的影響。隨著電子產(chǎn)品的不斷發(fā)展，電視機(jī)的種類越來越多，比如液晶電視、背投電視、等離子電視等等，而且電視的尺寸也越來越大[4]。電視尺寸的變化影響了電視柜的尺寸，電視機(jī)橫向上越來越寬，使得電視柜為了適應(yīng)電視機(jī)也變大越來越長(zhǎng)，電視機(jī)豎向上越來越高，為了能夠適應(yīng)人們觀看的需要，電視柜變得越來越低。有些家庭用地臺(tái)和隔板代替了傳統(tǒng)意義上的電視柜，還有些家庭將電視懸掛在墻上，客廳中不再放置電視柜。

3.5從室內(nèi)陳設(shè)分析室內(nèi)設(shè)計(jì)受到的影響

照片、字畫、盆栽、玩具、收藏、裝飾、雕塑等物品的陳設(shè)都屬于室內(nèi)陳設(shè)的范圍。智能家居系統(tǒng)中，電視、音響、電腦、空調(diào)等都是屬于室內(nèi)陳設(shè)的范圍。在對(duì)這些智能家居系統(tǒng)中的室內(nèi)陳設(shè)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮到這些產(chǎn)品的造型、色彩、功能，使得室內(nèi)設(shè)計(jì)中這些陳設(shè)能夠與整個(gè)環(huán)境達(dá)到協(xié)調(diào)一致的效果。

智能家居使得進(jìn)入到家庭的產(chǎn)品越來越多，像數(shù)碼相機(jī)等這些小件的產(chǎn)品可以被收納到櫥柜中，但是像打印機(jī)這樣大件的產(chǎn)品就會(huì)成為室內(nèi)陳設(shè)。辦公用的打印機(jī)多為灰白機(jī)身，而現(xiàn)在家用的打印機(jī)為了適應(yīng)室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)效果的需求，推出了彩色機(jī)身，能夠?yàn)槭覂?nèi)色彩增加調(diào)色，營(yíng)造室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)效果。

3.6從其他方面分析室內(nèi)設(shè)計(jì)受到的影響

室內(nèi)的空間布局也受到了智能家居系統(tǒng)的應(yīng)用的影響，在一些戶型設(shè)計(jì)中，客廳、廚房和餐廳是一個(gè)比較大的、寬敞的、明亮的空間，在這個(gè)空間里可以根據(jù)住戶的需求設(shè)計(jì)一個(gè)供家庭娛樂使用的小區(qū)域[5]。

原先人們對(duì)于廚房臟、亂、差的隨著掙提成廚房的出現(xiàn)而得到了改變，廚房因此變得非常的整潔干凈，而且也對(duì)其他區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量的提升有一定的效果，使人們能夠更加舒適、高效的工作和生活。廚房所處的位置也發(fā)生了變化，不再是整個(gè)房屋的角落地帶，而是成為了房屋中比較重要的一個(gè)區(qū)域，與入口、客廳、餐廳都想通。還有人將廚房設(shè)計(jì)成為開放式的，直接與房屋的其他功能區(qū)域相連。

結(jié) 語

智能家居具有廣闊而長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景，這是因?yàn)樗軌驗(yàn)槿藗兲峁┦孢m、安全、方便、有機(jī)的生活環(huán)境，能夠迎合人們的喜好。在智能家居不斷發(fā)展的同時(shí)，也對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很大的影響，使室內(nèi)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)的相比發(fā)生了變化。這些變化就對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求，要求設(shè)計(jì)師要綜合考慮風(fēng)格、照明、色彩、家具、陳設(shè)等方面的因素，在于智能家居產(chǎn)品供應(yīng)商的溝通的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出住戶滿意的智能家居室內(nèi)設(shè)計(jì)方案。

參考文獻(xiàn)：

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[2]李樂.基于嵌入式Web服務(wù)器和ZigBee的智能家居系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[J].林業(yè)機(jī)械與木工設(shè)備，2010，12（11）：11-13.

篇11

一、環(huán)保方面

宜家注重更具可持續(xù)性的家居生活這是它家居裝飾之外的責(zé)任，宜家的理想是為大眾創(chuàng)造更加美好的日常生活。 這包括更好地保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。據(jù)本文作者了解宜家家居木制品瑞典生活物資匱乏人們千方百計(jì)將他們所擁有的有限的資源最大限度地加以利用。這種做事的方式深入宜家為保持低價(jià)格所采取的一切途徑的內(nèi)心。宜家的家居在其設(shè)計(jì)時(shí)就考慮到物品的運(yùn)送包裝等問題與八益中的家居運(yùn)送包裝相比更為便捷、環(huán)保、省力。但是，質(zhì)量卻不會(huì)因成本的原因而受到危害。并且宜家家具用材很多是可循環(huán)利用的。

二、風(fēng)格方面

宜家是現(xiàn)代主義和實(shí)用主義的風(fēng)格，與之齊頭并進(jìn)。宜家產(chǎn)品系列――現(xiàn)代，但不時(shí)髦，實(shí)用，但不失美觀，是以人為本和兒童友好型產(chǎn)品。而八益家居風(fēng)格多樣。田園風(fēng)格、新古典主義、現(xiàn)代等。適合更多年齡段，消費(fèi)層次的人挑選。

三、陳設(shè)方面

八益家具城購買家具時(shí)要考慮空間大小和家具尺寸，但宜家的可以根據(jù)室內(nèi)空間大小，自由組合靈活多變，還可以自由選擇內(nèi)部配件購買。例如kivik奇維沙發(fā)和扶手椅格外舒適且價(jià)格適中，滿足購買者對(duì)舒適度和價(jià)位的雙重要求，隨意組合不同組件滿足自己和家里的不同需要，合理利用空間。另外，人們都是喜歡新鮮的事物，隨著歲月的流逝，當(dāng)人們想要換家居時(shí)只要通過改變衣柜面板就能輕松改變家的面貌。

八益有8個(gè)家居賣場(chǎng)分別為：家具專業(yè)商場(chǎng)、沙發(fā)專業(yè)商場(chǎng)、辦公家具專業(yè)商場(chǎng)、精品家居專業(yè)商場(chǎng)、金屬家具專業(yè)商場(chǎng)、燈飾專業(yè)商場(chǎng)、裝飾材料專業(yè)商場(chǎng)、家具輔料專業(yè)商場(chǎng)。是西南地區(qū)打的集群營(yíng)銷模式集成供應(yīng)商，其總類繁多。而在宜家會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的制品是獨(dú)一無二的。相對(duì)于八益來說更具有新鮮感。八益有很多風(fēng)格的家居，但相對(duì)于宜家來說宜家更有家的感覺，更有親和力，更貼近自然。在瑞典，自然和家庭在人們的生活中均扮演著一個(gè)重要的角色。據(jù)說描述瑞典家居用品風(fēng)格最好的方式之一就是描述自然――充滿陽光和新鮮的空氣，卻又不失內(nèi)斂與本真。很多人會(huì)將瑞典與清新、健康的生活方式聯(lián)系在一起。這個(gè)瑞典生活方式被反映在了宜家產(chǎn)品系列中。戶外的清新被反映在了所使用的顏色和材料及其營(yíng)造的空間感中：金色的森林、自然的紡織品和表面未經(jīng)處理的產(chǎn)品。在一個(gè)一年的多數(shù)時(shí)間又冷又黑的國(guó)家，這些淡雅、明亮的居住空間為室內(nèi)營(yíng)造一種夏日陽光燦爛的感覺。是享譽(yù)世界的瑞典家居用品設(shè)計(jì)典范。

四、細(xì)節(jié)方面

本文作者認(rèn)為宜家在家居設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)方面很貼心，功能多樣，讓生活輕松不少。宜家將家居賦予一種情感，讓人更融入生活，它更了解人類生活需求的本質(zhì)。家居還可以自由組合。調(diào)整，發(fā)揮創(chuàng)意打造自己喜歡的形狀樣式。

篇12

室內(nèi)設(shè)計(jì)中色彩的運(yùn)用是一種風(fēng)格的體現(xiàn)，是重要的設(shè)計(jì)元素，它的使用能夠體現(xiàn)出居室主人的喜好與時(shí)代的烙印，而中國(guó)傳統(tǒng)色彩的使用不僅僅在我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)中得到廣泛而充分的運(yùn)用，在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)和家具的設(shè)計(jì)中也得到了運(yùn)用和發(fā)揮，運(yùn)用新的方式和理念，賦予新意。梁一儒先生在《民族審美心理學(xué)概論》中提到:“色彩文化是民族文化中最突出醒目的部分”［1］。而這種文化不僅是我國(guó)的，它更是世界的，它記錄著中華民族在精神領(lǐng)域的深遠(yuǎn)影響［2］。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中將傳統(tǒng)色彩運(yùn)用到具體設(shè)計(jì)中，是一種將文化內(nèi)涵浸入人們生活的表現(xiàn)，也是一種傳承。

1中國(guó)傳統(tǒng)色彩與室內(nèi)設(shè)計(jì)

中國(guó)的傳統(tǒng)色彩可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期，當(dāng)有先民存在時(shí)，就有色彩的出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)能夠看到的色彩有紅、黑、褐、白、橙等，而后在《周禮》記載中，出現(xiàn)著名的五色理論，商代的五色學(xué)說中國(guó)色彩理論產(chǎn)生的根源，歷經(jīng)滄桑依然影響深遠(yuǎn)。“五行五色觀”指的是青、白、紅、黑、黃五種顏色，也分別象征著自然要素中的水、金、火、木、土。黃色為五行五色說的中心點(diǎn)，是地理位置和傳統(tǒng)觀念的核心，因此，在古代黃色常常帶有一定的政治和統(tǒng)治色彩，古代帝王常用黃色來稱呼自己———皇帝、皇家、皇袍等，在地理位置上古人用它代表中原，其他四色按照青、紅、白、黑的順序進(jìn)行螺旋式周期性循環(huán)，體現(xiàn)了中國(guó)人天人合一的宇宙觀，地理位置上色彩分別為左青龍、右白虎、上玄武、下朱雀，同時(shí)代表四個(gè)方位，象征四個(gè)方向的主要色彩。另外傳統(tǒng)色彩離不開古人對(duì)宗教的信仰，佛教中的“黑”“白”以及道教中的陰陽黑白二色，均為我國(guó)傳統(tǒng)色彩理論［3］。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中這些色彩無處不在，淋漓盡致的在古代室內(nèi)設(shè)計(jì)中得以充分體現(xiàn)。中國(guó)傳統(tǒng)色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用較為充分的色彩為“金色”，金色歷史淵源，可以追溯到魏晉南北朝時(shí)期，它受佛教色彩觀的影響，在柱子、珠寶、玉器甚至銀飾和服裝上都進(jìn)行了裝飾和鑲嵌，從那時(shí)開始宮殿都建成金黃色，給人以金碧輝煌的感覺。朱紅色的使用體現(xiàn)在建筑上，隋唐時(shí)期尤為多見，的木梁柱多以朱紅色給予粉飾，以及朱紅色配以綠松石色應(yīng)用在建筑彩畫上，比比皆是。道教的色彩在江南房屋建筑色彩上應(yīng)用非常廣泛，江南水鄉(xiāng)宛若一幅重彩的水墨畫。元代室內(nèi)設(shè)計(jì)紋樣和室外建筑的紅、黃、藍(lán)、綠的應(yīng)用，以及明清時(shí)期琉璃瓦等高明度的色彩應(yīng)用更是體現(xiàn)色彩的等級(jí)制度。

2中國(guó)傳統(tǒng)色彩在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)

在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中，中國(guó)傳統(tǒng)色彩的設(shè)計(jì)不能完全“拿來主義”，因?yàn)閭鹘y(tǒng)色彩過于濃重，與現(xiàn)代居室存在較大的差異，因此在運(yùn)用上一定要注意與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的溫馨風(fēng)格相協(xié)調(diào)。調(diào)整傳統(tǒng)色彩在使用過程中的面積對(duì)比、位置關(guān)系、點(diǎn)綴色應(yīng)用等方面以此達(dá)到應(yīng)用的絕佳效果。首先，可以用傳統(tǒng)色彩進(jìn)行少量點(diǎn)綴。如在窗格、背景墻、電視墻、燈具、家具、布藝中應(yīng)用傳統(tǒng)的朱紅色，少量使用一些黃色，既增加色彩的明度，同時(shí)也不會(huì)使居室過于沉悶，同時(shí)傳統(tǒng)色彩的應(yīng)用還會(huì)增加居室主人的文化內(nèi)涵和品味。其次，慎用大面積的傳統(tǒng)色彩，當(dāng)為了更好體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)中式室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，色彩的純度盡量有所改變，添加無彩色作為中間過渡，可用木質(zhì)本身的黃色，這樣做既體現(xiàn)出傳統(tǒng)的色彩———黃和紅，又不失明度的提升，配合適當(dāng)?shù)膫鹘y(tǒng)紋樣，形成新的現(xiàn)代中式風(fēng)格。最后，汲取道教色彩觀，運(yùn)用黑白灰無彩色理論，將木質(zhì)部分擦黑，與白墻結(jié)合運(yùn)用，整個(gè)室內(nèi)給人以純凈與明亮的感覺，配以植物，中式燈具，順應(yīng)道教的順其自然、渾然一體的感覺。既不失現(xiàn)代人們的熱愛，又營(yíng)造了典雅、文化的氣息和氛圍。

3中國(guó)傳統(tǒng)色彩在現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

家具設(shè)計(jì)是室內(nèi)設(shè)計(jì)中很重要的組成部分，新中式的室內(nèi)設(shè)計(jì)離不開家具設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)色彩的運(yùn)用問題，設(shè)計(jì)師在家具的色彩設(shè)計(jì)上體現(xiàn)中式設(shè)計(jì)風(fēng)格同樣會(huì)獲得異曲同工之處。由于我國(guó)家具設(shè)計(jì)風(fēng)格在歷史的長(zhǎng)河中居于舉足輕重的位置，對(duì)國(guó)際家具設(shè)計(jì)有著深遠(yuǎn)的影響，在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格不斷的在改變和更新的過程中，順應(yīng)人們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的新的需要，在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中合理的用色于家具設(shè)計(jì)上，賦予家具設(shè)計(jì)新意的同時(shí)，點(diǎn)亮新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的感覺。可以采取以下幾種方法:由于傳統(tǒng)家具善用實(shí)木自身的色彩，而我國(guó)傳統(tǒng)家具實(shí)木常用紫檀木類、花梨木類等紅木系列，與現(xiàn)代家具結(jié)合的時(shí)候，可以沿用傳統(tǒng)家具運(yùn)用木色的方法，但選擇柞木、水曲柳等，展現(xiàn)木料本身的自然光澤和紋理的同時(shí)提亮色彩明度，將結(jié)構(gòu)邊緣與紋理花紋放大、做舊，既保留了傳統(tǒng)的木色，又體現(xiàn)一定的時(shí)代感和滄桑感;“中國(guó)紅”是我國(guó)傳統(tǒng)紅木家具的代表，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中，尤其辦公家具在應(yīng)用這種傳統(tǒng)色彩的同時(shí)，將結(jié)構(gòu)工藝現(xiàn)代化，既保留傳統(tǒng)色彩的高端同時(shí)又不失結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔;中國(guó)現(xiàn)代家具將道教的黑白兩色應(yīng)用在現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)中，黑白灰調(diào)子的現(xiàn)代板式家具，將傳統(tǒng)中自然天成與自然和人類的和諧統(tǒng)一，淋漓盡致的表現(xiàn)在色彩的運(yùn)用上，板式家具的簡(jiǎn)潔的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，增加了道教色彩賦予的內(nèi)涵和新意。

4結(jié)語

中國(guó)傳統(tǒng)色彩不僅是我國(guó)的文化瑰寶，它同時(shí)也是世界的文化遺產(chǎn)，在室內(nèi)設(shè)計(jì)和家具設(shè)計(jì)中是一種文化的傳承，同時(shí)在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)與家具設(shè)計(jì)中是提升文化的元素，家具設(shè)計(jì)作為室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的重要組成部分，其風(fēng)格在很大程度上影響著室內(nèi)空間風(fēng)格的塑造，不容忽視［4］。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)將傳統(tǒng)色彩合理的應(yīng)用到現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中，形成新中式的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格。

參考文獻(xiàn):

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篇13

明式家具的風(fēng)格特色分析

1.明式家具的造型設(shè)計(jì)

自古以來，我國(guó)對(duì)線條文化有著特殊的青睞，“線”不僅是一種表現(xiàn)元素，更展現(xiàn)出一種造型藝術(shù)。而明式家具為典型的例子，其家具造型多運(yùn)用線結(jié)構(gòu)。就如黃花梨卷草紋方桌，其采用了大面積的直線，展現(xiàn)出方腿直足、內(nèi)翻馬蹄的造型。從整體來看彰顯出簡(jiǎn)潔、穩(wěn)重、大氣，且沒有多余的紋飾及雕刻，成為了明式家具的典型代表作品。此外，明式家具還靈活的運(yùn)用曲線造型，將直線與曲線進(jìn)行結(jié)合來使得整個(gè)家具設(shè)計(jì)作品更具舒適感，通過弧線來表現(xiàn)出簡(jiǎn)練大氣、圓婉流暢的特點(diǎn)，從而給人以美的視覺體驗(yàn)。

2.明式家具的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

明式家具在結(jié)構(gòu)上多采用榫卯結(jié)構(gòu)，在連接處多采用弧形彎曲材料的楔釘榫，并在薄板進(jìn)行拼合時(shí)采用夾頭榫。通過不同的榫卯來發(fā)揮不同的功能，從而滿足人們?cè)趯?shí)際生活中對(duì)功能、造型及裝飾的需求。將榫卯結(jié)構(gòu)與家具設(shè)計(jì)進(jìn)行完美結(jié)合，達(dá)到了技術(shù)與藝術(shù)的一致，顯現(xiàn)出匠心獨(dú)運(yùn)的設(shè)計(jì)理念，將傳統(tǒng)的榫卯結(jié)構(gòu)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中進(jìn)行應(yīng)用并通過形式美來展現(xiàn)出獨(dú)特的文化風(fēng)韻。

3.明式家具的材質(zhì)設(shè)計(jì)

明式家具在材質(zhì)上多選用天然的木材，因?yàn)檫@樣的木材與色澤，無需刻意的雕琢，彰顯出自然美感，并且典雅光滑的色澤更是展現(xiàn)的淋漓盡致。一般還會(huì)選用硬質(zhì)的木材，色彩渾厚，且紋理緊密清晰，如紅木、紫檀、花梨、鐵梨、榆木等都有著渾厚的色彩特點(diǎn)。在家具的用材橫截面要盡量減小，這樣才符合明式家具的輕巧、簡(jiǎn)練及空靈的理念。

明式家具在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

1.材質(zhì)上的應(yīng)用創(chuàng)新

在現(xiàn)代化室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展中，明式家具的設(shè)計(jì)也得到了完美的融合。但在應(yīng)用過程中，由于明式家具所選用的木材較為名貴，造價(jià)成本極高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了普通百姓的消費(fèi)預(yù)期。為此，明式家具在材質(zhì)上進(jìn)行了創(chuàng)新，采用高新的現(xiàn)代材料，通過先進(jìn)的技術(shù)在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)來展現(xiàn)其全新的應(yīng)用。

由于不同的材質(zhì)代表著不同的情感表達(dá)。如在制作一款仿明圈椅家具時(shí)，通過金屬光澤、不銹鋼的制作材料以及融合現(xiàn)代焊接技術(shù)，在保留造型美感的同時(shí)還表現(xiàn)出線條的簡(jiǎn)練流暢，同時(shí)也是現(xiàn)代明式家具的嶄新體現(xiàn)。明式家具在現(xiàn)代工藝設(shè)計(jì)中，融合了對(duì)新事物的全新理解，但在設(shè)計(jì)語言中仍具備簡(jiǎn)練的特點(diǎn)。當(dāng)今年輕人更偏重于西方的家居文化，而年輕人也逐漸成為家具消費(fèi)的主流群體，為此，明式家具也進(jìn)行了創(chuàng)新，不銹鋼材質(zhì)的引入使其具有立體的現(xiàn)代感。

2.造型中的風(fēng)格創(chuàng)新

在現(xiàn)代化應(yīng)用中，要汲取明式家具中造型的精華成分，由于其造型理念優(yōu)美、典雅，且并沒有過多的修飾，在進(jìn)行造型風(fēng)格創(chuàng)新時(shí)，通過自然與環(huán)境的融合，在顯現(xiàn)現(xiàn)代氣息的同時(shí)還具有民族文化特色。更符合現(xiàn)代人的審美要求，從而推動(dòng)整個(gè)生活環(huán)境的文化素養(yǎng)水平。

明式家具在進(jìn)行現(xiàn)代化改造創(chuàng)新中，可以通過局部的簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)來構(gòu)建舒適的生活環(huán)境，提升生活品位。以明式圈椅為例，改變了傳統(tǒng)的獨(dú)板、素牙靠背的局部精雕，在座面上通過椅墊來增加柔軟度，提高透氣性能。椅腿采用上粗下細(xì)的造型，這樣營(yíng)造出更為輕松自在的設(shè)計(jì)氛圍，從而提升現(xiàn)代化氣息。

3.在陳設(shè)方面的創(chuàng)新

明式家具在新的發(fā)展形勢(shì)下，也需要改變其家具的布局?jǐn)[放。在明清時(shí)期，客廳、臥室、書房都有著自己的陳設(shè)模式，如在書房中筆硯、熏爐等擺放都能體現(xiàn)出其整個(gè)家族的雅致。但隨著社會(huì)的發(fā)展，思維的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，傳統(tǒng)的陳設(shè)理念已經(jīng)被人們所摒棄，但可以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中適當(dāng)?shù)脑鎏硪恍├霞揖撸@樣能夠大大提升室內(nèi)設(shè)計(jì)的文化氛圍。例如在現(xiàn)代感的客廳中，擺放一對(duì)充滿中式風(fēng)格的圈椅，更體現(xiàn)出主人的別致，并使得室內(nèi)充滿書卷氣息。還可以適當(dāng)?shù)臄[放香薰，從而使得居室具備自然和諧之美。

結(jié)束語