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大學(xué)生工作匯報(bào)實(shí)用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇大學(xué)生工作匯報(bào)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

健全培訓(xùn)幫帶機(jī)制。一是堅(jiān)持“鄉(xiāng)土化”培訓(xùn)。積極開展崗前培訓(xùn),組織大學(xué)生村官集中學(xué)習(xí)農(nóng)村政策、農(nóng)村法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、村務(wù)管理和基層組織建設(shè)等方面的知識(shí)和工作方法。二是堅(jiān)持“走出去”學(xué)習(xí)。注重發(fā)揮他們文化基礎(chǔ)好、掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)快的優(yōu)勢(shì),先后組織他們到北京昌平、陜西洛川、**夏縣等地參觀新農(nóng)村建設(shè)和果樹管理,讓他們把外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法引入當(dāng)?shù)兀笇?dǎo)工作。三是堅(jiān)持“手把手”幫帶。全面實(shí)行了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部幫教和村委干部幫帶的工作機(jī)制,采取“一幫一”、“一帶一”的辦法,帶領(lǐng)他們深入田間地頭,走村入戶,掌握農(nóng)村情況,了解農(nóng)村工作,在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高組織管理能力,增強(qiáng)解決農(nóng)村矛盾和問(wèn)題的本領(lǐng)。四是堅(jiān)持“交流式”提高。定期召開大學(xué)生村官工作會(huì)議和工作座談會(huì),讓他們交流思想和工作經(jīng)驗(yàn),探討、研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,自我教育,自我提高。

健全管理考核機(jī)制。明確大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和主要任務(wù),突出三個(gè)環(huán)節(jié),不斷加大管理考核工作力度。一是突出創(chuàng)業(yè)承諾。根據(jù)所駐村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體思路,讓大學(xué)生村官和其他村干部一樣,確定自己為群眾辦實(shí)事、辦好事的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)任務(wù),公開進(jìn)行創(chuàng)業(yè)承諾,真正做到工作有內(nèi)容,肩上有責(zé)任,有干勁,有動(dòng)力,形成學(xué)比趕超的良好互動(dòng)機(jī)制。二是突出創(chuàng)新載體。圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村民主管理、基層組織建設(shè)等工作,出題目,提要求,讓大學(xué)生村官牽頭發(fā)展一項(xiàng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),牽頭負(fù)責(zé)一項(xiàng)新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)工程,牽頭進(jìn)行科技培訓(xùn),牽頭辦理一件案件,讓他們?cè)谵r(nóng)村的實(shí)際工作中錘煉自己。三是突出“信任投票”。堅(jiān)持實(shí)行縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村委聯(lián)合考核,同時(shí)通過(guò)“信任投票”方式讓群眾來(lái)評(píng)價(jià)大學(xué)生村官,看他們是否真正融入了群眾,是否扎實(shí)開展了工作,是否贏得了村民認(rèn)可。

健全激勵(lì)保障機(jī)制。注重落實(shí)大學(xué)生村官各方面的福利待遇,協(xié)調(diào)解決他們工作生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題,不斷改善他們的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。在工資福利上,參照全額事業(yè)單位人員標(biāo)準(zhǔn),按月足額給他們發(fā)放工資,并及時(shí)為他們繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。對(duì)群眾認(rèn)可、工作成績(jī)突出的,由縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)分別給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),在發(fā)展黨員、評(píng)選先進(jìn)、晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮優(yōu)秀大學(xué)生村官。及時(shí)采納他們的合理化意見和建議,大力宣傳報(bào)道他們的先進(jìn)事跡。努力拓寬出口渠道,對(duì)任職滿一年,工作成績(jī)突出且群眾認(rèn)可度高的,推薦擔(dān)任村級(jí)組織主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);對(duì)有才干、有事業(yè)心、有較強(qiáng)能力和管理水平的,積極創(chuàng)造條件,為他們報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員提供服務(wù),開通大學(xué)生村官成長(zhǎng)、成才的“綠色通道”。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村干部隊(duì)伍優(yōu)化。選拔優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村官,打破了人才的城鄉(xiāng)壁壘,有效地推動(dòng)了人才資源向農(nóng)村的流動(dòng)和傾斜,彌補(bǔ)了一些村干部年齡偏大、文化較低、觀念陳舊的缺陷,為農(nóng)村基層干部隊(duì)伍增添了新鮮血液,注入了新的生機(jī)和活力,促進(jìn)了農(nóng)村人才的合理配置和流動(dòng),有效改善了農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,夯實(shí)了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大學(xué)生村官入村任職后,充分利用自身優(yōu)勢(shì),發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、會(huì)議宣傳、專題講座、舉辦夜校等形式,積極普及科學(xué)知識(shí),大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),主動(dòng)為群眾提供致富信息和市場(chǎng)信息,強(qiáng)化農(nóng)民的市場(chǎng)意識(shí),把先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)帶到了農(nóng)村。他們?cè)谌绾螌?shí)施農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式等問(wèn)題上,積極開展調(diào)研活動(dòng),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會(huì)出謀劃策,為農(nóng)民出點(diǎn)子,想辦法,尋求致富門路,有力促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。農(nóng)村發(fā)生矛盾糾紛后,當(dāng)事人對(duì)當(dāng)?shù)卮甯刹科毡榇嬖谝环N戒備心理,擔(dān)心他們顧及鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親情面,調(diào)解時(shí)有個(gè)親疏之分,一碗水端不平,處事不公。我們充分發(fā)揮大學(xué)生村官法律知識(shí)多、見識(shí)廣、群眾比較信任的優(yōu)勢(shì),讓他們發(fā)揮專長(zhǎng),采取法律講座、以案說(shuō)法、黑板報(bào)等多種形式,廣泛宣傳與村民密切相關(guān)的法律知識(shí),積極參與調(diào)解各類矛盾糾紛,積極化解、靈活處理農(nóng)村的各類矛盾和問(wèn)題,有效地促進(jìn)了農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村文明風(fēng)尚形成。大學(xué)生村官觀念新,文化高,才藝多。他們積極宣傳黨的路線、方針和政策,主動(dòng)開展各項(xiàng)文體活動(dòng),破除陋習(xí),弘揚(yáng)正氣,大力倡導(dǎo)文明村風(fēng),把健康文明的生活方式帶到了農(nóng)村。他們充分利用遠(yuǎn)程教育和廣播,堅(jiān)持每天播放新聞和農(nóng)村節(jié)目,組織群眾學(xué)習(xí)黨的十七大精神,提高了農(nóng)民的政治覺(jué)悟和文化修養(yǎng)。

通過(guò)兩年多的實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到,要發(fā)揮好大學(xué)生村官的作用,必須在加強(qiáng)管理、科學(xué)考核的同時(shí),努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)造便利條件,讓他們放手、放心、大膽地在農(nóng)村的廣闊天地有所作為。

篇2

三、貧困生的對(duì)于自己的假期滿意程度相對(duì)較高,假期充實(shí)度也相對(duì)較高。在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活充實(shí)而有意義,這一比例大大超過(guò)了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計(jì)劃中以打工或參與社會(huì)工作為主要活動(dòng)的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的大學(xué)生對(duì)于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學(xué)生對(duì)于假期的時(shí)間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺(jué)得在假期應(yīng)該外出打工實(shí)踐,而不是整天沉溺于睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視之中。在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專業(yè)無(wú)關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過(guò)自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會(huì)發(fā)時(shí)間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認(rèn)為那是一件浪費(fèi)時(shí)間和精力的事。很多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時(shí)可能會(huì)比別人少了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但你的知識(shí)已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時(shí)間在畢業(yè)后,就會(huì)找到工作。

此次前去的東莞廠暑期工作的學(xué)子們大概有兩三百號(hào)人,從大學(xué)校園一下子過(guò)度到工廠里工作的學(xué)子們還沒(méi)完全適應(yīng)過(guò)來(lái)。雖然常聽人說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但校園里還是少不了那份純真和那份真誠(chéng),而工廠里關(guān)系復(fù)雜,大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去,這似乎有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格,不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時(shí)間極長(zhǎng),每天工作2個(gè)小時(shí)(早上7:0-;0,下午2;0-;0,晚上:0-11:0)。

在整個(gè)的調(diào)查過(guò)程中。我們發(fā)現(xiàn)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對(duì)這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)中介找工作的人越來(lái)越少了;很多人都希望有高的報(bào)酬,沒(méi)有高的報(bào)酬不會(huì)去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時(shí)間。

結(jié)果與分析

一、謹(jǐn)防詐騙;

二、防止克扣工資及加班超時(shí)。

我的感受與建議

一、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會(huì),了解社會(huì),然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。

篇3

3、關(guān)心困難學(xué)子,盡自己一份力量。通過(guò)入戶走訪得知我村__的母親患病、父親體弱,缺少勞動(dòng)力,家庭生活困難。小姑娘學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,但也面臨輟學(xué)的危險(xiǎn),于是我自愿為她申請(qǐng)社會(huì)救助,通過(guò)我的努力,__助學(xué)站和遵化市團(tuán)委均對(duì)__梅進(jìn)行助學(xué)捐助。今年,我又為她積極申請(qǐng)低保待遇,目前在手續(xù)審核中。

4、輔助板栗經(jīng)濟(jì),發(fā)展雪蓮果項(xiàng)目。今年是第三年的種植階段,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn),采用與板栗樹間作種植的管理方式,只因今年的大雨對(duì)其生長(zhǎng)造成一定的影響,產(chǎn)量降低,合計(jì)畝產(chǎn)2000多斤,但不影響試種的結(jié)果。同時(shí)與我鎮(zhèn)其他大學(xué)生村官前往古冶區(qū)雪蓮果種植示范基地參觀考察,向古冶雪蓮果基地負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),考察雪蓮果銷售與深加工等產(chǎn)業(yè)前景,同時(shí)考察了黑小麥、黑糯玉米、黑粘玉米、紫花生、紫薯(統(tǒng)稱黑五類)、“潤(rùn)太一號(hào)”柱狀蘋果、甲殼素肥料等項(xiàng)目,收獲頗豐。在試種成功的基礎(chǔ)上我們打算下一步加大宣傳力度,采用貼宣傳畫、發(fā)宣傳單、產(chǎn)品會(huì)等形式擴(kuò)大群眾對(duì)雪蓮果的認(rèn)知度,從而擴(kuò)大雪蓮果種植示范戶數(shù)、提高示范種植面積,進(jìn)一步做大雪蓮果產(chǎn)業(yè),目前宣傳效果很好。

篇4

在這周內(nèi),我一共聽了20節(jié)課,其中10節(jié)外教的口語(yǔ)課,10節(jié)是我國(guó)英語(yǔ)老師的課。年紀(jì)覆蓋初一,初二還有小學(xué)一年級(jí),學(xué)生包括普通中學(xué)生還有國(guó)際班學(xué)生。在聽過(guò)這許多課之后,我逐漸形成了一些教育教學(xué)理念。它們不僅轉(zhuǎn)變了以往我對(duì)中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的陳舊觀念,還讓我從實(shí)踐中真切地感受到了新課程改革在中學(xué)課堂教學(xué)的積極影響,為我以后的教學(xué)實(shí)踐提供了很好的范例。

從3月30日開始,我正式開始我的見習(xí)體驗(yàn),先前我為見習(xí)做了些準(zhǔn)備,比如了解普通高級(jí)中學(xué)的英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和初一課文內(nèi)容。不巧的是由于該段時(shí)間正好是初一年級(jí)處于全面復(fù)習(xí)的階段,我并沒(méi)有聽到自己理想中的課堂教學(xué)。前兩天見習(xí)的主要外教GeorgeRoy的初中英語(yǔ)口語(yǔ)課,在口語(yǔ)的課堂上,因?yàn)榻虒W(xué)目的是提高學(xué)生的口語(yǔ)能力,所以外教采用教學(xué)方法主要是與學(xué)生對(duì)話,即提問(wèn)---回答。為了能讓每個(gè)學(xué)生開口說(shuō)英語(yǔ),外教與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了交流,內(nèi)容大都與日常生活相關(guān),比如問(wèn)候,天氣,周末生活,一日三餐等。因此,外教注重的是學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,該教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生的口語(yǔ)都有機(jī)會(huì)得到鍛煉,內(nèi)容具有實(shí)際意義,缺點(diǎn)是時(shí)間花費(fèi)太多,當(dāng)老師與其中的一名學(xué)生交流時(shí),其他學(xué)生沒(méi)事可做,因此課堂比較亂。另一個(gè)外教口語(yǔ)課堂的教學(xué)特點(diǎn)是英語(yǔ)是習(xí)得的,而不是學(xué)得的,因此上課時(shí)他會(huì)不拘泥于書本,課外知識(shí)拓展比較多。外教對(duì)課本的知識(shí)的要求是開始只是了解,并沒(méi)有要求會(huì)背誦或者默寫,然后在一系列的活動(dòng)中潛移默化地輸入知識(shí),是一種習(xí)得的過(guò)程。當(dāng)學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題或是需要講解的背景知識(shí)時(shí),老師都樂(lè)意講解。與中國(guó)英語(yǔ)教師不同,外教希望學(xué)生提出疑問(wèn),講出自己的觀點(diǎn),他們也非常尊重學(xué)生的想法,甚至可以為解答一個(gè)問(wèn)題而打亂自己的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然,這與他們所被要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)有關(guān)。

在這里我們也可以很容易看出中國(guó)學(xué)生和國(guó)際班學(xué)生的區(qū)別,在中國(guó)學(xué)生的課堂上,仍然是傳統(tǒng)的大班教學(xué),一般一個(gè)班級(jí)在50人左右,由中國(guó)老師任教,注重的是整體能力的培養(yǎng)。學(xué)生與教師的配合比較好,學(xué)習(xí)氛圍活躍,老師總能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)老師受到學(xué)生的愛(ài)戴與尊敬,在課堂上扮演著非常重要的角色。而在國(guó)際班的課堂上,課程是由外籍教師任教,中方英語(yǔ)教師協(xié)助教學(xué),實(shí)行小班化(小學(xué)每班18人以內(nèi),初中每班24人以內(nèi))和個(gè)別化、活動(dòng)式、開放式教學(xué),重視對(duì)學(xué)習(xí)小組開展學(xué)習(xí)指導(dǎo),重視對(duì)學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)國(guó)際學(xué)生都非常有想法,思維新穎,但課堂氛圍并沒(méi)有中國(guó)學(xué)生那么好,老師也沒(méi)有被尊為神圣的傳授者,反而只是一個(gè)合作者,學(xué)習(xí)者。因此,在國(guó)際班的課堂上,老師要付出更多的努力來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)生各種各樣的提問(wèn),教學(xué)內(nèi)容要設(shè)計(jì)得豐富、有趣、新穎,形式要多樣化,才能勝任國(guó)際班教師這個(gè)工作。

我們不能評(píng)論外教的課還是中國(guó)老師的課哪個(gè)更好,畢竟語(yǔ)言是由習(xí)得還是學(xué)得是個(gè)頗有爭(zhēng)議、有待研究的問(wèn)題,還有涉及到哪種更適合中國(guó)學(xué)生的問(wèn)題,但我們可以發(fā)現(xiàn)外教的課學(xué)生自主學(xué)習(xí)多點(diǎn),課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容少些,中國(guó)老師的課是課堂學(xué)習(xí)到的內(nèi)容多些,我個(gè)人認(rèn)為我們可以綜合這兩種方法,一方面灌輸知識(shí),一方面培養(yǎng)能力,逐步地改變我們的教學(xué),比如,在教課堂知識(shí)的同時(shí),我們可以整理一些與課文相關(guān)的英文原著給學(xué)生看,畢竟課本的知識(shí)太過(guò)局限。教學(xué)方法上可以結(jié)合多種策略,就如張思中所說(shuō)的那樣:“教學(xué)有法,教無(wú)定法,教有良法。”我想這種能力的培養(yǎng)將是一個(gè)長(zhǎng)期且艱難的過(guò)程,就如我國(guó)一直提到的由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)換的過(guò)程一樣,但它并不是不可能的,只要教師富有創(chuàng)造性并付出較大的努力。

二、課程改革后的新課堂

第三天,我開始見習(xí)我國(guó)老師的英語(yǔ)教學(xué),與傳統(tǒng)的以教師為中心的英語(yǔ)教學(xué)不同,課程改革后的課堂重視了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。他們積極實(shí)施啟發(fā)式教育,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,以此有效地激發(fā)起了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

篇5

抵達(dá)太原已是深夜,選擇了一家據(jù)說(shuō)是賓館的小旅館,35個(gè)人共預(yù)定了4個(gè)房間,我們四個(gè)女生擠在兩張并起來(lái)的單人床上將就了一夜,一翻身就能碰到胳膊腿,一側(cè)臉就看到腳…雖說(shuō)如此,可旅途疲憊大家也睡的挺香。第二天又陸續(xù)來(lái)了十個(gè)人,房間依舊是四個(gè)…

然后收了250元后說(shuō)不再收費(fèi),等第三天早上我們集合時(shí)說(shuō)臨時(shí)有變?cè)偈?0元不然不能保證進(jìn)廠,很多同學(xué)沒(méi)預(yù)料到要交那么多已經(jīng)身無(wú)分文了,于是我不東拼西湊交齊了。交上后說(shuō)全部能保證,讓我們放心。

讓我們?cè)诼灭^前的路口站成兩隊(duì)等人引進(jìn)我們過(guò)去,學(xué)生說(shuō)我們中間不經(jīng)過(guò)中介,可是……有人來(lái)了,把一隊(duì)人先領(lǐng)走了,剩下我們15個(gè)翹首以盼,羨慕他們比我們先走啊。

過(guò)了很久一個(gè)年輕小伙領(lǐng)走了我們之中的10個(gè),對(duì)剩下的5個(gè)說(shuō)人多了不好進(jìn)過(guò)會(huì)來(lái)帶他們。旅途中通過(guò)他們打電話得知他們5個(gè)再也沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)廠了……

我們10個(gè)被拉到一片空地上,下車時(shí)才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)聚集了三四百號(hào)人,看起來(lái)都像學(xué)生,有時(shí)來(lái)個(gè)被人喊做老身的人一打聽原來(lái)是中介,領(lǐng)我們的小伙去和中介商量問(wèn)多少錢能帶進(jìn)去一個(gè),306一分都不能少,中介看著學(xué)生多才狠抬價(jià),我們都在抱怨為何不能直接面試進(jìn)廠,卻非要通過(guò)中介……后來(lái)才知道沒(méi)有中介根本無(wú)法進(jìn)廠,這是后話。

后來(lái)年輕小伙給中介交錢了,可中介那里的名額也滿了,無(wú)法安插人員,苦口婆心的說(shuō)服下一個(gè)中介愿意要仨一個(gè)只要四個(gè)。我的身份證被隨機(jī)抽走,成了那四人之一。我那仨朋友留在那里,說(shuō)一會(huì)帶他們過(guò)去,后來(lái)才知道這又是說(shuō)辭。出租車把我們拉到了富士康工業(yè)園區(qū)大門,短短1.5公里的路程下車時(shí)向每人要十元,討價(jià)還價(jià)每人5元成交。抵達(dá)目的地,園區(qū)門口又是幾百個(gè)人的軍團(tuán),已經(jīng)有人進(jìn)門體檢了眼饞啊。我們四個(gè)人又開始了漫長(zhǎng)的等待,年輕人東跑西跑可能是在想辦法安**們。過(guò)了約一個(gè)小時(shí),一個(gè)矮個(gè)的中年男子走了過(guò)來(lái),你們要進(jìn)廠必須要有學(xué)歷證明,你看他們手里都有。我們一看也就是,只有我們手機(jī)神馬手續(xù)都沒(méi)有。他又說(shuō)沒(méi)有學(xué)歷證明廠家是不收的。你們每人交20塊錢我給你們辦。我們一想那么多錢都交了還在乎這20元嗎,只是我們身上所帶的錢都所剩無(wú)幾了。韓偉剩十七,王棟梁15,我把包包全翻一遍才14,許蘭茹一分不剩了…我們問(wèn)能否少交點(diǎn),我們也不容易,最后那人說(shuō)都交上來(lái)吧我給你們辦。那時(shí)我們真是感激涕零吶!

可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也沒(méi)見什么學(xué)歷證明拿來(lái)。方意識(shí)到,受騙了…

最后我們領(lǐng)頭過(guò)來(lái)說(shuō)你們四個(gè)只要混進(jìn)去了就行,我給你們個(gè)號(hào)碼找一個(gè)中介就成事了。我們無(wú)語(yǔ),和別人一樣交了那么多中介費(fèi)到頭來(lái)還的偷偷摸摸的混進(jìn)去。因?yàn)槟莻€(gè)中介很早就領(lǐng)人進(jìn)去了。混就混吧,第一次被人發(fā)現(xiàn)呵斥出來(lái)了,第二次我們四個(gè)往人堆狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請(qǐng)大家聽好了,我們只招長(zhǎng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專和高中,如果你是大專及其以上學(xué)歷請(qǐng)到太原人才市場(chǎng)應(yīng)聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請(qǐng)大家聽好了,我們只招長(zhǎng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專和高中,如果你是大專及其以上學(xué)歷請(qǐng)到太原人才市場(chǎng)應(yīng)聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請(qǐng)大家聽好了,我們只招長(zhǎng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專和高中,如果你是大專及其以上學(xué)歷請(qǐng)到太原人才市場(chǎng)應(yīng)聘合適崗位。領(lǐng)頭的中介說(shuō),都是嚇唬人的,到時(shí)候可以通過(guò)正常手續(xù)辭工。至于學(xué)歷我們是以一個(gè)中專學(xué)校的名義進(jìn)的這可以放心。也是,回顧大廳全是中介率領(lǐng)的部隊(duì),什么晉中供銷,晉中計(jì)算機(jī)…都是山西一些沒(méi)聽過(guò)名字的中專院校,領(lǐng)頭的被稱做老師,要進(jìn)只能以學(xué)校的名義進(jìn),看到富士康體檢大廳貼的標(biāo)語(yǔ):富士康招工不收取何費(fèi)用,所有收費(fèi)的都不代表富士康。我笑了。人資部的部分人員和中介沆瀣一氣這可是公開的秘密。

12點(diǎn)時(shí)體檢完畢,做大廳里等候消息,得知我們一行45個(gè)人有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)的就6個(gè),其中一個(gè)因?yàn)樽÷灭^受涼拉肚子,吃了片藥,結(jié)果被檢測(cè)出血紅蛋白偏高,不幸淘汰。我們都感慨,那片藥真貴啊!其他人員被退還了440元中介費(fèi)中的300各自回家了……

在大廳一直等到下午3點(diǎn)半,由于早晨體檢要空腹餓的已經(jīng)沒(méi)力氣說(shuō)話了,口袋里也無(wú)分文,當(dāng)聽說(shuō)免費(fèi)提供午餐的消息,興奮不能自制。跟著別人一路狂奔打了一大碗水餃,沒(méi)感覺(jué)到飽,又去搶了兩個(gè)免費(fèi)的白饅頭,又喝了一碗開水,過(guò)后胃脹的難受…想想一路的奔波,想想現(xiàn)在的狼狽心酸的想掉淚…還好總算安定下來(lái)了,可真的安定下來(lái)了嗎?

下午填了一系列表格,發(fā)了臨時(shí)識(shí)別條,吃過(guò)了免費(fèi)午餐,辦理了入宿手續(xù)折騰完也就8點(diǎn)多了,還好我小表舅是里面的員工,下班了給取了幾百塊錢救急。我們四個(gè)約定在同一地點(diǎn)集合,回我們租的地方取行李,園區(qū)太大找人就找個(gè)半個(gè)小時(shí)。

回到旅館,說(shuō)給我們每人交了20元學(xué)歷證明費(fèi),我們方知那人是騙子無(wú)疑。

7月5號(hào)夜,我們搬進(jìn)了宿舍,洗刷完畢躺在床上睡了個(gè)舒服覺(jué)。7月6號(hào)簽了一系列合同又簽了一個(gè)勞動(dòng)合同補(bǔ)充說(shuō)明,說(shuō)是如公司需要要服從公司安排前往深圳培訓(xùn)3個(gè)月。車費(fèi)自付,中途辭工要扣薪。當(dāng)時(shí)就有擔(dān)心,但不簽就要立即走人,特地問(wèn)了下工作人員,他說(shuō)去深圳概率很小,也就減少了顧慮。

下午發(fā)廠牌,激動(dòng)啊…有廠牌就能成為正式員工了,真恨前面的隊(duì)伍走的太慢了,心里默念淡定淡定…終于輪到我了!……竟然、竟然沒(méi)有我的廠牌!

有好多人和我一樣的情況,工作人員最后安排我們集合,說(shuō)我們報(bào)道手續(xù)不齊全,勞動(dòng)合同失效,要么去深圳培訓(xùn),要么離廠。若是去深圳,現(xiàn)在跟他到人資部報(bào)道,但是沒(méi)多少人愿意去深圳,有一大半人都走了,我們一行十幾個(gè)人跟他同去。我們的工號(hào),部門宿舍都分配好了,我只是想看看究竟是怎樣的原因我們未完成報(bào)道手續(xù)。去到他們說(shuō),你們是選派深圳的一批人,公司要引進(jìn)一條新生產(chǎn)線需要懂操作的技術(shù)工人,所以要培訓(xùn)。培訓(xùn)期間待遇和深圳那里相同,一切照合同上安排。仔細(xì)考慮下,若有同意的明天8點(diǎn)過(guò)來(lái)。他在我面前晃了晃廠牌說(shuō),你們是第二批被抽出的人。目前你們的廠牌是凍結(jié)的。我一眼就看到第一張就是我的,照片上的自己輕松的微笑著,現(xiàn)在是再也笑不出來(lái)了。中介費(fèi)加上吃住費(fèi)用已經(jīng)塊六百了,眼看著不能整回來(lái)就都打水漂了…晚上給老爹打電話還被怪了一通,說(shuō)你沒(méi)經(jīng)驗(yàn)外邊騙子多吧你還不信………

這是怪誰(shuí)呢,首先是中介讓我們以長(zhǎng)期工形式進(jìn)廠,公司便以長(zhǎng)期工形式對(duì)我們,培訓(xùn)時(shí)一個(gè)工作人員說(shuō)了一句話,看你們的英文水平,看你們眼睛的厚度,我們都知道大家的身份,大家干不長(zhǎng)…現(xiàn)在明白了,無(wú)論他們?cè)鯓佑迷捳Z(yǔ)體諒,我們假期打工的學(xué)生的利益也得不到保障。公司和中介就是想通過(guò)我們這群廉價(jià)的勞動(dòng)力來(lái)賺取自己的利益。

7月7號(hào)一大早我就跑去了,去請(qǐng)求他們給予留太原的可能,和我同去的有一個(gè)女生和兩個(gè)男生,其他人都放棄了。我們好話說(shuō)遍,在那里生耗了兩個(gè)多小時(shí),對(duì)方態(tài)度依舊很強(qiáng)硬,最后一個(gè)女工作人員過(guò)來(lái)說(shuō)你們是不打算去深圳了。我們回答是。往返路費(fèi)自付,中途辭職扣薪,誰(shuí)愿意呢。然后她說(shuō),那你們現(xiàn)在就離廠,不然我打110送你們走。好一盆冰冷的涼水,110都掂出來(lái)威脅了,我們落魄如此啊、醞釀了打工夢(mèng)就此破滅。

退完宿舍,開好放行證,我頭也不回的離開了這個(gè)沒(méi)有人情味的地方。

好在爸媽就在離廠不遠(yuǎn)處的工地處包工,我提著行李跟著老爸回到他們的住處。

篇6

二是市場(chǎng)信息員。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、朋友、報(bào)紙等發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)信息,告知村民,如村里李贊同志養(yǎng)了許多蟲子雞,愁銷路,我在網(wǎng)上幫他搜了一些有用的采購(gòu)信息,現(xiàn)在均已進(jìn)入正常銷售階段了。

三是小小參謀員。從最開始的會(huì)議聽眾到現(xiàn)在的偶爾主持會(huì)議,發(fā)表自己的看法,并且有些還能被采用,這是個(gè)過(guò)程,也說(shuō)明了我在實(shí)際工作中不斷地在進(jìn)步,經(jīng)驗(yàn)在積累。其中村部塑形就得到了第一書記的贊賞,還有最近一期新農(nóng)學(xué)堂的安排是我獨(dú)自完成的,包括請(qǐng)司法局的老師來(lái)講課,課程的安排等。

四是農(nóng)家書屋管理員。自從搬到村部住以后,我就對(duì)村開放了龍泉村農(nóng)家書屋。為了保護(hù)圖書不流失,我安排了另外兩名圖書管理員,與我輪流值班,制定了閱覽室制度,制作了讀者登記表格,嚴(yán)格按規(guī)章制度,按程序管理。

五是接待員。由于龍泉三年市級(jí)建設(shè)扶貧工作即將結(jié)束,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我村指導(dǎo)工作的也越來(lái)越多,也有兄弟村來(lái)我村參觀學(xué)習(xí)。每一次的接待任務(wù)都不輕,先要做好接待方案,然后是會(huì)場(chǎng)布置,人員安排、路線安排、景點(diǎn)項(xiàng)目解說(shuō)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等等。我近段時(shí)間主要接待了九三學(xué)社XX省委、九三學(xué)社XX市委、XX醫(yī)學(xué)院、XX省圖書館來(lái)我村贈(zèng)書、贈(zèng)電腦;XX省社科院陳文勝專家來(lái)我村調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)工作;XX縣司法局來(lái)我村宣講法律知識(shí);流沙河鎮(zhèn)合興村組干部一行20余人來(lái)我村學(xué)習(xí)交流;縣政協(xié)副主席李純就我村的招商引資項(xiàng)目——龍泉漂流開展“兩幫兩促”服務(wù)活動(dòng);水利局劉奮強(qiáng)書記來(lái)我村落實(shí)飲水安全工程項(xiàng)目等。

六是指導(dǎo)員。村部有了新電腦,村干部們的電腦學(xué)習(xí)興趣也有了,天天一有時(shí)間就纏著我教他們學(xué)打字,學(xué)基本操作;孩子們也放暑假了,我在學(xué)校辦了個(gè)免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,希望給孩子們尤其是留守兒童一些學(xué)習(xí)上的幫助;晚上我經(jīng)常組織一些活動(dòng)愛(ài)好者到村部教他們跳交誼舞、自由舞等來(lái)鍛煉身體,改變天天打牌的陋習(xí)。

篇7

今年7月28日至8月25日,我有幸在教育局電教站進(jìn)行為期28天的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與部門的購(gòu)銷工作,注意把書本上學(xué)到的采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理知識(shí)及相關(guān)的物流知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物流管理理論,探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)物流管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

此次實(shí)習(xí)主要崗位是購(gòu)銷員,我實(shí)習(xí)所在的電教站主要是負(fù)責(zé)采購(gòu)與供應(yīng)電教設(shè)備給整個(gè)縣的5所高中,10所中學(xué),和8個(gè)鎮(zhèn)的小學(xué)。電教站在采購(gòu)之前:

首先要做的工作是“需求的確定與重新評(píng)估”,為此必須對(duì)每所學(xué)校所申請(qǐng)的電教設(shè)備需求進(jìn)行調(diào)查與鑒定,然后定義和評(píng)估各學(xué)校的需求。這一過(guò)程很繁瑣,根據(jù)各學(xué)校提交的申請(qǐng)報(bào)告,電教站有責(zé)任對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行核實(shí),以防資源的浪費(fèi)與虛假。實(shí)習(xí)的第一周,賴主任就帶我到其中的一所中學(xué)進(jìn)行鑒定與評(píng)估。

第二步是根據(jù)需求確定采購(gòu)的類型,進(jìn)而進(jìn)行市場(chǎng)分析,分析當(dāng)前市場(chǎng)電教設(shè)備的生產(chǎn)與供應(yīng)情況。

第三步,選擇供應(yīng)商。確定所有可能的供應(yīng)商,并對(duì)所有資源進(jìn)行初步評(píng)估。某些供應(yīng)商為達(dá)到目的難免會(huì)弄虛作假,夸大其詞,所以電教站得對(duì)這些資源進(jìn)行調(diào)查,選擇有信譽(yù)的,能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與有保證的設(shè)備,這不僅關(guān)乎教育局的經(jīng)費(fèi)有效支出,更涉及用戶也就是學(xué)校教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這一系列的工作都是為了達(dá)到以最少的成本獲得最大的效益的目的。選擇了供應(yīng)商后與其就價(jià)格,質(zhì)量,運(yùn)輸與配送及售后服務(wù)的談判。爭(zhēng)取彼此信任,友好合作,再簽定合同。

篇8

一、主要工作

工作以來(lái),對(duì)村委會(huì)的工作在村委會(huì)同事的指導(dǎo)和自己的實(shí)踐中逐漸熟悉,我在村委會(huì)的主要工作有以下幾個(gè)方面:

一是村委會(huì)的文書工作。在我任職后,村里文書一職的主要工作交由我負(fù)責(zé),這主要包括戶籍管理工作、會(huì)議的記錄、合同的管理、各種證明材料的撰寫、檔案資料的整理并管理等。

村委會(huì)的檔案資料主要包括各類文件、用地基建資料、各類合同、會(huì)議資料、戶籍資料、各類請(qǐng)示申請(qǐng)報(bào)告書等材料,資料繁多且復(fù)雜。在對(duì)村委會(huì)工作熟悉以后,我對(duì)檔案室的資料進(jìn)行了一次整理:按種類進(jìn)行分柜安放,貼好標(biāo)簽,并對(duì)資料進(jìn)行編寫目錄,便于查找。對(duì)于重要的資料例如合同,進(jìn)行照相放進(jìn)電腦存檔,并在電腦編好目錄表,以便能以計(jì)算機(jī)的“查找”功能快速地找出所需要的資料。

二是協(xié)助其它同事開展工作。主要是協(xié)助開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、利用遠(yuǎn)程教育組織村民收看各種專題片、做好信息直通車的工作、協(xié)助土地、農(nóng)田、魚塘投包工作的開展、準(zhǔn)備我村宅基地投標(biāo)資料并協(xié)助投得者辦理土地證、政策性農(nóng)村住房保險(xiǎn)工作等。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是我鎮(zhèn)上年的重點(diǎn)工作之一,按照Xx鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,我積極協(xié)助我村黨支部做好這項(xiàng)工作,開展了一系列的活動(dòng)。主要工作有:1、開展科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)。2、深入調(diào)研。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展Xx村科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見,認(rèn)真分析Xx村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題,撰寫調(diào)研材料。3、深刻剖析原因,落實(shí)整改措施。針對(duì)查找出來(lái)的制約我村科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,我村黨支部深入分析問(wèn)題的主客觀原因,根據(jù)實(shí)際情況,提出了一系列整改措施并計(jì)劃逐步落實(shí)。

二、工作體會(huì)

一是工作上要求認(rèn)真細(xì)致。公告、通知等資料是面對(duì)全體村民的,在撰寫的時(shí)候用字措辭上要做到謹(jǐn)慎,撰寫完畢后要經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查才能公告或發(fā)放落戶。簽訂的合同需要對(duì)每一條款進(jìn)行認(rèn)真考慮,尤其要仔細(xì)校對(duì)合同所涉及到的數(shù)字。

二是學(xué)會(huì)分配時(shí)間。在村委會(huì)工作,通常會(huì)遇到這樣的情況:在某段是時(shí)間內(nèi)工作堆積在一起會(huì)很忙,而在某段時(shí)間工作會(huì)比較閑。在工作多的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)分清輕重緩急去安排工作,必要時(shí)可以請(qǐng)村委會(huì)其它的同事協(xié)助工作的開展,而在空余的時(shí)間里,我們可以自學(xué)補(bǔ)充各方面的知識(shí)去充實(shí)自己,提升工作能力。

三是面對(duì)村民要做到耐心。在村委會(huì)工作會(huì)遇到有的村民對(duì)工作不理解的情況,有的情緒會(huì)比較激動(dòng),我們要做的是耐心對(duì)村民進(jìn)行解析。例如在村委會(huì)年尾的分紅工作中,有一些村民對(duì)股數(shù)和公布的方式表示有疑問(wèn),我們都逐一為他們解析股份的計(jì)算方法,力求村民理解并消除疑問(wèn)。

篇9

此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:

一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告:會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求,(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,通過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對(duì)某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。

二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。

1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。

三、會(huì)計(jì)教育的改革思考:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言,會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

1、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。

2、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是終身教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力等;另一方面,它要求會(huì)計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計(jì))論好準(zhǔn)備。在一個(gè)月半的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì)計(jì)情況和問(wèn)題,現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),工作生活有所了解,我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

(二則)

今年暑假,我對(duì)再就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟(jì)不是很好,導(dǎo)致了一部分企業(yè)職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問(wèn)題就成了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)很大的障礙。

近年來(lái),面對(duì)日趨嚴(yán)重的國(guó)有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象,政府和社會(huì)各界給予了極大的關(guān)注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國(guó)企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重,勞動(dòng)和社會(huì)保障部在近日的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就顯示,全國(guó)一季度下崗職工再就業(yè)率下降,下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下,國(guó)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本目標(biāo)就是完成政府的指令性計(jì)劃。在此情況下,受利潤(rùn)最大化法則與嚴(yán)格成本約束機(jī)制的雙重驅(qū)動(dòng),消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國(guó)有企業(yè)走向市場(chǎng)的必然選擇。與此同時(shí),優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速興起,也在很大程度上加劇了國(guó)有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢(shì),作為傳統(tǒng)就業(yè)主導(dǎo)的國(guó)有企業(yè),不僅不能吸納社會(huì)剩余勞動(dòng)力,反而向社會(huì)釋放大量的閑置勞動(dòng)力。更為值得注意的是,隨著農(nóng)村改革開放的深入,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開始離開土地,加入城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)隊(duì)伍,成為國(guó)有企業(yè)職工就業(yè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。因此,近年來(lái)盡管非國(guó)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,拓寬了國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間,但在與農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,國(guó)有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來(lái)期望值等方面均存在諸多不適應(yīng)之處,從而不可避免地限制了國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。

而且在傳統(tǒng)體制條件下,勞動(dòng)用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國(guó)有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”,由此形成了國(guó)有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過(guò)程中的“體制心理偏好”,總是期望把自己的擇業(yè)活動(dòng)與國(guó)有企業(yè)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷,嚴(yán)重阻礙了國(guó)有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動(dòng)用工制度的改革與合同制度的日趨完善,傳統(tǒng)體制條件下國(guó)有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊;但由于缺乏社會(huì)制度體系與外部環(huán)境的有力支持,大多數(shù)國(guó)有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為:對(duì)勞動(dòng)用工制度的市場(chǎng)化改革有較強(qiáng)的排斥心理,對(duì)日趨嚴(yán)重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力;未能及時(shí)轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念,增強(qiáng)對(duì)失業(yè)的危機(jī)感與適應(yīng)性,缺少割斷與國(guó)有企業(yè)聯(lián)系的心理準(zhǔn)備,從而阻礙了國(guó)有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過(guò)程。在廣大國(guó)有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評(píng)價(jià)偏見與不合理的就業(yè)傾向。

要解決下崗職工的再就業(yè)問(wèn)題就要注意以下幾個(gè)方面:

1.領(lǐng)導(dǎo)要重視,開展耐心細(xì)致的思想政治工作,是完成再就業(yè)服務(wù)中心建設(shè)的可靠食品保證;

2.促進(jìn)再就業(yè)政策進(jìn)一步落實(shí);

3.再就業(yè)培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。為加大再就業(yè)培訓(xùn)力度,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)縣全社會(huì)教育、培訓(xùn)下崗職工、失業(yè)人員的積極性。

4.社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,難點(diǎn)有所突破。

(三則)

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

下面是我通過(guò)這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。

其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。

在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。

在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

(四則)

暑假期間,我有幸來(lái)到了中國(guó)工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。

一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義

儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

我國(guó)建國(guó)五十年來(lái),儲(chǔ)蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲(chǔ)蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲(chǔ)蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼(由取款人開戶時(shí)約定)銀行即按折付款。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度.

二、為什么要實(shí)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制

我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。

1、儲(chǔ)蓄存款加快增長(zhǎng)現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì)財(cái)富轉(zhuǎn)移。截止年月末,我國(guó)商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬(wàn)億元。我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)的,年,我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款余額僅3073億元,年突破1萬(wàn)億元,年突破2萬(wàn)億元,年突破3萬(wàn)億元,到年末更是達(dá)5.3萬(wàn)億元,而僅僅半年,年月末已達(dá)6.3萬(wàn)億元。年以來(lái),我國(guó)GDP增長(zhǎng)率雖然走上了快速增長(zhǎng)的通道,最高的年份是年的14.1%,最低的年份是年的7.8%,從年到年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,GDP的增長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄存款增長(zhǎng)不同步,這說(shuō)明兩點(diǎn),一是國(guó)民收入的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國(guó)民收入,而是直接來(lái)源于國(guó)有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)條件下,能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事,對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來(lái)說(shuō),逃稅倒成了其義務(wù),我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)模占人均GDP的比重大約在0.28%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平的2.1%,稅源流失過(guò)多,根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù),無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會(huì)矛盾,使國(guó)家集中力量辦大事。

3、使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無(wú)所適從,實(shí)施效果大打折扣。比如,針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況,國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵(lì)消費(fèi)信貸、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等,但這些政策實(shí)施效果很不明顯,為什么?因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥,對(duì)少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲(chǔ)蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木。

4、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來(lái)維系,沒(méi)有好的信用制度,就會(huì)產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)復(fù)雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲(chǔ)蓄暑期實(shí)習(xí)報(bào)告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

三、如何實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制

1、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ),建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下,每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎(chǔ)。

2、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期,對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記,說(shuō)明可計(jì)算的合法來(lái)源,對(duì)于到期按兵不動(dòng),無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的,以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的,國(guó)家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒(méi)收充公。

3、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),個(gè)人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密,并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對(duì)不正常情況報(bào)送稅務(wù)局。

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化、即時(shí)化、通存通兌化,切實(shí)提供“隨時(shí)、隨地、隨意”的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

四、實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制中要注意減輕負(fù)面影響

50年來(lái),我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲(chǔ)蓄率才支撐起社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會(huì)才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲(chǔ)蓄需要安全感,安全感源于儲(chǔ)蓄保密性,實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因?yàn)椤芭侣陡弧笔且环N普遍的社會(huì)心理,老百姓怕露富,分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費(fèi)思量,這是我們實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。第二,推出儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲(chǔ)蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因?yàn)橹行°y行的歷史、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的。存款的過(guò)份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái),由此沖擊到整個(gè)銀行體系,甚至引起金融恐慌。

因此,減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響,關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法”。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計(jì)等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格保密。加大對(duì)執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

3、反對(duì)腐敗。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款比較嚴(yán)重,實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對(duì)基層干部要加強(qiáng)知法守法教育,嚴(yán)懲“三亂”,對(duì),侵犯存款人利益的要堅(jiān)決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

(五則)

時(shí)光荏苒,三個(gè)月的試用期很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的三個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過(guò)三個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

財(cái)務(wù)工作十余年,也寫了近很多份的總結(jié),按說(shuō),定期對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn),也是對(duì)自己的一種鞭策吧。

作為大華集團(tuán)子公司的公司的財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對(duì)內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財(cái)務(wù)管理水平的要求,對(duì)外要應(yīng)對(duì)稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個(gè)月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持,在同仁的配合下我終于將各項(xiàng)工作都扛下來(lái)了。本人感覺(jué)自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步。回顧即將過(guò)去的三個(gè)月,在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及集團(tuán)行政部的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。

實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面:

一、費(fèi)用成本、客戶往來(lái)方面的管理

1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺(tái)帳,從易耗品的購(gòu)買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。

2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。

3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過(guò)輔助帳中客戶、倉(cāng)庫(kù)模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。

二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作

(1)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。

(2)根據(jù)集團(tuán)的指示,對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。

(3)按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。

三、財(cái)務(wù)核算與管理工作

(1)按公司要求對(duì)商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

(2)正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問(wèn)題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

篇10

躍然于科技大壇的前端,是國(guó)人心中是家里家外的探索者畢生的心愿。條框的束縛一方面似警世的大鐘,一方面又似比賽爾斜塔,任你提拉,我依然傾斜如故。猜想未來(lái)是不切實(shí)際,虛無(wú)縹緲的,可它是成功的踏板,只要懂的運(yùn)用,你便是巔峰上的唯一。

一邊走出學(xué)校,一邊卻又開始撲向父母。大學(xué)生心安理得的地方永遠(yuǎn)都是來(lái)自于父母。希望被保護(hù),直至銀河系被宇宙再次吞沒(méi)。習(xí)慣庇護(hù)身體,所以才會(huì)受傷。暗暗舔傷口,獨(dú)自療傷是少數(shù)人的方式,可讓人流前沿接受的,是ktv中嘶吼的歌聲,是浪濤江水中無(wú)言的吶喊,是心愛(ài)物品親密的聊天伙伴。信件離我們愈發(fā)遙遠(yuǎn),取而代之的是程序化的聊天方式,無(wú)里頭的討論談資,俗化般的品賞角度。心靈被塵垢厚厚的掩埋,沒(méi)有坦誠(chéng)相見的對(duì)待,就沒(méi)有惺惺相惜的使命。會(huì)偽裝大概是不必考慮的,而謊言才是充斥市場(chǎng)主力軍間最美的毒藥。一切都開始變的陌生了。

篇11

廣東發(fā)展銀行的經(jīng)營(yíng)范圍是《商業(yè)銀行法》規(guī)定的所有銀行業(yè)務(wù),主要包括:吸收公眾存款,發(fā)放短期、中期和長(zhǎng)期貸款;辦理結(jié)算;辦理票據(jù)貼現(xiàn);發(fā)行金融債券;發(fā)行、兌付、承銷政府債券;買賣政府債券;從事同業(yè)拆借;提供信用證服務(wù)及擔(dān)保;收付款項(xiàng)及保險(xiǎn)業(yè)務(wù);提供保險(xiǎn)箱服務(wù);外匯存款;外匯貸款;外匯匯款;外幣兌換;國(guó)際結(jié)算;結(jié)匯、售匯;同業(yè)外匯拆借;外匯票據(jù)的承兌和貼現(xiàn);外匯借款;外匯擔(dān)保;外匯信用卡的發(fā)行;買賣和買賣股票以外的外幣有價(jià)證券;發(fā)行和發(fā)行股票以外的外幣有價(jià)證券;自營(yíng)和代客外匯買賣;國(guó)外信用卡的發(fā)行及付款業(yè)務(wù);離岸金融業(yè)務(wù);資信調(diào)查、咨詢、見證業(yè)務(wù)。經(jīng)中國(guó)人民銀行和中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)管管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。

而我實(shí)習(xí)所在的蕭山支行,主要產(chǎn)品服務(wù)有:人民幣存款、貸款、結(jié)算業(yè)務(wù),人民幣儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);外匯存款、外匯貸款、外匯匯款、外幣兌換;國(guó)際結(jié)算;經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。

二、實(shí)習(xí)工作體會(huì)

年3月20日,我來(lái)到廣東發(fā)展銀行蕭山支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了銀行結(jié)算,先后到銀行會(huì)計(jì)結(jié)算部和國(guó)際業(yè)務(wù)部,主要學(xué)習(xí)金融財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)算和國(guó)際結(jié)算。結(jié)合大學(xué)四年在書本上學(xué)到的理論知識(shí),在工作實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西,一些在書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),以下是我在會(huì)計(jì)結(jié)算和國(guó)際結(jié)算兩大業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)的體會(huì)。

(一)銀行會(huì)計(jì)結(jié)算業(yè)務(wù)

銀行會(huì)計(jì)是與銀行的出現(xiàn)而同時(shí)誕生的。銀行每一筆經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的運(yùn)作過(guò)程,也就是銀行會(huì)計(jì)的運(yùn)作、核算過(guò)程,都要通過(guò)會(huì)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。也就是說(shuō),銀行會(huì)計(jì)的核算過(guò)程,就是具體辦理銀行業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)銀行基本職能的過(guò)程。

銀行會(huì)計(jì)不僅是銀行的重要基礎(chǔ)工作,可以客觀地對(duì)銀行的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作起反映、核算和監(jiān)督作用,而且銀行會(huì)計(jì)的這三個(gè)職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,它們是相輔相成的。在銀行會(huì)計(jì)結(jié)算部實(shí)習(xí)一個(gè)月,先后學(xué)習(xí)到如何開立基本存款戶、臨時(shí)存款戶、一般存款戶等,及不同的開戶需要不同的資料;如何辦理結(jié)算帳戶的銷戶,如何辦理增資等。

在支付結(jié)算方面,我學(xué)到了各種票據(jù)的清算方式和流轉(zhuǎn)程序,具體包括銀行匯票,商業(yè)匯票,銀行本票和支票,雖然這些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序和清算,我在大學(xué)中的《國(guó)際結(jié)算》和《金融會(huì)計(jì)》等課程中也學(xué)到過(guò),并且掌握的非常熟練,但現(xiàn)實(shí)操作和書本的理論知識(shí)確實(shí)還是有很大的區(qū)別。現(xiàn)實(shí)操作中,銀行的會(huì)計(jì)不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點(diǎn)和記載事項(xiàng),還要對(duì)受理票據(jù)的審核事項(xiàng)一事不漏:票據(jù)是否在提示付款期限內(nèi);票據(jù)記載的收款人或背書人是否確為持票人單位或個(gè)人;出票金額大小寫是否一致,銀行匯票和本票的小寫金額是否用壓數(shù)機(jī)壓印;出票人、承兌人、背書人簽章是否與銀行預(yù)留印鑒相符;等等事項(xiàng)。具體分配到我手頭上的實(shí)踐工作,有幫助銀行會(huì)計(jì)驗(yàn)印,主要是票據(jù)上的法人章和財(cái)務(wù)章;學(xué)習(xí)如何敲章,每個(gè)會(huì)計(jì)工作人員,手頭上都有很多顆不同種類的章,有收訖章,作廢章,銀行章等,要在合適的地方敲上合適的章;學(xué)習(xí)如何使用壓數(shù)機(jī)和支票打印機(jī);等等,這些都是在學(xué)校的課堂上,學(xué)習(xí)不到和實(shí)踐不到的知識(shí)技能。

(二)銀行國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)

國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)銀行業(yè)來(lái)說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)小、成本低、利潤(rùn)高、含技術(shù)量成份高。從整體上來(lái)看,國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)模比例并不高,但是所占的利潤(rùn)卻要占銀行凈收入的相當(dāng)大的份額。

大三的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一門原版的《國(guó)際支付》,學(xué)的主要就是外匯結(jié)算方面的知識(shí),從中我學(xué)到了什么是信用證,什么是托收業(yè)務(wù),電匯、票匯、信匯的區(qū)別等等知識(shí),并且知道大量英語(yǔ)專業(yè)詞匯,這對(duì)我后來(lái)在國(guó)際業(yè)務(wù)部的實(shí)習(xí)工作,有很大的幫助。

在現(xiàn)實(shí)的實(shí)習(xí)工作中,在工作導(dǎo)師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何開立進(jìn)口信用證,及需要提交的文件,具體包括進(jìn)口合同,進(jìn)口協(xié)議,進(jìn)口開證申請(qǐng)書(應(yīng)加蓋預(yù)留印鑒并由會(huì)計(jì)人員驗(yàn)印),進(jìn)口批文,保證金回單的復(fù)印件,授信批復(fù)(首筆),進(jìn)口開證動(dòng)態(tài)一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續(xù);無(wú)不符點(diǎn)的出口信用證押匯應(yīng)提供哪些資料;等等。

而實(shí)習(xí)過(guò)程中,一開始最讓我迷惑的就是福費(fèi)庭業(yè)務(wù),可能是在學(xué)校的時(shí)候,基本上沒(méi)有接觸到福費(fèi)庭的相關(guān)更多的知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中,也很少碰到,所以在實(shí)際實(shí)踐中,我對(duì)其很不解,在實(shí)習(xí)教師的不斷實(shí)踐指導(dǎo)下,終于搞清楚,福費(fèi)庭就是我行無(wú)追索權(quán)地買斷經(jīng)境外開證行/保兌行承兌的遠(yuǎn)期匯票或遠(yuǎn)期票據(jù),較適用于大宗交易。辦福費(fèi)庭業(yè)務(wù)必須是遠(yuǎn)期信用證項(xiàng)下,企業(yè)必須與銀行交單,銀行在收到開證行加押承兌電報(bào)后方可辦理。

篇12

1.一般來(lái)說(shuō),個(gè)人主頁(yè)的選材要小而精。如果你想制作一個(gè)包羅萬(wàn)象的站點(diǎn),把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面,那么往往會(huì)事與愿違,給人的感覺(jué)是沒(méi)有主題,沒(méi)有特色,樣樣有卻樣樣都很膚淺,因?yàn)槟豢赡苡心敲炊嗟木θゾS護(hù)它。注意:網(wǎng)頁(yè)的最大特點(diǎn)就是更新快。目前最受歡迎的個(gè)人主頁(yè)都是天天更新甚至幾小時(shí)更新一次。

2.題材最好是你自己擅長(zhǎng)或者喜愛(ài)的內(nèi)容。比如:您對(duì)詩(shī)歌感興趣,可以放置自己的詩(shī)詞;對(duì)足球感興趣,可以報(bào)道最新的球場(chǎng)戰(zhàn)況等等。這樣在制作時(shí),才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或者力不從心。

3.不要太濫或者目標(biāo)太高。“太濫”是指到處可見,人人都有的題材;“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀,知名度很高的站點(diǎn),你要超過(guò)它是很困難的。

篇13

在新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)內(nèi)容中,生產(chǎn)發(fā)展是中心,是實(shí)現(xiàn)其他要求的物質(zhì)基礎(chǔ);生活寬裕是基本尺度;鄉(xiāng)風(fēng)文明和村容整潔度體現(xiàn)了精神文明和人民環(huán)境的雙重要求,管理民主則顯示了對(duì)農(nóng)民群眾政治權(quán)力的尊重。

在黨的十六大提出全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一宏偉目標(biāo)后,全國(guó)各地都加緊步伐為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)而奮斗,掀起了一股又一股的浪潮,而在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,當(dāng)代大學(xué)生的力量是不容忽視的。

大學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,未來(lái)促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的主流力量。作為社會(huì)主義的接班人,其作用是不容忽視的。對(duì)于承擔(dān)國(guó)家、社會(huì)、民族的方面的發(fā)展都有著不可推卸的責(zé)任。

自從黨的十六大提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政策后,許多的大學(xué)生都投入了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一目標(biāo)中去,為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)而努力的奮斗,并且取得了驕人的成績(jī)。

此次的調(diào)查是以本地區(qū)的在讀大學(xué)生作為調(diào)查范圍,并根據(jù)本地區(qū)的農(nóng)村的實(shí)際情況作了一番調(diào)查,從中了解本地區(qū)的大學(xué)生對(duì)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基本了解,對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的各方面影響因素。

以本地區(qū)的在讀大學(xué)生作了此次的調(diào)查,其中農(nóng)村戶口的大學(xué)生:城市戶口的大學(xué)生為7:3,男女比例為6:4,不同的學(xué)歷中,本科生:大專生為3:2,不同的學(xué)科類別比例為農(nóng)科:理工科:文科:其他為1:4:3:2。

綜合這份調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容大致又分為三個(gè)部分。第一部分為大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村的基本了解。包括對(duì)基本政策,建設(shè)新農(nóng)村的重點(diǎn),新農(nóng)村“新”的地方等。第二部分為大學(xué)生對(duì)“三農(nóng)”的看法。包括對(duì)當(dāng)前農(nóng)村存在著各方面的因素;對(duì)農(nóng)民的態(tài)度,對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的看法等。第三部分為大學(xué)生參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)工作,包括參與的途經(jīng),參與的準(zhǔn)備工作,影響參與的因素,對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有何影響等。

以下是此次調(diào)查所得出的內(nèi)容:

一、對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)喜憂參半。

(一)社會(huì)主義新農(nóng)村政策的不了解。

在調(diào)查中,52%的大學(xué)生對(duì)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村政策持不了解的態(tài)度。近年來(lái),國(guó)家對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村的投入不斷增大。農(nóng)村變化日新月異。而作為處于時(shí)代前列的大學(xué)生,對(duì)國(guó)家的各項(xiàng)重大政策都有所了解。而從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,反映出當(dāng)前大學(xué)生對(duì)農(nóng)村的建設(shè)還只是保留在以前農(nóng)村的印象中,說(shuō)明了國(guó)家、高校、大學(xué)生之間存在比較大的溝通問(wèn)題,相互之間了解得比較少。

(二)關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)

在調(diào)查大學(xué)生都表示會(huì)關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),希望又以早日實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)新農(nóng)村的局面。具體表現(xiàn)在以下5個(gè)方面:

1.增加資金投入,提高農(nóng)民的生活水平

2.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的多元化,使農(nóng)業(yè)逐漸走向多元化

3.提高農(nóng)民的環(huán)境意識(shí),改善農(nóng)村的環(huán)境

4.增強(qiáng)農(nóng)村教育,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)

5.增加農(nóng)村的娛樂(lè)設(shè)施,為農(nóng)民提供休閑場(chǎng)所

二、對(duì)當(dāng)前農(nóng)村的看法

在調(diào)查對(duì)當(dāng)前農(nóng)村的看法,主要是集中在對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題上。

(一)農(nóng)村建筑規(guī)劃亂,居住環(huán)境較差

本地區(qū)的農(nóng)村住宅基本上是隨處而建,布局凌亂,沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃。同時(shí)農(nóng)戶基本上缺乏環(huán)境意識(shí),對(duì)于生活垃圾、肥料等隨意堆放,衛(wèi)生較差,臟亂等問(wèn)題較突出。

(二)農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施投入不足

近年來(lái),隨著國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的步伐加快,本地區(qū)的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入度也相對(duì)加大了,但從農(nóng)業(yè)整體的發(fā)展速度來(lái)看,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的投入還是嚴(yán)重不足的,這就相應(yīng)地導(dǎo)致農(nóng)業(yè)發(fā)展受到極大的限制,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)是有較大的阻礙。

(三)農(nóng)民的勞動(dòng)力素質(zhì)普遍較低,思想觀念較為落后

在調(diào)查的大學(xué)生中多數(shù)認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)民勞動(dòng)力素質(zhì)較低,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的方法耕種較低,且對(duì)新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí),阻礙了學(xué)習(xí)使用新科技的能力,同時(shí)農(nóng)民的思想還比較保守,傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)普遍存在,存在著“小富即安”的心理,對(duì)進(jìn)一步開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)積極性不高。

(四)農(nóng)業(yè)粗放生產(chǎn),處于原始的加工階段

當(dāng)前,本地區(qū)的農(nóng)戶生產(chǎn)中,大部分農(nóng)戶還是更多地在追求產(chǎn)品數(shù)量的增長(zhǎng),而忽視了產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題,且肓目的去生產(chǎn),農(nóng)產(chǎn)品加工多以零散的種養(yǎng)戶為主,沒(méi)有形成一個(gè)共同的集體,與此同時(shí),農(nóng)產(chǎn)品的加工還處于原始的階段,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的精加工較少,因而對(duì)農(nóng)產(chǎn)品在科技的含量及對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力是嚴(yán)重的阻礙。

三、大學(xué)生與社會(huì)主義新農(nóng)村

在調(diào)查大學(xué)生中在90%都表示有機(jī)會(huì)的話,會(huì)去參加社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)。

(一)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

大學(xué)生作為時(shí)代先鋒,本身具有良好的個(gè)人素質(zhì),對(duì)新事物,新的科技文化接收水平較高,但是缺乏一個(gè)平臺(tái),將這些知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去,而參于社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),調(diào)查的大學(xué)生普遍認(rèn)為這是一個(gè)發(fā)揮自已優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),同時(shí)也是為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)提出一份力,為農(nóng)民解決一些實(shí)際問(wèn)題。

(二)做好基礎(chǔ)工作,從不同途徑參與

對(duì)于參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),首先要做好基礎(chǔ)工作,首先思想上要自覺(jué)樹立為“三農(nóng)”服務(wù),真正做到全心全意的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),其次行動(dòng)上,要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)以致用,積極到農(nóng)村宣傳有關(guān)政策,開展調(diào)研活動(dòng),為新農(nóng)村開展服務(wù)。

(三)相關(guān)的配套工作要做好

在調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為,對(duì)于大學(xué)生參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),受到因素的影響,如自身,周圍環(huán)境,政策等。首先,要一個(gè)思想層次上的改變,要對(duì)新農(nóng)村的建設(shè)持肯定的態(tài)度;其次,省市縣等相關(guān)政策要全面,保障大學(xué)生在參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)各方面的權(quán)益;再次,基層政府及高校要重視,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是國(guó)家的一個(gè)宏偉目標(biāo)。而基層政府是各級(jí)政府處于最能與農(nóng)民群眾相接觸的行政機(jī)構(gòu)。高校是對(duì)大學(xué)生參與某項(xiàng)活動(dòng)作出指引及安排的,對(duì)大學(xué)參與沒(méi)某項(xiàng)的社會(huì)活動(dòng)有著重要的影響。

綜上所述,在此次的調(diào)查結(jié)果分析中又反映出,大學(xué)生對(duì)于參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是指積極態(tài)度的但還是存在著各方面的影響因素,但又從以下的對(duì)策中得以解決。

(一)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村的宣傳及認(rèn)識(shí),國(guó)家政府、高校要經(jīng)常性對(duì)這些農(nóng)村建設(shè)加以宣傳,通過(guò)新聞媒體開展講座等形式來(lái)講解“社會(huì)主義新農(nóng)村”這一名詞,大學(xué)生要經(jīng)常地關(guān)住國(guó)家的各項(xiàng)重要政策,及時(shí)了解和積累,成為真正的時(shí)代先鋒。

(二)積極推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),解決“三農(nóng)”問(wèn)題

首先,規(guī)劃為龍頭。農(nóng)村規(guī)劃是一個(gè)整體的規(guī)劃,包括了村莊規(guī)劃,道路規(guī)劃,設(shè)施規(guī)劃等,要作出一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃方案,為新農(nóng)村的發(fā)展提供便利。

其次,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村科技文化教育等各項(xiàng)政策的投入,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。

“三農(nóng)”問(wèn)題的核心是提高農(nóng)民素質(zhì),要加大農(nóng)村教育工作的投入,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多方面的投入使他們能夠掌握新技術(shù),了解新信息,增加致富的本領(lǐng),同時(shí),也要加強(qiáng)農(nóng)村法制的建設(shè),供他們能夠到懂法、知法、守法、用法。

再次,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),走向多元化,擴(kuò)大農(nóng)民的就業(yè)和收益空間。

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)必須減少農(nóng)民使更多的農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍,不要把大量的剩余勞動(dòng)力投在土地上,這就要求要加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民有序地合理地向城鎮(zhèn)進(jìn)軍。對(duì)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)品要以城鎮(zhèn)為中心,改進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏等的問(wèn)題,大力發(fā)展第二三產(chǎn)業(yè)為農(nóng)村服務(wù)。

三、重視對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

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