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學(xué)校防火匯報(bào)材料實(shí)用13篇

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學(xué)校防火匯報(bào)材料

篇1

二``行政分管班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)。積極配合學(xué)校安全工作,接受學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo),督促分管年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),負(fù)責(zé)處理分管年級(jí)學(xué)生的安全事故,協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)、學(xué)校間的關(guān)系,制定分管年級(jí)的各種安全制度,負(fù)責(zé)對(duì)分管年級(jí)的安全工作進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲,負(fù)責(zé)對(duì)分管年級(jí)學(xué)生大型活動(dòng)安全的布置和監(jiān)督,積極穩(wěn)妥地處理各種突發(fā)事件并及時(shí)將情況報(bào)學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,按規(guī)定向?qū)W校安全工作第一責(zé)任人匯報(bào)工作和上交安全工作總結(jié)。

本項(xiàng)目級(jí)責(zé)任人總務(wù)主任。

三``班主任安全工作職責(zé)。認(rèn)真配合學(xué)校安全工作,接受學(xué)校安全工作分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自救常識(shí)的教育,培養(yǎng)安全自救能力,上好安全教育課和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德公民道德教育,制定班級(jí)安全制度,及時(shí)化解學(xué)生間的矛盾和排解學(xué)生間的糾紛,負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)中的安全工作的布置和監(jiān)督,糾正學(xué)生中的不良行為。防止學(xué)生集體食物中毒,進(jìn)行防火、防盜、防騙的“三防”教育,積極穩(wěn)妥地處理學(xué)生中的突發(fā)事件,防止事態(tài)的擴(kuò)大,按時(shí)間向分管年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全工作,及時(shí)完成各種材料

此項(xiàng)第一責(zé)任人為各班班主任。

篇2

隨著國(guó)家、省、市及各級(jí)部門對(duì)教育投入力度越來越大,特別是對(duì)裝備的投入資金越來越多,電教工作也被擺在了重要的位置。電教館工作“繁、雜、多”、社會(huì)關(guān)注度極高、牽涉面廣、人員少,怎樣提高電教館的工作效率是我們電教人面臨的問題,于是,我們?cè)诖罱▋?nèi)部管理平臺(tái)、提高電教工作效率上進(jìn)行了探索。

一、搭建內(nèi)部管理平臺(tái)的初衷

電教館工作性質(zhì)是由上而下的層級(jí)結(jié)構(gòu),分實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)、圖書、通用技術(shù)、幼兒教育等“線條”,由于人員編制有限,業(yè)務(wù)涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng),面臨著越來越多的技術(shù)保障工作、越來越重的裝備建設(shè)任務(wù),使得各條線的工作人員相互交流的機(jī)會(huì)少。然而,教育技術(shù)裝備工作是一個(gè)系統(tǒng)的工作,無論是數(shù)據(jù)收集、制定方案、項(xiàng)目實(shí)施、履約驗(yàn)收、常規(guī)管理、活動(dòng)開展和應(yīng)用研究等,都離不開各條線數(shù)之間的相互聯(lián)系與合作。為了更好地利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)重要資源共享,保證內(nèi)部信息的安全、準(zhǔn)確,我們搭建了內(nèi)部管理平臺(tái)。

二、搭建內(nèi)部管理平臺(tái)的做法

教育技術(shù)裝備是指為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目的,在一定的環(huán)境下進(jìn)行建設(shè)、配備、管理、使用、研究的各種物質(zhì)條件和手段的總和。教育技術(shù)裝備不僅是直接服務(wù)于教育教學(xué)的物,而且還包含了對(duì)“物”的配備、管理、使用和研究的行為和過程,反映著教育者的思想,凝聚著集體的智慧,體現(xiàn)出社會(huì)的意志。本著“集約、夠用、實(shí)用”的原則,借電教館管理教育城域網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),在教育局中心機(jī)房的一臺(tái)服務(wù)器上搭建了內(nèi)部管理平臺(tái)。

(一)設(shè)置訪問權(quán)限,保證信息的安全性

從網(wǎng)絡(luò)層面解決只能由局域網(wǎng)內(nèi)部訪問內(nèi)部管理平臺(tái),采用硬件防火墻與軟件防火墻的安全機(jī)制,避免來自外部黑客的信息竊取;從使用層面解決內(nèi)部信息的訪問權(quán)限,電教館每個(gè)人都分配一個(gè)能登錄、瀏覽與下載內(nèi)部管理平臺(tái)資源的賬號(hào),信息不會(huì)被隨意篡改,從而保證了信息的安全性。

(二)審核后再共享,保證信息的準(zhǔn)確性

內(nèi)部管理平臺(tái)的信息是由實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)、圖書、通用技術(shù)、幼兒教育等各條線的專業(yè)技術(shù)人員以及領(lǐng)導(dǎo)共同討論的結(jié)果,是由一段時(shí)間內(nèi)或?qū)ξ磥硪?guī)劃有指導(dǎo)意義的數(shù)據(jù)及文件組成,因此,在平臺(tái)上展現(xiàn)的信息將是經(jīng)過慎重考慮與審核后的結(jié)果,所有信息審核后再共享,保證了其準(zhǔn)確性。

(三)統(tǒng)一歸口管理,保證信息的唯一性

經(jīng)過審核后的數(shù)據(jù)不會(huì)經(jīng)過第二人的手,指定唯一的內(nèi)部管理平臺(tái)管理人員,所有數(shù)據(jù)唯有管理人員才具有添加、刪除、修改的權(quán)限,統(tǒng)一歸口管理,從而保證信息的唯一性。

(四)擬定內(nèi)部提綱,保證結(jié)構(gòu)的合理性

內(nèi)部管理平臺(tái)分類:上級(jí)來文、準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)、素材資源、計(jì)劃安排、總結(jié)匯報(bào)、館內(nèi)管理材料、學(xué)習(xí)資料和獲獎(jiǎng)情況類。

1.上級(jí)來文

將督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則、教育技術(shù)裝備及校園管理手冊(cè)、中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)、教育專網(wǎng)工作要求、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的意見等上級(jí)指導(dǎo)性文件歸類于此分類。

2.準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)

包括了國(guó)家、省、市及區(qū)域內(nèi)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)及管理細(xì)則、教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)域內(nèi)裝備標(biāo)準(zhǔn)等。

3.素材資源

包括區(qū)域內(nèi)教育重大會(huì)議宣傳片、匯報(bào)演示文稿、會(huì)議影像資料等。

4.計(jì)劃安排

包括了電教館工作思路、教育技術(shù)裝備采購項(xiàng)目驗(yàn)收辦法、教育技術(shù)裝備提升工作實(shí)施方案、裝備建設(shè)跟進(jìn)安排等。

5.總結(jié)匯報(bào)

總結(jié)匯報(bào)包括電教館對(duì)外現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)匯報(bào)等總結(jié)性材料。

6.館內(nèi)管理資料

館內(nèi)管理資料里包含了對(duì)電教館工作人員有指導(dǎo)性的業(yè)務(wù)信息,呈現(xiàn)關(guān)于教育技術(shù)裝備評(píng)價(jià)體系,提升工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù),項(xiàng)目驗(yàn)收樣表,學(xué)校功能性教育解決方案,學(xué)校帶寬分配情況,學(xué)校電教管理人員名單及聯(lián)系方式,電教館個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校添置裝備申報(bào)表,綜合督導(dǎo)學(xué)校評(píng)分總表等資料。

7.學(xué)習(xí)資料

教師讀書活動(dòng)推薦書目、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要,教育信息化工作座談會(huì)暨2011年全國(guó)電化教育館館長(zhǎng)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話材料等,從管理平臺(tái)里可以了解到近期學(xué)習(xí)的主要方向與工作重點(diǎn)。

8.獲獎(jiǎng)情況

包括電教館系統(tǒng)所有單位組織、學(xué)校的榮譽(yù),個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)等獎(jiǎng)狀與數(shù)目統(tǒng)計(jì)等,所有單位內(nèi)部信息得到了及時(shí)交流。

三、搭建內(nèi)部管理平臺(tái)后取得的效果

(一)方便快捷,分享信息

信息你有我用,要之即來,信息我有他用,取而用之。共享資源信息及時(shí)交流其實(shí)就是減少重復(fù)勞動(dòng),提高工作效率的最好途徑:打破了傳統(tǒng)的“由上而下的層級(jí)結(jié)構(gòu)”,有利于電教館人員從專業(yè)的角度更好地開展工作。在管理平臺(tái)里共享,使得專業(yè)人員更好地理解文件的要求與指標(biāo)的解讀,不再是部分人掌握的裝備標(biāo)準(zhǔn),為傳達(dá)上級(jí)文件精神找到了多條途徑;實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)、圖書等各條線專業(yè)性比較強(qiáng),專業(yè)難以相互交叉的難題得到了解決。平臺(tái)有利于電教工作人員及時(shí)了解其它線數(shù)管理的權(quán)威、準(zhǔn)確、可靠的信息。重要數(shù)據(jù)在電教館內(nèi)部得到了有效的信息共享,為制定方案、項(xiàng)目實(shí)施、履約驗(yàn)收、常規(guī)管理、活動(dòng)開展和應(yīng)用研究等方面提供了便利。

(二)方便辦公,節(jié)約成本

平臺(tái)簡(jiǎn)單易用,不需要組織公司人員專門開發(fā),也不需要更大的資金投入。內(nèi)部管理平臺(tái)大大節(jié)約了辦公成本,實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。電教館的每個(gè)人不管在區(qū)內(nèi)的哪一所學(xué)校都能使用教育內(nèi)網(wǎng)來使用內(nèi)部管理平臺(tái),利用電子文本形式傳達(dá),有效準(zhǔn)確,避免以傳統(tǒng)的方式來傳遞信息,導(dǎo)致傳達(dá)不全面而讓學(xué)校經(jīng)辦人員曲解信息,找到了節(jié)約單位辦公成本的有效方法,為更好地開展工作提供了捷徑。

篇3

第一條 為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)消防條例》及其實(shí)施細(xì)則,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和全校師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全,保障學(xué)校教學(xué)科研生產(chǎn)生活順利進(jìn)行,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定《沈陽藥科大學(xué)消防安全管理制度》。

第二條 消防工作貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行單位法人代表即校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)行政主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。實(shí)行消防安全工作一票否決制。接受市公安消防部門的。

第三條 學(xué)校的消防工作由保衛(wèi)處實(shí)施管理和監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督,向校黨委和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。保衛(wèi)處設(shè)專職防火干部,負(fù)責(zé)全校日常防火安全工作。

第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)

第四條 學(xué)校成立防火安全委員會(huì)。委員會(huì)向校長(zhǎng)及其委托負(fù)責(zé)防火工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。其具體任務(wù)是:一、貫徹落實(shí)消防工作的條例、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)消防工作的指示精神。二、制定學(xué)校全年工作要點(diǎn),督促、檢查各單位的防火安全工作。三、每季度例會(huì)一次,研究解決各單位存在的火險(xiǎn)隱患,制定相應(yīng)的整改措施。四、協(xié)調(diào)全校消防工作,組織全校人員進(jìn)行消防安全教育。五、對(duì)學(xué)校的防火安全工作進(jìn)行調(diào)查研究,制定有關(guān)防火工作的制度、規(guī)定。六、落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,組織評(píng)選防火工作的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

第五條 各院、系、部、處、廠、館、所、公司、中心成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,向本單位行政領(lǐng)導(dǎo)和校防火安全委員會(huì)、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)。其具體任務(wù)是:一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防條例、法規(guī)及校有關(guān)消防工作的規(guī)章制度,貫徹執(zhí)行逐級(jí)消防責(zé)任制和各崗位消防職責(zé)。二、對(duì)本單位職工、學(xué)生及其他人員進(jìn)行消防安全教育,認(rèn)真執(zhí)行特殊崗位人員崗前、崗位培訓(xùn)制度。三、組織本單位防火安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患并制定整改措施。四、對(duì)所屬單位和人員提出消防安全工作的獎(jiǎng)懲意見,上報(bào)校防火委員會(huì)審批。

第六條 各級(jí)防火負(fù)責(zé)人的推選、委派和變動(dòng),要經(jīng)同級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并報(bào)上一級(jí)防火監(jiān)督部門備案。

第七條 為落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則,學(xué)校實(shí)行逐級(jí)責(zé)任狀制度,以實(shí)現(xiàn)甲乙雙方責(zé)權(quán)明確,獎(jiǎng)懲分明,把責(zé)任落到實(shí)處。

第三章 制度建設(shè)

第八條 學(xué)校制定《沈陽藥科大學(xué)消防安全責(zé)任狀》由學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)與各中層單位的行政領(lǐng)導(dǎo)、防火責(zé)任人簽定。各中層單位應(yīng)與本單位所屬基層單位簽訂責(zé)任書。第九條校保衛(wèi)處代表校長(zhǎng)與學(xué)校所有承包承租經(jīng)營(yíng)廠(點(diǎn))的單位法人代表或個(gè)體業(yè)務(wù)責(zé)人簽定責(zé)任狀。

第十條 學(xué)校制定《沈陽藥科大學(xué)消防管理處罰辦法》由校長(zhǎng)、校安全防火委員會(huì)、保衛(wèi)處對(duì)一切違反消防管理規(guī)定的單位和個(gè)人依據(jù)辦法進(jìn)行處罰。第十一條各單位要依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防條例》及其實(shí)施細(xì)則,各級(jí)政府的消防法規(guī)和學(xué)校的消防安全管理制度,制定各崗位防火制度和各崗位人員防火職責(zé)。報(bào)保衛(wèi)處備案。

第四章 人員職責(zé)

第十二條 校長(zhǎng)職責(zé) 一、校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的消防工作負(fù)全面責(zé)任,可以委托副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作。二、校長(zhǎng)應(yīng)將消防工作納入領(lǐng)導(dǎo)工作的議事日程。定期聽取匯報(bào),研究學(xué)校的防火工作形勢(shì)。三、認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防條例及其實(shí)施細(xì)則,落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作的各項(xiàng)指示,研究、部署、督促、檢查學(xué)校的消防安全工作。四、積極組織學(xué)校的消防宣傳和防火檢查工作。主持召開校防火委員會(huì)會(huì)議。五、認(rèn)真履行消防安全責(zé)任狀中甲方的職責(zé)。

第十三條 院、系、部、處、廠、館、所、公司、中心行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):一、認(rèn)真執(zhí)行消防條例及實(shí)施細(xì)則,落實(shí)上級(jí)和學(xué)校有關(guān)消防工作的指示精神。二、認(rèn)真履行消防責(zé)任狀中乙方的職責(zé),實(shí)行消防工作逐級(jí)責(zé)任制,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。三、將消防工作納入領(lǐng)導(dǎo)的議事日程,定期召開本單位防火領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,分析單位防火工作的形勢(shì)和任務(wù),針對(duì)存在的隱患漏洞,及時(shí)制定相應(yīng)的整改措施并予以落實(shí)。四、經(jīng)常向本單位教職工、學(xué)生及其他人員進(jìn)行防火宣傳教育,增強(qiáng)法制觀念和消防意識(shí)。五、組織經(jīng)常性的消防安全檢查,認(rèn)真做好記錄,對(duì)檢查出的隱患要限定時(shí)間,認(rèn)真進(jìn)行整改,一時(shí)無法整改的,要及時(shí)向校長(zhǎng)和保衛(wèi)處報(bào)告,并臨時(shí)采取切實(shí)可行的補(bǔ)救措施,防止引發(fā)火災(zāi)事故。六、負(fù)責(zé)向校防火委員會(huì)、保衛(wèi)處報(bào)告本單位防火

安全工作。第十四條 科室、車間、廠點(diǎn)等負(fù)責(zé)人職責(zé):一、組織本單位人員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防條例及實(shí)施細(xì)則,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防火規(guī)定、制度。二、建立健全并貫徹執(zhí)行本部門和各崗位防火安全責(zé)任制。三、認(rèn)真做好本部門的日常防火安全檢查并作好檢查記錄。四、維護(hù)保管好單位內(nèi)部的滅火器材,遇有過期、失效、損壞等情況,及時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)告進(jìn)行更換。五、單位施工維修等需要?jiǎng)佑妹骰鸬模男袆?dòng)火審批手續(xù),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理,定時(shí)檢查,確保安全。六、確保本部門室內(nèi)外消防通道暢通,需改變建筑結(jié)構(gòu)或室內(nèi)裝修的,必須報(bào)經(jīng)消防管理部門審批。七、嚴(yán)格易燃易爆物品管理。建立完整的領(lǐng)取、保管、使用、回收、銷毀制度。

第十五條防火專職干部職責(zé):一、貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)有關(guān)消防工作的條例、實(shí)施細(xì)則、法令,結(jié)合學(xué)校的具體情況,制定落實(shí)相應(yīng)的規(guī)章制度。二、對(duì)全校師生員工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育,普及消防知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí)。三、起草制定學(xué)校年度消防工作計(jì)劃、總結(jié)。四、依照消防法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,對(duì)全校消防工作進(jìn)行檢查并提出整改意見。五、對(duì)違反消防法規(guī)、制度等行為實(shí)施監(jiān)督,及時(shí)向保衛(wèi)處長(zhǎng)、校長(zhǎng)匯報(bào),并下達(dá)隱患整改通知書,必要時(shí)應(yīng)向公安消防部門報(bào)告。六、統(tǒng)一管理、購置、配發(fā)全校消防器材,負(fù)責(zé)學(xué)校“動(dòng)火證”的審批。七、建立健全學(xué)校消防檔案,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。八、協(xié)助市消防管理部門查處火災(zāi)事故,依照程序追究有關(guān)人員責(zé)任。

第五章 火災(zāi)預(yù)防

第十六條 學(xué)校在基本建設(shè)(新建、擴(kuò)建、改建)工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工時(shí),必須執(zhí)行有關(guān)消防法規(guī),使消防供水、封閉隔離、消防通訊和消防通道等消防設(shè)施符合規(guī)定。做到同時(shí)規(guī)劃,同時(shí)建設(shè),同期竣工,同時(shí)驗(yàn)收。

第十七條 學(xué)校有關(guān)單位在進(jìn)行房間改造和內(nèi)部裝修時(shí),必須報(bào)經(jīng)市公安消防部門批準(zhǔn),采用防火材料和經(jīng)過阻燃處理的材料,嚴(yán)禁采用易燃有毒化學(xué)材料裝修。

第十八條 學(xué)校各崗位動(dòng)用明火進(jìn)行維修、生產(chǎn)、建筑及進(jìn)行非生產(chǎn)性活動(dòng)時(shí),必須申領(lǐng)動(dòng)火證,并指定專人負(fù)責(zé),清理安全隔離區(qū),做到使用前、使用中、使用后的安全檢查,確保萬無一失。

第十九條 配備到各崗位的消防設(shè)施、器材,必須始終保持完好狀態(tài),任何單位和個(gè)人不得損壞或挪作他用。

第二十條 保管、使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷毀易燃易爆化學(xué)物品的單位,必須執(zhí)行國(guó)家關(guān)于易燃易爆化學(xué)物品的安全管理規(guī)定。不了解易燃易爆化學(xué)物品的安全性能和安全操作方法的人員,不得從事操作和保管工作。

第二十一條 生產(chǎn)使用的易燃易爆化學(xué)物品需更改原工藝和采用新工藝時(shí),必須報(bào)經(jīng)市消防監(jiān)督部門和有關(guān)專業(yè)部門批準(zhǔn),并采取切實(shí)可行的防護(hù)措施。

第二十二條 藥廠、實(shí)驗(yàn)室、教研室、計(jì)算機(jī)室、圖書館、電教室、印刷廠、俱樂部、招待所、會(huì)議室、藥品庫、變電所、倉庫、車庫、幼兒園、儲(chǔ)蓄所、檔案室、電話站、教室、集體宿舍等一切明示嚴(yán)禁煙火的重點(diǎn)防火部位禁止吸煙。

第二十三條 任何單位或個(gè)人,嚴(yán)禁亂拉接電線、電源,擅自變動(dòng)保險(xiǎn)絲保險(xiǎn)系數(shù),嚴(yán)禁用銅絲代替保險(xiǎn)絲。增加較大功率的儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告用電管理部門。

第二十四條 各有關(guān)單位要定期檢查電器設(shè)備、煤氣管線、報(bào)警裝置、滅火器材等,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)組織人員維修或通報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

第二十五條 任何單位或個(gè)人,不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室、車間等重點(diǎn)防火部位做飯、會(huì)餐,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍、獨(dú)身職工宿舍使用酒精爐、電爐和液化氣罐等。

第二十六條 電工、焊工、油漆工、鍋爐工等特殊崗位工種人員,必須持有特殊崗位證件方可上崗,嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程。

第二十七條 各類氣體鋼瓶(含液化氣罐)在灌裝、運(yùn)輸、保管、領(lǐng)取。使用過程中,必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全規(guī)定。鋼瓶的各種防護(hù)措施必須齊全有效。

第二十八條 各類有機(jī)溶媒及毒麻藥品,嚴(yán)禁放入電冰箱或烘箱內(nèi),實(shí)驗(yàn)室應(yīng)限量存放易燃易爆化學(xué)物品。

第二十九條 實(shí)驗(yàn)室、教研室、車間、藥品庫等,嚴(yán)禁將低燃點(diǎn)化學(xué)品、濃酸類和易燃易爆物品放在一起。

第六章 火災(zāi)撲救

第三十條 任何單位和個(gè)人在發(fā)現(xiàn)火警時(shí),都應(yīng)當(dāng)迅速準(zhǔn)確地報(bào)警,并積極參加撲救工作。起火單位必須及時(shí)組織力量,搶救人員和物質(zhì),撲救火災(zāi),其它單位應(yīng)積極支援和配合。由消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織和指揮。

第三十一條 火場(chǎng)的撲救工作,火場(chǎng)總指揮員有權(quán)調(diào)動(dòng)學(xué)校的一切人力、物力。

第三十二條 在消防隊(duì)趕到火場(chǎng)前,校領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)人員,有權(quán)采取一切減輕火災(zāi)損失的措施,如停電、停氣、供水加壓、調(diào)動(dòng)人員和車輛等。

第三十三條 在撲救火災(zāi)中受傷、致殘或犧牲的各類人員,學(xué)校將依照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定給予治療、評(píng)殘、撫恤。

第七章 獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

第三十四條 消防工作中有下列事跡之一的單位和集體學(xué)校給予表彰并獎(jiǎng)勵(lì),(一)普及消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全制度,健全消防安全組織,及時(shí)消防火險(xiǎn)隱患,消防器材設(shè)備完好,年度無火災(zāi)事故,工作成績(jī)突出的;(二)及時(shí)組織撲滅火災(zāi)或積極支持他單位或居民撲救火災(zāi),避免重大損失,有顯著貢獻(xiàn)的;(三)為學(xué)校的消防基礎(chǔ)建設(shè),改善消防設(shè)施等方面做出顯著貢獻(xiàn)的;(四)在消防工作其他

篇4

1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。(預(yù)防學(xué)生集體受傷害事件的發(fā)生)

2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。(重點(diǎn)是加強(qiáng)值班力量)

3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。

4、改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、 我校安全工作的主要任務(wù)

1、成立以校長(zhǎng)為首安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應(yīng)急預(yù)案。

4、多次召開了安全教育主題班會(huì),利用周一升旗和課間操時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育講話。

5利用多種形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育

三、 安全管理的主要工作

1、組織落實(shí)、制度保證

我校十分重視安全工作,形成了校委會(huì)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局;形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度(要求一定是合法證件)、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,并堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

2、加強(qiáng)宣傳教育,形成共識(shí),營(yíng)造良好氛圍

我校積極開展安全活動(dòng)的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生了解安全的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn),深入廣泛地進(jìn)行防傷害、交通安全、防疫、防火、防雷擊等安全教育,以及學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理健康教育。

3、加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府綜治辦和派出所聯(lián)系溝通,共同籌建警校聯(lián)辦。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無安全隱患;校園周邊尤其校門出入通秩序良好。

4、加強(qiáng)校門口值班力量,確保全校師生的安全

學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。

一要進(jìn)一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。

二要廣泛開展校園及周邊環(huán)境安全隱患大排查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角。三要健全聯(lián)動(dòng)協(xié)作機(jī)制,主動(dòng)與鎮(zhèn)政府、派出所、行政村、工商等部門聯(lián)系,通報(bào)學(xué)校周邊情況,協(xié)調(diào)解決存在的問題。

四要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,嚴(yán)格落實(shí)值日、值班、巡邏制度,嚴(yán)把校門關(guān),強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校門管理,維護(hù)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的正常秩序。

五要充分利用校園廣播、宣傳欄、安全教育課、主題班會(huì)教育活動(dòng)等載體,大力營(yíng)造平安校園的輿論氛圍。

5、做好手足口病的預(yù)防工作

“手足口病”要做到預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,每名教職員工和每個(gè)家長(zhǎng)都是疫情信息的第一報(bào)告人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情苗頭,迅速開展防控工作。保證室內(nèi)外通風(fēng)透氣、落實(shí)班主任進(jìn)行晨檢、做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,教室辦公室等重要場(chǎng)所要天天消毒,積極采取有效的防治措施,開展防治知識(shí)的健康教育,普及傳染病防治知識(shí),倡導(dǎo)建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,確保學(xué)校工作正常運(yùn)作,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。

四、 具體責(zé)任情況

1、由后勤處負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固,加強(qiáng)管理。

2、后勤處加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。

3、團(tuán)支部負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片,制定各項(xiàng)安全規(guī)章制度。

4、教務(wù)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。

5、由教導(dǎo)處牽頭,團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

6、教務(wù)處對(duì)各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。

7、各室協(xié)同校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。

8、安全辦制定好安全演練方案如疏散逃生等,定期進(jìn)行安全演練。

通過一段時(shí)間努力,對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改,對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,建全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。

目前、我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)、手足口病等重大治安災(zāi)害事故;治安安全穩(wěn)定,

我校目前急需解決問題:

1、整體電路老化。

2、消防設(shè)備還沒建全

綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì)各界的力量,扎實(shí)工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

安全檢查匯報(bào)材料范文(二)根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署,20**年7月16日,我們對(duì)邵營(yíng)中心校學(xué)校安全工作進(jìn)行了檢查,具體情況如下:

我們從8:00開始,先后檢查了四九中學(xué)、邵營(yíng)中學(xué)和四九小學(xué),近年來,這幾所學(xué)校在抓好質(zhì)量的同時(shí),更注重安全工作,每一所學(xué)校都建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,制定了詳盡切實(shí)可行的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,特別是邵營(yíng)中學(xué),制定有安全工作應(yīng)急預(yù)案、食品安全工作應(yīng)急預(yù)案、升學(xué)考試工作安全預(yù)案、中考理化實(shí)驗(yàn)安全預(yù)案、中考體育加試工作應(yīng)急預(yù)案、H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。可見他們平時(shí)工作的認(rèn)真、扎實(shí)。

從檢查學(xué)校看,安全教育都落實(shí)到實(shí)處,三所學(xué)校都進(jìn)行了“每天五分鐘安全教育”,特別是四九小學(xué),不但舉行了這類教育,還較好的保存了資料,每一個(gè)班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃、小結(jié),“防溺水安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃、小結(jié)、圖片。五月份安全演練日、安全培訓(xùn)日活動(dòng)記錄、圖片、總結(jié)。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點(diǎn),邵營(yíng)中心校根據(jù)區(qū)局的統(tǒng)一部署,每一個(gè)學(xué)校都引發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”強(qiáng)調(diào)了防溺水教育與安全,特別是四九小學(xué)還要求學(xué)生“八防一不進(jìn)”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬病、防高溫中暑、不進(jìn)網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。

檢查發(fā)現(xiàn),四九中學(xué)、邵營(yíng)中學(xué)對(duì)畢業(yè)班住校生工作要求較嚴(yán),每天有教師值夜班,學(xué)生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。

四九中學(xué)、邵營(yíng)中學(xué)每個(gè)科室都有滅火器,每一層樓,每一個(gè)樓梯口都有應(yīng)急燈,這一點(diǎn),我認(rèn)為是邵營(yíng)中心校的亮點(diǎn),值得推廣與學(xué)習(xí)。

所查學(xué)校都沒有食堂,不存在食品安全隱患。

所查學(xué)校沒有鑒定中的危房,更不存在D類危房使用情況。

各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實(shí)。

存在問題:

一、資料不夠完善,需進(jìn)一步整理歸檔。

二、四九中學(xué)老教學(xué)樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應(yīng)鑒定維修后再使用。

三、邵營(yíng)中學(xué)教師住宅區(qū)無廁所,邵營(yíng)中學(xué)又離街太近,逢集時(shí)有人攀爬墻頭,造成一定安全隱患。

四、四九小學(xué)雕塑底座裂縫較大,建議利用假期維修加固。

安全檢查匯報(bào)材料范文(三)為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我校安全自查情況總結(jié)如下:

一、安全工作責(zé)任制落實(shí)情況。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員強(qiáng)化自查、自管力度,明確分工,落實(shí)責(zé)任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感,建立健全了各項(xiàng)管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財(cái)務(wù)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報(bào)告制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對(duì)存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防工作。務(wù)必做到嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。政教處和值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的工作認(rèn)真做好記錄,如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;教育行政部門與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人與直接責(zé)任人層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí),分部門、分處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四級(jí)管理體系”,明確了職責(zé)分工,強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度,明確責(zé)任,層層把關(guān)。

二、對(duì)學(xué)生安全教育情況。

自2月19日開學(xué)以來,學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn),讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識(shí);日常教學(xué)工作中,充分利用出黑板報(bào)、班主任主題班會(huì)等形式,有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透;學(xué)校還制定了相關(guān)制度來保障學(xué)生安全工作的落實(shí)。校長(zhǎng)和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與社會(huì)密切聯(lián)系,班主任和家長(zhǎng)密切配合,層層把關(guān),切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。另外,班主任間周上一節(jié)安全教育課,有教材,有計(jì)劃,有備課,有作業(yè) 。

三、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。為了進(jìn)一步健全學(xué)安全保衛(wèi)制度,使學(xué)校治安得以強(qiáng)有力的保障,我們加強(qiáng)了與鎮(zhèn)派出所的警民共建工作,使得學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室、臺(tái)球室,網(wǎng)吧。

四、安全檢查情況

1、 用電方面的安全檢查

主要對(duì)學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、及校園的一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。

2、對(duì)學(xué)校建筑物、及生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查

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副組長(zhǎng):蘇立明

成員:董希金

李少慧

陳維鋆

沈世斌

黃陳蘋,做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行《安全責(zé)任追究制》。

二、學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識(shí)和安全防范技能。

對(duì)校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時(shí)作好逐級(jí)上報(bào)、排除和積極處理工作。

三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持對(duì)校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。

強(qiáng)化責(zé)任人目標(biāo)責(zé)任。

四、學(xué)校管電人員要經(jīng)常對(duì)學(xué)校用電進(jìn)行檢查和修繕,在組織各類活動(dòng)用電時(shí),要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。

五、學(xué)校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。

學(xué)校和班主任、班主任和科任教師、教師和學(xué)生家長(zhǎng)要定期簽訂安全責(zé)任書和安全保證書。并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)施。

六、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會(huì)議、檢查、安全責(zé)任等記錄工作,一并納入學(xué)校安全檔案。

七、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好消防器材檢查,氣壓是否充足,藥劑有無失效,罐體是否銹蝕,噴射軟管是否老化,有無隨意挪動(dòng),噴嘴是否堵塞變形等。

每學(xué)期檢查兩次,同事做好詳細(xì)的檢查記錄。

八、教室由班主任負(fù)責(zé)管理使用,并具體落實(shí)到個(gè)人。

門窗有專人負(fù)責(zé),做到及時(shí)關(guān)、鎖;教室做到手不摸墻,不亂涂、亂畫,不亂拉亂刻桌凳,不隨意開啟照明燈及電教設(shè)備;愛護(hù)教學(xué)用具、生活用具、衛(wèi)生用具。

九、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室由專人管理,定期排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。

十、校教職工都要增強(qiáng)憂患意識(shí)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)校園校舍等方面的安全檢查和管理,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽之中,杜絕事故的發(fā)生,保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和教職工的人身安全。

校舍安全工程檔案管理員崗位職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《檔案法》、《全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法》及有關(guān)檔案管理的工作方針、政策和檔案主管部門的各項(xiàng)規(guī)定、辦法,不斷提高政潔素質(zhì)、政策水平,積極接受上級(jí)校安辦及地方檔案行政管理部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。

2、熱愛本職工作,忠于職守,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)檔案專業(yè)知識(shí),不斷提高檔案的科學(xué)管理水平。

3、負(fù)責(zé)本級(jí)檔案的收集、整理、移交、借閱、查閱等管理工作,完成上級(jí)安排的各項(xiàng)檔案工作,指導(dǎo)監(jiān)督下級(jí)部門和學(xué)校的檔案工作。

4、督促各學(xué)校做好各類工程檔案的歸檔、材料收集等工作,確保檔案的齊全、完整和質(zhì)量等工作。

5、及時(shí)對(duì)歸檔的紙質(zhì)檔案材料進(jìn)行數(shù)字化處理,實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)檔案和電子檔案的對(duì)應(yīng),并按要求納入《全國(guó)中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)》。

6嚴(yán)格遵守檔案管理制度,嚴(yán)守檔案秘密。

、做好防火、防潮、防鼠等工作,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,確保檔案的安全。

小學(xué)校舍安全管理制度2

為了規(guī)范學(xué)校校舍安全管理工作,減少因校舍發(fā)生的不安全事故。制定以下制度:

一、學(xué)校成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。

嚴(yán)格執(zhí)行《安全責(zé)任追究制》。

二、學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識(shí)和安全防范技能。

對(duì)校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時(shí)作好逐級(jí)上報(bào)、排除和積極處理工作。

三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持對(duì)校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。

強(qiáng)化責(zé)任人目標(biāo)責(zé)任。

四、學(xué)校管電人員要經(jīng)常對(duì)學(xué)校用電進(jìn)行檢查和修繕,在組織各類活動(dòng)用電時(shí),要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。

五、學(xué)校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。

學(xué)校和班主任、班主任和科任教師、教師和學(xué)生家長(zhǎng)要定期簽訂安全責(zé)任書和安全保證書。并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)施。

六、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會(huì)議、檢查、安全責(zé)任等記錄工作,一并納入學(xué)校安全檔案。

七、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好消防器材檢查,氣壓是否充足,藥劑有無失效,罐體是否銹蝕,噴射軟管是否老化,有無隨意挪動(dòng),噴

嘴是否堵塞變形等。每學(xué)期檢查兩次,同時(shí)做好詳細(xì)的檢查記錄。

八、教室由班主任負(fù)責(zé)管理使用,并具體落實(shí)到個(gè)人。

門窗有專人負(fù)責(zé),做到及時(shí)關(guān)、鎖;教室做到手不摸墻,不亂涂、亂畫,不亂拉亂刻桌凳,不隨意開啟照明燈及電教設(shè)備;愛護(hù)教學(xué)用具、生活用具、衛(wèi)生用具。

九、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室由專人管理,定期排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。

十、校教職工都要增強(qiáng)憂患意識(shí)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)校園校舍等方面的安全檢查和管理,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽之中,杜絕事故的發(fā)生,保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和教職工的人身安全。

小學(xué)校舍安全管理制度3

一、學(xué)校成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

長(zhǎng):吳文斌

副組長(zhǎng):龔建軍

員:秦念峰

姬廣地

石興紅

及各班班主任。

二、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識(shí)和安全防范技能,教育師生防火、防電、防震、防擁擠、防意外事故的發(fā)生,對(duì)校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時(shí)作好逐級(jí)上報(bào),排除和積極處理工作。

三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校舍安全檢查要堅(jiān)持“八查八看”的原則,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查圍墻看雨淋風(fēng)刮程度,查流水看排水暢通,查校址座落看滑坡水沖,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。

四、學(xué)校后勤人員要經(jīng)常對(duì)學(xué)校用電進(jìn)行檢查和報(bào)告修繕,在組織各類活動(dòng)用電時(shí),要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。

五、檢查項(xiàng)目:

1.校園各區(qū)域的使用功能必須有上級(jí)教育主管部門的批準(zhǔn)才能更改。

2.校舍的門、窗、樓板、樓梯、屋面、屋頂有無異常情況,疏散口、廁所、圍墻、大門、門垛是否有隱患。

3.校舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現(xiàn)象,

4.校舍內(nèi)外墻皮有無空鼓、脫落的危險(xiǎn),校舍周圍。

5.用火點(diǎn)要安全,設(shè)備、設(shè)施有無隱患。

6.學(xué)校電器設(shè)備、設(shè)施,供水設(shè)備、設(shè)施,采暖設(shè)備、設(shè)施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。

7.防火、防盜、體育器材、設(shè)施要安全可靠。

8.要對(duì)師生定期進(jìn)行安全教育。

9.要注意發(fā)現(xiàn)是否還有其它隱患、險(xiǎn)情等現(xiàn)象。

10、加強(qiáng)體育器材的安全管理,設(shè)警示語,杜絕不安全隱患等。

六、校園校舍檢查時(shí)間:每月的上旬、下旬各檢查一次,按時(shí)、按項(xiàng)進(jìn)行檢查,不得漏檢,并做好檢查記錄。

七、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,全校教職工要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的長(zhǎng)期性,艱巨性和復(fù)雜性,做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)準(zhǔn)備,堅(jiān)持警鐘常鳴。常抓不懈,不能時(shí)緊時(shí)松、時(shí)冷時(shí)熱。

2、各校要建立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安全工作的檢查,落實(shí)工作,健全責(zé)任制度,明確分工,層層落實(shí)責(zé)任,做到安全工作不留死角。

3、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),如發(fā)生

篇6

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項(xiàng):

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī);

2、迅速切斷配電箱總電源;

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項(xiàng):

1、滅火組:(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、了解電鋪設(shè)的線路;(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;(6)、了解火的走勢(shì);(7)、清楚逃生路線。

2、警戒組:(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、救護(hù)組:(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;(2)、應(yīng)配備急救箱;(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;(4)、清楚指定的逃生路線。

4、疏散組:(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、(5)、了解火的走勢(shì);(6)、清楚指定的逃生路線。

滅火組負(fù)責(zé)人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

警戒組負(fù)責(zé)人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

救護(hù)組負(fù)責(zé)人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

疏散組負(fù)責(zé)人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

四、火災(zāi)原因調(diào)查:

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(二)

為了加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護(hù)師生員工生命和公共財(cái)物安全,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患,及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi),迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將火災(zāi)控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)

總指揮:書記兼校長(zhǎng)

副總指揮:分管安全副校長(zhǎng)

成員:政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)

職責(zé):指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門開展工作,將火災(zāi)撲滅在初始階段,配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。

2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長(zhǎng):后勤校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):年級(jí)主任

成員:各班主任及科任教師組成。

職責(zé)是:負(fù)責(zé)平日貨場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。

3、消防滅火組及職責(zé)

組長(zhǎng):分管安全校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):政教主任、總務(wù)主任

成員:政教副主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教輔人員

職責(zé):平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練,滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門開展滅火救護(hù)等工作。

4、后勤保障組及職責(zé)

由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。

二、報(bào)警和接警

1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)撥打“19”火警電話,并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)警程序:

(1)要沉著冷靜,不撥錯(cuò)電話,以免誤事。

(2)講清著火部位,詳細(xì)地點(diǎn)和行走路線。

(3)說明燃燒的是什么物質(zhì),火勢(shì)如何,有無被困人員,必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

(4)要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資,引導(dǎo)被困人員逃生自救。

2、接警:全校教職工接到報(bào)警后,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分工情況分工負(fù)責(zé),密切配合,履行職責(zé),開展工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

三、人員疏散

1、上課時(shí)發(fā)生火災(zāi),任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。年級(jí)主任、班主任、任課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、cai ta事故發(fā)生,把學(xué)生疏散到安全處。

2、就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi),舍務(wù)教師迅速打開所有通道出口,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時(shí)間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、cai ta事故發(fā)生。

四、人員搶救

1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員,要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話。

2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí),煙霧較大、視線不清,可爬行前進(jìn),并采取呼喊、細(xì)聽、觸摸等方式,若無防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。

3、救人時(shí)要注意自身安全,被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。

五、物資搶救

火場(chǎng)物資搶救室減少損失,防止火勢(shì)蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點(diǎn),指派專人看管,以防萬一。

六、火災(zāi)善后工作

1.事故調(diào)查:在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織,消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

2.事故結(jié)論:依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論。

3.事故處理:根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

4.事故通報(bào):根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào),以示警示。

5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報(bào)市教育局。

七、注意事項(xiàng):

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4、人是第一可寶貴的,在生命和財(cái)產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(三)

一、報(bào)告程序

(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。拉起警戒線。(責(zé)任人:武大)

(2)立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119)。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。(責(zé)任人:張飛)

(3)同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。(責(zé)任人:武松)

(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向梁山指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。(責(zé)任人:張飛)

二、組織實(shí)施:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場(chǎng)等場(chǎng)所。(責(zé)任人:武大)

2、在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。(責(zé)任人:武松)

5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿#ㄘ?zé)任人:武大)

三、撲救方法:

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

篇7

2017年8月29日 — 9月5日 。

三、檢查對(duì)象

全縣各學(xué)校。

四、檢查內(nèi)容

1.條件保障情況:學(xué)生課本(含循環(huán)使用教材)、作業(yè)本、學(xué)校辦公用品是否準(zhǔn)備到位,重點(diǎn)關(guān)注義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史統(tǒng)編教材和小學(xué)一年級(jí)科學(xué)教材在起始年級(jí)的使用情況;教室、宿舍、食堂等是否安排到位、是否符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);寄宿生生活是否正常;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室、音樂室、美術(shù)室等功能室的設(shè)施設(shè)備是否檢修維護(hù),學(xué)桌凳維修、配備是否到位;校園環(huán)境是否整潔,開學(xué)氛圍營(yíng)造、校園文化建設(shè)是否到位。

2.師生報(bào)到情況:全面了解教職工到崗情況,在編教師、城鄉(xiāng)交流教師是否按時(shí)到崗,有無漏報(bào)、瞞報(bào)或新發(fā)生的在編不在崗問題,有無病假到期該上班的而未上班或不能按時(shí)上班但沒有繼續(xù)履行請(qǐng)假手續(xù)問題;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工精神面貌和工作熱情如何;局發(fā)有關(guān)抓好師德師風(fēng)建設(shè)等“三個(gè)文件”及學(xué)校全體教師簽名的師德師風(fēng)承諾書公示情況;詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)生報(bào)到情況,有無流生,控輟工作采取的措施、成效。

3.教育收費(fèi)情況:是否按收費(fèi)文件要求執(zhí)行收(免)費(fèi)政策,收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)是否在永久公示欄公布并上校園網(wǎng)公示;教輔資料征訂行為是否符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定,學(xué)校有沒有統(tǒng)一發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,征求家長(zhǎng)意見,有無搭車收費(fèi)或搭售教輔用書、學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象;有無保險(xiǎn)公司進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷商業(yè)保險(xiǎn)現(xiàn)象;貧困生資助情況。

4.教育教學(xué)秩序建立情況:新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃是否已制訂;新學(xué)期學(xué)校常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、文化建設(shè)是否有創(chuàng)新舉措;省新出臺(tái)的《課程設(shè)置方案》及市“讓學(xué)引思”六認(rèn)真落實(shí)情況;課職務(wù)分工是否已落實(shí),學(xué)校總?cè)照n表、作息時(shí)間表、學(xué)生課外活動(dòng)表是否上墻、上網(wǎng);開學(xué)是否按課表上課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否深入課堂聽課、評(píng)課;校長(zhǎng)對(duì)開學(xué)工作督查情況;學(xué)校是否組織師生對(duì)暑假作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比;是否開展“書香暑假”閱讀作品評(píng)選;開學(xué)工作“六個(gè)一”落實(shí)情況;是否認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則(2017年修訂)》,做到上墻、入屏,并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動(dòng)。

5.安全工作落實(shí)情況:校園安全保衛(wèi)落實(shí)情況;是否開展校園安全隱患排查,學(xué)校周邊環(huán)境有無未消除的安全隱患,對(duì)師生安全教育和安全責(zé)任是否落實(shí)到位,保安、門衛(wèi)、技防、物防措施是否落實(shí);有無學(xué)生乘坐“三無”車輛上學(xué),有無未滿12周歲的小學(xué)生騎自行車上下學(xué)、未滿16周歲的中學(xué)生騎電動(dòng)自行車上下學(xué)現(xiàn)象,是否落實(shí)學(xué)生交通安全監(jiān)管責(zé)任;食堂電路、炊具、餐具、電磁灶、液化氣鋼瓶等設(shè)備檢查和維修情況,食堂食品采購臺(tái)賬建立和食品留樣制度執(zhí)行情況;學(xué)生防溺水、防踩踏、防火災(zāi)宣傳教育情況;暑假期間師生護(hù)校情況,有無財(cái)產(chǎn)損失、安全責(zé)任事故和違紀(jì)違法事件發(fā)生。

五、檢查要求

1.對(duì)照檢查內(nèi)容,采取看、聽、查、訪、評(píng)等方式實(shí)施檢查。看,察看校園環(huán)境、教學(xué)秩序、生活服務(wù)等情況;聽,聽取學(xué)校負(fù)責(zé)人的情況介紹;查,查流生、收費(fèi)、管理、設(shè)備維護(hù)和使用情況;訪,訪談學(xué)生和教師代表;評(píng),評(píng)議教育教學(xué)秩序、規(guī)范收費(fèi)、安全衛(wèi)生、新學(xué)期工作計(jì)劃等方面的工作,量化積分,橫比評(píng)出“優(yōu)秀、良好、一般、較差”格次。各教育集團(tuán)按校區(qū)平行單列評(píng)分,實(shí)施一校制管理的中心小學(xué),其辦學(xué)點(diǎn)或分校納入中心小學(xué)確定格次。各組原則上“優(yōu)秀”格次不超過檢查學(xué)校總數(shù)的三分之一。

篇8

  首先,我校重視做好學(xué)生交通、防火、防溺水、食堂飲食衛(wèi)生等安全工作。學(xué)校發(fā)放了關(guān)于安全教育工作的有關(guān)材料,學(xué)校規(guī)定每周一的第六節(jié)作為安全教育課,并入課表。我們要求各班主任要充分利用好安全課對(duì)學(xué)生做好安全專題教育,要求教師有安全課教案;要求各班級(jí)、每學(xué)期至少召開一次以上安全知識(shí)主題班會(huì)和主題校會(huì),并利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式加大宣傳力度,要求家長(zhǎng)與學(xué)校共同配合,切實(shí)做好學(xué)生的安全教育工作。

再次,我校依據(jù)學(xué)生的特殊情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的各時(shí)段的看護(hù),認(rèn)證做好交接班,責(zé)任明確,記錄詳實(shí)準(zhǔn)確。

二、采取有效措施,預(yù)防校園暴力和傷害事件的發(fā)生。

  首先,利用例會(huì)對(duì)全體教師開展心理健康教育的基本知識(shí)的培訓(xùn),引導(dǎo)教育廣大教師要將主要精力放在關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)上來。對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有問題的學(xué)生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不得歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重的學(xué)生,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法,要做到曉之以理、動(dòng)之以情,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。對(duì)單親子女、“留守兒童”、三殘兒童、貧困生、學(xué)困生要有針對(duì)性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。

  其次,學(xué)校實(shí)行封閉管理,加強(qiáng)門衛(wèi)管理。外來人員進(jìn)入學(xué)校必須登記,經(jīng)同意后方能入校,身份不明的外來車輛禁止入內(nèi)。學(xué)生在校期間無監(jiān)護(hù)人接出,任何學(xué)生不得私出校門。

   第三,加強(qiáng)學(xué)生隨身攜帶物品的管理,禁止學(xué)生攜帶管制刀具等銳器進(jìn)入校園,要求各班要定期檢查、收繳。

  三、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),認(rèn)真做好傳染病

我校集中開展了多次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),對(duì)教室及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。除此之外,近期還建立健全了學(xué)生出勤日?qǐng)?bào)告制度,要求對(duì)于各班級(jí)缺勤學(xué)生由班主任及時(shí)了解情況,形成書面匯報(bào)材料報(bào)告學(xué)校。

四、加強(qiáng)食堂飲食、飲水安全管理

食堂有專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格采購程序,購買放心的原材料,認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生的管理。引導(dǎo)學(xué)生絕做到學(xué)生了每人一個(gè)水杯,一條毛巾,做到飲水衛(wèi)生,并加強(qiáng)了學(xué)校的衛(wèi)生管理。

五、健全管理制度、教育及學(xué)生行為安全

建立了各項(xiàng)安全制度和教育制度,且根據(jù)特殊時(shí)期和節(jié)假日不斷補(bǔ)充完善。建立了重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,對(duì)各種可能發(fā)生的事件有所準(zhǔn)備,防患未然,及時(shí)通報(bào)。認(rèn)真開展法制教育,各班利用主題班會(huì)開展安全知識(shí)教育,宣傳常見病、傳染病的防治知識(shí)。開展了消防應(yīng)急疏散演練。舉辦大型活動(dòng)時(shí)制訂應(yīng)急預(yù)案。

六、加強(qiáng)防火防盜管理,確保學(xué)校安全

篇9

堅(jiān)持“管、用”結(jié)合,明確主管領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)員和任課教師的職責(zé),力爭(zhēng)把本期應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)都做完,把我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。

二、工作計(jì)劃

1、在學(xué)校教育裝備管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,規(guī)范存放實(shí)驗(yàn)儀器,建立相關(guān)帳卡和表冊(cè),切實(shí)開展我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放,管理好、使用好實(shí)驗(yàn)器材,使之發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

2、組織實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任課教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)則和管理制度,提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。

3、實(shí)驗(yàn)員管理好配備到校的實(shí)驗(yàn)儀器,不得遺失、損壞,經(jīng)常保養(yǎng),及時(shí)維修,使用率必須在95%以上,完好率必須在95%以上。

4、凡因管理和使用不當(dāng),誰造成損失,誰照價(jià)賠償。

5、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格驗(yàn)收上級(jí)部門分配的或自己購買的實(shí)驗(yàn)儀器,逐一核對(duì)、清理、入庫。

6、建立學(xué)校教學(xué)儀器明細(xì)帳,以便于查找、清點(diǎn)。管理有序,防止儀器遺失。領(lǐng)取儀器后及時(shí)上帳,儀器報(bào)損或調(diào)走后及時(shí)下帳,使帳目清楚,帳物相符。

7、建立資產(chǎn)卡,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器的定位,存放具有科學(xué)性,方便使用。

8、定期向?qū)W校匯報(bào)實(shí)驗(yàn)工作開展情況和存在的問題以及取得的經(jīng)驗(yàn),并向?qū)W校提出合理化的建議。

9、加強(qiáng)保管室規(guī)則學(xué)習(xí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),注意防火、防盜,確保學(xué)校實(shí)驗(yàn)財(cái)產(chǎn)的安全。

10、堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)儀器借還制度、損失賠償制度、儀器清點(diǎn)移交制度,力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)儀器的完好率95%以上。

11、認(rèn)真填寫各類表冊(cè),按時(shí)上交學(xué)校審核。實(shí)驗(yàn)課任課老師對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要全批全改,期中期末要有實(shí)驗(yàn)考試。定期開展實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)。

篇10

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、自查情況

在學(xué)校食堂用餐的:現(xiàn)有學(xué)生300余人,教職工50余人。學(xué)校本著勤儉節(jié)約,讓利學(xué)生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(一)、衛(wèi)生制度:

a、食品衛(wèi)生:

1、應(yīng)采購新鮮、衛(wèi)生、無污染的菜肉米面等食品,不得采購和銷售腐敗、變質(zhì)、過期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。

2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施應(yīng)正常使用。

3、生熟食品分開存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。

4、加工前,菜必須洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛(wèi)生、安全。

5、盛放食品的餐具洗凈,定期消毒,銷售熟食品必須使用食品夾,不得隨意用手取食。

b、個(gè)人衛(wèi)生:

1、食堂工作人員要嚴(yán)格按照上級(jí)的要求進(jìn)行體檢,符合要求者才能上崗。

2、要講究個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí)穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。

c、環(huán)境衛(wèi)生:

1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍必須每天打掃,保持清潔衛(wèi)生,每周要大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng),室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衛(wèi)生死角。

2、鍋灶、水池、炊具、臺(tái)板、砧板、食品櫥、冰柜等必須經(jīng)常清洗,保持清潔。

3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經(jīng)常清洗、清掃。

4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

5、食品及原料的貯存應(yīng)符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。

6、發(fā)現(xiàn)采購、銷售病、死、變質(zhì)肉類(包括母豬肉)米面等食品,對(duì)人體健康造成危害的,司務(wù)長(zhǎng)負(fù)主要責(zé)任責(zé)任。

7、采購的食品應(yīng)符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),大宗食品必須提供該食品的有效證照及發(fā)票。

8、事務(wù)長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)市場(chǎng)行情的調(diào)查了解,盡量多想辦法,采購價(jià)廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。每餐盡可能多的,制作多個(gè)品種,力求每個(gè)學(xué)生都能吃到可口的飯菜。

9、對(duì)剩飯剩菜,嚴(yán)格按要求進(jìn)行處理。

(二)、就餐制度

1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開飯,無特殊情況不得提前或推遲開飯時(shí)間。

2、要禮貌待人,不得使用粗暴語言。

3、開飯時(shí)及時(shí)檢查飯菜數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充,確保足額供應(yīng)。

(三)、食品驗(yàn)收制度

1、凡采購入食堂的食物,必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。要驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過保質(zhì)期,有無產(chǎn)品合格證等;驗(yàn)數(shù)量。能稱重量的,必須過稱,以件計(jì)的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。

2、驗(yàn)收合格后,由驗(yàn)收人員在購貨發(fā)票上簽名,不合格的,及時(shí)向采購人員反饋,采購員必須與供貨商聯(lián)系退貨,嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入食堂。

3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入食堂,在驗(yàn)收過程中,驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真.

4、食堂工作人員要根據(jù)季節(jié)變化和當(dāng)?shù)貙?shí)際,努力提高操作水平,力求做到菜肴多樣化,配餐科學(xué)化。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定制定價(jià)格,食堂不得擅自提價(jià)。

(四)、安全管理制度:

1、提高安全作業(yè)觀念,認(rèn)真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時(shí)要上鎖。食堂晚上實(shí)行值班制。

2、食堂操作場(chǎng)所和貯存室禁止非工作人員進(jìn)入,不準(zhǔn)在廚房賣小食及點(diǎn)心。學(xué)校教職工及學(xué)生未經(jīng)工作人員允許,不得進(jìn)入食堂,更不準(zhǔn)進(jìn)入操作間、原料間。

3、發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有可疑傳染病者應(yīng)立即向?qū)W校匯報(bào)采取相關(guān)措施。

5、保管員應(yīng)及時(shí)做好食堂實(shí)物帳,如實(shí)填寫入庫單。物資出庫時(shí)保管員應(yīng)填寫好出庫單,并要求領(lǐng)取人簽名。保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。

6、上班時(shí)要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電閘、油氣總閥門及門、窗等,做好防范工作。

7、必須嚴(yán)格遵守安全貫例和相關(guān)操作規(guī)范進(jìn)行,嚴(yán)防工傷事故。不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電器設(shè)備;不準(zhǔn)隨意改變電器功能;不準(zhǔn)亂搭、亂拉電線、電源。使用電動(dòng)電器設(shè)備前使用者一定要先學(xué)習(xí)設(shè)備使用說明書,掌握使用方法后再進(jìn)行操作。如不按以上規(guī)定操作,造成事故后果自負(fù),設(shè)備受損個(gè)人賠償。

8、食堂內(nèi)不準(zhǔn)會(huì)客,更不準(zhǔn)陌生人及非工作人員隨意進(jìn)出。

9、積極做好預(yù)防和控制食物中毒,一旦發(fā)生情況,立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)匯報(bào),并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責(zé)任。

10、每餐都及時(shí)留有樣品。嚴(yán)謹(jǐn)銷售剩飯剩菜。

11、餐廳衛(wèi)生由專人及時(shí)清掃,全天保持整潔。

(五)、違犯學(xué)校規(guī)章制度的情況,司務(wù)長(zhǎng)要配合總務(wù)處及學(xué)校查清責(zé)任歸屬,對(duì)直接責(zé)任人,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度處理,屬司務(wù)長(zhǎng)管理責(zé)任的,要加重處理。出現(xiàn)重大安全事故,移交司法機(jī)關(guān)處理。

(六)、學(xué)校設(shè)意見箱,由總務(wù)處定期收集師生對(duì)飯菜、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等方面的意見和建議,定期組織學(xué)生代表進(jìn)行測(cè)評(píng)、檢查飯菜質(zhì)量及數(shù)量。

(七)、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理制度。管理員要建立健全收支流水帳和采購、支出明細(xì)賬,每月向校委會(huì)匯報(bào)一次當(dāng)月的收入、支出明細(xì)賬。

三、存在的問題:

1、我們?cè)跈z查過程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求;出售食品時(shí),工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位;個(gè)別工作人員對(duì)教職工及學(xué)生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。

2、學(xué)生多是周邊農(nóng)村來的,年齡較小,在家是小皇帝,小公主,自理能力較弱,遵守學(xué)校規(guī)章制度,保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面,意識(shí)相對(duì)較差。

3、由于市場(chǎng)的原因,蔬菜、肉類等食品的價(jià)格較高,難以滿足每個(gè)人的口味。

四、整改措施:

1、建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,不斷完善更新各項(xiàng)管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期召開食堂工作人員的會(huì)議,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平。

2進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。對(duì)食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。

3、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育,教育學(xué)生購買食品做到三要和三不:一要看好食品色澤,二要嗅一嗅食品氣味,三要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;一不喝生水,二不買過期食品,三不吃發(fā)霉變質(zhì)食物。搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預(yù)防。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成較強(qiáng)的意識(shí)和良好的習(xí)慣。

五、克服不足,再上臺(tái)階

篇11

20__年二季度分公司的生產(chǎn)工作比較繁忙,主要工作有3#高爐出鐵場(chǎng)除塵,除煤氣管道制作安裝,調(diào)壓伐組移位制作安裝,出鐵場(chǎng)液壓,空氣水糸統(tǒng)安裝,干法氮?dú)猓魵狻⑺⒌裙艿腊惭b,熱帶加熱爐檢修,球團(tuán)豎爐導(dǎo)風(fēng)墻搶修,中軋廠更衣柜制作,環(huán)境整治廠房裝修,熱風(fēng)爐,中軋加熱爐灌漿,壽昌電爐液壓水、除塵等管道制作安裝等,由于點(diǎn)多面廣給施工組織安全管理帶來一定難度,通過全體職工的共同努力,分公司二季度實(shí)現(xiàn)了“事故為零”。各項(xiàng)安全工作較好,安全生產(chǎn)保持了較好的勢(shì)頭,二季度安全生產(chǎn)主要如下;

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)職工安全教育,特別是集團(tuán)公司開展的“兩防”活動(dòng)和6月份全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng),利用安全生產(chǎn)例會(huì),宣傳,發(fā)動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)精神和內(nèi)容,各班組開展大討論,貫徹安全生產(chǎn)法規(guī),人人事事保安全的中心思想貫徹到每個(gè)職工,利用黑板報(bào)班組圓地橫幅等宣傳工具制造安全月活動(dòng)氣芬,落實(shí)班組及個(gè)人,提安全合理化建議,取得了良好的效果。

2、開展自查、自糾工作,結(jié)合環(huán)境整治所,把廠房、班組休息室進(jìn)行整治和整頓,電器、設(shè)備等各種移動(dòng)物品,全面維修和保養(yǎng),各類物品堆放有序,各類隱患徹底整治,消除人為的不安全因素,從原頭上遏制事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)格按制度作業(yè)習(xí)慣性違章和違章指揮,嚴(yán)肅考核,把安全工作真正落實(shí)到實(shí)處,各類審批手續(xù)齊全、到位樹立安全工作無事故的思想,關(guān)愛生命,責(zé)任到人防患于未然。

二季度分公司實(shí)現(xiàn)了“事故為零”客觀地分析也有不少的問題存在,主要表現(xiàn)如下。

1、在安全管理上還存在漏洞,在安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí)有偏向生產(chǎn)的問題,憑經(jīng)驗(yàn)施工的問題還得不到有效控制。

2、物料消耗,浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,工器具損耗較嚴(yán)重,回收不及時(shí)。

3、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督力度不夠,時(shí)有違章及隱患的問題出現(xiàn),強(qiáng)調(diào)客觀較多。

以上問題是下一步的工作重點(diǎn),三季度分公司的工作仍十分繁忙,主要有噴煤改造工程,2#高爐干法除塵,兩大工程,又是高溫季節(jié),工作面大、點(diǎn)多、又是高空作業(yè),相對(duì)安全管理工作難度較大,但我們?nèi)砸蝗缂韧馗愫冒踩ぷ鳎?jì)劃如下:

認(rèn)真做好各項(xiàng)安全管理工作,特別是停產(chǎn)溝通時(shí)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,包括架子、消防、楊具、設(shè)備等確保

安全職員個(gè)人工作匯報(bào)二

安全工作重大,過去20__年一節(jié)離我慢慢的遠(yuǎn)去了,我對(duì)接下來是充滿期待的,工作當(dāng)中我一向都感覺自我提高了不少,組委一名安全員我始終本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),幫忙好每一個(gè)人完成工作,這段時(shí)間以來我也想過很多問題,在一些事情上頭我是不是要繼續(xù)落實(shí)好相關(guān)的政策呢,我認(rèn)為這是必須的,我渴望能夠做好落實(shí)好每一件工作,對(duì)我來講僅有把安全工作做好了才是真正的成功了,這是必須的在未來的工作當(dāng)中有很多事情在等著我去做好,我也明白自我的做安全工作需要時(shí)時(shí)刻刻的清楚有哪些地方需要完善的,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、20__安全工作經(jīng)過

首先嚴(yán)格落實(shí)好相關(guān)的安全措施,督促各部門嚴(yán)格執(zhí)行,不能有絲毫的松懈,過去一年來在大家的努力下這一點(diǎn)還是做的不錯(cuò)的,一旦把安全工作落實(shí)到位了,在工作上頭也就有了很多保障,一年來我一向都在做好相關(guān)的工作規(guī)劃,認(rèn)真負(fù)責(zé)好安全工作,在所有事情上頭都會(huì)親力親為,僅有這樣才能夠放心,過去的一年我公司還是沒有出現(xiàn)過安事故的,在工作上頭大家都做的不錯(cuò),我一向都認(rèn)為僅有把一些事情處理好了才能夠更好的為公司服務(wù),事事都是安全第一,雖然說過去的一年在安全工作上頭是做的不錯(cuò)的,可是我認(rèn)為還是有很多的值的警惕的地方,不能就此放松自我,因?yàn)樽龊冒踩ぷ鹘^對(duì)不是那么簡(jiǎn)單的,很多時(shí)候必須要清楚自我有哪些缺點(diǎn),過去一年來在大家共同的努力下我們才有了一個(gè)好的工作環(huán)境,所以下階段的工作我們依然要更加用心。

二、20__年工作計(jì)劃

下階段的工作當(dāng)中有很多需要繼續(xù)完善的地方,我認(rèn)為僅有不斷的做好生活當(dāng)中的點(diǎn)滴,這么以來才能夠保證自我能夠把安全工作做到更好,在2020年我將有條不紊的做好細(xì)節(jié)方面的工作,包括下階段的安全工作,將會(huì)做好更多的準(zhǔn)備,保證讓大家有一個(gè)安全的工作環(huán)境,也為了實(shí)現(xiàn)全年無安全事故努力,我相信這些都是能夠妥善處理好的,未來的時(shí)間還長(zhǎng),20__年是全新的一年,也是我需要重視的一年,結(jié)合過去的一年來的工作經(jīng)驗(yàn),我必須會(huì)把安全工作執(zhí)行到位,不辜負(fù)了上級(jí)的期望,下一階段的工作當(dāng)中肯定還會(huì)有更多的任務(wù),我相信這將會(huì)我的努力的方向,堅(jiān)定信念砥礪前行。

安全職員個(gè)人工作匯報(bào)三

校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。本學(xué)期,在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,中層領(lǐng)導(dǎo)、各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

杜學(xué)慶校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,李漢福書記負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作,曹守仁副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作。李學(xué)全副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育、電教設(shè)備安全工作。政教處主任具體負(fù)責(zé)各班主任、學(xué)生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作。校醫(yī)崔永梅,負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與學(xué)校駐地村委會(huì)、鎮(zhèn)派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員講解交通安全知識(shí),用電、用氣及安全逃生等知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會(huì)。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對(duì)自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

四、加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

篇12

2、 建立切實(shí)可行的工作目標(biāo),定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、 加強(qiáng)師生安全管理工作。建立安全檔案,積極配合相關(guān)部門檢查指導(dǎo)。

4、 認(rèn)真做好安全教育與宣傳工作。

二、 進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度

1、 制定切實(shí)可行的本年安全工作應(yīng)急預(yù)案。

2、 完善規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度:防火安全制度;食品衛(wèi)生安全制度;交通安全制度;險(xiǎn)情和隱患報(bào)告制度;校園校舍責(zé)任區(qū)劃分包保制度;外來人員登記制度;安全教育與宣傳制度;值班值宿制度等。

三、 認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作

(一) 學(xué)校消防安全工作

1、 劃分防火安全責(zé)任區(qū),確定各辦公室、教室、功能室的消防安全責(zé)任人。

2、 對(duì)學(xué)校師生員工有計(jì)劃地安排課時(shí)進(jìn)行安全教育,并聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行消防宣傳教育和消防逃生自救演練,有記錄、照片。

3、 對(duì)學(xué)校寄宿生和校外住宿生進(jìn)行全面登記,加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,定期組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

4、 “新、老三室”要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,合理使用電、酒精等實(shí)驗(yàn)材料。

5、 設(shè)置消防安全標(biāo)志,對(duì)消防設(shè)施和器材定期組織檢驗(yàn)、維修,確保消防設(shè)施和器材完好有效。

6、 定期培訓(xùn)教職員工,能熟練使用各種消防器材。

7、 保障學(xué)校疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志和應(yīng)急燈。

8、 加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育避雷裝置檢修和維護(hù)。

(二) 學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作

1、 通過教育課、團(tuán)活動(dòng)、廣播、宣傳欄等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

2、 加強(qiáng)食堂小買店食品衛(wèi)生管理。

3、 學(xué)校食堂應(yīng)急照明燈、滅火器定期檢查,設(shè)置安全疏散標(biāo)志、安全責(zé)任人標(biāo)志。

4、 進(jìn)一步完善學(xué)校飲水制度,杜絕學(xué)生飲用衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)水和生水。

(三) 學(xué)校宿舍安全管理工作

1、 每學(xué)期舉辦一次安全疏散演練。

2、 宿舍的管理人員要負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。

3、 每學(xué)期對(duì)線路、電源開關(guān)檢查一次。

4、 做好外來人員登記,外出學(xué)生情況記錄。

5、 寢室衛(wèi)生要做到物品潔凈、存放整齊。

(四) 交通安全管理工作

1、 要與相關(guān)部門搞好銜接,治理校園周邊環(huán)境,強(qiáng)化校園內(nèi)外的管理,杜絕發(fā)生治安事件。

2、 學(xué)校周邊設(shè)置減速、限速等交通設(shè)施和警示標(biāo)志。

3、 做好師生交通安全宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。

(五) 冬季取暖的安全管理

1、 學(xué)校確定專兼職人員對(duì)冬季取暖進(jìn)行管理。

2、 不允許外來人員和師生進(jìn)入取暖區(qū)。

3、 取暖前要認(rèn)真檢查排煙管與房蓋防火隔離是否安全、爐灶與取暖墻是否標(biāo)準(zhǔn)、柴堆與校舍是否保持安全距離、熄火后要做好安全檢查。

(六) 創(chuàng)建平安校園,營(yíng)造良好的教育環(huán)境

進(jìn)一步貫徹公安部加強(qiáng)校園治安“八條措施”、教育部“六條措施”和《食品衛(wèi)生法》。完善民警聯(lián)系制度,確保學(xué)生上學(xué),放學(xué)的安全。

(七) 突發(fā)事件安全管理

對(duì)不可預(yù)見的洪水、泥石流、地震、雷電等自然災(zāi)害或其它次生災(zāi)害等引發(fā)的重大突發(fā)安全事件,校長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)處理。同時(shí),要按應(yīng)急預(yù)警程序及時(shí)地向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。

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二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、突發(fā)事件處置預(yù)案并保證讓制度落實(shí)到位

(1)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核;嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

(2)實(shí)行分級(jí)管理、層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與年級(jí)主任、班主任、一線教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

(3)完善學(xué)校安全規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則、防火、防盜、飲食衛(wèi)生管理等規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校安全工作要做到有章可循、有章可依、違章必究,不留盲點(diǎn)、不留死角,堵塞漏洞,確保安全。

(4)建立健全學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,學(xué)校必須根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。明確一旦發(fā)生學(xué)校安全事故時(shí),學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)按各自的工作崗位和工作職責(zé),迅速而有效地開展應(yīng)對(duì)工作,將突發(fā)安全事件的損失降到最低限度。

三、加強(qiáng)教育,普及安全防范常識(shí)、增強(qiáng)防范技能

提高學(xué)生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力是學(xué)校減少或杜絕安全事件發(fā)生的重要前提。學(xué)校必須高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。要根據(jù)實(shí)際情況,開設(shè)安全教育地方課程,認(rèn)真落實(shí)。以消防安全日、防震減災(zāi)日等各種節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)科滲透、廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、張貼各種安全教育資料、散發(fā)安全教育材料等途徑,開展學(xué)校安全教育。通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火等安全知識(shí)和技能教育。還可利用學(xué)校通過《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》、發(fā)放《學(xué)校安全教育知識(shí)手冊(cè)》等形式將安全知識(shí)傳遞給學(xué)生家長(zhǎng),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

四、切實(shí)開展好學(xué)校安全管理工作

(1)在開展好安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、自我防范意識(shí)的同時(shí),還必須提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。每學(xué)期學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行不少于一次的“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散或逃生、食物中毒自救、消防”等方面的演練。

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