引論:我們?yōu)槟砹?3篇企業(yè)軍訓(xùn)總結(jié)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1
為期4天的軍訓(xùn)工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視、行政部的周密安排及各部門通力協(xié)助下,在全體軍訓(xùn)學(xué)員的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓(xùn)從6月10日開始至6月13日結(jié)束,歷時4天,受訓(xùn)的學(xué)員有25人,根據(jù)我公司《軍訓(xùn)實施細(xì)則》的要求,堅持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)員們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事理論知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了組織紀(jì)律性,樹立了集體主義思想,提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過拉練,基本達到了預(yù)期的效果,取得了圓滿的成功。現(xiàn)將軍訓(xùn)情況匯報如下:
一、 掌握原則,嚴(yán)格紀(jì)律。
此次軍訓(xùn)學(xué)員基本是公司的干部和后備干部,由于平時缺少運動和鍛煉,整體體質(zhì)較差,又逢高溫天氣,這對學(xué)員都是一種無形的考驗。在整個軍訓(xùn)期間,按訓(xùn)練科目的安排,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教學(xué),室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式,實行勞逸結(jié)合。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了學(xué)員們的隊列作風(fēng),增強了學(xué)員們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了學(xué)員們"一切行動聽指揮"的意識,達到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了學(xué)員軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了學(xué)員們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。
二、 科學(xué)施訓(xùn),加強管理。
隊列訓(xùn)練強調(diào)的是個人與集體的步調(diào)一致,企業(yè)同樣需要個人與集體的統(tǒng)一。隊列中一個成員的步伐錯誤會影響隊列的整齊,而企業(yè)中一名員工的失誤同樣會影響一個部門乃至公司的效能。通過開展拉練、徒步行進、看戰(zhàn)爭片等各項活動,讓學(xué)員們對團結(jié)這個詞語有了更深的認(rèn)識與理解。自軍訓(xùn)以來,大家深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了大家的意志和毅力。有個學(xué)員是這樣總結(jié)軍訓(xùn)的:軍訓(xùn)把我從以前懶散生活中改變過來,使我的生活變得緊張而充實。軍人有一種讓人無法比擬的自信:那立定時的昂首挺胸,那齊步走時的揮臂有力,那正步走時的雄姿英發(fā)等等,每一樣都顯示了軍人的自信。自信--不僅是軍人應(yīng)該有的品質(zhì),我們的人生道路中也應(yīng)該有自信。我相信經(jīng)過這次軍訓(xùn),我的性格會變得更加堅毅,我的人生將變得更加自信。軍訓(xùn)最后,在拉練途中,學(xué)員們紛紛表態(tài):團隊的有效管理,源于每個成員的努力,軍訓(xùn)鍛煉了大家的團隊意識。他們表示:發(fā)揚軍訓(xùn)精神,把軍訓(xùn)中培養(yǎng)出來的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞精神帶到日常工作中去,要把鷹一樣的個人和雁一樣的團隊結(jié)合起來,通過大家的不懈努力,把日升鍛造成一支善于打硬仗、頑強拼搏、紀(jì)律嚴(yán)明的團隊,以嶄新的精神風(fēng)貌迎接未來挑戰(zhàn)。
三、 存在的不足。
1、 有個別員工團隊意識依然不強,有公開與教官爭吵現(xiàn)象。公然叫囂:要罰你罰好了,無所謂。
2、 個別學(xué)員思想不夠重視,吃苦精神不夠強,存在怕苦怕累的思想。
公司員工軍訓(xùn)總結(jié)報告2
軍訓(xùn),站出的是挺拔腰桿,煉出的是昂揚之氣。一個團隊,需要的就是堅韌的氣質(zhì),積極的風(fēng)貌,這也正是軍訓(xùn)帶給我們的寶貴財富。軍訓(xùn),讓我們感受到了許多,也讓我更加的領(lǐng)悟到了團隊的重要性,無論個人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀,如果沒有一個好的團隊配合,那么始終無法獲得最后的成功。這次公司舉行的軍訓(xùn),四天時間不算長,但是每一個瞬間都深深印在我們腦海,這將會成為我們生命中珍貴的經(jīng)歷。
軍訓(xùn)讓我們更加能知難而進,也鍛煉了我們不拋棄不放棄的精神。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不撥之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開,都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃的苦中苦,方為人上人”。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團結(jié)互助;是軍訓(xùn),讓我們在未來拼搏的道路中打下了堅實的基礎(chǔ)。軍訓(xùn),將我們擰成一股繩。
在此,我真心的感謝公司組織的這次軍訓(xùn),也感謝我們的隊友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的公司明天更輝煌,更美好!
公司員工軍訓(xùn)總結(jié)報告3
短短的三天軍訓(xùn)很快就要過去,我感受最深的是自己的`身心好像得到了一次完全的洗禮。
篇2
下面,我宣布,軍事訓(xùn)練匯報表演現(xiàn)在開始。
下面,請礦長講話。
篇3
公司新員工的來源主要是院校畢業(yè)生,與提升專業(yè)技能相比,初入職場的新人更重要的是解決心態(tài)和思想問題,即從學(xué)生人到職業(yè)人這樣一個職業(yè)心態(tài)的建立與轉(zhuǎn)變。公司新進員工180余人,而公司現(xiàn)有人員總數(shù)僅75人,人力資源工作人員僅3人,如何通過入職整體工作安排展現(xiàn)公司精細(xì)管理、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、“用心做事追求卓越”的核心價值觀,從而及時向新員工傳遞正向積極的企業(yè)文化,成為公司管理新課題。因此,將項目制管理方式植入新員工入職整體工作安排,以人力資源部為總責(zé)任單位,分報到、培訓(xùn)兩大任務(wù),又分別細(xì)化為聯(lián)系學(xué)生、食宿后勤保障、報到地點準(zhǔn)備、歡迎橫幅、發(fā)放明白卡、發(fā)放生活用品等17項報到任務(wù)和軍訓(xùn)、歡迎會、公司概況介紹、企業(yè)文化、安全教育、規(guī)章制度、生產(chǎn)工藝流程、現(xiàn)場參觀、拓展訓(xùn)練、文體活動、入職培訓(xùn)總結(jié)等33項培訓(xùn)任務(wù)。每一項任務(wù)按照PDCA循環(huán),明確時間節(jié)點、質(zhì)量要求、負(fù)責(zé)人、檢查人、完成效果、后續(xù)改進措施等內(nèi)容,最終通過一個個單項任務(wù)的完成確保整體入職工作的有序高效,通過問卷調(diào)查贏得新入職員工94.8%的滿意評價。
好的開始就是成功的一半。根據(jù)首因效應(yīng)原理,新員工在與企業(yè)一開始接觸就能夠感受到正向積極的信息,那么這種影響將是積極而且深遠(yuǎn)的。企業(yè)工作作風(fēng)的傳承、價值觀的傳遞,關(guān)系到公司持續(xù)發(fā)展問題,關(guān)系到新員工工作素養(yǎng)的形成問題,因此要不遺余力通過各種方式在各種場合下進行滲透式教育。
二、以豐富多彩的課程安排,潛移默化,建立新員工的融入感歸屬感
為使入職培訓(xùn)不拘于形式,培訓(xùn)內(nèi)容更具有針對性和實用性,在入職培訓(xùn)授課形式上涵蓋授課式、座談式、參觀式、戶外軍訓(xùn)拓展等,在課程內(nèi)容安排上包括開班儀式、公司概況、企業(yè)文化、管理規(guī)章制度、生產(chǎn)工藝流程、安全知識、現(xiàn)場參觀、新老員工座談、軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、入職培訓(xùn)總結(jié)表彰等。其中,軍訓(xùn),請駐地部隊教官進行軍事化訓(xùn)練,錘煉新員工令行禁止、訓(xùn)練有素的良好作風(fēng)和堅韌頑強、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練的各個環(huán)節(jié)要求團隊成員積極參與,通過拓展項目培養(yǎng)新員工責(zé)任感、團隊精神、執(zhí)行協(xié)作和感恩;公司概況,以專題講座形式,請公司高層參加,介紹企業(yè)基本情況、所處自然環(huán)境、發(fā)展愿景,拉近員工距離、增強員工職業(yè)信心;現(xiàn)場參觀,通過參觀辦公環(huán)境、生活區(qū)環(huán)境和裝置建設(shè)生產(chǎn)環(huán)境,增強新員工對公司整體感性認(rèn)識;迎新座談會,使新員工感受到受歡迎,通過新老員工充分接觸、相互交流、消除陌生感,增強新員工歸屬感從而促進健康成長;撰寫培訓(xùn)總結(jié),總結(jié)內(nèi)容包括新員工對培訓(xùn)的收獲、對企業(yè)的感受,是否存在問題以及相應(yīng)建議,讓員工感受到公司的重視。
新員工入職培訓(xùn),是一個組織幫助新員工輕松愉快地進入并適應(yīng)新的工作崗位,從而漸次將其從局外人轉(zhuǎn)變成為組織人的過程。因此新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容的合理設(shè)計,有助于新員工從心理、態(tài)度、身體、形象等各方面做好進入工作角色的準(zhǔn)備。
同時,公司實行雙導(dǎo)師帶徒制,每名新員工不僅有一位傳授崗位工作技能的導(dǎo)師,同時公司還指定一名中層以上人員充當(dāng)成長導(dǎo)師,從生活、思想、工作等方面關(guān)心、關(guān)注新員工,幫助新員工盡快適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境、適應(yīng)公司生活。
三、以精心設(shè)計的形式安排,引導(dǎo)規(guī)范,樹立新員工的責(zé)任意識和團隊精神
篇4
對新員工進行崗前軍訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)是新時期省聯(lián)社規(guī)范管理員工,科學(xué)開發(fā)和使用人才的有效措施,是向現(xiàn)代企業(yè)人才管理要效益的基礎(chǔ)工作。省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高度重視。軍訓(xùn)和培訓(xùn)伊始和結(jié)業(yè),省聯(lián)社黨委書記、主任、副主任、人力資源部和教導(dǎo)大隊的領(lǐng)導(dǎo)親臨動員大會,對農(nóng)村信用面臨的機遇與挑戰(zhàn)和未來發(fā)展前景進行了認(rèn)真分析,對新學(xué)員學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)提出具體要求。在培訓(xùn)總結(jié)大會中,省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)對淅員工在新的工作崗位上提出了具體的要求和希望,并對在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員進行了表揚;省聯(lián)社培訓(xùn)工作組從組織到具體實施,做到了組織有計劃,管理有方法,培訓(xùn)有步驟,檢驗有考核,軍訓(xùn)有活動,每天有通報,最后有評比,個人有總結(jié),生活中關(guān)心員工,紀(jì)律中嚴(yán)格要求,定期和地市領(lǐng)隊進行查崗;教導(dǎo)大隊領(lǐng)導(dǎo)和教官對此次軍訓(xùn)高度重視,精心安排,針對學(xué)員的年齡性別制訂了軍訓(xùn)計劃,選派了有經(jīng)驗的優(yōu)秀軍官擔(dān)任教官。和學(xué)員一起出操,率先垂范。受到了學(xué)員好評,教導(dǎo)大隊的領(lǐng)導(dǎo)對訓(xùn)練結(jié)果也給予了高度評價。
三、計劃嚴(yán)密,責(zé)任
下放,管理到位
四、培養(yǎng)適應(yīng)各種環(huán)境能力。本次培訓(xùn)條件有限,增強了學(xué)員吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,使新員工在各種環(huán)境下能盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境,為農(nóng)村信用社建立現(xiàn)代金融發(fā)展創(chuàng)造新的貢獻。
五、嚴(yán)格訓(xùn)練,訓(xùn)教結(jié)合,注重各層次知識的融會貫通
1、培養(yǎng)了團隊精神。軍營是一所大學(xué)校,更是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,軍事訓(xùn)練的課堂,也是培養(yǎng)團隊精神的課堂。我們47名學(xué)員雖然彼此還不很熟悉,但大家都有一個共同的目標(biāo),一定要取得優(yōu)異成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。訓(xùn)練過程中,人與人之間,組與組之間,大家比學(xué)趕幫,相互鼓勵,共同提高。短短幾天,我們就形成了一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,一個奮發(fā)有為的集體,一個不斷進步的集體。
2、加強了體能鍛煉。這次軍訓(xùn)可以說是一次特殊課。和官兵一起學(xué)習(xí)鍛煉,使我們和學(xué)員看到了他們講政治、講大局、講奉獻的思想品質(zhì),看到了他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),看到了他們艱苦奮斗、團結(jié)同志、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,大家普遍反映,這一課深刻感人,終生難忘。
3、強化了紀(jì)律觀念。軍訓(xùn)期間,全體學(xué)員統(tǒng)一步伐,統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動,統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格遵守部隊的各項規(guī)章制度,不折不扣地聽取教官指揮,給大家上了一堂生動的組織紀(jì)律課,大家從中體會到,任何人、任何單位如果沒有鐵的紀(jì)律是不可能成就一番事業(yè)的。
篇5
上午好!
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。在這秋風(fēng)送爽、碧荷飄香的美好季節(jié),我校)級初一近)名新生為期四天的軍訓(xùn)活動即將結(jié)束。四天來,我們的同學(xué)在教官、老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)受了炎炎烈日的考驗,經(jīng)受了大運動量的考驗,我們的同學(xué)用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。四天來,我們的同學(xué)強健了自己的體魄。從站一會兒就可能暈倒的小學(xué)生,變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。四天來,我們的同學(xué)文明了自己的精神。
在訓(xùn)練中,教官、老師嚴(yán)格要求,同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,迅速提高了自己的集體意識和自己的紀(jì)律意識,知道了什么是鋼鐵般的紀(jì)律。四天來,我們的同學(xué)學(xué)會了基本的隊列、行走技術(shù),體會到解放軍戰(zhàn)士訓(xùn)練的刻苦,增強了國防意識,樹立了保衛(wèi)祖國的決心。四天的軍訓(xùn)雖然很短暫,但我們的在軍訓(xùn)中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心,將是這短短四天軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀(jì)律、決心將會使我們的同學(xué)更好地渡過三年緊張而又豐富多彩的初中學(xué)習(xí)生活,圓滿地完成自己三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!
為了表彰同學(xué)們在軍訓(xùn)活動當(dāng)中的出色表現(xiàn),今天,我們歡聚在富麗堂皇的會議中心,舉行軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)大會。盡管外面陰雨綿綿,但抵擋不住我們每一個人心中似火的熱情。今天特地趕來觀看同學(xué)們匯報表演、感受同學(xué)們靚麗風(fēng)采的既有總校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有一百多位可親的家長,讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎。
現(xiàn)在我宣布:監(jiān)利新教育實驗學(xué)校20_級初一新生軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。
軍訓(xùn)匯演主題主持詞二各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!值此軍訓(xùn)結(jié)束之際,我們在這里隆重集會,舉行軍事訓(xùn)練匯報表演,并對前個時期的軍訓(xùn)工作進行簡要總結(jié)。首先,我代表校委會,向參加軍訓(xùn)匯報表演的260余名同學(xué),表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向為本次軍訓(xùn)做出巨大貢獻的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。
首先我們進行第一項:各連隊匯報人數(shù):
下面進行第二項:隊列會操表演……
在本次軍訓(xùn)中,學(xué)校精心選派了4位軍事素質(zhì)高、教學(xué)水平高的優(yōu)秀體育教師擔(dān)任了本次軍訓(xùn)的的教官。訓(xùn)練期間,4位體育老師體育老師不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無數(shù)心血和汗水;同時,六位班主任兼此次文化課補習(xí)教師,他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學(xué),為大家迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師,謝謝你們!
為期8天的軍訓(xùn)生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合體育教師,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項訓(xùn)練任務(wù)。
最激動人心的時候到了,對于剛才的比賽,同學(xué)們是不是都很想知道自己班級的比賽表現(xiàn)呢?
接下來我們請學(xué)校孫校長作總結(jié)講話。……
同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,樹立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進步。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!
___中學(xué)軍訓(xùn)匯報表演到此結(jié)束!
軍訓(xùn)匯演主題主持詞三尊敬的部隊首長、各位教官、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
相逢是一首歌,今天的相聚奏響了這首歌的前奏,明天我們將唱響這支歌,這支美麗的青春之歌。
開學(xué)伊始,為加強新生入學(xué)教育,引導(dǎo)同學(xué)們邁好初中的第一步,學(xué)校認(rèn)真組織了初中同學(xué)軍事訓(xùn)練活動,訓(xùn)練七天來,全體同學(xué)在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和意志上的考驗,隊列隊形訓(xùn)練一絲不茍,軍事思想教育時時滲透,宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序,規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,在這段激情燃燒的時日,教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;回響在操場上空的震天口號,蕩漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情,此時此刻,帶著喜悅的心情,我們將訓(xùn)練成果在這里做出展示,接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱,學(xué)校相信并期待大家能夠聚精會神,認(rèn)真表演,展示精彩,各顯風(fēng)流!
今天蒞臨我校參加檢閱活動的領(lǐng)導(dǎo)有:
中國人民武裝警察部隊宿遷支隊政治部主任陸海空少校中國人民武裝警察部隊宿遷支隊市中隊指導(dǎo)員陳進上尉讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中蒞臨我校的部隊首長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加今天檢閱活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:校長丁明虎同志
學(xué)校黨總支部書記吳長生同志副校長路濱同志副校長羅永平同志副校長王猛同志
南京樹人國際學(xué)校宿遷分校軍訓(xùn)匯演現(xiàn)在開始!請全體起立,升國旗、奏國歌(行注目禮)禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)請坐。
下面進行閱兵儀式,請領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
是雄鷹,就該在浩瀚的天空翱翔,是駿馬,就該在廣闊的大地馳騁,如今的初中同學(xué),經(jīng)過七天的軍訓(xùn),在思想和行為上已經(jīng)成為新戰(zhàn)士,戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的情懷,戰(zhàn)士該有戰(zhàn)士的英姿,同學(xué)們,面對眼前鮮艷的五星紅旗,請鼓起你進取的勇氣,面對主席臺上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光,請亮出你班級的精彩,讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍天,用腳下有力的足音叩響大地!
軍訓(xùn)匯演主題主持詞四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
走進秋天,我們用詩意的眼神悅賞校園的迷人風(fēng)光;走進校園,我們用鏗鏘的韻律釋放青春的澎湃激情。
為加強新生入學(xué)教育,引導(dǎo)新生邁好進入中學(xué)的第一步,我們學(xué)校認(rèn)真組織了此次新生入學(xué)軍訓(xùn)活動。四天的訓(xùn)練中,全體新生在緊張、有序、和諧的氣氛中經(jīng)歷了意志和紀(jì)律的考驗,體力與毅力的錘煉,汗水與淚水的洗禮。在這段激情燃燒的日子里,教官們用近乎完美的人格魅力,讓我們對軍人的風(fēng)采產(chǎn)生了新的理解和敬仰;在這段激情燃燒的日子里,同學(xué)們用堅韌的意志,飽滿的熱情展現(xiàn)了熱血少年力爭上游的豪情壯志。今天,我們帶著喜悅和激動的心情,迎來了楊廣中學(xué)20_屆新生軍訓(xùn)匯報表演這一莊嚴(yán)的時刻!我們有理由相信并期待同學(xué)們能夠聚精會神,認(rèn)真表演,展示出真我的風(fēng)采。今天蒞臨我校參加檢閱活動的領(lǐng)導(dǎo)有:
鳳山之巔展英姿,楊廣中學(xué)譜華章。我宣布,楊廣中學(xué)20_屆新生軍訓(xùn)總結(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
下面進行閱兵式,請領(lǐng)導(dǎo)檢閱
是雄鷹,就該在浩瀚的天空翱翔,是駿馬,就該在廣闊的大地馳騁。同學(xué)們,請鼓起你進取的勇氣,亮出你班級的精彩,讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍天,讓腳下有力的足音叩響大地!
下面,請欣賞分列式表演
如火的驕陽不能屈服他們的意志,冰冷的雨水不能動搖他們的決心。瞧,一中隊的同學(xué)們邁著矯健的步伐走來了。
現(xiàn)在向我們走來的是二中隊的同學(xué)們。他們經(jīng)受住了四天的艱苦考驗,成功地進行了一次苦和痛的精神突圍。相信,未來的日子,他們一定會展開翅膀,向著夢想、向著未來奔涌!
煉就堅韌意志,爭做棟梁之才。看,三中隊的同學(xué)走來了。艱苦的訓(xùn)練磨煉了他們的意志,永不言敗的精神將鑄就他們的未來。
滾滾熱浪,鑄煉鋼鐵意志;巍巍軍風(fēng),展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。瞧,英姿勃發(fā)的四中隊來啦。他們將以火的熱情,牛的勤奮,鑄就自己花的未來。
看,五中隊的同學(xué)們邁著堅定的步伐走來了。這支充滿生機的隊伍,這群展翅欲飛的雛鷹,將在楊廣中學(xué)的懷抱中茁壯地成長。
瞧,六中隊的同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地走來了。這個團結(jié)的集體,這個奮發(fā)的集體,將用滿腔的熱情書寫他們的未來。
風(fēng)吹日曬、軍姿不敗,勤奮刻苦、團結(jié)進步,勇往直前的七中隊滿懷豪情向我們走來了!
鋼鐵如磐英雄志,意氣風(fēng)發(fā)少年情。看,八中隊的同學(xué)們來了。相信軍訓(xùn)中的堅強與團結(jié)必將成為他們前進的動力。
瞧,九中隊的同學(xué)們向我們走來了。四天中,他們不怕苦、不怕累,用頑強的意志展現(xiàn)了少年迷人的風(fēng)采。
看,熱情似火,氣勢如虹的十中隊走來了。他們步伐整齊,身姿矯健,相信他們一定會用堅韌的意志造就燦爛的未來。
他們意志堅強,烈日里挺立如松;他們雄心萬丈,風(fēng)雨中堅定如鋼;短暫的軍訓(xùn)讓他們軍姿挺拔,意志頑強。他們將用整齊的隊列,鏗鏘的步伐,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。下面請欣賞隊列表演。
如猛虎下山,似蛟龍出海,吼出少年熱情,打出少年的豪邁,一招一式盡顯英雄神采。下面請欣賞擒敵拳表演。
在為期四天的軍訓(xùn)生活里,全體參訓(xùn)同學(xué)發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,遵守紀(jì)律、聽從指揮,不怕苦、不怕累,認(rèn)真完成每一個動作,經(jīng)受住了艱苦的磨煉和考驗,以實際行動挑戰(zhàn)自我,磨練自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)到了軍隊鋼鐵班的紀(jì)律和優(yōu)良的軍人作風(fēng),涌現(xiàn)出了許多先進的集體。下面,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布優(yōu)秀中隊獲獎名單。
涓涓細(xì)流,匯成江海,莘莘學(xué)子,百煉成鋼!同學(xué)們,在七天的軍訓(xùn),你們不屈不撓,刻苦訓(xùn)練,出色的完成了訓(xùn)練任務(wù),你們中也涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學(xué)員。下面,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布優(yōu)秀學(xué)員獲獎名單。
作為愛國青年,我們對軍人有無限的敬重;作為軍訓(xùn)學(xué)員,我們對教官充滿了感激,雖然千言萬語也難以表達我們對軍人的敬意、難以表達我們對教官的一片真情。但是,面對可歌可敬的教官,我們還是要敞開心扉,訴說我們的真情。
學(xué)生表現(xiàn)好,全憑教官教。感謝教官的辛苦付出,感謝部隊對我們學(xué)校軍訓(xùn)工作支持。下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎部隊首長為我們講話。
同學(xué)們,從入學(xué)第一天起,李校長就一直關(guān)注著你們的訓(xùn)練與生活,白天巡查,夜晚守護,他無時無刻不在關(guān)心著你們。作為一校之掌,他的始終關(guān)心著學(xué)校發(fā)展的方向和質(zhì)量,他的工作重心始終圍繞著全校師生的學(xué)習(xí)和生活。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話。
激情燃燒的夏日,我們的校園生機盎然。鏗鏘的步伐、整齊的方陣、嘹亮的口號,演奏出團結(jié)奮進的樂章,請同學(xué)們牢記團結(jié)就是力量。下面請全體齊唱《團結(jié)就是力量》。
是誰使我們邁出了矯健的步伐,是誰塑造了我們剛毅的形象,是部隊的領(lǐng)導(dǎo),是我們的教官。正是他們對我們學(xué)校工作的全力支持和幫助,也正是他們嚴(yán)格、得法的訓(xùn)練,才有了我們颯爽的英姿,堅韌的意志。讓我們以熱烈的掌聲對部隊領(lǐng)導(dǎo),對教官表示最忠心的感謝。
下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向部隊贈送錦旗。
同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)活動即將結(jié)束,我們將走進教室,今后一年、二年、三年,我們學(xué)習(xí)生活的主要環(huán)境是教室、是校園,我們的主要任務(wù)是攀登書山、泛舟學(xué)海,教官雖然不可能長期留在我們身邊,但教官的高尚的品格、可貴的精神、過硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進取的恒久動力,永遠(yuǎn)激勵我們不斷進步,引領(lǐng)我們健康成長。
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,攜起手來,同心同德,同力同為,向部隊的領(lǐng)導(dǎo)和教官,向本校老師和一切關(guān)心我們成長的人獻上最誠摯的祝福!同時,也讓我們祝福楊廣中學(xué)越辦越好。
楊廣中學(xué)20_屆新生軍訓(xùn)總結(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,全體同學(xué)用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
軍訓(xùn)匯演主題主持詞五各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、教官們、同學(xué)們:
金秋九月,和風(fēng)送爽,碩果累累。在這洋溢著豐收喜悅的金秋季節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)年,迎來了20_級近3000名朝氣蓬勃的新同學(xué)。今天,我們懷著無比激動的心情,隆重舉行20_級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會。值此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對20_級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)20_級新生軍訓(xùn)任務(wù)的公安邊防部隊廣州指揮學(xué)校的全體教官表示親切的慰問和衷心的感謝!也對全校教職工開學(xué)前后為保障新生順利開學(xué)所做的工作和努力表示最衷心的感謝和誠摯的敬意!
即將結(jié)束的軍訓(xùn)生活,是同學(xué)們成長的一個階梯,是你們?nèi)松y忘的一件事情。在軍訓(xùn)中,大多數(shù)同學(xué)能吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,嚴(yán)于律已,表現(xiàn)出色。通過軍訓(xùn),同學(xué)們增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫的品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念;增進了師生之間的了解和情感,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
廣州市藍天技工學(xué)校是潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院投資創(chuàng)辦,經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的省重點技工學(xué)校;廣州市工貿(mào)技師學(xué)院東校區(qū)是廣州市工貿(mào)技師學(xué)院的直屬校區(qū),是由潮汕學(xué)院與工貿(mào)技師學(xué)院聯(lián)合共建管理的校區(qū)。學(xué)校在潮汕學(xué)院和工貿(mào)技師學(xué)院的大力支持、幫助和指導(dǎo)下,實行兩塊牌子、一套機構(gòu)、一套領(lǐng)導(dǎo)班子和一套教學(xué)與管理隊伍。
近年來,我校各項辦學(xué)條件和綜合實力得到了快速發(fā)展和改善。學(xué)校董事會加大各項建設(shè)的投入力度,加快汽車、機電、數(shù)控、計算機、服裝、眼鏡、工程測量等專業(yè)實訓(xùn)場館的硬件建設(shè),去年底我們創(chuàng)建了電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實踐基地,開展電商創(chuàng)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)取得了較好的成績。近幾年,我們加強骨干教師的引進力度,不斷優(yōu)化師資隊伍,努力提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期我們引進新教師40多人充實教師隊伍,現(xiàn)已建立了一支能吃苦、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)能力強、專業(yè)技術(shù)精的教師隊伍,培養(yǎng)和引進了一批骨干教師及專業(yè)帶頭人。
我校自建校以來,始終以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點,堅持“依法治校,以德立校,質(zhì)量強校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,牢固樹立“視辦學(xué)質(zhì)量為生命,以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念,遵循“以內(nèi)涵建設(shè)為基礎(chǔ),以市場需求為導(dǎo)向,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨。在育人方面,堅持“育人為本,德育為先”的育人理念,注重學(xué)生的素質(zhì)教育,建立和實施“教書育人、管理育人、活動育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、就業(yè)育人”的“六育人”德育工作體系,不斷加強德育工作者隊伍建設(shè)。在推進德育工作過程中,我們高度重視校園文化建設(shè),堅持“組織育人、活動育人”的方針,重點抓好團學(xué)組織和學(xué)生社團兩支隊伍建設(shè),開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動,為學(xué)生的健康成長搭建廣闊舞臺。同學(xué)們,你們是學(xué)校和班級的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與學(xué)校、班級管理和建設(shè)工作,為班級、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻出自己的一份力量。
同學(xué)們,在即將開始新的學(xué)習(xí)生活之際,我想對你們提出以下希望:
第一、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中去。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。
第二、樹立“愛校如家意識”,積極維護學(xué)校形象。每個同學(xué)都要從學(xué)校要發(fā)展的高度,維護學(xué)校形象,恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家,愛護學(xué)校聲譽,努力為學(xué)校增光添彩。
第三、擺正心態(tài),先學(xué)做人再學(xué)技術(shù),先成人再成才。眾所周知:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為,自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。
第四、明確目標(biāo),珍惜時間,及早做好個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同學(xué)們,你們選擇了技校讀書,就是為了掌握一技之長,將來成為實用型技能人才。你們雖然沒能上大學(xué),但你們通過努力、刻苦訓(xùn)練會掌握精湛的專業(yè)技能和熟練的實操能力。如果你現(xiàn)在早日規(guī)劃,通過成人高考等方式取得國家承認(rèn)的大專以上學(xué)歷,那你會在三年的時間內(nèi),既掌握了走向社會撬開就業(yè)大門的實際專業(yè)操作技能,又擁有了后天晉升發(fā)展的大專以上學(xué)歷,你在三年后就是既有學(xué)歷又有技能的用人單位歡迎的技能人才。
第五、要學(xué)會感恩。感恩父母,給予我們生命;感恩老師,給予我們知識;感恩同學(xué),在我們困難時伸出一雙雙援助之手;感恩社會,給予我們許多歷練的機會。我們生命中的每一件禮品,每一個人都值得我們?nèi)ジ兄x,讓我們在感恩中健康成長。
篇6
整個軍訓(xùn)的過程中,按照教官的指示,我們從一開始的簡單動作進行練習(xí),盡管大家曾經(jīng)在學(xué)生階段都參加過系統(tǒng)的軍訓(xùn),有一定的基礎(chǔ),但是由于相隔時間過長,做起來大家還是費了很大的功夫。七月流火,高溫酷熱,在這種環(huán)境下,我們在露天操場迎晨曦而練,面陽光而站,遇雨淋而不動,所以,逐漸我們做出了連貫的動作,逐漸我們適應(yīng)了這種軍隊的節(jié)奏,逐漸我們找到了對軍訓(xùn)的理解,逐漸我們學(xué)會了軍人的執(zhí)行。在最后的會操中,我們氣勢如虹,我們激情似火,我們用自己的汗水在驕陽下譜寫出了一曲屬于我們的華麗樂章。
四天的時間,近一百多個小時,這對于一名在崗工作的員工而言機械式地完成幾項任務(wù)就能結(jié)束,稍縱即逝。但是對于自己個人而言,收獲的卻是一次新的鍛煉,一次新的蛻變。軍訓(xùn)過程中教官的教導(dǎo),自由練習(xí)中伙伴們的提醒,會操表演時伙伴們的鼓勵,林林總總卻又是點點滴滴,這些無疑都將匯聚成為自己人生奔騰不息的流水,也無疑都將成為個人從自然人向社會人轉(zhuǎn)變的助力器。
在軍隊,軍人以服從命令為天職,必須是不打折扣執(zhí)行命令、完成任務(wù),高效的執(zhí)行力是我們的從戰(zhàn)爭時期到和平時期不斷取得勝利的重要因素之一。在企業(yè),員工的高效執(zhí)行力是貫徹上級指示的體現(xiàn),只有在執(zhí)行上級指示的前提下,整個企業(yè)的運行才能走上一個良性循環(huán)的道路,相反,員工的隨心所欲,自作主張,這些都將是企業(yè)衰敗的不安定因素,都將會導(dǎo)致工作任務(wù)的無法完成,最終嚴(yán)重影響企業(yè)的發(fā)展。
在當(dāng)下競爭激烈的市場環(huán)境中任何一個準(zhǔn)備在此立足的企業(yè)都需一批具有較強執(zhí)行力的員工為企業(yè)打拼,而在競爭日趨白惡化的中國保險業(yè)市場中國人壽這位巨人比任何時刻都需要具備較強執(zhí)行力的員工,這才能構(gòu)筑輝煌國壽不斷延續(xù)的基石。在新人入司培訓(xùn)過程中開展軍訓(xùn),就是需要將軍人服從命令的高效執(zhí)行力引入員工的工作態(tài)度中,提高員工的執(zhí)行力,保證公司的健康運行。
總之,軍訓(xùn)給我收獲的是難以言盡的,作為今年新入司的員工,我為能參加這樣的培訓(xùn)而倍感榮幸,我將以這次軍訓(xùn)為起點,在今后培訓(xùn)課程開展的過程中,在工作崗位上,繼續(xù)努力,爭取在國壽的這塊大畫板上描繪出屬于自己的多彩軌跡。
2016年公司軍訓(xùn)心得體會范文二
當(dāng)我聽到入職后的第一項培訓(xùn)就是參加為期十天的軍訓(xùn)的時候,感覺很吃驚。畢業(yè)之后,軍訓(xùn)已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,但又被重提之后,又變得如此熟悉,感覺不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時很激動,與六十多人,天南海北聚在一起,很難得!
軍訓(xùn)的前兩天就是拓展活動。拓展活動是我的第一次經(jīng)歷,非常特別,同時非常期待。這種拓展活動充分調(diào)動起了大家的參與熱情和好勝之心。我所在的團體,大家非常團結(jié),成績也很不錯。在傳氣球比賽中獲得了第一,在第二天的四個游戲中也在短時間內(nèi)完成了。在活動過程中,大家都非常積極的發(fā)言行動,但是有時往往在統(tǒng)一意見中浪費時間。我所在的小組,每個人都很有個性,很有想法,但是時間是最寶貴的,所以在第一天的第二個游戲中,我們因為理論討論多于實踐,最后沒能成功。但是我們的小組也很善于總結(jié),所以在第二天的游戲中我們配合的很好。同時通過兩天的拓展活動,讓我們學(xué)會了寬容。只有互相寬容,才能達到默契配合,才能更好地實現(xiàn)目標(biāo)。寬容讓彼此更快地凝聚在一起!
接下來的八天時間都是軍訓(xùn),比如站軍姿,練踏步、起步、正步走等等,還有擒敵拳,唱軍歌等等。在第三天,我們敬愛的朱老師和漂亮的杜老師離開了我們。他們都是很好的人,毫不吝嗇的教給了我們很多他們積累的寶貴的經(jīng)驗和知識,我們很感動!特別是朱老師,在患病的情況下還十分認(rèn)真的進行言傳身教,讓我們獲得了很多感動的瞬間和開心的時刻。他們的離開雖然有點舍不得,但是他們的離開也許是件好事,我們寧愿不做溫室的花朵而是要做一棵在野外經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花草,這樣的我們才能茁壯成長。第三天的軍訓(xùn),大家格外開心,那就是我們可愛的宋教官的生日,我們特地為他舉行了一個生日會。我們見證了他與曹教官的友誼。大家齊聚一堂,開心的吃,開心的唱歌,開心的笑,開心的做游戲。接下來的一天是理論課,我們穿著自己的便裝,感覺就是不一樣,每個人的特色都看在眼里。早上的理論課是由林老師教授的。利益以前也接觸過,但是只限于課本。但是今天的不一樣,我們還實踐了一番,特別有意義,第一次體會到了禮儀的魅力,發(fā)現(xiàn)今天的女生都特別優(yōu)雅美麗,男生們都特別帥氣,煥然一新。下午的有效溝通課,比較局限于理論,所以有點乏味,但是還是學(xué)到了不少東西。讓我們懂得了溝通在工作生活中的重要作用。到第五天了,今天的天空湛藍湛藍的。比較難忘的就是曹教官教的擒敵拳。擒敵拳每招每式都需要力度,雖然女生看上去比較柔弱,但是如果打的好,柔中帶剛也是一種美。男生如果打出氣勢,打出力量,會特別好看。還有一件事也比較難忘,就是晚上的站軍姿。可以聽到四周的蚊子一直嗡嗡作響,嘴唇被叮出了好大幾個胞,第一次感覺對蚊子無能為力,任蚊子宰割。但是我們每個人都堅持下來了,沒有一個人退出!第六天了,軍訓(xùn)已經(jīng)過半,今天的訓(xùn)練內(nèi)容就是踏步、起步還有正步走,以及擒敵拳。所以今天過得比較平淡。第七天的軍訓(xùn),我們送走了河北天瀾新能源有限公司企業(yè)軍訓(xùn)員工,他們與我們一樣也是來軍訓(xùn)的。雖然只有短短的六天相處時間,但是我們的友誼卻非常深厚。他們的閱兵儀式,每個人都很認(rèn)真,我們時不時會給與熱烈的掌聲。在朋友的歌聲中,很多人都哭了,是舍不得,是感動,或許還有其他的情愫在其中不過天下沒有不散的宴席,最后我們目送著他們離開了。晚上的電影沖出亞馬遜,這是我第四回看了,但是依然很感動,中國人的堅強與勇敢淋漓盡致的表現(xiàn)了出來,當(dāng)然還有其中的聰明才智、幽默。
還有三天,我們就要離開了。第八天的救助知識講座,令我們受益匪淺。很多事情需要我們從細(xì)節(jié)注意,能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,相信自然災(zāi)害就會遠(yuǎn)離我們的生活。生命只有一次,唯一的,所以是最寶貴的,我們必須好好珍惜,好好愛護!第九天的軍訓(xùn)令人難忘的就是田總的個人經(jīng)歷講座,雖然只有區(qū)區(qū)一個半小時,但是那幾十年的經(jīng)歷充滿了坎坷,感動、敬佩、欣慰種種復(fù)雜感情縈繞在我們的心頭。永不言棄,是我們從田總身上學(xué)到的最寶貴的精神。在以后的生活工作中,我們也要繼承這樣的精神,相信成功總會眷顧堅持付出的人!
最后一天了,最難忘的就是離別晚會,大家都非常高興,設(shè)置的游戲也很特別,大家也非常投入。晚會上的點點滴滴,都融入了大家的心血,相信這樣的晚會不會有第二次了,所以很難忘。第二天的閱兵也很順利,在離開之前,我們唱了很多歌,好多人哭了,包括我
難忘的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去了,但是很多東西我們帶走了,將為我們未來的路做好充足準(zhǔn)備。
2016年公司軍訓(xùn)心得體會范文三
為期一周的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心照料下,我們經(jīng)歷了一個難忘而又充滿喜悅的軍訓(xùn)活動。這次軍訓(xùn)時間雖然不長,但在一定程度上磨礪了我們身上存在的懶惰、懦弱的影子,使我們身心都得到了一次重要的洗禮。
這次軍訓(xùn)包含了軍事訓(xùn)練和拓展游戲,每一個科目甚至細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目。下面談一談我的心得體會。
七天的軍事訓(xùn)練,我們高喊著:流血、流汗、不流淚,掉皮、掉肉、不掉隊的口號,為了練意志、長本領(lǐng)、打勝仗這個目標(biāo),我們都嚴(yán)格要求自己,摒棄自己身上自由散漫、我行我素的作風(fēng)。
第一天的軍訓(xùn)距離大學(xué)時期軍訓(xùn)已經(jīng)過去了7年時間了,再一次站在隊列里,似乎看到了當(dāng)年的情景。稍息、立正、向右看齊這些過去熟悉的口號又一次回響在我們耳畔。軍訓(xùn)中最基本是站軍姿,站軍姿看似簡單,要想做好真的沒那么容易,要求站的筆直,身體決不能動一下,堅持幾十分鐘下了,手腳都不聽使喚了。軍姿站的好,不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌,是鍛煉我們?nèi)艘庵玖Φ淖詈唵斡行У姆椒āO蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),講求的是配合與協(xié)調(diào),一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。齊步走、正步走,要求的是我們動作、想法都一致,只有心齊,我們這個團隊才能整齊劃一的向前走。比起隊列訓(xùn)練,對我們最大考驗的是體能訓(xùn)練。第二天我們開始跑步,一開始幾圈跑下來已經(jīng)氣喘吁吁、筋疲力盡了。然后開始做俯臥撐,10個俯臥撐對我這樣平時少運動的人來說也是一個挑戰(zhàn)。這幾天里,我們吃了鴨子肉、青蛙肉、趕過僵尸、開過火車、跳鞍馬,做完這些項目,第二天就會渾身酸痛,但是我們并沒有懼怕過。隨著身體一天天適應(yīng)這些高強度訓(xùn)練,我們把這幾天吃的苦當(dāng)成一種樂趣。這讓我覺得現(xiàn)實生活中所謂的吃苦根本不算什么,應(yīng)該以一種更加積極、樂觀的態(tài)度面對工作、生活中的困難。經(jīng)過七天的訓(xùn)練我感覺到自己的身體素質(zhì)產(chǎn)生了變化,變得越來越好;同時也讓自己體重減輕了幾斤。
篇7
1、利用淡季組織公司全體員工軍訓(xùn)
為提高公司全體員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力,大張旗鼓的宣傳公司的企業(yè)文化工作,利用淡季時間對全體員工進行為期4天的軍訓(xùn)(3天軍訓(xùn)、1天拉練)時值暑天高溫,溫度高達37℃。為節(jié)約開支,軍訓(xùn)活動的教官由我和潘理帥擔(dān)任,沒有邀請部隊軍人。嗓子啞了,買點消炎藥,中暑了,休息一下,喝點綠豆湯,保證了軍訓(xùn)的成功開展。通過軍訓(xùn),公司員工們提高了團結(jié)意識,加強了團體合作的精神思想,為公司提高企業(yè)管理打下了一個好的基礎(chǔ)。
2、開展“團結(jié)就是勝利”為主題的演講比賽
為了把團結(jié)的力量這一精神貫徹到每一個員工的頭腦里,今年4月28日,公司組織了日升第一屆演講比賽。企業(yè)目前文化底子薄,能寫能講的員工比較少,為了讓這次演講比賽圓滿成功。我整整一個月沒回家,每天幫他們寫演講稿,修改演講稿。最終,演講比賽以圓滿成功落下帷幕。
3、組織大型聯(lián)歡晚會
中秋節(jié),思家念鄉(xiāng)是幾率大大提高,為了讓全體員工安心工作,提升全體員工以廠為家的觀念,愉快地度過一個歡樂的中秋節(jié)。公司組織開展了內(nèi)部大型聯(lián)歡晚會。由我擔(dān)任總策劃,由我編寫的小品劇本《媽媽》《說句心里話》,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。為公司企業(yè)文化工作提升了臺階,提高了我公司的企業(yè)文化工作。
4、組織文字工作培訓(xùn)班
公司文化底子薄,員工文化素質(zhì)不高,造成了企業(yè)內(nèi)部刊《日升人》的報紙質(zhì)量偏低。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,開展了寫作培訓(xùn)班,共吸收學(xué)員20名,由我擔(dān)任培訓(xùn)班教員。通過為期16個課時的培訓(xùn),公司基層的文字寫作人數(shù)大大增加。提高了內(nèi)部刊的質(zhì)量,開創(chuàng)了企業(yè)內(nèi)部人才培訓(xùn)的先河。
公司企業(yè)文化工作自我負(fù)責(zé)以來,還開展了周末燒烤,爬山等活動,為辦公室人員放松心情找了好辦法。利用淡季,每周播放一場電影,活躍了職工的業(yè)余文化生活,陶冶了職工的情操,達到培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有職工隊伍的目的。
今年年初工會倡議廣大員工,向李成秀家庭被騙伸出援助之手,捐款。送去了公司的一份愛心。
二、積極維護治安秩序,營造良好的社會環(huán)境
1、加強制度建設(shè)。今年行政部部進一步完善了企業(yè)管理制度,并進行全體員工培訓(xùn),把公司的管理目標(biāo)和管理制度貫徹到每一個員工的頭腦里。
2、加強企業(yè)產(chǎn)品管理。要求保衛(wèi)人員夜間巡查,對外來人員攜帶物品進行排查,不讓公司物品流出公司大門。專門出臺了企業(yè)保衛(wèi)工作實施細(xì)則,對公司保衛(wèi)工作進行了細(xì)化管理。
3、加強公司外來人員管理。針對公司外來人員多,成份復(fù)雜的特點,我及時新發(fā)、補辦了暫住證,建立健全各類檔案。通過說服教育及時制止多起員工酗酒滋事的事件。為公司的安全提供了保障。
三、加強員工聯(lián)系,打造團結(jié)和諧的企業(yè)氛圍
1、密切聯(lián)系員工,做好新形勢下員工的思想政治工作,時刻把員工饑渴、冷暖掛在心上,從根本上落實好、維護好、發(fā)展好員工的根本利益。經(jīng)常與員工談心、溝通,了解員工的實際困難,為員工特別是困難員工服好務(wù)。
2、增強班子團結(jié),維護班子團結(jié),營造一種和諧共事的氛圍。因為我認(rèn)為,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出生產(chǎn)力,和諧成就偉業(yè),所以,增強團結(jié)是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、建設(shè)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容。自己在與其他班子成員的工作中,總是抱著相遇難得、相逢珍重、相處一心的做法,與他們多交心、不賭氣,積極開展思想交流。多盡職、不爭權(quán),增強集體領(lǐng)導(dǎo)觀念。多來往、不疏遠(yuǎn),珍惜彼此真誠的情誼。多思過、不爭功,努力培育開闊的胸襟。我覺得只有這樣,才是重了同事之間的情分,重了正副之間的情分,重了上下之間的情分,才能在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部形成互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持的良好風(fēng)氣,共同致力于干事業(yè)、謀發(fā)展,建設(shè)和諧企業(yè)的氛圍。
四、存在的不足和缺點
今年一年,自己雖然完成了自己的本職工作,可是與我們的“班長”及其他幾位成員相比,自己相差很遠(yuǎn),自愧不如。身上還存在著這樣和那樣的問題。
1、工作方式方法不對頭,一年來深入車間的時間不多,工作當(dāng)中存在的問題沒有及時予以解決。
2、心胸不寬,對自己主管部門的員工要求不嚴(yán),考核不夠,有時候還有考核不認(rèn)真的現(xiàn)象。
3、工作抓的不夠細(xì)致,不夠深入,聽取員工的意見也不夠全面。
4、外部工作協(xié)調(diào)和處理的不夠好。我時刻牢記自己是公司班子的一名成員,應(yīng)具有堅定的立場,要始終站在公司的整體利益上考慮問題,不能計較個人的得失,要從大局出發(fā),處處維護公司和職工的利益,不謀私利,不欺上瞞下。在以后的工作中,我要發(fā)揚光大自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的管理干部。
五、明年的發(fā)展思路
過去的一年,是我們公司全面提高的一年,發(fā)展是公司得以生存的必要途徑。針對本部門的本職工作,我對自己明年的工作思路向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
1、繼續(xù)在淡季開展以軍訓(xùn)為主的各項文化工作。如:每周一場電影,每月一場比賽等。
2、繼續(xù)開展演講比賽,提高企業(yè)文化臺階,為企業(yè)人才的能力提供一個平臺和空間。
篇8
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,準(zhǔn)備充分
對新員工進行崗前軍訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)是新時期省聯(lián)社規(guī)范管理員工,科學(xué)開發(fā)和使用人才的有效措施,是向現(xiàn)代企業(yè)人才管理要效益的基礎(chǔ)工作。省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高度重視。軍訓(xùn)和培訓(xùn)伊始和結(jié)業(yè),省聯(lián)社黨委書記、主任、副主任、人力資源部和教導(dǎo)大隊的領(lǐng)導(dǎo)親臨動員大會,對農(nóng)村信用面臨的機遇與挑戰(zhàn)和未來發(fā)展前景進行了認(rèn)真分析,對新學(xué)員學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)提出具體要求。在培訓(xùn)總結(jié)大會中,省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)對淅員工在新的工作崗位上提出了具體的要求和希望,并對在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員進行了表揚;省聯(lián)社培訓(xùn)工作組從組織到具體實施,做到了組織有計劃,管理有方法,培訓(xùn)有步驟,檢驗有考核,軍訓(xùn)有活動,每天有通報,最后有評比,個人有總結(jié),生活中關(guān)心員工,紀(jì)律中嚴(yán)格要求,定期和地市領(lǐng)隊進行查崗;教導(dǎo)大隊領(lǐng)導(dǎo)和教官對此次軍訓(xùn)高度重視,精心安排,針對學(xué)員的年齡性別制訂了軍訓(xùn)計劃,選派了有經(jīng)驗的優(yōu)秀軍官擔(dān)任教官。和學(xué)員一起出操,率先垂范。受到了學(xué)員好評,教導(dǎo)大隊的領(lǐng)導(dǎo)對訓(xùn)練結(jié)果也給予了高度評價。
三、計劃嚴(yán)密,責(zé)任下放,管理到位
參加本次培訓(xùn)的1000多名學(xué)員來全省各地,互不相識,市名學(xué)員分編為3個連隊,如何管理好組織管理好成為領(lǐng)和連長的重點,我們在和連長充分溝通的基礎(chǔ)上,采取了“分區(qū)管理、縱橫制約、及時通報、和諧共處”的管理理念,建立了班長、組長和班組值日制,每天利用休息時間做游戲、唱軍歌、談理想、排節(jié)目等進行一系列活動,在學(xué)習(xí)中分班組賽成績、做演講、寫簡報,形成了比、拼、賽、學(xué)的良好氛圍,我們地市領(lǐng)隊積極創(chuàng)造條件讓學(xué)員自己組織、自己創(chuàng)新、自我管理,每天對學(xué)員進行2—3次的檢查,特別在晚上查崗做到有記錄,做到在學(xué)業(yè)務(wù)和培養(yǎng)創(chuàng)新與時俱進,贏得了省聯(lián)社管理工作組和教導(dǎo)大隊領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
四、培養(yǎng)適應(yīng)各種環(huán)境能力。本次培訓(xùn)條件有限,增強了學(xué)員吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,使新員工在各種環(huán)境下能盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境,為農(nóng)村信用社建立現(xiàn)代金融發(fā)展創(chuàng)造新的貢獻。
五、嚴(yán)格訓(xùn)練,訓(xùn)教結(jié)合,注重各層次知識的融會貫通
1、培養(yǎng)了團隊精神。軍營是一所大學(xué)校,更是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,軍事訓(xùn)練的課堂,也是培養(yǎng)團隊精神的課堂。我們47名學(xué)員雖然彼此還不很熟悉,但大家都有一個共同的目標(biāo),一定要取得優(yōu)異成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。訓(xùn)練過程中,人與人之間,組與組之間,大家比學(xué)趕幫,相互鼓勵,共同提高。短短幾天,我們就形成了一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,一個奮發(fā)有為的集體,一個不斷進步的集體。
2、加強了體能鍛煉。這次軍訓(xùn)可以說是一次特殊課。和官兵一起學(xué)習(xí)鍛煉,使我們和學(xué)員看到了他們講政治、講大局、講奉獻的思想品質(zhì),看到了他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),看到了他們艱苦奮斗、團結(jié)同志、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,大家普遍反映,這一課深刻感人,終生難忘。
篇9
2、放下手機,常老師要求我們放下手機,第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機,這是為何?放下手機僅僅是一個很小的事情,但這事的寓意卻不小,它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾,專注于某一事項直至完成。
3、放下身份,這是常老師在會場的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛保畔律矸萜鋵嵤亲屛覀冎匦聯(lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心,平等交流的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進步!
4、放下區(qū)別心,何為區(qū)別心,你、我、他是有區(qū)別的,區(qū)別在崗位、在職能上,如果大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)別心、同心協(xié)力,那么這就是一個有強大戰(zhàn)斗為的團隊。
二、企業(yè)感悟篇
1、制度,為何會有制度?常老師在講座提到這點后,我仔細(xì)思考后得出,因為人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個人分粥”的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度,管理可以改變的是制度而不是人性”,我也補充一點故事,今天我因找物業(yè)同事辦事來得早,在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事,最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理,我跟他辦事中途就說"湯經(jīng)理,你是來得最早的,得第一了",湯經(jīng)理回答我說,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,他告訴我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門口迎接員工上班,這樣一來員工遲到就大為減少,我當(dāng)時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機制,常老師講座中提到美國強盛的秘密,即人才與科技的機制,第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事,從故事中我們了解到機制大處可以使一個國家強盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對機制的了解還不夠深刻,所以機制下面我就不多寫了。
3、流程,何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯條的例子,故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點,常老師總結(jié)出一整套流程圖:流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)化、數(shù)合理化;這樣就使繁雜工作簡單標(biāo)準(zhǔn)化,降低了因員工素質(zhì)造成的差異,使一個普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。
4、能力,可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力,員工不但要有工作能力同時也要學(xué)習(xí)能力,員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí),員工學(xué)習(xí)提高了,企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達成共識”,只有達成共識、大家的方向目標(biāo)清晰一致,才能擰成一股繩向前沖!
總之,引用常老師的一句話:“人類因夢想而偉大,因?qū)W習(xí)而成長,因行動而成功”,”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!
員工:xx
電力企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會2019企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會(2篇) “努力超越,追求卓越”是xx公司的企業(yè)精神,在xxxx分院學(xué)習(xí)的兩個多月里,感受到了公司對員工的重視與培養(yǎng),首先來到xx分院的第一個項目就是軍訓(xùn)。3月份的xx冬天還沒有結(jié)束,學(xué)員們開始在寒冷的的天氣下軍訓(xùn),有的學(xué)員不知道xx沒有春天,帶來的衣服不厚,在軍訓(xùn)的時候是上牙打下牙。軍訓(xùn)的十天里學(xué)員們練習(xí)站軍姿,齊步走,轉(zhuǎn)體,正步走,清理訓(xùn)練場地和辦公大樓的積雪,刨正門路面上的冰。只是將這些地方清理干凈回寢室的時候卻在宿舍樓下的冰面上滑倒,在每天軍訓(xùn)后回宿舍的必經(jīng)之路都會發(fā)生這樣的事,正所謂“織席睡涼炕 賣鹽喝淡湯”。冬日的軍訓(xùn)就是考驗員工的意志,堅韌、堅持、堅強幫助我們完成訓(xùn)練,到了檢閱的這一天,天空不做美,寒冷的天氣下,西北風(fēng)卷積著烏云,在烏云與大地之間有一群灰色在認(rèn)真的聽講,校領(lǐng)導(dǎo)頂著翻轉(zhuǎn)的風(fēng)沙大口地介紹xx分院的由來,在長達40多分鐘的講話即將結(jié)束的時候,領(lǐng)導(dǎo)又要“再耽誤大家兩分鐘,最后提三點要求”,一刻鐘后“三點要求”講畢,宣布此次軍訓(xùn)圓滿成功!!!(實在不容易在此給了三個嘆號)
在軍訓(xùn)期間有個小插曲——拓展訓(xùn)練,在拓展訓(xùn)練中給我印象最深的不是盲人提水,不是飛躍自我,不是穿越雷區(qū),不是如履薄冰這樣的項目,而是旁邊的班級的一個女生(眾人認(rèn)為漂亮)的攀巖,她的哭叫聲十分有節(jié)奏,我實在不敢恭維,當(dāng)我班一個同學(xué)從如履薄冰上下來的時候問我:“我在上面走的時候沒聽見老師什么指導(dǎo),怎么聽見有人放片兒呢?”后來這個主角成為學(xué)管會的一個部長……
軍訓(xùn)結(jié)束后自然開始我們的課程,每天6:50開始跑早操,吃飯,8:10上課,11:40午休,下午1:20上課,3:00放學(xué),4:30準(zhǔn)時開飯,晚上7~8點晚自習(xí)。每天還查寢,床上只能放一個枕頭,桌上不能放東西,其他東西都放柜里,不合格的給扣分,分扣沒了就通知單位給帶走。生活很有規(guī)律,平淡無奇,要說有點意思的事就是中午吃飯啦,兩個班在一個地點打飯必將有人競爭,去晚了等你的就剩菜湯了,中國人確實有這個通病,就是喜歡“搶”,搶著過馬路,過去了卻還是要等同伴。打飯也是這樣,夠吃就行,非要特別多,吃一半扔一半,寧可扔掉也不給你吃,我有你沒有,也許這就是所謂“努力超越”吧。
話說xx省電力培訓(xùn)中心被評為xx技術(shù)學(xué)院xx分院必然有它的資歷,來到這里的年輕老師不是xx電力研究生就是中國科學(xué)院博士生,當(dāng)然年長的必然都是實際工作中的佼佼者,現(xiàn)場工作經(jīng)驗豐富。給我印象最深的是教我們變電倒閘操作的焦老師,這位老師閱歷豐富,技術(shù)過硬,業(yè)內(nèi)也有名氣,xx的培訓(xùn)教材關(guān)于變電站倒閘操作的都是由他來編著的,而xx技術(shù)學(xué)院自己印制的教材都是從該老師的原著中借鑒而來的,這位老師講課不枯燥,不論是本專業(yè)還是非本專業(yè)的學(xué)員都愛上他的課,他對學(xué)生也不是那么嚴(yán)苛,能提前放絕不壓堂。相對而言有一位教大檢修的老師,不記得姓什么了,只知道他xx年大學(xué)畢業(yè),這位老師是一個嚴(yán)格的老師,循規(guī)蹈矩,兢兢業(yè)業(yè),上課開始就點名,在上課期間聽課的同學(xué)少,又有同學(xué)點完名就走掉了,老師非常生氣,課也不講了,拿著名單就去教務(wù)處去了,回來的時候還在氣頭上,就不講課了。可以說老師非常負(fù)責(zé)任,非常認(rèn)真,雖然說“靠點名留住學(xué)生的老師不是好老師”,但是這位老師絕對是一位好員工。從他的身上我學(xué)到了出現(xiàn)問題或事故要及時向上級打報告!
作為培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)然也會組織活動,不過每一次組織活動之前,學(xué)校都讓有能力的學(xué)員寫一份活動策劃書,寫策劃書的獎勵就是加分,這也是學(xué)校在向?qū)W員采納意見的一種方式,雖然完整的策劃書繁瑣,不過學(xué)管會的部長們就輕松多,可以騰出時間來完整活動,這是一種不錯的方法。最近要舉行三國殺3v3比賽,現(xiàn)在是籌備階段,由于經(jīng)費原因參賽人員每人需要交5元參賽費,除了買牌之外用來給前三甲買獎品,而且參賽不給加分,進去前三甲才能加分。算了一下12個班,每班3支隊伍,每隊3個人,每人5元錢,一共是540元!在培訓(xùn)之初每個單位為自己的員工交給培訓(xùn)學(xué)校食宿費每人1w多,xx分院一共有600人來培訓(xùn),這就是600多w。在看看那食堂的飯菜,怎么說都能省下那540元來做經(jīng)費,堂堂的國家電網(wǎng)技術(shù)分院沒有經(jīng)費組織活動,這樣的話員工每個月的工資不夠溫飽呢。沒有經(jīng)費還要組織活動,還要參賽者提供經(jīng)費,這樣舉行活動是突出分院的生活豐富多彩呢,還是打xx分院的臉呢。突然想起來我高二的時候同學(xué)們自發(fā)組織足球比賽,高一和高二進行聯(lián)賽,兩個年級一共20多個班,每班足球隊出10元冠軍獎品費,最后的冠軍是一個精品足球!和這次的活動多么相似,不過一個由校方組織的,一個由學(xué)生自行組織的!還是希望此次活動圓滿成功!
房地產(chǎn)企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會2019企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會(3篇) 從事房地產(chǎn)行業(yè),這是我第一次參加系統(tǒng)的培訓(xùn),很高興有這樣的一個成長的機會。本次培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣,黃維老師講的很多項目的案例和一些房地產(chǎn)公司我都不知道,而通過此次培訓(xùn),我覺得自己跟這個行業(yè)拉近了很大的一個距離。同時也學(xué)到很多道理,總結(jié)一下有以下幾點:
1、做事情要有針對性:此次培訓(xùn)主要分為兩部分,第一部分主要探討房地產(chǎn)企業(yè)營銷模式和房地產(chǎn)項目的營銷,第二部分講解有關(guān)銷售方面的內(nèi)容。結(jié)合自己目前所處的職位來說,第二部分培訓(xùn)內(nèi)容可能更實用一些。里面講到了很多的職責(zé)、團隊管理、銷售技巧等一些內(nèi)容,收益很大。特別是市場調(diào)研這一塊,通過這一次培訓(xùn),我覺得以前自己去踩盤,不夠針對性。同時我希望自己今后不管做什么事情,一定要有針對性,這樣不僅能提高效率,而且能提高質(zhì)量。
2、只有創(chuàng)新才會進步:黃維老師在培訓(xùn)的過程中,提到三個和尚怎么才能有水喝,答案很多。有人說三人合作,一起去挑水;也有人說一人休息,兩人去挑水。我覺得最好的答案,應(yīng)該是一個和尚去挑水,兩個和尚去打井。為什么說這是最佳的答案呢?第一、前兩個答案體現(xiàn)團隊精神,但是卻造成了人力資源的浪費。明明一個人可以做的事情,卻要大家一起做,對于公司來說,領(lǐng)導(dǎo)是最不喜歡的。第二、一個和尚去挑水,兩個和尚去打井這個方案不僅體現(xiàn)了團隊精神,而且進行創(chuàng)新,他們已經(jīng)站在從長遠(yuǎn)的角度看待問題。從這個例子得出,很多的時候,光有團隊精神是往往不夠的,我們必須學(xué)會創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才會贏得最后的勝利。
3、學(xué)會要善于“表現(xiàn)自己”:某天黃維老師與朋友去看某樓盤,走到小區(qū)的門口,看到一位保潔人員跪著擦地板,這情景讓給他們印象很深。先不去討論這位保潔人員是真的在擦地板還是在“做秀”,他們的目的都已經(jīng)達到了,并且聽說那樓盤還是很有知名度。從某方面講,我們可以把善于“做秀”理解為善于“表現(xiàn)自己”,在現(xiàn)實中那些善于“表現(xiàn)自己”的人往往更能受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,更得到大家的認(rèn)同。而作為銷售人員,我希望自己也要學(xué)會學(xué)會要善于“表現(xiàn)自己”,在今后的日子里要加油。
除了上述幾點,還有像重慶售樓處被砸事件反映出的一些問題等,類似收獲還有很多,在此得出一個結(jié)論,只有通過不斷努力,才能證明自己的運氣永遠(yuǎn)比別人好。
9月企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會范文企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會4篇 從xx月xx日來xx實業(yè)集團報到,成為一名管理培訓(xùn)生,轉(zhuǎn)眼間在公司實習(xí)已兩月有余,細(xì)想起來這段時間自己無論是思想認(rèn)識還是實踐工作認(rèn)識上都有了很大的改變,內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機會參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),感謝公司對我們這批管理培訓(xùn)生的重視。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的2天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓(xùn)心得體會和收獲:
首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),或是專業(yè)管理咨詢公司專家,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準(zhǔn)備,那一個個精心設(shè)計的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天李部長的講解高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識,更堅定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感;王校長的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
篇10
1、事件
(1)2014年9月13日中午兩點,湖北民族學(xué)院學(xué)生科接到當(dāng)?shù)嘏沙鏊娫挘暦Q該院一名大一女生(A同學(xué))報警說有人對她進行性騷擾,接到電話后本人與班主任第一時間向領(lǐng)導(dǎo)匯報并及時趕到派出所,在派出所辦公室內(nèi),A同學(xué)聲稱有兩名男生正在通過電磁波對她進行性騷擾。民警和我們均判斷A同學(xué)可能存在精神問題,出現(xiàn)幻覺。隨后,我們將A同學(xué)接回學(xué)院辦公室,并立即聯(lián)系其家長,其父坦言A同學(xué)有過精神病史。在心理咨詢中心專業(yè)老師的建議下,我們與A同學(xué)進行了談話,幫助學(xué)生盡快平復(fù)心情。第二天家長趕到學(xué)校,經(jīng)家長與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)雙方協(xié)商,同意A同學(xué)休學(xué)一年,回家治療,待康復(fù)后返校學(xué)習(xí)。
(2)2015年9月20日凌晨三點,本人接到保衛(wèi)處電話,了解到本院一名大一學(xué)生(B同學(xué))大喊大叫,宣稱要跳樓,并且中途有過用刀砍門和踢門的行為。我們聯(lián)系到家長才了解到,B同學(xué)曾患精神分裂癥,隨身攜帶有藥,吃藥后能有效控制病情。我們隨即勸其吃藥,吃藥后不久,該生終于在值班室休息。其父親趕到學(xué)校后,B同學(xué)強烈要求退學(xué)回家,經(jīng)過與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分溝通協(xié)商后,其父決定讓B同學(xué)申請退學(xué)。退學(xué)后其父親與我們聯(lián)系表達了謝意,并向我們反饋由于病情太重,B同學(xué)已經(jīng)送至當(dāng)?shù)鼐癫≡褐委煛?/p>
2、原因分析
仔細(xì)分析對比這兩起案件,不論是事件本身,還是兩個學(xué)生本人的基本情況,都有很多共同點,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)事發(fā)時間。兩起事件都是新生在軍訓(xùn)期間突發(fā)精神分裂癥。
(2)兩名學(xué)生都有精神病史,并且病因都是因為中學(xué)學(xué)習(xí)壓力較大。
(3)兩名學(xué)生都需要長期服用藥物來穩(wěn)定病情,且發(fā)病前幾天都沒有按時吃藥。
(4)在處理兩起事件過程中我們都是被動應(yīng)對,沒有主動及時發(fā)現(xiàn)。
發(fā)病原因分析:
首先,通過兩起事件的共同點分析不難得出,由于當(dāng)前社會、家庭等外在因素的影響以及教育制度本身的缺陷,中學(xué)生壓力過大,容易患上精神類疾病。醫(yī)學(xué)界認(rèn)為:“盡管目前對精神類疾病病因的認(rèn)識尚不很明確,但個體心理的易感素質(zhì)和外部社會環(huán)境的不良因素對疾病的發(fā)生發(fā)展的作用已被大家所共識。”數(shù)據(jù)證明不用藥物治療的出院病人在4-6個月復(fù)發(fā)率比用藥物維持治療高達8-12倍。患病學(xué)生在學(xué)校斷藥或者不按時吃藥很容易復(fù)發(fā)。
其次,兩起案件都發(fā)生在軍訓(xùn)期間,此期間學(xué)生運動量大,容易引起身心疲憊,從而復(fù)發(fā)。新生軍訓(xùn)作為國防教育的基本形式,已成為全國高校的統(tǒng)一做法,我國高校并沒有在軍訓(xùn)前提醒曾經(jīng)患有精神類疾病的同學(xué)不能參加軍訓(xùn)。同時,我國高校體檢往往是在新生軍訓(xùn)完以后進行,在軍訓(xùn)期間無法預(yù)知這種情況。近年來,很多媒體也報道了學(xué)生在軍訓(xùn)期間猝死的情況,學(xué)校應(yīng)該在軍訓(xùn)前安排對新生體檢,對學(xué)生身體和精神都進行全面了解,盡量避免類似事件的發(fā)生。
再次,高校沒有提前掌握新生準(zhǔn)確精神狀況的渠道。我國高中就已經(jīng)建立學(xué)生檔案,可是這兩名學(xué)生檔案中卻對他們曾經(jīng)患有精神疾病這一重要信息只字未提,因此,國家應(yīng)建立嚴(yán)格的檔案管理制度,特別是規(guī)范電子檔案的登記管理,對是否患有精神疾病有明確說明,保證學(xué)生個人信息的真實性和可靠性。
二、啟示:建立一套健全的危機管理機制
建立一套健全的危機管理機制是防范危機事件發(fā)生,保證校園安全和諧最有效的辦法。
1、事前預(yù)警及時,保證信息暢通
只有提前發(fā)現(xiàn)問題,才能防范于未然。如何及時主動發(fā)現(xiàn)問題,核心在于是否能第一時間掌握重要信息。
(1)明確預(yù)警重點對象,即大一新生,特別是來自外地的同學(xué)。由于剛剛脫離父母監(jiān)護,離開家到遙遠(yuǎn)的異地上大學(xué),不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。
(2)篩選重點關(guān)注對象。在軍訓(xùn)期間關(guān)注表現(xiàn)異常學(xué)生,通過查看檔案、與家人溝通等方式全面了解和篩選重點關(guān)注對象。
(3)形成預(yù)警網(wǎng)。學(xué)校的預(yù)警機制往往是班級-院系-學(xué)校單線報告制度。在實際工作中,學(xué)校預(yù)警機制應(yīng)當(dāng)更加細(xì)化,充分發(fā)揮學(xué)生干部和寢室成員的作用,形成一張預(yù)警網(wǎng)。
2、事中快速應(yīng)對,多方溝通
當(dāng)危機發(fā)生后,則應(yīng)快速反應(yīng),根據(jù)已有的危機管理計劃和程序,啟動緊急應(yīng)對機制。
(1)輔導(dǎo)員作為危機事件處理的主體應(yīng)該冷靜沉著,及時趕到現(xiàn)場處理問題,在了解情況后,應(yīng)第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報。在匯報的過程中,將事件的發(fā)展?fàn)顩r迅速做出判斷評估,并立即采取有效措施,防止事態(tài)進一步擴大。
(2)如事態(tài)有擴大危險,應(yīng)請求學(xué)校相關(guān)部門共同干預(yù),聯(lián)動處理,必要時向公安機關(guān)和醫(yī)療機構(gòu)求援。
(3)在處理的過程中,加強與各方的溝通協(xié)調(diào)。輔導(dǎo)員應(yīng)該在家長、班主任和咨詢中心之間起到橋梁作用,及時與各方保持溝通,防止信息不對稱造成的不良影響,找出最佳解決方案。
(4)平衡原則。在處理過程中一定要堅持以人為本原則,在學(xué)生利益和學(xué)校安全穩(wěn)定之間找到平衡。
3、事后消除負(fù)面影響,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
(1)在危機發(fā)生后的處理階段,一方面要注意消除事件對學(xué)校的負(fù)面影響;另一方面,應(yīng)積極消除事件對相關(guān)學(xué)生的心理影響,防止對學(xué)生本人和其他學(xué)生留下心理陰影。類似事件容易造成學(xué)生恐慌,一定要控制在一定范圍內(nèi),防止信息泄露。在事后對學(xué)生本人進行定期的心理輔導(dǎo)和看護也很有必要。
(2)事件處理完以后要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。盡量以書面形式報告此次危機事件處理的全過程,并總結(jié)歸納事件處理過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),以便指導(dǎo)以后遇到類似事件的處理,從而采取更加及時有效的防范措施。通過案件的整理歸納,真正做到實踐升華理論,理論指導(dǎo)實踐的良性循環(huán)。
【參考文獻】
[1] 北京醫(yī)學(xué)院.精神病學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,1980.
篇11
篇12
為獲取高職國際商務(wù)人才培養(yǎng)規(guī)格的有效信息,對本校畢業(yè)生和用人單位實地調(diào)查。用人單位對國際商務(wù)專業(yè)人才的語言表達能力、辦公設(shè)備應(yīng)用能力、成本核算能力及創(chuàng)新能力要求較高,認(rèn)為國際商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生只有具備上述能力,才能盡快適應(yīng)外銷業(yè)務(wù)員、、報關(guān)員、單證員、保險、報檢、商務(wù)文秘、商務(wù)助理等國際商務(wù)專業(yè)職業(yè)崗位群的從業(yè)需要。用人單位反映現(xiàn)在高職國際商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生語言表達能力較好,聰明靈活,接受新事物的能力強,掌握的理論知識較為扎實。但在工作過程中存在以下問題,第一,沒有吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,缺乏對工作的高度的責(zé)任感和責(zé)任心,遇到困難時沒有毅力。第二,過于敏感,易產(chǎn)生挫敗感,對領(lǐng)導(dǎo)的批評不能虛心接受。第三,思考問題不夠深入,動手實踐能力不強,不能把學(xué)到的理論知識指導(dǎo)社會實踐。調(diào)查中畢業(yè)生也反映到了工作單位之后,由于動手能力不強,不能較快的適應(yīng)工作。英語閱讀能力差,看不懂英文合同和有關(guān)的單據(jù)。
這些問題表明高職院校國際商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格必須調(diào)整,如果不及時調(diào)整,高職人才培養(yǎng)與用人單位的需求無法實現(xiàn)完美對接,不能很好適應(yīng)社會發(fā)展的客觀要求。
二、人才培養(yǎng)規(guī)格概述
1.人才培養(yǎng)規(guī)格的概念
人才培養(yǎng)規(guī)格與人才培養(yǎng)目標(biāo)是人才培養(yǎng)的兩個重要的方面。兩者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別。人才培養(yǎng)目標(biāo)是人才培養(yǎng)的總的方向、原則。人才培養(yǎng)規(guī)格是人才培養(yǎng)的質(zhì)量,是人才培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化的表現(xiàn)。如果沒有明確的人才培養(yǎng)目標(biāo),人才培養(yǎng)就失去正確的方向指引,回走很多的彎路,如果不把人才培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化為人才培養(yǎng)規(guī)格,人才培養(yǎng)就缺乏可操作性,人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)會變得遙遙無期。
2.人才培養(yǎng)規(guī)格的構(gòu)成要素
對人才培養(yǎng)規(guī)格構(gòu)成因素的劃分,有二要素法、三要素法和四要素法。二要素法認(rèn)為人才培養(yǎng)規(guī)格的構(gòu)成要素包括專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。三要素法認(rèn)為人才培養(yǎng)規(guī)格的構(gòu)成要素包括復(fù)合知識結(jié)構(gòu)、綜合能力結(jié)構(gòu)、人格素質(zhì)結(jié)構(gòu)。四要素法則把人才培養(yǎng)規(guī)格的構(gòu)成要素分為知識、能力、素質(zhì)和價值。本人傾向于三要素法。作為一個合格的人才,必須有較強的社會責(zé)任感,有積極健康的生活態(tài)度,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),掌握一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)核心知識,具備動手實踐的能力,與人溝通交流團結(jié)協(xié)作的能力,這樣才能夠可持續(xù)發(fā)展。(根據(jù)人才培養(yǎng)方案中的寫)
三、高職國際商務(wù)人才培養(yǎng)規(guī)格的內(nèi)容
我們把國際貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格定位為:一德、二基、三能、四證。所謂“一德”即具有從事國際商務(wù)工作所必需的良好職業(yè)道德;“二基”即具有從事國際商務(wù)工作所必需的基本理論知識與基本應(yīng)用技能;“三能”即實踐能力、綜合能力和創(chuàng)新能力。實踐能力是指適應(yīng)外貿(mào)業(yè)務(wù)崗位實際工作需要的各種操作技能的應(yīng)用能力。綜合能力是指綜合運用所學(xué)知識和技能,獨立觀察國際市場形勢、隨機應(yīng)變的能力,獨立思考、分析、解決國際商務(wù)中出現(xiàn)的各種實際問題的能力。這種能力具有整合性的特點,它不是某種技能或知識的單獨運用,而是該專業(yè)各種技能、知識的整合運用,是國際貿(mào)易專業(yè)高級應(yīng)用型人才必須具備的重要能力之一。創(chuàng)新能力是指對國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的開拓創(chuàng)新,對外貿(mào)實踐技能的創(chuàng)新,而不是指貿(mào)易理論研究的創(chuàng)新,也可以說,這是更高層的實踐能力。與實踐技能的培養(yǎng)不同,綜合能力和創(chuàng)新能力無法通過某門或幾門具體課程的教學(xué)而直接獲得,只能通過高職全程素質(zhì)教育(包括專業(yè)素質(zhì)教育)中各種知識技能的積累、綜合、升華而逐步形成,且需要在貿(mào)易實踐中不斷探索、總結(jié)、概括而提高。這三種能力既相互區(qū)別,相互制約,又相互聯(lián)系,相互促進。它們的有機結(jié)合,構(gòu)成了國際貿(mào)易專業(yè)的能力體系。“四證”即指英語水平等級證、計算機水平等級證、國際商務(wù)職業(yè)資格證與畢業(yè)證(學(xué)歷證)。
四、實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的措施
1.切實加強高職國際商務(wù)專業(yè)的思想道德教育的力度,學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識,樹立職業(yè)道德信念,培養(yǎng)職業(yè)道德情感,有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。
現(xiàn)在的學(xué)生普遍缺乏吃苦耐勞頑強拼搏的精神,眼高手低,不講付出,只關(guān)心自己的收入。造成這種現(xiàn)象的原因很多,有家庭原因,大多數(shù)學(xué)生是獨生子女,父母捧在手里,嬌生慣養(yǎng),好逸惡勞。也有學(xué)校原因,除了大掃除和運動會,沒有提供給更多的機會鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)他們的抗壓能力。有的學(xué)校雖然涉及抗壓能力教育,但遭到家長的反對,學(xué)生也不積極配合,最終不了了之。用人單位需要的不是水晶樣的花瓶和高高在上的皇帝,而是能夠獨當(dāng)一面的將軍型人才。
培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念,增強抗壓能力,學(xué)校可從以下幾個方面入手。第一,新生入學(xué)后抓緊時間進行入學(xué)教育和專業(yè)引領(lǐng)教育。幫助學(xué)生了解自己的專業(yè),熱愛自己的專業(yè),敬重自己的專業(yè)。第二,《國際商法》、《經(jīng)濟法》等相關(guān)課程的課堂教學(xué)中除講述理論知識外,還要注重思想品德方面的教育,教育學(xué)生依法辦事,誠實做人,忠于職守,腳踏實地。第三,抓好新生軍訓(xùn)。一般大學(xué)的軍訓(xùn)時一個月的時間,對學(xué)生的吃苦教育有較大的幫助,而有的高職院校軍訓(xùn)只有一周的時間,第一天軍訓(xùn)動員,最后一天全校會操,剩下的三天是練隊列和整理內(nèi)務(wù)。結(jié)果學(xué)生剛剛適應(yīng)了軍訓(xùn)生活軍訓(xùn)卻要結(jié)束了,對列和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練結(jié)果也不理想,更不要說軍人精神的培養(yǎng)了,因此建議高校重視軍訓(xùn)。第四,借鑒一些專門培訓(xùn)機構(gòu)的做法,研討開設(shè)磨煉學(xué)生意志力的課程,或組織諸如攀巖、蹦極等活動,在游戲中鍛煉學(xué)生的精神。第五,離校前對學(xué)生開展職業(yè)生涯教育,增強學(xué)生工作適應(yīng)能力和自信心,注重經(jīng)驗的積累、短期利益與長期利益的結(jié)合,所以不要頻繁跳槽。
2.國內(nèi)企業(yè)向國際市場拓展急,需基礎(chǔ)理論扎實、外語交流能力強的國際商務(wù)人才。它不僅要求學(xué)生持有相關(guān)英語證書,更重要的是要求學(xué)生在商務(wù)外語方面具有說、聽、讀、寫、譯的實際交流能力,以便于以后與外商的交流溝通和開展業(yè)務(wù)工作。學(xué)校應(yīng)注重英語教育,提高學(xué)生的英語閱讀和表達能力。
第一,課堂教學(xué)。課堂教學(xué)不要單純講語法和單詞,應(yīng)注重學(xué)生聽、說、讀、寫、譯能力的培養(yǎng)。增加《外貿(mào)函電》等專業(yè)英語課的課時量,采用多種教學(xué)方式,除了講師講授外,采取學(xué)生討論、辯論、觀看外語電影等方式,進一步提高聽、說、讀、寫、譯的能力。第二,考試評價方式。采用筆試與口試相結(jié)合的方式。筆試除了傳統(tǒng)的翻譯、語法,增設(shè)寫作題目和情境對話題目。第三,師資建設(shè)方面。我校NIIT專業(yè)引進了兩名外教,帶來了新的教學(xué)理念,教學(xué)方式,學(xué)生的英口語能力提高很快。如果國際商務(wù)專業(yè)也引進外教,學(xué)生的英語表達能力也會取得較大的進步。第四,抓好第二課堂。利用社團開展外語交流能力,如通過組織學(xué)生英語角,利用晚自習(xí)時間或雙休日晚上組織學(xué)生進行外語交流訓(xùn)練;舉行多種形式的外語競賽活動,提高學(xué)生的外語應(yīng)用能力,如經(jīng)常組織各班英語演講比賽。通過這些形式,學(xué)生外語水平有了很大的提高。
3.注重學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng),縮短畢業(yè)生適應(yīng)工作的時間,幫助畢業(yè)生樹立工作的信心。
理論和實踐畢竟存在差距,縮短這一差距,就必須注重學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng)。第一,加強實習(xí)基地的建設(shè)。教學(xué)、科研和生產(chǎn)的結(jié)合是學(xué)校實現(xiàn)人才培養(yǎng)根本任務(wù)和取得自身發(fā)展的根本途徑。很多學(xué)校認(rèn)識到了這一點,與一些企業(yè)簽訂了實習(xí)基地協(xié)議,吸收企業(yè)家加入本校的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,但學(xué)生實際到這些基地去實習(xí)時卻因各種各樣的原因遭到企業(yè)拒絕。所以校企結(jié)合的深度還比較淺,企業(yè)對教學(xué)工作支持力度還很小。為此,學(xué)校和企業(yè)都要積極推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,必要時政府相關(guān)部門可以制定一些優(yōu)惠政策,比如企業(yè)接收一個實習(xí)學(xué)生就給一定的補助,從而給學(xué)生提供較多的實踐機會,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
第二,重視校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè),購買仿真模擬軟件。使學(xué)生在仿真的國際商務(wù)環(huán)境中切身體會商品出易的全過程,從而能在一個較短的時間內(nèi)全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的主要操作技能。在仿真國際互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境, 學(xué)生在網(wǎng)上注冊自己的公司、開立獨立的賬戶、查詢各類貿(mào)易信息,并進行談判、簽約、履約、結(jié)算,通過獨立決策、營運貿(mào)易公司,來達到鍛煉和培養(yǎng)其在國際商務(wù)環(huán)境中的分析、組織、應(yīng)變、管理以及交往的能力。
第三,重視和運用好實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。給學(xué)生設(shè)計市場調(diào)查等作業(yè),督促和鼓勵學(xué)生到外企、到海關(guān)等單位咨詢、調(diào)查,消化學(xué)習(xí)到的知識。組織好學(xué)生的假期社會實踐活動,獲取關(guān)于社會現(xiàn)實生活的豐富的直接體驗,形成合理的知識結(jié)構(gòu),加強理論知識與社會生活的聯(lián)系。
第四,加強實驗室教師隊伍建設(shè),積極引進職業(yè)技能水平較高的實驗教師或“雙師型”教師,改善師資結(jié)構(gòu)。有的學(xué)校有較多的“雙師型”教師,但有點名不副實。所謂的雙師型教師只是通過了相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格考試,取得了證書,沒有更多的實踐經(jīng)驗。學(xué)校應(yīng)鼓勵和安排教師到企業(yè)實習(xí),提高教師的實際操作能力。
篇13
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,并且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了團體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實在自我的人生路上,也應(yīng)當(dāng)印滿一條自我腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
300字大學(xué)生個人總結(jié)二
經(jīng)過兩天的軍訓(xùn),我學(xué)到的東西真不少。不僅僅體會到當(dāng)一名軍人的不易,也感受到了團體的溫暖,團結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺也一去不復(fù)返了。因為我變得敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習(xí)正步鍛煉了我的意志;學(xué)唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。針對自我的情景,我總結(jié)了一下經(jīng)驗:首先教官教的動作要領(lǐng)要記熟,訓(xùn)練的時候,姿勢要標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成整齊劃一的習(xí)慣。
我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的基礎(chǔ)上,享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!
300字大學(xué)生個人總結(jié)三
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
300字大學(xué)生個人總結(jié)四
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!
大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
300字大學(xué)生個人總結(jié)五
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一已經(jīng)結(jié)束了。
個人表現(xiàn):首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
成績狀況:回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活,運動會等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺,正是得益于同學(xué)和老師的悉心幫助,對學(xué)習(xí)尚不自信的我,得到了極大的勉勵,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。
改進措施:在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我漸漸發(fā)覺自己學(xué)習(xí)方法上存在問題,看問題不靈活也不全面,是個死腦筋,我們班優(yōu)秀者眾多,可從中吸取經(jīng)驗。
300字大學(xué)生個人總結(jié)六
進入公司實習(xí)已經(jīng)三周了。從第一天的小拘謹(jǐn)與不適應(yīng),到慢慢的熟悉這個環(huán)境和氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)開始享受這種忙碌而充實的實習(xí)生活了。