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車刀作為我們中等職業學校機電專業實踐教學中的一個不可缺少的實用工具，深深的影響著一代代的機電學生，不論是課堂理論教學還是實踐動手教學環節中，車刀都是我們首先要學習和掌握應用的及時課。近年來，隨著中等職業教學事業的蓬勃與發展，學生對機電專業實踐動手課程教學的迫切需要，傳統的固定機架式車刀已經遠遠的滿足不了學校的實踐需要，逐步被新型的可轉位車刀所替換和更新。可轉位車刀在機電專業的實踐教學中，以它特有的魅力，受到了廣大師生的一致歡迎和好評。

一、可轉位車刀

(一)可轉位車刀的組成

相較于傳統的固定式車刀，可轉位車刀在結構上并沒有什么特殊性，它也是由刀頭和刀桿兩部分共同組成的。不同之處在于，可轉位車刀的刀頭是由可裝卸的可轉位刀片所構成，通過螺母把刀片固定在刀頭上。

(二)可轉位刀片

可轉位刀片是通過專門的刀片加工工廠，直接批量生產而得到的，一旦刀片發生損壞或者是斷裂，只需要松開固定螺母，將刀片進行更換，即可以重新投入生產使用當中。

二、可轉位車刀在中職教學應用中的特點

(一)節約時間

在傳統的機電專業車床加工課程中，不論是使用前的刀具準備還是使用過程當中的刀頭損壞，都需要我們花費大量的時間在磨刀的環節當中，甚至磨刀的時間能夠占到整個加工時間的三分之一。而可轉位車刀的使用由于刀片是批量訂制的，壞了只需要更換新刀片即可，整個更換過程可以在一分鐘之內完成，極大的降低了時間成本。

(二)降低刀具成本

在更換刀片的同時，車刀的刀桿依然可以重復使用，且刀桿屬于耐用品，使用年限都非常長，一般在工作中也不易發生損壞的現象。而傳統的車刀，一旦刀頭損壞無法修復，則整個車刀都難逃被拋棄的命運，無論是在生產環節中，還是在管理過程中，都容易造成浪費的現象，加重了實訓教學的教學成本。

(三)提高車刀的使用壽命

傳統的車刀在使用中經常需要去打磨，那么車刀不可避免的就要受到高溫高壓和沖擊的作用力，車刀整體就容易發生變形，使用壽命大打折扣，嚴重的影響了我們正常的教學進程。新型的可轉位車刀從出廠之日起，就不用再經受打磨的耗損，其實際使用壽命自然而然的大幅度提高，減少了學校刀具倉庫的存儲壓力，減輕了教師的勞動強度。

(四)有利于新技術的推廣

現在機械加工技術也在日新月異不斷進步和發展，很多新型的材料憑借其優異的性能也在車刀上得到了推廣和應用，例如陶瓷和涂層等等，在加入到可轉位刀片之后，使刀具的耐熱性和耐磨性，得到了極大的提高，從簡單的機械加工，逐步過渡到高精密儀器的加工和制造環節中去。我們只需要在可轉位刀片上加入相關材料，即可實現車刀的更新和換代，促進了新技術的發展和推廣的力度。

三、可轉位車刀的夾緊和安裝

(一)夾緊時注意受力均勻

可轉位刀片在裝夾的過程當中，首先應保障刀片﹑刀墊和刀桿三者之間的接觸面要緊密的貼合在一起，能夠承受沖擊和震蕩的生產環境，不發生脫落的現象。但同時也要注意不能裝夾過緊，應力分布要均勻，以免壓碎刀片。

(二)刀片位置要

刀片在安裝和更換之后，一定要保障刀尖位置處于工件精度要求的范圍之內，有利于車刀的加工環節得以順利的開展。如果位置不，就會影響整個工件的加工精度，進而影響整個工件的加工質量，所以要安裝，減少錯誤的發生幾率。

(三)保障排屑通暢

可轉位車刀刀片在安裝之后，一定要保障刀片前面無障礙，這樣在加工的過程中，排屑就較為便捷，同時也有利于隨時觀察加工的進程，及時糾正加工中出現的人為錯誤。

四、結語

可轉位車刀由于其突出的優越性，在中職教學中得到了推廣和應用，也正好滿足了學校實踐課程學時較短，準備時間較少的特點，同時標準化的刀具，使得學生在練習階段的加工精度就得到了顯著的提高，對于后續課程的開展以及技能的提高，都起到了很好的推動作用。