引論：我們?yōu)槟砹?3篇教師黨員公開(kāi)承諾書(shū)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
1、要不斷提高自己的素質(zhì)，主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，提高自己的理論水平，堅(jiān)定理想信念，在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
2、在工作中，提高對(duì)自己的要求。勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，用先進(jìn)的理念充實(shí)自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅(jiān)定信念，敬業(yè)奉獻(xiàn)。認(rèn)真履行副班主任的職責(zé)，協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理。
3、勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，每天都要學(xué)習(xí)，否則就要落后。不僅要學(xué)好書(shū)本知識(shí)，更重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風(fēng)尚。不僅要給學(xué)生傳授文化知識(shí)，更要教會(huì)其如何做人。在今后的工作中要兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求。
1、以十精神為指針，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。
2、刻苦鉆研教育教學(xué)理論，用新的理念指導(dǎo)自己的工作。
3、以身邊的模范員為榜樣，嚴(yán)于律己、寬以待人，提高師德水平。
4、結(jié)合自己的實(shí)際工作，內(nèi)練素質(zhì)外樹(shù)形象，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀的人民教師，讓群眾信服的模范員。
教師黨員公開(kāi)承諾書(shū)三
1. 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)生愛(ài)校。
2.遵守遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不遲到不早退。
3. 嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，為人師表，身正為范;模范遵守社會(huì)公德。語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。
4. 勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;
5. 關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展;
6.尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得支持和配合。認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作。
教師黨員公開(kāi)承諾書(shū)四
我決心用下列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)員的先鋒模范作用：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，
在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，無(wú)違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛(ài)工作、盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
篇2
2、改善教職工辦公條件，淘汰、補(bǔ)充空調(diào)等必須的設(shè)施設(shè)備。裝修分學(xué)科年級(jí)教師辦公室。
3、建設(shè)溫馨、優(yōu)雅的宿舍文化，完善住宿手續(xù)，確保安全；搞好餐廳文化建設(shè)，營(yíng)建文明向上的校園文化氛圍。
4、提升日常維修時(shí)效性，100元以下物件維修不過(guò)天，1000元以下物件維修不過(guò)周，10000元以下物件維修不過(guò)月。
5、采取節(jié)電、節(jié)水措施，降低水電費(fèi)用，完善辦公用品開(kāi)支管理，嚴(yán)格各項(xiàng)支出管理，節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)能降耗先進(jìn)單位。
6、增收節(jié)支，做好教職工績(jī)效工資、福利待遇發(fā)放的資金保障工作。
7、結(jié)合校園文化建設(shè)整體布局，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，增設(shè)雕塑小品，提升綠化區(qū)域品位，鞏固花園式單位創(chuàng)建成果，為師生營(yíng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
8、支持辦學(xué)特色發(fā)展，建設(shè)音樂(lè)教室、美術(shù)教室、外語(yǔ)教室、德育教室、心理輔導(dǎo)教室，配備必須硬件，提交使用，彰顯外國(guó)語(yǔ)特色。做好高三畢業(yè)沖刺階段的師生生活服務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境條件服務(wù)、心理健康服務(wù)。
9、按市校安辦要求，拆除科技樓及東側(cè)平房，整體硬化地面，建設(shè)20個(gè)教職工汽車停車位、羽毛球活動(dòng)場(chǎng)2個(gè)、室外乒乓球臺(tái)8個(gè)；建設(shè)教職工活動(dòng)室，增添室內(nèi)乒乓球臺(tái)，規(guī)劃設(shè)計(jì)餐廳室內(nèi)球館、學(xué)生公寓綜合樓，力爭(zhēng)盡快開(kāi)工建設(shè)。
10、進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新后勤財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)工作，保持計(jì)財(cái)工作先進(jìn)單位稱號(hào)。
要達(dá)到上述工作目標(biāo)所必須的措施
1、樹(shù)立足夠強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、全局意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)。
2、充分認(rèn)識(shí)資金保障的關(guān)鍵性，實(shí)施增收節(jié)支。
①管好水電，全年水費(fèi)不超過(guò)8萬(wàn)元，電費(fèi)不超過(guò)12萬(wàn)元。
②管好財(cái)產(chǎn)，進(jìn)一步縮減維修費(fèi)，全年不超過(guò)12萬(wàn)元。
③控制支出，嚴(yán)格程序，降低辦公等日常支出費(fèi)用。
④規(guī)范工作，避免不必要的事業(yè)性罰沒(méi)。
⑤做好溝通，減免常規(guī)性事業(yè)費(fèi)稅。
篇3
1.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)生愛(ài)校。 2.遵守遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不遲到不早退。
3.嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，為人師表，身正為范；模范遵守社會(huì)公德。語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。
4.勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；
5.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系；保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展；
6.尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得支持和配合。認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作。
篇4
4、抓好教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，定期對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行綜合考核排名，實(shí)行優(yōu)勝劣汰.5、抓好教育均衡發(fā)展，推進(jìn)貴溪教育辦學(xué)條件的提高，爭(zhēng)取申報(bào)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣。
6、切實(shí)抓好項(xiàng)目建設(shè)，尤其是一中二期工程、特教學(xué)校、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房等重大工程建設(shè)。
7、抓好教師培訓(xùn)，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，提高教職員工待遇。
篇5
針對(duì)新建學(xué)校年輕教師較多（占全校教師的50%）、教育經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際，學(xué)校建立了“師徒結(jié)對(duì)”制度，以備課組為單位，選定“師傅”，要求每名“師傅”要帶一名徒弟。目前學(xué)校“師徒結(jié)對(duì)”86對(duì)。“師徒結(jié)對(duì)”后，“師徒”二人要組成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思”的共同體，“師傅”帶“徒弟”要從思想、做人、教學(xué)、生活方面入手，指導(dǎo)年輕教師一年站穩(wěn)講臺(tái)。“徒弟”要在上課之前先給“師傅”上“模擬課”，直至“師傅”指導(dǎo)通過(guò)后再正式給學(xué)生上。通過(guò)“模擬課”的形式，一方面保證了教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，把“師傅”的經(jīng)驗(yàn)手把手傳給了年輕教師，加快了年輕教師的成長(zhǎng)步伐。目前，“師傅”帶的很多“徒弟”已脫穎而出，有的已成為我區(qū)的教壇新秀，有的已被推薦參加包頭市青年教師基本功大賽并獲獎(jiǎng)。
2.“走、聽(tīng)、評(píng)”推動(dòng)教學(xué)工作開(kāi)展
學(xué)校實(shí)行“走課、聽(tīng)課、評(píng)課”制度，校長(zhǎng)帶頭，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每天不定時(shí)走進(jìn)教師上課的班級(jí)聽(tīng)課，并進(jìn)行評(píng)課，肯定成績(jī)，指出教學(xué)管理環(huán)節(jié)的不足，幫助年輕教師提出改進(jìn)教學(xué)和管理的具體方法。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，將學(xué)校以教學(xué)工作為中心的指導(dǎo)思想有效傳遞到全體教師，進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期平均聽(tīng)課都在一百二十節(jié)以上。
二、充分發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)管理中的示范引領(lǐng)作用
1.任課教師實(shí)行“示范課”制度，提升教學(xué)管理水平
一個(gè)“好校長(zhǎng)”帶出了一個(gè)“好班子”；一個(gè)“好班子”帶出了一支“好隊(duì)伍”。領(lǐng)導(dǎo)從我做起的行為對(duì)教師產(chǎn)生了巨大的示范作用和精神力量。劉校長(zhǎng)把成為“好校長(zhǎng)”作為孜孜以求的目標(biāo)。校領(lǐng)導(dǎo)每周至少參加1次備課組教研活動(dòng)，和骨干教師一起帶頭研究課標(biāo)、研究教法、研究學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，上好示范課。學(xué)校“示范課”的范圍很廣，包括“模擬示范課”、“常態(tài)示范課”、“公開(kāi)示范課”，要求每一位骨干教師，每月至少上兩次“常態(tài)示范課”，每學(xué)期至少上一節(jié)“公開(kāi)示范課”，為其他教師樹(shù)立榜樣。青年教師每周至少上一節(jié)“模擬示范課”，每月至少上一次組內(nèi)“常態(tài)示范課”，每學(xué)期至少上一次“公開(kāi)示范課”。學(xué)校制定并提出青年教師的成長(zhǎng)規(guī)劃，同時(shí)以此推動(dòng)骨干教師的再發(fā)展，即“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成長(zhǎng)，五年成骨干，七年成名師”。到目前為止，累計(jì)已有二十幾名骨干教師在全市和高新區(qū)范圍內(nèi)講示范課。
2.管理崗位教師實(shí)行“示范崗”制度，提升服務(wù)水平
學(xué)校要求在管理崗位的骨干教師要有一種“設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)定不移”的態(tài)度；有一種“雷厲風(fēng)行、快速行動(dòng)”的管理風(fēng)格；有一種“勇挑重?fù)?dān)、敢于創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。以校領(lǐng)導(dǎo)班子為代表，領(lǐng)導(dǎo)班子各位成員之間彼此信任，既有分工，又有合作，說(shuō)到做到，給老師做出表率，讓老師們“聽(tīng)其言”、“觀其行”。不僅如此，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與驗(yàn)收工作中，骨干教師帶領(lǐng)新入職教師，從制度上墻到試管擺放，規(guī)范設(shè)計(jì)，一絲不茍，2013年學(xué)校被評(píng)為包頭市優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
三、充分發(fā)揮黨員教師在師德師風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用
1.講學(xué)習(xí)
為了縮短來(lái)自四面八方教師之間的融合期，培育富有高新一色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，形成良好的師德師風(fēng)，學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)教育放在首位，通過(guò)支部專刊、校刊《讀書(shū)?教書(shū)?生活》、黨員大會(huì)、“師德杯”演講比賽等，在教職工中廣泛開(kāi)展理想信念教育，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，始終恪守教師職業(yè)操守，引導(dǎo)黨員教師成為良好師德師風(fēng)的實(shí)踐者和推動(dòng)者。
2.樹(shù)正氣
建校初，學(xué)校黨支部發(fā)出“師德師風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)”，并公開(kāi)張貼在宣傳欄里，倡議讓課堂成為教師實(shí)踐理念、訓(xùn)練技藝、展現(xiàn)才華、彰顯師德、體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地。學(xué)校76名黨員教師率先簽訂了師德承諾書(shū)，承諾“堅(jiān)持教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)”，成為踐行教師職業(yè)道德的先行者。在黨員教師的帶領(lǐng)下，其他100名教師隨后分兩批次簽訂了承諾書(shū)。學(xué)校黨支部還開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，倡導(dǎo)黨員教師帶頭做到“四不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)有償家教、不準(zhǔn)濫訂教輔資料、不準(zhǔn)無(wú)故脫崗、不準(zhǔn)以書(shū)本知識(shí)壓抑學(xué)生的合理需求。2011年學(xué)校被評(píng)為包頭市廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。
篇6
一、以“道德規(guī)范教育”為抓手，明確職責(zé)，增強(qiáng)廉政意識(shí)。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，做稱職、廉潔教師。本學(xué)年來(lái)，學(xué)校利用教師集會(huì)之機(jī)進(jìn)行教師職業(yè)道德教育，組織教師觀看過(guò)《叫我第一名》影視，學(xué)習(xí)過(guò)《做黨和人民滿意教師》文章，在開(kāi)學(xué)初賀校長(zhǎng)作了《新學(xué)期，新寄語(yǔ)》專題師德教育講座，每位教師對(duì)照《海山小學(xué)教師師德師風(fēng)自查表》進(jìn)行了自查，每位黨員結(jié)合自身實(shí)際都寫了兩篇以上的體會(huì)文章。通過(guò)學(xué)習(xí)、自查、反思、整改等舉措，使每位教師進(jìn)一步明確了教育的職責(zé)和教師職業(yè)道德規(guī)范，端正了工作態(tài)度和教育觀念，從思想道德和崗位職責(zé)上扎緊了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控籬笆。
2、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做合格、廉政的黨員。我們要求每位黨員能根據(jù)《海山小學(xué)黨員教師基本要求》標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)履行黨員教師的基本職責(zé)。許多黨員和部分優(yōu)秀教師能積極完成“教育服務(wù)到基層，教師義教進(jìn)社區(qū)”任務(wù)，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，與困難學(xué)生結(jié)對(duì)，解決他們的生活或?qū)W習(xí)困難，與新教師結(jié)對(duì)，形成教學(xué)共同體，上展示課，發(fā)揮骨干教師學(xué)科示范作用，這些舉措體現(xiàn)了黨員奉獻(xiàn)、帶頭、相互協(xié)作的模范作用。此外，學(xué)年初每位黨員與支部簽訂了《海山小學(xué)黨員干部廉政責(zé)任書(shū)》，每位班子成員填寫《重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防范》表、《“”問(wèn)題個(gè)人整改清單》等，每學(xué)期在黨員民主生活會(huì)上每位黨員在總結(jié)工作、思想基礎(chǔ)上，著重反思自己廉政落實(shí)情況，明晰得失，提出今后需要改正之處。從而增強(qiáng)了黨員教師的廉潔教育意識(shí)。
3、加強(qiáng)學(xué)生的廉政教育。廉潔教育需從娃娃開(kāi)始，學(xué)校結(jié)合《品德與生活》《品德與社會(huì)》等載體，通過(guò)教育、開(kāi)展活動(dòng)和文明考級(jí)等多項(xiàng)舉措，增強(qiáng)了學(xué)生的廉潔意識(shí)、感恩意識(shí)和孝心意識(shí)，學(xué)生的文明行為程度有了進(jìn)一步的提高。
二、按民主體系行事，自覺(jué)接受監(jiān)督
我校積極實(shí)施集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工制度，學(xué)校重大事件決策嚴(yán)格按照《海山小學(xué)科學(xué)民主決策制度》進(jìn)行，涉及到教師利益的決議和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃大事，事前在廣泛征求教師或教師代表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主表決，教師年度考核、評(píng)優(yōu)能做到全民參與，按章辦事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)各自的行政職責(zé)，簽訂廉潔自律承諾書(shū)，定期召開(kāi)干群民主會(huì)和黨員民主生活會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部民主生活會(huì)、述職述廉等制度。
三、加大公示力度，力求公正、透明
1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，借助校園網(wǎng)、局域網(wǎng)、海山小學(xué)教師QQ群、校訊通和公示欄等途徑，做到公開(kāi)及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)；平時(shí)學(xué)校還在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開(kāi)學(xué)校重大事項(xiàng)，每學(xué)年學(xué)校舉行領(lǐng)導(dǎo)述職述廉活動(dòng)，接受全體教職工評(píng)議，使學(xué)校管理做到民主、公正、透明。
篇7
責(zé)任范圍
責(zé)任人
1
黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制組織實(shí)施，檢查落實(shí)
2
招生事務(wù)、學(xué)籍異動(dòng)、分配生推薦、招聘教師、崗位聘用、競(jìng)賽考試、資料訂發(fā)、教師推優(yōu)評(píng)優(yōu)
3、
學(xué)生管理、推優(yōu)評(píng)優(yōu)、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、代收代支項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4、
財(cái)務(wù)收入、租金校產(chǎn)、學(xué)校收費(fèi)、后勤供應(yīng)、校舍改造、物品購(gòu)置
5、
人事聘用、工作安排、職稱評(píng)定、組織發(fā)展
6、
民主管理、校務(wù)公開(kāi)
7、
監(jiān)督檢查、協(xié)調(diào)實(shí)施
（二）落實(shí)黨員和黨員干部的學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真參加黨員、干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和法規(guī)，進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育，每年集中教育不少于兩次。積極參加組織的各種形式教育活動(dòng)，提高遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，構(gòu)筑拒腐保廉的思想防線。
（三）落實(shí)民主生活會(huì)兩次。每年至少召開(kāi)一次民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)查找和糾正在黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問(wèn)題，及時(shí)整改。
（四）認(rèn)真執(zhí)行民主集中制。凡屬重大事項(xiàng)、大額資金使用和重要人事任免必須按照規(guī)則和程序辦理，由領(lǐng)導(dǎo)班子充分醞釀，民主討論，集體研究決定。
（五）認(rèn)真貫徹各項(xiàng)廉政制度，加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)工作管理。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，不發(fā)生擅自確立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為。認(rèn)真履行校長(zhǎng)收費(fèi)工作責(zé)任制，積極開(kāi)展創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)（校）”活動(dòng)。
（六）規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃、招生程序、招生范圍等各項(xiàng)招生政策；嚴(yán)禁學(xué)校和教師強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行正常教學(xué)之外的補(bǔ)課；嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)推薦或介紹生源；嚴(yán)禁舉辦特色班、“小班”、興趣班等變相收費(fèi)的編班；嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買教輔資料。
（七）認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”和政府采購(gòu)制度，不私設(shè)“小金庫(kù)”，不違反政府采購(gòu)目錄規(guī)定的項(xiàng)目，自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
篇8
一、校車駕駛?cè)艘蟆Ｓ變簣@聘用的校車駕駛?cè)藛T必須作風(fēng)正派、舉止文明、身體心理健康、具有3年以上安全駕駛經(jīng)歷，且要先經(jīng)公安機(jī)關(guān)交管部門審驗(yàn)合格后方能聘請(qǐng);幼兒園要與駕駛員簽訂聘用合同、接送安全責(zé)任書(shū);嚴(yán)禁聘用三年內(nèi)任一記分周期內(nèi)累計(jì)分滿12分或者發(fā)生過(guò)交通死亡事故，并負(fù)有責(zé)任的駕駛?cè)笋{駛校車接送學(xué)生。
二、校車隨車護(hù)送人員要求。幼兒園要聘用一名或一名以上的專職工作人員或兼職教師作為每趟接送幼兒的護(hù)送隨車人員。隨車護(hù)送人員必須作風(fēng)正派、舉止文明、責(zé)任心強(qiáng)、思想政治覺(jué)悟高、身體心理健康，且應(yīng)掌握相關(guān)的交通安全常識(shí)、應(yīng)急救護(hù)常識(shí);隨車護(hù)送人員要配合、監(jiān)督駕駛員按預(yù)定路線圖接送、遵守交通規(guī)則，按時(shí)完成好接送工作，做好行車中的幼兒安全管理，以及幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園之間的交接工作;隨車護(hù)送人員在遇到突發(fā)事件時(shí)，必須按預(yù)定應(yīng)急預(yù)案在第一時(shí)間向有關(guān)人員及有關(guān)部門上報(bào)情況，并做好幼兒安全轉(zhuǎn)移救護(hù)工作。
三、加強(qiáng)園內(nèi)校車管理，確保幼兒接送安全。幼兒園園長(zhǎng)、法人代表作為交通安全的第一責(zé)任人，要負(fù)起校車管理職責(zé)。(一)要詳細(xì)掌握?qǐng)@內(nèi)接送幼兒的校車、校車駕駛?cè)恕㈦S車護(hù)送人以及校車運(yùn)行時(shí)間、行駛路線等基本情況，形成方案材料并把相關(guān)材料發(fā)放到園內(nèi)所有工作人員及幼兒家長(zhǎng)手中，與幼兒監(jiān)護(hù)人簽訂接送合同書(shū)、安全責(zé)任書(shū)，建立檔案;
(二)要對(duì)接送幼兒的所有校車駕駛?cè)恕㈦S車護(hù)送人員定期進(jìn)行面對(duì)面的安全教育;
(三)堅(jiān)決取締無(wú)牌無(wú)證、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送幼兒，嚴(yán)禁用低速載貨汽車和三輪機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)接送幼兒;
(四)要制定校車安全管理制度，建立校車及其駕駛?cè)恕㈦S車護(hù)送人管理臺(tái)帳，對(duì)校車的日常運(yùn)行維護(hù)與檢驗(yàn)、駕駛?cè)俗裾率貏t及其審驗(yàn)、交通事故與安全教育等情況進(jìn)行跟蹤記錄，做好做細(xì)各種應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園校車的日常使用管理;
(五)要定期和不定期對(duì)校車進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，隨時(shí)保證其安全技術(shù)性能處于完好狀態(tài)。幼兒園應(yīng)指派專人對(duì)校車每次運(yùn)載幼兒的情況進(jìn)行查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)超載、超速或其他交通違章行為，應(yīng)當(dāng)制止。
(六)幼兒園組織春游等需要學(xué)生集體乘車外出活動(dòng)的，要嚴(yán)格辦理報(bào)批手續(xù)，且必須租用專業(yè)交通運(yùn)輸部門安全性能可靠的客車、并配備具有3年以上安全駕駛經(jīng)歷且對(duì)行駛路線熟悉的駕駛?cè)藛T。
四、幼兒園要建立健全校車安全管理工作考核獎(jiǎng)懲制度，對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)，在交通安全工作中成績(jī)顯著的要給予表彰;對(duì)因管理松懈，責(zé)任不落實(shí)而造成事故的要依法追究責(zé)任，是民辦幼兒園的予以取締。
五、本責(zé)任書(shū)雙方簽字后正式生效。
六、責(zé)任書(shū)的要求不因責(zé)任人的更換而改變，責(zé)任人如有更換的，接任者繼續(xù)履行。
甲方: 乙方:
20xx年 月 日
有關(guān)幼兒園安全承諾(二)
幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任，杜絕幼兒園事故的發(fā)生，我校本著安全工作，預(yù)防第一的管理方針，特與教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，幼兒園安全責(zé)任承諾書(shū)。
一、教師在幼兒入園之時(shí)起便對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé)， 教師是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，各班幼兒出現(xiàn)安全問(wèn)題，教師負(fù)主要責(zé)任，教師要高度重視幼兒的安全教育，加強(qiáng)安全管理，認(rèn)真督促落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)安全措施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
二、課堂教學(xué)安全由任課教師負(fù)責(zé)，各教師必須重視每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi)，并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。
三、 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度， 教師必須督促家長(zhǎng)進(jìn)行登記，否則，出現(xiàn)問(wèn)題，后果自負(fù)。
四、戶外游戲要確保幼兒安全，要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng)，科學(xué)鍛煉，確保每一個(gè)幼兒活動(dòng)的安全。
五、各班注意用電安全，嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器，并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向幼兒進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
六、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現(xiàn)安全問(wèn)題，后果自負(fù)。
七、各班教師應(yīng)經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，保證幼兒在園安全。
八、 教師要作好班級(jí)衛(wèi)生，消毒，晨檢，午檢工作，隨時(shí)注意每一位幼兒的變化情況，杜絕安全事故的發(fā)生
九、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性情況下造成對(duì)幼兒傷害，教師要負(fù)責(zé)。
有關(guān)幼兒園安全承諾(三)
1.家長(zhǎng)接送孩子入園離園，請(qǐng)自覺(jué)遵守幼兒園的作息時(shí)間表，及時(shí)接送孩子入園離園。(早上8：00入園，未在園吃午飯的幼兒11：30接幼兒離園。下午3：00上課，5：30接孩子離園。)如無(wú)特殊情況，不要隨意接孩子離園，有特殊情況必須中途早接，班里老師要問(wèn)明情況，家長(zhǎng)必須耐心合作。
2、每天早上必須親自接送孩子到幼兒園，孩子一定要親自送交到老師.家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送，有特殊情況別人代接的，要提前通知班老師。
3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃等危險(xiǎn)物品入園，在送孩子入園前，要對(duì)孩子的書(shū)包、口袋檢查一遍，看幼兒身上有無(wú)不安全物器。
4.接幼兒離園，家長(zhǎng)要提醒幼兒主動(dòng)與班老師說(shuō)再見(jiàn).
5.孩子離開(kāi)老師，家長(zhǎng)帶走后停留在幼兒園玩耍，家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)責(zé)任，如發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù)。
6.孩子有身體不適特殊情況一定要和老師交待清楚，不得隱瞞。
7.為安全起見(jiàn)，不要給孩子穿長(zhǎng)帶子鞋，長(zhǎng)帶子衣服，簡(jiǎn)潔易運(yùn)動(dòng)的服裝，在園期間最好不帶裝飾性物品或貴重首飾，以防丟失或吞食造成意外。
8、家長(zhǎng)應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃，如果幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生的安全事故，其責(zé)任自負(fù)。
9、家長(zhǎng)應(yīng)勤給幼兒剪指甲，教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
10、幼兒在接送路上，一定要注意交通安全，教育孩子過(guò)馬路要靠右行走。
11、為減少爭(zhēng)端和為您提供大量免費(fèi)范文!損失，本著自愿的原則，幼兒園每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)盡可能讓你孩子參加學(xué)生意外保險(xiǎn)，家長(zhǎng)確有特殊情況不愿入保，幼兒園不負(fù)任何責(zé)任。
12、幼兒園的小朋友玩耍的過(guò)程中，難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責(zé)任自負(fù)。
13、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好幼兒的安全工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，教育幼兒不動(dòng)手打人，不做不安全的游戲。
14、家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)和督導(dǎo)其孩子每天堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
15、國(guó)家已于XX年9月1日開(kāi)始實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》幼兒在正常活動(dòng)中出現(xiàn)較大意外事故按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
16、家長(zhǎng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的，應(yīng)及時(shí)告知本班教師。
幼兒的安全，是幼兒教育工作重中之重，是幼兒健康成長(zhǎng)的前提，和諧的教育教學(xué)環(huán)境，要靠家長(zhǎng)和幼兒園共同來(lái)營(yíng)造，希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作。高度重視幼兒安全，自覺(jué)遵守以上條約。謝謝你的合作與支持!
家長(zhǎng)聯(lián)系電話：
幼兒園：(蓋章)
幼兒家長(zhǎng)簽名：
年 月 日
有關(guān)幼兒園安全承諾(四)
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步優(yōu)化師德,端正師風(fēng),弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
五、要尊重家長(zhǎng),熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守?cái)傋印⑹攸c(diǎn)子,不思進(jìn)取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。黨員公開(kāi)承諾書(shū)
十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程。
有關(guān)幼兒園安全承諾(五)
為了加強(qiáng)本場(chǎng)所的消防安全管理，確保消防安全，本場(chǎng)所將嚴(yán)格履行以下承諾：
一、認(rèn)真落實(shí)防火安全責(zé)任制，明確各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé)，強(qiáng)化消防安全管理，堅(jiān)決防范火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、場(chǎng)所在使用或者開(kāi)業(yè)前以及改建、擴(kuò)建、重新裝修的，經(jīng)消防部門行政許可后，方可投入使用或者開(kāi)業(yè)。
三、定期開(kāi)展防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;營(yíng)業(yè)期間堅(jiān)持每?jī)尚r(shí)開(kāi)展一次防火巡查，營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)組織全面檢查，消除火種。
四、營(yíng)業(yè)期間不使用明火，不動(dòng)火施工，不進(jìn)行裝修改造。
五、場(chǎng)所內(nèi)不設(shè)置員工宿舍，不留宿從業(yè)或消費(fèi)人員。
六、嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定設(shè)置消防設(shè)施、器材和疏散指示標(biāo)志，并經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效;不損壞和擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施及器材。
七、營(yíng)業(yè)期間堅(jiān)決不占用、堵塞疏散通道，不鎖閉安全出口，保持疏散通道、安全出口暢通。
八、加強(qiáng)用火、用電、用油、用氣的管理，不亂拉亂接電線，不違法使用、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)各種易燃易爆的危險(xiǎn)化學(xué)品;營(yíng)業(yè)期間堅(jiān)決禁止在場(chǎng)所內(nèi)燃放煙花、爆竹。
九、場(chǎng)所內(nèi)不采用聚氨酯泡沫塑料等易燃材料或未經(jīng)阻燃處理的軟包、地毯、沙發(fā)、窗簾等進(jìn)行裝修，不在疏散通道、安全出口處裝設(shè)容易誤導(dǎo)疏散的玻璃、鏡子等。
十、定期開(kāi)展防火宣傳教育和滅火疏散演習(xí)，不斷提高員工的防火意識(shí)、自防自救常識(shí)和引導(dǎo)顧客疏散逃生的技能。
十一、嚴(yán)格按照核定人數(shù)營(yíng)業(yè)。
篇9
二、積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)
一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、、制度》《黨員幫扶活動(dòng)制度》《黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任活動(dòng)制度》、、。
二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)承諾書(shū)，調(diào)動(dòng)起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。
三是組織全校開(kāi)展人人一節(jié)公開(kāi)課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭(zhēng)做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任等活動(dòng)。
三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程
自2010年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來(lái)，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我主動(dòng)放棄暑期長(zhǎng)假，積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，集中人力、物力、財(cái)力、精心組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中，堅(jiān)持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則，確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn)，確保工程質(zhì)量，確保投入效益。共爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金170多萬(wàn)元，實(shí)施校舍修建2360平方米，并順利通過(guò)上級(jí)部門的驗(yàn)收。
四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作
我校在職教師165名，其崗教師70多名，教師年輕化已成為我校教師隊(duì)伍特色。把青年教師培養(yǎng)好，使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作，是學(xué)校黨支部的重要工作。在青年教師培養(yǎng)工作上，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，主動(dòng)了解青年教師生活、學(xué)習(xí)，工作上的問(wèn)題，及時(shí)幫助他們解決困難，使他們能安心積極工作。第二，深入教育教學(xué)第一線，了解青年教師教育教學(xué)的實(shí)際情況，一年中我共聽(tīng)青年教師上課四十二節(jié)。第三，與青年教師交流談心，了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標(biāo)，給青年教師指出問(wèn)題，提出要求，指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。第四，積極支持配合教務(wù)、政教等部門的青年教師工作。第五，支持幫助共青團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作第一，積極宣傳
篇10
一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、、制度》《黨員幫扶活動(dòng)制度》《黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任活動(dòng)制度》、、。
二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)承諾書(shū)，調(diào)動(dòng)起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。
三是組織全校開(kāi)展人人一節(jié)公開(kāi)課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭(zhēng)做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任等活動(dòng)。
三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程自2010年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來(lái)，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我主動(dòng)放棄暑期長(zhǎng)假，積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，集中人力、物力、財(cái)力、精心組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中，堅(jiān)持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則，確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn)，確保工程質(zhì)量，確保投入效益。共爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金170多萬(wàn)元，實(shí)施校舍修建2360平方米，并順利通過(guò)上級(jí)部門的驗(yàn)收。
篇11
就廉潔文化建設(shè)主題，分別召開(kāi)教職工和學(xué)生會(huì)，做好思想工作動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)工作精神，進(jìn)行學(xué)校活動(dòng)部署。通過(guò)集會(huì)（升旗儀式、中隊(duì)會(huì)、大隊(duì)活動(dòng)）、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑有效的開(kāi)展此項(xiàng)工作。逐步采用書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌、朗誦小品、演講比賽、環(huán)境布置、板報(bào)、名人字畫(huà)等形式進(jìn)行宣傳和教育。應(yīng)用板報(bào)、櫥窗、閉路電視、多媒體等平臺(tái)做到形式多樣，生動(dòng)活動(dòng)，寓教于樂(lè)，保證活動(dòng)取得良好的效果。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟相關(guān)內(nèi)容專欄，進(jìn)行宣傳。在校園草坪內(nèi)設(shè)置愛(ài)護(hù)校園、誠(chéng)信守時(shí)、養(yǎng)成好習(xí)慣的警示牌，作為師生文明規(guī)范教育提示，做到既美化校園，又起到警示教育作用。
三、以廉潔高效為主題，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。
在學(xué)校黨員干部中，以學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)，做到以身作則，守廉踐廉，正確行使權(quán)力。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，做師生楷模。堅(jiān)持開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部和黨內(nèi)的民主生活會(huì)，完善教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的教代會(huì)制度，全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作，依法治校，依法治教。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育。
四、以廉潔從教為主題，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
在教職工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)教育活動(dòng)提高全校教師尊廉崇潔的意識(shí)，做到廉潔從教，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師，
1、開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，結(jié)合“三愛(ài)”教育讀本，組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
2、開(kāi)展師德專題教育，自覺(jué)抵制有償家教，拒收學(xué)生和家長(zhǎng)的錢、物，不向?qū)W生出售教輔用書(shū)，簽定不體罰和變相體罰學(xué)生、不進(jìn)行有償家教等公約，提高教師廉潔從教的自覺(jué)性。
3、開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng)，重建學(xué)校文化，重塑教師形象。以八十年校慶為契機(jī)，開(kāi)展系列活動(dòng)，舉行“我和學(xué)生”教師演講、“我和蜀小”教師征文和“我是蜀小人”教師節(jié)慶祝活動(dòng)等等，使教師們對(duì)自己的職業(yè)素質(zhì)有新的理解，煥發(fā)出積極向上的工作熱情。
4、完善管理，加強(qiáng)監(jiān)督，建立長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)教師的工作特點(diǎn)，制定《下蜀中心小學(xué)教師廉潔從教十項(xiàng)規(guī)定》、《下蜀中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》等規(guī)范性制度，并且在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳欄上公示，告之社會(huì)和家長(zhǎng)。加大社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校、教師的評(píng)價(jià)。
五、以廉潔意識(shí)的養(yǎng)成為主題，樹(shù)立學(xué)生正確的價(jià)值觀。
學(xué)校“廉潔文化建設(shè)”教育活動(dòng)，學(xué)生是主體之一。為了使廉潔意識(shí)深入到學(xué)生頭腦中，我們將積極開(kāi)展以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作和校園文化建設(shè)，與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力成為有理想、有道德、有知識(shí)、有誠(chéng)心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會(huì)主義新人。
1、利用每周一早晨升國(guó)旗儀式上的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)以誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的有關(guān)資料，開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育。
2、要求學(xué)生自己收集一些以廉潔文化為主題的課外閱讀材料，如歷史上名人清官的故事、廉潔漫畫(huà)、廉潔警句、對(duì)聯(lián)等。并要求做好學(xué)習(xí)筆記。
3、以班會(huì)課為載體上好廉潔專題課，結(jié)合思想品德課，結(jié)合法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，開(kāi)展“崇廉憎腐”道德教育。以中隊(duì)會(huì)為載體，舉行“做一名敬廉崇潔的好學(xué)生”為主題的隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展專題討論，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，認(rèn)清腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)、根源和危害，自覺(jué)反腐倡廉。
4、舉辦以廉潔文化為主題的專題競(jìng)賽活動(dòng)，有書(shū)畫(huà)、征文、小報(bào)等形式，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。
5、進(jìn)行一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校宣傳欄將學(xué)生書(shū)畫(huà)、小報(bào)刊登出來(lái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，接受廉潔文化的熏陶，在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。
6、學(xué)科滲透，充分利用教材的豐富資源，在教育教學(xué)中滲透教育內(nèi)容，利用語(yǔ)文、思品、社會(huì)等學(xué)科當(dāng)中豐富的廉潔教育內(nèi)容，使廉潔光榮的觀念在學(xué)生心中扎根。以學(xué)生為主體，開(kāi)展廉潔文化進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)寫信、對(duì)話、寫日記征文的活動(dòng)，與家長(zhǎng)交流對(duì)于廉潔文化的看法，在全社會(huì)造成這種以廉為為美，正直誠(chéng)信的良好風(fēng)氣，努力放大教育的效果。
六：實(shí)施步驟和內(nèi)容。
1、宣傳發(fā)動(dòng)（5月）。
（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定規(guī)劃和具體工作計(jì)劃。
（2）召開(kāi)教職工和學(xué)生會(huì)，做好思想工作動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)工作精神，進(jìn)行學(xué)校活動(dòng)部署。
2、組織實(shí)施（6月—9月）。
按照學(xué)校的具體工作計(jì)劃組織開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。
（1）在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動(dòng)；
（2）在全體教職工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”、“以八榮為榮、以八恥為恥”為主題的教育活動(dòng)。
（3）在學(xué)生中開(kāi)展“八榮八恥”、“憎腐崇廉”、“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的教育活動(dòng)。
篇12
一、明確責(zé)任：落實(shí)層級(jí)管理，建立倒查制度。
每年四月初，學(xué)校都要組織召開(kāi)學(xué)生資助工作籌備會(huì)，六位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要參會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)學(xué)生資助工作政治性強(qiáng)，必須規(guī)范操作，落實(shí)文件要求。結(jié)合實(shí)際，學(xué)校制定了《榮縣一中學(xué)生資助方案》，成立了貧困生資助領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行層級(jí)管理，校長(zhǎng)高奇星為第一責(zé)任人，六位校級(jí)分別負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，如果工作出現(xiàn)紕漏，將進(jìn)行責(zé)任倒查。資助工作有專人（政教處工作員寧鵬）負(fù)責(zé)，確保資助工作正確有序的開(kāi)展。
二、創(chuàng)新思路：營(yíng)造工作氛圍，落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶，提供交流平臺(tái)，強(qiáng)化考核獎(jiǎng)勵(lì)，后續(xù)思想教育。
1. 營(yíng)造工作氛圍。學(xué)生資助工作會(huì)后，學(xué)校都將分發(fā)資助工作宣傳單（學(xué)生每人一份），在教學(xué)區(qū)粘貼宣傳海報(bào)，還會(huì)通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、LED顯示屏、黑板報(bào)、展板等多渠道、多途徑宣傳國(guó)家資助政策，營(yíng)造工作氛圍。
2.落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶。
對(duì)初、高中建檔立卡生，學(xué)校班主任、行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員均以“一對(duì)一”方式結(jié)對(duì)幫扶，幫扶教師利用周末實(shí)地家訪，了解家庭情況，宣傳資助政策，收集家長(zhǎng)建議，家、校、生三方全面深入交流溝通，家訪現(xiàn)場(chǎng)拍照，上傳學(xué)校政教處存檔。
3.提供交流平臺(tái)。
以年級(jí)為單位，凡在年度資助工作專項(xiàng)考核中獲得年級(jí)第一名的班級(jí)（全校共六個(gè)），將在學(xué)校組織的學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言，為其它班級(jí)提供借鑒，同時(shí)領(lǐng)取學(xué)校頒發(fā)的“年度資助工作先進(jìn)班集體”證書(shū)。
4.強(qiáng)化考核獎(jiǎng)勵(lì)。
按照《榮縣一中學(xué)生資助工作方案》，學(xué)校根據(jù)班級(jí)完成任務(wù)的時(shí)間、質(zhì)量，在班級(jí)月度考核、學(xué)期考核、年度績(jī)效考核中均要進(jìn)行資助工作考核評(píng)分，考核關(guān)乎班主任切身利益，且力度較大，單是生源地助學(xué)貸款一項(xiàng)，做得最好的班級(jí)可領(lǐng)獎(jiǎng)金2000元以上。
5.后續(xù)思想教育。資助育人是資助工作的重要內(nèi)容和根本要求，也是資助戰(zhàn)線今后工作的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)受助學(xué)生，我校抓好“三育”：
一是勵(lì)志教育。充分挖掘受助學(xué)生典型，用實(shí)例激勵(lì)受助學(xué)生直面困難，積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。18屆學(xué)生王烙銘，中考成績(jī)較差，因家庭困難，六次受到資助，六次參加資助學(xué)生大會(huì)，不斷受到熏陶激勵(lì)，高考被211中國(guó)藥科大學(xué)錄取。
二是誠(chéng)信教育。重點(diǎn)針對(duì)生源地助學(xué)貸款學(xué)生，進(jìn)行“一對(duì)一”誠(chéng)信教育，不斷強(qiáng)化受助學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，最大限度減少違約行為。18年，我校生源地助學(xué)貸款906人，全部報(bào)到入學(xué)；以往貸款學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)寬裕的已陸續(xù)還貸。
三是感恩教育。結(jié)合獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審與發(fā)放工作，教育受助學(xué)生常懷感恩之心，擁有社會(huì)責(zé)任感，時(shí)刻不忘回報(bào)黨和國(guó)家以及社會(huì)。受助學(xué)生余沁雨在資助總結(jié)會(huì)上發(fā)言：有了資助金，減了父母憂，增了學(xué)習(xí)勁，我如愿以償考上211川農(nóng)大。 “吃水不忘挖井人”，今后，我要再接再厲，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)……
三、細(xì)化措施: 開(kāi)設(shè)直免通道，明細(xì)工作流程。
1.開(kāi)設(shè)直免通道。
按照教育局文件要求，每期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校通過(guò)班主任在班級(jí)群先作政策宣傳，報(bào)名繳費(fèi)時(shí)直免學(xué)費(fèi)，避免先收費(fèi)、后打卡退還現(xiàn)象，四類學(xué)生（建檔立卡，低保，特困，傷殘）必須享受免學(xué)費(fèi)政策。對(duì)于一年級(jí)新生，學(xué)校在錄取通知書(shū)上以顯目字跡說(shuō)明，“四類學(xué)生”不用帶學(xué)費(fèi)，來(lái)校報(bào)道注冊(cè)時(shí)，帶上相關(guān)證明材料，在特設(shè)窗口繳費(fèi)。
2.明細(xì)工作流程。
第一步：組織例會(huì)、明確要求。
學(xué)校每年均要召開(kāi)學(xué)生資助工作會(huì)，由伍大方副校長(zhǎng)主持，全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨會(huì)，全校班主任參加。會(huì)上宣傳資助政策，明確工作要求，下發(fā)班級(jí)名額，班主任簽訂《資助承諾書(shū)》，承諾公平、公正、公開(kāi)地完成班上的資助工作（承諾書(shū)一學(xué)年簽一次）。
第二步：監(jiān)管到位、評(píng)選公正。
班主任組織，班級(jí)公選組建資助評(píng)審小組（由班主任、部分科任教師和學(xué)生民主選舉5人以上的學(xué)生代表組成），利用班會(huì)課，全校統(tǒng)一進(jìn)行資助評(píng)選工作。校長(zhǎng)、書(shū)記通過(guò)教室攝像頭，在學(xué)校監(jiān)控室全程監(jiān)控，各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓全程巡查指導(dǎo)，確保學(xué)生代表的產(chǎn)生和評(píng)選結(jié)果公平公正。按照政策要求，建檔立卡學(xué)生必須享受第一檔1250元，其余“三類學(xué)生”填寫《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》（申請(qǐng)表一學(xué)年寫一次），由資助評(píng)審小組討論確定受助檔次。
第三步：公示足時(shí)、審核嚴(yán)格。
評(píng)選結(jié)果出爐，各班將受助名單粘貼在本班教室顯目位置，公示期不低于一周。粘貼后，班主任拍照傳班主任群，政教處收集存檔。對(duì)各班公示情況，各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)巡查督促。公示期滿后，班主任完成免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金電子文檔填寫并上傳班主任群，政教員收集整理，同時(shí)，根據(jù)資助小組社會(huì)調(diào)查情況，政教處安排專人對(duì)各班評(píng)選名單進(jìn)行嚴(yán)格審核，再匯總信息上傳教育局審核，審核通過(guò)后，學(xué)校把所有資助名單粘貼公示在高中樓“公示欄”處七天，接受全校師生監(jiān)督，政教處拍照存檔。
第四步：信息完善、結(jié)果圓滿。
教育局資助中心將上卡不成功的學(xué)生名單返回學(xué)校，由學(xué)校專人清理核實(shí)，完善信息后再上傳資助中心，最終全部上卡成功！
第五步：收集資料、整理歸檔。
學(xué)校政教處將學(xué)生資助材料收集整理歸檔備查。
篇13
一是教務(wù)處完善常規(guī)制度，進(jìn)一步規(guī)范了《洛烏溝中學(xué)會(huì)議學(xué)習(xí)制度》、《洛烏溝中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《洛烏溝中學(xué)考勤管理制度》等。變化在：①、狠抓教學(xué)督查，教務(wù)處和行政值周值日人員隨時(shí)查課、隨堂聽(tīng)課、檢查教師上課、坐班等情況、嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù)，按周公示、學(xué)年匯總。②、狠抓畢業(yè)班管理，首先慎重選擇畢業(yè)班的班主任、任課教師，爭(zhēng)取最優(yōu)搭配。其次開(kāi)足畢業(yè)班統(tǒng)考科目課時(shí)，無(wú)償為畢業(yè)班補(bǔ)課，保證讓學(xué)生有充足練習(xí)時(shí)間。然后開(kāi)好畢業(yè)班教師座談會(huì)、畢業(yè)班師生座談會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)及畢業(yè)班晚會(huì)等。③教師質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)定堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則。
二是實(shí)行月考。原則為“以考促教，以考激學(xué)”，從2015年3月以來(lái)我校實(shí)行月考制度，每學(xué)期考3次，時(shí)間定為每月底或下個(gè)月初，每次統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一閱卷，然后班主任上報(bào)成績(jī)，教務(wù)處匯總成績(jī)，對(duì)班級(jí)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三是開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮。首先學(xué)校規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周左右召開(kāi)全校和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)同家長(zhǎng)們商討解決存在的重大問(wèn)題，并與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生在校安全責(zé)任書(shū)和購(gòu)買教輔資料委托書(shū)等。其次每年教師節(jié)前后開(kāi)展教師運(yùn)動(dòng)會(huì)，包括籃球、乒乓球、象棋、跳棋和趣味活動(dòng)等豐富教師生活，提高教師凝聚力。然后每年彝族年前后開(kāi)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，包括球類、田徑、跳高、跳遠(yuǎn)等竟賽項(xiàng)目活動(dòng)，讓學(xué)生既要學(xué)好文化知識(shí)，也要加強(qiáng)身體鍛煉，奮力拼搏，同時(shí)有助于良好班風(fēng)的形成。最后開(kāi)好每期的開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮，做到有始有終。
四是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，搞好每年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。2014年9月以來(lái)，我校投入大量資金建設(shè)了女生樓浮雕，進(jìn)門的綠化帶、文化墻以及前后操場(chǎng)校園內(nèi)綠化，大大改進(jìn)了我校學(xué)校環(huán)境，學(xué)校構(gòu)思打造“精品校園”，逐步即將開(kāi)展各用室文化建設(shè)，讓我校校園文化建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。與此同時(shí)我們加強(qiáng)落實(shí)了藝術(shù)節(jié)工作，校園環(huán)境文化和藝術(shù)節(jié)結(jié)合，做到學(xué)校校園生活有聲有色，學(xué)校從州歌舞團(tuán)聘請(qǐng)編導(dǎo)，厚創(chuàng)舞蹈《黃傘妞妞》獲縣藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)、獲州藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
五是加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)科研活動(dòng)，每學(xué)期以教研組長(zhǎng)牽頭，以不同主題為研討，以有效提高課堂教育教學(xué)效率為目的。先小組賽課，然后選出優(yōu)秀教師開(kāi)展每期學(xué)校教研活動(dòng)，做到了周周有聽(tīng)課、月月有觀摩、期期有研討活動(dòng)，上學(xué)期我校州級(jí)科研課題《農(nóng)村中學(xué)生‘小團(tuán)體’利弊及正確引導(dǎo)策略研究》已成功開(kāi)題，現(xiàn)正在調(diào)查研討中。
六是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)。首先除了嚴(yán)格坐班制度外，信息員每期固定為全校教師培訓(xùn)兩次及以上，還要求每位每期看一本名著、一本專著、做好筆記、寫好心得體會(huì)。然后每位教師與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)和師德師風(fēng)承諾書(shū)。最后是抓好骨干教師培養(yǎng)及黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。
七是加強(qiáng)學(xué)校德育工作。堅(jiān)持“全員育人、全程育人、全面育人”的良好局面，重視學(xué)生養(yǎng)成教育，構(gòu)建書(shū)香、文明校園。首先切實(shí)抓好學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。通過(guò)安全課堂、法制教育、班訓(xùn)等有效把握教育時(shí)機(jī)，充分利用開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等開(kāi)展及時(shí)有效的文明宣傳教育，在剛過(guò)不久的教師節(jié)我校就開(kāi)展了尊師重教的活動(dòng)，每班舉辦一期關(guān)于教師節(jié)的板報(bào)，讓學(xué)生寫出贊揚(yáng)教師的文章的活動(dòng)就是有力的宣傳教育，同時(shí)班主任的專題培訓(xùn)、學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣(就寢、就餐、著裝)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從簡(jiǎn)單要求起，做一名合格的中學(xué)生。最后學(xué)校將開(kāi)展好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育，教師釋義、講相關(guān)故事、學(xué)生通讀等，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)知、愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。
雖然做了以上一些實(shí)實(shí)在在的事，有一些好的想法，我們這兩年取得成績(jī)不夠理想，讓一些家長(zhǎng)失望，但是我們也看到了自身的不足與困惑：
一是教育研討與教育教學(xué)脫節(jié)。表現(xiàn)在全體教師參與過(guò)程中部分教師準(zhǔn)備不充分，走形式甚至不愿上公開(kāi)課。
二是近幾年教師變動(dòng)大，我校新進(jìn)年青教師居多，對(duì)這些教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)不足，沒(méi)有發(fā)揮好骨干教師傳、幫、帶的作用。
三是績(jī)效制度不完善，體現(xiàn)不出多勞多得，造成教師干多干少一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣，以及年終目標(biāo)責(zé)任金的評(píng)定制度。讓一部分教師失去工作積極、主動(dòng)性、造成軟、懶、散的消極工作態(tài)度，從而缺乏敬業(yè)精神。
四是畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)制度不完善，畢業(yè)班班主任和任課教師工作量大，工作時(shí)間長(zhǎng)，但是學(xué)校面臨困難多，無(wú)法滿足教師要求，使很多教師怕任初三課程，更不要說(shuō)承擔(dān)班主任工作。
另外這些年學(xué)校頻繁修建，學(xué)生在簡(jiǎn)易食堂就餐，飽受風(fēng)吹雨淋，教師不穩(wěn)定，每年進(jìn)出十幾人次，優(yōu)質(zhì)生源的流失，很多留守兒童的出現(xiàn)、學(xué)生參軍及外出務(wù)工等客觀原因也給我們工作帶來(lái)一定難度。
