引論：我們?yōu)槟砹?3篇教育整改措施范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
整改責(zé)任部門：辦公室、測(cè)驗(yàn)科、水情信息科、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、各分局
整改時(shí)限：在逐條整改內(nèi)容中說明
1、有計(jì)劃的開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，希望多注重基層職工的培訓(xùn)，為各分局培養(yǎng)出一名懂各種新儀器的人才，以適應(yīng)水文現(xiàn)代化的要求。
一是制定完善在職職工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)管理辦法，按照缺什么補(bǔ)什么，干什么學(xué)什么的原則，加強(qiáng)現(xiàn)有人員培養(yǎng)。二是逐年有計(jì)劃地開展技術(shù)培訓(xùn)。2005年汛期結(jié)束后在泉眼山水文站舉辦《測(cè)驗(yàn)新儀器應(yīng)用培訓(xùn)班》，培訓(xùn)基層測(cè)站人員20名，3月下旬已對(duì)吳忠分局部分測(cè)站人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、增加報(bào)汛雨量站，擴(kuò)大雨情資料信息面。
對(duì)全區(qū)報(bào)汛雨量控制站進(jìn)行調(diào)查研究，提出的整改方案已納入寧夏水文現(xiàn)代化實(shí)施方案之中，規(guī)劃新增雨量站67處，其中新建遙測(cè)雨量站10處，改建遙測(cè)站5處。由李振璽副局長抓具體工作，水情信息科負(fù)責(zé)逐年實(shí)施。
3、增加水文巡測(cè)站點(diǎn)（暴雨洪水調(diào)查斷面），擴(kuò)大資料收集面。
對(duì)全區(qū)水文巡測(cè)站點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查研究，提出的整改方案已納入寧夏水文現(xiàn)代化實(shí)施方案之中，規(guī)劃水文站、引排水溝站網(wǎng)改造22處；由李振璽副局長抓具體工作，測(cè)驗(yàn)科負(fù)責(zé)逐年實(shí)施。
4、水文分局基地建設(shè)，發(fā)展應(yīng)列入計(jì)劃之中，增加對(duì)基地設(shè)施、測(cè)驗(yàn)設(shè)施的投入。
分局基地建設(shè)已列入寧夏水文現(xiàn)代化實(shí)施方案之中，中衛(wèi)分局已經(jīng)上級(jí)部門審批，各項(xiàng)工作正在組織實(shí)施中，其他規(guī)劃方案已上報(bào)，爭(zhēng)取資金投入，逐年進(jìn)行實(shí)施。
5、排水溝巡測(cè)站也要制定水文現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)。
排水溝巡測(cè)站的建設(shè)、規(guī)劃已列入寧夏水文現(xiàn)代化實(shí)施方案之中，制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃黃河干流、水文站、排水溝站配備自計(jì)水位計(jì)24處；以提高排水溝的監(jiān)測(cè)手段和資料精度。由李振璽副局長抓具體工作，測(cè)驗(yàn)科負(fù)責(zé)逐年實(shí)施。
6、搞好創(chuàng)收、增加收入。
要保證職工福利逐年穩(wěn)中有升，就必須依靠全局的共同努力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷提高水資源服務(wù)水平，取得社會(huì)的認(rèn)可和支持，從而爭(zhēng)取項(xiàng)目，加大對(duì)外科技咨詢服務(wù)力度，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收收入不斷增加。
7、老職工待遇低，要求增加首府津貼。
首府津貼，國家只給政策而沒有資金來源，要靠單位自籌資金解決。目前，局機(jī)關(guān)在職人員由技術(shù)服務(wù)創(chuàng)收收入解決，分局職工由各分局創(chuàng)造條件自行解決。創(chuàng)收收入除彌補(bǔ)全局事業(yè)費(fèi)不足外，還用于水文基礎(chǔ)建設(shè)、職工培訓(xùn)等發(fā)展性支出。本著統(tǒng)籌兼顧、先急后緩的原則，經(jīng)研究決定，局機(jī)關(guān)離退休職工的首府津貼由現(xiàn)在每人每月100元增加到150元，分局離退休職工每月增加50元生活補(bǔ)貼，每年需要自籌資金5萬多元。辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)從7月份執(zhí)行。
8、經(jīng)常深入基層、深入職工、關(guān)心愛護(hù)老職工，搞好職工福利。
水文局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在個(gè)人整改方案中，已就經(jīng)常深入基層、深入職工、關(guān)心職工的思想、生產(chǎn)、生活等方面的問題，提出了明確的整改措施。
9、對(duì)在職及離退休職工定期進(jìn)行常規(guī)性體檢。
目前事業(yè)單位職工已進(jìn)行醫(yī)改，由單位支付部分醫(yī)療費(fèi)已計(jì)入個(gè)人帳戶。國家除對(duì)女職工每兩年進(jìn)行一次體檢有明確規(guī)定外，再無其他政策規(guī)定，而是由各單位根據(jù)實(shí)際自主決定。水文局職工體檢的費(fèi)用仍然需要由創(chuàng)收收入來承擔(dān)。全局在職及離退休職工310人，進(jìn)行一次體檢需自籌資金4萬多元。
經(jīng)研究決定，分期分批為在職職工及離退休職工進(jìn)行常規(guī)性體檢。由辦公室、工會(huì)、計(jì)劃財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)于2005年底前實(shí)施。
整改責(zé)任人：*
整改責(zé)任部門：辦公室、工會(huì)、機(jī)關(guān)服務(wù)中心、各分局黨支部
10、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，局機(jī)關(guān)爭(zhēng)取早日創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)文明單位。
現(xiàn)已完成局機(jī)關(guān)創(chuàng)建銀川市文明單位前期工作，各項(xiàng)指標(biāo)均已通過相關(guān)部門達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，爭(zhēng)取年底掛牌。按照規(guī)定，地市級(jí)文明單位必須在掛牌兩年之后，并經(jīng)復(fù)驗(yàn)審查通過方可申報(bào)省部級(jí)文明單位，根據(jù)局黨委的工作目標(biāo)爭(zhēng)取5年之內(nèi)創(chuàng)建省部級(jí)文明單位。由辦公室、工會(huì)、機(jī)關(guān)服務(wù)中心負(fù)責(zé)實(shí)施。
11、應(yīng)及時(shí)將黨和國家的有關(guān)文件精神傳達(dá)給離退休職工。
一是進(jìn)一步完善老干部管理辦法，局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，了解掌握老干部的生活狀況。局屬各黨支部進(jìn)一步完善組織生活制度，及時(shí)向老干部傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件，黨支部書記要經(jīng)常同所在支部的老干部談心交流。二是各級(jí)工會(huì)在開展“五必訪、六必談”活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)走訪慰問老干部。由辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)即日起實(shí)施。
（二）正在落實(shí)整改的意見和建議（2條）
整改責(zé)任人：*
整改責(zé)任部門：辦公室、工會(huì)、機(jī)關(guān)服務(wù)中心、各分局
整改時(shí)限：在逐條整改內(nèi)容中說明
1、離退休黨員支部工作薄弱，重視不夠。
經(jīng)局黨委研究決定，對(duì)離退休黨支部進(jìn)行改選，推薦責(zé)任心強(qiáng)、有工作能力、愿意為離退休職工服務(wù)的同志，擔(dān)任離退休黨支部書記，同時(shí)由辦公室指定專人協(xié)調(diào)配合共同做好離退休黨支部的工作。由辦公室負(fù)責(zé)于6月底以前完成。
2、每年組織離退休黨員座談一次，提供交流的機(jī)會(huì)。
制定完善《離退休干部管理辦法》和《離退休干部黨支部組織生活制度》，使老干部工作制度化、規(guī)范化。
（三）需要上級(jí)部門協(xié)調(diào)向職工解釋的意見和建議（1條）
整改責(zé)任人：*
整改責(zé)任部門：辦公室
篇2
一、取得的成績
（一）學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)抓出成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，遵紀(jì)守法，依法治校，依法執(zhí)教，積極推行校務(wù)公開工作，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的民主監(jiān)督。
（二）師德師風(fēng)水平不斷提高。廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，扎根教育，積極奉獻(xiàn)。
（三）教育教學(xué)管理工作逐步規(guī)范化、制度化。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步健全和完善，教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
二、存在的問題和不足
（一）教育思想和教育觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。個(gè)別教師缺乏開拓精神，教育思想觀念陳舊，不利于教育教學(xué)的改革和發(fā)展。
（二）學(xué)校規(guī)范性管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)，完善以制度管人管事的工作機(jī)制。管理工作做得還不夠細(xì)。
（三）教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提高。極個(gè)別教師教育方法簡(jiǎn)單粗暴；極少數(shù)教師業(yè)務(wù)能力偏低，責(zé)任心不強(qiáng)，不能很好適應(yīng)新課改的需要。必須持之以恒地抓好師德師風(fēng)建設(shè)和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
（四）辦學(xué)條件相對(duì)落后。校舍及配套設(shè)施尚不夠完善，教育資金相對(duì)短缺，對(duì)素質(zhì)教育的實(shí)施造成一定影響，必須加強(qiáng)教育籌資工作，加大投入，適應(yīng)現(xiàn)代教育要求。
（五）“鞏生”工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，“流失”問題依然存在。
（六）新課程改革的步子邁得不大。部分教師對(duì)新課程缺乏學(xué)習(xí)和研究，思想保守，無開拓創(chuàng)新精神。
三、整改措施
（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治教治校的觀念和意識(shí)
要進(jìn)一步抓好教職工的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。健全學(xué)習(xí)制度，深入開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織全面學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，深入扎實(shí)地開展教育思想、教育觀念大討論活動(dòng)；繼續(xù)開展好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)和掌握《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)黨員干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的警示教育。增強(qiáng)廣大教育工作者政治素質(zhì)和法制觀念。
（二）加強(qiáng)建章立制工作，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)
要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的工作運(yùn)行機(jī)制，用制度管人管事，使教育教學(xué)工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。特別要從權(quán)力配置上進(jìn)行改革，強(qiáng)化權(quán)力制度，進(jìn)一步建全和落實(shí)辦事制度，完善監(jiān)督機(jī)制，防止和減少不正之風(fēng)的產(chǎn)生，不斷改進(jìn)教職工的工作作風(fēng)。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
要繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要把提高職業(yè)道德素質(zhì)作為重點(diǎn)，深入持久地開展師德師風(fēng)教育，樹立典型、學(xué)習(xí)典型，激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
（四）方多籌資，改善辦學(xué)條件，完善配套設(shè)施。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料的使用率。
（五）加強(qiáng)教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、大力實(shí)施新課程，促進(jìn)教育的全面發(fā)展
（1）組織教師進(jìn)一步深入研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、新教材及有關(guān)探究性學(xué)習(xí)文章，不斷提高適應(yīng)現(xiàn)代化教育思想的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，深化課程改變。
（2）加大課堂教學(xué)的探究性學(xué)習(xí)力度，以啟發(fā)、引導(dǎo)為主，能放手就放手，盡量讓學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)，適當(dāng)讓學(xué)生走出課堂、走向社會(huì)進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)查。
（3）提高課堂四十五分鐘的教學(xué)質(zhì)量，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，整合習(xí)題，設(shè)計(jì)新穎、有趣、高效的習(xí)題，提高學(xué)生興趣。
（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，特別是如何獲取知識(shí)，如何對(duì)知識(shí)除行整理及再加工的指導(dǎo)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好“四率”達(dá)標(biāo)工作，不斷完善檔案資料管理和教學(xué)設(shè)備配套建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，禁止學(xué)生流失。
3、堅(jiān)持每周教研組長工作會(huì)，分教研組開展適應(yīng)素質(zhì)教育需要的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)工作和初一初二年級(jí)課改工作，學(xué)校成立五個(gè)教研組并定期開展活動(dòng)，努力培養(yǎng)全體教師勤于教研，勤于教改的風(fēng)尚。學(xué)校全體教師要在教研組組織下，積極參加各項(xiàng)教研教改實(shí)驗(yàn)。同時(shí)在全體教師中開展上合格課、優(yōu)質(zhì)課、精品課等。
4、強(qiáng)化對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管理和期末統(tǒng)考的管理力度，組織標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的期末統(tǒng)考，做到教師交叉監(jiān)考，學(xué)校統(tǒng)一閱卷，力爭(zhēng)考出師生真實(shí)水平并作為教師年度考核教育教學(xué)工作的重要依據(jù)。
5、強(qiáng)化常規(guī)管理和教師作息制度，實(shí)行教師坐班制，對(duì)違反規(guī)定的按《教職工工作條例》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
6、強(qiáng)化學(xué)校電化教育，組織學(xué)生定期觀看愛國教育影片、法制影片，青春期教育等各類有益于初中生德育成長的VCD和專題片。
7、重視信息技術(shù)教育，加強(qiáng)對(duì)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，要求每個(gè)教師（40歲以下）必須學(xué)會(huì)制作課件并上一節(jié)多媒體教學(xué)觀摩課。
(六)體衛(wèi)工作
1、學(xué)校認(rèn)真按照國家制訂的《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》有關(guān)要求成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好課程設(shè)置和安排工作，做到課程足并有專業(yè)教師專人上，積極開展健康課教學(xué)和衛(wèi)生宣傳工作，按期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢并存檔。
2、學(xué)校要認(rèn)真搞好校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每周衛(wèi)生大掃除和檢查、評(píng)比制度，建立一個(gè)干凈、整潔、有序的校園環(huán)境并做好保潔工作，形成學(xué)生自覺講衛(wèi)生的文明行為和習(xí)慣。
3、認(rèn)真上好青春期教育課，搞好各種傳染病的預(yù)防工作和學(xué)生體檢工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)總務(wù)處應(yīng)認(rèn)真搞好學(xué)生灶、小賣部的衛(wèi)生管理并指定專人定期進(jìn)行檢查。
4、制訂綠色學(xué)校工作規(guī)劃并認(rèn)真實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育和公共道德教育，進(jìn)一步規(guī)范師生個(gè)人行為，管理好學(xué)校花草樹木確保我校成為一所名符其實(shí)的市級(jí)綠色學(xué)校。
5、強(qiáng)化對(duì)學(xué)校音、體、美教學(xué)的管理，學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定配齊音、體、美必要器材并配合藝體教師搞好專業(yè)課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生藝體特長和愛好，真正使學(xué)生做到在德、智、體、美、勞五方面得到全面、和諧的發(fā)展。
(七)抓住“一道防線”——安全工作
學(xué)校的安全工作不只是一項(xiàng)事務(wù)，而是以人為本，遵師愛生觀念的具體體現(xiàn)，所以，一定要全面設(shè)置好這道無形的“防線”。
首先要堅(jiān)持經(jīng)常地對(duì)師生進(jìn)行各種安全教育，提高認(rèn)識(shí)，防患于未燃；同時(shí)，在開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之前都要考慮安全設(shè)計(jì)；要加強(qiáng)檢查督促，隨時(shí)隨地保證師生的飲食和飲水安全，時(shí)時(shí)處處保持學(xué)校各種設(shè)備、器械（尤其是體育器械）的安全性能；要在加強(qiáng)人力防范的同時(shí)積極采用科技手段，提高防火、防盜的效能。
（八）規(guī)范收費(fèi)管理
篇3
2、理論聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密
3、抓思想政治工作還不夠有力
4、執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格
5、開拓創(chuàng)新精神還不夠
6、畏難情緒有時(shí)還存在
7、艱苦奮斗的精神有所弱化
8、公務(wù)接待有時(shí)超標(biāo)準(zhǔn)
（二）其他問題
1、抓貫徹落實(shí)還不夠好
2、工作效率有待提高
二、具體整改措施
1、針對(duì)理論學(xué)習(xí)規(guī)范性和系統(tǒng)性不強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠密切，具體整改措施是：進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，不斷提高學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
2、針對(duì)抓思想政治工作還不夠有力，具體整改措施是：進(jìn)一步強(qiáng)化效能效率觀念，加強(qiáng)對(duì)干部職工的教育管理和思想政治工作，認(rèn)真研究干部隊(duì)伍建設(shè)的有效辦法，完善紀(jì)律制度。
3、針對(duì)執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)重，具體整改措施是：進(jìn)一步強(qiáng)化效能觀念，加強(qiáng)對(duì)干部職工的教育管理和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，認(rèn)真研究新時(shí)期審計(jì)工作科學(xué)發(fā)展的新途徑、新方法，認(rèn)真開展愛崗敬業(yè)、黨性黨紀(jì)、正面示范和反面警示教育，從多個(gè)方面入手解決目前在機(jī)關(guān)存在的遲到早退、精神狀態(tài)不佳、節(jié)奏不快、聯(lián)系群眾不夠等問題。
4、針對(duì)開拓創(chuàng)新精神不夠，具體整改措施是：深入開展解放思想大討論，大力激發(fā)干部計(jì)算機(jī)審計(jì)熱情，加大對(duì)審計(jì)新理論、新技術(shù)、新方法的總結(jié)推廣，在解決新問題、推廣新經(jīng)驗(yàn)的過程中凝聚力量，群策群力，不斷推動(dòng)審計(jì)文化創(chuàng)新和工作方法創(chuàng)新。
5、針對(duì)存在畏難情緒，具體整改措施是：進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)，增強(qiáng)必勝信念，形成敢闖敢試、不怕困難，難中求進(jìn)，奮斗不止的合力。
6、針對(duì)艱苦奮斗精神有所弱化，具體整改措施是：進(jìn)一步培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和樸素的作風(fēng)。
7、針對(duì)公務(wù)接待有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，具體整改措施是：進(jìn)一步構(gòu)筑遵規(guī)守紀(jì)防線，逐步建立和完善公務(wù)接待管理制度，不折不扣地深入落實(shí)好中央的八項(xiàng)規(guī)定、審計(jì)署“八不準(zhǔn)”、縣委縣政府相關(guān)規(guī)定。
8、針對(duì)抓貫徹落實(shí)還不夠好，具體整改措施是：進(jìn)一步牢固樹立抓落實(shí)、重實(shí)效的觀念，完善重點(diǎn)工作督查考核和績效評(píng)估機(jī)制；深入開展走訪幫促，推動(dòng)落實(shí)，以實(shí)干的精神贏取工作的實(shí)績。
篇4
2、四群教育工作宣傳不夠。對(duì)四群教育工作宣傳僅僅停留在會(huì)議、文件宣傳上，宣傳形式單一，造成部分人員對(duì)四群教育工作認(rèn)識(shí)不到位。信息報(bào)送不足，影響四群教育工作的對(duì)外宣傳。
3、四群教育工作投入不夠。當(dāng)前我單位工作任務(wù)重、時(shí)間緊，加上掛鉤扶貧點(diǎn)面大，無法抽出足夠的時(shí)間到相應(yīng)掛鉤單位開展工作，并且扶貧資金分散，無法有效利用，達(dá)到扶貧效果。
4、三個(gè)深入即深入實(shí)際、深入基層、深入群眾落實(shí)不夠。由于我單位抽派的工作人員多，本單位的各項(xiàng)工作也要兼顧，造成對(duì)群眾實(shí)際生活中存在的問題掌握不全面，分析不深入，黨群干群關(guān)系不夠密切。
二、整改措施
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)解決好學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。問題加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持落實(shí)好學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間有保證、工作有安排。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，對(duì)四群教育活動(dòng)進(jìn)行回頭看，改進(jìn)學(xué)風(fēng)，要求把學(xué)習(xí)同解放思想、轉(zhuǎn)變觀念結(jié)合起來，同增強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)結(jié)合起來，同聯(lián)系實(shí)際、解決具體問題結(jié)合起來，堅(jiān)持做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)把學(xué)習(xí)不斷引向深入。
2、加強(qiáng)四群教育學(xué)習(xí)，提高對(duì)四群教育工作重要性認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作重要論述摘編》和《云南省四群教育學(xué)習(xí)讀本》，認(rèn)真學(xué)X委十一屆三次全體會(huì)議報(bào)告，開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作個(gè)專題培訓(xùn)等。提高班子成員及干部職工對(duì)四群教育工作重要性和緊迫感的認(rèn)識(shí)。
(二)加強(qiáng)理想信念和宗旨教育，加強(qiáng)理想信念和宗旨加強(qiáng)理想信念和宗旨教育，教育，切實(shí)解決好群眾觀念不夠強(qiáng)的問題。教育，切實(shí)解決好群眾觀念不夠強(qiáng)的問題。
1、要在全體職工中進(jìn)行經(jīng)常性的理想信念、宗旨教育，樹立先進(jìn)典型，并結(jié)合四對(duì)照四檢查進(jìn)行，搞好民主評(píng)議班子成員。努力構(gòu)建黨員經(jīng)常受教育，群眾長期得利益，永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。。密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的群眾工作。
篇5
促進(jìn)各學(xué)校、幼兒園落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，通過開展校園安全大宣教大排查大整治大執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“四大行動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)工作。強(qiáng)化隱患排查整治，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援保障措施，加大預(yù)防性安全教育力度，堅(jiān)決杜絕重大校園安全事故發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
五街一鎮(zhèn)、教育局、安監(jiān)局、建設(shè)局、交通局、北部新區(qū)公安分局和北部新區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的校園安全“四大行動(dòng)”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和情況通報(bào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，成立以分管教育的委領(lǐng)導(dǎo)為組長。辦公室設(shè)在教育局，由教育局局長李忠渝任辦公室主任，副局長曾珠任副主任。辦公室負(fù)責(zé)本次“四大行動(dòng)”具體實(shí)施工作。
三、排查整治范圍
特別是無證幼兒園的安全管理、校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境、校園安全教育情況，轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園。校園應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)組建、預(yù)案制定及演練落實(shí)情況。
四、排查整治重點(diǎn)
一）學(xué)校實(shí)驗(yàn)用劇毒類藥品保存場(chǎng)地安全，校內(nèi)重點(diǎn)部位設(shè)施設(shè)備安全情況。要重點(diǎn)檢查學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所等部位的安全設(shè)施狀況。遠(yuǎn)離防火敏感區(qū)，并落實(shí)專人嚴(yán)加看管。
二）校園周邊治安、交通安全秩序整治情況。
三）校園安全制度預(yù)案制定、隱患排查整治開展情況。
四）不得埋壓、遮擋既有消火栓。校園食堂、宿舍嚴(yán)禁違章用火、用電、用油、用氣，以宿舍、食堂和實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)的校園防火安全情況。校園消防通道、疏散通道不得以任何形式占用、堵塞、封閉。校內(nèi)師生宿舍應(yīng)保證疏散通道暢通。
五）各校近期要對(duì)師生集中開展一次專項(xiàng)安全教育，校園安全教育及演練開展情況。切實(shí)落實(shí)間周一節(jié)安全教育課和每學(xué)期一次安全應(yīng)急演練的基礎(chǔ)上。增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)發(fā)生一氧化碳中毒或火災(zāi)時(shí)的自救、互救和疏散等基本應(yīng)急處置能力。
六）制定消防管理專項(xiàng)方案，校園在建工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理情況。校園在建工程相關(guān)安全措施必須符合建設(shè)、消防等部門規(guī)定。按規(guī)定配備消防設(shè)施器材并落實(shí)專門的工作人員。
五、工作步驟
三）進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)， 年3月11至 年3月31日為總結(jié)提高階段。實(shí)施階段結(jié)束后。同時(shí)開展“回頭看”工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任，建立長效管理機(jī)制，促進(jìn)我區(qū)各級(jí)各類學(xué)校安全管理水平持續(xù)提高。
六、工作要求
一）狠抓排查,高度重視。
按照“主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓，轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要高度重視本次“四大行動(dòng)”工作。分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體教職員工積極主動(dòng)履行崗位安全職責(zé)”原則，扎實(shí)開展隱患排查治理工作。各校園要明確目標(biāo)、細(xì)化責(zé)任，認(rèn)真開展宣傳教育和自查自糾工作，檢查治理要做到橫向到邊、縱向到底，不留盲區(qū)。
二）狠抓周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化學(xué)校排查治理督導(dǎo)。
篇6
3、立足于“長效機(jī)制”抓整改。建立健全服務(wù)于企業(yè)的長效機(jī)制，使在作風(fēng)整改建設(shè)中體現(xiàn)出來的好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。
二、存在的主要問題
在開展“作風(fēng)教育月”活動(dòng)中，通過查擺分析和證求意見，我委在作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題有：
1、學(xué)習(xí)不夠深入，制度堅(jiān)持不夠到位，重干輕學(xué)的現(xiàn)象還不同程度存在；
2、工作秩序還不夠規(guī)范，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)還不夠到位，造成工作頭緒多，有點(diǎn)忙亂，整體效率不夠高；
3、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能還有一定的差距，盡管“四難”現(xiàn)象已經(jīng)解決，但在服務(wù)的方式和時(shí)效上還有待進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)；
4、整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，還不能完全適應(yīng)自動(dòng)化辦公，造成資源浪費(fèi)，辦事效率低，工作成本高；
5、銳意創(chuàng)新的意識(shí)還不夠，對(duì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考與研究還不夠深入，推動(dòng)工業(yè)化核心戰(zhàn)略實(shí)施思路還比較窄，還需要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。
三、整改的措施
針對(duì)存在的不足，結(jié)合經(jīng)委實(shí)際情況，本著整改條件成熟的立即著手整改，條件不具備的，提出近期、中期、遠(yuǎn)期方案目標(biāo)，待條件成熟之時(shí)予以落實(shí)的原則，提出如下整改措施：
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思想觀念。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。并按照科學(xué)發(fā)展觀要求，在更深層次、更廣領(lǐng)域解放思想，堅(jiān)決破除小進(jìn)則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想，樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開放意識(shí)和改革意識(shí)，積極搶抓中部崛起的發(fā)展機(jī)遇，努力破解促進(jìn)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的難題和薄弱環(huán)節(jié)，提高發(fā)展質(zhì)量，提升發(fā)展境界，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感推動(dòng)工業(yè)化核心戰(zhàn)略的實(shí)施。
二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)質(zhì)量。始終堅(jiān)持把服務(wù)放在第一位，以企業(yè)和群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善服務(wù)機(jī)制，改進(jìn)服務(wù)方式，規(guī)范服務(wù)行為，拓寬服務(wù)渠道。重點(diǎn)在落實(shí)“四制”上下功夫、見實(shí)效。即：落實(shí)首問負(fù)責(zé)制。凡因工作需要的來人、來信、來電，首次與之建立聯(lián)系的工作人員，必須對(duì)該項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底；落實(shí)服務(wù)承諾制。根據(jù)本委制訂的服務(wù)承諾相關(guān)條款，按承諾履行職責(zé)；落實(shí)一次性告知制。凡企業(yè)需要辦理事項(xiàng)，其辦理程序和工作要求都必須一次性告訴企業(yè)，提高為企業(yè)服務(wù)的效率；落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制。對(duì)企業(yè)需要辦理的事項(xiàng)，一般在3個(gè)工作日內(nèi)完成，如需延長必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意并書面告知企業(yè)延時(shí)原因和時(shí)限，不得無故拖延。同時(shí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用，及時(shí)相關(guān)信息，簡(jiǎn)化辦事程序，實(shí)行企業(yè)網(wǎng)上申報(bào)。
三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作實(shí)效。進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)目標(biāo)管理，嚴(yán)格實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到任務(wù)分解到位，責(zé)任落實(shí)到位，考核獎(jiǎng)懲到位，堅(jiān)決杜絕工作中怕干事、怕困難、怕吃虧、怕?lián)?zé)任、怕得罪人“五怕現(xiàn)象”和不研究、不分析、不扎實(shí)、不具體“四不問題”，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)；進(jìn)一步建立健全開展調(diào)查研究的制度，圍繞發(fā)展難題，狠抓調(diào)查研究，多出調(diào)研成果，并有針對(duì)性地為企業(yè)解決實(shí)際問題，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
篇7
2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑.
3、業(yè)務(wù)能力有待提高。
4、課堂教學(xué)語言欠精煉，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，隨意性較強(qiáng)。
5、由于個(gè)性使然，往往不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
6、后進(jìn)生有時(shí)態(tài)度不冷靜，說話有傷學(xué)生的自尊，不能從根本上解決問題。
7、視學(xué)生的思想品德教育，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
8、時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，也懶得跟家長聯(lián)系，總是想，自己能解決個(gè)什么樣就什么樣吧。
9、學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足。較少關(guān)心學(xué)生的情緒等心理問題。
二、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:
（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我.
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的書報(bào)雜志、或電視新聞，以提高自己的政治素質(zhì)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求精。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍，并且堅(jiān)持訂閱
業(yè)務(wù)雜志，觀看先進(jìn)的教學(xué)片斷，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
篇8
根據(jù)省委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，省人口計(jì)生委為切實(shí)解決在開展先進(jìn)性教育活動(dòng)中查擺出來的突出問題，把省委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求落到實(shí)處，認(rèn)真開展了先進(jìn)性教育整改活動(dòng)，力爭(zhēng)達(dá)到增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，發(fā)揮“兩個(gè)作用”的具體目標(biāo)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效。
整改活動(dòng)突出解決好五方面問題。一是部分黨員干部理想信念不夠堅(jiān)定、組織觀念不強(qiáng)、紀(jì)律觀念淡薄、群眾觀念淡薄、服務(wù)意識(shí)不夠和先鋒模范作用不夠突出等問題；二是部分黨員干部事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，知識(shí)不足，工作能力和素質(zhì)不適應(yīng)新形勢(shì)下人口和計(jì)劃生育加快改革發(fā)展要求等問題；三是部分黨員干部工作作風(fēng)不扎實(shí)，深入基層指導(dǎo)工作不到位，調(diào)查研究不深入，不思進(jìn)取、滿足現(xiàn)狀，說的多干的少，工作落實(shí)不到位等問題；四是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律問題；五是部分黨支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)不經(jīng)常問題。
整改活動(dòng)從3月8日開始，共分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。主要任務(wù)是貫徹精神，提高認(rèn)識(shí)，為深系實(shí)際，查擺問題和進(jìn)行整改提供思想保證。認(rèn)真學(xué)習(xí)理解省委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)要求，研究要解決的突出問題和工作方案。各黨支部結(jié)合部門實(shí)際，組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，對(duì)存在的問題進(jìn)行查擺梳理。
第二階段為邊查邊改階段。主要任務(wù)是對(duì)照要求在查擺問題的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的進(jìn)行邊整邊改。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題，由委黨組制定切實(shí)可行的整改措施，規(guī)定查改內(nèi)容和整改時(shí)限；對(duì)各黨支部、各處室和各直屬事業(yè)單位存在的問題，由各黨支部制定整改內(nèi)容和整改時(shí)限。對(duì)照中央和省委的要求，找差距、擺問題，邊整邊改。
第三階段為整改提高階段。主要任務(wù)是整章建制，落實(shí)整改措施。根據(jù)自我剖析查找出的問題和民主評(píng)議中反映的問題，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)抓好整改措施的落實(shí)。抓住群眾反映強(qiáng)烈的突出問題立改已行，見到實(shí)效。在整改過程中，省人口計(jì)生委切實(shí)做到，委領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照聯(lián)系點(diǎn)分工加強(qiáng)對(duì)其整改工作的指導(dǎo)。各黨支部書記率先垂范，集體力行，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺、帶頭整改，對(duì)查擺出來的問題從自身做起，總結(jié)教訓(xùn)，進(jìn)行整改。同時(shí)，對(duì)查擺出來的問題，認(rèn)真分類整理，逐一進(jìn)行整改，制定整改措施，切實(shí)解決實(shí)際問題。
篇9
1、優(yōu)勢(shì)科目繼續(xù)保持較好的優(yōu)勢(shì)。
數(shù)學(xué)人平分達(dá)到103分，比區(qū)平均分高出25.2分，名列全區(qū)第一名；政治人平分達(dá)到72.31分，比區(qū)平均分高出13.*分，名列全區(qū)第一名。
2、部分科目異軍突起，名次上升較快。
語文人平分達(dá)103.34分，比區(qū)平均分高出5.5分，名列全區(qū)第二名（*年中考第10名，*年中考第4名）；化學(xué)人平分達(dá)64.*分，比區(qū)平均分高出8.73分，名列全區(qū)第二名（*年中考第七名，*年第二名）
3、弱勢(shì)科目漸有起色，前景看好。
英語人平均分74.59分，比區(qū)平均分高出2.5分，名列全區(qū)第五（*年中考第11名，*年中考第3名）；物理人平均分52.96分，比區(qū)平均分高出4.99分，名列全區(qū)第五（*年中考第8名，*年中考第2名）；歷史人平均分69.30分，比區(qū)平均分高出2.01分，名列全區(qū)第四（*年中考9名，*年中考第2名）
（二）、存在的不足：
1、部分科目人平均還未達(dá)及格，還需要長足的努力和發(fā)展。
英語人平分74.59，人平還差15.41分才及格；物理人平分52.96，人平還差7.*分才及格。
2、部分科目人平均分與區(qū)第一名的差距還比較大。
英語人平均分74.59分，比區(qū)第一名人平分差了15.66分；物理人平均分52.96分，比區(qū)第一名人平均分少了8.25分；化學(xué)人平均分64.*分，比區(qū)第一名人平均分少了9.48分。
二、20*年下期七、八年級(jí)期末考試情況：
各學(xué)科的成績較去年同期相比普遍有所上升，上升較快的是初一年級(jí)的英語和初一年級(jí)的語文，優(yōu)生和平均分都很不錯(cuò)。表現(xiàn)比較疲軟的是初二年級(jí)的英語和物理，以及一年級(jí)的歷史。因?yàn)闆]有和區(qū)其他學(xué)校進(jìn)行評(píng)比，所以在這里只作簡(jiǎn)要介紹，不作具體分析。
三、本期教學(xué)的整改措施：
經(jīng)過以上的成績分析，我們認(rèn)為20*年下期我校的教學(xué)取得了一定成績，有穩(wěn)步上升的勢(shì)頭，但同時(shí)我們也清晰地認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過程中我們還存在著這樣或那樣的一些不足。所以本學(xué)期一開始學(xué)校就提出了教學(xué)的整改措施，力爭(zhēng)在20*年質(zhì)量教學(xué)年中使唐家中學(xué)的教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階。
（一）、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變：
自從素質(zhì)教育開始以來，我區(qū)大多數(shù)學(xué)校在“素質(zhì)”一詞的理解上出現(xiàn)了偏差，簡(jiǎn)單地把素質(zhì)理解為了“活動(dòng)”能力，“動(dòng)手”能力。忽視了素質(zhì)教育最主要的還是文化素質(zhì)。我校前幾年也這樣，由于片面地理解素質(zhì)，而全面忽視了教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)調(diào)，所以20*年以前的全區(qū)中學(xué)中考排名，我校一直在第九名左右徘徊。
20*年以來，我校充分響應(yīng)區(qū)教育局提出的以質(zhì)量為抓手，全面提升教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)文件精神，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開始了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面突擊和提升。尤其是以聶和平校長為首的新一屆行政班子更是以務(wù)實(shí)為主，在致力于改變校園硬環(huán)境，營造學(xué)校文化氛圍的同時(shí)，把提升教學(xué)質(zhì)量確立為學(xué)校的第一核心工作來抓，充分利用行政會(huì)、校務(wù)會(huì)、班主任工作會(huì)、年級(jí)工作會(huì)、教師大會(huì)、家長會(huì)和朝會(huì)多次強(qiáng)調(diào)和確立了提升教學(xué)質(zhì)量的重要性，并迅及統(tǒng)一了師生的認(rèn)識(shí)，因此，質(zhì)量是生命，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心的意識(shí)在唐家中學(xué)落地生根，迅速成為唐中人的教學(xué)行為準(zhǔn)則。
（二）、教學(xué)理念的改進(jìn)：
以往我校在教學(xué)師資配備方面和教學(xué)重心方面不是很全面，以為只要抓好初三階段的教學(xué)就行，把師資配置，福利待遇方面都盡量向初三年級(jí)傾斜，忽略了初一、初二階段的教學(xué)強(qiáng)調(diào)和重視。結(jié)果由于初一、初二學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，教學(xué)底子較差，到了初三想抓教學(xué)質(zhì)量也顯得力不從心。落得個(gè)教師埋怨，學(xué)生埋怨，家長埋怨，浪費(fèi)了師資，費(fèi)了很多力，卻絲毫不見成效。
每一個(gè)年級(jí)都是教學(xué)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。初一年級(jí)是養(yǎng)成成教育階段，良好的學(xué)習(xí)氛圍和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)是這個(gè)階段必須做好一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容；初二年級(jí)是教學(xué)中持續(xù)良性發(fā)展和繼續(xù)拔高的重要階段；初三年級(jí)是歸納分析，總結(jié)和豐收的時(shí)節(jié)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的。
從20*年開始，尤其是從這學(xué)期開始，我校徹底改變了這種妄圖“亡羊補(bǔ)牢”的理論，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，到班主任，學(xué)科教師和全校學(xué)生都統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，教學(xué)質(zhì)量的提高從初一開始，從良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣開始。
（三）、提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施：
1、針對(duì)學(xué)校住校人數(shù)較少，不能充分利用早、晚自習(xí)而影響教學(xué)效果的現(xiàn)狀所采取的措施。
（1）、學(xué)校改善了學(xué)生住宿環(huán)境，利用寒假期間床位內(nèi)空寬度由原來的0.8米增加至1米。
（2）、進(jìn)一步完善住校生管理制度，門衛(wèi)、值周、樓道值勤，使學(xué)生24小時(shí)處于學(xué)校的監(jiān)管之中，真正做到了讓家長放心。
（3）、在學(xué)生自愿的前提下，發(fā)動(dòng)班主任動(dòng)員學(xué)生及學(xué)生家長，讓學(xué)生住校。由于措施得力，效果顯著，本期我校學(xué)生431人，住校生達(dá)410人，住校率達(dá)百分之九十五以上，從面使我校教學(xué)質(zhì)量的提高得到了客觀上的保障。
2、學(xué)生學(xué)得如何，很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是要看教師導(dǎo)得如何。所以，如何提高教師的教學(xué)積極性至關(guān)重要。
我校采用了過程管理和結(jié)果考核相結(jié)合的辦法來激勵(lì)教師的教學(xué)激情。過程管理中狠抓“教學(xué)六認(rèn)真”檢查，用表格的形式記錄教師每一學(xué)月的“六認(rèn)真”工作情況，并納入期末對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則中。結(jié)果考核主要依據(jù)《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲細(xì)則》進(jìn)行。過程管理和結(jié)果考核最終形成教師本學(xué)期的教學(xué)考評(píng)結(jié)果。
3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教學(xué)效果的最終體現(xiàn)者，所以如何激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)是提升教學(xué)質(zhì)量的重中之重。我們的做法是：
（1）、充分發(fā)揮教師的督導(dǎo)作用。
上好每一節(jié)課，每一節(jié)自習(xí)，自習(xí)時(shí)禁止教師干與教學(xué)輔導(dǎo)無關(guān)的事情，如備課，作業(yè)批改，以及其它。
（2）、加強(qiáng)檢測(cè)力度。
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完成時(shí)限：全年
二、關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)的問題整改措施：
會(huì)同有關(guān)部門繼續(xù)實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃、高校畢業(yè)生服務(wù)社區(qū)計(jì)劃、大學(xué)生志愿者服務(wù)計(jì)劃等畢業(yè)生基層服務(wù)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層創(chuàng)業(yè)就業(yè)，努力拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道。做好服務(wù)期滿畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)在今年的事業(yè)單位補(bǔ)充人員招聘考試中安排部分崗位，專門面向服務(wù)期滿考核合格的畢業(yè)生招考。鼓勵(lì)和扶持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，積極開展省、市高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)扶持資金申報(bào)工作，做好宣傳動(dòng)員、征集申報(bào)、審核推薦等工作，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)。組織本縣企業(yè)和畢業(yè)生參加每年舉辦的春季雙向選擇公益性大會(huì)、“6.18”人才交流會(huì)等大型招聘會(huì)。積極推薦畢業(yè)生到非公企業(yè)就業(yè)。
責(zé)任股室：調(diào)配股、人才中心
完成時(shí)限：全年
三、關(guān)于建立公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部激勵(lì)機(jī)制的問題整改措施：
重點(diǎn)做好公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行、職級(jí)與待遇掛鉤制度的調(diào)研工作，供縣委、縣政府決策提供參考。按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，注重基層導(dǎo)向，與相關(guān)部門密切配合，加大公開遴選和一線選拔干部力度，堅(jiān)持從優(yōu)秀村（社區(qū)）主干、大學(xué)生村官以及“三支一扶”等服務(wù)基層項(xiàng)目的人員中考錄公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員。積極向縣委組織部反映，建議對(duì)工作出色的優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部加大提拔力度，激勵(lì)廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部尤其是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部安心工作、勤奮工作。
責(zé)任股室：工資股、公管股、調(diào)配股
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二、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的生命安全、身心健康和*一院的優(yōu)質(zhì)品牌作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、教育對(duì)象：全院職工
四、教育形式和總體要求
各科室要高度重視這次醫(yī)療安全教育，認(rèn)認(rèn)真真查找本科室、本部門醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量隱患（包括思想觀念、服務(wù)意識(shí)和規(guī)章制度的完善及其落實(shí)執(zhí)行情況等方面），根據(jù)醫(yī)院的教育主題和服務(wù)理念口號(hào)確定本科室、本部門的主題和內(nèi)容，采取調(diào)研、討論（案例剖析討論）、培訓(xùn)、整改等多種形式，把思想教育和行動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，切切實(shí)實(shí)做到科科有行動(dòng)、人人有觸動(dòng)，使我們的服務(wù)讓病人感到滿意，讓病人為之感動(dòng)。
教育主題：全院行動(dòng)起來，加強(qiáng)醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，消除醫(yī)護(hù)安全隱患，減少醫(yī)療差錯(cuò)，杜絕醫(yī)療事故。
服務(wù)理念口號(hào)：善待病人善待生命品質(zhì)是醫(yī)院的尊嚴(yán)。
五、總體安排
（一）、由黨辦、職建辦負(fù)責(zé)召開醫(yī)生、護(hù)士、科主任等三個(gè)不同層次人員座談會(huì)，進(jìn)行有關(guān)醫(yī)療安全方面的調(diào)研。
（二）、由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)為主，各科室積極配合參與，對(duì)全院職工進(jìn)行分期分批、分層次的集中教育培訓(xùn)。具體安排和要求如下：
1、醫(yī)生及醫(yī)技人員的教育培訓(xùn)：
按①副高以上人員；②中、初級(jí)職稱人員兩個(gè)層次分期分批進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容按照有針對(duì)性、實(shí)效性，不同層面人員的培訓(xùn)內(nèi)容、案例剖析要有所側(cè)重的原則，每批安排三個(gè)單元，其中醫(yī)療安全現(xiàn)狀分析和重申有關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度，防范醫(yī)療安全隱患為一個(gè)單元；有關(guān)醫(yī)療事故案例分析一個(gè)單元；結(jié)合醫(yī)療訴訟案例進(jìn)行專題法理教育一個(gè)單元。
2、護(hù)理人員的教育培訓(xùn)：
分層次進(jìn)行“法律意識(shí)與護(hù)理差錯(cuò)事故的防范”、“護(hù)理工作環(huán)境的安全建立及維持”、“護(hù)理差錯(cuò)事故的原因分析及防范”、“護(hù)士語言行為存在問題及規(guī)范”等有關(guān)醫(yī)療護(hù)理安全內(nèi)容的培訓(xùn)。
3、行政后勤干部的教育培訓(xùn)：
篇12
建立健全區(qū)科技局企業(yè)工程技術(shù)人員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照區(qū)委區(qū)政府和市科技局的統(tǒng)一部署，及時(shí)召開專題工作會(huì)議，統(tǒng)籌安排企業(yè)工程技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，確保全年工作目標(biāo)任務(wù)的完成。
三、結(jié)合實(shí)際，分類培訓(xùn)
根據(jù)我區(qū)企業(yè)工程技術(shù)人員所學(xué)專業(yè)、從事的行業(yè)和培訓(xùn)需求各不相同等實(shí)際情況，把企業(yè)工程技術(shù)人員分為企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理者、工程技術(shù)人員、技術(shù)藍(lán)領(lǐng)以及新辦個(gè)體工商戶和私營企業(yè)主等四個(gè)層次，重點(diǎn)實(shí)施企業(yè)工程技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)知識(shí)更新和創(chuàng)新技能培訓(xùn)，提高企業(yè)引進(jìn)、消化、吸收再創(chuàng)新的科技應(yīng)用能力和解決實(shí)際技術(shù)問題的能力，使企業(yè)工程技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷再教育有機(jī)結(jié)合起來，全年培訓(xùn)企業(yè)工程技術(shù)人員150人次以上，切實(shí)提高我區(qū)工程技術(shù)人員的素質(zhì)。
（一）組織參加省市培訓(xùn)
要按照省市的統(tǒng)一安排，及時(shí)組織企業(yè)工程技術(shù)人員參加省市舉辦的符合我區(qū)企業(yè)工程技術(shù)人員需求的各類培訓(xùn)班、專題講座和論壇，如11月份的省高新技術(shù)論壇和各種遠(yuǎn)程教育等，確保參加省市培訓(xùn)企業(yè)工程技術(shù)人員50名以上。
（二）組織開展區(qū)級(jí)培訓(xùn)
根據(jù)我區(qū)企業(yè)工程技術(shù)人員的實(shí)際情況，因地制宜地舉辦專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)、企業(yè)信息化、技術(shù)創(chuàng)新等培訓(xùn)班5期以上，達(dá)到培訓(xùn)企業(yè)工程技術(shù)人員100名以上。
1、舉辦專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)講座。結(jié)合3月份的“專利服務(wù)月”活動(dòng)，邀請(qǐng)省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專家舉辦一次專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)講座，以增強(qiáng)企業(yè)工程技術(shù)人員和企業(yè)經(jīng)營管理者的專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，提高專利開發(fā)、引進(jìn)、實(shí)施的水平，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、舉辦鈣產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新講座。結(jié)合5月份舉辦“*鈣產(chǎn)業(yè)論壇”的同時(shí)，邀請(qǐng)國內(nèi)高校院所知名專家舉辦一次鈣產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新講座，加強(qiáng)鈣產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，做大做強(qiáng)我區(qū)鈣產(chǎn)業(yè)。
3、舉辦企業(yè)信息化培訓(xùn)班。在9月份和11月份分別舉辦二期企業(yè)信息化培訓(xùn)班，對(duì)企業(yè)工程技術(shù)人員進(jìn)行信息化技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)上技術(shù)市場(chǎng)、工業(yè)科技110和科工會(huì)平臺(tái)實(shí)務(wù)等培訓(xùn)，提高企業(yè)應(yīng)用網(wǎng)上技術(shù)市場(chǎng)、工業(yè)科技110和科工會(huì)平臺(tái)開展引進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、解決企業(yè)技術(shù)難題的能力和企業(yè)信息化技術(shù)水平。
4、派員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在4月份外出邀請(qǐng)高校院所專家參與“*鈣產(chǎn)業(yè)論壇”和8月份外出邀請(qǐng)高校院所專家參與*“科工會(huì)”的同時(shí)，分二期組織企業(yè)工程技術(shù)人員和企業(yè)經(jīng)營管理者，帶著企業(yè)技術(shù)難題到高校院所和對(duì)口專業(yè)大企業(yè)考察、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，解決企業(yè)具體技術(shù)難題，提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和水平。
篇13
2、四群教育工作宣傳不夠。對(duì)四群教育工作宣傳僅僅停留在會(huì)議、文件宣傳上，宣傳形式單一，造成部分人員對(duì)四群教育工作認(rèn)識(shí)不到位。信息報(bào)送不足，影響四群教育工作的對(duì)外宣傳。
3、四群教育工作投入不夠。當(dāng)前消防工作任務(wù)重、時(shí)間緊，無法抽出足夠的人員、時(shí)間到相應(yīng)掛鉤單位、社區(qū)和村寨開展工作，沒有深入了解群眾民意所求，不能及時(shí)為群眾排除所思所盼、所急所難的問題。
4、三個(gè)深入即深入實(shí)際、深入基層、深入群眾落實(shí)不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入城區(qū)單位、社區(qū)和村寨調(diào)研少。對(duì)城區(qū)單位、社區(qū)和村寨工作中存在的問題掌握不全面，分析不深入，對(duì)民情了解不夠，對(duì)群眾的所思所想所盼了解得不透徹，黨群干群關(guān)系不夠密切。
5、思想根源研究不夠深入。一是大隊(duì)黨委成員對(duì)開展四群教育的重要意義認(rèn)識(shí)不夠，沒有充分認(rèn)識(shí)到群眾工作是黨的全部工作的基礎(chǔ)。二是服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神，新時(shí)期公安消防精神領(lǐng)會(huì)不夠深刻。個(gè)別成員存在自我滿足的意識(shí)，工作不積極、不主動(dòng)，服務(wù)意識(shí)、宗旨意識(shí)淡簿。思想守舊、創(chuàng)新不多，大局觀念不強(qiáng)。
二、整改措施
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)解決好學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)問題
1、堅(jiān)持落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間有保證、工作有安排。對(duì)《關(guān)于印發(fā)四群教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》進(jìn)行回頭看，改進(jìn)學(xué)風(fēng)，要求把學(xué)習(xí)同解放思想、轉(zhuǎn)變觀念結(jié)合起來，同增強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)結(jié)合起來，同聯(lián)系實(shí)際、解決具體問題結(jié)合起來，堅(jiān)持做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)把學(xué)習(xí)不斷引向深入。
2、加強(qiáng)四群教育學(xué)習(xí)，提高對(duì)四群教育工作重要性認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作重要論述摘編》和《云南省四群教育學(xué)習(xí)讀本》，認(rèn)真學(xué)習(xí)省第九次黨代會(huì)報(bào)告，開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作4個(gè)專題培訓(xùn)等。提高班子成員對(duì)四群教育工作重要性和緊迫感的認(rèn)識(shí)。
(二)加強(qiáng)理想信念和宗旨教育，切實(shí)解決好群眾觀念不夠強(qiáng)的問題
1、大隊(duì)黨委成員要進(jìn)行經(jīng)常性的理想信念、宗旨教育，樹立先進(jìn)典型，并結(jié)合半年、年終工作總結(jié)，進(jìn)行四對(duì)照四檢查，搞好民主評(píng)議班子成員。努力構(gòu)建黨員經(jīng)常受教育，群眾長期得利益，永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制，緊密結(jié)合推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作、三項(xiàng)建設(shè)和現(xiàn)代化云嶺消防鐵軍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的消防安全感、滿意度，努力為構(gòu)筑云嶺防火墻工程、建設(shè)現(xiàn)代化云嶺消防鐵軍戰(zhàn)役提供可靠的政治保證和群眾基礎(chǔ)。
